小学教育语文专业实习周记(范本16篇)
发布时间:2017-11-03小学教育语文专业实习周记(范本16篇)。
● 小学教育语文专业实习周记
这周是我专业实习的第一周,也是我第一次在真实的工作环境中实习。刚开始我感到有些紧张和不知所措,但在导师和同事的帮助下,我很快适应了这里的工作节奏和环境。
在这周的实习中,我主要负责帮助团队进行市场调研和数据分析工作。这是我在学校学习过程中比较熟悉的内容,但在实际工作中还是有许多不同之处。我需要根据团队的要求,制定调研计划和数据分析方案,然后利用各种工具和软件进行实施和总结。通过这些工作,我深刻地体会到了实际工作的复杂性和挑战性,也更加深入地理解了理论知识在实际工作中的应用。
这周,我也有机会接触到了一些行业专家和公司高管,他们与我们分享了自己的经验和看法。我特别受益于这些交流和学习,从中获得了不少启发和帮助。这让我更加坚定了自己选择这个专业的信心,也更加清晰了自己未来的发展方向。
在团队的帮助下,我逐渐熟悉了公司的运作模式和文化,也更加了解了自己在团队中的角色和责任。我学会了如何与同事合作,如何解决问题,如何提升自己的工作效率和质量。我也学会了如何在工作和生活中保持平衡,如何更好地管理时间和情绪,如何调整心态和态度来面对各种挑战和困难。
这周的专业实习让我受益匪浅,也让我在实践中不断成长和进步。我相信通过这段宝贵的实习经历,我将更好地理解自己的专业和职业,更好地规划和实现自己的人生目标。我期待着未来的实习和工作,也期待着更多的挑战和收获。我会继续努力学习和提升自己,成为一名优秀的专业人才,为社会的发展和进步做出自己的贡献。愿我在未来的实习中能继续保持初心,砥砺前行!
● 小学教育语文专业实习周记
时间:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
实习学校:武林国小
纪录者:****
指导教授:****
实习辅导教师:****
新生训练
新生训练的日子很特别,是在星期日举行。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写资料或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生资料比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!
● 小学教育语文专业实习周记
本周是我的师范教育专业实习的第一周,刚开始工作时心情充满了好奇和紧张。在这一周的实习中,我深刻体会到了做一名教师的责任与荣耀。下面,我将详细、具体地介绍我的实习周记。
周一:首日实习
今天是我这次实习的第一天,早上7:30分,我来到学校大门口,拿着校徽和实习证,按照学校的要求向门卫领取了门禁卡。之后,我跟着老师来到了走廊上,看着周围熙熙攘攘的学生和轻快的脚步声,我觉得自己好像变得更加向往这份工作了。
8:00教育实习开始,老师安排我到五年级的班里。当我走进课室时,一群孩子们向我投来了疑惑的目光,我心里暗想,“作为一名教师,我必须让我的学生对我有信心”。
上午的三节课,我准备了一个关于儒家文化的课程,以游戏的形式进行教学,孩子们兴致勃勃,我自己也被他们的热情感染。这让我深刻体会到了教育工作者的职业价值,无论是教学生知识,还是塑造他们的品格,都必须做到起点高,目标远,自身完美。
周二、三:切身体验
在周二、周三,我又分别参加了小学的音乐课和美术课。我一直觉得自己对这些艺术类的课程不是很熟悉,但是在这一周的实习中,我切身体验到了小学生们对于这些类别的热爱和渴望学习的态度。
音乐课上,孩子们跟着老师一起唱歌,跳舞。虽然我不擅长唱歌和跳舞,但是我也跟着孩子们一起唱,一起拍手,带来美好的音乐氛围。
在美术课上,我看着孩子们虔诚地品尝颜色、练习技巧,我意识到艺术是无处不在,在教育中,我们应该注重培养孩子们艺术鉴赏和欣赏能力,让他们具备美的能力。
周四、周五:学生见习
在周四、周五的时间里,我们班级前往大学附近的一所初中进行学生见习。在这个环节中,我扮演了一个中学生的角色,看到了从小学到初中的巨大挑战,感受到了中学生面临的诸多问题。虽然我只是初中生活的一个短暂模仿者,但是我深刻意识到作为教师,必须具备对学生的关注和理解,以及细致耐心的教育态度。
这周的实习让我感受颇深,见识了很多教育的现实。我深刻认识到教育工作者的责任和使命,希望自己能够在实践中不断提高自己,成为一名优秀的教育工作者。
