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采购中心优秀事迹材料

职场资料|采购中心优秀事迹材料(汇编十八篇)

发布时间:2020-08-06

采购中心优秀事迹材料(汇编十八篇)。

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一位坪山高级中学的学生曾在BBS上留言:“我曾在校园的一角看到一位女士弯腰捡起干净的地面上一片树叶,并将其扔进垃圾箱,她就是我们的校长——廖翠华。”

在坪山高级中学执教以前,廖翠华曾先后在湖南常德市汉寿一中、深圳市龙城中学、龙城高级中学、布吉高级中学任教并历任年级组长、副校长等职。20xx年8月7日,廖翠华和她的班子第一次来到坪山。当时一所新办的高中正在筹备之中,当年9月1日就要开学。

可当时的坪山高中与其说是校园,不如说是一个大工地,到处都是脚手架、建筑材料,门前是一个大洼坑,没有一条水泥路可走。虽然一幢教学楼已经建好,但水电全无,时值风雨交加的台风季节,工程连抢修都很困难,更不要说开学了。面前的局面对毫无校长领导经验的廖翠华来说,不亚于是“蜀道之难”。

一切都是全新的挑战,为了让700多名已经录取的龙岗学子顺利入学,廖翠华带领她的班子开始了艰苦的筹建工作。工程因台风受阻,4位校级领导亲自蹲在挖掘机前督促协调;教师没有宿舍可住,为不耽误岗前培训,廖翠华调兵遣将,使全体教师得到妥善安置;食堂无法开伙,她带头吃了40多天盒饭,嘴唇都起了泡。是什么让她如此坚毅?“没有任何别的理由,孩子在等着入学读书,是教育神圣的信念使我们无所畏惧。”廖翠华说。

坪山高中是一所典型的生源薄弱学校,由于招生批次的限制,该校连续几年招生创下深圳市最低。学困生、后进生比例曾达到80%以上。按照校督导室专家的说法,这所学校不是起点低,而是没有起点,但廖翠华并未因此放弃,她清醒地认识到,文化立校、人才强校、质量与特色兴校才是学校发展的制胜法宝

由于学力基础薄弱,如果不采取有效的教学脱困措施,大面积学困生将会在学校“空转”三年,廖翠华和她的班子殚精竭虑思考对策,先后赴东庐、杜郎口、拼茶等学校实地考察,借鉴他们的办学经验。根据学生不同的发展阶段,学校大胆进行改革,推出了一系列新的教学方案,从记忆入手夯实学生基础,培养学生的自我学习管理习惯与能力,进一步针对学困生个性辅导。

近4年来,坪山高级中学师生各级各类获奖1200多人次,20xx年4月两位高二学生在美国获电脑机器人灭火大赛世界冠军,在历年区统考中学生学习进步率全区高中排名第一,20xx年首届高考,各项指标超额完成率重点为2307%、本科为459%、专科为267%。创造了“没有起点,创造起点,高出优出”和“素质教育,全面结果,特出杰出”的教育奇迹。

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学校九年级四班是一个文明守纪、团结友爱的班级。在学校领导和班主任老师的指导下,我们全班同学勤奋好学,成绩优秀,文明守纪,积极进取,班风良好,团结互助,亲如一家人,在精神文明建设活动中,成绩突出。

一、文明守纪的集体

班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。九年级四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。班长同学,是同学们心目中的“铁面包公”。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;早晚自习时,她是同学们的“小老师”,辅导学习、讲解习题、解答疑难……

二、充满爱心的集体

陈兴海同学性格内向,寡言少语,成绩差,不合群。在班主任老师的关心下,同学们了解到了他的真实情况:因家庭贫困导致父母离异,父亲外出务工又不慎致残,丢失劳动能力;奶奶年届古稀,体弱多病……为了不让一位同学掉队,同学们纷纷伸出援助之手,班长张心语送来了精致的笔记本,学习班长李玲燏买来了书包,生活班长杨庆为他充了饭卡,数学课代表匡波主动要求与他同桌帮他辅导功课……一学期以后,陈兴海变得活泼了、热情了、主动与人接触了,成绩也有了显著的提高。班集体也变得团结友爱、富有凝聚力,同学们之间互谦互让、互帮互助,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭。

三、团结进取的集体

九年级四班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。其乐融融的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了“互助小组”,在小组里和活动中,学习成绩好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生集中在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,哪个同学生病了,会有同学主动帮他值日,会有同学主动为他记作业、送作业;哪位同学会有同学在第二天主动为他补习;哪个值日生迟到了,不论是值日班长还是普通同学都会主动地替补;哪位同学不舒服,就会有值日生主动让出自己在间操时留在教室里的位置,让同学留下来休息……在学校各项活动中,你都能看见九年级四班的良好形象。

九年级四班是一个凝聚的整体,向着同一目标,团结前进。九年级四班的每一名学生,都有一种精神——拼搏进取,积极向上。学习上,我们严格要求自己,不仅勇争个人第一,也与平行班展开集体竞争,同学们互帮互助,在学科考评中集体成绩也名列前茅;守纪上,班干严格监督,同学们培养自觉意识,争做守纪先锋;活动中,同学们集思广益,认真准备,往往一人参加活动,全班帮助准备,一人获得荣誉,全班同学记功。班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。正是因为有了这份团结进取之心,在学校组织的各项活动中,九年级四班常创佳绩。

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五(1)中队是一个团结友爱的集体,是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

五(1)中队拥有45名成员。在这个温馨的中队大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。短短的四年多来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是中队工作顺利开展,中队健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家,我们都为她”的理念,靠集体里每位同学的悉心经营,同心同德,为班级争光,为中队添彩,以此增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这便是强大的班级凝聚力。

没有规矩不成方圆,一个优秀的中队要有一套完善的制度来管理,为此,我们常常组织召开班委会和中队会,共同讨论中队建设计划和存在问题,首先特意建立起了中队活动方案:每周上一次队会课,每月进行一次思想交流,每月做一次中队工作总结;利用晨会时间组织全体队员认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,以规范指导自己。现在队员们每天都能利用课后时间帮家长做力所能及的事;在校看到某个角落有杂物,他们的身影就出现在哪里,校园的每个角落中都留下了他们的足迹。其次发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到中队的管理和建设当中。我们共同制定了《五(1)中队一日常规》制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级建设顺利前进打下了坚实的基础,几个学期来,“文明班”“流动红旗班”“卫生先进班”等称号常常光顾我们中队。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,才能营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地,孩子们都相信“一份耕耘,一份收获”的道理,每一次考试中,虽然我们班的成绩并不是每次都居年级前列,但孩子们都能在每一次考试中有所进步、提高,这深受老师们的好评,让老师们深感欣慰。优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。是啊,这世上最的敌人不就是自己吗?

二、培养优秀的班干部

一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。比较优秀的中队干部有中队长市三好学生李星楠、中队长县三好学生吕萌、宣传委员校三好学生张静、李思雨等等。她们处处严格要求自己,恪尽职守,互相合作为中队及学校建设和发展做出了很大的贡献。

三、注重班级文化的建设,延长“爱”的主线。

“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来,更需要加强爱的教育。日常的文化建设中,应该注重“爱”的教育,通过班队会课,我们发现了人生的“爱”,探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

四、开展多彩的班队活动

1、班级在活动中增强凝聚力

上学期学校组织了“中华经典诗文朗诵”比赛。学生既要应付沉重的期末学习,又要投入到紧张的背诵中。任务重,时间紧,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,全班参加背诵活动的队员们没有一个叫苦叫累,大家齐心协力。当比赛结束宣布优胜班级时,学生们无不欢呼雀跃,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、活动中学生展示才华

平时,学生还积极参加各项活动,努力地展现自己的才华,如:设计制作班报、诗歌朗诵会等各项活动,学生们的朗读表达能力提高了,表演能力得到了充分的展示;学生还积极参加合唱、电子琴、微机、绘画等课外小组活动,使得学生的才艺、能力得到了很大的提高。上学期本中队的王皓同学参加了“辽宁省第26届科学幻想画比赛”并取得了第三名的好成绩。

五(1)中队,一棵正在茁壮成长的幼苗。我们用团结向上弥补我们的不成熟,我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力,改进不足。过去的成绩是我们往后工作最大的动力,往后的路上,我们还要培养出更多更多的幼苗。

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杨__,城乡规划四年级,19__.03,汉族,中共党员,曾任校学生会干事、班级学习委员。

20__年圣凯奖学金;20__年优秀学生奖学金;20__年__大学优秀共青团员;20__年省政府奖学金;国际太阳能十项全能竞赛,第十一名;谷雨杯全国大学生可持续建筑设计竞赛,入围奖;__省全民健身运动会开幕式“优秀志愿者”“文脉惠民”社会实践优秀论文;“两学一做”设计大赛,最佳创意奖;__大学星主播大赛,二等奖;__大学征精神海报设计大赛,三等奖,最佳视觉效果奖;__大学PPT大赛,二等奖;“百米长廊 千人涂鸦”大赛,二等奖;__大学模型大赛,优秀奖;建造节,三等奖;吉祥物设计大赛,一等奖。

