2025成人函授毕业自我鉴定。
自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编收集整理的成人函授毕业自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。
成人函授毕业自我鉴定 篇1
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都取得了显著的进展:
一、思想认识
在函授期间,本人投入大量时间学习学院推出的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程。通过系统的学习与理解,本人对各种文学与语言学理论有了更广泛和更深刻的把握。尤其是在美学理论的学习中,本人意识到语文教材和课文本身就具有审美元素,因此在教学过程中更应该引导学生进行审美教育,以此提高学生的审美能力和美学判断水平。在新课程背景下,作为现代语文教师,本人将不断挖掘教材、课文和教学过程中的审美元素,培养学生成为具备审美判断能力的现代合格公民。
二、业务知识
虽然面授时间较短,平时任务繁重,但通过三年的函授学习,本人获得了丰富的业务知识。特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》和《儿童文学》等课程的学习,本人极大地扩展了专业知识的深度和广度,并将这些知识应用到教学实践当中去。尽管不是所有的知识都能直接应用于课堂教学,但作为一名教师,必须拥有深入的专业知识储备,才能向学生提供高质量的'教育。在新课程背景下,本人的专业成就也进一步地提升了。
三、专业技能
教学是一门科学,也是一门艺术。语文教学更是科学和艺术的综合。语文教师的专业技能范围十分广泛,除了处理教材、设计问题、授课等技能外,还包括导入、过渡、提问、结课和板书等许多技能。在函授学习中,本人主要关注了课文教学中的问题设计和分解,以及如何对小组合作探究进行有效引导。通过这方面的专业钻研,本人的专业技能得到了进一步地提高。
四、问题存在:
在三年的函授课程中,实际授课时间仅约为三个月。虽然授课教师备课认真负责,但由于短暂时间内需要完成大量教学内容,教学往往只能按部就班,考试也只能走形式,导致学员未能真正掌握所学知识。因此,学员必须通过自我实践来提高自己的掌握程度。
另外,一些新课程的教师在实践教学中还面临着一些难题,如如何运用现代教育媒体进行教学、如何制作和使用语文教学课件、如何适应新课程的教学环境、如何改变教学策略、如何促进师生之间的交流与沟通、如何规范小组合作探究等等。这些问题可能是现代高等教育和初等教育相脱钩的一个弊端。广大教师十分期盼这些问题能够得到解决,但总是没有解决的方案。这可能只是我的一个梦想,同时也是我个人必须面对的问题。
成人函授毕业自我鉴定 篇2
在成人函授学习的道路上,我收获颇丰,感慨良多。
这段学习经历不仅让我掌握了扎实的专业知识,更锻炼了我的自学能力和毅力。在繁忙的工作之余,我坚持学习,努力克服各种困难,不断提升自己的综合素质。
通过函授学习,我深刻体会到了知识的力量和价值。我学会了如何运用所学知识解决实际问题,也学会了如何与同事、老师进行有效沟通。这些经验和技能将成为我未来工作和生活中的宝贵财富。
同时,我也认识到自己的不足和需要改进的地方。我将继续保持学习的热情和进取的心态,不断提升自己的`专业素养和实践能力。
感谢函授学习给我带来的成长和收获,我将以更加饱满的热情投入到未来的工作和生活中。
成人函授毕业自我鉴定 篇3
光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入xx大学xx系xx班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我深刻认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自身,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格xxx,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自身更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,因此在学习上我热爱自身的专业,学习认真刻苦,要求自身在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自身,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。
三年的大学生活给我的人生赋予无限的亮点。使自身的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的'责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,今后,我将再接再厉,不断地健全自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
成人函授毕业自我鉴定 篇4
经过入学考试,我如愿成为中共省委党校经济管理专业专科班的一名学员。
在参加党校函授学习的日子裏,我珍惜每一次面授辅导机会,认真抓好自学,顺利完成了学业。这段学习经历,给我留下了美好记忆,也为我以后的工作奠定了良好的基础。通过学习本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,积极参加集中面授和考试,利用业余时间自学各门课程,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完成了经济管理专业专科所有课程的学习,顺利完成了学业本人通过党校的教育,更加注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”重要思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能够在本单位模范地履行个人的职责和义务。学无止境。虽然参加党校函授学习的任务结束了,但学习并没有结束,甚至是刚刚开始。因为随著知识经济的发展和学习型社会的建设,越来越多的新知识需要我们去了解、去掌握,如果满足於现状、停滞不前,就难以适应日益发展的社会需要。我相信,山没有人高,路没有脚长;一分耕耘,一分收获;只要付出,就会有收获。这也是我参加党校函授学习的又一大收获。
总之,在全体授课老师的.精心辅导和自身的刻苦努力下,本人进一步坚定了信念、升华了思想、增长了才干,为今后更好的做好本职工作储蓄了能量、积累了经验,取得了函授学习的实实在在的效果。最后,我真诚的感谢党校领导及全体授课老师,祝您们工作顺利,家庭幸福。
成人函授毕业自我鉴定 篇5
为提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。经过三年的学习,我完成了在华中科技大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。班中事务主动参与,且乐此不疲。
(二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学习的`处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水平和工作能力。
(四)总结:虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!