● 小学教育语文专业实习周记
本周我正式开始了在一所小学的语文专业实习,这是我作为一名大三学生最为重要的一次实习经历。我迅速适应了工作环境,融入了班级中,并开始了我作为语文教师的角色。
周一早上,我来到了我所分配的三年级一班。当我走进教室的那一刻,一群兴奋的小朋友们热情地喊着:“老师好!”。他们充满朝气的笑容让我感到无比的温暖和激动。我给他们每一个人发了一束小红花,以表达我对他们的祝贺和鼓励。
上午的第一节课,我带学生们进行了一场有关文言文的探究活动。在课堂上,我通过播放一段有关课文背景的视频,引起了学生们的兴趣。接着,我以问题导向的方式,让学生们分组阅读和讨论课文,以培养他们的分析思维和团队合作能力。我在课堂上积极参与,鼓励学生们表达自己的观点和疑惑,并给予及时的指导和解答。我请几个学生上台展示他们的理解和归纳,这不仅鼓励了他们的自信心,也促使其他学生对这个问题有了更深入的思考。课堂结束后,学生们纷纷对这种新颖的探究式教学表示赞赏,并期待着下一堂课。
周二,我开始承担起批改学生作文的任务。根据学校的教学计划,每个星期二都是作文批改日。学生们把自己的作文交给我,我耐心地阅读每一篇作文,并给予详细的评语和修改建议。我发现学生们的作文水平参差不齐,有些作文语言简洁准确,观点独到,而有些却存在语法错误和逻辑不清的问题。因此,我在评语中提出了针对性的建议,鼓励学生们多读书、多积累词汇,并注重文章的结构和逻辑推理。我还鼓励学生们勇敢发表自己的观点,培养独立思考和表达能力。通过批改作文,我不仅了解了学生们的写作情况,也更加了解他们的个性和思维方式。
周三,学校举行了一场语文演讲比赛。我作为一名语文老师,负责组织和指导学生们的演讲活动。在演讲比赛前,我向学生们介绍了演讲的技巧和注意事项,并提供了一些优秀的演讲范文供学生们参考。在比赛当天,我紧张但充满期待地坐在评委席上。学生们一个接一个地上台,他们通过生动的语言、自信的姿态和深入的思考,将自己的观点传达给了观众。我观察到每一位学生在演讲过程中都变得更加自信和成熟,他们不再紧张,而是敢于面对观众和表达自己的观点。我和其他评委们一起给予了每一位学生详细的评分和点评,并对他们的努力和表现给予了肯定和鼓励。
周四,我受到了一项考验——给全班学生上一堂完整的语文课。这是我第一次独立承担一节完整的语文课程,我感到既兴奋又紧张。在亲自备课的过程中,我选择了一篇有趣的语文课文,并设计了多种互动的教学活动。课堂上,我首先通过一个有趣的小游戏引起学生们的注意,并激发他们的求知欲望。接着,我以多媒体的形式展示了课文内容,并引导学生们参与其中,激发他们的阅读兴趣和思考能力。在课堂上,我积极引导学生们进行讨论和思考,鼓励他们勇于提出问题和表达自己的观点。通过不断与学生们的互动,我逐渐克服了紧张感,而学生们也充分参与到了课堂中。我通过一个小小的练习,对学生们的学习成果进行了巩固和总结。课堂结束后,学生们的笑容证明了他们的满意和收获,而我的心中则充满了成就感和自豪感。
本周的语文专业实习经历让我深刻认识到了作为一名语文教师的责任和使命。我将继续不断学习和提升自己,以更好地引导和培养学生们的语文素养。语文教育是培养学生语言表达能力和思维能力的重要环节,作为未来的语文教师,我将努力做到更好,为学生们的成长贡献自己的力量。
● 小学教育语文专业实习周记
这一周又是这么快就过去了,刚开始觉得公司挺沉闷的,大家的工作积极性不是很高昂,公司不断进行培训,查缺补漏,调动大家的积极性,这周明显好于前面,每天忙忙碌碌却很开心。
进公司的第xx周在幽默风趣的夕会中顺利结束了,这周也是进公司来收获最多的一周。周一意外的插曲,让原先的工作任务调整为客户开发交流会。开始xx总先让我们头脑风暴下,每个人讲讲自己的想法,在交流会上各种有意思的想法被提了出来。既然是开发客户,当然可行的方案都可以提。我把自己的想法讲了出来——市场及小区问卷调查,以自己是xx职业技术学院金融与证券专业学生,正在做一份关于银行理财产品调研报告为由,一来不容易被拒绝,二来能较快了解客户的需求及收集客户的资料相对容易些。刚开始觉得自己的想法过于简单,但xx总表示认同我的想法,说可行性挺高的!让我着手写出方案!于是接下来的几天,除了日常的营销工作,就是准备着方案,时不时xx总会召集大家一起交流下!很快就可以让自己的想法付诸实践!