专注与计划

其实我一直相信一点,学习的时候认真学,玩的时候或者做其他事情的时候,就专注于干那一件事情,不要在学习的时候,想着其他事情。我现在正处在一个考研复习的阶段,每天我都会拿出20分钟的时间,对第二天的工作和生活学习做一个大概的安排,大致的捋一下,规划好时间,提前安排一个计划,分出几个时间段,留出足够的机动时间,不让生活牵着鼻子走。

热爱与执着

我小的时候特别喜欢说话,算是有播音的爱好,老师也发现了这一点,引导着我,鼓励我去参加一些关于播音主持的活动和比赛,上了大学之后借着加入广播台这个契机,我就想着,能不能用说话的这个方式,开拓一些属于自己的一些平台或者新的领域,于是我在喜马拉雅APP上,申请了一个主播。

后来也是因为种种的机缘巧合,通过别人的推荐,还有自己的发现,进入漫画这个领域,从最开始做一些很小的活,到后来能按流程独立完成一整个订单,算是初步涉入漫画的这个行业,当然这都是在学习压力不是太大的时候做的。

青春与挑战

志愿服务活动,并不是说去做做就完了,重要的是体会做这个事的过程。可能在进行这个活动的时候,不会收获什么,但是在付出的时候,感受到的就是一种纯粹的快乐。我去参加这些活动的时候也是和很多人一起去的,和这些小伙伴一块交流和互动,也学到了很多的东西,而且非常开心的,现在想起来也是很有意义的。

我基本上从大三年级开始才更多的去参加专业性比较强的竞赛,因为大一大二的时候,各方面能力还不够成熟,到了大三大四,有了一定的能力和实力之后,你就会更愿意去做一些专业相关的竞赛。第一次是跟同学合作,完成了竞赛包括图纸的设计在内的整个流程,取得了不错的成绩。大三暑假的时候,在老师的带领下,去参加了太阳能十项全能竞赛,我们专业是设计,平常我们在学校主要是进行图纸上规划和电脑上的绘制,但参加的这个竞赛,是一个真正的实体的落成,从打地基,刷墙,刮腻子,各种管线的布置,房顶架构,地砖以及外面的草皮,到最后的装璜和家具摆放,整个过程都是我们学生跟现场的工人共同完成的,这才是真正的,从纸面上的学习,到实际的学习。

另一个体验是在大四学期,也是在老师的带领下,参加了青岛的一个项目规划,我们之前参加太阳能十项全能的时候,是一个单体的建筑形式,相当于是一栋房子,但青岛的那个规划是对整个村子的规划,需要从一个更宏观的视角,对整个的项目进行规划,这次的收获也是很大的,在规划的过程中就会发现,我们平时学的很多东西,到了真正的规划阶段,可能并不是那么的适用,通过对这种实体项目的操作,就可以真正接触到今后工作中会遇到的问题,怎样通过自己的所学来处理这些问题,通过实践来学习,这还是很重要的,我通过参加竞赛,不仅是做的这个过程,学到了什么,更重要的是通过参与整个流程,我们可以更加结合实际,获得更多东西的,这对我今后的学习还是比较重要的。

困难与勇气

大一刚来的时候,只有高中的小圈子,毕竟当时的时间和精力都在学习上,很少注意人际交往方面,在语言表达方面的能力也有所欠缺,通过不断的学习和积累,在大学期间,你会跟更多的人和范围更广的人去打交道。我觉得表达能力和人际交往能力,是我这几年来培养出来的比较重要的。

对我这方面能力培养帮助最大的,也和我画画有关,在画的过程中,我会跟不同的人进行沟通,整个的流程是我收到稿子,给我稿子的人是一个编辑,我需要去跟这个人对接,稿子结束之后要交给腾讯漫画、快看漫画这种平台,我需要再跟他们进行对接和交流,我跟这些人的关系,就相当于一种社会关系了,在这个群体里面,跟他们交流的时候,肯定不能用和同学交流的方式,我会更多的用一些敬语,比如说您怎么样,在交流的过程中,会用一些专业化的术语,不像我们平时的口语化的表达。

他们就相当于是我的甲方,会提出很多的更改意见,一个图可能会让你改很多遍,这种情况该怎么处理,他让改的时候,怎么控制自己的情绪,刚开始的时候我会非常厌烦,我觉得已经没问题了,为什么还要让我改,但确实是他们更能看出问题的所在,关键就是怎么分析他们提出的问题,要怎么进行改动,在交涉的过程中,怎么控制情绪,不爆粗口。我觉得跟这些人交流过程中对自己心态的调整,是很重要的,即使我们现在不需要跟社会上的人打交道,在社团里或者学生团体里面,跟学长学姐或者老师交流的时候,怎么把握好自己的度,更好的去描述自己要想表达的,这都是我们需要学的。

旅途与成长

现在学习压力大的时候,我脑海里经常浮现一个场景,就是去年的这个时候,我们五个人自驾去了大西北,从青海,沿着戈壁,去了敦煌,又到嘉峪关,雄关,就是沙漠戈壁,到草原的一路,这也是我非常怀念的一件事,以后很难再像现在这样,在学生阶段,跟自己关系好的朋友,独立去完成这样一段旅行。

虽然当时一路上有很多困难,但我们都走过来了,自己开车,查询路线、住宿、吃饭,大西北那边的山区很多路都很难走,直接就是__0度的弯,转过来转过去,而且在转的过程中就会遇到那种大型的货车,真的是很危险,我们去的时候班里就会有人说你们不会回不来吧,因为我们就有一个人拿出驾照两年以上,还有两个人拿出驾照来不到一年,五个人一共有三个会开车的。现在想起来整个过程还是非常幸福的,当时的那些风,路上在车里一起放音乐,一起吃东西,以后很难再有这样的经历,肆无忌惮的去享受一段旅程。

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肖xx,xx年参加工作,曾先后担任胜利街小学辅导员、胜利街小学教导处副主任、胜利街小学副校长。现分管学校研究性学习教学工作,并担任六年级研究性学习的教学工作。分管学校的党建工作、精神文明工作、行风工作、关工委工作和德育工作,作为一名副校长,肖xx能以身作则,模范贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱德育工作,事业心、责任感强,工作态度端正,为人正派,踏实肯干,团结同志,无私奉献,有较高的德育理论水平和较强的工作能力。

肖xx能认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真实施《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法规,重视并努力搞好学校、家庭、社会“三结合”教育工作,不断开创了学校工作的新局面。

肖xx忠诚于教育工作,潜心于教育教学研究,以良好的心态面对教育中的变革,以积极的热情去接受教育观念更新,认真学习新课标,认真钻研教材,认真总结教育教学上的成败,树立良好的师德风尚,遵守师德规范,并努力做到以德育人,以身示范,教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义,组织多种形式的爱国主义教育活动,使学生爱到良好地品德教育,并在日常生活中以课堂为主要载体,结合教材对学生进行教育。

肖xx工作认真细致,积极探索德育工作的新路子。她协助校长努力推进学校德育工作的系统化、序列化,坚持开展每月一主题系列教育活动。认真抓好学生的养成教育,建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络,多方配合,形成合力。加强班级管理,重视思想品德课和心理健康教育。根据新时期的要求,组织开展了“破除迷信、拒绝邪教”、严禁参与赌博、远离毒品等专题教育活动。并在学生中广泛开展“我的中国梦”征文、演讲活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本学年,她坚持继往开来、循序渐进的工作方式,学校德育工作成效显著。

肖xx在工作中处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。在学校党支部委员岗位上,精心设计,让全体党员增强使命感,展现新风貌,树立新形象。扎实推进强基工程。使学校的党建工作制度化、规范化。同时认真做好“积子”培养和新党员的发展工作。充分发挥一个优秀党务工作者的作用,在杨校长的支持和她的不懈努力下,胜利街小学党支部开展多项活动,真心实意地为教职工多办实事、多办好事,让每位教职工真正体会到学校大家庭的温暖,体会到支部、工会对全体教职工的关爱。一是热心支持离退休教工小组活动,力争给老同志“精神上有依托、政治上多关心、物质上多支持、生活上多照顾”。二是积极开展有益教工身心的文体活动,例如,参加胜利办事处举办的辖区运动会,海区教育系统篮球、排球、乒乓球比赛。三是参与支部为教职工办实事、每年依据上级部门要求开展“真情送温暖”的送温暖活动,了解掌握困难教职工在生活中的突出问题。在春节期间深入开展节日走访慰问活动,对特困教职工进行必要的资助活动;让他们感到学校大家庭的温暖。以上这些工作,让胜利街小学教职工充分感受到组织的关怀,集体的温暖,学校的深情。近年来,由于工作出色,我校党支部连续三年被评为先进党支支部,有多名党员被评为先进共产党员,肖xx也被海拉尔区教育局党总支评为先进党务工作者。

教学工作是教师安身立命的基础。身为学校领导的她积极带头学习提高,贯彻“教到老,学到老”等终身学习的理念,工作作风扎实细腻、勇于创新,用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。大到一学期全校研究性学习各项教学工作总体部署安排,小到一个班的一节课主动参与指导工作。用负责的精神,积极、热情的态度、严格的管理,为教育教学做好服务工作,为学校教师做出了表率,深受学校广大师生的尊敬。

