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副校长谈年度述职报告

副校长谈年度述职报告

发布时间:2025-04-13

副校长谈年度述职报告(通用14篇)。

◆ 副校长谈年度述职报告 ◆

回首20xx年,是奋斗的一年,是辉煌的一年,我们顺利通过了“督导评估”,并在教学上取得了可喜的成绩。总结一年历程,既有工作中的累累硕果,又有经验教训,下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向上级领导作以汇报:

一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,深入学习领会《教育规划纲要》,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高,认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈努力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进,在个人

与集体利益发生冲突时,我能坚持个人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀和影响,反对拜金主义、享乐主义和个人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开展批评与自我批评,建立民主和谐的同志关系,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

二、工作认真负责,周密细致,能迎难而上,创造性地开展工作,成效良好。

本学期我继续主管教学工作,同时承提“督导评估”的档案建设工作,任务重,头绪多。但我能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,后半年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作,定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。真抓实干,力求成效显著。

三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益。

质量是学校的生命线,是衡量办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。我们一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓

好课堂效率的提高和教育科研的开拓创新。一学期来,我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事,把“课程改革”工作与“确保质量”紧密联系起来,围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程的设置与开发、课堂教学的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等方面做了不少的尝试,并取得了良好的效果。在今年夏全县的统测中,我单位单科前一百名,四至六年级有60名,总成绩较以前也进步了四名。

四、以德立身,为人师表。

“态度决定水平”、“细节决定成败”。对工作的热情和执著促使我多年来不断形成了认真负责的工作态度,面对一项项工作,总是能努力的去思考怎样来完成它,然后再去想怎样来完善它,在允许的范围内尽可能的去发挥、去创造。自己在工作中能严于律己,为人正直。豁达大度,用坦然的心态处理事务。以主人翁的态度塑造学校形象。

五、克服缺点,继续努力

总结过去,是为了更好地把握展望未来。由于自己的能力和水平有限,尽管主观上积极努力,但离组织和学校的要求还有很大差距。一是自身业务学习不够。尽管自己注意了学习,但往往忙于日常事务而时有放松。二是修养不够。主观上想把工作搞好,任务完成好,但方式方法还有待提高。三是家离学校比较远,与广大教师的沟通交流不够,这将在今后要认真克服。

总之在今后的工作中我将继续发扬成绩,克服不足,严格要求,勤奋学习,努力工作,尽自己的最大努力把工作做得更好!

◆ 副校长谈年度述职报告 ◆

一、明确目标,在思索中前行。

1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,天天阅读报刊,浏览页,紧跟时代步伐,阅读《有效研修》、《小学数学教师》和《教育新理念》等书籍;在校和外出听课30多节,参加各种教研活动30多次,撰写文章2篇,读书和思考已成为我生命中不可缺少的习惯。

2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

二、开拓进取,在实践中收获。

围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了以下方面工作:

1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。

一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,形成制度;三是强化质量管理。针对我校学生实际,每班制定有暂差生辅导计划,建立了暂差生发展跟踪档案。建立健全了教学督导制度:

①巡堂制度。

②听课、评课制度。

③行政领导蹲点制度。

④定期检查备课、作业批改制度。

⑤质量监控制度;四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。

2、以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。

一年来,我校先后承担了国家级课题《在信息技术条件下,探讨自主学习的模式》和一个市级课题《有效研修实践策略的研究》。信息技术课题中期报告受到上海总课题组专家和区教育局的肯定,本学期,我校承担了合肥市《有效研修》课题组的研究现场会;6月14日,我校“自修—反思—行动—实践”研修模式受到合肥市总课题组的肯定和表扬;并从首批136所实验校中脱颖而出获得课题研究优秀学校。在管理的学校两个课题网页中,本人共添加和整理站务日志14篇、研究动态68篇、文章248篇、活动图片46张。课题研究的阶段收获,激发了教师科研热情,学校教科研工作呈现良好发展态势。

3、毕业班推荐工作。

今年的毕业生户口审核和推荐权继续由教育局管理,从3月份到6月份,整整四个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好毕业生推荐工作。

4、其他工作。

课程分配、教师和班级课程表、教师成长手册、上学期2、4、6年级统考安排、党支部等工作。

一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入年级组,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

在这任职一年的时间里,虽然我存在着许多的缺点和不足,但我也会在不断的改进中进行工作,所以在之后的工作中,希望大家能够继续配合我的工作,在校长的带领下,继续推进学校的各项工作,为我校更好的发展不断贡献自己的力量。

◆ 副校长谈年度述职报告 ◆

过去一年,是我人生中具有重要意义的一年,不同岗位的锻炼,使我收获颇丰、受益匪浅。我在杨校长指导下开展了一些工作,取得了一点成效。

师资队伍建设方面。我们深知“只有好教师,才有好学校”,因而将师资队伍建设摆在重要位置,凝心聚力抓好队伍建设。身为分管,我主要做好相关方案规划、人员分工和工作落实。

一是抓好适岗期教师管理,培养生力军。我们通过开展师徒结对、搭建交流平台等措施,引领新教师迅速适应岗位,逐步成长。我个人还经常通过个别交流、座谈等方式了解新教师的困惑,帮助解决问题,激励新教师自我成长。

二是抓好青年骨干教师培养,打造中坚力量。我们支持优秀青年教师登上高一级业务竞赛平台接受历练,并发扬“一人参赛,团队参与”作风协同“作战”,我个人也尽心尽力做好指导工作,先后指导或协助指导王秋兰、张婉容、陈根等几位老师参加xx市级及以上竞赛,参赛者取得一定成绩,获得业务成长。