● 小学教育语文专业实习周记
本周是我语文专业实习的第一周,作为一名语文专业的学生,我对这个实习机会感到十分兴奋和期待。通过这次实习,我将有机会接触到真实的语文教学环境,并且能够亲身体验课堂教学的全过程。
实习的第一天,我提前来到了实习学校,紧张而又期待地走进了教室。在第一节语文课中,我扮演了一个观察者的角色,认真观察并记录着老师的教学方法和学生的反应。老师采用了引导式的教学方式,通过提问、讨论和小组活动,引导学生积极参与课堂,并且能够注重培养学生的思维能力和创造力。我深深地被老师的教学魅力所吸引,同时也对自己未来的教学带有了更多的期待和思考。
在接下来的几天里,我开始参与到教学中来。我和老师一起备课,一起讨论教学内容和教学方法。我不仅仅是一个学生,更是一个学习的伙伴。通过和老师的交流,我不断地吸收新的知识和教学经验。在上课时,我尝试着带领学生进行讨论和小组活动,积极激发学生的思维,培养他们的表达能力和批判性思维。虽然遇到了一些困难和挑战,但是我感到非常兴奋和满足。
除了参与实际的教学活动外,我还有机会参观了学校的语文资源室。这个资源室收集了大量的语文教学资源,包括教案、课件、教学工具等,为教师的教学提供了很大的便利。在资源室里,我认真翻阅了一些教材和辅导资料,补充了自己的知识储备。
通过这一周的实习,我深刻地认识到了语文教师的重要性和责任。语文教师不仅仅是知识的传授者,更是思想的启迪者和品德的塑造者。他们需要不断地提升自己的专业素养和教学能力,为学生的成长和发展负责。作为一名语文专业的学生,我深感责任重大,将更加努力地学习和实践,为将来成为一名优秀的语文教师奠定坚实的基础。
实习的第一周结束了,我满怀着对语文教学的热爱和追求,期待着下一周的实习。我相信,在以后的实习中,我会不断地学习和成长,不断提升自己的专业素养和教学能力,为培养更多的语文人才贡献自己的力量。
● 小学教育语文专业实习周记
这一周是我被分配到乘用车宝骏工厂车身车间进行实习在上班的第二周里,实习的主要内容是公司的企业文化的培训,因为每一个大公司都有自己的企业文化,其主要内容是GMS基础知识的培训,这个内容是进入上汽通用五菱公司的所有员工都必须掌握的知识,最后是公司的要求我们每一天都要做好5S的工作,首先由公司的优秀培训师对5S现场管理的培训,5S就是整理、整顿、清扫、清洁、素养在这5S管理中,素养是现场管理的最高境界,而对于我们每一个员工,素养则是我们良好的生活工作习惯、组织纪律和敬业精神。
通过一周对5S的学习,首先从概念上对它有了一定的了解,字面理解比较直观简单,但是实际做起来确实比较困难,特别是整理、整顿这块在我们现实操作中,没有把员工带动进去,员工甚至连意识中都不知道什么是5S,5S要的是全员参与,现在员工接触的少,认为5S就是把卫生打扫好就没事情了我们即使拥有世界上最先进的生产工艺或设备,如不对其进行有效的管理,工作场地一片混乱,工件乱堆乱放,其结果只能是生产效率低下,员工流失率增加,成本上升,通过5S现场管理可以有效地解决这个问题,它能使我们公司的生产环境得到极大地改善,是走上成功之路的重要手段。
最后一天是到车间学习,主要内容是如何去辨别在维修过程中的危险源,以及最重要的就是注意自己和他人的人生安全,因为在车间,是有很多危险源的,如汽油加注机区域、制动液加注机区域、发动机分装区域、升降机区域以及油漆返工区域等等,所以只有经过培训后才能正式上岗工作,是需要我们牢记在心的危险源必须非常严格,任何细节都不能放过,也正因为如此,所以在车间每个工段的都设立了一个安全人的目视板。
体会:这一周的主要内容还是理论知识的培训,虽然都是学到很多企业文化和5S的工作要求,这些知识虽然没有直接关联到汽车维修的操作运用方面,但是在一个大型的公司里,必须只有经过这些知识去培训员工后才能做大做得更好还有最重要的还是以安全第一为主,所以只能通过很多在维修方面的安全事故例子给我们一个很好的经验,也是为我们以后在工作中更能注意,避免类似事故再发生。
● 小学教育语文专业实习周记
