开展党史教育述职报告（合集十三篇）

开展党史教育述职报告（合集十三篇）。

● 开展党史教育述职报告

情况报告是指向上级机关报告临时情况或事故。情况报告一般由四部分组成：标题、主要发送机关、正文和签名。写一篇好的形势报告，关键是实事求是，要准确地反映实际情况，要有好的分析基础，要有好的细节。 以下是为大家整理的关于党史学习教育工作开展情况报告的文章3篇 ,欢迎品鉴！

【篇一】党史学习教育工作开展情况报告

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

【篇二】党史学习教育工作开展情况报告

为深入学习贯彻XXX在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实省、市、区委党史学习教育工作部署要求，区统计局党组紧密结合部门工作实际，精心筹划，严密组织，扎实有效地推进了学习教育工作。现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:

一、工作开展情况

自区委召开党史学习教育部署大会后，我局党组立即行动，3月19日上午召开了局党组党史学习教育动员大会，局主要负责人、党组成员、局机关党员参加会议。会上局党组书记传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员大会会议精神，对全局党史学习教育工作进行了动员部署，要求全体同志要将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，专门成立了学习教育领导小组，拧紧压实责任、逐级传导压力，坚持做到“四个注重”。一是注重政治建设。始终把政治建设摆在首位，切实发挥党建的引领和教育作用，提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是注重搞好结合。坚持把学习教育和本职工作结合起来，通过学习历史追寻红色记忆，引导党员干部干事创业、履职尽责，积极投身到统计服务高质量发展事业中去；把学习教育与服务企业结合起来，持续开展“统计服务千企行动”和“四送一服”活动，不断提升统计工作质量和效果。三是注重为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线，在基层走访时敢于亮身份、树形象、显作用，积极发挥党员干部先锋模范作用。四是注重自身建设。坚持把学习教育与改进作风、提升形象结合起来，持续反对和纠治“四风”，倡导求真务实，担当作为。通过“四个注重”，班子成员主动担负起责任，各专业密切配合，全体党员积极参与，为学习教育开好局、起好步打下了基础。

二、下一步工作打算

下一步工作中，我局将按照实施方案第一阶段任务安排，以全面学习党史为重点，认真开展专题学习，贯彻落实XXX重要讲话精神，以高度责任感使命感开展学习教育，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，推动党史学习教育务求实效，以优异成绩为建党百年献礼。

【篇三】党史学习教育工作开展情况报告

自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

　　二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

● 开展党史教育述职报告

党史是党员的家底，是党员了解党的历史、使命和责任的重要途径。党员学习党史对于提高党性修养、增强党员的思想认同感和行动意识具有重要意义。下面，我将从党员学习党史的目的、过程以及取得的成效等方面，向大家做一份述职报告。

一、学习党史的目的

学习党史的目的是使每一位党员更加坚定自己的共产主义理想信念，树立追求真理、为人民服务的精神，增强党的事业的责任感和使命感。党史是我们党的宝贵财富，通过学习党史，我们能够更加深入地了解党的历史发展脉络，了解党为了实现共产主义真理而奋斗的艰辛历程，了解党在各个历史时期的革命战争、建设事业与改革开放中取得的伟大胜利，从而更好地传承党的优良传统，继承党的优良作风，为党和人民事业贡献力量。

二、学习党史的过程

学习党史的过程不仅要学习党史知识，更要通过实践体会党史精神。要牢固树立学习党史的重要性，以马克思主义的立场、观点和方法理论为指导，深入学习党的历史文献，如《中国共产党历史》、《中国共产党简史》等党史著作，系统掌握党的理论、路线、方针和政策。要通过党史教育、党史学习活动等形式，深入了解党史精神和优良传统，参观革命纪念馆、党史陈列馆等地，亲身感受中国共产党的光辉历程。要坚持理论联系实际，将学习到的党史知识与自身工作相结合，通过调研、实践等形式，不断提升自身党性修养和工作能力。

三、学习党史的成效

通过党史学习，我深刻认识到党的历史使命，从党的光辉历程中汲取力量和智慧。在党史学习中，我更加明确了自己的理想信念，坚定了自己的共产主义追求。通过了解党的发展历程，我懂得了中国共产党的初心和宗旨是为人民谋幸福、为中华民族谋复兴，这使我更加坚定了自己为实现中国梦而奋斗的信念。在党史学习中，我学到了共产党员应有的品质和作风。党的历史告诉我们，中国共产党的力量源于党员的优良品质和党性修养，只有以党的目标和人民的利益为出发点，始终保持和发扬共产党员的先进性，才能不负党的培养和人民的期望。在党史学习中，我感受到了中国共产党的伟大力量和斗争精神。党的历史告诉我们，只有坚持不懈地为人民利益而奋斗，不惜牺牲个人利益，才能走向胜利，并且实现中华民族伟大复兴。

学习党史是每一位党员的必修课，通过学习党史，我们能够更加深入地了解党的历史使命和伟大意义，坚定自己的理想信念，增强党的凝聚力和战斗力，为实现共产主义远大理想而奋斗。但是，学习党史只是开始，更重要的是将学习成果转化为实际行动，为党和人民的事业贡献力量。作为一名共产党员，我将继续深入学习党史，不断提高自身党性修养和工作能力，为党和人民的事业发挥应有的作用，努力实现中国梦的伟大目标。

● 开展党史教育述职报告

● 开展党史教育述职报告

学院开展党史学习教育工作情况报告

党史学习教育开展以来，XX学院认真学习贯彻XXX在党史学习教育动员大会和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，以扎实的学习教育成效努力办好人民满意的教育，引导广大师生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。现将近期学院党史学习教育情况报告如下：

一、第一轮巡回指导反馈意见整改情况

XXX学院6月17日接受市委党史学习教育第九巡回指导组第一轮巡回指导，7月21日召开学院第9次党委会及时研究整改，认真按照反馈意见及要求，以高标准严要求，采取有力措施，制定了《中共XX学院委员会党史学习教育巡回指导反馈意见整改实施方案》;8月28日召开工作推进会，听取学院各党支部、各部门整改推进情况，切实整改存在问题，助推整改到位;9月16日召开学院第20次党委会，专题审定了《中共XX学院委员会党史学习教育巡回指导反馈意见整改情况报告》。

针对巡回指导反馈有的行文不规范、政治理论学习记录表错误、心得体会内容错误三个方面的问题，目前已全部整改到位。整改过程中，分别由院领导牵头，学院党政办公室、宣传部组织人员对学院印发的党史学习教育相关文件进行了审定，对存在公文格式不规范的《党史学习教育工作方案》进行了重新印发;责成相关学院对政治理论学习记录表记录错误事项进行了书面说明，并同相关学院负责人、会议记录人进行了谈话。各党支部书记为主要责任人，对全体党员撰写的心得体会进行了再审阅，同心得体会撰写出现问题的三名教师进行了谈话，对广大教师、党员撰写的心得体会进行严格审核把关，教育引导广大教师党员在学习过程中要学原文，带着问题学，结合实际学，学有所思，学有所悟。学院党委要求各党支部、部门要按照市委党史学习教育第一轮巡视反馈提出的的问题，在“悟思想”上再深化、在“办实事”上再细化、在“开新局”上再实化、在“抓联动”上再优化、在“压责任”上再强化的要求，以更高标准、更严要求、更大决心、更强力度，持续深入推进党史学习教育。

二、组织开展庆祝中国共产党成立100周年及学习“四史”工作情况

(一)聚焦“三大课堂”，推进党史学习教育走深走实。夯实“理论课堂”，全院师生深入学习贯彻XXX“七一”重要讲话精神。各党支部、部门按照学院《关于认真组织收听收看党中央庆祝中国共产党成立100周年大会的通知》，全体在校师生XX余人积极收看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播，深入学习XXX的讲话，反响热烈。直播结束后，党委班子、各党支部、各班立即展开了学习讨论;召开2021年第XX次党委会，举行党委理论中心组2021年第五次集中学习、第六次学习，集体诵读和深入学习了XXX“七一”重要讲话;开展“党课开讲啦”“领导干部上讲堂”8次及“基层党组织书记上讲坛”，参与党员XX人次。组织开展党委理论中心组暨党史学习教育专题读书班，进一步提高了政治站位，坚定了理想信念，真正做到学有所思、学有所悟、学有所行。各党支部组织广大师生及各班级，深入开展了学习，认真撰写了心得体会;激活“实践课堂”，在用好课堂主阵地基础上，探索沉浸式、情景式、体验式教学方法。开展讲述党史故事、诵读先烈书信等活动，把党史讲活讲好，开展”红色经典“朗读活动第3期、第4期，青年学生认真编排红色经典故事，以新颖的形式共同感悟信仰力量、传承红色精神。开展党史小广播系列故事讲述活动;开展“学党史?强信念?跟党走”、“中华魂—理想点亮人生”主题团日活动、“传承传统文化?礼赞建党百年”大型古筝演奏活动;建好“思政课堂”，将党史学习教育融入教学日常。邀请XXXX大学马克思主义学院XXX教授为思政课教师作《XXX》专题讲座;举办第一届大学生讲思政课暨大学生微电影展示大赛，以“XXX义理论素养和精神风貌。全体思政课教师参加学习“七一”重要讲话联学联讲联研活动，强化集体备课。

