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肾病科实习评价总结

实习报告|肾病科实习评价总结(经典20篇)

发布时间:2022-12-03

肾病科实习评价总结(经典20篇)。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹

好的,下面是这篇实习生肾病科周记。请注意清晰度和准确性。

第一天实习

说实话,当我第一次来到肾病科时,我心里很忐忑。我曾听说过肾病的可怕之处。但是当医生告诉我我将要实习的具体工作时,我渐渐地感到自己的平静和信心又回来了。

在病房里,护士和医生们都非常耐心地向我介绍各种仪器和患者管理的常见程序。他们对我说:肾病是一种非常复杂的疾病,但我们的任务是尽一切可能帮助患者,为他们提供最好的医疗服务和照顾。

病房里的某些患者让我印象深刻。一位年长的带着轮椅的老人非常温和地向我问候。我通过交谈了解到他已经在病房里待了一个月了,但他的病情并没有好转。医生告诉我,有些患者即使接受了治疗,病情依旧无法得到控制。我意识到肾病对于患者来说可能是多么的痛苦和可怕。

第二天实习

第二天我有机会观察一个新患者的入院过程。这位患者是一名40多岁的男性,他患有IgA肾病,这是一种造成肾脏损伤的自身免疫性疾病。这位患者的病情很严重,医生告诉我们他的肾功能已经下降到很低的水平。

我的任务是帮助管理员工和记录患者的医疗信息。我观察到医生如何对病人进行身体检查,护士如何给病人安排血液样本和药物的配给,如何给病人准备病房和各种医疗器械。我对肾脏疾病的认识进一步加深了。

第三天实习

第三天,我被安排在门诊部门服务。门诊部门的患者数量很多,甚至有些人需要排队等待几个小时,才能获得医生诊疗。在这里,我得到了一个更为立体的视角,看到了患者们不同的肾脏问题。一些人需要进行血透治疗,有些人需要接受肾脏移植术,还有一些人需要日常诊疗和监测。

我和护士一块拿出病人的医疗档案,帮助医生记录病史和药物记录。我们与一些家属交谈,了解他们的困惑和需求,尽可能地给予他们帮助。我发现这种与患者和家属的接触,对于给予他们信心和力量是非常重要的。

第四天实习

在第四天实习期间,我学习了更多肾病的特殊症状和处理办法。我曾经看过一些和肾脏疾病相关的书籍,但现在我更深刻地理解了这些知识,因为我与实际患者进行接触。

我们的团队面对了一位年轻女孩的复杂病例。她患有肾小球性肾炎,发病原因无法明确。她的症状十分严重,需要经常进行妊娠试验和进行肾脏活检。我感慨这种内分泌问题带来的极大困扰和痛苦,也感到自己的医学知识还有很长的路要走。

第五天实习

在最后一天实习中,我感觉自己已经和医生、护士以及其他工作人员都变成了一个小家庭。我们之间的互动非常融洽,大家协力完成了繁忙的工作日程。我感慨身为医护人员的重要性,我们需要借助专业技能,为患者付出更多的时间和心血。

在这样默默无闻的肾病科幕后,每个人都有自己的角色,但我们都在为同一个目标而努力着。我被感动着,最年轻甚至最不成熟的实习生,也在这整个过程中发挥了自己的作用。我学到了很多专业技能,也更加坚定了助人为乐的信念。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹

一学期来,我校在安海镇党委、政府、上级教育主管部门的领导下,以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,主动适应经济社会发展新常态和学有优教新期待,扎实推进“真教育行动计划”,走“现代化、高质量、有特色”的内涵发展之路,积极推动教育改革创新,全面加强教师队伍建设,全面实施素质教育,不断优化各项工作,提高教育质量,圆满地完成各项工作任务。现将工作总结如下:

1. 探索成功教育。践行《学校章程》,在实践过程注重精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、课程文化等建设,践行“厚德博学,奠基成功”的办学理念,与厦门“行之”教育机构进行第三次商讨,借助外力梳理、规整、提炼学校文化,进一步开发以“成功文化”为主线的校园文化,探索“成功教育”的雏形,让文化落地。以郑成功能文习武的精神陶冶学生,以郑成功的精神内涵滋养学子,深挖郑成功精神的精髓,将郑成功文化与办学理念深度结合,打造一支正德厚生、笃学敏行的教师队伍,培养厚德博学、自强不息的成功学子,形成厚德致远、博学敦行的优良校风,培养师生的家国情怀,培养师生良好的行为习惯与文明礼仪,爱国、爱乡,先爱校、爱班、爱家、爱亲人、爱同学、爱老师。

2.规范学校常规管理。落实学校常规工作周反馈制度,每周一行政会议上讨论本周工作安排,各部口确定并填写《学校周工作安排表》,每周一教师工作例会上进行布置,下周一工作例会反馈上周工作情况,将学校管理工作落到实处。

3.推进争先创优。对照学校《四年发展规划》,发现不足和差距,有序推进,争先创优,逐步实现。20xx年12月荣获“晋江市艺术教育特色学校”称号;元月,荣获“晋江市德育先进校”“20xx年晋江市综治安全目标管理责任考评先进单位”。

4.推进“真教育”。继续推进“真教育”活动。11月份,以“四课提质”为抓手,分析实施素质教育中出现的新情况、新问题,探讨解决这些问题的新思路、新办法,在教育教学中逐步落实,加快实现“走内涵发展之路,走学校教育现代化之路”目标。

5.落实校务公开。继续实行阳光操作,公开透明校务、政务管理。不断改进校务公开工作的措施,进一步研究利用好校园网络等现代化手段开展校务公开工作,让校务、政务公开更加及时、透明。严格执行“”,进一步健全反“四风”、优作风的各项规章制度,形成长效机制,强化系统政风行风建设。

6.丰富成功文化。继续建设郑成功文化广场和郑成功纪念馆,完善爱国主义教育基地,做到与原有的校园景观融为一体,丰富郑成功文化,彰显学校特色。充分挖掘星塔的历史文化价值,在时机成熟时,可开展“郑成功文化节”促进校内外乃至两岸青少年的多层次多方位交流与互动,让郑成功文化活起来,践行落地。

7.完善小片区管理。继续完善“成功+梧山”小片区管理模式,探索更加灵活主动利于发展的工作机制。推进“成功+坝头”教育发展共同体模式。发挥点校、龙头校的辐射、引领作用,深化校际共同发展机制。

一所学校的发展,主体在学生,关键在教师。我校求真务实,重视并不断完善教师队伍建设。

9月25-30、12月25-30日,王兰兰老师参加晋江市小学教育系统语文学科“名师孵化工程”师资培训,到福师大、杭州市名校参加学习。

10月11-15日,王兰兰老师参加泉州市小学幼儿园名师高级研修班,前往华中师大学习。

10月17——21日,王碧花、周啊娜、施培煌、黄 宏四位老师到泉州附小跟岗学习一周,向泉州名师学习课堂教学艺术;

11月1日——4日,颜新疆校长参加晋江市中青班外出学习,学习南京的先进学校管理经验;

11月14日——18日,坝头与成功结对的老师到成功总校区跟岗一周,帮助、带动新教师的成长;

12月16日——22日,李晓兰、吴碧珠、苏毓绮、俞彬、吴桂梅、颜婉青、苏玉娇、林月影、杨丽言九位老师参加安海镇小学学科教师培训深圳高级研修班学习。

全校教师参加镇级及以上各学科的教研、培训学习达到300多人次。

2.三级教研,奠定基础。

三级教研指:以年段为单位,进行年段研讨活动;全校性教师坐庄课展示;教学点主题研讨活动。在教导处的牵头下,本学期,开设的年段教研课共50节,其中一年级8节,二年级4节,三年级7节,四年级14节,五年级5节,六年级12节。校级研讨课5节,其中语文4节,英语1节。教学点6节,分别是语文科蔡雅蓉、褚晓芸;心理活动许琳;英语科颜诗琪。

10月25——26日承办晋江市第四届“沪闽教育接力”教学研讨活动。来自上海、厦门、泉州、晋江的小学语文学科专家、老师共600多人齐聚一堂。其中吴碧珠老师《钓鱼的启示》,高玉娜老师执教《献你一束花》,曾婉宜老师执教《什么是周长》,高明月老师执教《神奇的莫比乌斯带》。这是一场教学的盛宴,这是一回智慧的碰撞。来自三地的五位名师精湛的教学技艺,精巧的教学设计,精彩的教学生成令人留下挥之不去的记忆。专家们画龙点睛的精彩讲座更给了我们教育前沿的专业引领。

11月16日举办“在数学活动中感悟数学思想”镇级研讨活动中,杨丽言老师执教五年级数学《平行四边行的面积》,进修学校蔡福山老师作《数学思想与数学生长》专题讲座。

11月17日,举办安海镇探究小学语文低段“绘本与写话”的教学策略主题研讨活动,吴碧珠老师执教《逃家小兔》,邀请泉州市小学语文名师工作室的李碧霞、蔡秀润老师助力教研,教研活动由王兰兰副校长主持。

11月24日上午,举办安海镇小学数学“质量监测命题与析题”专项培训,邀请泉州市教科所苏茜茗老师作《加强能力考查 发挥评价导向功能》主题讲座。活动由陈鸿莉老师主持,安海镇教委办伍斐婉教研员、全体数学老师、成功中心小学联动校的骨干教师共300多人参与。 此次培训有利进一步加强教师命题能力,增强教学的针对性,对教师的发展起到了很好的引领和推动作用。

12月6——7日,承办20xx年秋北师大版小学数学教材研训暨“质量监测命题与析题”评选活动。参加本次活动的有北京师范大学新世纪小学数学教材编委——胡琴竹,北京师范大学基础教育课程中心数学工作室研究员——王明明,北京师范大学硕士研究生、国家教育质量监测数学项目成员——周达,泉州市教科所教研员苏茜茗老师,晋江市进修学校蔡福山、林培育、蔡秋洪老师,安海教委办王俊锋主任,教研员伍斐婉老师,各县市推荐的20名参赛选手,各县市进修学校教研员及骨干教师代表,安海镇各校数学老师等1200多人次参与。两天的培训,以赛促研,以研促思,让老师们体会到质量监测的指挥导向作用,今后将以此为依据,改进教学提高教育教学质量。

