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新闻学专业实习报告

发布时间:2023-06-04

新闻学专业实习报告(集锦8篇)。

本文是编辑从网络上精心整理的“新闻学专业实习报告”。古人曾说,力行而后知之真,对于结束的一项工作任务。报告的用途越来越大,报告可以使从我们感性认识上升为理性认识。仅供参考,欢迎大家阅读!

新闻学专业实习报告(篇1)

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结新闻学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力

在新闻学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合新闻学岗位工作的实际情况,认真学习的新闻学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责

在新闻学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在新闻学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对新闻学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据新闻学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成新闻学岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中

从大学校门跨入到新闻学岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

 五、存在的问题

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对新闻学岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

新闻学专业实习报告(篇2)

广播电视新闻学专业求职信要怎么写?如不知怎样写请看看大学生个人简历求职网为您提供的多媒体专业求职信为参考,为了让您了解更多相关内容推荐一份人事文员求职信为写求职信时参照,那么在求职中个人简历与求职信又是怎样设计与写作的呢,请看看这篇毕业大学生求职信为模板。

非常荣幸您能够在百忙之中阅览到我的这一篇求职信,我毕业于辽宁工程技术大学,所学专业是广播电视新闻学。现自身虽没有多年的工作经验,但丰富的校外实习经历让我倍觉自己在过硬的专业基础上有更多的示展空间。

大学期间我主修新闻写作、报纸编辑、广告策划与创意、电视编导、电视主持、摄影摄像等课程。在校外曾参加过计算机一级基础学习和相关的电脑软件培训,有photo-shop8.0 、3dmax等,在此基础上所学的专业课---非线性编辑、三维动画与制作更扎实牢靠。

在学习的同时,我没有忽略自身素质的锻炼与提高,大一、大二我分别从事过家教与促销工作,这其中,炼就了我较强的口头表达能力和与他人沟通的水平。

除了学习和工作以外,我没有忘记与同学打成一片,大学期间多姿多彩的`社团活动及校园各种英语口语竞赛及征文比赛,其中有成有败,但它造就了我勇往直前、永不退缩的品质。

毕业前夕,在广东省湛江市赤坎尺度广告有限公司的那三个月的实习让我得以与社会全面接触,同时认清了自身社会经验的不足、理论知识与实践相脱结的弊病。然而三个月的历练也让我熟悉了房地产广告的策划与文案写作的全过程。使在以后的工作中能够游刃有余!

通过了解,得知贵处在某些方面有我展示的空间,让我有信心投上此份简历!

请继续阅读:信息工程专业求职信、会计应聘求职信、编辑的求职信、医院护士的求职信

新闻学专业实习报告(篇3)

一、实习动机:

学习了新闻专业有一年半的时间,对以后能从事职业十分荣幸,也十分热爱,甚至可以说是的是憧憬。通过对新闻写作和新闻理论以及新闻学的学习,有了一定的理论基础,但是似乎理论缺少了实践也不甚完美,有时甚至只能是空谈。于是在本学期的实习阶段,想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合,在新闻采编的的实践过程中提高自己的能力,特别是新闻写作方面总体把握的能力和新闻敏感。在电视台实习的过程中,通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握,增加对广播电视的知识,以期能为以后从事新闻职业打下更好的基础。

二、实习目的:

了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程,对其进行分析,并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握。

三、实习任务:

新闻采编和栏目策划以及录制

四、单位概况:

1.基本情况:位于x市x区xx路xx号xx大厦(xx新闻报社)xx区xx路x号南楼二层(xx电视台)

2.单位是新闻工协会主办的xx级媒体,创刊于xx年x月x日。作为全国新闻行业的权威性报纸,新闻报的定位是:立足传媒界、报道传媒界、服务传媒界、开拓界内外。由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒部门、新闻传媒研究机构,以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等,新闻报被誉为“媒体中的媒体,新闻中的新闻”。

五、初步认识:

报纸是一种舆论工具,它对于社会舆论导向产生重大影响,特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。报纸内容坚持的四个基本点时政新闻是支点,娱乐新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻是看点。我有幸在的时政专题部,能够多的了解社会的现状和表象。电视有声色全貌的优势,通俗易懂,受众范围较广。