(二)创新方法丰富形式，将党史学习教育内化于心。“仪式感”振奋人心，扎实开展庆祝中国共产党成立100周年系列活动。举行庆祝中国共产党成立100周年暨表彰大会，大会为10余名对党忠诚、无私奉献的党龄在50年以上的老党员颁发了“优秀在党50年”纪念章，表彰了优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织以及各类教学活动中涌现出来的先进代表;“贴心人”凝聚力量，以走访慰问、召开座谈会的方式，慰问老党员、老干部XX名，生活困难党员5名，进一步激发了党员、干部及家属的荣誉感、归属感和使命感;“参与感”鼓舞士气，推动电影党课深入开展;举办以“XXX”为主题的摄影、书法、绘画作品征集大赛，广大青年学生积极参与，通过摄影、书法和绘画三个类别共100幅作品通过生动的笔触，传递了广大青年学子对祖国未来的美好祝愿。组织全体师生持续参与网上“四史”答题活动、“庆祝中国共产党成立100周年——学百年党史·悟思想伟力·铸奋斗精神”党史知识问答互动活动、《青年大学习》党史学习活动。

(三)以学促思以学促行，推动党史学习教育见实见效。按照学院党委党史学习教育专题组织生活会的统一安排，会前，各支部严格按照要求，紧扣主题，精心组织学习研讨，支部委员之间、支部委员与党员、党员与党员之间深入开展谈心谈话，每位党员认真作了对照检查，从严从实撰写了学习心得和问题检视材料，对照党对每个党员的要求谈差距、找问题，检视学习效果、存在的不足，进行自我批评，进一步强化了党员意识、增强党的观念、提高党性修养。学院广大教师在整体推进课程思政建设过程中，将讲话精神全面融入课程教学。

三、“我为群众办实事”实践活动情况

(一)将学习贯彻“七一”重要讲话精神与全面贯彻落实党的教育方针相结合，与职业院校担负的历史使命相结合。践行以人民为中心的发展思想，切实肩负起为党育人、为国育才的崇高使命，深入学习贯彻省委、市委常委班子党史学习教育专题读书班部署要求，充分发挥好职业院校服务社会的职能，切实把学习成效转化为建设“一极两区”、推动XX高质量发展的强大动力和工作实效。开展校企合作企业调研工作。围绕办好新时代职业教育的新要求和高职院校发展的新任务，积极对接产业发展，开展校企合作企业调研工作，深化改革创新，聚焦内涵建设，产教深度融合，扩大对外开放，提升发展质量。学院对学生实习企业实行严格的实地考察制度，6月份实习季来临之前，由主管副院长、纪委书记和实训部长带队分三路对东南沿海、西南经济圈和长三角经济圈的备选企业进行考察共XX家。省内企业由各二级学院、专业群负责考察，总涉及近三百家。同时对学院牵头的XXXX职业教育集团国家示范培育对XX家企业进行了问卷调查，了解行业需求。强化专业建设。以专业建设为总纲，以人才培养质量为核心，以服务产业和地方发展为特色，致力于学校内涵发展、特色发展和品牌发展，对标对表，现开设XX个高职专业，2021年学院成功申报大数据技术、医学生物技术、财税大数据应用三个专业。拓展务实的校际交流合作项目，以及加快对外交流的步伐迈出重要的一步，与韩国农业渔业大学蘑菇科学学院合作交流视频会，积极申报高水平高职学校和高水平专业群，推进高水平专业群建设，加快发展成为高水平地方应用型高职院校;推动党政机构设计及职能优化工作。召开党政机构设置及职能划分调研工作座谈会，本着适应学校制度管理和高等教育发展的新形势，有利于资源统筹，有利于学科专业发展，有利于人才培养质量提升，有利于突显特色发挥优势，有利于服务地方经济社会发展的原则积极征求意见、建议，为稳步推进学校机构改革和职能划分奠定了基础;科技志愿服务乡村振兴。学院科技志愿者服务队XX团队和XX团队赴XXXXXX村，通过“办培训、传技术”等方式，切实解决XX烟农的实际问题，打通科技服务最后一公里，开展大学生“推普主力乡村振兴”大学生暑期社会实践活动，把加强农民技能培训和科技服务作为推动精准扶贫和乡村振兴工作的重要抓手，积极组织开展多种形式的技能培训和科技服务活动，充分激发农村群众劳动致富的内生动力，拓宽群众致富渠道，为实现乡村振兴奠定良好基础。

(二)将学习贯彻“七一”重要讲话精神与深入开展为师生办实事实践活动相结合，与不断提高师生的获得感、幸福感和安全感相结合。有序有力推动疫苗接种工作。学院将有序有力推动疫苗接种工作作为党史学习教育成效的具体行动，积极主动与XX市XX区研和中心卫生院沟通协调，双方制定了《XXXXXX学院设立新冠病毒疫苗临时接种点的实施方案》，经过两轮新冠病毒疫苗的接种，在校师生XX人中，已完成第一针剂接种的有XX人，接种率达X%;已完成第一针剂、第二针剂免疫流程接种达90.99%。已形成有效的新型冠状病毒疫情防控的免疫屏障，极大地推动了学院新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作，谱写了校园疫情防控新篇章;抓紧抓实就业帮扶工作。学院紧紧围绕高校毕业生、贫困家庭青年等重要群体，落实老师点对点帮扶就业机制，确保联系一批、指导一批、就业一批、跟踪一批，搭建起职业指导师和大学生、用人单位和大学生的服务交流平台，引导广大求职大学生形成正确的就业观、创业观。为拓宽毕业生就业渠道，为毕业生提供更加优质的就业岗位，学院举办了20XX年大型招聘会，共有XX家企业前来招聘，提供了养殖技术、实习动物医生、农场管理、文秘、园艺等多种专业对口性强的岗位类别，共提供岗位数XX个，招聘人员数量XX余人，为推动应届毕业生就业提供了良好的平台和平等的竞争机会。为师生办实事形式多样。计财处对接建设银行XX分行XX路支行到学校为教师办理公积金贷款、提取个人征信等业务咨询;后勤处举办“食堂开放日”，增加食堂社会监督的透明度，保障师生“舌尖上的安全”;经管学院党支部开展学生心理辅导工作;食品药品学院党支部及时拓展新专业，与维和、沃森、嘉华十余家食品药品企业积极开展双元育人模式，及时调整专业设置，新开设了护理、中药学、中医养生与保健等专业;建筑工程学院党支部邀请我国著名大地测量学专家、武汉大学博士生导师陶本藻教授到校作“北斗遥感卫星与智能测绘”主题学术报告，让学院师生深刻了解到测绘地理信息学科对社会发展的重要作用，开阔了视野，了解了测绘新技术的发展现状，同学们纷纷表示要勤学善思，努力做行业发展的生力军，凭借自己的勤奋与智慧，坚定用脚步丈量大地的初心，在党史学习教育中不断弘扬新时代的测绘精神。

(三)将学习贯彻“七一”重要讲话精神与落实立德树人根本任务相结合，与涵养高尚的师德师风相结合。召开2021年党建暨思想政治(意识形态)工作会议，安排部署当前和今后一个时期学院党建和思想政治工作，进一步提升我校党的建设和思想政治工作质量，推动全面从严治党向纵深发展，以高质量党建引领学校高质量发展新征程;深入开展向张桂梅同志学习活动，进一步激励学院广大教师和教育工作者学习张桂梅同志坚守初心、对党忠诚的崇高品格，爱岗敬业、爱生如子的高尚师德，执着奋斗、无私奉献的至诚情怀;举办“守教育初心担育人使命作师德表率”主题演讲比赛，学院教师以充实的内容、饱满的激情、生动的语言，把对党的忠诚，通过声情并茂的演讲，展现了XX学院教师队伍忠诚党的教育事业，落实立德树人根本任务，接续奋斗，追赶超越，把爱与责任贯穿教育始终的师德风貌;举办教师教学能力大赛，共推选出XX个赛队参加省赛。通过比赛，不断促进教师参与课程教学改革，聚焦课堂，积极探索有效教学的途径和方法，提高教学业务能力与水平，展现出学院广大教师良好的理论教学水平、娴熟的实践教学能力和丰富的信息化应用手段，体现出新时代农职院教师的优良风貌。开展学院第一届教学成果评选，共有XX个教学成果项目参评校赛，遴选出特等奖3个，推荐参加省教学成果奖申报，不断促进学院深化教育教学改革，提高人才培养质量。特此报告。

● 开展党史教育述职报告

党史学习教育的开展情况、存在问题及建议

为扎实开展好党史学习教育,积极推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，根据上级督导检查组的指导意见，结合实际，单位党委在局党委坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段和督导组的工作建议，抓整改、应学内容必学、规定动作必完成，严把标准关、质量关，不断强化组织领导，细化整改举措，扎实推进党史学习教育走深走实。

一、重点抓整改落实情况

（一）领导政治站位高、责任担当强。党史学习教育作为一项重大政治任务，单位党委高度重视及时召开了党组会研究问题清单、研究整改措施，安排工作任务。及时组建了整改小组，下设由党政办牵头的办公室，拧紧压实整改责任和逐级传导压力，推动各项整改措施落实，切实担负起责任。确实强化组织领导、周密安排部署、细化整改举措，为进一步加强党史学习教育提供强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

