排练心得（集合11篇）
发布时间：2020-09-18排练心得（集合11篇）。
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六一国际儿童节马上要到了。为了迎接这属于我们的节日，我们全班每个同学都精心准备好自己拿手的节目。而我将和龚思茹一起合作演唱《喜羊羊与灰太狼》之《虎虎生威》中的歌曲《左手右手》。
我非常喜欢这首歌。我让妈妈先把歌曲下载下来，边听边学，几次下来，我已经唱的十分熟练了。接下来，我就跟着伴奏唱，我一边照着镜子，一边做着动作，摇头晃耳的，乐得外婆和妈妈经常呵呵直笑。练着练着，我总觉得少了些什么，那就是这个节目是我和龚思茹一起表演的，可在家里，只能我一个人排练，怎么办呢？最后，我决定邀请妈妈扮演龚思茹的角色。一开始，我手把手地教着妈妈，可妈妈总也做不好，看着她那逗人的动作，常常把我乐的捧腹大笑，妈妈也一边笑一边威胁我，再取笑我，就罢演了。我连忙止住笑，赔着不是。接着，我和妈妈又排练了几次，现在，妈妈已经能把龚思茹的角色模仿的惟妙惟肖了。
为了排练的更好，在学校里，我和龚思茹穿着各自漂亮的服装练习着。当老师叫到我们的时候，我们俩走上台，慢慢的唱着。在唱到我要唱的那段时，在大家众目睽睽的注视下，我的心跳到了嗓子口，可我还是很快稳定了自己的情绪。在老师叫停的时候，我吁了口气，回到了自己的座位。
儿童节是我们最期盼的节日。希望到那天，我们能用美妙的歌声为同学们带去欢乐！
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“吸腿！”
“很好！”
“下一个动作，‘V’字步。”
“真棒！”
最近每天中午，我们19名练健身操的女生都在学校音乐教室里，跟着教练的口令进行紧张的排练。瞧！一个个满头大汗的，多认真呀！如果要问为什么跳健身操？事情还得从头说起。
一个星期前，学校为积极准备第五届校园艺术节文艺汇演，抽调我们班18名同学去练习太极拳和武术。教室里空荡荡的，我想这次演出又与我无缘了。
过了两天，班主任傅老师把我们剩下的女生叫到音乐教室。刚进教室，我发现一个陌生的面孔。经过傅老师简单介绍，我才知道，她姓陈，是请来教健身操的老师，她要从我们当中筛选出19名女生，编排一个《快乐女生》健身操节目，参加校艺术节文艺汇演。这次，我有幸被选上了，心里特别高兴，心想：“跳健身操一定很有趣，我要好好珍惜、认真练习。”接着，陈老师就教我们几个简单的动作及要领。
正式的排练是从第二天才开始。中午，我们吃过午餐，便来到音乐教室。陈老师满面笑容地对大家说：“昨天，我们初步练习了小鸟状和高抬腿，今天，我们来练习吸腿。下面，我在前面做，大家跟着练。”她一边说一边示范给我们看：“先双手在斜前方呈90度，右脚向后拉长。对！大家都做得很漂亮！下一个动作双手握拳摆在腰间，同时，右腿向前弯曲，这叫吸腿。”演示完毕，她转过身查看我们自练情况，还不时给我们纠正错误。
我开始做有些站不稳，左右摇晃着，但很快就适应了。老师看我们表现都不错，微笑着说：“很好！大家再来一遍！”我们又跟着老师一起跳，不过，这一遍老师喊拍子的节奏明显加快，一遍下来，我们个个气喘吁吁，累极了，但没有打“退堂鼓”的，脸上的笑容都无比欢畅。
休息一会儿，老师又重新整队，继续讲演道；“下一个动作是‘V’字步，大家跟着练，先向侧前方迈一步，对！再……”
好啦！全套动作不多也不复杂，但要做得准确，不拖泥带水，要求19名女生的动作都协调一致，并非易事。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”要勤学苦练才能出实效。陈老师对我们有个具体的要求：各人每天在家自练五遍；上学期间中午，大家要一起集中配合练习。
离校艺术节文艺汇演还有半个多月，我们一定不会辜负陈老师、傅老师的期望，在文艺汇演中崭露头角，为班级争光添荣誉。
紧张而快乐的排练正在进行中……
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的学校即将举行一场盛大的合唱比赛。为了达到最佳效果，学校决定从各个年级选拔优秀的学生组成合唱团进行专业排练。一至五年级的学生们都洋溢着激动的情绪，怀着对音乐的热爱和对比赛的渴望，纷纷报名参加合唱团选拔。于是，整个校园就成了一个驻足观望的人潮，脚步匆匆的学生们都带着激动的目光和期待的心情。
