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文明礼仪范文800

发布时间:2024-08-01

文明礼仪范文800。

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文明礼仪范文800(篇1)

从我做起近年来,随着城市建设力度的不断加大,一个令我们无锡人自豪的现代文明城市的新框架和新景观正在逐步展示。

通过大家的共同努力,我们城市相续荣获了国家卫生城市、全国创建文明城市工作先进城市等荣誉称号,人们的素质和城市面貌有了较大的提高和改观,但交通秩序状况还不如人意,有许多人的交通法制观念、文明礼让意识与现代文明城市的要求还存在差距。尤其是在行车、乘车、行走等方面的不文明行为,极易导致交通秩序混乱,并随时可能引发交通事故,轻者对个人带来伤痛,重者对我们的家庭和社会造成灾难。因此,我们不仅需要较好的生活环境,还需要良好的交通环境。为了营造良好的交通秩序和有益于大家安居乐业的综合环境,从5月份起,“不闯红灯不越线”为主题的深化文明交通行动已经在无锡全面启动。

这是一项涉及千家万户的文明行动,需要每一位市民的积极配合和自觉参与。我们作为一名合格小公民,也将在参与中受益。今天我们通过开展文明交通从我做起-----不闯红灯不越线宣誓签名主题活动,进一步增强每个同学遵守交通法规的意识,养成良好的文明交通行为习惯,促进我校师生良好道德素质的养成。

少先队员、小伙伴们,让我们领略现代文明城市的气息和文明市民的风采:积极投身“20xx深化交通文明”行动中,认真学习《道路交通安全法》,自觉遵守交通规则,从“不闯红灯不越线,文明行车、文明乘车、文明行走”、从自我做起,让我们积极促进城市交通秩序明显好转的美好心愿始于“足下”;让以遵守交通法规为荣、以违反交通法规为耻的文明交通风气伴我们茁壮成长!

全体师生右手握拳呼号:作为一名学生,我要努力做到:认真学习交通安全知识,严格遵守《道路交通安全法》,保护生命,平安出行;文明骑车、文明行走、文明乘车。不闯红灯不越线,文明交通,从我做起。倡导交通文明,告别交通陋习,明辨荣辱,共创和谐;珍爱自己和他人的生命,争做文明交通的宣传者和实践者和守护者,让我们的城市交通更安全、更有序、更文明!

文明礼仪范文800(篇2)

女:敬爱的'老师们

男:亲爱的同学们

合:大家好!

女:老圩中心小学红领巾广播台又与您见面了。

男:我是主持人。

女:我是主持人张菁怡。

男:本次播音的主题是《文明礼仪在我心中》。首先我给同学们讲一则童话故事《粗鲁的小老鼠》。 女:从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说——

男:“小不点儿,滚开,别挡我的路。”

女:小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说——

男:“知道我的厉害了吧。”

女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说——

男:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”

女:说着,一脚踢了过去。“嘭”的一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说——

男:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧?只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”

女:小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

男:同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或想法吗?小猪说得好,只有你尊重别人,才能获得别人的尊重。

女:下面请听歌曲《歌声与微笑》

【第二部分】

男:同学们,人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。 女:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

男:见到老师,你主动问好了吗?

女:你在楼道追跑、喧哗吗?

男:你随地乱扔垃圾吗?

女:用完东西,你归位了吗?

男:做值日时,你会偷懒吗?

女:每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。

男:下面请听歌曲《咱们从小讲礼貌》

【第三部分】

女:说了这么多!那么文明是什么?

男:文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……

女:然而,在我们这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争声……这些举动不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

男:做文明学生,创和谐校园,因此这里我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

女:二.要做到心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。 男:三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。

合:同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

男:做文明学生,创和谐校园。请听歌曲《学习雷锋好榜样》。

文明礼仪范文800(篇3)

上周四下午高一年级在综合楼三楼实验室进行英语口语测试,在测试过程中,有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗,虽经测试老师多次提醒也未见成效,严重干扰了正常的测试秩序。其实,类似的情况之前就曾多次发生过,比如集会时说小话、去饭堂时跑步、自习课随意讨论问题、宿舍内乱吼乱叫等,尽管学校常规已作了明文规定,班主任也一再要求,但总是收效不明显,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。的确,在我们的周围,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话、擅闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为我们国华的学生,将来要成为社会的精英人才,我们就不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。在现在的社会中,随着科技文化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。