（二）严格对标对表，扎实深入推进整改。坚持以上率下、领导带头垂范，全面抓整改，推动学习教育深入开展。党史学习领导小组认真对照督导组的指导意见和的要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和整改时限，研究制定整改方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求细化为具体举措，实现了各项措施有基础保障，学习教育实践、组织活动安排流程化、时序可视化。

（三）科学统筹谋划，确保措施落地有效。为进一步扩大党史学习教有的广度深度，为进一步完善各项学习要求，单位充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党组理论学习中心组学习班、读书班、培训专班、补课班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习班活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走，确保了受教育面的把控。在抓好党中央、省委、局党委指定书目规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史，宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青年党员团员群体、贴近青年党员团员需求，制定了党史新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。

（四）充分发挥党组织力量，确保整改有成效。单位党委政治站位高，坚决将党史学习教育主体责任扛在肩上，落在具体部署推进上，以“一把手”带头抓实抓细的态度，“一盘棋”统筹推进的举措，“一张图”作战的压实，“一张网”督查到底的有力扎实推进党史学习教育落到实处，初见整改成效。确保党史学习教育有目标、有步骤、有措施、有指导、有力度、有效果。二是“我为群众办实事”出实效。以党史学习教育促进为民服务，躬身践行“我为群众办实事”。为推动民生服务制度化、社会化、常态化，更好发挥“我为群众办实事”发挥服务在群众民生中的重要作用，切实把学习活动成效转化为工作动力和实实在在成果。

二、详细制定整改措施

（一）准确把握中央精神，按照省委、局党委统一部署，不折不扣贯彻落实督导组的在督导检查中的具体要求，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，切实把上级党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

（二）在上级党委的坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，结合实际察民情访民意，认真梳理群众反映的问题，不折不扣贯彻落实督导组的具体建议，进一步加强领导，周密部署，统筹推进，狠抓落实，组织好专题培训、现场教育等学习培训活动，扎实开展好“我为群众办实事”等系列实践活动，确保党史学习教育有特色、见实效。

（三）严格贯彻落实党中央部署、省委、局党委的要求，把规定动作做到位，把自选动作做出彩，及时总结经验，提炼亮点工作，做好信息分享，高标准高质量推进党史学习教育各项任务落实落细落地。

党史学习教育的开展情况、存在问题及建议

按机场集团党支部召开专题组织生活会要求，我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上，深入查找了自身存在的差距不足，深刻剖析产生问题的根源，在认真听取了领导及同事对我个人提出的意见建议后，对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。

一、存在问题及表现

1、理论学习专业学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，在工会工作中缺少一些理论知识的支撑。

2、作为工会的一员，作为机场集团和员工之间的纽带，我在筑牢信仰之基、增强历史定力，坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面没有起到引领带头作用。

3、学习不够积极，不够扎实。我作为刚刚转为正的党员，学习的自觉性还不是很强，大多数时间忙于业务工作，静下心来学习理论、思考问题的时间比较少，学习还不够系统。目前，我对新形势的路线、方针、政策理解不够深入，和各位党员相比，我在宗旨意识、党性修养还和他们存在着不同程度差距和问题。我在工会的工作中虽然积极肯干，热情不减，但对于“突出党的先进性，体现党宗旨”这一要求，我还没有时时落实到工作中。

二、努力方向和整改措施

1、加强学习，提高自身素质。在今后的工作中，我会处理好工作和学习的关系，在认真完成工会各项工作的同时，切实把理论学习作为自己的第一需要。讲学习、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。

2、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，廉洁自律，持续良好形象。2021年7月7日，在中国共产党成立100周年之际，我终于由预备党员转正，成为了一名光荣的共产党员。在今后的学习和工作中，我将牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。

3、开拓创新，永葆工作活力。在这一方面我其实一直在不断努力，在2021年4月我参加省总大合唱比赛，5月我参加了省总建党100周年征文活动，和“中国梦劳动美颂歌献给党”集团大合唱，6月我参与组织同一机场、集团工会书画影活动XXXXXXXXXX我会继续将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，在加强业务学习的同时，保持积极乐观的工作态度，继续为机场集团贡献我个人的一份力量。

4、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。在今后的工作中，我会严格要求自己，求真务实，服从组织领导，积极参与各种党史学习，进一步解放思想，做好本职工作，向各位前辈学习，充分发挥党员的带头作用。

党史学习教育的开展情况、存在问题及建议

一、认识不足，重视不够

党史教育虽然在党校干部培训中有着重要作用，但在实际教育培训班课程安排时，党史教育往往只是教师照本宣科、学员参观走访，没有严格的考核评价，没有完整和系统的学习。

在党史课题研究中，口述党史资料收集只占课题资料的一小部分，没有独立出来作为一项专门课题来完成，也没有完整系统的口述党史工作计划和方案，因认识不足，重视不够，导致该项工作未能正常开展。

二、手段单一、成果有限

基层党校在党史教育手段和教育方式上较为单一外，党史资料收集和口述党史的手段和方法也较为简单，就是走访慰问，采访录音，然后根据录音整理资料，没有认真准备课题资料，没有系统完整的课题计划，没有及时开展相关教育活动，以致收集到的口述资料零散，成果不多，效果不明显。

三、人才匮乏、师资不足

县级党校教师人数本来就不多，加上这几年脱贫攻坚等中心工作任务繁重，多数教师都被抽派驻村，留守的教师只能应付日常工作，维持学校运转，没有时间和精力开展党史课题研究、资料收集和口述党史等相关活动。

● 开展党史教育述职报告

在党史学习教育的过程中，大家来到红圣地，怀念先烈、明理增信、感悟精神、凝聚力量，我真的接受了精神淬火和升华。

一是更深入地理解历史，深刻地理解遵义会议精神。通道、黎平、猴场、扎西、野坝、会理、遵义会议前后几次重要会议的史实，使我对遵义会议的理解由点和面更清楚地认识到遵义会议的丰富构成和历史脉搏，更辩证地认识到遵义会议的历史地位和重要作用。实事求是、独立自主、坚定信念、民主团结、敢闯新路的遵义会议精神，是中国共产党优秀品质和强大生命力的客观体现和实践培养。在党的建设新途中，学习理解遵义会议精神，吸收党精神谱系的营养和力量，克服困难的障碍，获得更大的胜利。

二是对党的伟大识党的伟大和先进性，真正理解党的领导是历史和人民的选择。中国共产党始终以为人民谋幸福、为民族谋复兴为初心和使命，团结带领人民推翻三座山，建立了人民主导的中华人民共和国。四渡赤水，突破乌江……遵义会议开启胜利新篇章。中国共产党的领导地位不是自封的，而是中国历史发展的必然，是中国人民的选择。作为在人民代表大会工作的同志，我们必须更加自觉地坚持党对人民代表大会工作的全面领导，不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力，促进党委员会重大决策部署在人民代表大会工作中有效执行。

三是更深刻地理解马克思主义中国化的意义作用，提高理论武装的思想和行动自觉。马克思主义的基本原理与中国的具体实际相结合，是中国成功实现中华民族伟大复兴的关键。目前，我们要更深入地学***新时代中国特色社会主义思想，做好新思想坚定信仰者和忠实践行者，用党的创新理论武装头脑，指导工作实践。

党史学习还在路上，现代化建设还在征途中，我一定会有这次学习的收获感悟，更加坚定信念，勤奋工作，发挥党员模范的领导作用，积极为人民代表大会财经预算工作做出贡献。

● 开展党史教育述职报告

下面是小编为大家整理的县委党史学习教育开展情况总结（2022年）,供大家参考。

党史学习教育开展以来，x县委深入学习贯彻XXX在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，聚焦聚力学习宣传贯彻XXX“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，全面对标中央决策部署和省委、市委工作要求，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，狠抓“规定动作”落地，创新“自选动作”开展，高标准高质量推动全县党史学习教育深入开展，各项工作取得扎实的成效。

一、坚持高位推进，迅速部署推动。县委把开展党史学习教育作为贯穿全年的重要政治任务抓紧抓实，早动员、早部署、早落实，确保党史学习教育顺利开展。一是强化组织领导。市委党史学习教育动员部署会后，县委第一时间召开全县党史学习教育动员部署会，先后召开x次工作推进会、x次县委常委会专题研究听取工作汇报，领导小组会议x次，办公室工作部署会议x次.成立以县委主要负责同志为组长的党史学习教育领导小组，下设“一办四组”工作机构，制定县委党史学习教育领导小组及办公室x项工作制度及细则。从各乡镇（街道）和县直部门抽调x名精干力量集中办公，建立联络员机制，确保领导有力、组织有序、成果有效,工作顺畅运转,全县各级各部门均成立相应领导机构，落实组织、人员、工作、责任“四到位”，形成上下一条线、全面发力的局面。二是建立健全机制。县委党史学习教育领导小组充分发挥牵头抓总作用，各级党委（党组）坚决把主体责任扛起来，主要负责同志切实担负起第一责任人责任，班子成员积极履行“一岗双责”，密切配合、协同推进，制定《党史学习教育实施方案》《关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案》《宣传宣讲工作方案》《理论中心组学习方案》，梳理出全年党史学习教育x个方面x项具体任务，明确责任单位和时限要求，做到活动安排流程化、时序可视化。三是强化严督实导。抽调政治过硬、经验丰富、认真负责的x位同志组建x个县委巡回指导组，加强对全县各单位开展党史学习教育的巡回指导。健全完善工作调度、定期会商、工作提示等机制，重点围绕督导清单，采取随机抽查、调研访谈、巡听旁听等方式，已对全县各级党组织开展x轮实地指导督导，常态性线上指导监督，做到事前加强指导，事中紧盯纠偏，事后开展“回头看”。发现问题现场反馈，提出明确整改要求，党组织书记现场认领“问题清单”，切实当好党史学习教育的“监督者”。截至日前，共开出“问题清单”x份，提出x余条指导建议，持续跟踪问效，形成良好的联动监督运行机制。