肖xx作为学校的一名领导,从来没有摆架子,她和蔼可亲,平易近人,她对学生无私的爱深深地吸引着与她年龄相差四十岁的学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长。肖xx把学生视为子女,把学生家长视为自己的家人和朋友。在学生们心目中是一位没有师长架子,真正做到了解学生,走进学生心灵的老师。学生们遇到事情总爱去找她说,学习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上,总能得到她悉心的帮助。

“做为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是肖xx经常说的一句话。她在教育战线上辛勤耕耘了26个春秋。多年的教学、管理实践使她深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任副校长校长几年来,她协助校长很抓“师德、师能、师表”教育,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,在肖xx主持下,学校制定并贯彻落实了《胜利街小学教职工师德行为规范》,明确提出为人师表、爱岗敬业是师德的核心内容,“对教师来讲,修养是教育的载体,人格是教育的风帆,境界是教育的起点”。学校每学年都举行“师德标兵”、“师德师风先进个人”等评选活动,通过正反两方面的对比,引导广大教职工脱离低级趣味,克服庸俗,杜绝市侩并要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。每位教师职业道德素质有很大提高。在校园里,人人听到的都是欢声与笑语,讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。

寒来暑往,肖xx在自己的工作岗位上兢兢业业,奋斗了二十六载,无论她担任什么职务,无论是分管什么工作,无论在一线教学岗位,还是在领导职位,她都始终如一的做好本职工作,尽善尽美。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是肖xx奋斗在教育战线上的座右铭。她始终站在教育这一块精神高地上,守望著自己的理想,守望著那个甜美的梦,谱写著一曲人生平凡而卓越的乐章。

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L同学,某重点大学新闻专业本科生,她算是人物杂志创刊的“元老”了,从改版第一期起,她就是实习生,但说起L来杂志实习的经历,我经常开玩笑说,她是我从网上捡来的。

人物改版第一期,可以说是一穷二白,除了几个大编辑外,记者数量寥寥,改版号上市又迫在眉睫,急需人手。我就托人在校内网上发了小规模的招实习生启示,一个小时后,L的简历就已经躺在我的邮箱里了。

1、L的简历并没有太多出色之处。

本科生,年龄小,只有一些校园媒体的相关经验,当时我并不看好。但L在简历后还附了一封信,表达了自己对这个行业的热情,再往下看,我才发现,其实我和L也算有过渊源。当我还在中青报冰点周刊供职的时候,L就给我发过邮件,表达了想来实习的意愿,但当时条件所限未能成行。我心里琢磨着,既然有过一次拒绝,再来第二次好像有点残忍,就给L去了电话。一个小时后,她就坐在了杂志的办公室里,开始干活了。

2、L是个有狂热新闻理想的人。

改版第一期,她和我们一样,在办公室呆了一个星期没回家,累了就用冷水冲冲脸,困了就找个干净点的地板睡一会儿。她本来要考雅思,准备出国读新闻,但那段时间,她把英语全都给放下了,以至于后来干脆“裸考”,结果自然也好不了。但她和我说,没事,只要能让她干喜欢的事就行。宿舍晚上断电,稿子没写完,她就跑到走廊或者水房有电源的地方继续干活。

3、L是个做事极其认真靠谱的姑娘。

L是个有心人,交代给她任何事情,她都能安排计划,按部就班一步步实行,并且思路清晰。比如让她帮助记者整理外围采访资料,有些实习生就是眉毛胡子一把抓,甭管重要不重要,大稿小稿全给你贴一个文档里发来。但L整理资料后,会把所有素材按照不同的性质做一个分类,然后再附带一个分析报告,告诉记者有哪些角度是其他媒体做过的,哪些角度做得不够,哪些角度是完全空白,记者们拿到这样的资料都赞不绝口。更可贵的是,并没有任何人教过她要这么做,或者要求她这么做。

4、在独立做稿子方面,坦率说,当时L的写稿能力并不是最出色的,她的很多稿子,后期编辑都要费很大的力气,有些甚至就是把素材和录音拿来重写。但L的特殊之处在于,交给她任何一个采访对象,哪怕难度再大,她都会想办法给你搞定,在这个过程中编辑不用有任何操心。

她的第一篇长报道是采访一个准备选举总统的阿富汗女议员,位高权重,联系方式又没有任何头绪,其实我当时对这个稿子能做出来并没有抱太大希望。但L就是搞定了,而且她只告诉我搞定了,并没有细说其中过程。后来我才从另外一个编辑那里知道,那一周,L不吃不睡,用尽了一切办法,找驻外记者,找阿富汗当地的华人,找阿富汗驻华使馆个中艰辛,可以想象。这个编辑问她,你有没有和林老师说你找人的过程有多不容易,L回答,没有,编辑只要结果,我说那么多过程,太不职业。

5、今年四月,我带L做一个大专题,是人物杂志创刊33周年的名人回访。列出的名单都是各界大咖,采访难度基本上都是A级,我给了L十天时间,要求她联系上名单里的这十多个人,并说服对方接受采访。

L又自动进入了不吃不睡模式,每天我到办公室,无论几点,都能看到她坐在电脑前,查资料,打电话。我凑近去看,发现她做了一张详尽的EXECL表格,上面不仅有这些大咖或是经纪人的联系方式,还做了详尽的计划,每天早中晚,她都要给这些人打一个电话,或是催进度,或是说服他们接受采访,对方不同意,就第二天再打。

我不知道她是怎么说服对方的,也不知道在这个过程中她受了多少气挨了多少骂,她一个字没提,但最后她就是搞定了这当中的大多数人。我曾经跟她去其中一个大咖家中采访,听到那个大咖说,其实我根本不想接受什么采访的,但就是受不了你这个小姑娘一天几个电话。此事之后,杂志内部开始有一种说法,当你遇到搞不定的采访对象时,请关门关窗放L,还有另一个说法是,本刊对外承诺,不首先使用L。

6、L的不吃不睡模式真的很吓人,做完四月的这个专题,回寝室她就晕倒了,在宿舍躺了十多天才缓过劲来,后来还吃中药调养了很久(为什么是中医),来杂志的时候L有点婴儿肥,现在看她,瘦得和仙鹤似的,换我我肯定不干的,哪有什么工作比身体还重要。

但L就是这样的人,一进入不吃不喝模式谁也拉不回来,我曾经说过她,最大的优点是靠谱,但最大的缺点是太靠谱了ORZ。

7、前面说过L要考雅思,准备出国读新闻,而且后来她也拿到了好几个英国名校的OFFER。其实杂志原本的招人计划里是没有L的,当时我的考虑是,L还小,出国读书能接受更好的教育,开阔视野,还可以帮杂志做些国外的选题,工作的事等她毕业回来再说。

但L不声不响地,就把那个OFFER给拒了,而且谁也没说,直到有天我无意中追问了两句,她才说了实话。原话我记不得了,大致的意思还是,我只想做我喜欢做的事情。我问她,那你有没想过失业了怎么办?她说,那我就继续留在这里实习,明年再说。

今年五月,杂志决定留下L,我是电话告诉她这个消息的。听得出她有点激动,但电话里只是和我说了谢谢。后来我听其他同事说,她放下电话,跑到公司的楼梯间一个人大哭了一场,眼圈红红的回的办公室。不过,她还是谁也没说。

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谭吉坡,男,禹城一中政治教师,38岁,本科学历,中学一级教师,1999年参加工作,连续多年担任毕业班教学工作。禹城市中学骨干教师,禹城市先进教育工作者、禹城市教学能手、两次获得德州市优质课一等奖。他一直在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织孩子们的美好未来,以骄人的业绩诠释着自己的人生追求。

一、牢记责任,创高考佳绩

他多年担任高三年级教学工作,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,历年高考成绩均在全年级名列前茅。07级高考中取得了年级第一的好成绩,于20__年9月获得了禹城市先进教育工作者的荣誉称号。他用他的付出,将整个班级的师生凝聚起来。他愿将满腔的爱赋予学生,他相信每一颗纯净的种子,都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。

二、爱洒学生,用真情从教

他一直牢记教书育人的宗旨,他总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光地带。他认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,和学生做心贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵,让他们感到,老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。

他不光爱学生,还把他的爱中注入艺术的成分,15年来,他的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀,他的话语,不知打开了多少学生的心结,他的关爱,不知给多少学生送去了温暖……他坚持教学面向全体,他坚信每一朵花都有盛开的理由,他将更多的爱与关怀给予学困生,他用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

爱心得到了爱的回报,一届又一届送走的毕业生对他,这是他的幸福,更是他用爱浇灌出的硕果。

三、担当排头,带优秀团队

20__年至今,他除了任课外,一直担任责任教师的工作,这期间他带领全组教师认真研讨新课程改革的理念,把学生的经验、社会生活纳入课程,把“情感态度价值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的思考、体验和实践中,最大程度地提高学生的学习兴趣。丰收是美丽的,奉献是更加美丽的。他常想,他要把他的一切无私地奉献给周围的同志,奉献给所深爱的教育事业。谁有困难,他都会主动的伸出热情之手。他把自己的教学经验毫无保留的传给其他老师,有的老师初教课时摸不着头脑,不会备课,不会讲课,他就给老师讲解备课的方法,深入到他的班级讲示范课。有的老师文化知识、业务知识都很强,就是上课抓不住重点,抓不住学生。他就帮助他说:“教师不但要备课,更主要的是备学生,不能让每名学生适应老师,老师应该适应每名学生”……在他的精心指导下,年轻老师迅速成长,都成了业务骨干。