三是夯实教研工作,提高研究实效。我们尝试以“教研训一体化、课程化、成果化”为指导策略,推行约课、邀请课、展示课、汇报课、主题研讨课等等,力求让教研更有效为教师教学服务。

“打铁还须自身硬”,我注重自身业务发展,坚持阅读、反思、研究,积极参加业务竞赛取得一定成绩,其间还顺利通过了泉州市小学语文学科带头人培训结业。

我还尽心尽力做好其它工作,如在校长指导下精心筹办第一届家委会暨家长学校成立仪式,抓好后续管理工作,力图增强家委会成员的荣誉感、使命感,把家委会工作和家长学校工作落到实处;如用心编印新生入学教育手册,力图让手册更有效地指导家长、指导新生,做好幼小衔接。总之,我尽力抓好分管的德育、教学、教研、文秘、宣传工作,力求发挥自身作用,以实际行动协助学校在开办第一年开好局起好步,帮助提升学校的办学质量,提高人民群众对学校的认同度和满意度。

◆ 副校长谈年度述职报告 ◆

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

花开花谢,冬去春来。不知不觉间,在开县九龙山镇东坝小学这片热土上,我已辛勤耕耘了15个年头。我是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执着中一路走来。这些年来,带着全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。

我认为做副职要从两个角度去思考:一则要定位准确,做正职的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手,有自己的认识与主见,不能人云亦云。做人要韬光养晦,处事要不悲不亢。

一、尽职做好“三个到位”

一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到 各项工作之中。

二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角

在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策。

三是补台到位。智者千虑,必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达 了彼岸。及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心。

二、修身立德,率先垂范

我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率。

1、重视学习,不断提高自身修养。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

2、以身作则,做老师的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。

三、后勤工作不断改进。

作为分管后勤工作的副校长并担任初三毕业班教学,虽说不上日理3万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

比如:我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了师生的生活安全。 每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,特别是学校自来水厂的修建,我和聂校长忙绿了整整一个暑假,这一期间,我自始自终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。(此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,恩威并重,张驰有度”。

◆ 副校长谈年度述职报告 ◆

过去的一年,我担任学校副校长,分管教育教学工作。在各级领导的关心爱护下,在全体同仁的支持帮助下,各项工作得以顺利的进行,取得了一些可喜的成绩。现就德、能、勤、绩、廉五方面述职如下:

一、与时俱进、提高自身素质

一年来,我关心时政,努力学习实践“科学发展观”,忠诚党的教育事业,能够全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,自觉遵守社会公德和教师师德,以高度负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责。在教育改革的今天,只有不断学习才能适应新世纪教育发展的需要,一年来,我读了《教有所思》、《教育新理念》、《教育,诗意地栖居》等多本书籍,开通了新浪博客,撰写教育教学反思文章,旨在通过学习与反思,使自己的观念得以提升,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

二、角色转变,发挥表率作用

我始终以敬业不息为信念,以领导就是服务为宗旨,把宽以待人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。学校领导分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。

这一年来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在“做”的过程中,我学到了其他同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训。

我时刻牢记:各项工作要以身作则,时刻以师德规范要求自己。我不仅负责学校教育教学工作,领导学校教导处,担任年级组长,还具体负责校报、通讯、宣传、考核等工作。这一年我深入教学第一线,每周兼课8节、督班3节,还能帮助执行公务外出的老师督班,每周值日一次,两周住学生宿舍一次。教学中不歧视任何学生,不体罚、变向体罚学生,工作中不迟到、不早退、更不无故旷课,身先士卒,发挥表率作用。一年来,我放弃了许多休息时间,克服困难,做到每天能够巡视校园一次,找一位学生交流。通过努力,我的工作也得到了大家的大力支持和帮助。

三、尽心尽职,做好本职工作。

一年来,在校长的正确领导下,以强烈的事业心和责任感抓教育教学管理,使学校教育教学工作正常运行。

一是抓各类计划的制定与落实,保证教育教学工作具有科学性、计划性,连续性。起草学校《教育教学工作意见》、《三年规划》,制定行事历和毕业班教学工作计划,制定具体落实方案,使工作有目标、有方案、有规划、有落实、有反馈。

二是能够经常深入教师中检查常规落实情况,严格执行《教师教学常规考核细则》标准,实施有效的检查、督促、反馈、矫正,扎扎实实地把教学常规管理落到实处,不断提高教学效益。

三是抓好毕业班的教学工作。一年来,组织了八次综合检测、实验操作考查、信息技术考试、体育中考、保送生考试和毕业考试,做到每次检测都有分析与诊断。主持召开了三次毕业班任课教师会以及学生动员会和家长会,制定了初三预达目标,复习计划,明确了复习要求。基本做到每天巡视毕业班一次、每周到班讲话一次、每周找学生谈话一次、每周听课1节的要求,联系班级初三(4)班表现平稳。本届初三底子薄,但进步还是比较明显。

四是始终坚持德育为首,育人为本的教育思想,结合学校实际情况,扎实有效对学生进行行为习惯养成教育。协助德育处管理学生,组织班主任研讨会,德育论坛,完善《文明集体评选办法》等各项规章制度,主持班主任考核,组织校园合唱比赛等各类活动,提高德育实效。