二、强化理论武装，坚定理想信念。牢牢把握“学史明理”这个前提，坚持把学党史和悟思想有机贯通起来，把学懂弄通做实XXX新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，全面推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是以上率下学。县委常委会带头开展理论中心组学习研讨、上专题党课、下基层宣讲、开展现场教育，为全县党员领导干部树立标杆、作出表率。紧紧围绕XXX关于党史学习教育的重要论述组织全县党员干部学习，处级以上领导干部全面通读XXX《论中国共产党历史》等4本中央指定学习书目和《中国共产党简史》等学习教材，全面系统学习党的百年历史，示范带动各级党组织开展学习研讨x多场、主题党日活动x多场。二是分层分类学。县委针对参学单位涉及领域广、单位层级多、对象差异大的实际，突出抓好机关党员、农村党员、“两新”组织党员、国企党员、流动党员、青少年等群体，确保全面参与、全员覆盖、不漏一人。比如，针对机关党组织坚持“读原著、学原文、悟原理”，依托理论中心组、“三会一课”、主题党日、等学习载体，扎实开展交流研讨、专题辅导、主题党课、学习先进模范等学习形式，做到学习和工作两不误、两促进。针对农村（社区）党组织利用村（社区）新时代文明实践点、党群活动服务中心、红色驿站、农家书屋等场所，开展电影党课、文艺党课、文化惠民、“唱支山歌给党听”群众歌咏、广场舞展演等活动，提高学习质效。针对“两新”组织党组织立足生产经营和岗位实际，以贴近实际、适应党员职工生产生活的方式，开展喜闻乐见的宣讲，引导党员职工带头学、主动学。针对国有企业党组织深入挖掘企业的历史资源、红色资源，紧密结合国企改革，组织好职工群众乐于参与、便于参与的学习教育活动，以唱红歌、讲党课、树典型、创业绩等为内容，厚植国企红色基因。三是开展活动学。立足党史学习教育重要时间节点、关键环节，分阶段分步骤开展主题活动，推动党史学习教育持续升温、步步深入。通过开展乡村文化旅游创意活动，举办乡村音乐活动周、民俗文化节等民俗体验活动，丰富学习教育形式，吸引县内外x万多人次参与；
依托x书店、x红色基地x教育实践基地，组织内容丰富、形式灵活的现场教学，吸引社会各界人士广泛参与，增强学习教育吸引力、感染力和影响力。

三、突出融合推进，营造浓厚氛围。坚持热在基层、热在群众，把党史学习教育同“四史”宣传教育、“永远跟党走”群众性主题宣传教育紧密结合起来，提升学习教育感染力。一是丰富形式载体。通过举办党员学党史知识竞赛、党组织书记微党课大赛、新时代文明实践志愿服务项目大赛以及书法、摄影、短视频等各类比赛活动，持续激发广大党员、干部群众学习热情，营造知史爱党知史爱国浓厚氛围。特别是针对青少年群体，组织开展“童心向党”系列活动、“党的故事我来讲”主题读书演讲比赛，举办线上有奖知识竞答、征文比赛等学习活动，提升青少年学习教育的参与度、活跃度。二是广泛开展宣讲。组建“专题化”宣讲队伍x支，创新组建“老党员讲党史”“青少年说党史”“巴士小螺号传党史”等宣讲小分队，发挥公交、巴士、出租车等可移动载体，搭载可视系统，滚动播放《党史上的今天》《共产党人的精神谱系》等100余部视频，变“固定讲台”为“流动课堂”，为“路上”学习更添新特色。新增“快板说党史”“红歌唱党心”等多个特色宣讲节目，共形成“菜单化”宣讲目录x条，开展专题理论宣讲x场，受众人数x万余人。制作小红书电子版投放公众线上阅读平台及微信小程序，编印《x革命故事选编》等x本党史学习教育系列小红书，已发放x余册，另制作党史学习口袋书x册，及党史学习教育宣传折页宣传学习手册x余份，投放至各乡镇（街道）、图书馆等多个地方，为大家提供随身阅读学习的便捷渠道。三是发挥红色资源优势。充分发挥革命文物在党史学习教育中的育人功能，让革命文物焕发光彩。县域红色资源利用方面，全县梳理出x纪念碑、x遗址、x纪念馆等3个市级党史学习教育参观学习和爱国主义教育基地，重点打造x条党史学习教育参观学习路线，x万余人次党员干部和中小学生接受了红色教育。红色文艺作品创作方面，拍摄制作党史学习主题电影《x》、乡村振兴主题电影《x》，推出《x》《x》《x红色文化》等地方文化丛书，为开展党史学习教育提供更多的有益参考和优良作品。四是深入开展宣传。坚持以党史学习教育引领“四史”宣传教育，以“四史”宣传教育促进党史学习教育，督促指导各级各部门统筹抓好读书学史、致敬革命先烈、学习先进模范等活动，精心设计活动内容和载体，增强教育感染力，切实推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。在重大主题宣传方面，由县委牵头先后举行庆祝中国共产党成立100周年 “两优一先”表彰暨“光荣在党50年”纪念章颁发大会、庆祝建党100周年文艺演出、庆祝中国共产党成立100周年座谈会等系列活动，讴歌党的百年光辉历程和丰功伟绩，激励全县各级党组织和广大党员干部坚定理想信念，铭记党恩、永远跟党走。在社会宣传方面，坚持入网入格入家庭，全县共设置庆祝建党100周年景观小品x个、大型户外主题广告牌x个，布置利用宣传栏x多个，悬挂横幅标语x条次，张贴宣传海报x份，发放宣传资料x4份，村村通广播累计播放超万次，将党的声音传送到城乡每个角落。在媒体宣传引导方面，建立每月新闻选题策划和新闻报道报送机制，构建“报、网、台、端、微、屏”全媒传播矩阵，办好“奋斗百年路 启航新征程——学党史 悟思想 办实事 开新局”等专栏专题，开设党史百年天天读、党史学习教育每日一课等专题。截止目前，省级以上媒体平台刊播报道x条，市级媒体刊播报道x条，全县各新闻媒体刊播x多条。

四、坚持实干实效，增进民生福祉。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，坚持把“我为群众办实事”作为党史学习教育的重要落脚点，推动党史学习教育同经济社会发展两促进两不误，提升群众幸福感、获得感、安全感。一是健全完善机制。坚持把“我为群众办实事”作为党史学习教育的重要落脚点，健全完善项目动态调整、领导干部领办、项目动态调整、督促指导等工作机制，开设线上线下意见征集渠道，推动为民服务常态长效开展。全县各级党组织围绕群众最关心最直接最现实的民生问题，结合行业职能和区位实际，深入开展走访、排查，截至日前，已梳理汇总“我为群众办实事”项目x个、完成x个，并实行任务项目化、项目清单化、清单具体化管理，切实为群众办实事解难题，在群众中取得了良好反响。二是发挥先锋模范作用。充分发挥各级党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、群团组织桥梁纽带作用、志愿服务组织示范带动作用，持续深入开展“党旗在基层一线高高飘扬”岗位学雷锋、岗位建功等活动县处级领导班子成员带头走访调研，认领并牵头落实“我为群众办实事”各类项目x个（已完成x个，x个项目持续开展中），实现重难点项目现场督办、现场推进，着力化解群众急难愁盼问题，切实增强群众获得感认同感。全面推进近邻党建工作，累计开展共建活动x多场次，发动在职党员报到服务x万多人次，帮助社区、居民群众解决实际问题x多个；
成立邻里志愿服务队x多支，鼓励动员x多名热心党员群众担任街巷长、楼栋长、网格员“两长一员”，动员居民中的律师、教师、医生、护工等专业人才x多人为邻里提供专业化、精细化服务。比如，组织部门探索创新管理体制机制，整合优化农村“六大员”队伍，着力破解“六大员”队伍冗员、慢作为、不作为等问题，提高农村公共服务水平，助力乡村振兴。比如，卫健等部门秉承让疫苗“多走路”、百姓“少跑腿”的服务理念，创新接种方式，采取“临时接种点+移动接种车”的模式，多点开花，在人流量比较密集的村居、广场设临时接种点，满足不同接种人群需要，积极打通疫苗接种“最后一公里”，实现适龄人群“应接尽接”，进一步实现百姓就近接种、快速接种，加快构筑全人群免疫屏障。比如，教育部门围绕实现“幼有善育、学有优教”的服务内容，把开展“课后服务”作为今年“为民办实事”的重点工作、特色工作，帮助家长解决接送孩子、作业辅导等实际困难。三是推动高质量发展。坚持立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局，以党史学习教育的高质量，推动发展的高质量，全县上下认真落实中央、省委、市委决策部署，统筹推进疫情防控和经济社会发展，全力做好“六稳”工作、落实“六保”任务，用推动高质量发展成效，检验党史学习教育成果。三季度以来，全县GDP等多项主要经济指标持续领跑全市，GDP增长x%、规上工业增加值增长x%，财政“两项收入”分别增长x%和x%，增幅均位居全市首位，新增项目x个、总投资x元，对接签约项目x项、总投资x元,x个市重点项目完成投资x元，推动全县高质量发展。

