职场资料|村民组组长事迹材料（通用10篇）_村民组组长事迹材料

发布时间：2020-04-05

村民组组长事迹材料（通用10篇）。

第一篇村民组组长事迹材料

根据学校德育和少队的工作精神，用心开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参与管理，人人理解管理”的班级管理模式，想办法调动每一个孩子用心性和主动性，对部分学生缺乏自觉性，纪律性的学生，经常不能按时完成作业的学生，我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。

与课任教师、家长密切配合。主动与课任教师互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活状况，共同管理好学生；用心主动地与家长联系，通过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生的问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步。家长对我班的课任教师和班级工作满意率较高。

第二篇村民组组长事迹材料

1、核对收据序号是否与收费员日报表一致。

2、核对退款单据是否手续齐全。

3、核对收费员签字不放过”原则；

4、现金、支票、银行卡签单金额是否与收费员日报表一致。

5、在审核无误的日报表上签字。状况；

6、每月全面审核门诊收入报表，审核无误后签字。

7、积极推行5S，保持本组各工作区域、机台卫生、物料摆放“三定原则”、等，随时稽核本班5S执行是否规范。

8、本组物料标识、产量统计、入库严格按《半成品车间管理规定》作业；

第三篇村民组组长事迹材料

摄影组组长述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我是摄影组组长，今天非常荣幸向各位领导和全体同事们汇报我在过去一年中的工作情况与成果。在这一年里，由于大家的鼎力支持和团队协作，摄影组成员共同努力，圆满完成了各项任务并取得了一定的成绩。

我想向各位领导和同事们介绍一下摄影组的工作职责。作为摄影组组长，我的主要职责是负责协调摄影组的工作安排，带领团队完成各项摄影任务，并确保作品的质量和进度。在过去的一年里，我坚持以项目为导向，根据公司的需求和要求，合理安排摄影师的日常工作以及各种活动的拍摄任务。

我在这一年里的工作重点主要集中在以下几个方面：

1. 提升作品质量：我组织团队成员参加了各种摄影培训和学习交流活动，通过学习新的拍摄技术和经验，不断提升团队的摄影水平。同时，我也积极鼓励大家分享自己的创意和摄影作品，相互学习和借鉴，共同提高作品的质量。

2. 严谨的前期准备和组织协作能力：在每次拍摄任务前，我都会认真制定详细的拍摄计划和安排，包括场地选择、器材准备、人员分工等，并与相关部门进行充分的沟通和合作。通过严密的组织和协作，能够高效地完成各项拍摄任务，并确保作品的质量和效果。

3. 加强与其他部门的沟通合作：摄影工作常常涉及到与其他部门的合作和配合，比如市场部、设计部等。我积极主动地与各部门建立良好的沟通和合作关系，及时了解他们的需求和要求，并调整摄影计划和策略，确保拍摄作品能够更好地为他们的工作服务。

4. 提升团队凝聚力和激励团队成员：作为摄影组组长，我非常重视团队的凝聚力和成员的积极性。我常常与团队成员进行面对面交流和沟通，了解他们的困难和需求，并尽力提供支持和帮助。我还经常组织各种团队活动和培训，提升团队成员的互动和团队意识，激发他们的创造力和积极性。

在过去的一年里，摄影组共完成了50多个摄影项目，并且获得了多个奖项和认可。其中，参与的公司产品发布会、宣传广告和员工活动等摄影作品广受好评。的作品不仅提升了公司的形象和竞争力，也为公司的发展做出了积极贡献。

当然，在工作过程中也存在一些问题和不足。由于拍摄任务的紧张和人手不足，导致有时无法及时响应公司其他部门的需求；一些新成员的素质和技能需要进一步提高和培训，以适应公司不断发展的需求。为此，我会继续加强与其他部门的沟通和合作，解决问题，提升工作效率和作品质量。