文明礼仪范文800(篇4)

文明礼仪伴我行

中国有礼仪之美,故称夏;有服章之美,谓之华。

如今,中华礼仪文明从长辈的口中、校园的教育中传承,但不文明现象仍屡见不鲜。诸如:做核酸插队、疫情期间外出不上报、垃圾随手扔导致环境恶化等等。前些天,还听说某某某遛狗不牵狗绳造成伤人的事件。大家都说“讲文明,懂礼貌”,却仍有人背道而驰。

《论语》有言“不学礼,无以立”。可见,文明礼仪是立身之本。《荀子》有言:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。

礼仪是一个人形象的代表,但当你走出国门,你的言谈举止就代表了国家。听说过一个可叹的故事,一个中国人到国外出差,据他自述,那是他最尴尬的一次出差,国内出现的标语提示都是大大的中文,下面是小小的几行外语,但他说在国外出差那会,“请勿践踏草坪、禁止吸烟、不准随地吐痰”这样的标语却用中文书写;更为尴尬的是此人在国外偶遇了他的中国朋友,这位朋友在公共场所朝他大喊“喂!我在这里。”全场的外国人死死地盯住了他,议论纷纷……痛定思痛:“不文明行为也,国耻。”

试想,如果这个世界上文明礼仪都消失了,会怎样呢?答案是,你的每一天每一分钟都会糟糕透顶。出去,到处都是臭气熏天的垃圾;在家,时刻忍受街坊领居的吵闹;学习工作时大家都发出很大的噪音;在你想休息时,楼下想起疯狂的摇滚乐,就连交谈,也从一件愉快的事变成了一件令人气愤的事。

中国是四大文明古国之一,自古就是礼仪之邦,每个人都该从自己身边做起,让世界变得更美好,当你走出家门,你就代表了这个家庭;当你走出班级,你就是班级的一枚活名片;当你走出国门,你就是中国……缺失文明礼仪,不仅是自己形象受损,还损坏集体形象,甚至玷污祖国的形象,这样的人不可耻吗?

礼仪就像酒曲对酒一样,酒曲厚重酒就美,酒曲轻薄酒则劣。礼仪厚重者,则为君子,礼仪轻薄者,变成小人。

相信只要我们人人、时时、处处与文明礼仪相伴,那举案齐眉至鬓白,吾老人幼皆亲爱,扫径迎客蓬门开的画面在中国各地都能看到。

文明礼仪范文800(篇5)

文明古国,礼仪之邦是中国在国际社会的定位。这些年随意占座,乱丢垃圾却是生活中常有的乱象。要想,你所站立的地方便是你的祖国,你怎么样中国就怎么样。若要让文明礼仪在日常生活中发光,我们就必须行动起来,因此我倡议大家从我做起,从点滴小事做起,践行文明礼仪。

《论语》说道:不学礼无以立。《荀子》说道:人无礼则不生,无礼仪则不成,国家无礼则不宁。可见,文明礼仪的重要性不容小觑,但尽管如此,我们生活中不文明、不讲礼的乱象还是时有发生。如升国旗时交头接耳,行人非机动车闯红灯,在公路上乱涂乱画……林达曾言:刺破平静水面的锐利冰峰,它往往只会露出一角。在我们痛心社会生活乱象时,更要看到其背后冰山之重的本质——大家虽对讲文明懂礼貌这句标语耳熟能详,却没有把它真正落到实处。

践行文明礼仪,需要认知文明礼仪的重要性并把文明礼仪落到生活工作的每一处。

践行文明礼仪,需要社会的倡导与法律的约束,更需一个人的慎独。慎独就是一个人在没有外在监督的情况下,严于律己、遵守道德,我们不可能无时无刻受到外界监管,而讲文明懂礼貌是对自我人格的培养。我们应内化于心,外化于行,从内心真正的用心领悟文明礼仪的真谛,让践行文明礼仪体现于我们的日常生活中细微之处。因此,我倡议大家从我做起,从点滴小事做起,践行文明礼仪。

践行文明礼仪是社会生活的净化器,各美其美,美美与共。文明礼仪之风由个人弘扬,每个人都加入其中,众志成城,礼仪之风必然会在社会生活中盛行开来。因此,我倡议大家从我做起,从点滴小事做起,践行文明礼仪。