五、存在的问题和不足。虽然我县党史学习教育取得阶段性成效，但对标中央和省委、市委要求还存在一些差距。一是理论学习不够到位。有的地方抓学习还不够深入系统，形式比较单一，载体有待进一步挖掘,个别单位理论学习结合实际、融会贯通上做的还不够学习教育与业务工作结合不够紧密。二是督促指导还需加强。对不同层级、不同领域、不同对象指导的针对性还需要提升，党史学习教育重心主要放在科级领导及在职党员干部身上，对农村党员、流动党员的学习教育抓得不够紧，部分地方、行业部门开展党史学习教育的“本地味”“行业味”不够浓。三是民生实事成效有待提升。在开展实践活动中，各地各部门动态活动开展得多、经验总结得少，问题长效工作机制有待进一步提升。

六、下一步的工作计划及建议。下一步，我们将深入学习贯彻XXX关于党史和党史学习教育的重要讲话重要指示精神，全面对标中央部署和省委、市委工作要求，进一步强化工作举措，抓实抓细各个环节，推动党史学习教育走深走实。一要持续营造浓厚氛围。深入开展“四史”宣传教育和“永远跟党走”群众性主题教育活动，深化重大主题宣传教育，进一步发挥各类宣讲团力量，开展多领域、多层次、广覆盖宣讲，同时，深入开展伟大建党精神和中国共产党人的精神谱系学习宣传，引导广大党员、干部群众传承红色基因，赓续红色血脉。二要持续深化民生实事。督促指导各党组织、广大党员干部发挥战斗堡垒、先锋模范作用，聚焦解决群众急难愁盼的问题，解难题、办实事。定期对民生实事项目进行“回头看”，加强项目动态管理和定期通报，不断提升为群众办实事质量水平。三要持续加强巡回指导。健全完善工作调度、定期会商、工作提示等机制，督促指导各地各部门把开展党史学习教育与确保完成全年目标任务结合起来，推动党史学习教育与经济社会发展两促进两不误。

● 开展党史教育述职报告

在过去的一年里，我全身心地投入到了工作中，努力实现自身与公司的共同目标。以下是我在各个方面的具体工作表现以及取得的成绩和经验总结。

一、工作内容和进展

1. 项目管理：本年度我参与了三个重要项目的管理与执行。通过合理分配资源和时间，并与团队密切协作，我成功地将所有项目按时完成。其中一项项目在预算和时间上取得了突破性的成功，受到了公司高层的好评和奖励。

2. 团队协作：作为团队负责人，我积极倾听团队成员的意见和建议，激发他们的工作潜力。我们团队通过有效的沟通和协作，取得了很多令人骄傲的成就。我还组织了一系列培训和团队建设活动，为团队成员提供了各种机会去发展和提升自己。

3. 绩效管理：我认真履行了绩效管理的职责，及时对团队成员进行评估和反馈，并为他们制订了明确的目标和发展计划。通过对绩效管理的有效实施，我成功地激励了团队成员的积极性和创造力，从而进一步提高了工作效率和质量。

二、成果和贡献

1. 工作成果：在过去的一年里，我成功地完成了所有交付物，并取得了出色的成果。我通过加强与用户之间的沟通，及时解决问题和反馈，为公司提供了高质量的产品和服务。我还通过优化工作流程和引入新技术，提高了工作效率，节约了成本，并得到了公司领导的肯定和奖励。

2. 创新和改进：在工作中，我积极推动创新和改进。我提出了一些创意和建议，改进了一些工作流程和策略，并实施了一些新的想法和方法。这些改进和创新大大提高了工作效率和质量。我还参与了公司内外的一些行业研讨和培训，增长了专业知识和技能。

3. 团队合作：我在团队合作方面做出了重要贡献。我促进了团队成员之间的合作和交流，建立了良好的工作氛围。我还帮助团队成员解决了一些工作和人际关系上的问题，并促进了团队的整体发展和壮大。我们团队的凝聚力和执行力得到了明显提升。

三、经验总结和展望

1. 经验总结：通过过去一年的工作，我深刻体会到了团队合作的重要性，以及良好的沟通和协作能力对工作成果的影响。我也意识到自身的不足和需要提高的地方，例如领导能力和决策能力。我将积极参与学习和培训，提升自己的职业技能和领导力水平。

2. 展望未来：在新的一年里，我将继续努力工作，提高个人素质和综合能力，为公司的发展做出更大的贡献。我将积极参与各种学习和培训，跟随行业的新趋势，并推动团队的创新和发展。我相信，在个人不断成长的同时，团队和公司也会取得更大的成功。

以上是我在过去一年的工作表现和经验总结，我衷心感谢公司的支持和信任。期待在未来的工作中，能够继续取得更好的成绩，为公司的发展贡献力量。同时，我也将不断努力提升自己，成为一名更加优秀的职场人士。

● 开展党史教育述职报告

下面是小编为大家整理的全市纪委监委党史学习教育开展情况总结.doc,供大家参考。

　全市纪委监委党史学习教育开展情况总结

　 党史学习教育开展以来，x 市纪委监委深入学习贯彻XXX在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和关于党史学习教育的重要论述，牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，做好“规定动作”、创新“自选动作”，坚持统筹推进，做到高起点谋划、高标准开局、高质量推进，党史学习教育取得扎实的成效。

　 一、工作开展情况及成效。

　 （一）提高政治站位，压紧压实责任。旗帜鲜明讲政治，严格落实“两个确立”，践行“两个维护”，紧密结合纪检监察工作实际，加强顶层设计，确保党史学习教育高开高走、取得实效。一是强化组织领导。全市党史学习教育动员大会召开之后，市纪检监察机关立即组织召开全市纪检监察机关党史学习教育动员部署会，传达学习中央和省委和市委以及省纪委关于党史学习教育动员工作会议精神，研究部署工作。始终把学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想贯穿党史学习教育的始终，扎实谋划推进，确保党史学习教育沿着正确方向开展。二是坚持以上率下。始终把党史学习教育抓在手上、扛在肩上，主要领导坚决扛起“第一责任人”造人，先后主持召开委机关会议、专题会议、机关支部学习会议，对党史学习教育进行安排部署，带头领学促学、过好组织生活、开展调研实践活动；班子成员认真履行“一岗双

　责”，坚持学在先、走在前，积极参加党史学习教育读书班、研讨班，带头开展学习研讨，以实际行动作好示范；领导小组办公室做好跟踪指导，确保学习教育、组织生活、实践活动不走过场，形成了上下联动抓学习教育的良好局面。三是突出制度引领。结合纪检监察实际，成立了委机关党史学习教育领导小组及其办公室，办公室下设组宣部，精心制定《党史学习教育工作方案》《理论学习工作方案》《“我为群众办实事”实践活动实施方案》等，明确“时间表”、“路线图”和“任务书”，细化任务，硬化措施，做到按序时推进、环环相扣、无缝衔接，推动党史学习教育常态长效。

● 开展党史教育述职报告

按照市委相关文件要求，现将XX年5月以来本办领导班子自身建设和履职尽责情况述职如下：

一、领导班子自身建设情况

在市委、市政府领导的重视和关心下，XX年11月，本办一名正科级干部提任为副调研员，从而组成市史志办领导班子。领导班子组成后，能切实加强班子自身建设，具体表现为：1.在思想政治建设上，班子成员能坚持正确的政治方向，遵守理论学习制度，加强对党的路线、方针、政策和科学发展观的学习，自觉用中国特色社会主义理论体系武装自己，在大是大非问题上保持清醒头脑。树立了大局意识、全局观念，及时传达市委、市政府相关会议、文件精神，对市委、市政府作出的工作布署坚决贯彻执行，如组织本办人员积极参加市里举行的向汶川地震灾区捐款活动，配合市政府办公室对政府大楼三楼会议室改造，在规定时间内将办公场所从政府大楼三楼搬出，等等。2.在组织领导能力上，班子成员能注意个人领导素质的提高，学习相关的领导和业务知识，尽快适应工作角色的转换。把握市委、市政府和上级业务部门工作要求，找准贯彻落实的切入点，明确努力方向并想方设法去完成。按照民主集中制原则健全决策议事制度，力求使决策符合工作实际并切实可行。注意发挥群体的力量，能组织和调动县（市、区）史志办和本办人员的工作积极性。坚持以发展论英雄，自我加压，力促全市史志工作有新的突破和发展。3.在党风廉政建设上，班子成员能按要求落实党风廉政建设责任制，认真参加民主生活会和党纪党风警示教育活动，做好廉洁自律的自查工作。严格按照县级干部住宅固定电话和移动电话话费标准报销话费，没有因私使用单位公车，公务接待按照热情而又节俭的原则把握。严格财务管理制度，规范津贴补贴行为。认真开展优化政务环境活动，结合本办实际开展了“营造和谐共事环境”六看活动。努力营造“团结协作、创新有为、勤学好思、严谨细致、求真务实、勤俭节约”的本办机关作风，坚持上下班考勤签到制度，严禁工作人员上班炒股、玩电脑游戏等。