数学专业教育实习周记本学期,我作为一名数学专业的学生,有幸进入了一所中学进行教育实习。这个实习让我深刻体会到了教育真正的魅力,并且也让我对自己的专业有了更加深刻的认识。
周一,我来到了实习的学校。感受到了学校的浓厚学术氛围,也为自己未来的教学生涯做好了准备。在学校门口,就能看到一个宽敞的草坪和一个漂亮的建筑群。我的心情瞬间被这个迷人的校园所吸引,我感到无比幸福。
当天下午,我首先和我实习的辅导老师进行了讨论。老师给我安排了一节七年级的数学课,让我来讲授有关分式的知识。我完成了课堂的准备,并且陷入到了思考中,不停的思考如何利用实际例子让学生们更好地理解。
周二,当我推开教室的门,发现自己即将面对的是二十多个青春朝气的中学生。这是我人生中第一次独自上课,我的心情非常复杂。我尽力调整好状态,认真地开始了讲课。在课堂上,我克服了紧张和胆怯,逐渐找到了自己的节奏和方法。当时,我感受到了教学的魅力,因为我能感受到学生们越来越理解我所讲授的知识。
周三,我继续上课,本次课程我教授了学生们有关整式的知识,并且结合实际例子,让学生们对整式有了更深入的了解。这一次课程是从课堂上开始到下课间课后,我想着如何更好地表达知识并帮助学生们掌握难点。这让我逐渐形成了自我探究的习惯。在这一天,我体会到了教育的过程中,对师生双方都是一种双向的影响和启示。
周四,我来到了学校走访家访。在这个过程中,我学到了很多,了解了学生家庭的情况,也更好地了解了学生的学习情况。家访让我感受到教育的意义,让我更加的热爱教育工作,帮助每一个有需要的学生走的更远。
周五,我又一次站在教室前面,我准备了一个有关比的知识的课程。在这个课程中,我使用了流行文化中的歌曲和电影来帮助学生更好地掌握比的知识。这个课程非常棒,学生们在学习过程中不仅能够掌握知识,还能开阔视野、养成好习惯。在这一天,我真正体会到了在教学过程中,将学科知识与现实生活进行结合,为学生提供更多元的教育资源和体验的重要性。
通过一周的教学实习,我深刻体会到了教育工作的魅力,也更加了解了自己的专业方向。教育实习让我相信人的价值不仅仅在于知识的多寡,还包含了视野广阔、具有探究精神和持续学习的能力。我会继续努力,发扬自我、迎接挑战,争取成为一名优秀教育工作者。
● 小学教育语文专业实习周记
第一周
这是我即将开始的专业实习的第一周,我感到非常兴奋和期待。作为一名大学生,实习对于我的专业发展至关重要。我已经做好了准备,希望能够在这次实习中学到更多的知识和技能。
第一天,我到达了实习公司。步入大厦的那一刻,我感到了无比的紧张和恐惧,毕竟这是我第一次踏入职场。我的顾虑很快就被同事们的热情所消除。他们非常友好地向我介绍了公司的各个部门和工作流程。我感到很幸运能够加入这个团队。
在第一周的实习中,我主要负责数据整理和分析工作。这是一个相当庞大且复杂的任务,需要我有较强的逻辑思考和数据处理能力。我从同事们那里学到了很多技巧和方法,他们教会了我如何使用各种数据分析工具和软件,并分享了一些工作中的经验和窍门。通过不断的学习和实践,我在数据处理方面取得了一些进展,并且逐渐提高了我的工作效率。
在本周的实习中,我还有很多需要学习和提高的地方。其中之一就是如何更好地与同事们进行合作和沟通。我感到自己在这方面还有些欠缺,有时候我会感到有些害羞和不好意思提问。我决心要克服这个问题,并且向同事们请教更多的问题,以提高自己的专业能力。
除了工作上的挑战,我还要提到这周我在实习中遇到的一些有趣的事情。比如,有一天上午,我接到了一位客户的电话,他严厉地责备我没有按时回复他的邮件。我当时感到非常尴尬,但是这也让我认识到了在职场中尽快处理问题的重要性。从这次经历中,我学到了如何应对挑战和压力,并努力保持耐心和冷静。
小编认为,这是一个充实而有挑战性的第一周。我感到非常幸运能够有这样一个宝贵的机会来实习。虽然有时候会遇到困难和挫折,但是我相信通过努力和坚持,我一定能够克服这些问题,并取得更好的成果。我期待着下一周的实习,希望能够继续学习和成长。
● 小学教育语文专业实习周记
第一周
这周,我开始了我的专业实习。整个周就像过山车一样,有喜有忧,但这是一个令人兴奋和挑战的开始。