在选拔的第一天，的音乐老师组织了初步筛选的唱歌测试。大家通过学校的音乐教室门口，能听到各种各样好听的歌声。学弟学妹们都整齐地站在排队等候，有一种让人感到温馨的气氛弥漫在阳光明媚的校园里。
初步筛选的测试中，学校瞩目的学生纷纷展现出了自己的才华。有的同学嗓音清澈悦耳，有的同学声线浑厚有力，还有些同学演唱的高潮部分把所有人都震撼到了。在初步筛选之后，的音乐老师把能够进入正式排练的学生名单公布出来。这一露脸名单立刻引起了学校师生的极大关注，因为这代表着学校合唱团的未来发展。
从那天起，的合唱团正式开始了紧张而高效的排练。在音乐教室里，聚集在一起，面对着一张张谱子，老师详细耐心的教导歌曲的节奏和唱法。认真聆听，积极学习，在协作中共同成长着。
排练的过程并不是一帆风顺的。在学习曲目的过程中，遇到了许多困难。有的同学因为声线的问题，始终无法达到亮调的效果，有的同学在高潮部分频繁出现断气的情况，有的同学因为紧张而忘记了唱段。但面对这些问题，并没有放弃。一起相互鼓励，互相配合，不断纠正和改进自己的不足。每一个问题，每一次失败，只会让更加深刻地明白音乐需要持之以恒的努力。
排练时，每天都准时走进音乐教室，坐在自己固定的位置上，整齐划一地等待指挥老师发出合团的指令。合唱团在学校里形成了一个紧密团结的集体，彼此支持，互相帮助。每当有同学遇到问题时，大家都会齐心协力去解决。当一个人唱错了音符时，其他人会默默地给出正确的音符示范，鼓励他继续前行。合唱团的每一次排练，不仅仅是为了比赛的胜利，更是团队协作、情感交流和自我超越。
合唱团的声音在学校里渐渐传开。同学们纷纷被五彩斑斓的歌声所深深吸引，纷纷加入到的合唱团中。合唱团的人数迅速增加，成员之间的默契也在不断增强。大家彼此交流音乐心得，分享艺术感悟，更加深了对音乐的热爱。
合唱比赛的日子终于到来了。整装待发，走向赛场。在舞台上，迎接着观众的欢呼和掌声，把自己的最好的一面展现给大家。当指挥棒下笔和声音一起传出来时，合唱团的声音在整个比赛场馆中飘荡，传递着对音乐的热爱和对比赛的渴望。
虽然比赛只有短短几分钟，但从中收获了太多太多。学会了团队合作和坚持不懈，学会了付出就有回报的努力，学会了感受音乐带给的快乐和震撼。无论比赛结果如何，已经赢得了自己内心的自豪和满足。
回到学校后，合唱团更加强大了。继续保持每天的排练，准备接下来更多的比赛和演出。相信，未来的每一次演出都将是一次更美妙的体验，每一次合唱团的排练都将是一起成长的契机。
通过这次合唱排练，不仅学到了音乐技能，更培养了团队合作和集体荣誉感。深刻体会到只有在集体的力量下，才能取得最好的成绩。同时，合唱排练也增加了对音乐的热爱和对文化艺术的理解。音乐不仅可以给予人们美的享受，更能够激发人们的创造力和感受力，让更加细致地去体味和理解生活中的美好。
合唱团成员们在这次排练中展现出了自己的才华，也展现了集体的力量和团队精神。将继续努力，继续培养自身的音乐素质和合作能力，并期待着未来更多的合唱排练和演出机会。因为相信，在音乐的指引下，的合唱团一定会在每个舞台上绽放出独特的光芒。
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这个星期是我最讨厌，最劳累的日子。因为要参加表演，所以每当一开始排练，就要从中午排练到下午放学，连下课休息时间也不像往常那样在操场上快活地奔跑着。
有一天，我们开始上综合课时，老师叫我们表演”西游记”的同学出来排练。开始排练了，火辣辣的太阳照射在我们的头顶上，好像在为我们”火上浇油”。开始表演时，老师说：”要先把手放到后面，念到‘老妖婆’这里不用摇头，前面摇着头来念。”我们念完了，接着是唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚。最有趣的是”猪八戒”，他呀，扛着一把扫帚，走起路来慢吞吞地，看起来傻傻的，有趣极了!唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚表演完了，老师又说：”变队形。”可排头的同学没注意到，所以连我们也都被老师批了，老师严肃地说：”最后一句话，要把一只手举起来。”可我们没做到老师的要求，吃饭的时间也就延迟了。此时肚子饿得呱呱叫，可也得忍着，有什么办法呢!