我要感谢各位领导和同事们在过去一年里对我工作的支持和理解。同时，我也要感谢摄影组的每一位成员，是你们的努力和团队合作，才使能够取得今天的成绩。回顾过去的一年，有收获，也有挑战，但我相信，在团队的共同努力下，一定能够取得更好的成绩。

第四篇村民组组长事迹材料

20xx年述职报告人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞快流逝。的确，当时间正在进行时，我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的，看似忙忙碌碌，踏踏实实的走过来，可当新年来临之际，突然停下脚步，好似去年述职的情景还历历在目，今天却又在这里总结自己一年的工作，不得不感慨：时间真是过的太快了。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

本学期一开学，园领导就任命我为小班级部主任及小一班的班主任，接下来我也就这两个职位分别做以下总结：

在书记的领导下，在两位主任的帮助下，在我们小班老师的齐心协力下，我认真制定小班级部教学计划，安全计划，周计划等，定时开展年级组研讨活动，并做好摘记。每个月都认真对本级部的老师进行资料检查，收集，与各老师进行教学等方面的切磋。

在级部主任岗这两年到也悟出了几点经验和大家一起分享：

在和同事相处时经常换位思考，使我们更好地去理解别人，用一种宽容的态度待人。每当同事间发生矛盾，我总是心平气和地给她们分析原因，启发她们站在别人的角度去考虑一下，将矛盾平息。另外我们级部今年来了几位新教师，由于刚来到一个新环境，她们有些慌乱，不适应。我总是能体会她们的心情，耐心地指导她们，使她们能很快地适应这里新的工作环境。在这次幼儿园开展的“人人一堂好课”的听评课活动中。上课前，她们十分紧张，不知所措，她们主动要求试上课，我总是耐心地听完她们每一次试上课并和她们一起分析修改教案。由于她们的认真钻研，几位老师的课堂教学水平得到很大提高，并获得了同事、领导的一致好评，从而也进一步增强了她们溶入我们这个集体的信心。

虽然级部主任是一组之长，但我不是以一种领导的姿态自居。碰到问题我主动向同班各位老师征询意见，如：之前为了不让小班机动人员有居无定所之感我们一起讨论人员的合理的分配；在开展家园亲子活动时，我便和教师一起商量，搞怎样的活动比较好。春节临近有老师想提前回家，我们又一起商定幼儿合班与教师的工作排班，试行中遇到不合适之处大家不约而同的第一时间凑一起协商，由于是老师共同协商的统一意见，集中后大家一致觉得可行，因此在活动中教师们都能十分投入地去搞，一切事情做起来顺心顺手。

平时同事有困难时，我便主动去帮助她们，同事在工作上、生活上受挫时我也会主动为她们分忧。作为一组之长，我总是用真诚之心去对待每一位老师，真诚地赞扬同组老师，对她们工作上的不足之处，当面指出并主动帮助其改正。用真诚无私去感动同事，让别人感到我的诚意，从不居高临下地指责。当然我有事或较忙的时候他们也会义不容辞的帮助我，如：每次去招生或园里有棘手工作需要我在带班时间去做的时候，我们班李老师便每次替代我上课，从不抱怨。小二班陈老师请假后，石老师主动接替班级工作，并且每次大活动石老师总是真诚地提出建设性的意见，帮助我们统筹每一个环节。在我因有事没有去开例会没有接到上级工作安排的时候，我们组的张馨老师，顾老师也好几次帮我收发文件安排工作，张杰老

师帮我整理上交档案材料。我虽然没有跟她们说一声谢谢，但这份情谊我都牢牢看在了眼里记在了心里，同时也为小班级部这种人人心往一处想，劲往一处使的“凝聚力” 所感动，确实团结就是力量！我相信不久的将来大家会看到一个以爱围绕，互帮互助的别样小班。

