没有一件工作不辛苦读后感（实用14篇）_没有一件工作不辛苦读后感
发布时间：2020-05-25没有一件工作不辛苦读后感（实用14篇）。
⬢ 没有一件工作不辛苦读后感
“每天做一件好事“一文写了一个小故事：三个孩子在老师要求：“每人每天做一件好事”后，强行搀扶一位不需要过马路的老奶奶过马路，从而完成了他们的使命----做一件“好事”。
这虽说是一个小小的幽默，却给人以深思与启迪。老师让同学们每天做一件好事，自然无可非议。然而，胡桑格、范利东和马努且尔是为做好事而做好事。类似这种情况，在我们生活中，是否还
有呢！回答是：有的。
我小时候就有这么一回。
幼儿园里，老师也要求大家做好事，并说做一件好事就得一朵小红花，红花越多越光荣，于是，我就把家里的洋娃娃啊，钱啊，杯子啊……都拿去交了公。我的红花越来越多，可家里的东西越来越少了。不久，老师发现了这个问题，就把我找到办公室。我记得老师对我说：“做好事不是为了小红花，而是为了帮助大家，你把家里的东西都拿来了，说是捡到的，这样小红花得来也不光彩。红花是用行动得来的。而不是用东西换来的呀！”当时我虽然对这话一知半解，现在回想起来却感受很深刻。
当时我做的“好事”纯属为己。谈不上半点为人。
当然，真正做好事的人也是多的。他们用一颗颗善良的心去帮助别人，急他人所急，想他人所想，从而使人们敬之慕之爱之。
再说一说这三个学生吧----胡桑格、范利东和马努且尔，他们满可以很好地完成老师交给他们的任务----做一件能帮助别人的真正的好事，可是他们却干了件近乎“恶作剧”的好事，实在是不好呀！
不过我想，可爱又可憎的他们一定会做出真正的好事，因为他毕竟还是想做好事的。
现在社会上各处都有好事等着我们去做。我们只有以自己的行动多做真正的好事，才能成为有用的人啊！
⬢ 没有一件工作不辛苦读后感
一件运动衫这篇文章主要是关于一个小男孩帮助他的邻居康威先把鞋子修好，但是康威先生的鞋子已经不能再修好了，所以这个小男孩用他最喜欢的运动衫换了一双新鞋给康威先生。最后一个我们意料之外的结局出现了，就是康威老先生又用他的小狗给小男孩换来了一件印着仰着头的蓝色大角麋鹿的运动衫。两人都非常开心。
这篇文章的主要内容是老康威让我给他修鞋。在老康威家，我看到一个和他差不多大的小男孩穿着一件红色运动衫，上面有一只大角麋鹿。这件运动衫是作者见过中最漂亮的衣服了。
我拿了老康威给我的钱，回家从我妈妈拿里拿了三元钱。“我”立刻去城里。找到了那家商店。
我毫不犹豫地买了那件衣服。然后拿着那双鞋子给吉特勒先生检查。然后吉特勒先生说：
“不能再修了，鞋底坏了。我想着这是他最重要的东西了。如果他丢了这双鞋，走路就不方便了！
然后我脱下衣服，走进商店解释我为什么要买它。“我”把那件运动衫和1.45元买了这双鞋。
“我”回到了康威老先家里，把皮鞋给了康威老先生。康威老先生又给了“我”一件运动衫。“我”也买到了心爱的运动衫。
可我没想到的是他们都忍痛割爱，用自己最心爱的东西为对方换来了最心爱的东西。当康威老先生看见“我”喜欢那件运动衫，他忍痛割爱用自己心爱的小狗为“我”换来了那件漂亮的运动衫。而“我”得知康威老先生得鞋已经不能再穿了的时候，“我”也忍痛割爱用自己的运动衫为康威老先生换来了一双新鞋。
这种人对我来说，我对每个人的精神都太值得我们学习了。让我们一起向他们学习吧！
⬢ 没有一件工作不辛苦读后感
《孩子的痛苦读后感》
作为孩子的痛苦的见证者，我深深感受到了这本书所传递的强烈情感和深刻的人性思考。通过对孩子们内心深处的痛苦的描绘，这本书揭示了现代社会中孩子面临的困境和挑战，对我产生了深远的影响。