新闻学专业实习报告(篇4)

通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。新闻学的实习内容主要有以下几个方面:

1、实地采访只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

2、访后写作新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

3、编辑整理当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

4、印刷出版在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。

真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”“才”“学”,认识到了记者和编辑的关系。

通过这次实习,自己的社会实践能力有了很大的提高,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

新闻学专业实习报告(篇5)

通过这一个月的实习认知,我对学习和生活有了新的认识和打算。应该说这整个过程就象海绵吸水一样,是个大量吸收的过程。但是短短的一个月的时间,不可能说学到所有的技术和能力。老师说得对,大二的实习机会最重要的不是说要学怎样的写新闻,而是要看到在资讯发达的社会,作为一个媒体人是怎样做的或者作为,是怎样做新闻的。我觉得很有道理。每一天,我都会记录下自己看到的学到的和自己的感触,因为我觉得记录是一种习惯,一种姿态,可以让自己在停留的时候回头看看自己做了什么,也因此会有更加明确的方向。

一、心态的蜕变和新的姿态

对于我来说,我并不想诠释一个月的实习生活带给我有多少翻天覆地的变化,我觉得它带给我的收获是心态的蜕变,是一个从茫然到理性,幼稚到成熟,虚幻到现实的变化的过程。坦白地说,刚进实习单位的时候,当我被介绍给各个部门的时候,我是很害怕的。因为我知道我和他们不是在一条起跑线上,我迷茫的是我该做些什么,每天准备些什么。当我看到带有隔档的办公室里常见的那种安静时,我怀疑我该怎么继续来这之前的那一腔热血。但是此刻我把实习理解为一种心理的适应过程。我必须适应,因为我需要带着这份经历和感受在两年后踏上这个舞台。

我接触了电台的很多,还有dj主持人,在和他们交流的点点滴滴中,我收获很多。以前虽然知道自己有很多的不足和缺点,但是那是感性的,而且经常被自己的一句“我还是个学生”填充了这个“凹洞”。而现在我开始重新认识自己,开始学会思考。虽然是实习,但是我能感受到一种压力。我希冀成为这里的一个女主人,但是我要付出的远没有以前想的那么简单。我开始把我的理想具体化,现实化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明确了我的下一步该做什么。我觉得这是我这次实习中获得的最有价值的东西。

二、对理论知识新的认识

我虽然是新闻专业的学生,但是一直以来,我认为学校学习的新闻理论知识和业务知识是没有什么用的,甚至觉得学不到什么东西,一切只是为了考试去的。但是实习之后,我发现理论和实际是息息相关的,如果没有理论知识做基础,那么可能连自己现在在干什么都不知道。其实在学校学习的理论知识已经潜移默化地融入到了实践中,特别体现在指导我们如何去做和采访活动的操作上。只有了解了理论基础,才不会对眼前的活动手忙脚乱,不知所措。这是新闻专业的实习生较其他专业的实习生的一个优势,也是我的优势。所以我认为在学习了理论知识的同时要注意巩固,不要埋没自己的优势。

三、勿以事小而不为

我记得刚进单位的时候,xx老师交给我个任务,就是为她早上直播新闻。因为这个节目的内容不仅仅播的新闻,还需要从各大网站摄取一些“含金量”比较高的实事新闻来填充。但是那个时候我心理很不愿意,我认为自己不是“廉价劳动力”,这些“粗活”不值得我去做。但是后来我发现如此“简单”的活做起来也不是那么容易,犹如大海捞针,哪“根”才是真的“针”呢。第一次我选出来的那些新闻素材对比老师选出来的,还真是“大异小同”。我便认真研究老师的方案。发现老师找的新闻有四个特点:

1、是当天头条或者是红字标题的;

2、政治新闻、经济新闻、社会新闻的比例稳定且都是要闻;

3、对受众群关心的房产、股市等动态报道不少;

4、和交通有关的一些新闻。

如此“小”的事情却蕴涵着大道理:找新闻要从受众的角度去找,才能赢得的受众。于是我开始顺着老师的思路去找新闻。渐渐的,我找出来的新闻和老师的是“大同小异”。最后,老师放心地将这个方案全部交给我去做。每天我有空就找,这大大提高了我对新闻的敏感性和素养。而且在这个找与筛选的过程中,我的知识面得到了很大的扩充,真是受益匪浅。所以我觉得不管什么事情,勿以事小而不为,它总有它“为”的原因。