学者刘瑜眼中的担当,中国的进步不是靠勇敢者一点点地降低勇气下限,而是靠一群普通人一起地抬高勇气的上限。如果每一个人都活成一束光,作文中国必将是一轮耀眼的太阳。让中国文明礼仪历久弥新,生生不息,就需要我们青年为中国建设发展注入新生力量。因此我倡议大家从我做起,从点滴小事做起,践行文明礼仪。

同学们,我校即将开展的文明礼貌月活动,正是大家践行文明礼仪的好时机,无需做什么惊天动地的大事,就从生活点滴小事做起,不对他人恶言相加、见到老师长辈主动问候……希望大家从我做起,让文明礼仪在校园里发光,让文明礼仪在全社会熠熠生辉。

文明礼仪范文800(篇6)

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

我是八年四班的李蕗瑶,我今天在国旗下发言的题目是《文明礼仪你我他》。

“礼,天之经也,民之行也。”从古至今,千百年来的文明礼仪之风世代传承,因此我国素以“文明古国、“礼仪之邦”著称。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼仪,具有悠久的传统美德。儒家思想中的五常,即:仁义礼智信,就把礼做为非常重要的内容提出。古人对文明礼仪尚有如此之高的认知,做为一个有教养的现代文明人更应该有一个良好的文明礼仪行为规范;做为中学生的我们更应从我做起,从点滴做起。

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”表达的大概意思就是,做子女的年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节;文明礼仪就像润滑油一样,可以滋润你我他之间的嫌隙,使人与人在相处中,多一些理解,多一些宽容,多一些帮助。我们中学生正处于人生中的成长期和蜕变期,在这个时期如何进行自我净化,自我提升,自我进步,会对我们自身的成长,未来的发展产生重要的影响。

我对中学生文明礼仪应该怎么做,简单说一说我的看法。我认为文明的学生,应该是一个有礼貌的人,在与人相处时要用礼貌用语,尊重师长,团结同学;文明的学生,应该是一个有良好习惯的人,讲卫生,爱护公物,自觉维护校园环境;文明的学生,应该是一个有社会责任感,乐于助人,甘于奉献的人;作文文明的学生,应该是一个有爱心的人,尊老爱幼,关爱他人;文明的学生,应该是一个有公德心的人,公共场所不大声喧哗,不随地吐痰,不做影响他人学习生活的事情;文明的学生,应该是一个懂得感恩的人,感恩父母养育之恩,感恩老师教诲之恩,感恩同学帮助之恩。

文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊;文明是一种品德,它体现的是我们的涵养、底蕴;文明是一种气质,举手投足之间尽显“腹有诗书气自华”的高雅脱俗。现在海林正在创建国家文明城,在这里我号召我们海林市第一中学的全体师生,提高我们每个人的文明意识,为文明的自我、文明的校园、文明的海林做出我们最大的努力。

最后以荀子的一句话结束我今天的发言:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。文明修养并不是与生俱来的,是要靠后天不断完善的,因此我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身,让你我他共同携手做一名知礼、识仪,明是非,讲文明的新时代中学生。

谢谢大家!

xx年10月12日

文明礼仪范文800(篇7)

尊敬的老师同学们:

大家好!

在我们学习不只是学习科学文化知识,更是学习,文明礼仪。作为一个现代人,文明礼仪是我们不可缺少的通行证。

在我们日常生活中,讲文明且有礼貌的小学生,看到叔叔阿姨问声好,遇到老师懂礼貌,看到老人主动让座,这样的人谁又不喜欢呢,这样一个讲文明讲礼貌的人大家都愿意与他做朋友,因为相处起来也融洽,不会发生矛盾。

不管是学习好事生活都离不开文明礼仪,在我们日常交流,沟通中,都需要遵守文明礼仪,我们是中华传承人,我们承担着我们祖国未来重担。作为未来接班人,如果素质不行不但会让外国友人看地,也会让其他人看不起,自古以来我们都是礼仪之帮。

我国有着悠久的历史传承,古代人们就知道讲文明讲礼貌,随着科技的发展我们这些后人课不能给我们的祖先丢脸,我们应该继承文明礼仪友好风尚,做一个讲文明讲礼貌的小学生,对待我们身边的人我们尊重我们同时也对他们友好相处,遇到问题友好交流,不做一个没有礼貌,只知道自己的人。