11月29日,在安海镇“成功——坝头”发展共同体小学语文学科送教下乡研讨活动中,高玉娜老师执教五年级主题读写课《礼物》,发挥了辐射作用。

8月9日,王兰兰副校长参加泉州市第九届校长读书班暨泉州市凯辉校长论坛,作《让“美”行走于学校》交流讲座,效果良好。

10月24——25日,陈鸿莉老师参加泉州市乡村教师能力提升总结交流活动,所撰写的论文《浅淡小学数学测评工具的开发》获一等奖,并在总结大会上进行交流讲座。

11月29日,在安海镇“成功——坝头”发展共同体小学语文学科送教下乡研讨活动中,高玉娜老师执教五年级主题读写课《礼物》,发挥了辐射作用。

12月6日,在泉州市“质量监测命题与析题”评选活动,黄慧芸老师获二等奖。

12月7日,王兰兰副校长在泉州市教科研开放日活动中,执教《读童书 写对话》,效果良好,深受好评,发挥了学科带头人的辐射作用。

12月15日,王兰兰副校长在泉州市20xx年秋小学语文名师工作室送教下乡活动中执教现场示范课《海底世界》,效果良好,发挥了名师的示范引领作用。

第二、三批镇级小课题顺利结题。王清美老师负责的镇第二批小课题《小学数学课堂有效提问的教学行为改进研究》于20xx年12月顺利结题,等级优秀。第三批镇级小课题研究于20元月顺利结题,蔡雅蓉《中年级群文阅读课堂教学策略的研究》,等级优秀;李晓兰《抓住“诗眼”,有效品读诗歌的教学研究》,等级良好;吴碧珠老师负责《以绘本阅读为载体 丰富学生写话素材的研究》,等级优秀。开展泉州市级“十三五”(第一批)课题实验。王兰兰老师负责的泉州市级语文课题——《主题读写,提升小学生语文素养的实践与研究》正扎实常态开展研究。

本学期学校教师积极撰写论文,提升经验,在各级评选中屡屡获奖,并发表在各级刊物。发表在CN刊物上的有3篇,福建省年会的有3篇,泉州市级的有2篇,晋江市级的有3篇,镇级12篇。具体如下:

王兰兰副校长撰写的《让“美”行走于学校》,评为“泉州市凯辉校长论坛优秀论文”。

王兰兰副校长撰写的《开展成功教育 培养博雅学子》,在晋江市“学在安海——教育发展和文化传承”论坛论文评选中荣获二等奖。

王兰兰副校长撰写的《读写互促 整体发展 提升能力》发表在CN刊物《新课程导学》20xx年11期。

蔡雅蓉老师撰写的《享受群文阅读 提升语文素养》20xx年10月发表于CN15-1355/G4《文理导航》刊物。

吴碧珠老师撰写的《绘本促练笔 “翻转”课堂出高效》20xx年11月发表于CN15-1355/G4《文理导航》刊物。

陈鸿莉老师所撰写的论文《浅淡小学数学测评工具的开发》,参加泉州市乡村教师能力提升总结交流活动获一等奖。

陈婷婷撰写的《丰盈数学活动 培养创新意识 积淀核心素养》发表在《晋江教研》20xx年6月第33期。

黄丹瑜老师撰写的《浅谈一年级学生数学解决问题能力的培养》在省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨教育部课程教材研究所立项课题研讨会论文评选中,荣获一等奖。

陈婷婷撰写的《如何夯实计算基础,培养数学核心素养》发表在《福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨课题研讨会》20xx年7月。

陈婷婷撰写的《丰盈数学活动 培养创新意识 积淀核心素养》发表在20xx年第33期《晋江教研》。

吴美娜撰写的《精彩预设,生成智慧课堂》发表在《福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨课题研讨会》20xx年7月。

蔡雅蓉老师撰写的《做儿童阅读的点灯人——浅淡小学群文阅读的意义和教学策略》,发表在镇教育教学论文汇编等。

全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。

1.持续开展“日行一善”活动。通过周五国旗下的“扬善”活动,让学生从小树立崇善向善意识,养成多做好事、多做善事,助人为乐的良好习惯和优秀品质。同时,学生家庭教育效果明显,社会和群众对“日行一善”活动充分认可,积极响应,营造了“人人向善、人人行善”的良好氛围。

2.组建新的文明督导队。本学期德育处从三到六年级中选拔一些比较优秀的学生干部,进行培训,成立新一批的文明督导队,并安排轮值表,让文明监督员每天早上7:50—8:20在校门口、刷卡处、操场、楼梯口等地方执勤,遇到不文明现象及时劝阻,同时安排另一批文明监督员每天下午5:00—5:30到回收屋执勤,指导学生进行垃圾分类。

3.10月26日开展“环保 感恩”爱洒活动。通过活动教育孩子用鼓掌的双手做环保,让孩子从节约一滴水、节约一分电这些身边的小事做起,保护环境,节约资源,善待我们的地球家园。号召大家都自觉行动起来,做环境保护的宣传者和实践者。同时结合《弟子规》教育孩子在校园倡导孝行,推行孝道,让尊师孝亲成为一种习惯,更成为一种美德,让感恩的种子深埋每一个孩子心里。

4.11月10日开展“爱惜身边物 惜福且知足”活动。本学期组织小记者和回收屋的文明监督员到龙湖环保教育站进行实践活动。学生近距离接触“环保酵素”、“变废为宝”、“美味素食”的制作和展示,提高了环保意识。

5.开展《弟子规》诵读展示活动。从12月开展,每周一个年段进行《弟子规》诵读展示活动。周一例会由校长抽取一个章节,周四下午三四节年段创新形式进行诵读展示。

1. 依托星塔开展特色活动。每学期开学初,学校都会开展一系列爱国主义教育活动,帮助学生树立正确的人生观,使基地成为学生缅怀英雄和树立理想的“第二课堂”。本学期举行“开笔启智慧 弘扬礼文化”新生开笔礼,8月31日上午我们为迎接一年级小朋友举行了“星塔之畔,梦想起航”创意入学礼等活动。

2.常规活动。 利用“教师节”“中秋节”“国庆节”“建队节”“感恩节”等重大节日开展教育系列活动。开展“美德少年”、“校园之星”评选等活动,对学生进行感恩教育和爱校教育。12月16日下午全校师生及家长三千多人感受全国道德模范无臂天使李志华感人的故事,聆听《生命的力量》演讲活动,让学生在活动中、典型的事例中去感知理解“感恩”的时代内涵,懂得“感恩”的内容与方式,从而拥有一颗善良之心、仁爱之心、感恩之心。公益巴士来到了成功中心小学,12月22日下午晋江青年志愿者流动驿站载着团市委爱心格子铺一行人来到我校,开展第十七期“小微公益,情满校园”校园义卖义捐活动。师生们发扬助人精神,通过义卖筹集爱心款13144.4元,这些善款用来帮助爱心格子铺12月帮扶对象。帮助他人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。这次献爱心活动只是一个起点,我们将以自己的实际行动将爱心延续!让校园里爱心流动,让校园里真情传递,让校园到处充满感恩的气息。

3.“星语少年宫”兴趣活动。我们将周三下午定为“星语少年宫活动日”,实现周三无作业日,借助乡村学校“星语”少年宫开展了文学社、经典诵读、书法、讲故事、灯谜、机器人等30个项目,68个兴趣班,培养队员动手动脑的能力,更加丰富了学生的业余生活,为学生的自身素质打下了扎实的基础。少年宫学员在各级各类比赛中荣获佳绩,星语少年宫工作还作为安海镇、东石镇各少年宫学习的榜样。在安海镇首届中秋文化节中,孩子们用舞蹈的方式《乐中秋》向大家演绎了博饼的风俗以及乐趣;童谣吟唱《烧塔啊》,让人们在一首首童谣的吟唱里,对安海的风俗人情有了更深的了解。节目表演深受各级好评。

4.小记者在行动。我校小记者积极行动、活泼开朗,本学期小记者人数发展到271人,今年小记者站又被评为“晋江市十佳小记者站”,已连续6年了。本学期小记者活动在许琳、王碧花、柯惠娟、褚晓芸及四、五、六年级语文老师的带领下,学生的报道经常在《晋江经济报》上发表。特别是与鸿江盆景文化园共建德育实践基地,多次组织小记者和学生参观盆景展、学习盆景文化艺术、动手种植体验等活动。四年级小记者组队表演的课本剧获安海镇首届小学生“爱与奉献”课本剧、情景剧展演活动二等奖;活动量化总分排安海镇第二名。褚晓芸老师评为安海镇十佳小记者辅导员;郑妤晴、黄玮玮、钟泓冰、姚师尧等5名同学评为安海镇优秀小记者。

5. “千人书法”活动。本学期第13周为学校的“书画周”,开展丰富多彩的活动,最具震撼的是全体学生参加的“千人书法大赛”。在比赛中优秀学子脱颖而出,共评出一、二、三等奖700多人次,并在省市各级比赛中获奖。

1.足球特色亮起来。学校开设足球课程,师生人手一球,开展丰富多彩的足球比赛,创编“足球操”,在大课间活动师生全员参与,全体师生实现“人手一球”,做到人人有球,人人爱球,人人会踢,全面普及,加大宣传,形成浓厚的足球文化氛围。举办校园“世界杯”比赛等,三至六年级每班组队参加,校园足球氛围浓厚。我校校园足球队5月份参加泉州市少儿锦标赛足球联赛获第四名;9月份参加20xx年泉州市“放飞梦想”杯小学生足球联赛比赛中荣获一等奖。11月份参加晋江市20xx学生五人足球联赛获第五名;

2.体育活动丰富多彩,成绩斐然。今年10月,在安海镇小学生田径运动会上,我校体育健儿夺得安海镇甲组总分第一名,实现“三连冠”。学生姚东鹏获晋江市第54届中小学生运动会荣获小学男子组跳高第一名,学生颜昊、杨子晋、张涛、郑扬在晋江市第54届中小学生运动会成绩优秀。

3.艺术特色显现。20xx年12月,我校荣获晋江市艺术教育特色校的称号,特色为闽南红砖,下学期,我校将继续开展《闽南“红砖”文化资源在小学美术学科上开发与应用的研究》主题活动,将闽南民间优秀的、健康的、积极向上的、正面反映生活的民间艺术内容融入学校教育,倡导“弘扬闽南红砖文化,振奋民族精神”,让孩子们进一步感受到自己生活的社会环境和人文景观,促进孩子的健康成长。继续开展“闽南文化周”展示活动,让全体师生感受闽南文化的魅力,培养学生热爱家乡、热爱祖国的高尚情操。

学校重视并加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及学校安全工作的常规部署、落实、检查、评比、总结工作,不断完善各项规章制度和管理机制,在管理和实施上做精、做实、做细。在20xx年安海镇小学、幼儿园综治安全目标管理责任制考评量化中以975.25分荣获安海镇第一名;2017年元月学校还被晋江市公安局嘉奖为优秀保安执勤组。

(一)消防安全。认真组织开展“11.9”消防宣传月活动,通过班队会、早会、板报、手抄报等形式,扎实开展活动,并做好以下几项工作:严禁学生带火种进入校园;严禁燃放烟花爆竹;严禁学生私自到野外野炊及用火。配齐灭火器,安装消防栓,保证疏散通道、安全出口的畅通,对学校的电源电路进行全面的检查,该更换的应及时更换。