 四、“准备的时候要充分,操作的时候把要自己放在底线上”

其实这是xx老师(我的播音老师xx)的一句话,它给我的印象非常的深,对我的帮助也很大!那是我第一次上直播节目。在整个节目的制作过程中,我有好几次因为过于紧张而卡住,幸亏xx老师及时补救才没有影响直播。在下节目后,xx老师给了我很多建议。其实很多人和我一样,在尝试第一次的时候总是担心会把事情搞砸,缺乏自信因而退缩。xx老师告诉我,要做一个把自己放在底线上的人。最低底线无非是把事情搞砸了,那又怎么样呢。

通过这个来给自己信心和勇气,但是准备的时候要认真充分。这些话在给我第二次上节目的时候带来很大帮助。我需要这种“最低底线”带给我一种淡定。我个人还觉得这句话不仅在社会实践中适用,它也适用于我们的学校生活。从广义上讲,大学的四年是一个积累沉淀的过程,相当于进入社会前的准备工作,需要充分。从狭义上讲,我们具体面临的每一场考试就是一个操作的过程,不能太紧张,要有底线意识,而这一切是以充分的准备为基础的。这是我在实习播音主持中的一点点感悟。

五、外出采访给我的点滴感受

实习前期,我基本上每天都在外面和老师一起“跑新闻”。为了让我有的锻炼机会,电台给我安排了xx兄妹中的3个老师带我。所以那时候除了中午找新闻的时候能在办公室看到我,其他时间基本上都在外面,使我有了很多“见世面”的机会。

1、对行内知识要懂,对行外知识要明

因为我是在交通频道实习,大部分时间和交通方面的人打交道。而我发现对于交通方面的知识十分的缺乏,以致于在很多方面显得棘手,采访的深入也会受到限制。我对交通方面的知识是后来在实习期间收获的,这是个教训。我觉得以后应该在接触一个新媒体之前就要对这个行业有关的东西有所了解。而且对行外的知识也要了解几分,因为很多东西是相通的。

2、自信、开朗、真挚

这是我参加采访活动时给自己总结出来的要求。

在我选择这个专业的时候,我就听别人说过,这个职业需要很广的交际圈。这次参加实习以后我真正体会这一点。“人不熟,谁会主动给你提供素材啊?!”是啊,朋友圈广,哪里有事哪里就会主动打电话找你,这样就不用担心丢失了大事件。然而要有这样一个成功的朋友圈需要自信、开朗、真挚为基础。我在采访的时候经常会脸红,这是一种不自信的表现,这样容易让采访对象产生紧张,影响采访效果。所以接下来我需要加强这方面的锻炼。

3、访前准备即临时准备不可少

我已经学过《新闻采访教程》,里面有个引用“事先有研究、有准备,是采访深入、效率高的关键”。在实际采访活动中,我深刻感受到访前准备的重要性。无论是哪个老师,在出访前必定会通过各种手段了解采访对象。

我们需要在平淡的事实中挖出吸引眼球的部分,不仅仅要靠平时的磨练,更需要对整个事件的“了如指掌”。

六、跟学习编稿的体会

跟周老师学习编稿的时间并不长,但是也发现了自己的不足。我写的被采用的稿子基本都是改写新闻的稿子,自己独立写的新闻稿被采用的只有一篇。从我个人观点看,我们学生在不断的观察和学习中,发现一个好的新闻素材不难,难的是笔下的功夫。我在和周老师学习编稿的时候有这样一个体会:拿个新闻素材改写是很顺手的。因为我学过《写作教程》,知道消息的写法,加上我们改写的稿子是用来播的,要求没有报社那么高。然而当我出去采访回来要自己独立写稿的时候,就有点不知道从哪里下手,哪些方面是该写进去的重点,哪些方面又是可以舍去的。这是编稿的一个“上手慢”问题。所以我觉得需要在接下来的学习中注重动手能力的培养。

七、反思与打算

实习过程中点点滴滴和滴滴点点的真实和刻骨铭心让自己经历了一个逐渐成熟的心路历程。知道自己在社会这个大坐标轴上还在原点的左边,需要加大马力才能真正成为原点右边的一份子。