我所实习的公司是一家知名的互联网科技公司,专门从事移动应用的开发和推广。作为一名计算机科学专业的学生,我非常幸运能有机会在这样的公司实习,尽管我对于未来的实习内容还一无所知。
实习的第一天,我的导师介绍了公司的业务范围和目标。他告诉我,我将会被安排在移动应用开发部门,并且会有一位导师负责指导我的工作。听到这个消息,我感到既紧张又兴奋。紧张是因为我担心自己没有足够的经验来胜任这个岗位,兴奋是因为我迫不及待想学习和实践班上所学的知识。
第二天,我正式见到了我的导师,一位经验丰富的移动应用开发工程师。他带我参观了公司的整个办公区域,并向我讲解了我们即将要面对的项目。实习的目标很明确:开发一个全新的移动应用,该应用将提供一个方便用户在线购物的平台。
从第三天开始,我和我的导师一起投入到项目的开发工作中。作为新人,我主要负责一些辅助性的工作,例如撰写用户需求文档和进行市场调研。尽管这些工作相对较为简单,但对我来说是一个很好的机会来了解整个项目和我所处的行业。
我很庆幸能有这样一位导师,他经常与我分享他的经验和知识。他不仅仅教我如何写出高质量的代码,还向我介绍了几个非常有用的开发工具和技术。我的导师很注重培养我的解决问题的能力,他经常鼓励我主动思考,并尝试去解决我遇到的困难。
虽然我的导师给了我很多帮助,但我也遇到了一些挑战。在我进行市场调研时,我发现自己的沟通能力和分析能力还有待提高。有时候,我很难把握住用户的真实需求,这给我的工作带来了一些困扰。我相信通过在实习期间的不断实践和学习,我会逐渐克服这些困难并变得更加优秀。
首周的实习,让我深刻地认识到了专业知识与实践的差距。在大学里,我们学到的只是一些理论知识,而在实习中,我需要将这些理论知识应用到实际项目中。这需要我不断地学习和探索,不断地去提高自己的技能。
第一周的实习结束了,我对自己的表现还算满意。虽然遇到了一些挑战,但我取得了一些进步。我相信在未来的实习中,我会继续努力,不断提高自己的能力。
● 小学教育语文专业实习周记
本周是我在公司进行专业实习的第一周,整个周五对我来说是充实而又新奇的。在公司的第一天,我被分配到了财务部门,和一位资深的财务总监进行了简短的介绍后,我立即投入到了工作中。
在财务部门的工作对我来说是全新的挑战,因为我之前从未有过相关的实习经验。在这一周里,我学到了很多新的知识和技能,比如如何填写报销单、如何制作财务报表,以及如何与其他部门进行沟通协作。
在实习的这一周里,我最大的收获莫过于学会了如何在工作中保持高效率和高质量。在财务部门工作,有时候会遇到繁琐的数据处理工作,但我学会了如何通过合理安排时间来提高工作效率,同时保证准确无误。我也学会了如何与同事们有效沟通,合作完成工作。
在实习中,我也遇到了一些困难和挑战。比如,在处理一些复杂的账务时,我经常会遇到一些难以理解的数据,但我学会了如何通过查阅资料和请教他人来解决问题。在面对工作中的挑战时,我也学会了如何镇定思考,找出解决问题的方法。
除了在工作中学到的知识和技能,我还在实习中结识了很多优秀的同事。他们对工作充满热情,乐于助人,给了我很多帮助和支持。在和他们交流工作经验和生活中的点滴时,我也感受到了团队的力量和友情的温暖。
这一周的专业实习给了我很多宝贵的经验和收获。我学会了如何处理财务工作,提高工作效率,解决问题,同时也结识了很多优秀的同事。我深知自己还有很多不足和需要提升的地方,但我会继续努力学习和成长,为将来的工作做好准备。我相信,通过这次实习的经历,我会变得更加成熟、自信和充实。希望未来的日子里,我可以不断进步,实现更大的成就。
● 小学教育语文专业实习周记
【一】
实习的第二个星期——小有收获经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的情绪,如何进行前期的一个简单处理等等。
而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。
所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。