五是做好校长的助手,有机配合学校整体工作。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。一年来,我积极参与组织了校运动会、学科教师培训、发展性督导评估、杭州市德育调研以及教师年终考核、宣传报道等各项工作。一年来,在各级领导的关心爱护下,在全体同仁的支持与帮助下,有38则信息在教育局网上发表。学校也被授予临安市交通安全学校,发展性办学水平优秀级学校,目标管理考核优秀级学校和杭州市人民满意学校。

四、热心服务,促进教师发展。

培养一支有实力有活力的教师队伍是一项伟大工程。作为分管教学副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。一年来,我主持学校校本培训、学科培训、名师工程。组织了教学展示、专家讲座、同场竞技、师德论坛等活动,采用校内教研、“师徒结对”、“攀远亲、结近亲”、 “走出去、请进来”等形式,依托科研、依托教研,积极创设条件为教师提供发展的平台,提升教师素养、促进教师成长、打造一支精英团队。

一年来,共组织新教师汇报课、骨干教师展示课、复习研讨公开课50余节,通过评课和反馈,认真对上课教师进行综合评价,并写出不少于200字的书面综合评价。本学年我共听课50多节,对每堂课不仅有记录而且都写了评议,特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习,共同提高。

五、存在问题和整改措施

总结一年来所做工作,在反思中谋求新的发展,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,还有许多工作没有做好。

比如,要进一步提升管理水平和业务能力,不断加强改革创新意识,进一步深入探讨教师队伍建设和新课程改革下的高效课堂的问题,做到真正服务于教师。进一步完善教育教学制度,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力,做到管理的精细化、规范化,同时,要在“落实”上进一步做好文章。还要不断强化“科研兴校”意识,建立和完善教科研制度,力争把课题研究的根扎在学校的教育教学土壤上,努力构建富有挑战和活力的学习型、和谐校园。

回顾一年工作,有失落、有感动,有成功、有缺憾。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,为提高我校的教育教学质量作出新的贡献。

以上报告请各位领导、教职工们审议。谢谢大家!

◆ 副校长谈年度述职报告 ◆

敬重的各位领导,各位老师:

本学年度我分管学校的平安和教学工作。回首一年来的工作,是在紧急匆忙中度过的,繁杂却充实,劳碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热忱支持和关心下,各项工作得以顺当的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。

一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素养。

在训练不断改革创新的今日,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题,要求自己必需具有较丰富的业务、管理力量及理论水平。因此坚持学习训练管理理论和训练教学理论学问,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,管理水平得以有效的提升。

二、抓好平安工作,为训练教学保驾护航

平安工作是学校全部工作的保证,坚持把平安工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强训练,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立平安领导小组,制定各种平安意外处置预案制度和制度落实,签订平安协议书,实行"一岗双责',进一步夯实平安责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特殊是在班主任的努力下,做到学校平安无空隙的防患与排查,从校内建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;依据学校实际状况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展平安预防训练,自护训练,提高广阔同学的平安意识、防范力量和自我爱护力量。

三、加强教学常规管理,全面提高教学质量

从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高训练质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到:

1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。

我一贯注意教学常规管理的'落实状况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、Word格式、可编辑排版

考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈准时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与老师的绩效工资挂钩。

2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们乐观开展教学比武大练兵活动,要求每位老师每学期必需上两节、实行岗位目标责任制,层层签定平安目标责任书。坚持以教学为中心,努力为教学服务

1、我们仔细具体的制定了本学期的教学方案,并且发放到每个老师的手中,以便老师更好的指导教学。

2、依据课时方案,支配好课时,制定课程表,并按时把课程表发放下去。

3、严格按省、市主管部门的要求,开足开全必修课程,乐观开设校本课程。

4、为老师成长制造条件广泛收集高考信息,使复习工作有的放矢,我们先后同全国知名的信息企业取得联系,并按月为老师发放备考材料,为我校取得良好的成果鉴定了良好的基础。

5、落实考核制度。教务处人员分工协作,仔细落实《老师考核方案》中的各项要求,让每个班级组做到了有方案、有布置、有检查、有记录、有统计、有结果,使群众信服,师生满足。特殊是充分发挥了班级组组长的组织管理作用,使班级组长成为常规考核的组织者和领导者,充分调动了班级组长的工作乐观性,同时也增加了全体老师的乐观参加意识,形成了有效的内部管理考核机制,提高了全体老师的自觉性和主动性,使教学风气明显好转。

6、计生工作、老师师德建设与考核、招生和学籍等各项工作。主管指导协调教务处、研训处和德育处完成对应协作工作,并分包一班级教学工作。

◆ 副校长谈年度述职报告 ◆

本人被组织任聘为副校长,主抓中学部教育教学工作。身为业务校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论,尤其是潜心学习全国新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

继任一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教务处、政教处工作,使中学部教育教学工作运作正常。在教师外流情况严重的关头,我钟情于林区教育事业,坚持原则,出以公心,及时协同校长调配老师,建立正常教学秩序。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。

工作原则是倡导培养“勤奋若干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时当勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。

我严格要求各教研组将周理论学习制度化,坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应新课改带来的时代需求。

一年来,重点培养教师掌握现代教育技术,从而提高新课程实施水平。于二00二年上半年、下半年共主抓二期计算机培训辅导班工作。头一期让任课教师通过初级A档考试,个别通过初级B档考试。第二期学习班使部分教师较娴熟地制课件,完成计算机技术与各学科课堂教学的整合,使计算机辅助教学的作用显现出来,形成了新的有别于传统教学的模式。两期学习班,使教师运用现代教育技术手段能力大增,从而使老师参加学校和管局开展的较大规模的微型课大赛,取得令人称道的成绩。