这个月的实习,我参与了不同的活动,采访、播音、参与策划、编稿等,对领域内的各个岗位都有所了解,目的是为了更加了解媒体人。最重要的是真实地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通过这次实习,我感受到了压力,感觉要学的东西太多了,要弥补的东西也不少。我曾经觉得新闻专业没有什么好学的,尤其疏忽理论知识的学习。现在我发现其实我们新闻人每做一步,当中都有理论和业务知识的影子。而且知识面也是必要的。因为无论是采访,还是采访前的寒暄,都需要一定的知识面和对该行业知识的了解。虽然临时准备很重要,但是也绝对不能忽视平时准备这样的一个积累的过程。

从实习的开始到实习的深入,再到实习的结束,我进一步了解了自己,有了自己的一个理想定位,一个回校后现实的计划打算。

1、努力学好专业知识,为走上工作岗位打下坚实的基础;

2、课业外大量扩充知识面,提高自己作为一个准媒体人的素质和涵养;

3、树立信心,抓住机会锻炼自己的胆量;

4、努力学好英语,尽快通过等级考试;

5、注意动手能力的培养,尝试写一些新闻稿子,多思考,多练习;

6、学好标准的普通话,参加等级考试;

7、学会吃苦,不完全依靠亲人的力量;

实习结束了,我会带着这份成果和收获回到学校,做自己该做的事,为自己的将来加大马力。

新闻学专业实习报告(篇6)

一、实习背景

当今社会,大学生日益泛滥,就业压力竞争加剧。作为一名大二学子,有必要为踏入社会作长远规划,为了将来顺利进入职场,必须增加经验,通过社会实践提升自己。同时,由于对新闻采访与写作有很深的兴趣,通过学校教育,已经对其有了一定的新闻理论知识,想通过实习将理论与实际应用相结合,在报纸出版的实践中感受和提高自己的新闻业务能力。

二、实习经历

(一)学校暑期实践小分队

作为人文学院分团委学生干部,期末考试刚结束,6月30日,我便同学生会一道参加了我院在河海社区太阳城广场上举行的晚会。虽然只是作为一名工作者协助完成,但在其中,我也可以以一名旁观者的身份纵观整个活动的过程,学到不一样的东西。通过实践,我更懂得一台晚会的成功需要付出很多,更要考虑到方方面面,这对一个人的能力来说是一次难得的历练机会。

这个暑假,我的第二次社会实践是跟随校学生会举行一个“迎省运会,创文明城,共建和谐家园”的送社区文艺晚会。那时,听说有这么一个活动后,我便积极报名参加了。不求有所荣誉,但求有所锻炼,有所贡献。活动负责人安排我和另一个男生合演一个社区指定的关于计划生育的小品。本来演小品已经是我的弱势了,从小到大我还从没演过小品,现在还要上台公开表演,更有甚者,如今我还要和男生以夫妻身份演这么一个主题的节目,更让我无从面对了。但是,一想到我当初的信誓旦旦,我就觉得不能放弃,便突破重重阻碍,开始有板有眼地排练了起来。从尴尬以对、无从开口到渐渐可以熟练地讲台词,从表演生硬呆板到渐渐灵活有生气,每一个小小的进步都让我倍感喜悦,我开始热爱表演,从而倍加珍惜这次机会。这让我深深体会到,其实成功首先在于能够及时抓住每一次机会。

7月2日,我们登上了表演的舞台。那个晚上,尽管是在室外,天气闷热,蚊虫骚扰,但在社区观众面前,我完全忘记了这些,有的只是紧张,还有兴奋。轮到我们上场了,我强忍着内心的紧张,只想用心表演,通力合作,然后将最完美的呈现给观众,而最终,我们收获到了现场观众热烈的掌声,我们这一团队也获得了赞扬。我想我做到了!这是我的表演处女作,但又不是一次简单的表演,而是突破自我、展示自身的一个机会,也是走出校园、立足社会的一次实践,更是为常州、为社区人民所做的一个小小的贡献!