四、潜心钻研,强自身素质

他是大家公认的“学习型教师”,每年阅读大量的书籍,不断充实自己的头脑。他抓住一切机会参加培训,曾先后到淄博、济南、诸城、东营、青州等地学习,他就像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露。更难能可贵的是,每次学习归来,他都会认真的总结、反思,并把学到的先进理念运用于教育教学之中。勤奋的学习、不断的积累使他逐渐成熟。他的课堂,已经成了学生探究知识的乐园。

他坚信百炼成钢,几年来,他本人也在学术上取得了不菲的成绩, 20__年9月获得德州市优质课一等奖。20__年4月获得德州市优质课一等奖。20__年8月执讲德州市公开课。20__年成为禹城市教学能手。20__年9月成为禹城市先进教育工作者。20__年9月成为禹城市中学骨干教师。

他一直积极参加教育科研活动,20__年12月荣获德州市教学设计二等奖。20__年荣获全国中小学德育优秀论文三等奖。20__年在第五期中学课程资源上发表论文《素质教育形式下高中政治的“学为主体”教学探索》。20__年2月参与德州市教育规划课题“中学生思想政治自主学习能力培养的研究”。

五。德能双进,强化自身

在“德”的方面:一方面,他一贯热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业,愿意为教育事业奉献终生。在日常工作上、教学中,本人认真学习XXX思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,紧密团结在校党委的周围,与党委保持高度一致。同时,我非常注意对学生进行教导,积极宣传党的思想及社会主义的优越性,让他们从学生时代就树立起对党对祖国人民的热爱。

另一方面,他十分注重自身“师德”的培养,加强对自身执教方式的反思与进取,加强自身素质与涵养的持续完善,要求自己“守得住清贫,耐得住寂寞,不计较牺牲,不讲求索取”,淡泊明志,宁静致远,努力做到为人师表、文明执教;不断地更新教育理念,关心爱护学生,时刻将他们的健康成长摆在心头;同时我尊敬领导,团结同事,敬业爱岗,给学生起到了一个良好的典范作用。

在“能”的方面:由于高一学生新入学,很多学生底子薄,基础差,管理上存在较多困难;学生对学习自信心不足,部分学生甚至出现怕学、厌学心理,兼之农村生源多,厌学现象较为严重。根据以上情况,针对严峻的高考形势,他从班主任的角度出发,从以下几个方面着手,较好的激发了广大学生的学习积极性及自信心,为高考打下了良好的基础:

首先、狠抓班级管理,形成良好班风及学习氛围。

他在担任班主任期间,严格落实班级纪律,在管理上做到有张有弛,严中有爱。在不违反原则的前提下,把学生的优点扩大,缺点缩小。对于后进的学生,及时抓住他们的闪光点与每一点进步,多给他们一些表扬与鼓励,让他们感到自己的价值所在,感到老师的信任与关怀,做到以情感人,使所有的学生都能主动靠拢班级,自觉遵守班规校纪,自觉勤奋学习。

其次,他注重班干部的选拔与培养。通过公开竞聘班干部,他选拔了一批有工作能力,愿为班级服务的班干部队伍,同时充分信任班干部,放手让他们开展工作,并悉心指导。每当组织一些大型的活动,如主题班会、运动会等,都要把班干部召集起来,让他们各抒己见,仔细分工,各司其职,各负其责。活动后再进行总结,为以后再搞活动积累经验,通过一段时间的训练,班干部的工作能力逐渐提高了,起到非常好的“领头雁”作用,班级工作蒸蒸日上。

他还善于利用班会,引导学生对现实生活中一些现象进行讨论、评价,在培养学生的独立思考能力的同时,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。例如,他组织开展了《一屋不扫,何以扫天下》的班会,引导学生对放学不关窗户、大白天点着六个灯管等不良现象进行讨论、反思,最后得出结论:“千里之行、始于足下;千里之堤,溃于蚁穴”,对培养良好的班风产生了积极效果。通过坚持不懈的开展班会教育,在班级中树立起了正确的舆论和良好的班风,对身处其中的学生产生潜移默化的有益影响。

面对成绩和荣誉,他没有沾沾自喜,有的是更多的冷静与思考。他清醒地知道,他生命的长河中刚刚掀动几个浪花,与“卷起千堆雪”还相差很远,他将用对学生的爱心,对事业的恒心,对人民的热心,继续诠释自己的美好的人生。

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班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。阳极组装车间组装班组自员工人。组装班始终以坚持质量、安全、现场、培训四结合的管理体系。两年来,在班长赵顺寿的带领下顺利完成了各项生产任务,以公司开展的各项安全活动为契机,立足岗位,严细管理,务实创新,以优良的班组作风赢得了公司领导的大力称赞。该班组始终把安全生产作为班组管理工作的核心,积极贯彻和落实公司领导及铺层工段的各项会议精神。坚持体现“以人为本”的安全生产理念,坚持从我做起,从细节入手,树立零违章理念,坚持教育与惩处相结合,落实责任,夯实基础,以个人控制差错为切入点,坚决避免不安全事件的发生。此外还通过班长督促检查、员工落实整改等形式,把责任细化到每个职工,增强了职工质量、安全、成本、诚信意识,调动了职工参与管理的积极性和创造性,逐步形成了自觉、自发抓班级管理的大好局面。

组装车间作为青海物产公司的生产车间,拥有雄厚的生产技术力量,先进的工艺水平,在公司生产经营活动中发挥着不可或缺的作用。组装车间在20xx年,在班长的带领下不断完善,不断创新,在车间文化及现场管理方面,坚持努力,自己创新,为青海物产公司开辟了一道雄厚的模范车间。为其他兄弟车间做了无上的榜样。使青海物产公司生产车间逐渐形成了“班前搞,班中保,班后清”“人走场地清”的卫生理念!从而使酒泉公司的每条生产车间无论上下班都以干净整洁的形象展现给别人!在20xx年做的所有成就都得到了上级领导们的肯定和支持。

表现良好的员工,及时予以奖励,使员工之间相互激励、相互促进。一年来,组装班员工技术水平得到长足的进步,阳极质量稳步上升。四是攻克技术难题,保证质量降低成本。随着电解车间对阳极质量标准的要求越来越高。此外还通过每天的班前、班后会议,对昨日生产过程中出现的问题给予强调,自检,这样就可以避免再次发生同样的错误。

班后会必讲安全,布置工作必先提醒安全,还结合安全大整顿,制定车间安全管理工作细节,责任到人。

宣传栏张贴等形式,通过表扬先进,批评后进,激励职工在本职工作中自觉践行企业文化。通过集中培训,职工的职业道德和职业技能得到不断提高,较好地掌握了设备操作要领,设备维护保养常识,达到人人要工作,人人会工作,带出一支高素质的职工队伍。

4、做好现场管理,全员参与,保持现场整洁,绿色通道无杂物,使员工行为更加规范。重视卡具及设备维护保养,使设备始终处于受控状态。反对浪费,厉行节约,制定相关奖罚措施,加强节约意识的培训,强化管理,加大处罚力度,努力降低生产过程中的各种浪费。

一年来,组装车间以安全、质量、“五好一准确”优秀班组创建活动为契机,对员工奖罚分明,极大地提高了员工对班组管理的参与意识,全面提升了员工对于质量、安全、成本、诚信意识,调动了员工的积极性和创造性,增强了员工集体荣誉感和团队精神,提高了职工队伍的整体素质,促进了生产的发展。通过以上工作,车间成功的打造了优秀的团队文化

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一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。参加工作以来,他始终与党中央保持高度一致,拥护党和国家的路线、方针、政策,忠于党和人民的教育事业,以此来指导自己的工作。

自担任校长职务以来,他以身作则,严于律己。要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每天早出晚归,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水书写着自己的工作业绩。唐校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

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遵义市播州区平正仡佬族乡原草王坝村党支部书记黄大发的事迹,从中央到地方的许多媒体都做过报道。黄大发也因此被誉为“当代愚公”。

黄大发先后获得“时代楷模”、全国脱贫攻坚奖奋进奖、第六届全国道德模范、感动中国20xx年度人物、最美奋斗者和“xx”等荣誉。根据他的事迹改编的电视连续剧《高山清渠》于20xx年7月16日起每晚8:00在央视一套播出,每天两集,笔者写此稿时,一共看了四集,很受感动,有些话真的是不吐不快。