【二】
时间飞逝而过,转眼间已经实习一个多月了。回首过去的几个星期,学到了很多,虽然中间有些小小的抱怨,但是功夫不负有心人,总算是没有白白浪费过去的光阴。这要感谢在我最困难的时候同事给予的鼓励和帮助,让我克服了电话恐惧症。
在他们的帮助下,我学到了很多课本上所没有知识,相信这会是我今后生活工作中的一块宝藏。有了这一个多月的业务接触,感觉在拿起电话来也比较上手了,也比较容易调整好心态了。根据每个月的工作任务,开始给自己制定周计划,开始按章执行,对于自己的每一步都做出了一个明确的规划。
看似简单的工作计划,却涵盖了很多内容,一个工作计划必须是可实施的,每一个工作目标不是空话,必须是可实现的,这不仅仅是做给上级看的,更是做给自己看的,只有在实现了一个个目标之后,工作才会更有动力。
【三】
经过一个月的锻炼,发现自己进步还挺快的,这一周仍然做通过电话跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户面谈。由于自己向来比较内敛的缘故,首次与客户面谈显得比较紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上经理和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。
不再会在陌生的场合怯场。今天下来,面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户,也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。
因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客户面谈,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。
自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!
-
★66职场网dM566.com精选资料:
- 教育实习周记 | 专业实习周记 | 语文实习周记 | 实习周记教育 | 小学教育语文专业实习周记 | 小学教育语文专业实习周记
● 小学教育语文专业实习周记
这周是我在公司作为专业文员实习的第一个工作周,整个周五饱满而忙碌,充实而又充满挑战。在这一周的实习中,我学到了很多新知识,也遇到了一些困难和挑战,但我坚信这是一个宝贵的学习机会,我会珍惜每一天。
周一,我来到公司,第一眼看到繁忙的办公室,心中不免有些紧张。但是通过导师的引导和同事们的热情帮助,我很快适应了新的工作环境。第一天的任务是整理文件和文档,我仔细地研究了公司的文件管理制度,并按照要求分类整理了一批文件,这让我对公司的业务有了更深入的了解。
周二和周三,我开始接触到了一些文书处理工作,例如撰写邮件、整理会议记录等。这让我感受到了专业文员的工作内容和工作节奏,我发现自己需要提高写作效率和准确性,因为每一个细节都很重要。在导师的指导下,我逐渐掌握了写作技巧,并对公司的规范化操作有了更清晰的认识。
周四,我收到了一个特别的任务,参与了一场重要会议的策划和准备工作。作为初次参与会议策划的我,面对繁杂的工作内容和时间紧迫的情况,有些手忙脚乱。但是在导师和同事的耐心指导和帮助下,我逐渐掌握了会议策划的流程和技巧,最终成功完成了会议的准备工作。这次经历让我深刻体会到团队合作的重要性和自身能力的提升。
周五,实习的第一个工作周接近尾声,我思考了这一周的收获和成长。我发现自己在沟通能力、处理问题能力和团队合作能力上都有不小的提高,同时也更深刻地了解了专业文员的工作内容和工作要求。虽然在这一周中遇到了许多困难和挑战,但我坚信这是一次宝贵的学习机会,我会继续努力、继续学习,做一个优秀的专业文员。
回顾这一周的实习经历,我感到非常充实和满足。我从每一个任务中都学到了新的知识和技能,同时也锻炼了自己的能力和潜力。我相信,在未来的实习中,我会更加努力、更加认真地工作,以实现自己的职业目标。这次实习经历让我收获颇丰,也让我更加坚定了自己的求知和进步的决心。我相信,在未来的日子里,我会变得更加优秀,成为一名出色的专业文员。