(二)报社实习第一天:

暑假经朋友介绍能有这么一次难得的专业实习机会,我倍加珍惜和感激。跟指导老师钱老师联系了之后,7月5日,我算是正式开始工作了。我以为一般上班都是八点,因此并没有问老师,这一天早晨六点多起床、八点不到我就到了报社,结果偌大的报社只有寥寥数人,等了将近两个小时,钱老师终于来了。她亲切地告诉我,下次不用这么早的,九点半到就好了。尽管早了那么久,没什么事做,但我依旧很兴奋,因为,于我而言,新的一天即将开始。同我一起实习的还有一位苏州大学的毕业生徐,她去年暑期就来过,对这里已经很熟了。就这样,在钱老师的指导下和徐的帮助下,我开始了第一天的实习。

钱老师首先介绍了我们的工作,早晨到时先开电脑,登陆QQ和126邮箱,接收别人发来的稿子并负责整理修改,最后再给老师过目,就算大事告成了,有时还要电话或现场采访。晚上6点之前,下班了,走之前,钱老师告诉我们明天市一中有个20xx年AFS国际夏令营开营仪式,就交给我们两个实习生去现场观看采访了。那时,我的心里别提有多高兴了,我一直期盼能够多些机会像真正的记者一样到外面去体验采访,接触更多的人和事。没想到机会这么快就来了,感谢钱老师!第一天就这样不紧不慢地度过,尽管事情不大、不多,但我依旧认真对待,很开心,因为我享受这份经历,我热爱这份工作。

第二天:

我们两个实习生约好九点五十在一中门口见面,谁知途中堵车,一路上我焦急不安,生怕错过了,还耽误了徐,结果十点多我终于匆匆赶到。要知道这可是我的第一次“实战演习”,可不能搞砸啊。在多方打听问询之后,终于到达活动现场。该活动是一个国际夏令营开营仪式,常州市教育局、一中的部分领导亦出席了开营仪式,还有来自美国各州的14名交流生。所谓采访仅仅是同其中的一些外国学生交流,或者是问领导一些报道需要的问题。总的来说,本次采访还算顺利,这可是我第一次作为报社代表,以一个实习记者的身份进行实地采访,还采访外国学生。不管怎样,我还是充满喜悦的。中午回到报社,就和徐姐开始写稿了。凭借之前在校写稿的经验,以及大家的通力合作,我们很快写好了稿子。第一次发现写新闻稿并不是什么难事。写好后赶紧拿给老师大概看了一遍,她特别和气地说:“嗯,写的不错,我待会简单改一下明天就发。”那时,我的心里颇有成就感,这是我的第一个果实啊。

而那天下午,钱老师又同报社的另外两个记者一起去了省常中,采访该校美国名校班的有关事宜,尽管我在边上一句话未说,只是陪笑,但是听着他们的谈话,我也觉得十分兴奋,也能学到一些东西,这算是我的第二次采访。不管怎样,实习第二天十分充实,即使要到处辛苦走动,我也心甘情愿,满心欢喜。

这一天的采访让我对成为一名记者增添了热情,对实习增添了信心。实习经历:

实习期间,我有幸体验了丰富多彩的采访活动,算是彻底地过了一把“记者瘾”。我到市一中采访AFS国际夏令营、采访青年教师基本功比赛;到省常中采访“汉语桥”国际中学生中华文化夏令营开幕式、采访三十年校友聚会活动,还采访了“打工皇帝”唐骏;到市政府参加全国教育工作电视电话会议;到科教城信息学院采访全国大学生企业经营管理沙盘大赛;到大学城机电学院参加见义勇为舍己救人大学生耿高鹏同学先进事迹座谈会等等,由于正值高招录取之际,我们对常大、江技师、河海等大学的招生办进行电话采访,还有对一个老农工党员向常州航空技校赠画进行电话采访,当然还有许许多多采访经历,这些经验成为我的一笔宝贵的财富。然而,实习期间唯一遗憾的是某个周日要到一个镇上去采访21项世界吉尼斯纪录拥有者汤友常。我原本十分期待,谁知那天一大早起床就全身极不舒服,可我不想错过这次机会就坚持去集合地点了,而在等待去的过程中脸色越发苍白、胃痛难忍,实在坚持不了,只好放弃了,现在想来真的是万分遗憾。作为我的第一次专业实习,这些经历给我留下了深刻的印象,让我真切地当了一回记者,体验了一回采访,而这同时支撑着我对新闻事业的热爱。