(二)交通安全。各班能把交通安全工作贯穿于日常教育教学中,并结合122组织参加安海镇子江杯交通安全知识竞赛(手抄报、网络竞赛,现场竞赛)荣获第二名的好成绩,若干名同学荣获手抄报二、三等奖,严禁十二周岁以下的学生骑自行车上学;严禁小学生驾驶机动车;严禁学生乘坐无牌无证的车辆。加强放学校门口的管理工作,要有教师值岗。建立值日教师责任制,做好“台风”、“暴雨”等突发恶劣天气学生的护送工作。

(三)游泳安全。学校严禁学生私自到河、溪、池塘、水库等戏水、划船、游泳;加强教育,认真与学生及家长签定游泳安全责任状。

(四)食堂安全。食品生产、加工、贮存、运输、销售的场所及周围环境必须干净、卫生,并有良好的防蝇、防鼠、防尘和其他防污染措施。用膳的同学应讲究个人卫生,注意用餐礼仪,爱护餐具,保持食堂的安静。

(五)安全教育登记工作。继续抓好各班的安全教育,要通过经常性抽查促使教师及时做好学生的安全教育及登记。

(六)晨检制度。本学期学校认真执行晨检制度,每天坚持在班级检查家校联系册,坚持学校晨检汇总并上报,通过层层把关把“流感”拒于校外。

1.完善各项规章制度,强化工作人员常规管理,强化各项服务的过程管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,提高协调能力,形成以制度办事、以制度管理的机制,为一线教师创造良好的工作条件和环境。

2.加强校产管理,使全校教职工从思想上对学校财产的使用和管理更重视,从而使这方面的工作更加规范、有序;加强固定资产管理,严格执行购物申请、审批、采购、保管、使用登记等管理制度;做好低值易耗品的出入库登记管理工作,做到帐物相符,帐帐相符;对各班级、各部门、各专用功能室实行使用管理制,做到一物一卡齐全;平时经常巡视、检查,做好学校设施、设备的维护和保养工作,使学校资产的使用率保持良好。

3.做好校园内水电及物品日常维修工作,进行每日的巡视,及时发现并解决问题。对学校师生提出的维修问题应给予及时解决:一般维修在24小时内解决;因故不能及时修缮的要及时进行解释,给出解决的时限并尽快解决;涉及学校和学生安全的问题应当场解决,不得拖拉。

4.严格按照市物资采购和学校工程建设管理的规定进行各项招投标工作。本学期共进行17个项目的招投标采购,共计投入资金83万多元.

5.对学校水电气等消耗资源的管理,严格执行节能减排政策。加强对水电气等基础设施的管理与维护,牢记树立安全意识,及时消除各种安全隐患。

6.加强午托的管理,及时同配餐公司联系做到保证质量,保证服务。

7.加强清洁工管理工作,对校园进行网格化划分,分配责任区。努力做到卫生无死角。给全体师生提供一个舒适、清洁的环境。

总之,学校各项工作稳步发展,教育质量稳步提升。今后,将继续围绕办学目标,不断完善办学条件,提升队伍建设,促进均衡发展,推动教育事业蓬勃发展。

1.完善办学思路,构建理念、文化体系。丰富“成功文化”,探索“成功教育”,从细节入手,让师生获得成功体验。2017年春季争创“福建省义务教育管理标准化学校”。

2.深化“一校制”管理,走出去请进来,通过到教育发达地区考察和学习,结合学校、区域实际,努力完善“一校制”管理机制,提高管理水平。

3.根据市镇两级出台的教师轮岗交流方案,根据学校实际及队伍建设情况,制定合理科学的轮岗考核管理方案,组织教师进行轮岗交流,助推有效交流,促进两个校区的共同发展。

4.做好足球特色发展,加强足球项目建设与管理。力争在上级主管部门的支持下,聘请专职的足球教练,提升师资队伍建设,提高足球项目的教育教学质量。2017年春季争创 “福建省体育传统项目(足球)学校”。

5.深入挖掘书法特色品牌活动,通过抓教师书法的提升,来带动学生书法的提升,让师生写一手好字,成为学校的一张名片。

6.学校继续完善郑成功文化广场,全力打造郑成功少年读书处;计划于2017年,力争在上级主管部门的支持下,在泉州市郑成功学术研究会的帮助下,科学规划筹建郑成功纪念馆,丰富泉州市爱国主义教育基地内涵。

7.拟承办由福建省普通教育教学研究室组织的《小学德育质量监测工具的实践与研究》第一次成果交流研讨会;邀请北京知名专家莅临学校指导。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹



实习单位:某某医院营养科


实习时间:2021年7月1日至2021年8月31日



引言:


通过两个月的实习,我对营养科的工作内容和流程有了更深的了解。在这段时间里,我通过与专业人员的密切合作,学到了许多宝贵的经验,并提高了自己的专业技能。在这篇实习总结中,我将详细介绍我在实习期间的工作经历和所学到的新知识。



一、工作内容


在营养科实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:



1. 营养评估与咨询:


作为实习生,我接受了来自住院患者和门诊患者的营养咨询。我通过分析患者的病历和检查报告,进行营养评估,制定个性化的饮食方案,并与患者进行面对面的咨询。通过与各类病例的接触,我提高了自己的诊断能力和营养配餐的技巧。



2. 饮食管理:


在医院中,营养科负责患者的饮食管理。作为实习生,我参与了饮食配餐的工作。我学会了根据患者的特殊需求(如糖尿病、高血压等),制定合理的饮食菜单,并确保患者按时、按量摄入营养食物。



3. 营养宣教:


我们营养科还定期开展营养宣教活动,向患者和家属普及营养知识。作为实习生,我参与了许多宣教活动,并与患者和家属进行面对面的交流。通过宣教活动,我学会了如何将复杂的营养知识简单易懂地传达给大众,并提高了自己的沟通能力。



二、收获与体会


通过这两个月的实习,我不仅学到了专业知识,还收获了许多宝贵的经验与体会。



1. 团队合作:


在营养科,我与专业人员和其他实习生密切合作。在团队的协作中,我学到了如何与他人合作,如何有效地分配和完成工作任务。团队合作不仅提高了工作效率,还为我提供了更多的学习机会。



2. 耐心与耐性:


在咨询患者的过程中,我遇到了许多不同的情况和问题。有些患者态度不友善,有些患者对于饮食的改变有顾虑。然而,通过实习,我学会了调整自己的态度并保持耐心。我学会了如何与困难的患者沟通,并通过给予他们足够的理解和支持,帮助他们克服困难。



3. 实践与理论结合:


在学校里,我们主要学习营养学的理论知识。而在实习中,我有机会将所学到的理论知识应用到实践中。通过与患者的接触,我发现理论知识与实际工作有时存在差距,我需要不断学习和改进。



三、展望与建议


通过这次实习,我对营养科的工作产生了浓厚的兴趣,并对未来的职业发展有了更明确的规划。以下是我对自己未来的展望及给实习单位的建议:



1. 进一步学习:


虽然实习期间我学到了很多,但还有很多知识与技能需要提高。我计划在今后的学习中,进一步学习营养学的理论知识,并通过不断实践提高自己的技能。



2. 持续改进宣教活动:


我希望营养科能继续开展丰富多样的营养宣教活动,并注重宣教效果的评估。通过不断改进宣教活动,提高宣教的针对性和实用性,让更多的人受益。



3. 加强团队合作:


团队是一个医疗机构的核心,只有团队合作良好,才能更好地为患者提供服务。我建议实习单位加强团队沟通与培训,提高团队合作能力和工作效率。



结语:


通过这次实习,我对营养科的工作有了更深的认识,也更加明确了自己未来的发展方向。我将继续学习,并为将来的职业道路做好准备。感谢实习单位给予我这次宝贵的机会,让我有机会锻炼自己,提高自己的专业水平。希望将来能再次有机会回到这个实习单位,为患者的健康贡献自己的力量。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹

机关一切工作的立足点与出发点。求真,旨在不断探索机关工作的客观规律;务实,就是把必须做的职责性工作和符合实际能做的事用心去做、用心做好,脚踏实地,不好高骛远,认认真真办实事。

民建温州市委会,坚持以邓小平理论、&ldqu三个代表”重要思想和科学发展观为指导,统领机关建设的工作思路与方法,以求真务实的工作态度,努力构建学习机关、规范机关、服务机关、和谐机关、创新机关,全面创建文明机关,取得了一些成绩和心得,现总结汇报如下。

一、提升素质,创建学习机关。

求真务实,首先要求我们加强学习,搞好自身建设。近年来,我们通过公务员考试、部队转业等形式充实机关工作人员队伍,优化结构。目前,市委会机关二处一室共有9位专职干部。

我们在工作中注重对机关工作人员培养,多提供锻炼的机会。机关干部通过各种形式得到实践的锻炼和提高,__年我们通过竞争上岗,充实了组织处、宣传处二位副处长,近年来下派担任农村工作指导员、企业党建指导员2人,上派省委会挂职锻炼1人。在各种学习会上,机关干部不但和会员们一起参加学习,而且还要作好表率。机关工作人员和会员一起学习,本身也是一种提高。通过学习,切实转变工作作风,树立为人民服务、为会员服务的思想,敬业奉献,忠于职守,做一名称职的人民公务员,真正做到内强素质,外塑形象。

机关工作规范化,健全制度是保障。制度建设千万条,归纳起来就是,必须做的、能做的事先成制度、先执行。民建温州市委会机关在求真务实的基础上,不断制定、完善制度,并以此推动会务工作上了一个新台阶。在迎接温州市级文明机关创建活动中,我们正在尝试建立机关的办事制度,制订机关《工作手册》等,既使大家能全面了解会及会机关的工作全貌,又能使各个岗位的职责明了,便于工作的标准化和规范化,提高办事效率和办事质量,还能给轮岗工作带来便利,有利于机关工作人员全面工作技能的提高。

机关工作规范化,还离不开以求真务实的态度来处理机关事务。如我们每星期一的办公例会制度,不走形式,每次例会有检查、有布置、有要求、有落实。针对机关工作存在的问题,分析交流,领导在大家意见的基础上最后确定方向、任务,很好地处理各时、各部门、各人的工作安排,使机关人人有事做,事事有落实。每年我们机关做的大事不多,但每一件事都是用心去做,精心操作。

会机关的工作归根到底就是“服务”二字。要把机关建设成为会员的“娘家”、各级领导的得力助手,需要在服务上做好文章,突出做好“情”字文章,努力实践“家”的诺言。在温州,我们为会员服务可以说是体贴入微的,功夫就下在平时工作的一点一滴上。会员们说民建有如一个温暖的大家庭,会机关对会员的帮助是真心实意的,解决了不少实际困难。比如,协助会员解决一些合法权益受侵纠纷案,协助会员解决企业发展、企业用地中的一些难事,组织会内专家学家走访慰问会员企业等等。这其中都离不开机关工作人员的默默奉献,上下奔走。