● 小学教育语文专业实习周记
沉重的泪水,折磨人心
这是个黑色的一周。
前三天都是忙碌着公积金的工作。当周三结束一天工作得时候,妈妈从家乡打来电话,说舅舅快不行了,明天赶回来见最后一面吧。这突如其来的噩耗,让我双手瘫软,手机从耳边滑落。
舅舅很照顾我们全家,每年回乡下的时候,总会得到他得鼓励。国庆的时候回去见过一面,感觉气色身体还是不错的,怎么两个月之后就变得这样的呢?这样巨大的落差是我最接受不了的事实。
而且,这两周的公积金业务因为分行结束在伟*力的现场办公,一切的压力都要在新青这里释放,可想而之,如果现在这样突然请假,估计难批假。
让我面对工作于理智的抉择,而且现在还就刚实习了一个月,的敏感时期,主管会不会想我是说谎的,这样不能为领导分忧的员工这对自己的实习评价肯定会有印象。但是,这也不能考虑那么多了,如果再这样耽误时间,肯定连最后一面也见不到了。
于是,我硬着头皮去向赵行请假。赵行接受了我的请假但是还是要斗门的大领导曹行批才行。其实,我心里想,就算不批我也得走,这由不得我选择,关乎到生离死别的事。一定要感性处理。
还好,曹行也批准了我得请假,并允许我提早一点回去,这样我能回家吃饭并简单收拾了几件衣服就和爸爸去坐夜车赶回去。一路上心情很着急,希望能早点到达。
不过,命运这事就是那么的不讲理。当我们车来到中山的上课点时,表姐传了一条短信过来,大舅过时了,时间定格在9:39:29pm。当时的情绪直接崩溃了,眼眶中的泪水不禁的流下来,我无表情的静静告诉了爸爸,他听后深深叹了一口气说,怎么这么快?太快了。。。然后点燃一根烟在一旁抽了起来。
这一刻,什么都不想说,什么也不想做。头上忽然下起了小雨,泪水与雨水的混合,苦涩。。。
交行实习周记(五)
回归,半周工作日
在家乡经历了送别大舅的“头七”。带着疲惫的.身躯和破碎的心,一家人坐夜车回来珠海。这一路上,我们都很沉默。仿佛一发出声音就会不自觉的想到这几天的送别仪式而掉眼泪。
有时候我会强忍着泪水。理性得一面告诉我,一切悲伤的结束需要一个坚强的人。而这个坚强的支柱也是才能带领家人走出悲伤的重要任务。而我,需要也必须这样做。
如果说人生是一条线,那成长就是一个点。而且这“点”是不规则的点在线上。人不是不想长大,但是命运的“点”可不由得我们自己去“点”。当“点”点在线上,这时刻起,你长大了,另一个阶段开始了。
上周三我离开珠海,这周三我回来了,时间来到早上的5:30.很奇怪的是,我一点都不累,回到家里,我洗把脸后就匆匆赶到车站去等602。
我想,一个理性的人需要控制好自己的情绪,如果把负面的情绪带到工作中是有害的。既然领导这样体谅我,我也要一最佳的状态回去工作。
时间来到早上的8:30,我像平常一样和同事有说有笑。大家问我这几天去哪里了,我说家里有点事,现在办好了。支行领导也体谅般的鼓励我一下,并好好继续实习。
我向一起实习的同学询问了,这几天我不在公积金得情况。还好,这几天人都不多,不过,因为缺少了我,斗门的另外两个实习生也过来帮忙。我的位置被其中一个顶替上,心中有点不爽。
不过,这也是必然的。说实话,公积金系统只要有操作过,很快就可以上手,只是操作的熟练与审核资料的快慢上有时间的差异。那我就不用在二楼帮忙了,直接在一楼帮忙打印公积金存折,实在无聊时就开始装订起报表来。
有时候,我会这样自我安慰:大家实习补贴都是一样多的,我在下面不用那么忙,还能学到其他工作。这样相比,我还赚了~
不过,在下面有一个好处。大家闲的时候会相互吹水。气氛很融洽。时间就不会觉得很长。这周也就只有三天就可以结束。还不错嘛~~
● 小学教育语文专业实习周记
数学专业教育实习周记我是一名来自某所高校的数学专业大学生,六月初开始的这个暑假,我来到了学校内的一所小学,进行为期一个月的教育实习。这是我大学三年中参加的第一次教育实习,对于这样的机会,我充满了期待和好奇心。