全年教学中心工作,强调所有任课教师用新教学理念主导教学,教会学生学会做人,学会学习,全面提高学生综合素质。

每学期教研活动,各教研组都有主攻课题,并有实施方案,可行性、操作性较强。并撰写数十篇教育教研论文,现已申报评审(管局级)。

注重教师考核工作。上半年考核成绩。下半年酌情修改原考核方案,使之更为公平合理。逐步建立健全了一整套较科学的教师考核、评估办法。

另外,本人是一位不离讲坛的一线教师现任高三数学教师。我一丝不苟严谨治教,在实施新课程改革的进程中,不断探索创新之路,率先垂范,带动中学部争取更大成绩。

◆ 副校长谈年度述职报告 ◆

各位领导及同志们:

****年已经过去,在这一年中,作为分管学生管理、综治及安全保卫工作的副校长,回顾一年来的工作,有喜悦,有反思。现从本人思想政治和作风状况,履行岗位职责、完成重点工作和廉洁自律等方面汇报如下:

一、思想方面:认真学习,服从大局(德)

一年来,我认真学习党的各项文件和重要思想,深入贯彻落实科学发展观。努力使自己的思想跟上时代发展的步伐。做清醒的党员领导干部,保持理论学习的自觉性,深深地体会到作为一名党员领导干部该做什么,不该做什么。本着踏踏实实干事,认认真真做人的宗旨,为人低调,不张扬,增强自己的党性修养,言行一致,摆正自己的位置,团结周围的同志,充分发挥副职的作用,不越位,工作到位。一年来,自己分管的工作,尽最大能力解决在自己的范围之内,没有给学校领导带来任何麻烦。以人为本,工作有耐心较细心,考虑问题较全面,能积极有效地开展自己的工作,工作效率较高。对分管的部门,能充分调动他们的积极性和工作主动性,有创造性的开展一些工作。

二、工作方面:努力工作,提高自己的工作效力。(绩、能、勤)

在工作过程中,在分管部门学生处的大力支持下,建立健全各种有效的工作制度和工作机制,以构建平安文明校园为宗旨,完善了学生管理制度和学生管理过程中的各级反应机制。加强学生管理,加强学生日常行为规范的教育与管理,抓思想教育工作,倡导教育学生要春风化雨,要耐心说服,以理服人、以情感人,抓校园文化建设,大力开展了校园文化系列活动,用大规模的健康有益的校园文化活动提升学生管理的档次,促进校园的和谐发展,积极倡导各级学生管理者要多想多干,把学生过剩的精力引导到丰富多彩的校园文化活动中来。一年来,我们开展了各种文体活动,开展文明教室文明寝室的创建,使我校的校风在很大程度上有所提高。抓骨干培训,一年来组织学生骨干培训多次,有效地发挥骨干的带头作用,为学生管理工作各项制度与措施的落实提供了有效的保证。在班主任会议上组织班主任学习新的管理理念和方法。加强保卫值班工作,坚持实行保卫日夜班制度,保卫部门一天24小时不断人,加强保卫人员的夜巡工作,使保卫工作与学生管理工作无严格界限,有效地保障了校园内的安全与稳定。一年来尽管工作很杂,也很多。但在分管部门的同志们的支持与辛勤的工作下,学生管理综治保卫工作有了显著的提高,效果也很明显,自己的能力也得到了相应的提高。

一年来本人勤奋工作,经常巡视校园及各种学生学习场所,同班主任老师广泛接触,听取他们的意见,采纳好的建议使之融入管理过程之中。工作讲究实效,不拖拉对分管部门提出的报告和建议,在征求意见的基础上尽快实施和解决,不留后帐。工作较果断,对管理过程中出现的新问题,勤于动脑充分地听取大家意见后,提出解决办法,在工作过程中不断积累经验,虚心向同事们学习,向善于管理的老师学习,努力使决策科学化民主化,尽量不出现大的偏差。全年出满勤,因个人原因无任何病事假。

三、廉洁自律方面:踏实工作,树立良好的工作和生活作风。(廉)

一年来本人廉洁自律作风踏实,朴实,诚实待人,生活作风严谨,爱好与兴趣健康,品行端庄,情趣高雅,无任何违纪和不良事情发生。对人有感激之心,对物有珍惜之情,对事有尽心之责,对己有克制之念。本年度在分管部门同志们的勤奋工作下,在全校师生的共同努力下,学生管理平稳有序,朝着良性的方向进一步发展。

以上是我****年的述职报告,不妥和不成熟的地方,望领导和同志们批评、批正,我虚心接受。

◆ 副校长谈年度述职报告 ◆

感谢教体育局给我这个机会,让我汇报工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。

我20xx年9月XX中心小学副校长,一直分管教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。在工作中,积极协助郑校长搞好学校的教学管理工作。

一、树立正确教育思想

坚决贯彻党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作不断发展,促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨,实事求是。

二、加强教育理论学习

作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习《XX县中小学教学教研常规工作制度(试行)》、组织部分教师参加“语文主题学习”研讨会。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

三、教学常规抓过程

一是开学校长会上下发了圭峰小学教学常规;二是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查,对做得好的学校、教师进行表扬;三是学期中途不打招呼、不定期对村完小常规工作进行督查;四是每学期进行一次常规全面检查,评出常规管理先进单位。