二、领导班子履职尽责情况

本办实行市委党史办和市地方志办合署办公、两块牌子一套人马的体制，现有工作人员7人。在人手少、任务重的情况下，本办领导班子认真履职，带领全办人员积极有为、奋力前行，较好地完成了市委、市政府及上级业务部门布置的工作，具体表现为：1.搬迁办公场所，改善办公条件。XX年8月，按照市政府办公室的要求，本办由市政府大楼三楼搬迁至市交通局办公大楼九楼办公。在市政府办公室的支持下，对新搬迁的办公场所进行了基本装修。挤出资金在5个办公室和会议室安装了空调，购置了一套会议桌椅和6个铁皮办公橱，并建立了图书资料室，使办公条件在原有基础上得到进一步改善。2.开展了党史业务活动。一是完成由省委党史研究室编写的《红土巨变——**改革开放30年》一书**篇《改革开放图崛起，小市也有大作为》的供稿，完成了《**抗战时期财产损失和人口伤亡》的调研工作和有关**抗日战争时期发生的《项家岭屠杀中国劳工》惨案的材料上报工作。二是开展了省委党史研究室主办的《党史文苑》的征订工作。三是做好党史正本的编纂工作。经过本办四位编写人员的共同努力,五易其稿,完成了《中共**地方史》第一卷23.5万余字和《中共**历史大事记（1919.5-1949.9）》10.8万余字的编写工作，两书已由中共党史出版社公开出版。两书的编写出版,填补了我市没有党史正本的空白。四是开展了《**改革开放30周年回眸》一书的编纂工作。

XX年6月，市委办公室向全市下文转发本办提出的编写实施方案。为扩大稿源，本办又通过《**日报》面向全市开展征文评奖活动。通过多渠道稿件的收集，在本办四位编纂人员的共同努力下，24.8万余字的书稿经中共党史出版社公开出版，为我市纪念改革开放30周年献上一份厚礼。五是按月编写XX、XX年“**大事记”，并在《**通讯》上刊出4期。六是本办作为主办单位之一，参与了全市性纪念改革开放30周年理论研讨会的筹办，超额完成推荐论文的任务。同时本办撰写的纪念改革开放30周年的文章在《**日报》上整版刊出，宣传了我市改革开放30年的成就及经验启示。六是开展了革命遗址普查工作。按照中央党史研究室、省委党史研究室的部署，本办领导班子成员和相关科室人员一道到贵溪市、余江县进行实地情况的了解和工作督促。经贵溪市、余江县史志办的努力，确认33处革命遗址，形成上报省党史研究室的普查报告和相关填表、照片。七是开展了史志资料整理、利用工作。专门制订了“馆蒇图书分类表”，对三千余册党史、地方志书籍、资料进行整理上架和分类登记，接待外单位查阅资料10余人次，复印各类资料2万多字。1/2

● 开展党史教育述职报告

随着一年的工作逐渐结束，我不仅感到自己的成长和进步，也意识到自己还有很多不足之处需要不断改进。在这一年的工作中，我始终秉持着努力工作、不断学习的态度，努力提高自己的工作能力和专业水平，全力以赴完成各项工作任务，并为公司的发展贡献自己的力量。

我在这一年的工作中认真履行了自己的职责，全力以赴完成各项工作任务。在工作中，我尽职尽责，认真负责，坚持不懈地努力工作，确保工作任务按时高质量地完成。我在工作中遇到困难和挑战时，能够沉着冷静地应对，不轻言放弃，努力寻找解决问题的方法，并最终取得了圆满的成绩。在这一年的工作中，我经常和同事们积极合作，互相帮助，取长补短，共同努力，提高工作效率，提升团队凝聚力。

我在这一年的工作中不断学习进步，努力提高自己的工作能力和专业水平。在工作中，我时刻保持学习的心态，积极参加各种培训学习，不断充实自己的知识储备，提高自己的综合素质。在工作中，我不仅学会了如何处理工作中的各种问题和难题，还学会了如何与同事们合作，如何和客户沟通，如何提高自己的解决问题的能力和灵活应变的能力。在这一年的工作中，我收获了很多，成长了很多，为自己的工作能力和专业水平的提升打下了坚实的基础。

我在这一年的工作中为公司的发展做出了努力和贡献。在工作中，我时刻牢记公司的使命和责任，努力发挥自己的作用，为公司的高效运转和可持续发展做出了贡献。在这一年的工作中，我参与了多个项目的策划与执行，为公司的业绩贡献了自己的一份力量，也为公司带来了一定的收益和效益。在接下来的工作中，我将继续努力，不断学习，提高自己的工作能力和综合素质，为公司的发展做出更大的贡献。

我在这一年的工作中尽职尽责，不断学习进步，为公司的发展做出了积极的努力和贡献。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断提高自己的工作能力和专业水平，为公司的发展做出更大的贡献。感谢公司对我的信任和支持，我会继续为公司的发展贡献自己的力量，努力做好每一项工作任务，实现自己的职业发展目标。愿公司越来越好，员工越来越棒！

● 开展党史教育述职报告

近年来，我党高度重视党员学习党史工作，认为学习党史是党员们锤炼意志、提高党性的重要途径。作为一名党员，我积极参与了党史学习活动，并深刻领悟到党史对于我们的警醒意义、历史使命和未来奋斗目标。现阶段，我以此述职报告的形式，将我近期的学习成果详细具体且生动的呈现于下。

一、学习党史的重要意义

党史是当代中国共产党人的一面鲜红旗帜，是我们理论和实践的重要指导。学习党史能够让我们更深入地了解党的历史发展过程、党的优秀传统和丰富经验，从而深刻感受到中国共产党作为世界上最大的马克思主义政党的伟大意义。通过学习党史，我们不仅可以汲取前辈们的智慧和力量，更能够提醒自己时刻保持党性原则，始终保持与人民群众的血肉联系，不忘初心、牢记使命。

二、党史学习的内容和形式

我们学习党史既可以通过阅读党史著作、经典著作以及党的文件，也可以通过参观革命纪念馆、红色教育基地等来实现。而我个人在学习党史的过程中，更加注重结合现实问题和自身实践，寻找党史与当前时代的联系。具体而言，我通过以下的学习内容和形式，取得了初步的成效。

1. 阅读党史著作

《中国共产党简史》、《XXX选集》、《邓小平文选》等著作成为我近期学习的重点。通过阅读这些著作，我对于中国共产党的历史、理论和实践有了更深入的认识，也对我个人在团组织中的角色和责任有了更清晰的定位。

2. 参观红色教育基地

我积极参与了一次参观红色教育基地的活动，这次活动让我有机会亲身感受到中国共产党初创时期的艰辛，更加深入地了解共产主义追求的理想与现实。在红色教育基地，我重温了红军长征的艰苦历程，领悟到了党员们为了人民利益甘愿牺牲自我的精神，也思考到了我个人在当前社会中的责任与使命。

三、学习党史的收获

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通过积极参与党史学习，我个人的思想境界与工作实践得到了全面提升。具体而言，我在党史学习中收获主要体现在以下几个方面：

1. 丰富了理论知识

通过学习党的历史和理论，我对于马克思主义的基本原理和中国共产党的理论体系有了较为全面的了解。这不仅让我在工作中能够更加准确地把握团组织的目标和纲领性质，还让我对中国特色社会主义有了更深入的认识。

2. 增强了党性修养

党史学习让我深刻认识到中国共产党的先进性和纯洁性。我从中感受到了共产党员应有的坚定理想信念、奋发向上的精神，以及为人民服务的奉献精神。这些品质和精神激励着我在日常工作和生活中保持清正廉洁的态度，始终站在群众的立场上为人民服务。

3. 提高了政治意识

学习党史让我更加清醒地认识到党员的政治责任。作为党员，我应始终践行党的纲领，保持与时俱进的政治敏感性，积极参与社会实践。在这个过程中，我更加意识到自己的身份与使命，也感到了成为党员的光荣与骄傲。

四、今后的学习计划

学习党史是一个长期的过程，我将继续努力提高自己的学习水平，为实现中国特色社会主义事业不断贡献力量。具体而言，我将采取以下措施：

1. 继续阅读党史著作

我将继续阅读党史著作，并结合当前的工作实践，把理论知识运用到具体问题中去，做到理论联系实际。

2. 积极参加红色教育活动

我将积极参加党组织组织的红色教育活动，寻找学习党史与实际工作的结合点，不断提高自己的政治敏感性。

3. 参与相关培训

我将参加组织的相关培训课程，提高自己的学习能力和专业素养，更好地为党组织工作服务。

通过学习党史，我深刻认识到中国共产党的光辉历史和伟大使命。在今后的工作中，我将时刻保持党员的身份和忠诚，坚守初心，牢记使命，为实现中国梦不懈奋斗！

● 开展党史教育述职报告

加强党史教育调研报告

为贯彻落实XXX在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》要求，进一步从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，xx结合xxxxx等重点工作与我单位党员干部构成进行调研，现形成报告如下：