第一周,我来到了教学实验室,见到了导师——李老师。李老师年轻有为,已在教育领域摸爬滚打多年,敬业而且严谨。他作为我的指导老师,详细向我解释了实习的时限、任务及对应要求。初到实验室,我有种说不清的紧张和不安,不知道自己能否胜任,但是通过对导师的了解以及对于实习任务的梳理,我渐渐地发现,那些烦心的事情都是自己在想象中制造的,接下来的实习,只需按部就班,安心完成就好。
第二周,我正式上课。首先我参观了所授课程的上课教室,在这几天的时间里,我进行了暑假班的数学知识复习工作。同时,整理了过去这位班级的考试、测试等综合学科成绩。其中,我有一些人文素质和心理素养的捉摸错误,导致班级管理上出现了一些小问题。但是,我在这个过程中,找到了很多解决问题的方法,并能及时地沟通和解决,不断地促进了班级管理的整体稳定。
第三周,我开始进行课程教学,这是我经历中最大的一个挑战和机会。前面的时间,我在备课中尽可能地做细做实,眼睛会酸痛、会有思绪混乱的感觉。但是,我发现我已经进入到了教学的体验之中,我开始获得了一种执行者的成就感,感觉到自己真的在成长。
第四周,我面对的问题和责任比较小,我分担了一些导师的工作,比如维护教学辅助设备、班级氛围调动、考试监管等角色,充分锻炼了自己的综合素质。在这些实践活动中,我发现学校和导师的教育理念和自己的理念并不完全相同,这是我终身学习中不能忽视和绝对要亲身体验的一些事情。
总结:
通过一个月的教育实习,我感受到了“教育”这个庞大、命题化和性质复杂的领域,让我对于人类智慧的辩证思考能力和“人教育人”的意义有了更深入的思考。这个实习对于我而言,是一种暴力的体验,一种Window跳动的时钟,提醒着我,“时间会到来”,但是时间并不仅仅是全部的时间,同时也让我看到了一些机会和选择。这些选择,和我走的路,都构成了我的生命的走向。
● 小学教育语文专业实习周记
工程造价实习周记(一)
实习内容:在施工现场,看到曹工将拾荒者赶出施工现场,因他们在挖机作业半径内捡钢筋,十分危险,有很大的安全隐患。作为一名施工人员必须牢记安全!在办 公室仔细阅读施工方案和施工组织设计,遇到问题向同事们请教。通过阅读初步对市政工程一些专用词语及符号有啦大体了解。 时间:3月x日
实习内容:这周下起啦小雨,但是我们依然去啦工地并且还去啦更远的居家桥路,因为听师傅说那里要排雨、污水管线。一路上,依然看到工人师傅在工作,是啊作为从事建筑行业的人风餐露宿是家常便饭啊。
下午,帮二部的资料员裁图纸、叠图纸,这是实习生活中的份工作,我们都很认真对待。在工作中,大家在一起有啦更多的交流,也学习到啦做资料的一些常识。
工程造价实习周记(二)
实习内容:这周师傅特意抽出时间亲自带我们去工地,一路上他为我们讲啦许多他从事工程的经历同时教育我们要善于观察。我们印象最深的就是围堵墙的做法,由 于我部在几个部门标段中间,其实从表面看上去围堵墙的`做法是一样的但是不然。我们仔细观察才发现不同之处,我部支架与墙板的连接采用摄钉而其它部门标段有 的采用焊接、有的采用直接立柱支撑。我们还学习到啦关于排水管材的知识,次见到啦刚玻璃管材。
工程造价实习周记(三)
实习内容:这周风机房在做防水,我们仔细观察啦防水层的做法:首先将基坑内的积水全部清除干净,接着涂聚氨酯防水胶三度两厚即涂刷三遍并要达到两毫米厚, 注意在涂第三层时随涂随铺牛毛毡,注意接缝处搭接好。吴师傅告诉我们不同的工程有不同的防水要求,我们搞施工的要按设计施工。
实习内容:在施工现场看到啦工人师傅们在砌筑污水井,他们采用的是‘一顺一丁式砌筑,施工难点是最下层与管壁的接触面要砌筑成圆弧状。这周还看啦管线的埋 设,我们看到煤气管线的埋设,与管壁接触的上下层要回填黄沙。我们想这样做的目的应该是对管线的保护和考虑地线管线有沉降的因素吧。
工程造价实习周记(四)
实习内容:现在大多数管线已经搬迁完毕,临时道路能施工的也已完毕,天然气公司员工在两根管之间在安装阀门,具体什么不太清楚,大家感慨知识面不够啊。回到办公室继续帮二部整理图纸,因为项目部济阳路站和主题公园站马上就要竣工验收啦。大家忙的不亦乐乎。
-
66职场网小编为您推荐小学教育语文专业实习周记专题,欢迎访问:小学教育语文专业实习周记