四、聚焦课堂抓课改

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性。一是组织全镇青年教师轮流到逸夫小学听课改课,写出评课稿和心得体会;二是组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛,取得了好成绩,金红艳获得科学优质课市一等奖,获得市科学教学能手称号,黄露莎获得县数学教学能手称号;三是狠全镇抓四、五年级课改工作,中心小学的曹丽、黄露莎两位教师的课改课得到了教研室好评。

五、资料管理抓规范

一是要求中心小学本部的资料全部要打印,整理好并装订成册;二是村完小的资料能打印的尽量打印;不能打印的要整理好并装订成册;三是要求各校保管好中心小学下发的所有资料及本校的资料。

六、准确把握角色定位,认真履行岗位职责

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

做人要讲德,做事要讲责,教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。

◆ 副校长谈年度述职报告 ◆

工作又到一年,作为主管教学工作的副校长,我站在求新前沿,带领我校教学工作,在中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。

(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本学期重点学习国家基础教育的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育与发展的决定”,县府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。根据基础教育发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,积极进行课堂教学,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

(二)抓好课堂教育

1、打好课堂教学攻坚战

为了加强课堂教学的力度,构建新的课堂教学模式,落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求,我校于年3月开始,广泛开展“高校课堂”教学活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教学深入发展

随着我校的不断深化,对教学的管理成为教学管理的重要内容。

本学年学校进行多项教学。初一语、数、英学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的实验,主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨,积极推动初一课改教学的发展。

(三)抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共30多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓毕业班的教学工作。制定预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

2、加强青年教师的培养指导。制定学校青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,落实学校管理制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听课,青年教师展示课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。

3、协助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。

(四)其他工作

1、尝试非教学人员的组合聘任。

20xx年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘任,作为我校人事制度的继续,进一步完善了竞争机制。解决了困惑老师多年的职称聘任难题。

2、教师节、3.8妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动,活跃老师的课余生活。

3、组织完成年督导检查评估资料汇总。

4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。

5、今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。

这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,与老师们一起拼搏。今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献。

谢谢大家!

◆ 副校长谈年度述职报告 ◆

朱柄谞,男,现年44岁,中共党员,小学高级教师,原为盘县第一小学教导主任,xx年10月下旬,被任命为该校副校长,主管学校后勤工作。

本人任现职以来,积极协助校长搞好学校工作,为学校的发展献策献计而不决策,着重指导并带领总务处做好后勤服务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善师生生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物,努力改善办学条件和教学条件。

我校的后勤工作教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。为此,我以这三项为中心,调动后勤的一切积极因素和现实力量,集中抓好,具体落实,现述职如下:

一、大宗购物

1、学校办公用品采购:xx年9月,学校到昆明购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品,共计3万余元。

2、校园电视台等物品的采购:xx年5月,学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采访话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品,共计5万余元。

二、基础设施

校安工程的厕所投入使用:含后续的水、电安装,化粪池的配套建设,周围环境的改造,以及临时厕所的拆除、清理等。

1、彩色大屏、单色条屏后续使用情况的监督、信息的反馈以及经费的整体调控。

2、多媒体的使用:教室多媒体使用情况的跟踪,与供应商及时反馈产品信息,及时进行补充和完善。

大会议室的空调及音响设备的安装:考虑老师们在开会时气温备件不好,所以安了两台空调。同时,大会议室的音响已使用多年,效果较差,只好重新装了一套。

3、教室、办公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等,每学年清交一次,每学期检查核对一次;教师办公室、功能室的办公用品、借用物品每学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿,缺失的及时补上,使用情况心中完全有数。

4、校园文化建设:学校主体文化有三块钢化玻璃宣传栏和三块大墙壁宣传栏;师生活动文化宣传栏有12块,均为连体黑板;师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上,并分类、按体系分布。

三、维修建设

1、旧教学楼房顶均会浸水,学校在xx年6月将房顶重新做防水改造一千余平方,保证了师生的正常工作和学习。

所有教室内、外墙贴磁砖1.8米高,电线、通讯线、广播线及其他校园线路进行了合理的规划,布局合理。所有室内用电设备进行合理改造,让师生使用更方便、更快捷、更顺心。

2、综合楼附属设施的改造:一是卫生间使用不方便,容易堵塞,并难除臭味,因此将二、三四楼的卫生间全部封闭,要求学生到新厕所去上卫生间;二是下水管道的改造,使易堵的地方通畅了;三是宣传栏后很单调,准备栽一排藤蔓植物,将之绿化起来。

3、维修桌凳二百余套,通水设施上百处。

4、门卫室旁的储物间将门改朝校园内,便于管理。

5、“两违”排查期间,教师住宅小区硬化地板近百平方,蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教师车辆乱停乱放工程一百余平方。

四、初步取得的成效

第一、物品采购方式正确,行为逐渐规范。

第二、校园文化建设初具规模。有传承文明的壁画四块,学校发展规划及所涉名人情况简介的宣传栏三块,主要通道安全文化墙近两百平方米,体现班级特色的班级牌三十八块。

第三、校园电视台已初步成型,基本发挥其宣传作用。

五、需改进的地方

1、低值易耗的物品购买需要进一步规范。

2、校园文化中师生作品文化的宣传、展示还没到位。

3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。

因时间仓促,述职不全,敬请原谅,请评议。

◆ 副校长谈年度述职报告 ◆

一、加强管理,提高工作效率

(一)、以身作则,率先示范

古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名德育管理者,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。坚持每天巡视校园、参与大课间活动,了解学生动态,了解班主任教师工作情况,发现问题,及时解决,防微杜渐。我只希望通过自己的行动,用自身的素质去影响学生,树立正确的行为规范,也希望有更多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来,“众人拾柴火焰高”,只有我们齐心协力,才能把学校的德育工作做细、做实、做好。