就这样,我在《常州日报》实习了五周,尽管出去采访的机会不是天天都有,但每天都精彩纷呈,收稿、理稿、改稿,写稿后给老师过目发现不足,访前细细聆听老师的嘱托,明白哪些是采访重点,该提哪些问题,这些都让我受益匪浅。迄今为止,包括独立写稿和参与修改整理的稿子已有二十余篇,每次看着报纸上的铅字,我就像捧着自己的宝贝,兴奋不已,感激不已。

三、实习感悟

1、钱老师的人格魅力

第一次到她的办公室,一眼见到的是办公桌上堆得又多又高的书籍,散文、小说、人物传记、时评等,一摞摞真如小山丘一般,那时,我在心里就默默想象着这位老师一定是博文识记、通达睿智之人。果然,钱老师已经在这行干了十几年了,其多篇新闻稿被评为江苏省好新闻一等奖,还曾著书《杨守玉传》,讲的是常州老工艺乱针绣创始人的故事,她更是被人称为常州的“两支笔”之一,她的才气自然是让人尊重,然而,比起她个人,我更佩服她独特的人格魅力。

一开始经人介绍这位指导老师时,我担心会是那种盛气凌人,孤高威严的,没想到她却十分亲切和蔼,带着一副眼镜,说话轻声细语,竟看不出一丝架子,一团和气,叫人整颗心不由自主地放松起来。第一天到时她还嘱咐我下次记得带个杯子来喝水,每天中午领我们去报社食堂吃饭,下午催我们早早回去,竟像一位贴心的姐姐。闲时,还同我们像朋友一样一起聊天,特别理解大学生暑期实习,给予热情帮助,开学时也欢迎我们随时到她那去。

对待工作,她始终敬业勤奋。钱老师的案头上总是有许多事情要做,除日常基本工作,还有政协分配的一些任务,有时还要参加什么研讨会。每天中午吃过饭后,我们两个实习生会趴在桌上休息一会,而她总是在电脑前不停地敲打键盘,忙碌着,直到晚上六点左右,她催我们赶快回去,而自己却还要留在报社完成任务。

实习期间,钱老师总是尽量给我们实地锻炼的机会,一有采访就尽量让我们去,去之前还向我们解说哪些问题是重点,哪些不需要问,回来让我们独立写稿,然后现场改给我们看,那种关照和理解让我十分感激。我倒是没有遇到不少同学所说的实习时无所事事,还要给大家端茶倒水当劳力,真正实践的却很少。就在实习结束回去那天,她还笑着说以后有需要可以再来,那时,我心里十分温暖,能遇到这么好的一个指导老师真是幸运。

钱老师的人格魅力在于她的与世无争,在于她的心态平和,在于她的悉心帮助,在于她的真诚无私,在于她的认真负责。我想,倘若将来我也踏上新闻事业的道路,我一定要像她那样。

2、关于记者,关于采访

这次“实战演习”对我来说是一次极大的锻炼,让我能够领悟学习,弥补不足。通过这次经历,我才发现,原来记者并没有像想象中的那么难,至少在我所在的政教部,在钱老师的带领下我没有遇到什么困难,每天的工作比较常规简单,不像搞社会新闻的还要每天出去找素材,找新闻,什么失火的、死人的、中暑的、民事纠纷的,这些都要去现场查看,那么辛苦,有时可能还会遇到危险。而对于采访,我真正懂得了,其实它并不是我曾经想象的那样手拿话筒、眼镜注视着采访对象有板有眼地问问题,而是可以像朋友聊天一样那么自然轻松。

记得有一次在报社会议室采访市外国语学校的两位老师关于该校学生夺得“20xx国际青少年保护长江水资源绿色行动”环保大赛方案设计江苏赛区的冠军这一事情时,我看着钱老师边像拉家常一样聊天,边看资料询问相关问题,条理清晰,思路清楚,巧妙地在闲谈中获得所需资料,没有一丝严肃与尴尬。这才发现,原来什么都是有技巧的,任何事没有想象中的那么难,却也没有那么简单,只要有技巧,只要有准备,只要有心,就能够成功。