会机关的服务工作,更重要的一点体现在为基层组织活动提供指导和服务。温州市委会机关特别重视发挥机关干部联络基层组织的作用,每位机关干部都必须联络一二个基层组织,机关干部长期以来,放弃周末休假,奔忙于各基层组织的活动中,已经成为我会的又一优良传统。

实践“家”的诺言,就要求我们把工作做得如在外工作的亲人回家般的接待,充满亲情、和睦、友爱、关心,会机关成为会员能讲心里话的地方。市委会机关在接待会员来访和外地组织来访时都能做到热情、仔细、周到。有人接待、受理,手头事情最忙,也会停下来打个招呼,让个座,泡杯茶,问明来意,记录情况,作出安排,礼貌道别。

实践“家”的诺言,更主要的还是会员有事需要组织上支持、帮助时,能得到会机关领导和有关人员的全力支持和无私帮助。

广大会员普遍反映,现在一到市委会机关就感受到了领导的关心和机关工作人员的关爱,就感受到机关的效能和文明风气,来市委会机关看看坐坐都有回家的感觉。市委会机关起到了内强素质,外塑形象的表率作用。

四、 团结协作,创建和谐机关。

机关的自身建设要创造更好的办公条件和生活福利,建立团结、融洽、和谐的人际关系。机关首先要做“家”的样板,才能使机关真正地成为会员的家。机关里若是矛盾重重,关系复杂,会员也就不愿意上这个“家”。

温州市委会适时地组织机关干部开展一些文体活动、外出考察活动等机关集体活动,在活动中增进友谊,交流思想。如20__年我们组织了迎奥运乒乓球比赛,机关队与各基层组织队一起参加比赛,并赢得了团体季军。在市委会庆祝教师节联欢会上,全体机关干部表演了小合唱《歌唱祖国》,展示了机关干部的风采。

我们感受到,党派的领导人,尤其是驻会的领导同志,要经常和机关的同志交流思想、交流认识;对待下属、年轻的同志,要多尊重他们的个性,多包容、扶持、重用,充分肯定他们的优点,充分发挥他们的积极性、创造性。这样,会的机关才能形成一个和谐的整体,建立起团结向上的良好氛围。

五、与时俱进,创建创新机关。

要有创新的思路、创新的动作。机关工作习惯于按部就班、惯性思维,创新是推进机关文明建设的力量之源。近二年来,市委会机关与泰顺县荣西村结对建设新农村,帮助残疾青年养兔致富,机关干部赴帮扶农村开展慰问和义务劳动,与村民在晒谷场上举行中秋联欢等等活动,都树立了自己的特色。

在机关建设上,我们任重道远,还存在许多不足。我们将认真学习这次会议精神,学习兄弟市委会的先进经验,找出自己的差距,努力把会机关建设成为重学习、讲服务、高效率、能开拓的现代文明机关。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹


作为一名肾病内科护士,我始终将患者的健康和福祉放在首位,尽我所能提供最优质的护理服务。在过去的一年里,我积累了丰富的护理经验,通过与患者和团队的合作,我不断提高了自己的技能,并对肾病内科护理有了更深入的理解。


在肾病内科护理的工作中,一个重要的任务是监测患者的病情并记录相关数据。我认真负责地进行每日护理记录,包括患者的生命体征、血压、尿量等。通过监测和记录这些数据,我能够及时发现和报告任何异常情况,以便医生及时采取措施。我也有责任确保患者按时服用药物,并注意药物的副作用,以便及时调整治疗方案。


作为肾病内科护士,我也承担着教育患者和家属的责任。我认识到患者和家属对于肾病的了解程度不同,因此我根据他们的理解程度,使用简单、明确的语言向他们解释病情和治疗方案。我教育他们关于饮食和生活方式的重要性,以帮助他们控制病情并改善生活质量。我还与患者和家属建立了密切的沟通渠道,鼓励他们参与自己的护理和决策过程中。


除此之外,协助医生进行各种医疗操作也是我的责任之一。我熟练掌握了各种肾病内科常规操作,如静脉置管、肾活检等。我始终遵守严格的操作流程,确保患者的安全和舒适。在每一次操作中,我努力提高自己的技能,尽最大努力减少患者的痛苦和不适。


作为一名肾病内科护士,我深知团队合作的重要性。我积极与医生、其他护理人员和患者家属合作,共同制定最佳的治疗方案,并确保落实到位。我善于与他人沟通和协调,主动提供帮助和支持,并分享我的经验和知识。通过与团队的紧密合作,我们能够为患者提供全方位的护理,并提高肾病治疗的效果。


作为一名肾病内科护士,我在过去的一年里通过积极的工作态度和努力不懈的学习,取得了显著的进步。我在监测患者病情、教育患者和家属、协助医生操作和团队合作等方面都取得了良好的成绩。我将继续努力,不断提高自己的专业水平,为肾病患者提供更好的护理服务,帮助他们恢复健康和改善生活质量。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹

脑病科实习总结



在脑病科实习的这段时间里,我受益匪浅,深刻体会到了医学的魅力和责任。通过与患者的接触和实际操作,我对脑病科的认识更加深入,取得了丰硕的成果。



在实习期间,我得到了辅导医师的悉心指导。我第一次亲眼见到了一位突发脑栓塞的患者。他的右半身瘫痪,语言不流利,十分痛苦。通过检查和诊断,我了解到这位患者脑部血液循环受阻,导致大面积梗死。我参与了他的治疗,我们开展了溶栓治疗来恢复脑部血液供应,并进行康复训练。在经过一段时间的治疗后,患者的症状有所缓解,能够行走和表达意愿。通过这个案例,我认识到了及时诊断和治疗对于脑病患者的重要性,也感受到了医学的巨大潜力。



除了治疗,我还参与了一些科学研究项目。我们团队正在研究一种新型脑病药物的临床试验,这是一项非常有挑战性的工作。我负责收集和整理患者的临床数据,参与药物的给药和观察患者的病情变化。通过这个项目,我领略到了科学研究的严谨性和复杂性,也深深体会到了团队合作的重要性。



实习期间,我还参加了一些学术交流活动。在一次脑病学术会议上,我听到了一位脑病专家的精彩演讲。他分享了他在脑卒中抢救中的经验和新的治疗方法。我从中学到了许多专业知识和技巧。同时,我也在会议上与来自其他医院的实习生进行了交流,分享我们的实习经验和心得。这次活动不仅拓宽了我的视野,也增强了我的学习动力。



通过这段时间的实习,我对脑病科的认识和了解更加全面。我了解到脑病科的重要性和挑战性,也更加深刻地领悟到了医学的责任和使命。我决心将来从事脑病科的临床工作,为患者提供更好的医疗服务。



在实习期间,我不仅学到了专业知识,还提高了自己的技能。我熟练掌握了常见检查和治疗方法,如脑电图、颅脑核磁共振等。同时,我也提高了自己的观察和分析能力,在与患者交流和诊断治疗过程中更加细致入微。这些实践经验将在我日后的临床工作中起到重要的指导作用。



总结起来,脑病科的实习经历让我受益匪浅。通过与患者的接触和实际操作,我深刻认识到了医学的挑战和责任,也提高了自己的专业水平。这段实习经历将成为我日后医学事业的重要基础,我将继续努力学习,为患者的健康贡献自己的力量。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹

肾内科20xx年上半年护理工作总结

20xx年上半年,肾内科全体护理人员在院领导及护理部的正确领导以及全体科员的密切配合下,针对年初制定的目标计划,狠抓落实,认真实施,较圆满的完成了各项工作任务,顺利通过了肾卫计委的专项检查,现将 工作总结汇报如下:

1.认真组织学习护理部制定的各级护理人员的职责,各类岗位责任制和护理工作制度,并落实到实际工作中。

2.组织修订了血液透析室各项规章制度、技术操作规范、各种突发事件应急预案、护理紧急风险预案、透析患者饮食及护理等,按卫生部下发的“血液净化操作规程”规范了各项操作,对血液透析实行全程医疗质量管理。

3.坚持查对制度,各项护理操作严格进行三查七对,强化执行医嘱的准确性,上机时双人核对医嘱和设置的各项参数指标,确保透析质量和病人安全.

参加护理部组织的操作培训和考核,保证各项成绩达标。

及时为患者提供满意的帮助。

每周质量检查,判断护理质量指标的完成情况,提出改进措施,是提高护理质量的保证。

回顾半年来的工作,肾内科护理工作,在院领导和护理部的正确指导和全体科员的共同努力下,较圆满地完成了 各项工作任务,也取得了一些成绩。但我们也应该清醒地看到存在的不足:在管理意识上还要大胆创新,持之以恒;健康教育还可以更加多样化;在规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠;科室成立较晚,年轻护士多、穿刺技术有待加强,发生了因为穿刺意外导致的不良事件一列;我们将不断总结经验、刻苦学习,使服务更情感化和人性化,为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力!

✹ 肾病科实习评价总结 ✹

asp 是一项微软公司的技术,是一种使嵌入网页中的脚本可由因特网服务器执行的服务器端脚本技术。 指 active server pages(动态服务器页面) ,运行于 iis 之中的程序 。 的前身asp技术,是在iis 2.0上首次推出,当时与 ado 1.0 一起推出,在iis 3.0发扬光大,成为服务器端应用程序的热门开发工具,微软还特别为它量身打造了visual

interdev开发工具,在1994年到20xx年之间,asp技术已经成为微软推展windows nt 4.0平台的关键技术之一,数以万计的asp网站也是这个时候开始如雨后春笋般的出现在网络上。它的简单以及高度可定制化的能力,也是它能迅速崛起的原因之一。

因为是基于通用语言的编译运行的程序,所以它的强大性和适应性,可以使它运行在web应用软件开发者的几乎全部的平台上(笔者到现在为止只知道它只能用在windows 20xx/20xx server/vista/7/xp/win7上)。通用语言的基本库,消息机制,数据接口的处理都能无缝的整合到的web应用中。同时也是language-independent(语言独立化)的,所以,你可以选择一种最适合你的语言来编写你的程序,或者把你的程序用很多种语言来写,现在已经支持的有c#(c++和java的结合体),vb,jscript , c++、f++。将来,这样的多种程序语言协同工作的能力保护您现在的基于com+开发的程序,能够完整的移植向。

一般分为两种开发语言,和c#,c#相对比较常用,因为是.net独有的语言,则为以前vb程序设计,适合于以前vb程序员,如果新接触.net,没有其他开发语言经验,建议直接学习c#即可。

使运行一些很平常的任务如表单的提交客户端的身份验证、分布系统和网站配置变得非常简单。例如页面构架允许你建立你自己的用户分界面,使其不同于常见的vb-like界面。