（1）、我的变化

一下子从带大班过度到带小班，对于一个从未带过小班幼儿的我来说，的确是一个挑战。当身边的老师向我诉说，带小班是如何的困难，如何的辛苦时，我真的不知道如何是好，这时我班的胡老师向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等等，一切困难似乎都在这时迎刃而解了。对于刚入园的幼儿来说，最困难的是第一个月，在初步了解了幼儿的一些资料后，我便把全部的经历投入到迎接新生的到来。就在我觉得已经掌握了一定的带班经验时，我又被困住了，原来，带这些刚跨出家门的幼儿来说，是如此的困难。每天我们只能抱着他们，听他们歇斯底里的哭泣，我们却无计可施，能把他哄不哭已经是件很了不得的事，更何况开展正常的活动。也不知道我是怎样那段特殊的日子的，现在回头看看，也真捏一把汗，我觉得自己一直努力着。看着27名幼儿在小（1）班度过了一个愉快而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。

（2）、我的态度

印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业，我从事着这平凡的职业，“孩子们的快乐，就是我最大的快乐”。所以我热爱并尊重每一位幼儿！也是有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。如：我班xxx，xxx，xxx，xxx等性格较孤僻不爱说话，我便给他们以热情帮助，帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区，现在他们都已经深深爱上了幼儿园，离不开幼儿园了，xxx和xxx已经连续三个月全勤，并且xxx，xxx，xxx3个小朋友2月份也没有休园。除此之外对于活泼开朗能力较强的xxx，xxx，xxx等幼儿，我则提供适合的他们的展示空间后，又让他们自主选择一个能力较弱的幼儿给予帮助，现在我班幼儿基本都能自己穿棉袄，穿不上的也有小朋友主动给其帮助。

（3）、我的日常活动

在带领这帮可爱孩子的同时，我尽自己的能力管理好班级的各项事物，一学期来，认真制定班级计划、周计划等等，认真进行教学活动，带领孩子们开心的游戏。在期间，在班中开展较多的活动，如“火灾，地震逃生演习”、“一周年园庆”、中秋月饼品尝会、“庆圣诞· 迎元旦”亲子活动等等，每一个活动，我都精心地计划和准备，都取得了较好的效果。

安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的安全，于是我严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。教给了幼儿一些安全知识，加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到。一学期来我班无一例安全事故发生。

在日常生活中进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服整齐放好，起床后会自己穿衣服、穿鞋子。

平时认真制填写幼儿成长档案，与家长建立起良好的交流平台，尤其是班级群网络，既可以让平台内所有人及时得到最新的幼儿园活动，班级变化等，里面的照片更是不仅可以让家长了解幼儿在园的的情况，也可以回顾幼儿入园后一步步的成长，得到了家长的好评。

一学期来，班级工作也较顺利地结束了。念不完的是真情，牵不完的是亲情，感不完的友情，谢不完的是师情，一情连一情，一情携一情，师恩似海情，今天，我们欢聚一堂；今天，我们心潮澎湃；今天，我代表小班级部全体老师送去我们的祝福，祝大家吉祥如意，羊眉吐气！也祝愿咱们的七里河幼儿园。

第五篇村民组组长事迹材料

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好! 我叫***，今年x岁，本科学历，2011年7月毕业于***大学后直接就职于*******xx钢材市场担任仓管员工作。首先，感谢领导为我们创造了这次公开、公正、公平竞争的机会，给了我们互相学习、提供了个人展示才华的空间。

为了更严格要求和提升自己，我特参加竞聘仓储组组长岗位。

竞聘仓储组组长这个岗位，可能我目前尚未完全具备相应的工作实力和业务能力素质，请在座的各位领导允许我汇报近两年来的主要工作经历：

一、熟悉仓储业务工作。2011年进入公司开始就担任着仓储员的工作，我主要负责仓储业务开单、业务专项审核、报表制作和数据传输等具体事务。能够独立完成并指导新同事进行具体的业务操作。

熟练操作sap系统、excel台账的准确录入和月盘点表、月仓储报表的制作、word文档等办公软件运用，熟悉钢材的基本性能及各种规格，对仓储出入库流程熟悉，了解各项费用结算程序。对于公司仓储管理的一些主要规章制度也进行了专门研究，严格按照公司仓储管理规定进行规范操作。