我们终于按要去做到了，老师才让我们回教室吃饭，别人都是开开心心地跑过去享用午餐，而我却是头昏脑胀地去吃饭，我心想：真是好累呀!
我要睡觉时，脑海里又出现了这几天不断排练的”西游记”唐僧骑马咚那个咚……
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最近，我们同学们都在准备英语达人秀的节目排练，当然，我也不例外。
我是和郑诗若加合唱英语歌曲《busy busy busy》。
郑诗若加刚开始一点也不会唱，调子也不对。后来我一次又一次地唱给她听，她也很认真地学，过了一会儿，郑诗若加就差不多全会唱了，所以我们排练的速度也是很快的。
今天我把磁带带给了郑诗若加，让她每天多听几次。我们还准备一起编舞蹈呢。
我希望通过我们的努力，可以展示出我们最好的.一面给同学们看。
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一开始我是不打算教街舞的，一来，我街舞是高一时跳的，但是高二高三因为备考高考，没怎么跳，上了大学，因为学医课程比较多，也没继续去玩，所以基本的舞步和节奏感已经忘记了，来之前因为没说要排街舞，所以也没刻意去看视频温习。二来，街舞是一种节奏感很强的舞蹈，不压拍的街舞根本不好看，我们那个时候排一个节目至少要一周，但是从说要排街舞时，已经是三下乡的第三天了，这么短的时间根本不够。但是，那几个学生的热情你真的没办法拒绝，他们看你的眼神，以及不断哀求说可以每天提前一个小时过来练舞，还有可以回家自己加练。所以，我答应他们先排着，而且不完全是跳街舞，还学一些其他的比较简单的搞笑舞蹈来补充，做成一个串烧舞蹈，为此，特意邀请我们的另外一个队员周银洁来教健身操，我也重新上网找视频温习温习。
但是，上午刚给完他们希望，下午来后，就被老天爷无情地浇熄了，未来有强台风，停课2天。实话说，只有两天半的排练时间，要把几个零基础的.学生排出一个至少能看的街舞，还有一些其他的舞种，况且期间还要上其他课，实在是太难了，所以，我召集他们，跟他们说明台风的影响以及学习舞蹈进度的矛盾，问问他们意见，试着去劝服他们放弃，但是好像我低估了他们的热情和决心，况且另外一个队友也持不愿放弃的意见，我有点触动，学生们都不言放弃，我怎么就想要先缴械投降了呢？虽然知道很艰难，但是还是尝试着去做，于是，当天下午，我和银洁一起跟他们先练着看看。在练街舞的时候，情况不是很好，只有一个原来有学过一点的跳得不错，其他的动作和姿势完全是一点美感都没有，这还不算最坏的，最坏的是，在学跟银洁学健身操时，一位叫李德颖的学生可能比较有点大男人主义，他觉得健身操的动作很女性化，他有点顾忌面子，不太愿意跳，就算我们跟他讲了，这只是为了搞笑的效果，就像演小品一样，有男生装女生走路等等，但是他还是不太愿意配合，特别是快到下课时，其他的同学过来围观，他根本就不敢练。练了大概40分钟，快下课了，几乎没练到什么，第二天刮台风不上课，当时，我也不知道怎么办，所以只好先叫他们回去，要了他们qq号，稍后发视频到他们qq让他们自己下载先自己学来看看。
一夜无眠，第二天没有课，我和银洁上网找了很多比较容易学的舞蹈，最后选了一个类似街舞的简单舞步，打算以此为主，但还没等我们全部确定，他们就早早骑车过来找我们，说找我们学舞蹈，特别是李德颖，也许是看到那天自己很不配合去练健身操，而另外自己的小伙伴们有点小失望，所以特别积极。当时内心真的很触动，一群那么认真的孩子，你真的没办法对他们说声不，不过那天新闻组的还有很多队员都要用电脑，等到电脑有空时，差不多已经晚上8点多，但我和银洁还是赶过去办公室把视频确定找齐，并发过去给学生。