首先，这本书生动地展现了孩子的内心痛苦。通过角色的真实感人的描述，读者能够深入感受到他们所经历的困境和痛苦。作者以细腻的笔触勾勒出孩子们的内心世界，让读者能够真正理解他们的感受。他们的无助、沮丧、挫败和恐惧都让人心痛不已。阅读这本书的过程中，我不禁被这些孩子们所面临的困境所触动，真切感受到了他们的痛苦。
其次，这本书详细地描述了孩子们所面临的各种困境。作者描绘了孩子们在家庭、学校以及社会中所经历的痛苦和压力。家庭暴力、欺凌、竞争压力等问题贯穿整个故事，无一不在提醒着我们孩子们所面临的困难。这些困境展现了现代社会给孩子们带来的巨大压力和伤害。阅读这些描写，我深感思考：我们是否应该更多地关注并帮助孩子们度过这些痛苦。
最后，这本书引发了我对人性的深刻思考。孩子们的痛苦反映了社会的问题和人性的扭曲。作者通过孩子们的故事，呼吁人们正视现实，关注孩子们的内心世界，并尽力改善他们所处的环境。这本书使我深刻地反思了自己对孩子的关注程度，以及我对他们痛苦的态度。我们应该积极努力地去改变这些问题，为孩子们创造一个更加美好的世界。
总的来说，这本《孩子的痛苦》使我深深地感受到了孩子们所经历的痛苦，也提醒了我要更多地关注并关爱他们。通过详细且生动的描写，这本书唤起了我内心最柔软的一面，使我对社会问题有了更深的思考。我相信，只有我们共同努力，才能给孩子们创造一个无忧无虑、健康快乐的成长环境。
⬢ 没有一件工作不辛苦读后感
今天，我读了一篇文章名为《一件小事》，这篇文章告诉我们，一件小事也能研究出“大事”，只要认真探索一定会成功。文中小姑娘的一句话就能把解释中的谬误，体现的淋漓尽致，也正是因为这句话让拉曼成为了科学家，而被科学界称为“拉曼效应”，由此不得不承认拉曼的成功离不开小姑娘的疑问》所以说“真理”是在别人的疑问中和自己的探索中来完成的。
记得我也读过这样一篇文章，那是两个刚走出校园的女大学生去公司面试，因为路途遥远，他们需要早公共汽车去面试，她们俩刚刚上车，就发现一位老人站在她们旁边冲他们笑了笑，其中的一个女孩子假装没看见把脸扭了过去，看着窗外。另一个则起身，把座位让给了老人，把脸冲到窗户边的那个女孩说：“你傻啊!我们需要做很长时间呢!你怎么能把座位让出去呢!”让座的女孩说“这是我应该做的呀!自古以来尊老爱幼是我们中华民族的美德。”这一切老人都铭记在心，又冲他们笑了笑，时间过得很快，她们到了公司，来公司面试的人很多，可以说他们成功的几率很小很小，可正是这样，让座的女孩成功进入到了公司。然而没有让座的女孩，无论学识与长相都远远超过了让座的女孩。最后公司告诉她们，公共汽车上的老人是公司故意安排的。因为公司知道这辆公共汽车上有到他们公司面试的人，没有让座的女孩离成功只差仅仅一步，所以，看一件似微不足道的小事，却让她与成功遥不可及。
我们只有时刻注意，留心发现，发现小事，重视小事，小中见大，才能从一滴小小的水中，实现自己的人生价值。不要把一件小事，不当做事，也许一件小事能使你离成功更进一步!
读完这篇文章，我也渐渐联想到自己。在生活，学习中，我从没有像鲁迅先生那样自我解剖，发现自己的不足并反省，甚至也很少听取别人对自己批评，就算有缺点也不承认：一次考试，我没有取得理想的成绩，回家后边和爸爸开始了分析，中间的许多错题，我都是因为没有掌握好基础知识才丢分。
可我却自欺欺人，坚持认为自己学的很好。爸爸一指出我的错误，我就怒目圆瞪，强词夺理地反驳：“才不是这样的，我明明就是粗心大意!”紧接着，又想尽办法，证明这些题目以前正确过。无论如何都不肯接受自己的缺点。想起这件事，我不禁感到万分后悔。对“别人的解剖”都无法接受，那又怎么可能自我解剖呢?
鲁迅先生为什么拥有这样的成就?因为他不但“敢于直面惨淡的人生，正视淋漓的鲜血。”更重要的是，鲁迅先生具有敢于自我解剖的勇气，当我们发现自己的缺点时，不是逃避，而是勇于正视它，敢于与它搏斗而不在意他人的指指点点，这样，你才能走向成功!