成人函授毕业自我鉴定 篇6
在繁忙的工作之余,我选择了函授专科这一途径来进一步提升自己。回首这段学习的日子,我深感自己在学术、技能以及心态上都取得了长足的进步。
学术上,函授专科的学习要求我具备高度的自律性和自主学习能力。通过系统的学习,我掌握了专业基础知识,对专业领域有了更为深入的.了解。同时,我也学会了如何有效地整合和利用各种学习资源,不断提升自己的学术水平。
技能上,除了理论学习,我还注重实践能力的培养。在函授学习的过程中,我积极参与各种实践活动,不断提升自己的实践操作能力。这些经历不仅让我更加熟悉了专业技能,也让我更加自信地面对工作中的挑战。
心态上,函授专科的学习经历让我更加明白,学习是一个永无止境的过程。我逐渐学会了如何平衡工作与学习,如何在忙碌的生活中找到属于自己的学习节奏。这段经历也让我更加珍惜每一次学习的机会,更加珍惜每一次成长的瞬间。
未来,我将继续秉持这种学习精神,不断提升自己,努力成为一名更加优秀的专业人才。我相信,只要保持对学习的热爱和执着,就一定能够在未来的道路上取得更加辉煌的成就。
成人函授毕业自我鉴定 篇7
20xx年我通过成人高考考入上海电力学院。函授学习对我来说有着非常深刻的含义,通过这三年的学习,我的思想水平、专业知识都有了很大的提高,受益匪浅。毕业之际回顾三年来的学习,现鉴定如下:
学习态度
有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为,虽然是本科函授,但是既然开始学习,就要按本科的水准来严格要求自己。这三年来我以学习为自己的座右铭,严格要求自己,不迟到不早退,态度端正,目标明确。按照学校的规定积极参加面授,认真听老师讲解并做好学习笔记。对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试,并取得不错的成绩。
学习成果
我所学的是电力系统及其自动化专业,这和我现在所从事的工作有很大联系。通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识,对我平时工作有不小的帮助。学习课余通过和教授学者的沟通,长了见识,感触颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。
工作与学习的处理
虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间,但是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去,这让我的实践能力得到了很大的提高。让我在工作中更加顺利,决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。
存在的问题
虽然是三年的函授学习,但是面授的时间很短,如果不及时预习和课后复习就无法熟练的掌握。有些平时接触不到的'知识还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为基础,不断学习,提升自己。
收获和体会
我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中注意知识的积累,提高自己的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自己的学历,更好的服务于工作。[笔墨评语网 WWW.BmRbh.Com]
成人函授毕业自我鉴定 篇8
一、学习态度与参与度
自进入成人函授学习以来,我始终秉持严谨求实的学习态度,尽管工作与生活压力并存,但我深知知识更新的重要性,因此始终积极投入课程学习,妥善安排时间,确保完成各项学习任务。我积极参与线上课堂讨论,与同学、教师互动交流,分享观点,提升思辨能力。同时,对于布置的课后作业和项目,我都认真对待,力求通过实践深化理论理解,做到学以致用。
二、专业知识与技能提升
通过系统性的函授学习,我在XX专业领域积累了丰富的理论知识,对行业前沿动态有了更深入的`理解。我掌握了包括XX、XX、XX等关键知识点,提升了在实际工作中分析问题、解决问题的能力。此外,通过课程实践、案例分析以及专业软件操作训练,我的专业技能得到了显著提升,能够熟练运用所学知识解决实际工作中的问题,实现了理论与实践的有效结合。
三、综合素质与能力培养
在成人函授学习过程中,我不仅注重专业知识的积累,也十分重视个人综合素质的提升。我积极参与各类学术活动和社团活动,锻炼了团队协作与沟通协调能力。同时,通过撰写论文、报告等方式,锻炼了逻辑思维与书面表达能力。此外,面对学习中遇到的困难与挑战,我学会了独立思考,积极寻求解决方案,增强了自我驱动力与抗压能力。
四、未来规划与发展愿景
回首两年的函授学习生涯,我深感收获颇丰。展望未来,我将以此次学习为契机,进一步提升自己的专业素养与业务能力,力争在XX行业或岗位上做出更大贡献。我计划继续关注行业动态,持续学习新知识、新技术,保持自身的知识结构与市场需求同步更新。同时,我也期待有机会将所学应用于实践,通过实际工作验证并深化理论认知,实现个人价值与职业发展的双重提升。