黄大发带领村民开凿人工“天渠”的故事,虽然很多媒体都作过报道,也出现过一些相关的文艺作品。但拍成电视剧,这还是第一次。从刚刚播出的这四集来看,该剧结构紧凑,矛盾冲突集中,人物性格鲜明。故事从上世纪五十年代开始,第一集的主要情节,是黄大发与巧玲的婚事、张村与草王坝争水而发生械斗、黄大发与德保叔围绕找水还是拜山神求水发生激烈争论。这个开篇,一上来就很吸引人。第二集主要是围绕黄大发独自一人进山找水遇险等情节展开。由于许二伯在进山寻找黄大发的过程中不幸遇难,第三集主要的戏剧冲突,是因许二伯的去世,其子许怀春及部分村民对黄大发产生误解,德保爷甚至为此要将黄大发逐出草王坝。在化解一个个危机时,黄大发他们终于找到了水源。从第四集开始,剧情转到如何将天河水引入草王坝上来,找水的情节告一段落,剧情转入引水的环节。如果说前三集的矛盾冲突与人物性格刻画,都是围绕缺水、求水、找水来展开的,那么从第四集开始,如何引水显然就是全剧的一个转折点了。

从已经播出的四集来看,黄大发的智慧以及坚毅刚强、机智果断的性格,得到了初步的刻画和表现,不仅为剧情的发展作了很好的铺垫,也给观众留下了深刻印象。其他人物,如二伯、巧玲父女、许怀春和许茂春兄弟、德保大爷等,也都称得上形象生动、个性鲜明,对推动剧情的发展起着十分重要的作用。同时乡里陈副主任的官僚作风,村民中围绕黄大发大手大脚花钱产生的误解等,也让剧情的发展充满了悬念。四集之后,相信《高山清渠》后面的剧情也不会辜负观众。

虽然刚播出四集,但《高山清渠》一上来就把草王坝村严重缺水的现实,放在了剧情推进和人物形象塑造的突出位置,“只有找到水,草王坝村的乡亲们才能找到真正的幸福”这一主题,已经得到了很好的烘托。当然,后面的故事还很长,但大起大落的开局,已经让剧情有了足够的吸引力,人物形象也已经立了起来。尤其是青年黄大发,既有刚毅果断的一面,又有对亲人、对妻子的温馨体贴。包括他对德保爷的尊重,对许怀春兄弟的真诚等,也都可圈可点。可以肯定,这是近年来出现的又一部很好看的现实题材电视连续剧。

?高山清渠》是根据作家何建明的纪实之作《山神》改编的。在此之前,中央电视总台《读书》栏目已连续向全国读者推荐过《山神》。《人民日报》“逐梦”专栏则以《黄大发和乡亲们筑渠的故事》为题,刊登过《山神》的节选。此番改编为电视连续剧,黄大发的事迹将再一次走进千家万户。

多年以前,笔者和贵州省作家协会的朋友们曾慕名去过草王坝村,到过黄大发家,也走过黄大发带领村民历时三十六年、绕过三座大山、穿过三道绝壁开凿出的那一条近十公里长的人工“天渠”。在观看《高山清渠》过程中,笔者脑海里时时浮现出来的,就是那令人生畏的悬崖峭壁,还有那条弯弯曲曲水渠。当时黄大发就走在我们前面,而他的脚下,就是那股涓涓清流。《高山清渠》这个剧名取得真的很好,在很多观众心中,黄大发的精神、人品和情操,其实就是那一股清流。

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我叫**,是**学校**班级**同学的家长,现在**工作。能被学校推荐为优秀家长,我感到高兴和荣幸的同时,更感到了一份责任和压力。孩子取得的每一次进步、每一份成绩,是学校各级领导和老师默默耕耘,无私奉献,精心教育和培养的结果,是孩子勤奋和努力的结晶;做为家长,当好孩子的课外老师,当好孩子在家庭中的良师益友,积极配合好学校和老师抓好孩子的教育和学习,使孩子在紧张而活泼、严格而宽松、机遇与挑战的轨道上健康发展和成长,是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。

孩子入学近三年来,在学校各级领导和任课老师的关心关爱和精心教育培养下,一年一个台阶,在思想认识、学习成绩和身心素质等方面都得到了提高,取得了优异成绩。做为家长,我感到骄傲和自豪,也为在孩子教育问题上倾注的心血得到了回报,倍感欣慰。

一、关心孩子的思想,重视对孩子的身心培养。

正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小就教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,用爱心去关心和帮助别人,学会感恩,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的身心素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身就是学员队干部,就是做人的教育管理工作,对待工作认真负责,完成工作兢兢业业,注重用自己的言行去感染和影响孩子,让孩子知道如何做一名合格的学生,如何认真对待学习和善待别人。孩子入学近三年来,从不迟到早退,和老师、同学的关系和谐融洽,做到了尊敬老师、团结同学,互相帮助,共同提高。在学校组织的几次向灾区捐款活动中,孩子都能主动拿出自己平时节省的零花钱带头积极捐款,虽然钱不多,但培养了孩子从小热爱祖国、热爱人民、服务社会、奉献爱心的好思想、好品德。无论是孩子在取得成绩或遇到挫折的`时候,我都准确分析孩子的心理,了解孩子的思想动态,及时打消孩子的顾虑,鼓舞孩子的士气,激励孩子的斗志,做孩子生活中的老师,心灵的知己。

二、关心孩子的学习,重视对孩子学习能力的培养。

学习是孩子的第一任务和首要任务,没有好的学习方法,没有一定的学习能力,再聪明的孩子,学习成绩也不可能特别理想。我在工作之余,做到了经常关心和过问孩子的学习,针对孩子在学习上存在的优长和不足,以自己当时上中学的切身体会,对孩子进行教育,和她进行交流和沟通,要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度,对学习的内容要活学活用,对知识的把握和理解要扎实和透彻,培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的学习方法。在学习中,我还注重启发和引导孩子多去思考问题,针对各门课程,着重掌握和理解重点难点问题,不死记硬背,不面面俱到,掌握行之有效、灵活运用的学习方法,培养孩子对学习的浓厚兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时,无论孩子的成绩如何,我都要求孩子不要不盲然自乐,也从不对孩子横加指责,认真帮助孩子总结得失,让孩子在一种自学学习、自愿学习的环境中,不断提高自我学习的能力,增强自信心。

三、关心孩子的生活,重视对孩子综合素质的培养。

家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个在德、智、心、体、美上全面发展、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切心愿和希望,我在日常生活和学习中注重对孩子的点滴培养,引导孩子树立自立、自强、自信的成才意识;我要求孩子每天都要抽时间读读杂志,看看报纸,看看新闻,让孩子从文字和信息里获取知识和快乐;孩子有时还会提出一些自己关心的课外问题,我都一遍一遍地不厌其烦给孩子讲解,和她进行交流,有时涉及许多学科的知识,讲完后,我还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,我们为孩子购买了课外书籍,使他逐渐养成爱读书的好习惯;我还鼓励孩子积极参加学校和班里组织的各种集体活动,教给她组织有关的活动的方法,让孩子在参加这些活动中多学、多看、多问、多想、培养自己的组织协调能力,提高自己的分析判断和处理问题的能力,孩子的综合素质得到了全面提高。

一份耕耘、一份汗水、一份收获,望子成龙、望女成凤,也是我们每一位家长的共同心愿。在孩子的教育和培养上,我做为一名家长,尽到了自己应尽的责任,孩子也在各方面取得了优异的成绩。但是做为陪伴孩子一生的终身老师,我也倍感责任重大,任重道远,希望通过自己的不懈努力,与学校、社会一起把孩子培养成为将来建设祖国,奉献社会、服务人民的有用之才。特别是在现在孩子即将迎接中考的冲刺阶段,我们家长要努力当好“后勤部长”, 配合学校照顾好孩子的衣、食、住、行,使她无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入复习,迎接中考,并取得优异的成绩,实现我们家长期待和孩子追求的升学梦想。


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华晓红,1992年毕业于安徽省滁州卫校,同年分配于滁州市第二人民医院工作。

在工作中,她勤奋好学,踏实肯干认真学习各项护理知识与技能,使自己很快得到全面的提高,自从参加工作以来,一直从事临床工作,至今已经有18年了,长期以来,工作上积极主动,认认真真,任劳任怨,不计较个人得失,协助护士长完成科室的各项护理工作,对病人态度和蔼热情,视病人如亲人,急病人所急,想病人所想,竭尽全力为病人解决各种疑难问题,是一位有责任心,集体感强的护士。

这些年来,她用自己的爱心、细心、和责任心,全心全意地为病人服务,用自己娴熟的护理技术,为许多病人减轻了痛苦,在平凡的护理工作中做出了一定的贡献。她是有强烈的爱岗敬业和无私奉献的精神。遇到紧急重大抢救病人时,总是帅先奔忙在工作的前线。20xx年5月在南洛高速公路上发生一起重大交通事故,伤亡惨重,骨科紧急接受了11名病人,其中有4名患者伤势严重,处于休克状态,生命垂危,她从早上7:30一直忙到下午5:30才结束。她和同事们一起帮助搬运病人,紧急抢救,迅速建立静脉通路、吸氧,协助医师做好各项术前检查、准备、帮助大小便、喂水,直至患者病情平稳,生命体征平稳,才拖着沉重的双腿回家。

她不仅在做好自己本职工作的同时,还积极要求上进,1998年参加了蚌埠医学院护理专科自学考试,并于20xx年取得了护理专科学历,并坚持订阅护理杂志,书籍,了解护理概念,新知识,新技能,不断充实自己,丰富自己。