⬢ 没有一件工作不辛苦读后感
一个人成败与否，并非天生注定，也不是他人能操纵得了的。事实上，命运是我们自己创造的，它掌握在我们每个人的手中。工作中机会无处不在，只有珍惜机会的人才能看到。
机会到处都有，关键是你能不能抓住。我们当中的许多人看到别人取得成就、升职、飞黄腾达时总是习惯把一切都归结于运气，然后怨天尤人，抱怨自己时运不济，其实冷静下来思考一下不难得出，一切的成就都与他们个人的努力脱离不开，我们应该反思自己是否为了取得成就而做出了努力、准备，是否珍惜、热爱着现在从事的工作？
停止抱怨，努力工作，让我们为工作注入持久的活力，感恩对待每一天，我们将享受无穷的乐趣，实现我们的价值。
⬢ 没有一件工作不辛苦读后感
有幸拜读了昆明新知集团有限公司创始人李勇所着的《一生做好一件事》，感受颇深。由于时间仓促，只对一些很感兴趣的章节和内容进行了细度，很多章节和内容只是粗略的浏览了一下。虽然还未读得深入，但我从中已经感受到他的意义和价值了。
《一生做好一件事》是新知集团李勇董事长从事图书发行事业26年以来在工作、生活和学习中总结出来的一些人生感悟及心得。讲述了一个家境贫寒的农村青年白手起家，艰苦创业，创建中国最大的地面民营书店昆明新知集团有限公司；把雪桃送进国宴，打造世界第一水果品牌；建设世界最大的民间藏书楼韶山藏书楼的一个中国第一两个世界第一的真实故事，从一个普通的农村青年成长为新中国60年百名优秀出版企业家，从一个30平方米的小书店到9万平方的大型连锁书城
《一生做好一件事》让我感受到：企业要做强做大，要有一种长远目光和战略思维，新知企业的发展壮大，就是长远目光好战略思维的结果；企业只有把社会效益和经济效益结合起来，使经济效益和社会效益协调发展，才能算真正的企业，新知企业就是在充分的满足社会效益的基础上发展起来的。
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前几天，我读了一篇名为《一件没有织完的毛衣》的文章，令我思绪翩翩。
这篇文章是写一位母亲在即将走完生命最后一段旅程的时候，她的女儿要求她为自己织一件毛衣。虽然母亲表面上没有答应，但是她为了自己心爱的女儿却忍着病痛，没日没夜地织毛衣。最后，病魔夺去了她的生命，女儿后悔万分，但却无济于事。这使我不禁想起了自己亲爱的妈妈。
我的妈妈和普天之下的`妈妈一样非常普通，但她对我的爱却是那么的伟大。自从我呱呱落地直至六岁以前，我的身子很虚弱，几乎天天生病。是妈妈不顾严寒酷暑，风里来雨里去地抱着我去看病。因为中药对我更适合，所以每回回家，妈妈一手抱着我，一手总要提着几包中药。回到家中，妈妈又是熬药又是试水温，忙得不可开交，因为我那时候还小，不懂事，再加上中药的味道又苦又涩，我便任性地不肯喝药，是妈妈一勺一勺地哄着我喝的、、、、、、
后来，我渐渐长大，上学了，身体也慢慢好起来。原以为妈妈可以好好休息了，可是由于生活所迫，妈妈又去工作了。白天，她累得直不起腰，到了晚上，她不仅不能好好休息，还要一边面对繁琐的家务活，一边辅导我学习。
一个人，刚学会说话时，我想喊的第一声就是“妈妈”这个词吧!
但是我们不一定会理解这个词的真正涵义。看完了《一件没有织完的毛衣》，我终于懂得了，“妈妈”是无私、伟大的右称，是辛劳、痛苦，甚至是得不到一点点回报的总称，更是我身体、灵魂依靠的代名词。
啊!妈妈，我爱您，我感谢您!我一定要好好报答您!我亲爱的妈妈!
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今天，我在试卷上读到了一篇文章----《一件小事的震撼》，读着读着，我的心也似乎被针扎了一下。这篇文章主要讲了小作者出于对画眉鸟的喜欢，抓了一只小画眉鸟关在笼子里，第二天，发现一只大画眉鸟正在给笼子里的小画眉鸟喂食野果子，小作者暗自庆幸有了免费的保姆，可没想到，次日，小画眉鸟竟然死了。后来，听了鸟类专家的解释才明白，原来，小画眉的妈妈坚信自己的孩子死了总比囚徒要好，所以，它喂了小画眉足以致死的毒果子，亲手杀死了自己的孩子。
读完这篇文章，我感慨万千。我从来没想到这些小动物会对自由有如此深刻的理解！
掩卷沉思，我的思绪慢慢悠悠地飘到幼年时期。
那时，我的窗台上每天都会迎来几只小麻雀，它们叽叽喳喳地唱歌、跳舞，妖怪可爱。我非常想拥有一只小麻雀。终于，爸爸帮我捉了一只。
乌黑的小眼珠。灰色的羽毛，棕色的爪子，真是个小精灵，我放不下它。我担心它会飞走，所以我把它放在竹笼里。
小麻雀在笼子里显得焦躁不安。它不停地拍动翅膀，在笼子里四处飞舞，还不停地唱歌，叫声又快又伤心。我看它那么不安，猜它饿了，就在笼子里放一小盘米饭。
可小麻雀居然看也不看一眼，照样不住地扑腾着翅膀。我以为是因为它想喝水，所以我就把米饭换成了水，但情况还是一样。我奇怪地问妈妈：