一、结合党员干部构成对加强党史教育工作重要性的认识

1、加强党史教育，是全面加强党的建设的迫切要求。一方面，近年来，拜金主义、享乐主义和奢靡之风在部分党员干部中有滋长蔓延之势，艰苦奋斗的优良作风在部分党员干部中被淡忘。只有认真学习党的历史，不断地从党的奋斗历史中吸收养分，加强自我修养，才能提高拒腐防变和抵御风险的能力，从而消除党内存在的消极腐败现象，纯洁党的组织，实现党的建设伟大目标。另一方面，在新的历史条件下，党员职业构成、学历层次、年龄结构以及干部队伍状况等发生了变化，年轻干部虽然思想敏锐，视野开阔，勇于开拓进取，具有较丰富的专业基础知识，但对于党的历史知之不多，有的还没有认识到学习党的历史经验的重要性。因此，面对众多的年轻党员干部和各种职业成分的党员干部，最重要的是加强党史学习。

2、加强党史教育，是提高党员干部素质的重要方式。党的十九大以来，全单位党员干部队伍的素质和能力有了很大提高，为经济社会发展作出了重要贡献。但是，由于大多数在职党员干部和领导干部都是新中国成立后出生的。对新中国成立以来我们党取得的成就以及历史曲折缺乏亲身感受和直接体验。因此，很需要组织和引导广大党员干部比较系统地学习党的历史，接受生动具体的党性教育和革命传统教育，传承党的精神遗产，从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验，不断增强广大党员干部的党性修养和能力素质。

3.加强党史教育，是加快推动跨越发展的现实需要。党的历史不仅是党组织自身的发展史，也是一部为国家独立，民族解放，人民富裕的奋斗史，更是一部探索适合中国国情的经济建设道路的历史。特别是改革开放以来，我们党在总结中国革命和建设历史经验的基础上，形成了XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和XXX新时代中国特色社会主义思想等重大理论体系，保证了党的事业兴旺发达。

二、业务工作与党史教育工作中存在的主要问题

1、受改革影响，乡村xxxx工作人员工作积极不高。改革不断推进，集体经济组织管理相关配套政策不到位。

2、党史教育机制尚不完善，受重视程度不高。目前，一些党员对党史学习重视不够，对党的历史只有一个概括的了解，对我党长期积累的经验没有系统学习。

3、党史教育资料相对匮乏，内容还不够丰富。特别是可供学习的党史资料种类、数量较少，特别是地方党史的资料甚少。

4、党史教育方式比较单一，信息技术运用少。党史学习途径较为单一，在内容的丰富多彩、形式的生动活泼、方法的灵活多样等方面需要有新的改进。

三、对加强本单位党史教育工作的几点建议

1、健全完善制度机制，促进党史教育工作规范化经常化。

一是建立长期教育制度。党史教育不是权宜之计，也非短期行为，而是一项长期的任务。它不仅是宣传贯彻党的路线方针政策的重要方面，也是顺利开展各项工作的思想保障，其重要性不言而喻。二是建立教育培训制度。邀请党校教师开展宣讲活动，让年轻干部通过学习党史，从而提高年轻干部的党性修养，坚定爱国爱乡、艰苦奋斗、勤奋工作的信心。三是建立联席会议制度。加强业务工作与党史教育、组织、宣传、党校等的联系和协作，通过定期不定期召开联席会议，汇集社会智慧，借助外部力量，推动党史教育工作的深入开展。

2.丰富党史教育内容，增强党史教育的针对实和实效性。

一是加强学习党史教材。积极组织党员干部深入学习《论中国共产党历史》《XXX新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史著作，引导党员干部全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。二是深刻领会重要内容。深刻领会中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻领会中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻领会中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，深刻领会中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，深刻领会中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，深刻领会党领导黑龙江人民奋斗前行的辉煌历史，深刻领会党领导xxx人民砥砺前行的奋斗历程。三是深入挖掘党史资源。要充分用好我市各级各类红色资源开展实地学习教育，组织党员干部瞻仰参观革命遗址遗迹、纪念场馆、爱国主义教育基地、国防教育基地等，让本单位党员干部通过亲身感受老一辈革命家的革命历程，了解革命先辈可歌可泣的斗争历史，进一步明辨是非，坚定信念。

3.创新党史教育方式，进一步将党史结合实际扩大实效。

一是利用网络平台开展宣传教育。充分利用互联网和政府网站等现代化传媒手段，加强网上党史宣传阵地建设，选择重大历史题材、地方党史故事、英雄人物等及时在网上进行宣传，切实增强党史宣传教育的社会影响力。二是抓住节庆假日开展宣传教育。利用“五一”、“七一”、“十一”等重要节庆日、重大历史事件纪念日、重要党史人物纪念日，组织开展专题宣传活动，以灵活多样的方式宣传党史，充分发挥其资政育人的作用。三是坚持学以致用、用以促学。增强理论联系实际的能力，要把党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化结合起来，与落实“十四五”开局之年各项重点任务结合起来，与统筹疫情防控和经济社会发展结合起来，将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情，转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，确保学习教育活动的深入推进并取得明显实效。

加强党史教育调研报告

学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系重要的组成部分，是重要的社会公益性事业。为贯彻落实党中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，加速形成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系，实现县域学前教育普及普惠安全优质发展，本人对我县学前教育发展情况进行了调研，现将调研情况报告如下：

一、我县学前教育发展情况

（一）“三项保障”强化学前教育发展基础。***、县政府把学前教育普及普惠工作作为2021年首要重点民生工程，***会、政府常务会专题研究学前教育普及普惠工作。县委、县政府主要领导身体力行、靠前指挥，经常深入幼儿园调研指导，统筹谋划部署抓落实；县人大、县政协多次组织人大代表和政协委员开展学前教育布局规划、“入园难、入园贵”、小区配套幼儿园等视察调研，以实际行动重视和支持教育事业发展；各相关部门和单位同步而行，同向发力，积极履行教育职责，共同推动学前教育普及普惠发展。一是领导机制保障。成立了以县政府主要领导任组长的学前教育普及普惠督导评估工作领导小组，制定了《湖口县迎接县域学前教育普及普惠督导评估实施方案》，印发责任清单，明确工作任务，高某某、高标准、大力度推进学前教育普及普惠工作。二是教师队伍保障。印发了《***教职工编制配备标准》，***教职工配备的具体办法，将公办幼儿园教师招聘纳入全省中小学校教师统一公开招聘范围，并逐年提高招聘比例。近三年，新增公办幼儿园教师85名，2021年将面向社会公开招聘幼儿教师23人，确保公办幼儿园“两教一保”全部达标。三是经费投入保障。我县公办幼儿园育生均公用经费按每年600元足额发放到位，同时，进一步扩大普惠性幼儿园的覆盖面，积极解决“入园贵”等难题。

（二）“三项工程”优化学前教育发展布局。编印了《***专项规划（2018-2030年）》《湖口县教育事业发展五年行动计划（2018-2022）》，将“一乡（镇）一园”作为学前教育普及普惠的主目标，***建设要求，大力实施“新、扩、改”三项工程，实现公、民办幼儿园的扩容升级。近三年，累计投入资金9650万元，建成公办幼儿园10所（***7所，村级幼儿园1所，城区幼儿园2所），***1所，增加学位3000多个。小区配套幼儿园治理完成率和移交转办公办园学位数均达100%。

（三）“三项举措”提高学前教育保教质量。一是开展幼儿园办园行为督导评估。我县自2018***园行为督导评估，按照五年督导评估全覆盖的要求，每年9-10月，选取20%的幼儿园作为督导评估对象，组织专职督学、学前教育评估专家等进行督导评估，进一步规范幼儿园办园行为。二是实现幼儿园责任督学挂牌督导全覆盖。2019年，为贯彻落实教育部、省市关于幼儿园督学队伍建设工作要求，我县从教体局、中小学和幼儿园中遴选出47名热衷于教育督导工作的同志担任幼儿园责任督学，多角度、全方位对幼儿教育工作进行监督和指导，在纠正幼儿园“小学化”、民办园过度逐利、“两教一保”未落实、办园条件不达标等方面发挥着重要作用。三是实施城乡教育帮扶。制定《学前教育帮扶工作制度》，采取“名优教师送教下乡”“跟班学教”“蹲点导教”“1+N”等帮教方式，提高县域内学前教育质量，推动学前教育普及普惠发展。