作为一名护士,她不但搞好自己的本职工作,而且能协助护士长搞好病区管理,做好下级护士及实习生的带教工作,言传身教,使护生们不仅学到了护理技术还树立正确的世界观、人身观、价值观。她不知给多少病人留下过美好的回忆,不知让多少病人感受过爱的温暖,她以奉献为宗旨,用勤励敬业,热情和爱心,打造了自己闪亮的青春和岁月,她这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹,数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心,抚慰和挽救了一个个垂危的生命,驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤,她全心全意地按照一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人的服务宗旨为病人服务,她是平凡的,也是优秀的。她的敬业,她的无私,是南丁格尔精神的真实写照。她是一位当之无愧的优秀护士。

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“建院8年来,最近连续5届毕业生初次就业率平均在98%以上,总体就业率平均为99.23%。去年和今年,全球金融风暴导致全国高校毕业生困难,但深圳信息职业技术学院却逆市飘红,20xx年毕业生的初次就业签约率已经达到98.75%,与往年持平。”学院分管招生就业工作的刘颖副院长告诉记者

作为今年唯一一个来自高校的十佳优秀校长张基宏,就是这所学校的领航人。从20xx年11月,学院被教育部批准为“国家示范性软件职业技术学院”到20xx年成功申报广东省级示范性高职院校,现圆满完成申报国家级骨干高职院校,在他带领下的信息学院一步一个脚印,走得快速而稳健。

张基宏多年潜心学术研究,先后主持了国家自然科学基金、广东省自然科学基金、广东省科技计划项目等14项。主持科研项目获20xx年度深圳市科技创新奖1项,广东省科学技术奖励二等奖1项。在国内外权威核心期刊和ICASSP等著名国际会议上发表学术论文60余篇。曾当选为第九届“深圳市十大杰出青年”。

任深圳信息职业技术学院党委书记、院长后,面对深圳最年轻的高校,他对办学目标进行了重新定位,确立了“突出信息技术特色,办好软件示范学院,固本强基跨越发展”的办学思想,坚持面向市场定专业、面向岗位定课程、面向学生定教法的职业教育观、人才观,为深圳信息技术产业生产、建设、管理、服务一线培养具有高素质和高技能的专门人才。

张基宏力行特色强校、质量立校理念,坚持走内涵式发展道路,推动学院跨越发展。

他提出高职院校不仅要提高教师技能,而且要立足前沿,加强教研、科研工作,促进科研成果转化,提高服务社会能力。在张基宏的主持和带领下,学院出台了一系列科研管理制度,成立了创新团队,营造了良好的科研氛围。

近3年,全院教师教科研立项课题270项,其中国家级9项,省部级63项,市级37项,院级137项,横向24项,教学研究成果获得国家教学成果二等奖1项,省级教学成果奖一等奖2项、二等奖1项;科研成果获省科学技术二等奖1项,市科技进步奖一等奖1项,学院教师获专利数22个。学院先后组织49个项目参展了6届中国国际高新技术成果交易会,有13个项目(成交金额189万元)与企业签署转让协议,进入应用生产。学院教研科研成果丰硕,整体教研科研实力在全省同类院校中处于领先地位。

在广东省大力发展高职教育的新形势下,突出培养学生的动手能力,提高教育教学质量,学院“有效”人才培养成效显著,社会认同度高,毕业生“下得去、留得住、用得上、干得好”素质良好,深受深圳市及珠三角地区用人单位的好评。

在人才培养方面,他大力提倡“以赛促学、以考促教”,鼓励学生积极参加国际、国家、省、市组织的技能竞赛,并取得丰硕成果。20xx年以来,学生参加市级以上各类专业技能竞赛52项,获奖119个,其中,国家级(全国性)奖项38个,省级奖项69个,市级奖项12个。有的奖项填补省内空白,有的项目竞赛水平在省内具有绝对优势。学院毕业生不仅就业率高,而且毕业生就业对口率、稳定率和起薪工资等就业质量指标也名列全省高职院校前列,历年毕业生总体就业率保持在98%以上,毕业生就业率始终名列全省同类院校前列。

对教育事业的.挚爱,成为张基宏人生的精神支柱,他用心中的那份赤诚、那份执著在神圣的讲坛耕耘了十多个春秋,谱写了绚丽的人生华章。他兼任广东省第十届政协委员会委员、市委候补委员、市委教育工委委员,是国家教育部教学指导委员会委员,国家自然科学基金项目和国家精品课程评审专家,权威期刊《电子学报》、《信号处理》学报和核心期刊《数据采集与处理》、《深圳大学学报》编委,《深圳信息职业技术学院学报》主编等职。他先后获得“深圳市教育系统优秀共产党员”、“南粤教坛新秀”、“广东省千、百、十工程优秀人才”、“深圳市优秀青年科技人才”等荣誉称号。

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刘丽:过硬功夫源自“铁人”

刘丽始终把“我为祖国献石油,保障国家能源安全”作为己任,坚守在生产一线,苦练本领。她专注于解决生产难题,研发各类成果200余项,其中获国家及省部级奖项33项、国家专利及知识产权软著41项。她研制的“上下可调式盘根盒”,使操作时间缩短四分之三,填料使用寿命延长6倍,在60000多口油井应用,年节约维修工时10万小时、节电2.4亿多度。她研发的“螺杆泵井新型封井器装置”等一批成果填补了国际国内技术空白,累计多产油60000多吨。

作为中国石油技能专家协会主任,刘丽带领专家团队行程17万公里,走遍石油、炼化、石化生产现场,攻克中国石油生产难题1000余项,取得国家专利704项,技术技能成果获奖2081项,为油气勘探领域技术技能进步提供了有力支撑。

她扎根采油井场近30年,用勤奋与韧劲解决了一个个生产难题。她带领“刘丽工作室”全体成员,先后实现技术革新1048项,用团结与创新培养了一批批石油领域人才,在实干与奋斗中传承大庆精神、铁人精神、石油精神。

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“放松就会成功“这简简单单的六个字曾给了我动力,给了我勇气让我在交警比赛中自如的发挥。

这个学期,学校组织了一次交警比赛。操场中间的草坪上,各班同学整齐的坐着,期待着比赛的开始。主席台上,评委们也有序的就做了。

比赛开始了,转眼间便轮到我们班上场了。站在入场线上,我的.心里非常紧张,心中像装着一颗弹跳球似的,上下左右一直乱跳个不停,我知道,作为领操的我在这场比赛中至关重要,假如我乱了阵脚,整个班级的队伍都会受到很大影响。这时,王老师走到队伍前面,轻声对大家说:“不要紧张,放松心情,正常发挥就好!‘’王老师微笑着拍拍我的肩,听了老师的话,我深深地呼了一口气,纷乱的心情果然安定了许多。

随着体育委员一声令下,我们迈着整齐划一的步伐进入了比赛场地。比赛开始了,随着钢筋有力的乐曲声,我们做着优美的交警动作,随着音乐的节拍,变换着一个个酷极了的队形。我充满自信,手绷直,臂抬平,每一个关节都在使劲,仿佛就是一名交警,带着白色手套,拿着细细的指挥棒,指挥着过往的车辆,就连眼睛也随着指挥棒注视着四方,真是‘’眼观六路,耳听八方‘’啊,我全然沉浸在表演中,居然忘记了比赛,忘记了紧张,这时台下传来了阵阵热烈的掌声,比赛结束了,我们再次迈着整齐划一的步伐退场了,王老师面对微笑向我竖起了大拇指。

我们激动地等待着比赛结果,这一刻,我反倒紧张起来,生怕不是第一名,功夫不负有心人,听到广播里宣布我们班级是第一名时、我再也按奈不住心中的喜悦之情情不自禁地蹦了起来,和同学们一起欢呼着、跳跃着。

虽然这件事已经过去了很久,但还是令我难以忘怀,通过这件事,我明白了不管什么比赛都不要紧张,放轻松就会成功。

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接受我们采访的是六连三班班长xxx同学、四班班长xxx同学和七连一班班长xxx,我们向他们提出了几个问题。

谈到军训对他有什么影响的时候,xxx同学提到了两点内容:一是军训磨炼了我们的意志与精神。在军训的过程中同学们经历了狂风的洗礼、烈阳的暴晒和昼夜较大的温差。但这一切都未曾让我们的同学低头屈服,同学们依旧认真并完美地完成军训中的各项任务。军训使同学们都拥有了坚强的意志与不服输的精神。二是增强了我们的身体素质。在经历了高考结束后的漫长假期,同学们的'身体素质多少都有些下降;严格且高强度的军训,不仅恢复了同学们的身体素质,甚至还使其更上一层楼。

当被问到作为三班班长的感受时,他总结道:作为班长固然辛苦,需要联系同学与教官,传达并完成各项任务,但这同样是对自身能力的一种磨炼,不仅可以锻炼他的领导能力,还可以增进同学之间的感情。在大家的共同努力下,六连荣获两次内务优胜连、一次会操优胜连,这一切的辛苦都是值得的。