使用一种字符基础的,分级的配置系统,虚拟服务器环境和应用程序的设置更加简单。因为配置信息都保存在简单文本中,新的设置有可能都不需要启动本地的管理员工具就可以实现。这种被称为"zero local administration"的哲学观念使的基于应用的开发更加具体和快捷。一个的应用程序在一台服务器系统的安装只需要简单的拷贝一些必须的文件,不需要系统的重新启动,一切就是这么简单。多处理器环境的可靠性 已经被刻意设计成为一种可以用于多处理器的开发工具,它在多处理器的环境下用特殊的无缝连接技术,将很大的提高运行速度。即使你现在的应用软件是为一个处理器开发的,将来多处理器运行时不需要任何改变都能提高他们的效能,但现在的asp却做不到这一点。自定义性和可扩展性 设计时考虑了让网站开发人员可以在自己的代码中自己定义"plug-in"的模块。这与原来的包含关系不同,可以加入自己定义的任何组件。网站程序的开发从来没有这么简单过。安全性基于windows认证技术和每应用程序配置,你可以确保你的原

程序是绝对安全的。 的语法在很大程度上与 asp 兼容,同时它还提供一种新的编程模型和结构,可生成伸缩性和稳定性更好的应用程序,并提供更好的安全保护。可以通过在现有 asp 应用程序中逐渐添加 功能,随时增强 asp 应用程序的功能。 是一个已编译的、基于 .net 的环境,把基于通用语言的程序在服务器上运行。将程序在服务器端首次运行时进行编译,比asp即时解释程序速度上要快很多.而且是可以用任何与 .net 兼容的语言(包括 visual basic .net、c# 和 jscript .net.)创作应用程序。另外,任何 应用程序都可以使用整个 .net framework。开发人员可以方便地获得这些技术的优点,其中包括托管的公共语言运行库环境、类型安全、继承等等。 可以无缝地与 wysiwyg html 编辑器和其他编程工具(包括 microsoft visual studio .net)一起工作。这不仅使得 web 开发更加方便,而且还能提供这些工具必须提供的所有优点,包括开发人员可以用来将服务器控件拖放到 web 页的 gui 和完全集成的调试支持。 当创建 应用程序时,开发人员可以使用 web 窗体或 xml web services,或以他们认为合适的任何方式进行组合。每个功能都能得到同一结构的支持,使您能够使用身份验证方案,缓存经常使用的数据,或者对应用程序的配置进行自定义. 如果你从来没有开发过网站程序,那么这不适合你,你应该至少掌握一些html语言和简单的web开发术语(不过我相信如果有兴趣的话是可以很快的掌握的)。你不需要先前的asp开发经验(当然有经验更好),但是你必须了解交互式web程序开发的概念,包含窗体,脚本,和数据接口的概念,如果你具备了这些条件的话,那么你就可以在的世界开始展翅高飞了。iis指 internet information services(因特网信息服务)

iis同时也是 windows nt 4.0 的可选组件此可选组件可通过因特网下载

不仅仅是 active server page (asp) 的下一个版本,而且是一种建立在通用语言上的程序构架,能被用于一台web服务器来建立强大的web应用程序。提供许多比现在的web开发模式强大的优势。

运行的架构分为几个阶段: 在 iis 与 web 服务器中的消息流动阶段。 在 网页中的消息分派。 在 网页中的消息处理。

连接层级的对象是 session,以浏览器的运行个体为识别单位,数据依浏览器的运行个体来储存,在浏览器的运行个体第一次连到应用程序时,会设置一个 session id,并且使用它来识别session,每一个 session 都是 icollection与ienumerate的实现,用 key 来识别数据值,并且具有时间的限制,若超出时限时服务器会自动清理掉,默认的 session 时限为 20 分钟。session id 的算法是由 rngcryptoserviceprovider (密码编译乱数产生器提供者)产生,并编码成一个 session id 字符串(例

如 anf4vuup3xiq0arjlqla2l55 这样的字符串)储存在服务器中,用以识别不同的 session 个体。

为因应不同的用户端, 设计了不同的 session id 存放机制,像是旧式的浏览器或是行动用户端这种不支持本地储存cookie的设备时, 可以直接在 url 中加上 session id 的识别,像是

(anf4vuup3xiq0arjlqla2l55)/profile.aspx 这样的 url,可以由开发人员自行设置,或是使用 autodetect 设置来让 自行判断要使用的 session id 存放方式。

session id 的产生方法可以由程序开发人员自定义,借由改写 sessionidmanager 的 createsessionid 方法来自定义。

using system;

using nfiguration;

using system.nfiguration;

using system.web;

using system.web.sessionstate;

namespace samples.aspnet.session{

public class guidsessionidmanager : sessionidmanager {

public override string createsessionid(httpcontext context) {return guid.newguid.tostring;

}

public override bool validate(string id) {

try {

guid testguid = new guid(id);

if (id == testguid.tostring) return true;

}

catch { }

return false;

}

}

}

是开发 web 应用程序的基础架构 (framework),除了它内部的运作方法外,对外也显露了许多的开发支持,让开发人员可以利用它来发展出许多强大的 web 应用程序解决方案。

最基础的底层为网页,网页由 system.web.ui.page 类来提供基础支持,包含了页面的事件以及对象绘制的引发点(page 类本身是一个 http handler 的实现品)。 网页在微软的官方名称中,称为 web form,除了是要和windows forms作分别以外,同时也明白的刻划出了它的主要功能:“让开发人员能够像开发 windows forms 一样的方法来发展

web 网页”。因此 page 所要提供的功能就需要类似 windows forms 的窗体,每个 web form 都要有一个区块,所有的 服务器控件都要放在这个区域中,这样才可以让 viewstate 等服务器控制能够顺畅的运作。

使用代码后置模式的设置时,可以让 运行引擎在加载网页时,由代码后置参数取得对应的类信息,藉以使用 reflection 的方式来运行后置的代码。

可以支持html和xhtml两种网页内容,但在visual 中,默认是使用 html,但在visual studio 20xx以后的版本,则一律都改用xhtml格式。

的内置控件分为两种:html 控件:直接在 html 标记中加上 runat="server",即可对应到指定的 html 服务器控件类,像是: htmlanchor:表示 html 的 web 控件:由 提供,比 html 控件提供更多的功能,但操作与设置会比 html 控件要复杂许多,像是: linkbutton:一种外型为链接 htmlbutton:表示 html 的 。 htmlimage:表示 html 的 。 htmlgenericcontrol:表示没有对应到服务器控件的对象,都会被对应到这个类。 web 控件 (web control):由 提供,比 html 控件提供更多的功能,但操作与设置会比 html 控件要复杂许多,像是: linkbutton:一种外型为链接 (除了内置的控件之外, 也提供了可以自定义的控件架构,并且支持两种控件开发方法:

用户控件,以.ascx 为扩展名,可以让开发人员用最轻松的方式来开发控件,优点是开发速度很快,但缺点是无法转散布,且无法加入参考。 自定义控件,可转散布型的控件,是经过编译后的代码,可单独转散布,并且可在其他的项目加入参考引用,自定义控件有三种开发模式: 基础控件:由 system.web.ntrol 类继承而来,或是由现有的 web 控件继承而来,像是由 button 控件继承。 复合控件:由 system.web.ui.positecontrol 继承而来,可以用复合的方式来开发控件。 样板控件:可以在控件中使用样板,并套用数据到样板中,支持数据绑定的表达式。

以往在 asp 中常被使用的五大基本对象,在 中仍然持续被支持,但它们都换了一个身份来提供:

application:包装了 httpapplication 对象,在程序中使用 application 指令取得的对象,都是来自于 httpcontext.current.application 属性回传而得。 request:包装了 httprequest 对象,在程序中使用 request 指令取得的对象,都是来自于 httpcontext.current.request 属性回传而得。 response:包装了 httpresponse 对象,在程序中使用 response 指令取得的对象,都是来自于 httpcontext.current.response 属性回传而得。 session:包装了

httpsessionstate 对象,在程序中使用 session 指令取得的对象,都是来自于 httpcontext.current.session 属性回传而得。

server:包装了 httpserverutility对象,在程序中使用 server 指令取得的对象,都是来自于httpcontext.current.server属性回传而得。

目前很多人对和asp很混淆,有的甚至认为两者是一样的!因为他们根本不了解,其实两者是不同,asp是解释性编程框架,而是编译性框架,无论是从执行效率和安全上都远远超过asp,而文件上也是有差异的asp的后缀是.asp 而则是.aspx和.aspx.cs,实现了代码分离。可以说让代码管理更加直观。

1.0和1.1的设计是良好的,因为在 2.0中只有很少的改动是修复已有的特性的,保留了同之前版本相同的基础,增加了新的、更高层此的特性支持,主要特性如下:丰富的控件 ,模板页 ,主题 ,安全和成员资格 ,数据源控件 ,web部件 ,配置文件

3.0并不存在,微软使用.net framework3.0的名称发布了一系列的新的技术,其中最着名的有wpf,它是用于构建富客户端的全新用户界面技术,wcf使用于构建面向消息的服务技术,以及wf允许把复杂的业务逻辑过程建模为一组动作,不过.net framework3.0没有包括新版本的clr或者。

在一开始的时候是缺乏范本引擎的,其主因是.net framework本身是面向对象,且需要用继承的方式才能够延伸功能,大多数的开发人员都是由 system.web.ui.page 继承并定义出新的基类,并撰写要绘制 html 的方法,以及在他们的应用程序中修改以继承该类,然而这个方法可能会被用在网站的很多地方,因而会大大的提升混合代码与标记的复杂度,这个方法也只能在运行期才能够以可视化的方式测试,无法在设计时期可视化,其他的开发人员总是使用原有的 asp方法来把每个网页需要的部份包到网页中,防止在每个网页中都要撰写相同的导览代码。

在 2.0 中,推出了主版页面 (master page)的概念,它可以让开发人员先行定义外观版型 (*.master),再使用它来套用实际运行的网页,网页与主版页面之间以 contentplaceholder的 id 做链接,以套用正确的内容到保留区中,开发人员也可以定义在保留区没有套用时需要显示的默认内容。在 3.5 中更进一步的支持设计时期的嵌套主版页面,以及把网页的 head 区块纳入 contentplaceholder 的范围。

与主版页面相关的,还有主题以及面板技术,这两个技术允许开发人员或设计人员自行定义网页的样式设置以及套用的样式支持,每个主题中可以包含数个面板档,这些面板档决定了控件要输出时套用的样式,开发人员则可以利用主题来决定不同的外观要使用的样式。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹



本周是我在肾病内科进行住院医师实习的第一周,一切都是那么新鲜和充满挑战,这篇周记将详细记录我这一周的工作情况和所得的经验。



作为一名医学生,我在大学期间学习过肾脏的解剖生理以及一些常见的肾脏疾病,但在临床实践中,我发现理论知识与实际操作还是有一定距离。迈入实习阶段后,我深刻感受到了医学学科的广阔和复杂,特别是肾病内科,其中的专业性和难度更是让我感到压力和挑战。