而想要成为一名优秀的记者,就必须有良好的修养,倘若不是这十几年的工作经验积累,不是对工作认真负责的态度,又怎么会有如今的成就呢?她的事迹让我对将来做记者有了憧憬和期待,做一名记者,就该像钱老师那样做一个专业可敬的人。

3、自我认知

还记得有次在市一中采访国际夏令营开营仪式,现场有来自美国各州的14名交流生。第一次对外国人采访让我十分兴奋,但这其中,却让我惭愧不已,因为作为一名英语六级已过的大学生,我竟然不怎么听得懂她们讲话,竟要找在场的一名学生做翻译,这名学生今年大一,此前还现场给领导的讲话进行现场翻译。唉,除了称赞,更多的是羡慕和惭愧,甚至是自卑。那时,才觉得自己好失败,那些个证书似乎毫无实际意义,今后要多加努力了。

实习中,我发现对这个职业我十分热爱,毫不厌倦,即使生病也愿意去采访,总是在想我将来能成为一名优秀的新闻工作者么。当然,我发现自己还有不少不足,如胆量不够,不敢主动发问,采访技能欠缺,每次访前要仔细聆听老师所举的要提的一些问题,心里这才踏实。

四、实习总结

在一个多月的实习中,我懂得了基本的新闻采访,体验了一名真正的记者,自己在大学两年中学到的一些理论知识,在实践中也得到了理解和运用,让我在实践中更深刻地认识到什么是一名优秀的新闻工作者,怎样践行一个新闻工作者的社会责任。我很感谢这次实习机会,也同样很珍惜,它将成为我一生中十分宝贵的财富。只是,下次,我希望可以跑跑社会新闻,更能锻炼人,或者去做一名电视记者。但不管怎样,对新闻的热爱我一直憧憬。

新闻学专业实习报告(篇7)

今天是实习的第一天,是见各自实习老师的日子,班长带着我们来到生活帮办公室的门口,主编x老师在门口给我们开了会,意思是实习正式开始,将会有记者出来领我们。很幸运,我是第三个被老师点中的,很快就被带进了办公室,办公室里人不多,除了出去采访的记者,大家都在忙着找新闻线索,安静得很,我们一进去,气氛活跃了起来,互相介绍,聊天调侃,开心的是看到很多师哥师姐,有的甚至年龄比我都小,看到他们工作这么卖力,感觉自己也应该奋斗向前了。跟老师互相介绍了之后,她让我明天带个杯子来,感觉很窝心。

中午时间到了,大家的午饭在哪吃成了问题,西边的xx电视大厦要收服务费,后边的xx餐厅没餐卡不能进,商量了半天,大家决定去附近的xxx解决,因为周围只有这么一家餐馆,所以一到中午人山人海,等了半天我们才买到吃的,大家迅速把午饭解决,回到台里,准备下午的工作。

下午两点的时候,我老师对我说她要出差,去xxx城,问过x老师说不能带实习生,就先不让我去了,心里当下觉得有点难过,老师走了,我就坐她位子上,看电脑,旁边的师哥教我进入生活帮线索库,我就在那看线索,稀奇古怪的什么事都有,像辣椒地里有棵辣椒长成玫瑰花样了,真有意思。

第一天,在忐忑不安中顺利度过了,希望明天是新的开始。

新闻学专业实习报告(篇8)

学习新闻专业刚好一年的时间,在这不算短也不算长的一年里,我也从一个觉得从事新闻事业对我来说是可望而不可及的高中女孩,成长为觉得以后能从事新闻事业是非常荣幸的大学生。对于新闻,这个从现在到以后要一直跟我接触的词,我是满怀崇敬的,甚至可以说是更多的满怀憧憬。在大一阶段,我通过对一些新闻相关知识的学习,有了一定的理论基础,但是缺少了实践的理论是不完美的,有时甚至只能是空谈。而在人才泛滥的当今社会,更是不会接受空有理论,没有实践的我们。于是,在大一的暑假期间,我开始了我大学第一个阶段的实习——认识实习。通过这次实习,我可以在社会实践中接触与本专业相关的实际工作。2009年8月10日,我怀着信心与梦想,带着一丝丝的好奇与忐忑,来到了兴化市沙沟镇广播电视站,开始了我为期两个星期的实习生涯。在有关领导的带领下,我一一地和他们打了招呼。来到一个陌生的环境,不免有些拘束和紧张,但通过一个上午的熟悉之后,我也开始和另外几个实习生一样,融入了这个群体。