台风并没有因为孩子们的热情而改变风向，不仅如此，还推迟了一天，至台风过去，整整停足了3天课，虽然我们队伍把实践实践延迟一天，但仍然只有一天半时间排练。复课第一天，因为没电，之前发给他们的视频也没几个人看，我和银洁现教了几段，学生学得也不是很理想，所以我和银洁商量，建议换一个节目，把街舞换成走T秀，但会把街舞和健身操穿插在T秀里，学生们也体谅到只有一天半很难排街舞，所以也同意了。换成走t秀后，又迎来了两位得力助手，桥唤和翠莲。桥焕之前走过秀，排场他很有想法。翠莲鬼点子多，很多搞怪酷pose她能随便想出。有了这两位得力助手加入，我们的t秀进展得很顺利，上午还剩一个小时，我们就已经排了一分钟节目的内容。不过对于走t秀，学生确实有点放不开，他们还有点害羞，在摆pose时老时妞妞捏捏，生怕别人会笑话，还有，他们很在意身边经过的人说他做的动作不酷，其实挺好看的，但是他们前来观看的好朋友开句小玩笑说跳得不酷，他们也会要求我们换掉之前想了很久的动作，呵呵，说到底，他们还只是一群爱耍酷孩子。
换成t秀后，我们很快就排完了节目，因为之前已经教过了健身操和一节简单的舞步，整个过程只是编排一下走秀的组合和形式即可，拍完了节目，放音乐演了一遍，效果还不错。
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合唱可以凝聚一个集体的智慧和力量，体现一个民族的精神，甚至代表一个国家的形象。下面整理了一些合唱排练技巧，希望对大家有所帮助!
合唱排练技巧1
正确良好的起声(即气与声带撞击的瞬间)，起声有硬(急)起声(attack)、软起声(soft)。硬起声(吸气后稍加停顿再发音)开始练习不要带音乐，不要用乐音，合唱队员以最低、短、轻的音发声，即基音，牙齿不要咬住，要求声音有颗粒状，有弹性，要能听到气与声带的撞击声。软起声比硬气声较深的吸气量，发音时要保持一种吸气状态，不是松驰而是控制，发音前有气保持，吸气要足，无重音。
合唱排练技巧2
呼吸的重要性：“善歌者必先调其气也”，国外有歌唱家夸张为“歌唱的技巧就是呼吸的技巧”。不能指望声乐指导提高合唱队水平，因为合唱强调共性，作为合唱指挥要有选择地吸收适用于合唱的声乐技术。首先要打破气吸得越多越好，越深越好的观念，应在自然呼吸基础上适当加深，适当加大，以需要为准。控制机能：主要指吸气后的保持和控制。不应对立生活与歌唱中的呼吸，歌唱时的呼吸与平时生活的呼吸差别在于生活中的呼吸是下意识的，而歌唱中是有意识的，并且主要不同点在吐气，歌唱时的吐气是有控制的。
合唱排练技巧3
对咬字和吐字的要求，无论如何不能放松。并且要结合声乐发声的要求。唱歌不等于说话，首先每个字必须在好的气息的支持和共鸣位置的状态中进行。必须细致处理，不然会唱得“含混不清”。合唱训练中有关咬字吐字的规律，必须贯彻到排练中。使每个队员成为一种习惯，特别关于“归韵”和“收声”的问题，必须服从声乐的发声要求。这样才能达到“字正腔圆”的境地。
合唱排练技巧4
视唱练耳是解决识谱、音准、节拍、节拍感的一种练习。它要求由易到难，循序渐进。先从简单的音阶练习到各种节拍的练习曲，包括音程和声的练习，还可选择一些声部合唱练习，根据合唱队的水平自选自编，长期系统地练习。在合唱训练中，练习曲的难易程度在很大程度上决定了学生练习时的情绪，在经过学生练习二到三遍能基本掌握时，学生学得比较开心，兴趣地高了，因为他们体会到了收获的喜悦。因此，在视唱训练中，练习曲的难易程度一定要适当。
合唱排练技巧5