第一天,我进入了肾病内科病房,见到了我的导师,一位经验丰富的肾病专家。他告诉我,肾病患者常常需要长时间的治疗和观察,因此病房是我们的主要工作地点。他提醒我要细心观察患者的病情变化,及时与他沟通。



在这一天,我最大的感受是面对肾病患者的疾病治疗非常复杂,需要我们全面了解病情并结合实际情况进行治疗方案的制定。我跟随导师进行了几例病例的查房,学到了不少实际操作的技巧。导师还强调了患者的家属沟通,让我认识到要倾听他们的意见和关切。



第二天,我与导师一起参加了患者的会诊。一位年轻女性患者因为肾病急性发作入院,她的肾功能急剧下降,需要立即采取治疗措施。导师在会诊中与其他专家共同讨论并确定了治疗方案,我在旁边仔细观察并记录整个过程。



在治疗过程中,我们需要密切监测患者的肾功能指标,调整药物剂量和治疗方案。我学到了如何通过尿液分析和血液检查来评估患者的肾功能。在实际操作中,我也意识到了这些检查结果的重要性,它们能为我们提供更多的诊断和治疗信息。



第三天是我第一次参与肾病内科的手术,一名患者需要进行肾穿刺活检。在导师的指导下,我先观察并学习其他医生如何进行这一手术,然后轮到我自己操作。我紧张地握住手术器械,按照导师的指引进行穿刺。手术虽然很小,但对患者来说却意义重大。我感到自己肩负起了更多责任和使命。



接下来的几天,我逐渐熟悉了病房内的工作流程,包括患者的巡视、病历书写、药物配发等工作。我也学到了如何更好地与患者和家属沟通,听取他们的病情描述和关切,给予他们更多的关爱和理解。



本周的实习经历让我深刻认识到了肾病内科的专业性和复杂性,同时也感到了自己的不足。在未来的日子里,我希望能够不断学习和成长,提升自己的技能和知识,更好地为肾病患者提供服务和帮助。



本周的实习让我领略到了医学的魅力和挑战,同时也更加坚定了我成为一名肾病内科医师的决心。我相信通过自己的不懈努力,我一定能够成为一名优秀的肾病内科医师,为患者健康贡献自己的力量。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹

》。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢....... 书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在WOW中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的.事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着XXX XXX等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。 最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

✹ 肾病科实习评价总结 ✹


我在医院的消化科进行了为期两个月的实习,通过这段时间的实践,我深刻体会到了医务工作的重要性和消化科的特殊性,同时也发现了自身的不足。以下是我对这次实习的详细总结。


一、科室介绍


消化科是一个关注胃肠道疾病的科室,主要负责消化系统疾病的诊断、治疗以及术后护理工作。在这里,我学到了很多有关胃肠道疾病的专业知识,通过观察和实践,我了解了多种消化科常见疾病的症状、诊断及治疗方法。


二、日常工作


在消化科的实习期间,我参与了各类病人的诊断和治疗工作。我负责与患者进行初步的问诊和体检,然后记录病历并提交给主治医生。我还参与了一些常见疾病的治疗过程,如急性胃炎、慢性胃炎、溃疡病等。通过实际操作和医生指导,我学会了胃灌洗、内窥镜检查、胃镜检查等操作,进一步提高了自身的实践能力。


三、团队合作


在消化科实习期间,我有幸和医生、护士一起工作,他们给予了我很大的支持和帮助。我能够向他们请教问题,并且参与到诊疗的全过程中。通过与他们的交流,我了解到团队合作的重要性和配合默契的必要性。每当遇到疑难病例时,我们总是能够共同讨论、研究,找出最佳的治疗方案。


四、问题与不足


在实习期间,我也发现了自己的不足之处。由于我还是一个实习生,对于一些疾病的诊断和治疗方法还不够熟悉,需要更多的学习和实践。我在与患者的沟通中存在一些问题,有时话语不够恰当或者无法正确理解患者的需求。这些都是我需要努力克服的问题。


五、收获与感悟


值得一提的是,通过这次实习,我跳出了教科书的框架,积累了很多宝贵的实践经验。在与患者接触的过程中,我感受到了医者仁心的重要性,也更加明白了医学的人文关怀。每一位患者背后都是一个需要呵护和关怀的生命,每一个细微的身体变化都可能是疾病的信号。我决心更加努力地学习专业知识,提高自己的诊断和治疗水平,以更好地为患者服务。


六、对未来的展望


通过这次实习,我对消化科的工作有了更深刻的理解,也为以后的医务工作打下了一定的基础。我希望通过更多的实践和学习,能够成为一名出色的消化科医生,为更多的患者服务。同时,我也会加强自己的人文关怀,更加细致入微地服务患者,以提高治疗效果和患者满意度。


这次消化科实习让我受益匪浅。通过实践,我对消化科常见疾病的诊断和治疗方法有了更深入的了解,同时也发现了自己的不足。虽然还有很多需要学习和提高的地方,但我相信通过不懈的努力和学习,我一定能够成为一名优秀的消化科医生,为患者的健康贡献自己的力量。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹


作为一名医学学生,进行临床实习是非常重要的一部分。在我的实习期间,我有幸选择了妇产科作为我的专业。通过这段时间的实习经历,我深深地体会到了作为一名医生的责任和重要性。在妇保科实习期间,我参加了各种妇保诊疗活动,并积极地参与其中,以便更深入地了解这个领域的挑战和机遇。


我参与了妇科门诊,这是我实习的第一个环节。在门诊期间,我观察了很多妇科病人的病情,学习了一些常见的妇科疾病的诊断和治疗方法。通过和导师的讨论和指导,我逐渐掌握了一些基本的妇科检查技巧,例如阴道检查和子宫输卵管造影。这些经验对我后来的实习活动非常有帮助,使我能够更加自信地处理各种妇科问题。


我还参与了一些妇产科手术的观摩和实践。这些手术包括子宫肌瘤切除术、卵巢囊肿切除术等。我有幸观摩了一些高级手术,例如子宫全切术和宫腔镜手术。通过实践和观摩,我学到了很多关于手术操作和危险处理的知识。这使我明白了手术的复杂性和困难,同时也加深了我对手术安全的重视和尊重。


在实习期间,我还参与了一些妇科病房的日常工作。在这里,我学到了很多如何与病人和其家属沟通的技巧,并且学会了处理一些紧急情况的方法。我了解到妇产科是一个非常特殊的领域,需要细心和敏感地对待每一个病人和她们的家庭。通过和导师的互动,我逐渐明白了作为一名医生,更重要的是治疗病人的身体,还要关注其心理和社会层面的健康。


我还参加了一些妇保科学术研讨会和讲座,并提交了一篇相关的论文。这个过程让我发现了很多正在研究和探索的领域,并引发了我对未来的进一步研究的兴趣。我意识到医学是一个不断进步和发展的领域,我们作为医生必须不断提升自己的专业知识,以满足患者的需求和期望。


妇保科实习给我提供了一个非常有意义和宝贵的机会,使我能够身临其境地了解这个专业的挑战和机遇。通过实践和观摩,我学到了很多关于妇保科的知识和技能,并积累了宝贵的临床经验。我相信,通过这段实习经历,我更加确信自己将来要继续在妇保科领域发展,并为患者的健康贡献我的一份力量。我将继续努力学习和提升自己,以成为一名优秀的妇保科医生。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹

20_年在医院党委和医院领导及科主任的领导下,我科室全体医务工作人员团结协作、奋发努力,狠抓医疗服务质量,各项工作取得了一定的成绩。较好地医院领导下达的各项工作任务,现将具体情况总结如下。

我科医务人员在医院领导下,在科主任的精心组织下,继续深入深入贯彻落实科学发展观,全面开展党员“创先争优”活动,使全体医务工作人员的思想觉悟得到明显提高。全科医护人员以“三好一满意”,提高医疗质量为指导,努力做好把医疗、教学、科研等各项工作。全科人员严格遵守各项规章制度,积极参加医院组织的各种形式的教育活动,提高思想认识及觉悟。我科坚持以病人为中心,全心全意为病人服务,不断提高我们的医疗服务质量,以“服务热心、检查细心、治疗精心、护理耐心、病人放心”为行医宗旨,不断树立正面典型,弘扬正气,好人好事层出不穷。据统计,今年以来全科室共收到病人锦旗2面,感谢信5封,表扬信3封,拒收红包4次;这些信件字里行间都充满着对老年病区全体医护人员辛勤工作的肯定和感激之情。

1、20_年业务收入仍然有较大的增长。

3、积极开展新技术、新项目:

20_年积极开展冠脉造影术及支架 245人次。人工心脏起搏器植入术 4人次。心脏电生理检查和射频消融术5人次,先心病介入治疗4例,使科室的业务水平和业务收入较上一年度再上一个新台阶。

4.危重病人抢救工作:20_年我科室通过医护双方的合作成功抢救老年重症肺炎、上消化道大出血、大咳血、急性心肌梗塞、急性左心衰、大面积脑梗塞等病人300人次,得到患者及家属的肯定及感谢。通过积极对这些危重、疑难病例的诊治、抢救工作,不但成功救治了病人,全科医务人员也通过实战积累了一定的临床经验,业务水平大幅度提高。

5.保健工作:我科室干部保健基地,努力学习专业知识,提高诊疗护理技术。巳出院病人及保健对象进行电话随访140人次。今年我科接受自治区卫生厅保健处外出保健任务4余人次,圆满地完成保健服务,获得卫生厅及有关部门的肯定和表扬。

6.继续教育:20_我科室全体医务人员继续坚持专业理论及新技术的学习,参加院内外的学术讲座等途径来进一步了解国内外医学动态,了解本学科的新技术、新方法。科室坚持利用晨会进行一些针对性业务学习,每周定期一次业务学习,主要进行“三基”理论及操作技术的学习培训。今年我科医务人员参加区内外共外出学习、参加学术会议80余人次。

三、教学工作方面:

今年我科室按照医院科教科的统一安排,严格按照广西中医学院的教学计划要求,圆满完成了临床理论课、临床见习课、实习前培训、临床实习等教学任务。其中承担学院本部及赛院中西医结合本科、临床医学本科《诊断学》、《中医内科学》、《内科学》理论教学80学时,临床见习课及实习前培训课150多学时,接收各专业实习医生120多人次、临床指导研究生6人,接收实习护士90多人次。无论是临床带教还是理论讲授,各位老师都一丝不苟,尽职尽力,得到同学们的好评。

今年来我科继续1项广西卫生厅重点课题,申报成功卫生厅课题1项,发表论文近6篇。

上半年我科室积极响应医院的号召,组成医院专家医疗队先后到广西百色、田阳、平南、桂平及南宁的广西大学、朝阳广场等单位进行义诊,受到群众的好评。同时也扩大了医院在广大群众中的影响力。

1、业务方面:增加收入。加强传统中医药特色的治疗方法,积极开展新项目。积极学习业务知识,提高义务水平。

2、我科室偶有个别医护人员责任心不够强,偶尔还出现一些小的护理差错。个别医生在医疗过程中因为收费问题解释不到位,使个别病人及家属对我们某些工作还不够满意。我们要加强医生、护士的医德医风学习,加强业务技术学习,以“三好一满意”为宗旨,一切为患者着想,提高责任心,做好解释沟通工作,杜绝以上问题的发生

3、医疗护理文件的书写质量仍存在一些缺点,有待进一步提高。加强医生学习病历书写规范的学习,坚决杜绝3级以上病历的出现。

4、学科建设及科研工作方面还需要加强及努力,积极申报各级课题,争取每年有3项各级课题立项。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹

尊敬的健康管理中心领导:


您好!