2、较强的学习能力、适应能力和执行力。由于大学专业与从事的工作不对口，但在工作中，我通过书籍、网络、参加培训和积极主动向他人学习等方式，不断提高自己，较快掌握仓储管理工作的技巧和要点，并学以致用，按质按量的完成了一个仓储员应尽的工作任务和责任。主要学习的内容有：

建材物资的基本知识、仓储业务的相关管理制度、sap业务操作流程、公司文件传输要求、业务数据传送要求、仓储具体业务操作规定等等。一年多的仓储工作经历，我个人的综合素质能力得到进一步的提高，掌握了基本货物仓储管理知识，具备了仓储管理的基本业务能力。

3、良好的团队合作精神和协调能力。在工作中坚持原则，有良好的职业操守，善于沟通、有大局意识，能换位思考，注重团队配合，能够协同同事做好各部门间的协调、沟通、配合工作，保障台帐、数据、单据传递等各项工作顺畅进行。

四、热爱仓储工作，爱岗敬业。仓库工作繁忙，经常因收发货业务耽误个人休息时间。我坚持 “心态决定状态”的原则，以工作为先，不嫌苦怕累, 能够随时接受任务，处理突发情况，适应加班加点的工作，在工作中体会乐趣，把工作压力转换为个人能力的一种磨砺过程。

通过严谨的岗位操作，完成个人综合素质的提升，充分在工作中体现年青人的活力和冲劲，在工作中主动开拓新思路，配合公司和本部门建设符合仓储管理的工作模式，工作态度得到部门主管和客户的肯定。

我清醒地认识到，以我之前比较短暂的工作的经历，参加这次竞聘，可能更多只是展现作为年青人的勇于承担、敢于挑战和乐于表现的向上态度。无论我是否有幸得到领导的表彰，我都将百倍地报告我的热情和今后的突出成绩：

1、以严谨的工作态度和职业道德完成本职工作。以勤奋、进取、忠诚、正直的人格魅力影响和团结他人。找准地方，不推倒遇到的困难，敢于承担责任，积极思考，提出建设性意见和建议。

第二，加强学习，提高素质。业务能力的提升必须通过扎实的实际操作来实现。仓储工作涉及面广，对员工的综合素质要求高。今后，我也要注意加强广泛的知识学习，努力拓宽知识结构，向身边的书本和同事学习，不断弥补自己的不足。

第三，与时俱进，开拓创新。随着公司业务的快速发展，作为一名普通员工，他不仅面临着工作难度的挑战，还面临着止是和能力的不断更新。对年青人来说，不求进步是退步。

仓储工作不断出现新情况、新矛盾，给管理工作带来新挑战。对此，我将在今后的工作中，不断更新意识，创新机制，不断完善管理工作，使管理工作上一个新的台阶。

今天的竞争不是权力，而是承诺、责任。无论今天的比赛结果如何，我都以一颗勇敢的心接受组织的安排：恪尽职守，认真总结，不断学习，不断进取。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第六篇村民组组长事迹材料

根据学校安排，本学期我们教研组教师走出校门，参加了各级教研活动活动进行专题汇报，与没有外出的老师一起开拓视野、分享经验。对于市内各校提供的开放展示活动，各位老师克服时间问题积极参加、观摩学习，吸取他人之长促进个人提高。

总之，一学期以来，英语教研组在教育教学工作中取得了一定的成绩，这一切是在各级领导的关心，教研组老师以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方，在以后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，把我校英语教学水平提高到更新的层次。

第七篇村民组组长事迹材料

敬爱老师，亲爱同学们：

大家好！

今天，我很高兴能参加这次竞选，我竞选是小组长这个职位，我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以是我能力得到发挥，还能让我得到更好锻炼，使我变得比以前更加优秀。