哼鸣练习是一种很重要的训练方法。“哼鸣”也称之为哼唱，它是用鼻腔发出“M”音来练习发音的方法。经过系统、规范的哼鸣训练学习，使我在合唱学习中得到了多方面的提高，哼鸣练习有助于“换声区”的解决，进而扩展音域有助于声音集中，获得良好共鸣还有助于疲劳受损伤的声带得到休息、恢复。
合唱排练技巧6
发声训练是为了调节合唱队员发声器官各部分的机体，使之尽快进入歌唱发声的积极状态，以迎接有较高强度的歌曲排练及演唱活动，从而提高歌唱发声的`调控能力，取得较为理想的合唱演唱效果。合唱发声练习通常从适中的声区(f--d2)和适中的力度(mp--mf)开始，练声练习的应用音域和应用力度要逐步扩展，并以大多数合唱队员的发声状态为基础，掌握适当的训练进度。必须要求每个合唱队员主动积极地去寻求与同一声部其他队员歌声的融合一致，进而寻求各声部间相互和谐、均衡。
合唱排练技巧7
合唱指挥和训练者的手势动作对训练也是非常重要的，除了表达音乐作品内容的发展和意图外，也必须与歌唱声乐的要求相吻合。在演唱时，往往因指挥的动作过分夸张，手的部位过分手提高，而影响队员合唱队员失去气息应有的支持。这样会造成演唱的音准偏高而气息短促。合唱队员指挥的动作除了表达作品意图外，也必须与歌唱生理和心理要求互相支持和吻合。
合唱排练技巧8
正确的姿势可以使歌唱达到事半功倍的效果，在合唱时相当强调身体的直立，因为人身体竖直时，声带在中间整个身体都是气柱，发出的声音会较好。所以，在合唱训练时一定要要求团员不可弯腰驼背，要养成良好的姿势。
⬮ 排练心得 ⬮
前几天，市里举行了“咏夏”诗朗诵比赛，老师也组织我们参加。但要经过年级、学校的比赛，才能代表一小去市里参赛，我们心里是既兴奋，又紧张。
“叮呤呤”下课了，我们要去排练了。我们来到一间大教室，老师让我们排好队型，一步步地教我们上台，姿态，表情等基本动作，我们练了一遍又一遍，太累了，我们暗暗叫苦，手臂麻了，脚痛了，声音也不那么亮了。可老师还说：“不行，还不到位，再来！”“天哪！还要来？”我心里直埋怨。可来了，总不能退回去吧！要被人笑话的。我暗暗发誓，一定坚持住！晚上，我做完作业，便开始练习，我把词背熟了，练习好笑容，做好动作，练了一遍又一遍，直到筋疲力尽为止………第二天，我们又开始了艰苦的练习。
啊！今天是年级比赛了，我要加油呀！下午一到，妈妈把我们打扮得漂漂亮亮的，老师在开始前还叮嘱我们要有笑容，朗读时要有感情！我想着，这只不过是一场比赛，但老师为我们付出这么多，妈妈也花了不少心思，我可要加油呀。上台了，我微笑着，和大家一起上台，我们记住了老师对我们的要求。你看，我们的笑容多标准。你听，我们的朗诵多动人！表演结束了，我们坐了下来，突然，有一个同学说：“我刚才好紧张呀！”一想，其实我紧张得更要命！
结果出来了，我们得了一等奖，可别人却得了特等奖，我们真的`很难过。现在，我知道了演员们的辛苦，真是“台上一分钟，台下十年功”。
通过排练节目，我知道了一个道理：任何一个人的成功，都不是偶然的，只有付出辛勤的汗水，才会品尝成功的喜悦！
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“运河水，向东流，一路书香一路歌……”一阵阵歌声从育才实验小学里飘来。这是我们学校在举行“新叶语文节”。新叶语文节里有许多节目和活动：我走长征路，在现红色经典课本剧表演、海报制作等。我参加了我走长征路，在现红色经典课本剧表演。参加的人有张诗微、袁雨昕、龚成、汪海昕等人。我们演的是《金色的鱼钩》，我演里面的老班长。