“小麻雀为什么不吃也不喝？”“傻孩子，你把它关在笼子里，它当然什么也不想吃了。你还是把它放了吧！
”“不，我绝不放它！”我固执地叫嚷着。“那它会死的！
”当时我并不相信妈妈的话。
这样，小麻雀坚持了三天，到了第四天，小麻雀已经没有站立的力气，只是躺在笼子里，那双小眼睛也无力再睁开了，它无声无息地走了。我呆住了，流着泪，叫爸爸把它埋了。
之前，我从来都没有去仔细想过小麻雀的死因。今天，我突然意识到：小麻雀之所以不吃不喝，是因为它失去了自由，它用这种无助的方式与我抗争。
著名诗人裴多菲曾说过：生命是宝贵的，爱情是更昂贵的，如果是为了自由，两者都可以抛弃。我们人类向往自由，追求自由。同样，小动物也渴望自由。当它们失去自由时，它们宁愿放弃生命。
作为万物之主，人类应该保护地球上的其他生物，不应该轻易剥夺它们的自由。它们也是地球的一员，有权生活和享受自由。
写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是持续优秀写作的源泉。
相信你在看完本文后有所收获。
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荀况《荀子·劝学》：“故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”意思是说君子广泛地学习，并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行，（遇到事情）就可以不糊涂，行为也就没有过失。这里强调每天反省自己的行为是否合于规范，就会不糊涂，智慧就会明达。
鲁迅先生在《一件小事》中写了对一件小事久久不忘，是因为它“教我惭愧，催我自新，并且增长我的勇气和希望。”当时的确有那么一些文人，很以为自己了不起，看不起民众。生活、学习和工作脱离民众，为狭隘的自我而奋斗。而鲁迅先生敢于剖析自己的灵魂，这是一种勇气，这就是自新的表现。
人的`生命就如同一碗活水，必须时时更换，才能常常得到新鲜的清水，才能不断进入新的状态。现代社会的生活节奏越来越快，人们匆匆地来去，所做作为，有时不能深思熟虑，出错不可避免，及时反省并改正更有必要，它可以调整我们行走的方向，调整我们处世的策略和方法，使我们少犯或不犯错误，达到“知明而行无过”的理想状态。
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我最近读了一本书，书名叫做《孩子的痛苦》。这是一本令人深思的书，它讲述了孩子们在成长过程中所面临的各种痛苦和困扰。通过阅读这本书，我对孩子们的内心世界有了更深入的了解，也更加珍惜他们的成长过程。
这本书以孩子的视角展开，以一位年轻女孩的故事为主线。故事开始时，她是一个快乐无忧的孩子，和同龄人一样天真活泼。然而，随着她的成长，她开始面临来自外界的压力和困扰，这些都让她感到痛苦。
首先，故事中描述了学业上的痛苦。女孩在上小学时，压力开始逐渐加大。她要应对越来越多的功课和考试，她的父母也期望她能在学业上取得好成绩。尽管她努力学习，但她越来越感到压力和焦虑，怕自己不能达到父母和老师的期望。她的自尊心也受到了打击，因为在同学中不如人意的表现导致她感到孤立和失落。
其次，书中揭示了来自社交方面的痛苦。女孩在进入中学后，面临了新的挑战和困扰。她发现自己在人际交往中越来越困难。她不知道如何与同学相处，害怕被别人嘲笑和排斥。她感到自己与别人有隔阂，无法真正融入集体。这让她感到很寂寞和孤独，她渴望着被接纳和理解。
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此外，书中还讲述了孩子们在家庭中的痛苦。女孩与家人之间出现了矛盾和冲突。她常常与父母产生分歧，无法理解他们的期望和要求。她觉得父母不理解她的成长需要，她需要的是支持和理解，而不是一味的指责和管束。这些家庭的冲突给女孩带来了很大的痛苦，她感到自己无法在家庭中找到归属感。
通过阅读这本书，我深刻地意识到孩子们的痛苦并不是无谓的。他们面对的压力和困扰可能是我们成人常常忽视的，但对他们来说，却是真实的痛苦。作为成人，我们应该给予他们更多的理解和关爱，真正关注他们的内心世界。
这本书也给了我一些启示。首先，我们应该鼓励孩子们向我们倾诉自己的问题和困惑。我们应该以平等、宽容和关怀的态度去倾听他们的声音，帮助他们走出痛苦。其次，我们应该理解孩子们的成长过程是充满挑战的。他们需要我们的支持和鼓励，而不是不切实际的期望和过度的压力。
总的来说，《孩子的痛苦》这本书给我留下了深刻的印象。它让我重新思考了孩子们的成长过程和他们的痛苦。希望我们能关注他们的疼痛，为他们提供温暖的肩膀，给予他们爱与支持。