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当小组长需要尊敬老师，团结同学，关心集体，严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员，以上几点对我来说没有任何问题，我可以做得更好，我还当过卫生值日班长，对管理方面也有一些经验，我一定可以管住同学严格遵守纪律，保持卫生。同学们，请投我一票吧！

第八篇村民组组长事迹材料

职责：

1、根据送检单依据抽样计划、研发样品、品质检验标准对来料进行检验;外购物料品质状态的判定

2、外购物料不合格品的管制以及退货的处置;品质异常处理的跟踪并及时通知供应商

4、根据制程策划的流程性文件、工艺标准、产品标准、作业指导等文件，对制程的人、机、料、法、环进行巡查、测量，发现隐性执行不到位的问题及时分析和反馈;

5、对属于生产执行不到位的问题牵头解决，推动生产采取纠正及预防措施，并监督落实执行;

任职要求：

1、年龄24-30岁，中专，高中及以上学历;女，熟悉各种量测工具使用

2、原则性强、逻辑思维清晰，有良好的沟通能力和团队协作精神;

3、熟悉ISO9000质量管理体系、QC七大手法，善于发现问题、分析与解决问题;

第九篇村民组组长事迹材料

王君，男，28岁，中共党员，20xx年参加工作。曾在酿造部糖化工段、滤酒、凉酒岗工作，20xx年1月任酿造部滤酒工段长。

班组是生产型企业的最小生产单位，班组管理是生产型企业管理中的基础，工段长作为连接中层管理与基层员工的桥梁，在企业组织中具有举足轻重的作用。优秀班组建设是企业提升管理效率的重要手段。他不但要管物、管事，还要管人。在实际工作中，经营层的决策做得再好，如果没有班组长的有力支持和密切配合，没有一批领导得力的工段长来组织开展工作，那么经营层的政策就很难落实。所以，越来越多的企业领导者意识到：工段长建设是提升企业管理水平的重要部分。一个优秀的工段长是企业不可或缺的人力资源。

作为一名工段长，几年来积极响应车间领导的号召，带领工段内员工搞好班组建设、提高班组现场管理水平。主要做了以下几项工作：

一、自觉加强理论学习，提高个人素质。首先，自觉加强政治理论学习，认真学习和贯企业文化理念，树立社会主义荣辱观精神，进而提高自己的政治素质，保证自己在思想和行为上始终与党保持统一。其次，在业务知识学习方面，我虚心向上级领导和车间工程技术人员请教，通过多看多问多听多想和多做，使自己的业务水平更上一个新台阶。为了不断提高自己的理论水平，积极参与车间生产工艺和技术革新制定和修改，利用业余时间学习工业发酵理论知识，让理论更好地为实践服务。

二、踏实肯干，努力干好自己的本质工作。提高员工对加强班组生产现场管理重要性的认识。我认为，生产现场管理是企业管理的重要组成部分，是企业管理素质的集中表现。通过现场管理的好坏，即可判断出企业的广大员工的素质和管理水平，产品质量的可信赖程度，企业可协作程度。而班组又是企业生产现场管理的前沿阵地，所以，提高企业的班组生产现场管理水平，是企业自身发展的需要。自从开展班组建设工作以来，我们的现场定置摆放有了和大的改观，在班组生产现场管理中，通过导入“5S”管理活动（整理、整顿、清扫、清洁、素养），形成以班组管理为活动平台，以人的素养为核心因素，以整理、整顿、清扫和清洁为环境因素，以安全、环保为目标因素的生产现场动态管理系统，从而为职工创造一个安全卫生舒适的工作环境。

三、加强民主管理。生产期间，应定期召开民主生活会，要求全工段职工都要积极提出一些合理化建议，充分发挥民主监督作用。对班组员工提出的合理换建议进行整改，如：员工提出CIP刷洗操作时，去路和回路管线太热，开关阀门时容易烫伤手臂，通过与领导沟通，将容易烫伤人的一段管路进行保温处理，确保员工的人身安全。这项工作得到了车间领导的极大好评。此外，我还带领工段人员对车间内的其他设备及隐患进行了处理和整改，如：在CIP酸碱添加处制作防护罩，防止酸碱溅出伤人，购买防火柜存放酒精，在台阶处粘贴警示线，防止行人绊倒等。