最后xxx同学总结说,军训是一个使他由高中生向大学生转型的过程,并且学到了很多,在未来的日子里,他要像在军营里一样严格要求自己,做一个对自己负责的优秀大学生。

接着,我们采访了xxx同学,他谈到对军训的看法时说:军训听起来很苦,其实很快乐,应该说是痛并快乐着。教官也不似想象中的那么严苛,训练时以军训标准严格要求同学,在同学们认真完成训练任务后也会适当给我们更多的休息时间;在休息时也和我们打成一片,给我们唱歌,和我们一起玩。同学们也都很有趣,虽说是不同班级的男生一起组成的军训班级,却由之前的素不相识到朝夕相处而互相熟悉,一起玩,一起笑。训练时,大家都可以拿出自己最好的状态对待,认真坚持。同学们都很有才华,仅休息时间简单的表演节目便可显露出个个身手不凡。军训期间的活动很多,除了平时的训练,还有休息时同学们展示才华,还有许多集体活动,合唱啊、拉歌啊,都很有意义,让我们感受到了军营生活并不是想象中的那么枯燥无味,而是丰富多彩的。训练中的项目,比如战术基础和射击预习,这些训练项目让我们知道,想成为守护国家的军人并不容易

最后的总结中他说,自己在军训中收获很多,参加军训就是来磨炼自己的意志,使自己更加自律,与同学们的感情更加深厚,大家更加团结友爱。自己也成长了许多,知道了很多事情都需要自己担当,让自己更坚强。

圆月高挂,我们去采访了七连一班班长xxx同学。

她们班出现了一个特别的情况,在军训过程中她们的教官因为接到任务需要离开,换了一个新教官。她告诉我们,在她们看到教官离开的背影的时候,有不少女生留下了泪水,体现出了学生与教官在短短几天之内建立的深厚友谊。

她说,军训不但锻炼了她的领导能力,还让自己改掉了譬如拖延症一类的毛病,同时使得她更融入班级,和同学们建立起了深厚的友谊。最后她总结道,在军训生活中她最大的收获就是自律和守时,这同样是大学生活中必不可少的优良品德,她希望可以把这些素质保留到大学生活中去。

这些都是军训中表现出色的同学,希望大家向他们学习,发扬自身优点,将军训中锻炼出的坚毅的意志品质、优良品德同样发扬到大学生活中。

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桐乡市启新学校少先队大队部每学期举行一次少先队大队委员、中队委员的改选和新生入队活动。每月开展不少于一次的主题大队活动,每周1课时的少先队中队活动。少先队的特色和重点工作主要围绕两个板块并行展开,相辅相成。一是榜样就在我们身边。通过寻找榜样——选拔榜样——宣传榜样三个过程,让队员看到榜样就在身边,从而比学赶超。多年来积淀的十佳榜样人物评选已形成浓厚的德育文化底蕴,先后亮出了启新最耀眼的榜样之星。

张美婷同学在20__年作为嘉兴市的队员代表参加了全国第六次少代会代表,沈红同学于20__年被评为嘉兴市的文明美德好少年,后被选为浙江省青少年学生道德榜样人物。为了发挥榜样的示范引领作用,每次校级榜样队员产生后,都会进行全校性宣传表扬,形成学习榜样、比学赶超的浓厚氛围。二是才艺舞台,展示个性。

为了能营造一个优良的校园育人环境,让队员们健康、快乐、活泼地成长,每周三中午12点到12点30分定为“才艺30分”固定时间。各中队轮流进行,让每一个队员都能从这个舞台上找到自己的位置,展示自己的个性和特长,体验成功与快乐。随着“才艺30分”活动的不断开展,队员们的表演也走向了社会,走进了社区,并参与社会力量组织的各种比赛。才艺三十分曾被中央电视台、《中国教育报》、《浙江日报》、浙江文明网等进行专题报道。

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作为一名团员,我进取参加院、班级团会及其他一些团的活动,模范遵守团的章程,正确行使团赋予我的的权利,认真履行团员义务,坚决执行团的决议。所以,我志愿申请——大学“优秀团员”称号。当我光荣的加入中国共产主义青年团,胸前佩带上团徽,向团旗宣誓的那一刻起,我就下定决心,将在以后的学习、工作中努力为庄严的团徽、团旗增辉,做一名名副其实的团员,争做优秀团员。

我的原则是:要么不做这件事,要么尽我所能努力做好每一件做的事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试并汲取新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。所以,在进入初中阶段后,我就认真的对自我作了全面的分析,为自我设立了三年的短期目标,以到达激励自我不断前进的目的。同时还给自我写下了四个字:切忌懒惰。争取能够在初中三年尽可能提高自身素质,培养自身综合学习的本事。

首先在思想上,我进取主动地向党组织靠拢,自觉地学习理论知识,不断提高自身政治素养,团结同学,热爱班团体,得到了同学们和班级团支部的认可。在上学期举办的团支部民主投票评优活动中,我在支部的票数第一。

在工作方面,为了更好的锻炼自我,同时也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了我校学生会主席的竞选,并顺利经过初复试,光荣成为学生会主席。一年多的工作,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。在当今社会的与他人合作中,沟通显得尤为重要。在理论学习上,为了更好的提高我的工作本事,我又多次组织参加了学生会各部部长以上的学生干部培训,从而让我系统地学习了学生干部应有的工作方式和态度。进取参加班级及学院的团的活动。在这一年多中,我参与组织、策划了一次“讲诚信,反舞弊”的团会。十分荣幸,我站到了主席台上担任主持人。活动很成功,我也从中受益匪浅。同时,我还进取参与了院里、班里的每一次团会,除此之外,我还多次参与或组织班级娱乐或体育活动。和其他同学一齐工作、学习,我感觉到自我不断成长起来。

在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,起到了很好模范带头作用。另外,进取阅读有关管理学的书籍和资料扩大自我的知识面。同时,还有效的配合教师的工作,加强教师和其他的联系,使同学们拥有一个良好的学习氛围。为了提高同学们学习的进取性。在日常生活上,与同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系十分重要,这直接关系到我今后三年的中学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这三年中学生活,这就是一个失败的中学生活。我需要做很多事情去充实我的漫长的人生。而这幕后就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学校,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件十分开心的事。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,与时俱进,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在将来能考入梦寐的大学,我将继续进取参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的新时代的中学生。

个人优秀事迹材料2

我是一名共青团员,自从20年加入共青团以来,进取参加学校及共青团组织的各项活动,并且在活动中都表现良好。在初中、高中曾被评为优秀团员。多次在班上受到教师的表扬,被评为先锋模范。

在大一上学期,曾参加青年志愿者主办的辩论赛和青年志愿者主办的联谊晚会。且又参加过院里面主办的12.9演讲比赛,并获得优秀奖。各科学习成绩还能够。在大一下学期,参加了市里面组织的植树活动,又参加了班上组织的学校卫生活动,和院里面主办的“无偿献血”我的中国梦演讲比赛,并获得优秀奖。还有参加了学生社团联合会主办的第四届学校艺术文化节活动并圆满成功,又参加了青年志愿者主办的"我的梦.中国梦"文艺晚会,且曾参加过志愿者工作。在校期间,工作认真,尊敬教师,热于帮忙同学。欣闻又是一次评选活动开始了,本次评选活动中,我进取申请“优秀团员”的称号。共青团作为党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着主力军作用。

作为一名光荣的共青团员,始终不忘严格要求自我。始终持勇一个优秀共青团员的标准来衡量自我的一言一行,不断求知,不断提高,处处发挥先锋模范作用。

在学习方面,我没有早退,旷课,认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业。我进取上级,努力进取,成绩也还能够。努力争取在校期间从学业上获得完美的收货=获。在以后的工作中,我将更加努力,为广大同学树立榜样作用。当然,我在一些方面还存在必须的不足,学习成绩也有待提高,改善自我的学习方法。

在这一年的大学生活里,我学会了很多东西,人的一生总是不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃。人的一生又不断的追求,追求幸福,追求自由。经过在学校参加这些活动,我体会到了,一个人的成功,并不只是靠他的智慧,更重要的是靠他进取向上的精神。我以往在学校参加过学生会、学生联合会,就经过这些锻炼我不在感到畏惧,不在感到胆怯,至少,我有勇气去应对。我会在大学期间更加的锻炼自我,让自我成为一名更优秀、更能干的共青团员,绝不辜负团组织这么多年来对我的信任,望团组织审核批准!