对于实习,感触还是满多的,当中我经历了太多的挣扎,记得才开始做的第一天,带我的老师分配给我的任务就是负责将他们手写的稿件用电脑打出来,有时也会将当地的一些新闻通过电脑传送到市里。一开始我觉得挺无聊的,便想放弃。但又想到:其实校对文字也是一项很重要的工作,而且通过这项工作,我也可以看看老师们是怎样写新闻稿的。考虑到这些,我又坚持了,现在想想,还真得夸夸自己当初的决定是多么的正确。在习惯了自己的工作之后,以后每天早上不到八点,我便会第一个来到办公室,进屋后,首先将办公室的卫生打扫一遍,这样做一是为了有个良好、舒适的工作环境,让大家可以心情愉悦的工作。其次也让自己在老师们眼中树立一个良好的形象,让他们觉得“这个学生挺好,将来可以用”。打扫完之后,也将近八点,办公室里的老师也都到齐了,我便会来到临时属于自己的办公桌前,认真做好自己的工作:找出稿件中的错别字,语法错误的也加以修改。虽然这份工作看上去确实很枯燥,但当你爱上这份工作的时候,你会发现,其实你的每一天过得还挺学充习实网的。

通过这两个星期的实习,我将自己从学校学到的一些理论知识与实际的工作相结合,使我学会了一些光靠理论知识是不可能学到的东西。这次的实习,也加强了我对新闻工作者的感性认识,培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高了实践动手能力,使我对自己所学的新闻学专业有了更深一步的认识,也让我对大二的再次选修专业有了一定的选择,更为毕业后走上工作岗位打下了一定的基础;实习的同时也可以检验自己所学的专业知识,为进一步使自己成为合格的人才,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。在此次实习过程中,我以做一名高素质的新闻人为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在实习期间,我也深受单位领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责地做好各项新闻工作,完成任务要求,做一名合格的新闻人。

来广电站之前,听实习过的同学讲里面的关系很难处。虽然我对于处理人际关系还是有把握的,不过,我一开始做事的时候仍是小心翼翼的。后来才慢(!)慢发现,根本没有这种必要。只要你真心诚意的对待别人,别人也会同样的和你相处。在那里,老师们也交给我一些必要的社交礼仪,比如握手的原则,饭桌上的原则等等。我想,这些在书本上学不到的东西,对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的帮助,会使我一生受益。

在这两个星期中,我深深感受到了这里的文化氛围,从中也领悟到了许多东西。我发现很多从事新闻的人并不是新闻专业出身,有很多理工科的毕业生也在做新闻、做记者,而他们很多人做的要比文科生优秀,去市里的电台发现,电台的高层领导也很少是新闻专业出身的。这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。这就给我这个新闻专业的人带来了不少的压力,因此,我就更得努力学好专业知识,才能面对这迎面而来的挑战。

实习期间勤快和积累人脉很重要。作为一名实习生,我所欠缺的,就是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能,所以实习生必然会从接电话、发消息这种基本的工作做起。想要真正地学到东西,不仅要从点滴开始累积,更要发挥自己的主动性,多观察,不断地发现、发掘自己能做的工作,循序渐进地进入工作体系。要利用实习的机会,想清楚自己要走的路,趁着实习多听多看多认识人,提高求职的综合素质。正如站里的老师们说的那样,人际关系的处理是头等大事,在实习中,我们常常能得到一些宝贵的人脉资源,这些都要好好的把握,对于以后的求职可能有帮助。

作为地方电台,我们报道的内容仅为当地的社会经济服务,作为政府和民众的传声筒。通常都是一些政府会议,或是市领导慰问、下乡之类,有时也会报道一些政府或某些单位的通知。在报道一些政府会议时,我向老师了解到,领导的名字不能有差错,甚至领导的排列也要按照职位的大小来排,否则就可能弄出颠倒主次的笑话。可想而知,新闻报道是一件多么严谨的事情。