我是某某医院的肾病科医生,特此给您写信,向您介绍一下我们肾病科出科的情况。


作为某某医院的重点科室之一,肾病科在医院内外享有很高的声誉。我们以提供高质量的医疗服务和综合治疗方案为宗旨,致力于为患者提供最佳的肾脏健康护理。


我们肾病科医生团队由一批经验丰富,富有激情和责任心的专家组成。他们都具备强大的临床经验和扎实的专业知识。在长期的临床实践中,我们的医生团队积累了丰富的医疗经验,掌握了多种先进的肾病诊疗技术,可以为患者提供全方位、个体化的治疗方案。


我们拥有一流的医疗设备和设施,包括现代化的肾脏检测、影像学检查设备以及高精度的手术器械。这些设备的引进为我们提供了更精确的诊断和治疗手段,提高了肾病患者的康复率和生活质量。


除了提供常规的肾病诊疗服务,我们肾病科还在不断开展各种特色诊疗项目。例如,我们引进了先进的尿液蛋白电泳技术,可以准确诊断出各种肾小球肾炎以及其他肾病的类型。我们还独创了一套中药治疗肾病的方法,有效地减少了患者的药物副作用,并提高了治疗效果。这些特色项目的开展,不仅是为了提供更好的诊疗服务,更是满足了患者个性化治疗需求。


我们肾病科还积极参与科研工作,不断探索肾病的病因、发病机制以及新型治疗方法。我们与多家国内外知名学术机构合作,开展多项科研项目,并取得了一系列重要研究成果。这些成果的应用,不仅提升了我们的医疗技术水平,更为患者的康复带来了希望。


我想介绍我们肾病科医疗团队的服务宗旨,即“以患者为中心,提供全方位的护理服务”。我们肾病科提供预防、诊断和治疗各类肾脏疾病的服务,力求通过针对患者的病情特点和需求,为他们提供个性化治疗方案。我们重视医患沟通,秉承着以患者利益为重的原则,始终把患者的健康放在首位。


我想介绍的就是我们肾病科出科的情况。我们有一支优秀的医疗团队,先进的医疗设备和设施,丰富的临床经验以及多项特色诊疗项目和科研成果。我们将一如既往地致力于为广大患者提供优质的肾脏护理服务,助力他们重返健康、快乐的生活。


感谢您对我们肾病科的关注与支持,期待与您的进一步合作。


谢谢!


此致


礼敬


某某医院肾病科医生团队

✹ 肾病科实习评价总结 ✹


第一天


今天是我在肾病内科实习的第一天,我感到非常兴奋和紧张。作为一名护理学生,我渴望学习和了解更多关于肾病的知识。当我走进病房,我被病人们的勇气和坚强所感动。他们都在经历着肾病所带来的痛苦和艰难,但他们依然保持着乐观和坚强的心态。


在护士长的指导下,我开始学习常见的护理技能。我学会了如何正确给患者抽血,并将血样送到实验室进行检测。我还学会了测量患者的体温、血压和心率,并记录在病历上。通过这些基本的护理技能,我开始感受到自己对患者的帮助。


第二天


今天,我有机会观察并学习如何给患者进行透析。透析是一种常见的肾病治疗方法,通过机器帮助患者过滤血液中的废物和多余液体。我看到了透析过程中的细致和复杂,护士们需要仔细观察患者的状态,并及时调整透析机的参数。同时,我也学到了如何安抚患者的焦虑和疼痛,让他们感到舒适和安心。


第三天


今天,我参与了一个团队会议,与医生、护士和其他医护人员一起讨论最近的病例和治疗计划。这个会议给我提供了更深入了解肾病的机会,我开始明白治疗不仅仅是医生的责任,也需要团队的合作和努力。我也学到了如何根据不同病情制定个性化的护理计划,关心患者的每个细节。


第四天


今天,我有机会一个人独立地照顾一个患者。这是我第一次体验到真正的责任感和压力。我需要确保患者按时服用药物,保持干净的环境,并及时观察和报告任何异常情况。尽管有些吃力,但我感到非常自豪和满足,因为我能够帮助他们度过一天。


第五天


实习的最后一天,我思考着这一周的收获和成长。在这一周里,我不仅学到了专业知识和技能,还学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系。我也深深地体会到了护士的角色和责任,需要随时关注患者的需求和情况。


这一周的实习让我对肾病内科护理有了更深入的了解和兴趣。我希望通过不断学习和实践,将来成为一名优秀的肾病内科护士,为患者带来更多的关怀和帮助。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹

肾病一般治疗

根据不同的肾病类型做不同处理。

治疗目的

去除病因与诱因;消除水肿、降低血压;使蛋白尿减少乃至消失;提高血浆白蛋白、降低高脂血症; 保护肾功能、避免复发。

治疗原则

免疫抑制剂治疗为主,一般治疗,对症治疗,中药治疗为辅。

一般治疗

有症状的患者应卧床休息;提倡正常量优质蛋白饮食(1g/kg/d),高热量(30~50 Kcal/Kg.d),水肿明显者应予低盐饮食;少食动物油和含胆固醇高的`食物,如蛋黄。

对症治疗

利尿消肿:以噻嗪类加保钾利尿剂并用效果好;效果不佳时,改用渗透性利尿剂(如低分子右旋糖酐),白蛋白,并用襻利尿剂(如速尿)。人体白蛋白的使用指征:①利尿不理想;②利尿后有血容量不足的表现;③短期内肾功能进行性下降。利尿不宜太猛,易致血容量不足,形成血栓和电解质失衡。

主要治疗—抑制免疫与炎症反应

免疫反应、醛固酮和抗利尿激素分泌,影响肾小球基底膜通透性等综合作用发挥利尿、消除尿蛋白的疗效。使用原则:始量足(糖尿病、骨质疏松,消化道溃疡,皮质功能亢进综合征(满月脸、水牛背),皮肤疾病(痤疮、紫纹、多毛)和神经精神异常(神志改变、情绪波动、行为异常、失眠)

2.细胞毒药物:适应症:激素治疗无效;患者对激素依赖;反复发作或重症患者。

①环磷酰胺: 用量(出血性膀胱炎、骨髓抑制、脱发、胃肠反应、性腺抑制等。

②环孢菌素A:抑制T辅助细胞和细胞毒T细胞。用量(肾毒性,并可致高血压、高尿酸血症、多毛及牙龈增生等。

③他克莫司:他克莫司属B淋巴细胞的增殖反应。剂量:0.08~0.1mg/(kg·d),维持血清浓度在5~10ng/ml。副作用:肌肉震颤,血糖增高,一过性血肌酐增高,肝功能损害。

④吗替麦考酚酯片:在体内代谢为霉酚酸,后者为次黄嘌呤单核苷酸脱氢酶抑制剂,抑制鸟嘌呤单核苷酸的经典合成途径,故而选择性抑制T、B淋巴细胞增殖及抗体形成。常用量为呕吐、腹泻、便秘及消化不良;.骨髓抑制,包括贫血、白细胞减少及血小板减少;感染,可引起机会性感染,最常见的是巨细胞病毒感染,其次为HSV感染、带状疱疹及念珠菌感染。

中药治疗

可减少激素和细胞毒药物的副作用;可选用中药免疫抑制药物:雷公藤多甙,昆明山海棠片,正清风痛宁等;增加肝脏白蛋白合成:黄芪、

疾病预后

主要影响因素有:有无NS并发症,如感染(乙肝,结核等),血管疾病(高脂血症所致),血栓栓塞,急性肾功能衰竭,高脂血症;组织病理类型轻重;治疗效果是否有反应;高血压程度,年龄因素等。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹

病因

1、药物导致:

有些自体免疫疾病,本身很少有肾炎表现如类风湿性关节炎,但使用一些药物如非类固醇止痛消炎药或含金药物,而并发肾小球肾炎。至于血管炎所造成的肾炎,情形通常较严重,需要积极治疗。

2、湿气内侵是肾炎的原因:脾主运化,喜燥恶湿。如久居湿地或冒雨涉水,以致水湿之气内侵,或平素酒食不节,生冷太过,湿蕴于中,脾为湿困,健运失司,不能升清降浊,以致水湿不得下行,泛于肌肤而成水肿。或湿郁化热,湿热壅滞三焦,膀胱输化无权,亦可致水肿。

3、感受风邪:

肺为一身之气,外合皮毛,又为水之上源,主通调水道,下输膀胱。风邪外袭,客于肺卫,肺失宣降,通调失职,风遏水阻,不能下输膀胱而为风水相搏,流溢肌肤,发为水肿,是为风水。

4、疮毒内侵也是肾炎的原因:肌肤患疮疖疡痈,邪毒内攻,归于脾肺,外遏肌表,内阻水道,水气与邪毒并走于内,泛于肌肤,而引起水肿。

肾病常见症状

1.胃肠道症状

最常见的是胃肠道症状,主要表现有食欲不振、恶心、呕吐、口腔有尿味。

溃疡、出血

胃与十二指肠炎症、溃疡、出血较常见,其发生率比正常人增高。肾病病人血液系统异常主要表现为肾性贫血和出血倾向。大多数患者一般均有轻、中度贫血,其原因主要由于红细胞生成素缺乏,故称为肾性贫血。体液过多或酸中毒时均可出现气短、气促等呼吸系统症状,严重酸中毒可致呼吸深长。体液过多、心功能不全可引起肺水肿或胸腔积液。部分重症患者可伴有尿毒症、肺水肿、尿毒症胸膜炎、尿毒症肺钙化等。

3.心血管病变

心血管病变是肾病患者的主要并发症之一和最常见的死因。随着肾功能的不断恶化,心衰的患病率明显增加,至尿毒症期可达65%~70%。心力衰竭是尿毒症患者最常见死亡原因。血液透析患者的动脉粥样硬化和血管钙化程度比透析前患者更重,动脉粥样硬化往往发展更为迅速。尿毒症性心肌病主要与代谢废物的潴留和贫血等因素有关,心包积液在肾病病人中也相当常见。