个人优秀事迹材料3

我叫。我是一个热爱祖国、热爱群众的同学,我自觉遵守团的章程,自觉履行团员的各项义务。

在工作中,我用心主动、认真负责。如:在眼保健操、课间操、黑板报等检查中,我客观公正、认真负责的完成每一次任务。

在学习上,我刻苦努力、追求上进。成绩也从初一的全年级200多名上升到此刻的前100名。我一向在提高,因为我相信,付出就会有收获,努力就会走向成功。在家里,我十分勤劳,经常帮忙父母做家务;在学校,我十分用心,是教师的好助手,也是同学的好帮手。

我担任过团支书、班长等职务,这不仅仅锻炼了我的潜力,也使我有了更强烈的事业心和职责感。班上的纪律、学习等我都会负责,处处起带头作用,教师不在时我也能把班级管理得井井有条,能够说我们班已经成为学校纪律、学习最自觉的班级了。我在担任班长时组织了两次十分让人难忘的活动:初一时的野炊和上个学期的元旦晚会。在野炊活动前,我组织大家分组、写计划书、准备节目,我还为活动的顺利实施做各种准备,最终经过我和大家的努力,让同学们留下了一个十分完美的回忆!元旦晚会中我也认真组织、用心表演等等。

在生活中,当同学们遇到困难时,我总会挺身而出。当看见弱小的同学提水提不动时,我会帮她们提;当同学生病时,我会关心、照顾她们;当来了新同学时,我总是主动跟他们交朋友,使他们尽快融入这个群众。

我还用心参加学校里的各种有好处的活动,我相信,不管我是不是的,但只要我去努力了,就必须会提高。去年我在学校的作文比赛中获得二等奖;在我校举行的“安全教育”演讲比赛中获得了一等奖,并有幸代表零陵区参加市里的“科学发展观”为主题的演讲比赛,获得三等奖;在上学期学校运动会中,我获得两个第二名。透过教师的指导和我自我的努力,我一次又一次站在赛场上,虽然没有取得的成绩,但在这些比赛中我学到了很多经验,也变得更勤奋、更自信了!

我很荣幸得到这次推荐,参加市优秀共青团员的评选。无论我是否当选,我都会一向努力,并且严格的要求自我,做一名优秀的共青团员。

个人优秀事迹材料4

我是医院产科助产士陈。自20年工作以来,一直在妇产科产房工作,至今已有五年之载。在日复一日的繁重工作中,在护士长的领导和护理部老师的指导下,坚持以高度的责任心和良好的态度服务为产妇提供优质服务,视产妇的利益高于一切,做好接产工作,严密观察产程,严格执行消毒隔离制度,严守无菌操作技能,精益于每个细节。每天提前上岗,无早退。工作时常加班加点,曾有连续三个春节在产房值班,任劳任怨,无怨无悔。积极参加医院组织的各种活动,凭借自己优秀的服务态度和勇于吃苦的精神获得了领导的肯定,同事的信赖,产妇及家属的认可,在平凡的工作岗位以不平凡的表现得到组织的肯定。

在护理工作的每个日日夜夜,我始终坚持着自己的信念:“用心做好每一件事,认真对待每一天。”我深知要成为一名称职的护士,不仅要备扎实的护理操作技术,良好的职业道德和综合素质在护理工作中同样重要。一次,有一位农村的产妇的我院生小孩,由于是急产,家属在慌乱中忘带小孩的衣服,小孩生下来就没有衣服穿,我就回家把我女儿的衣服给她宝宝穿,产妇当时就流着泪说:“谢谢,您真是一名好护士”。

对每个医护人员来说,来自病人的评价与看法是一杆最公正的称,它能称出你在工作中抛洒的汗水,付出的心血和奉献的爱的分量。面对患者家属的期盼,看着患者将生命相托的眼神,我一次又一次被震撼,不断超越自我,寻求更高的护理技术操作水平,凭着对护理工作的执着,做着常人不敢想象的事。

记得,那是去年7月份的一天,有一位引产的产妇,产后大出血,当时,我们所有值班人员在护士长的领导下都参加到了这场惊心动魄的抢救工作中。当天下午6点钟,产妇引产完毕后,出现了子宫收缩乏力,产后大出血,失血性休克等症状,生命垂危,我们全力以赴,奋力抢救,开通三条静脉通道,不停地按摩子宫,给予宫缩止血药,合血,吸氧,输液,输血,保暖,留置导尿管,心电监护,严密观察生命体征,在我们医护人员的精心治疗和护理下,产妇的宫缩逐渐恢复良好,流血减少,血压回升,产妇的状态逐渐好转,终于产妇的生命体征平稳了。一看表,我们已经连续工作了6个小时,此时,产妇说了声谢谢,声音很轻,但分量却厚重无比。

次日凌晨,我们把产妇安全的送回了病房,看到产妇亲人们感激的泪光,突然所有的疲惫都化为乌有,毕竟最贵最美的是生命啊!当我回到家已是凌晨1点了,妈妈说:“孩子今天等了你一天,总盼着你回来,这不哭着睡着了?”我拖着疲惫的脚步,看着眼角含着泪珠的宝宝,不由得一阵心酸。产科的工作是苦、脏、累,但是看到付出的汗水得到了回报,看到母子平安,看到一个又一个幸福的家庭从这里走出去,都让我感到无比的自豪。有些孕妇第二胎入院生产,看到我,会高兴地拉着孩子的手,说这就是当年把你迎接到人间的阿姨噢!走在街上,也常会遇到年轻的母亲拉着孩子的手,亲切地呼唤着陈护士。这些都是我做一个产科护士快乐的源泉。

我将继续与广大孕产妇姐妹们同行,让她们因我的照顾而减少痛苦,因我的健康指导而有所收获,因我的安慰而树立信心。我找到了自己的价值,体会到了平凡中的伟大,选择成为一名产科护士,我将为天下所有母亲奉献自己的一切!无怨无悔!

最后我要感谢领导和同事们给我的支持、肯定和荣誉,今后我会更加努力工作,为医院为护理工作做出贡献。

个人优秀事迹材料5

我来到佃庄工作已经11年了,期间在中学任教过,担任七年级班主任,任英语课、美术课和生物课。在小学任教过,担任二年级班主任,任二年级数学,三年级数学,三到六年级英语。今年又到碑楼小学进行工作。担任二年级班主任,任语文和四年级英语。不管在哪里工作,不管兼任什么课。我觉得都是为同学们服务,为孩子们着想。在这摇曳生辉的校园内,在这多姿多彩的讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清丽的野菊花的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事可爱,那是一种特有的人生享受。为了他们,怎样普通都无怨无悔。

一、输送关心,收获快乐。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能找到自信,融入集体。我班的是一个个性特别的孩子史相卿,可能由于小时候失去亲生母亲,心里有些受伤,想时刻吸引别人的注意,自制力方面也比较差,时不时的就“啊哦——”,他刚到我们班时,他以前的班主任,他的监护人都给我说过这些现象,所以,在到我们班报到时,我主动先找他说话,让他知道我对他很了解,很重视他,同时也表达出我对他的喜爱之情。他一下子就亲近我了。以后等他每天来上学时,我都主动跟他打招呼,有时过去抚摸他一下。课堂上他只要一举手我立即找他发言。在校外碰到他,我都和颜悦色地问他做什么去,自己能不能行,他都兴奋地跟我说这说那。就这样,我让他随时随处都能感受到我对他的关心,他也就不再扰乱课堂秩序了。即使他有小走神时,我也不用担心他会走多远,因为我一直在他的身边。这个可爱的孩子跟他的家人甚至跟我们的校长说他喜欢上学,喜欢这个班。这话传到我这里来,我周身都洋溢着幸福的快乐。真的,只要付出就会有收获。孩子纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

二、挥洒爱心,收获感谢

在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃学生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就给我送润喉片并说一些让我感动得热泪长流的话语,当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我。二年级的孩子中有一个女孩叫吴毅曼,生活上不能完全自理,所以在刚到我班的时候我就特别的关注她。提醒她上课中需要去厕所时不用和老师说可以直接从后门出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、脸。还经常教育班里的学生要爱护她帮助她。就这样,毅曼有一次不小心还是尿裤子了。学生在第一时间告诉了我。我不假思索的让她把脏衣服脱掉。让她先在我屋里休息。赶忙通知家长送衣服来。家长来后看到毅曼坐在被窝里,特别感激。虽然,我们的工作不是为了得到感谢才做的,但是家长们的感谢却是我们力量的源泉,使我们的工作更出色。得到家长的认可也是我们工作价值的体现之一了。

三、播种耐心,收获希望

其实,我在敲下上面八个字之前是颇经过一番踌躇的。真的,我不想也不得说一下李家诚同学。这个心理年龄认知能力偏低的孩子真的让我费心不少,不嫌丢人地说,我也因为他人前人后哭过好几次。在分班名单还没有出来之前,我就有心里准备,结果他真的来了。第一个月,我让他随着班级座位前后调动,作业完不成,就中午留下我陪着他写,刚开始四十分钟才能完成,然后,三十分钟,再过几天,十来分钟就完成了。后来我就把他调动讲桌下面的位置,我好时刻观察着他。同时给他安排自制力最好的同桌,让同桌帮助他。小朋友看着他写与我看着他写,其速度不可同日而语。就又不行了。我还得亲自上阵,第五节课,坐在他跟前。他写一个字我就表扬他“写得好”“写得快”“这个字真有型”等等。其实,也真可怜他,跟不上其他孩子,他自己心里也难受。每个孩子都有向上的愿望呀,可他明明非常吃力,别的孩子写四遍就能记牢的字,他得写八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握笔都看着很累。有时我都不忍心看下去,就让他休息,出去跟别的小朋友玩。天天这样,我累,他更累。但是,不能放弃呀,有时狠下心让他多学些,哪怕多认识一个字也好,就是这样朴素的想法。就是这样,日复一日,周而复始,月月累计,他在以11分成绩进入我班时,期中47分,期末66分。“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。我相信,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成长的希望,更是他家庭的希望。

四、低调淡薄,升华人格

法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,刻苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。

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