由于我们是初次表演，没有经验，大家便放弃中午休息时间，认真排练。遇到困难，我们经常在一起相互琢磨，反复推敲。每次我们排练时，都会有许多人用怪异的眼神看着我们，他们以为我们在玩，有时还会跟我们学台词。由于剧本的需要，我们进场时要求相互搀扶着，装作病号的样子走上场，但这个角色我们演得老是不像病号，老师知道后，就指导我们：把自己想象成肚子疼或腿疼，再想点伤心、难过的事情，这样表演就会形象、生动了。我们按照老师的指点，终于顺利地完成了排练。
有一次，在班级里演给同学们看，让他们为我们提点建议，没想到我由于紧张过度，忘了台词，我随即做出仰望天空的动作，但是心里像有无数只小兔子一样，怦怦直跳。机灵的汪海昕就在后面轻声提醒我：“一路上，你是保姆，勤务员，无论多么艰苦，也要把他们带出草地！小梁，你看这草地，无边无际，没个尽头，我估计，还要二十天才能走出去，熬过二十天不简单啊……”。令我大吃一惊的是我的台词，竟然让汪海昕背得滚瓜烂熟。还好没被老师和同学们找出漏洞，我心里那块大石头总算放了下来。
表演完毕，我们向同学们深深地鞠了一躬，台下响起了经久不息的掌声。我们不禁从心底感到自豪和高兴，因为我们的辛勤付出，得到了大家的认可！
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这是在干嘛呢?原来是我们学校民乐队在练习，因为我们即将代表宁波市去杭州比赛。指导我们的'是周老师和吴老师。我们弹一会儿，停一会儿，认真听者老师的建议。笛子、琵琶、古筝、扬琴······正在忘我的演奏，每个人都随着乐曲摆动起身子来，嘴里含着笑，好像和音乐融为了一体。
一个小时、两个小时······我们已经排练了三个小时了，同学们虽然吹着空调，但汗水还是流了下来。大约又过了半小时，周老师终于宣布可以休息一会儿了，同学们立刻放下乐器，跑出了教师。这时，我多么渴望，能有一张床，能让我躺一会儿。
休息时间很快就过去了，我在这支六十多人的庞大队伍中继续演奏着，很多音乐老师都闻声来观看。还有电视台和六年级的人，都来了。我们紧张极了，表演得更加卖力了，尤其是唢呐，那震耳欲聋的声音震撼了每一个人的心。当演奏完时，大家都鼓起了掌，以示鼓励，排练也接近了尾声。我相信，只要我们努力，就一定能用汗水换来这宝贵的第一名!
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今天晚上已经是这个周末最后一个晚上了，而今天的气温一直很低，气温是今年以来最低的温度，但即使是这样依旧抵挡不住我们去排练节目的心情，我们的心情激动不已，我们的心情紧张万分，这个节目在下星期五就需要上台了！
我的宿舍里一共八个人在中午就已经集合起来了，而我们一群人这几天根本就没有练习，因为一直以来人数就不够，有的人回家去了，有的人同学回来了，因此在这个时候就会和他们一起聊聊天什么的。而这个时候聚集起来为的就是排练节目，我们在商量以后决定去一趟逸夫楼，在这里的温度适合我们，而且这里的空间足够大，因此就决定去这里排练一趟！
这个夜晚真的很冷，气温在零下十度左右，比起几天之前的零度左右根本不可同日而语，昨天下午我还可以感觉到温暖，可是这个时候在这个路上就感觉冷风袭人，这或许就是我们这几天以来最冷的时刻，这个周末是最近几天温度的转折点！
我们几个人去了以后就开始找地方，从一楼大厅开始寻找，这些地方不是有人就是地方不够大，三楼楼梯口旁边有一片空地，虽然这个地方有一些不适合，因为在这里都有人居住，不过我们这个时候根本不顾这些事情了，于是我们就开始了排练。
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