来到小学老师教导我们,爸妈告诫我们,让我们朝着文明知礼仪的小学生方向前进,我们又怎么能够让他们失望呢,做好我们自己的同时,幺幺知道礼貌,知道作为一个文明的小学生应该做什么。

既然讲文明我们就要知道尊重老人,不乱丢垃圾,保护环境,做好卫生,服从学校安排,不做一个顽皮捣蛋的坏学生,好学生人人喜欢,坏学生大家讨厌,我们要向好的方向看齐,要把自己培养成一个讲文明的人,在生活中在学习中我们偶读应该把文明礼仪做好,不会随意的丢弃。

一件事情一时做很简单,但是要想长久一直做下去就非常困难,因为我们都知道想要持之以恒的做好一件事情需要我们有大毅力大决心才行,我们要做文明的小学生就要每天做好,把每天的事情都遵守文明的尊者,做好尊重他人,知道努力敢于关心爱护,不做任何有损他人的行为。

我们要做文明礼貌的小学生就应该从现在开始,从日常出发,每天做好自己的事情,不能随意去犯错,不能去违背文明规范。做一个把文明礼仪垃圾心里,把它付诸行动的小学生吧,让我们把文明礼仪之风洒遍全世界。

谢谢大家!

文明礼仪范文800(篇8)

子曰:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。什么是礼仪呢?古人云:“礼者,敬人也;仪者,形式也”。简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

“做人先学礼”,礼仪教育是人生的第一课。礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准。礼仪必须通过学习、培养和训练,才能成为人们的行为习惯。每一个社会成员都有义务和责任,通过学习礼仪、传承礼仪,自然而然地成为这个民族和团体的一员。礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。

同学们:礼仪,不是表面,是细节;尊重,不是忍让,是双赢;礼仪,无时不在,无处不有。让我们从现在做起、从自己做起,做一个懂礼仪的文明学生。

其实,在我们当中,有些同学对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,为所欲为等等。我们再来列举一些校园里的现象:如,考试作弊;在校园内抽烟、打架;在教室里或经过其他班教室外时喧哗吵闹,影响他人学习;随意吐痰,乱扔果皮纸屑,随意从教室里扔东西到窗外;课堂不文明,影响课堂纪律,不尊重老师;破坏校内公共设施、设备,在其他同学辛苦办好的黑板报上乱擦、不尊重别人的劳动成果;在桌凳、教室、墙上乱涂乱画;打饭菜或在小卖部买东西时随意插队。同学们,你对号入座了吗?希望同学们能够有则改之、无则加勉。

同学们:文明是你对认识或不认识的老师的一句“老师好”;文明是公交车上主动为不方便的人群让座位,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是别人帮助你后你真诚的一声“谢谢”,文明是对别人的宽容,文明就是你主动弯下腰拾起地下的纸屑,文明就是有人乱扔垃圾时你的主动制止?等等,等等。

文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观。同学们,让我们把文明之花播撒到生活中!让文明永伴我行!

谢谢大家!

文明礼仪范文800(篇9)

尊敬的老师,亲爱的同学们;

大家好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪伴之风伴我行》。在古老的拉丁文中,聪明睿智的古人将文明美德辞根叫做vir,意思是man(男人)然而不仅是男生,千千万万的所有人都是通过文明来显示自己的气概,品质及其美德。

你是否听过这样一则故事,一家大公司正在招聘一位项目主管,因为权高位重,人才济济最终只有十人脱颖而出,因为大家的实力相差无几,公司决定加赛一轮,比赛的地点设在一家室外的咖啡店,面试的地点环境优美,几张桌子摆在外面非常搭调,只有一张桌子旁的三个椅子倒在地上,十分不和谐,面试开始前九个人大步向前向考官们介绍自己的优势,考官对于应试的言论只笑不答,最后所有的考官把焦点都聚集在最后一个应试者的身上,只见应试者见到倒在地上的椅子,顺势扶了起来,当应试者走向考官时,所有的的考官起立鼓掌,其他的应试者后悔莫及。