(二)、加强德育管理,健全德育机制。

开好每周“两会”、每学期“一会”————统一认识,统一行动。“两会”分别为:每周一的值周总结会和每周二分班召开的主题班会;“一会”是班主任经验交流会。

值周总结会上主要是对上周的工作进行总结,表扬优秀,提出不足,确定要针对哪些不足加强管理。每周班会都有不同的主题,针对学生进行安全、思想、行为等多方面的教育。

班主任经验交流会是一个提高班主任管理能力的平台,在交流会上,班主任们互相借鉴,共同商讨,解决在班级管理中出现的一些棘手问题。

(三)、抓特色教育,育红星少年

学校开设了红歌社团、红色讲解员社团、红色剪纸社团、国旗教育社团等特设社团课程,通过开展赛红歌、学剪纸、讲英雄故事、讲长征故事、红色研学等活动培养有理想、有信念、意志坚强、勇于奋斗的红星少年。

(四)、安全第一,强化安全意识

安全工作中排查和教育先行,开展各项主题活动,做到防患于未然。

每日查:值周教师每日巡查,发现任何安全隐患及时处理。

每日播:安装安全每日一播软件系统,每日循环播放安全提示。

每日记:做好安全台账,及时整改。

每周讲:一周一主题开展安全主题教育,上好安全教育课。

二、遵守职业道德规范,注重自身品德修养

日常生活中,自觉加强党性修养和个人品德修养,认真学习与工作业务及个人素质修养有关的书籍,从中汲取工作智慧,提升个人的业务素质和能力,养成积极乐观的生活态度。同时,时时处处充分发挥党员的先锋模范作用,在集体中以身作则、勇挑重担、团结同志、胸襟开阔、友善待人、顾全大局、实事求是,自觉塑造教育工作者的良好形象。

自觉遵守教师职业道德规范,遵守上级关于党风廉政建设的规章制度,坚持从小事做起,处处做到以身作则,严格规范自己的言行。率先垂范,强化自律意识,对自己从严要求。时刻保持头脑清醒,保证清正廉洁,扎实工作,全心全意为教学和学生服务。

三、严于律己,自觉加强党风廉政建设

作为一名基层德育管理者,我十分注重提升自己。工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,带头干事。在德育管理事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力做好学生管理的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。做到廉洁自律,严格执行廉洁从教的有关规定。

四、学法守法,坚持依法从教

“国有国法,家有家规”,宪法是我国的根本大法,维护宪法尊严,保证宪法实施,是每一个公民的神圣职责。我们每一个公民都要认真学习宪法,领会宪法的精神实质,养成遵守宪法、维护宪法的习惯。

我们教师作为教育者,理当以身作则,遵纪守法,才能教育好学生,使学生成为遵纪守法的好公民。育人是教师的职责,作为教育工作者要更新观念,自觉履行宪法等相关法规的规定。只有教师具备了法律知识,具有较高的法律素质,才能进一步启发在校学生遵章守纪、知法守法,才能使未成年在校学生得到较好的法制教育。在工作中坚持:第一、应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生。第二、应当制止侵害学生的行为,保护学生的合法权益不受侵犯。第三、应当树立明确的利益观,自觉抵制各种不良诱惑。

回首过去,虽取得了一定的成绩,但还存在许多不足:工作中还缺乏与时俱进、更新观念的思想;工作的预见性、前瞻性还有待进一步加强等等!在今后的工作中,我将继续努力学习新知识、新理念武,提高驾驭工作的能力,争取再上新台阶!

◆ 副校长谈年度述职报告 ◆

我叫xxxx,男,汉族,1977年4月22日出生,召陵区人,大学文化,中学教师职称。20xx年入党,1998年参加工作。现任xx一中副校长,协助校长分管学校教学工作。

二xxx年八月,时任xx二中国共产党支部副书记的我被区教科体局聘任为xx一中副校长。弹指一挥间,已经三年。三年来,在区教科体局、中心校的坚强领导下,在校长的直接带领下,我以当好领导助手,做好师生公仆,搞好管理,提高质量为工作目标,以揽事不揽权;做事不争功;到位不越位;用权不越权;陪同不炫耀;上下要搭桥为工作准则,刻苦学习、扎实工作,圆满完成各项工作任务,现作以简单汇报,请领导批评指正!

一、刻苦学习理论,用先进的理论武装头脑并指导工作

科学的理论是行动的指南。没有科学的理论作支撑,工作实践也就不能顺利有序地进行。三年来,我以学习实践科学发展观活动为契机,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,研读构建社会主义和谐社会的新理论。透过学习,思想进一步转变,认识进一步提高,思路进一步明晰,为工作实践打下了坚实的思想政治基础。与此同时,我严谨治学,刻苦研读教育教学理论、教育法律法规、教学管理理论,为教育教学和管理实践奠定了雄厚的知识基础。

二、求真务实,真抓实干,为学校的改革与发展竭尽全力

来到一中后,我一向坚持早到晚退,尊上敬下,少说多干,扬长避短的思路,勤勤恳恳、兢兢业业,为学校的改革与发展尽力。每一天饭后,我都坚持到教学楼进行巡视,发现问题,及时分析,及时汇报,及时解决。无论家庭事务再忙,也不耽误工作。20xx年10月,母亲患病住院;同年11月妻子住院生孩子,我都是把她们安顿好,就赶回学校上课。今年4月,我因劳累过度,在上课过程中突发脑血管痉挛,差点晕倒在课堂上,但我在市中心医院检查后,下午就回到学校上班。