四、建立现场管理制度和检查考评制度。对班组生产现场进行规范化管理，使班组工作进入有序管理的状态，包括：生产现场管理标准化、加强班组内部基础管理，建立各类基础管理台帐、报表制度及工序奖惩考核办法、建立健全班组生产现场管理规章制度。从班组实际出发，选择好突破口，有计划地解决现场管理中存在的突出问题；针对班组生产现场的各种作业进行分析，寻求最经济、最有效的作业程序和作业方法，定期对实施结果进行评价，不断推动班组工作的步步深入。

五、加强对班组员工技术业务水平的培训。在生产中帮助新职工提高业务水平，让他们在生产的同时学到一定的技术和工作经验，并组织员工开展业务技能比武等活动，让员工能够相互切磋相互学习。我经常这样教育我班的员工：“干好工作，一要有责任心，二要有过硬的技术和丰富的工作经验。作为一名酿造员工，若不具备这样的素质，所说的一切都只是一句空话。”工作之中，我都会仔细分析工艺流程，确保麦汁和清酒质量合格，和同事多交流工作经验努力提高班组整体的业务水平。

几年年以来，我在学习和工作中逐渐成长、成熟。我清楚自身还有许多不足之处，如组织管理能力不足，政治理论水平有待提高。

今后我将不断完善自我，努力做到以下几点：

1、自觉加强学习，向专业理论知识学习，向政治理论知识学习，向身边的同事学习，取长补短，逐步提高自己的理论水平和实际操作能力。

2、充分发挥自己的优势，不能只局限于自己技术的提高，还应组织好全工段员工干好工作，同时还应担负起本工段所有技术业务工作，望领导给予我这个舞台。

3、继续提高自身政治修养，强化为企业、为人民服务的意识，努力使自己成为一名更优秀的晓雪啤酒的员工。

第十篇村民组组长事迹材料

新学年开始，我们组以学区教研工作计划为指导思想，根据本教材的内容和难点确定了两个研究课题，并将乘除法的学习确定为本学期的重点研究内容。我们本着加强教学和研究、注重课堂有效性的精神，脚踏实地地开展教学和研究活动。结合教研组的年级、学科特点和实际情况

每一次活动，老师都精心准备，积极参与，并做好记录。作为区教研组成员，我积极参与区教研组活动，学习新的教学方法和教学理念，并及时传达给区教研组老师，让每位老师及时了解区教研组活动的内容和精神，在教学中努力达到共同提高的目标。

第一次：活动时间是9月27日

学区组织了各个数学教研组的老师聚在一起。会上，苏主任对本学期学区的数学教研工作进行了动员和安排。各组老师讨论了教学中的困惑，制定了本学期的教研活动计划。

第二次：活动时间是10月27日

萧艺清河王磊老师《分糖果》讲座；在王立新主任的亲自指导下，我校青年教师刘国锋于《东南西北》进行了讲座。王雷和刘国锋两位老师认真备课。王磊老师也亲自去我们学校和我讨论教学设计思路。经过反复试验，两个班都取得了良好的效果。教研组老师在活动中积极发言、讨论、评价班级，提出自己的意见。通过活动，我们进一步加深了对教材的理解，解决了教学中的困惑，取得了很大的成效。正如刘国锋老师所说：我真的从这门课上学到了很多东西。在大家的帮助下，我确切的知道怎么上研究班，我一定会更加努力，让自己早日成长起来。

第三次：活动时间是11月30日

本次活动与区教研活动合并，听了北大附小三节课：《6的乘法口诀》，《东南西北》，《搭配中的学问》。通过听课和对比自己的教学，发现了一个差距。例如，在第《6的乘法口诀》节中，我们备课的理念与地区研究课程的设计理念有一些共同之处

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