（四）“三项激励”提升学前教育办学水平。一是加大“奖”的力度。每年教师节，对学前阶段优秀教师、优秀班主任等先进代表进行表彰奖励，将幼儿教师纳入每二年一届的“湖口名师”范围，同时，在统筹义务教育教师奖励性工资、乡镇工作补贴、边远地区津贴、教育质量奖励等各项福利待遇时，加大向幼儿园教师的倾斜力度，促进学前教育健康发展。二是加大“培”的力度。将学前教育园长和教师培训纳入县教育培训计划，举办幼儿园办园行为培训班，邀请教育部办园行为督导评估系统研发团队作、省市学前教育专家来作专题讲座，与国家教育***联合举办校（园）长领导力提升专题研修班，建立“夏晓梅幼儿园名师工作室”，不断提高幼儿园园长和教师的理论水平和业务能力。三是加大“评”的力度。实行园长负责制，统一为幼儿园办理了事业单位登记，理顺幼儿园管理机制；完善《幼儿园年度目标绩效考评工作方案》，建立了幼儿园教师考核、师德师风考评、职称评聘、幼儿资助等机制，强化对幼儿园教师的监管力度；加强幼儿园年检工作检查，为公办幼儿园配备专职保安，配齐配足安保器材，确保幼儿平安健康成长。

二、我县学前教育发展遇到的困难和问题

一是党的领导有所弱化。部分乡镇、社区幼儿园未实现党的组织和党的工作全覆盖。

二是教师保障有待提升。全县幼儿园专任教师总数与在园幼儿总数未达到1：15要求，目前专任教师总缺170名。全县幼儿教师持证上岗率为62.7%，民办园教师无证上岗现象严重。十余所民办幼儿园仍未缴纳“五险一金”。

三是科学保教有待升级。5所幼儿园未落实《幼儿园教育指导纲要》等，一日活动安排不合理，“小学化”教学现象严重，符合幼儿年龄特点的玩教具、游戏材料、图画书数量不足。

四是办园条件有待加强。5所幼儿园生均建筑面积未达标；2所幼儿园生均室外游戏场地面积未达标；9所幼儿园生均活动用房面积未达标；5所民办幼儿园人防、物防、技防不达标，未落实安防“三个百分之百”要求；3所民办幼儿园存在上下铺位、大通铺现象，卫生间盥洗设备不符合幼儿使用标准。今年秋季开园，有7所公办幼儿园出现大班额的情况，***超班额规定要求242人。

三、对我县学前教育发展的建议

（一）实现党的工作全覆盖。按照管理权限和就近原则，党员人数不足3人的公办、民办幼儿园归口属地小学或九年一贯制学校党支部，其党建工作由小学或九年一贯制学校党支部派出党建指导员，帮助指导开展党建工作，确保实现党的工作全覆盖。

（二）加大学前教育经费投入。构建学前教育保障机制，合理建立学前教育成本分担机制，加大学前教育资金投入，确保学前教育项目建设、普惠性民办园扶持政策、学前教育教职工待遇等工作持续稳步推进。一是落实普惠性民办园扶持政策。落实《省教育厅、省发改委、省财政厅关于印发〈**_*幼儿园认定及扶持办法（修订）〉的通知》（赣教基字〔2019〕42号）和《**_***_*关于制定普惠性民办幼儿园补助标准的通知》（赣财教〔2019〕14号）文件要求，将普惠性补贴列入县财政预算，将普惠性民办幼儿园每生每年200元的补助发放到位，支持其改善办园条件、保障教师待遇和提高保教质量，加大对普惠性民办幼儿园的财政支持力度。二是提高普惠性民办园教职工待遇。***园教职工工资待遇保障政策文件，确保普惠性民办园教职工工资待遇落实到位。着力确保公办幼儿园依法依规为非在编教职工，普惠性民办园依法依规为本园教职工足额足项缴纳“五险一金”，参照公办幼儿园教职工工资水平，合理确定普惠性民办园教职工资收入，确定普惠性民办园教职工工资不低于湖口县最低工资标准。

（四）扩充城乡学前教育资源。加快公办幼儿园建设速度，***建设与治理，进一步扩充城区学前教育资源，着力解决大班额、大校额的问题。确保生均建筑面积、室外游戏场地面积、生均活动用房面积达标。健全新建小区管理机制，***与小区同步规划、同步建设、同步验收、同步交付使用，满足适龄幼儿入园需求。

（五）提升幼儿园保教质量。提升幼儿园保教质量，全面贯彻落实《纲要》《指南》的精神，使幼儿德智体美劳全面发展；加大农村公办幼儿园及民办幼儿园保教水平的指导，促进幼儿园教师专业化素质和教学水平的提高。一是配齐配足合格保教人员。按照《幼儿园教职工配备标准（暂行）》规定的幼儿园专任教师总数与在园幼儿数之比不低于1：15，保教人员（专任教师与保育员）总数与在园幼儿数之比不低于1：9，幼儿园全体教职工总数与在园幼儿数之比不低于1：7的标准，重新核定公办幼儿园教职工编制，***教职工。通过省招、定向培养等方式逐步补齐公办幼儿园教职工缺口；通过扶持、监管等方式，督促民办园聘用有证专任教师，补齐教职工缺口。二是消除幼儿园自聘无证教师。建立幼儿园教师资格准入制度和定期注册制度，鼓励符合条件的无证教师参加教师资格考试，未取得幼儿园教师资格前不得上岗，确保幼儿园教师持幼儿园教师资格证上岗。三是实施城乡、公办民办幼儿园结对帮扶。落实省、市、县示范幼儿园与其他幼儿园、县城幼儿园与乡镇幼儿园、公办幼儿园与民办幼儿园结对帮扶，通过“跟班学教”“蹲点导教”“1+N”等帮教方式，提高乡镇园、民办园的保教水平和管理水平。四是健全学前教育教研制度。创建学前教育教研责任区制度，配齐专职、专业的学前教育教研员，积极开展联片教研、区域教研活动。通过多种方式对各类幼儿园园长、教师进行培训，不断提高园长和教师的理论水平和业务能力。五是加强学前教育督导考核。落实幼儿园责任督学挂牌督导，加强责任督学队伍建设，提升幼儿园责任督学专业能力，做到每月一次常规督导，多角度、全方位对幼儿园保教工作进行监督和指导。完善落实《幼儿园办园绩效考评方案》、幼儿园年检工作制度等机制。

（六）强化幼儿园安全管理。加强幼儿园安全管理，牢固树立安全第一的观念，强化联防联控机制，落实各部门联动，明确标准，明确职责，排查幼儿园安全隐患，改善幼儿园办园条件，落实安全管理“三个百分之百”，确保幼儿园师生安全。

加强党史教育调研报告

为推动省直机关切实走在全省党史学习教育的前列，3月9日，四川省直机关工委在成都举办首场省直机关党史学习教育报告会。中央党史和文献研究院第七研究部副主任、一级巡视员刘荣刚受邀以《从党的历史中汲取智慧和力量》为题作专题报告。

全省党史学习教育动员大会召开后，省直机关工委迅速启动党史学习教育，细化工委重点任务责任清单，对省直机关做好党史学习教育提出要求，确保党史学习教育各项工作任务落实落地。为丰富省直机关党史学习教育的载体和形式，省直机关工委利用现有的“治蜀兴川大讲堂”品牌，策划推出“省直机关党史学习教育报告会”，不定期邀请党史领域专家登台授课，为省直机关广大党员干部提供党史中的精神粮食，帮助省直机关广大党员干部强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领，确保党史学习教育取得实效。

首场报告主讲专家刘荣刚，长期从事党史期刊编辑、党史资料征集整理与研究、党史宣传教育、党的理论研究、改革开放史研究等；主持全国社科基金重大项目“中共党史资料的征集、整理与研究”课题；参与全国社科基金重大项目“中共抗日战争口述史料征集、整理与研究”等课题；主编《中国共产党与三峡工程》一书；参与编写《20世纪中国政治发展史论》等书籍，具有深厚的理论功底和工作实践。

为什么要学习党史?在主题报告中，刘荣刚首先为大家梳理回顾了我党开展过的历次大规模党史学习教育。他说，“大规模党史学习教育是在重大历史关头和重要历史节点进行的，发挥了统一思想、凝聚共识的作用。”

在两个小时的主题报告中，刘荣刚从开展党史学习教育的重要意义、XXX对党史的重要论述、党史学习教育的重点内容和主要形式等四个方面，为大家作了一场精彩生动的辅导报告。报告逻辑严谨、重点突出、观点鲜明，既讲述了党史学习方面的重要观点，又介绍了党史学习的重要方法，还为大家推荐了学习党史的经典文献。

“这次报告很‘解渴’！”当天，省直各部门（单位）党史学习教育领导机构有关负责同志，省委省直机关党校2021年春季第一批主体班全体学员共350余人在现场聆听报告。与会者纷纷认为这次活动为自己和本单位准确理解和全面把握这次党史学习教育中为什么学、学什么、怎么学的问题提供了很好的指导，大家受益匪浅。

在大家用热烈的掌声对刘荣刚的精彩授课表示感谢后，省直机关工委常务副书记王承先对当前省直机关党史学习教育进行了再次强调，指出党史学习教育是当前各级党组织的重要政治任务，省直机关各级党组织和广大党员干部要提高政治站位，切实走在全省党史学习教育的前列。各单位（部门）要及时制定具体的实施方案，依据党史学习教育各方面的学习内容和各项工作安排，制定本单位的具体实施方案；要逐项抓实工作安排，准备好学习教材，及时组织开展学习；要联系实际学用结合，注重党史学习教育与庆祝建党100周年活动有效结合、与推动业务工作相结合，把学党史、讲党史、懂党史、用党史的要求落到实处，以优异成绩庆祝建党100周年。

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