三、致力于一线教学,用较高的教学质量为教师作表率

如果说教学质量是学校工作的生命线的话,那么教学质量更是评价每位教师的标尺。我清醒地认识到:作为学校领导,首先是一位教师,然后才是领导,做领导是凤凰牌,而当教师则是永久牌。所以无论你位有多高、权有多重,教学质量上不去,你就很难立足,很难服众。

三年来,我身先士卒、率先垂范,带头担主课、教快班、当班主任,给全体教师做好表率。在教学中。我认真钻研课标、研读教材,稳步推进课程改革;切实贯彻一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生的学生观,以人为本,充分尊重学生,充分理解学生,用青春期心理学去把握学生,尽力调动他们学习的用心性、主动性,让他们自我管理、自我服务,做好学生管理工作,取得了较满意的效果。三年中,我所教班级的语文成绩均能够以弱图强,之后居上,稳居年级前列。在20xx年全区七八年级综合测试中,由我担任班主任的八六班的王亚培同学以年级第一名的成绩进入全区前百名。实践证明,功夫不负有心人,一份汗水一份功,学校领导虽然事务较多,但只要用心,同样能够成绩优异。

四、切实做好教学管理,确保有序运转,教学质量稳步提高

几年来,我带领教学管理人员以强烈的事业心、职责心努力抓好教学管理工作,建立正常教学秩序。在工作中勤奋苦干,善于思索,不断创新,坚持原则,出以公心,为了学生,为了学校的.生存与发展不辍劳作,使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。

1、优化课堂教学管理,提高课堂教学效率,向课堂教学要质量

课堂教学是教学的主渠道。课堂教学效率的高低决定着教学质量的优劣。为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,我们提高认识、统一思想;健全组织,加强领导;精心安排,周密组织;建章立制,奖优罚劣;全程督导,分段总结,深入持久地开展听评课和课堂教学达标活动,实现了规范课堂教学管理,提高教学质量的目的。20xx年9月,我校被评为区听评课先进单位,区局奖励现金20xx元。20xx年11月,在区课堂教学达标活动推进现场会上,我校的经验材料《创新中求突破课堂上见成效》被作为典型材料转发(全区初中仅三所)。

2、抓好教学科研,实施科研兴校

一个学校的教育教学要想实现可持续发展,就务必坚持科研立校,科研兴校。我校一向高度重视抓好教学科研工作,鼓励教师用心申报科研课题,并带给力所能及的支持。这样,极大地激发了全体教师搞科研、出成果的热情,大家争先恐后地申报各级科研课题,并潜心研究,勇于创新,取得了可喜的进展。20xx年3月,学校被评为召陵区业务研讨先进单位。20xx年6月,以我为负责人申报的《农村中小学现代远程教育环境下的初中语文阅读教学模式和案例研究》课题被中央电教馆立项为国家级课题,并于今年3月,顺利透过中期评估。目前,我校还承担市级课题三项。

3、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响教与学的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。教学常规检查实行月评制,坚持领导检查与教师自评、互评相结合,让广大教师参与到教学管理中来,激发大家的主人翁职责感。亲临教学一线,掌握第一手状况。三年来,我深入课堂,坚持听课,了解掌握教学动态,适时进行指导,监控各年级教学质量。在段考、期考的基础上,进行月考,促使学生时时有压力,次次有进步。

4、狠抓七八年级教学,夯实基础

万丈高楼拔地起,需要有牢固的根基。七八年级的教学质量直接决定着九年级新生的质量,从而影响着中招考试的成绩。我一向高度重视七八年级教学工作,提出狠抓七八年级教学,为九年级带给优质生源的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。20xx年12月,全区七八年级学科监测,学校有9位七年级学生、4位八年级学生的总分进入全区前百名,洗刷了学校20xx年全区七八年级学科监测七八年级全区前百名均为零的耻辱。20xx年12月,全区七八年级学科监测,学校七年级数学平均分位居全区第一,七年级英语平均分位居全区第四。

5、用心参与九年级教学管理,确保分包学科处于领先位置

三年来,按照校长的分工我没有直接分管九年级,但我一向高度重视九年级教学工作,发现问题,及时反馈,及时解决。适时找师生谈心,理顺情绪,增强信心,播撒期望。

经常分包学科的教师沟通交流,和他们一齐查阅资料,梳理总结,帮忙他们解决教学中遇到的问题。几年来,九年级语文成绩一向位于全区前六名,在语数英三门基础学科中处于领先位置。

6、狠抓信息技术教育和远程教育,为教学质量的快速提高带给引擎

我们一向高度重视信息技术教育和远程教育工作,规定45岁以下教师每周至少讲一节信息技术教育或远程教育课。全体教师刻苦学习计算机应用技术,自己制作或下载课件,用心上多媒体课,取得了良好的效果。20xx年5月,学校被评为市远程教育先进单位;同年9月,学校又被评为区远程教育先进单位。