所以生活中处处有文明礼仪,见面之道,语言之道,握手之道,这不是与生俱来的,而是通过后天的学习和感悟所获得的,只有你在平时常与文明礼仪打交道,在日常生活中的细节中,你才能够做到文明。

在我们学习的班级当中,在选升旗手时,是经过同学们的投票所决定的,你是否发现往往那些学习极佳但不文明、不懂礼貌的同学,却不容易被选中,反而那些恰恰文明知礼的人屡屡当选,因为大家都能感觉到,知书达礼,仪态端庄大方的同学身上都会散发出一种魅力,一种令人自信的魅力。

俗话说:“德才兼备一等人,有才无德末等人。”文明亦是如此,文明是水之源泉,才是水之波浪,人要在文明的基础上才能称才,文才兼备一等人,在我们日常的生活、学习和与人交往中,文明往往有一种奇特的光芒,无论你先天的条件如何不好,不过请你记住,这并不是衡量一个人真正的标准,只有文明才是我们永远的“标志”。

同学们!人一定要讲文明,尊礼仪。这是我们中华民族传承了几千年的文化,也是我们成为一个人才必备的特质,具备了文明礼仪之风,走到哪里都会受到他人的赞赏和关注。所以让我们一起携手走向文明礼仪,让他伴随我们一起成长!

文明礼仪范文800(篇10)

文明礼仪演讲稿800字篇1

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。当我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”………一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。

从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。

在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

文明礼仪演讲稿800字篇2

敬的各位领导、各位评委,老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫王文颖,来自波莲中心学校六一班,我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

千百年来礼仪之风传承至今,我国素以"文明古国"、"礼仪之邦"着称于世。在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。

英国着名教育家约翰·洛克说:"礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。"我觉得这点应向周爷爷学习,周爷爷的文明谈吐、礼貌举止和他所具有的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。记得小时候,我曾经经历过一个难忘的片断:有一天,我一手牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。特别高兴地递给爸爸,说:"爸爸,您尝一口吧,真甜。"爸爸笑了,高兴地说:"我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。"我开心地笑着。当我吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,"好孩子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?"听了爸爸的话,再看着那张严肃的脸,我明白了,立刻把竹签扔到垃圾箱中,爸爸又满意的笑了。

每当回想起这个片断,我常常会觉得十分惭愧。我们从小就一直接受文明礼仪的教育,父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!更何况我们生活在碧水蓝天的国际旅游岛上,难道我们就不能与文明礼仪同行吗?老师同学们,不随地吐痰,不乱扔果皮,不说脏话,难吗?不,不难!叔叔阿姨们,不攀折花木,不闯红灯,不随意穿越马路,难吗?不,不难!哥哥姐姐们,不在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫,难吗?不,不难!而且我们要大声宣布:我可以,我可以做到!当我们在匆忙中不小心撞到了同学时,我们要耐心的将他扶起,帮他掸掉身上的灰尘,并向他表示自己的歉意;当我们走在食堂门口,看到水龙头正"哗啦啦"的流水,我们要向前走几步,拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学,我们要将自己的花伞和他一起分享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他们坐下……其实文明礼仪真的很简单,有时侯文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作,有时侯文明只是多一点儿分享……我相信,相信我们大家一定能释放自己文明的热情!让文明引领着我们健康成长;让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。

20xx年,是我们海南成为国际旅游岛的开局之年,游客朋友不仅会关注我们海南的自然风光,同时也会关注我们海南人的言行举止和接待服务水平。学做文明人,学做社会人,提高文明素养,更是势在必行。我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。老师、同学们,从我做起,从每一件小事做起,把文明新风带到学校,带回家庭,带进社会,让文明之花开遍海南的每一个角落,让文明新风吹遍海南的大街小巷、千家万户。让我们携起手来为国际旅游岛添上最亮丽的风景,让文明之风在国际旅游岛焕发出更加灿烂的光辉!

我的演讲完了,谢谢!

文明礼仪演讲稿800字篇3

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。

近期,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神 饱满地背着书包,一路纵对走进学校,同学们的一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫的干干净净,使我们的校园格外整洁,美 丽。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,出操的脚步更加有力了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让,还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗?不为之欣喜并为之骄傲吗?

但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了,红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美 丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过,你是不是在顾盼左右,忙着说话?……这是一种和不文明的现象。

同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个新风校园。