五、发扬哪里需要哪里搬的精神,用心稳健地参与学校管理工作

1、认清主角,找准位置,为学校决策用心献言献策

俗话说:家有千口,主事一人。在工作中,我用心主动维护校长权威,带头执行和实践校长的决策部署。自己如果发现学校工作中出现苗头问题,用心向校长反馈,协助校长解决。

2、发挥思想工作的优势,理顺师生的思想,协调关系,化解矛盾,为构建和谐校园尽心尽力

常言道:人上百,形形色色。我校有近七十位教师,近千名学生,每人都有自己的思维方式和行为方式,难免存在差异,难免发生摩擦。在这样的状况下,劝和促解、降温减压是至关重要的。

三年来,无论哪位同志在工作、学习、生活上有什么怨言、有什么疑惑、有什么怨气向我倾诉时,我都会耐心倾听,动之以情,晓之以理,用春风化雨、润物无声的方式去劝导他们,让他们怨气十足地来,心满意足地走,情绪愉快地投入到新的工作中去。对待个性强,偶犯错误的学生,我主要采取以心换心的方法,给他们讲当代形势,讲父母的期望,讲老师的苦心,使他们在道理的感化下,认识并改正自己的错误。

3、用心参与学校安全工作,确保学生生命财产安全

网络的出现,为人们信息交流、信息共享带给了科技的支撑。但由于网络是新生事物,其负面影响人们还没有切实有效的防控措施。作为好奇心极强的青少年学生痴迷于网络游戏并误入歧途的时有发生。三年来,凡我值班,就密切关注学生的就寝状况,以前多次彻夜不睡,以前深更半夜出去找学生。

六、廉洁自律,克己奉公,不做有损共产党员形象的事

参加工作以来,我一向坚持四管四不的行为准则,即管好自己的嘴,不吃别人的;管好自己的手,不拿别人的;管好自己的门,不收别人的;管好自己的腿,不该去的地方不去。

在一中的三年中,我仍然坚持这样做,确保廉洁、勤政、务实、高效,让领导放心,让同志称心,给大家明白,使自己清白。我还千方百计为学校节约资金,20xx年9月,我参加漯河市十一五期间第二期校长提高培训班,我主动放下对自己来说珍贵的出外考察机会,为学校节省资金近两千元。20xx年8月,我在新乡参加中央电教馆国家级课题培训会,会务组组织区万仙山、画眉谷参观,我也主动放下机会,为学校节省开支近六百元。这一点,领导和同志们有目共睹。

在这三年中,我能取得一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此表示最衷心的感谢!

同时,我清醒地认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,如教学管理经验不足,教学质量提高幅度还达不到领导的期望;管理水平和潜力有限,未能给同志们带给称心如意的服务等等。

在今后的工作中,我将服从领导,团结同志,开拓进取,埋头苦干,为xx乡乃至召陵区的教育事业做出自己应有的贡献!

◆ 副校长谈年度述职报告 ◆

尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:



大家好!我的名字叫xxx,担任本校副校长已有一段时间了。今天,我非常荣幸地站在这里向大家述职,向大家汇报这段时间里我负责的工作情况和取得的成绩。



一、教学工作



教学工作一直是我们学校的中心工作之一。作为副校长,我高度重视教学质量的提升,始终将教育教学放在首位。在这段时间里,我坚持以教师为中心,以学生为本的原则,积极组织教师进行教学研讨,开展教学改革。我们建立了学科教学研究小组,组织教师参加各类教学研讨会,增强了教师的教学能力和教育教学水平。同时,我还关注学生个性化发展,推行多元化的教育模式,提供丰富的教育资源,充分发挥学生的潜能,培养了一批批优秀的学生。



二、学校管理



学校管理是我任职期间工作的重中之重。我积极贯彻执行学校领导的各项决策部署,做好各项管理工作。我坚决贯彻落实国家教育政策,努力提高全体师生的素质和能力。我加强了对学校各项制度的建设和完善,不断提高组织管理能力。通过加强与家长的沟通和合作,建立了家校沟通渠道,提高了家校合作的效果。同时,我还加强了对教师和学生的日常管理工作,促进学生全面发展。在这段时间里,学校纪律良好,教职员工团结一致,为创建和谐校园做出了积极贡献。



三、师资队伍建设



作为副校长,我始终关注学校师资队伍建设的问题。我积极推动教师培养和进修工作,鼓励教师参加各类培训和学术交流,提高教师的素质水平。同时,我还加强了对教师的评价和考核工作,确保教师队伍的稳定和发展。我还注重对青年教师的培养和引进工作,建立了师资库,提供了更多的发展机会。通过这些措施,学校的师资队伍得到了不断的壮大和发展,为学校的教育教学工作提供了坚实的保障。



四、学校文化建设



学校文化建设是我任职期间重要的工作之一。我注重营造浓厚的校园文化氛围,加强师生的文化素养培养。我们举办了各类文艺活动,如文学讲座、艺术节等,丰富了同学们的文化生活。同时,我还加强了学校的文明建设,倡导学校和谐、健康、阳光的氛围。我坚持培养学生的社会责任感和创新精神,不断提升学校的整体文化素质。



五、校外交流与合作



作为副校长,我积极推动学校与外界的交流与合作。我与周边学校建立了合作关系,开展了多种形式的交流活动。我们举办了教师培训班、学科研讨会等,提高了教师的教育教学水平。同时,我还推动学校与企事业单位开展合作交流,为学校提供了更多的资源和机会。



以上就是我负责的工作情况和取得的一些成绩,当然也存在一些不足和问题,希望大家能够对我提出宝贵的意见和建议。我相信,在学校领导和全体教职员工的共同努力下,我们学校的明天一定会更加美好!谢谢大家!

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