4.神经肌肉系统症状

神经肌肉系统症状在肾病早期可有失眠、注意力不集中、记忆力减退等。随着病情的进展常有反应冷漠、惊厥、幻觉、嗜睡、昏迷、精神异常等。周围神经病变也很常见。低血钙症、高磷血症、活性维生素D缺乏等可诱发继发性甲状旁腺功能亢进(简称甲旁亢);上述因素又导致肾性骨营养不良(即肾性骨病),包括纤维囊性骨炎(高周转性骨病)、骨软化症(低周转性骨病)、骨生成不良、骨质疏松症及混合性骨病。

5.内分泌功能紊乱

肾病患者常出现内分泌功能紊乱,肾脏本身内分泌功能紊乱,包括:红细胞生成素不足和肾内肾素-血管紧张素II水平升高;还可以引起下丘脑-垂体内分泌功能紊乱:如催乳素、促黑色素激素(MSH)、促黄体生成激素(FSH)、促卵泡激素(LH)、促肾上腺皮质激素(ACTH)等水平增高;大多数病人均有继发性甲旁亢、胰岛素受体障碍、胰高血糖素升高等。约1/4患者有轻度甲状腺素水平降低。

有些病人可伴有皮肤症状,如色素沉着、钙沉着、瘙痒、出汗困难、溃疡等。部分病人可有性腺功能减退,表现为性腺成熟障碍或萎缩、性欲低下、闭经、不育等,可能与血清性激素水平异常、尿毒症毒素作用、某些营养素(如锌)缺乏等因素有关。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹

我院强内涵、提素质、上水平、跨台阶为主要内容的二次创业开局年。

我们内分泌科全体医护人员在院领导的正确领导下,坚定信心、激情创业、强化内涵、加快发展,按照20XX年医院工作的指导思想,结合本病区实际工作,团结协作,依法执业,廉洁行医,深入开展护理优质服务工作,认真完成护理部布置的`各项护理工作,圆满完成了年初的工作计划。

获得第二届全国中医护理先进集体称号,一年来无护理差错和医疗事故发生。

一、 政治思想方面:

1、积极响应院部号召,认真组织学习20XX年医院工作报告的精神与内容,积极响应院党委开展创先争优活动的精神,树立发展的意识、责任的意识、忧患的意识和大局的意识,认真做好科室之间、职工之间的团结协作工作,积极发挥科室团队精神,积极参加院部组织的各项活动。

积极争创共产党员先锋岗,创先争优工人先锋岗。

2、加强护理人员医德医风建设,加强党风廉政和行风建设的学习与落实,依法执业,廉洁行医,大力弘扬先进典型和先进人物,积极营造风清气正、团结和谐、奋发向上的团队氛围。

科室无小金库,无收受红包、回扣等违法违纪现象,无服务质量投诉。

3、认真制定了人力资源调配方案,应急预案,科学合理弹性排班。

以人为本,人性化管理,保证护理质量和护理安全,无差错事故发生。

4、加强爱岗敬业教育,贯彻以病人为中心,以质量为核心的服务理念,提高护士职业道德水平和整体素质,以服务人民、奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为患者服务。

多次在病员心声满意度调查表后医院管理回访中受到患者的好评,收到锦旗和表扬信各一封。

5、成立了科室护理质量质控小组,通过授权的方式,鼓励护士参与科室管理。

每个护士都直接负责科室管理的一项项目,激发护士了的工作积极性与主动性。

二、 增强法律意识:

1、 认真组织学习《医疗事故处理条例》,《护士条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规,积极参于医院及护理部组织的各项培训及学习。

如院感知识培训,职业防护知识培训,医患沟通讲座等。

提高每位医护人员法律意识,增强安全保护意识,认真落实护理分级制度,建立了护士巡视记录单。

2、认真组织参加消防知识讲座,设立科室消防质控员,组织消防演练和应急预案的考核,认真落实医院的消防制度,排查病区消防安全隐患,确保科室及医院的消防安全。

全年无火灾等消防事件发生。

三、加强业务学习,努力提高内分泌科的队伍素质。

1、科学制定了我科学习计划和制度,有每月一次的业务学习,每月一次的技术比武,每月一次学习心得交流会,每周一题晨会提问等,内容以基础理论知识和专科知识为主。

营造了浓烈的学习氛围,使文明号成员们能自觉钻研业务。

并认真做好学分登记及考核成绩的登记工作。

2、加强三基技能的培训和考核,合理安排排班,保证低年资护士能参加护理部的三基培训。

我病区今年共对1名新同志进行了此项培训,效果好。

四、加强护理质量管理,提高护理优质高效服务。

1、加强质量控制,严格落实制度。

坚持每月两次的科室护理质控自查,由护士长和科室护理质控员(包括书写、医嘱、收费、院感、急救、操作、专科护理、病房管理、危重护理、基础护理、分级护理等)进行质控。

对质控中存在的问题运用pdca实行持续质量改进,提高护理质量水平。

对护理部每月护理质控结果及时反馈给每位护士同时也运用pdca实行持续质量改进,不断提高护理质量。

2、做好危重病人的管理,做到熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率。

急救药械设有专人负责管理,做到四固定、三及时,急救药械完好率达100%。

本年度科室组织cpr窒息的应急演练各一次,效果好。

3、加强病房管理,做到病区环境的整洁,努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的住院环境。

护理长每天参加早会,并对早会交班质量进行点评,强调安全医疗和当天护理工作的重点。

4、坚持交接班制度,各班认真做好床头交接班。

护士长加强临床督察力度,坚持每日深入病房,参加床头交班,认真做好督察工作,及时处理、协调、解决临床护理管理和护理质量中现存或潜在的问题。

5、做好晨晚间护理,提高基础护理质量。

基础护理合格率基本达100%,压疮发生率为零。

实行压疮上报制度、跌倒/坠床上报制度,落实压疮评估制度、跌倒/坠床评估制度。

重视压疮、跌倒、坠床护理防范措施,开展中医压疮预防与治疗措施。

规范各警示牌的标识张贴。

6、加强护理表格书写质量管理,认真把关,对年轻护士认真传、帮、带,努力提高护理病历质量,护理书写合格率达到95%以上。

7、加强护理安全管理,防患于未燃,每月认真组织护理安全讨论一次以上,对科室出现的缺点、隐患,运用pdca实行持续质量改进,认真总结、分析、积极查找原因和落实整改措施,杜绝差错事故的发生和医疗投诉。

1、加强中医药文化知识学习,牢固树立中医护理理念。

将中医护理作为日常护理工作的重要内容。

我科13名护士均参加了院护理部西学中护理培训班的学习,其中已有有5名护士学完100学时学习,通过考核顺利获得结业证书,其余护士继续在学习中。

建立了中医护理学分证,把中医理论知识作为科室每月业务学习必学内容,邀请我科的中医专家讲课,把基础理论知识与专科护理有机的结合,形成我科特色的中医护理规范;并制定了我科中医单病种护理临床路径。

2、积极开展中医护理,努力提高中医护理效益。

在护理工作中,充分运用中医之特长,结合现代医学知识与方法,形成了一套完善中医护理规范及操作程序。

在具体护理工作中主动运用中医护理特色。

从新病人入院起,我们就在中医护理理论指导下,通过望、闻、问、切的手段,对患者进行全面、细致评估,对收集到的临床资料、症状、体征进行最基本的辨证分析,在确立其病因、病性、病位的前提下,充分发挥中医护理的优势,开展辨证施护。

在具体的中医护理操作中,通过定期与不定期相结合的方式对每位护士进行考核,要求每位护士都能熟练进行中医护理基础操作。

在针灸康复领域,我们在开展刮痧,拔罐,水针,按摩,中药贴敷,中药熏洗,中药泡足等中医护理操作的同时,还根据患者特点制定了一系列规范的康复训练操,如头面部穴位按摩操,床上桥式运动锻炼、坐位及坐位平衡训练操,肩关节和肩胛带的活动及下肢控制能力训练操等。

在内分泌领域,由于收治的糖尿病和甲亢患者较多。

我们开展了中医护理主要有以下方面:

1)针对糖尿病患者的视网膜病变,开展了耳穴埋豆,即将王不留行贴在相应耳穴上,定期予以按摩。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹



在这次的肾病科实习中,我有幸获得了全面而深入的医学知识,同时也收获了宝贵的实践经验。通过与导师和临床团队的密切合作,我不仅学到了专业的诊疗技能,还培养了良好的人际交往能力和团队合作精神。下文将详细介绍我在实习期间的学习经历以及取得的成果。



首先,在本次实习期间,我了解了肾脏的基本解剖和生理学知识,并学会了相关的临床检查和诊断方法。通过实地观察和亲自操作,我熟悉了肾脏疾病的常见病因、发病机制及其临床表现。同时,我也学习到了肾脏病变的分期和分级标准,并能够通过各种检查手段对患者进行全面的评估。



其次,在与导师和临床团队的交流中,我掌握了一系列的治疗方法和药物使用原则。通过参与病例讨论和会诊,我了解了肾脏病的综合治疗策略,包括药物治疗、饮食调理、血液透析和肾脏移植等。在实际工作中,我能够正确选择和使用各类药物,并了解其副作用和禁忌症,确保患者能够获得最佳的治疗效果。



此外,通过参与门诊工作,我积累了丰富的诊疗经验。我不仅能够通过病史采集和体格检查初步判断患者的病情,还能够熟练运用各种辅助检查手段进行确诊。在与患者的交流中,我注重倾听,耐心解答他们的问题,并尽力提供合适的治疗建议。我相信,这种良好的医患沟通和亲切的服务态度能够有效增强患者的治疗信心,提高他们的治疗依从性。



在团队合作方面,我与导师和其他医护人员密切配合,相互协助,共同完成各项任务。在日常工作中,我学会了如何与不同职称的医务人员进行合作,并逐渐完善了自己的团队意识和沟通协作能力。通过与团队的紧密合作,我有机会参与并亲身经历了一系列复杂疾病的诊断和治疗过程,感受到了团队力量的重要性。



最后,通过这次实习,我深刻认识到了自己的不足之处,也明确了今后的学习方向。在以后的日子里,我将进一步学习和掌握肾病科的前沿知识,提升自己的综合能力。我会加强对临床指南和最新研究成果的学习,不断提高自己的诊断和治疗水平。同时,我也会注重完善自己的人际交往和沟通能力,与患者和团队成员建立良好的关系,以更好地为患者服务。



总而言之,这次肾病科实习期间,我收获颇丰。通过与导师和临床团队的深入合作,我不仅掌握了专业的知识和技能,还培养了良好的人际交往和团队合作能力。在以后的工作中,我将努力将所学所得发挥到最大限度,为患者的健康和福祉贡献自己的力量。

✹ 肾病科实习评价总结 ✹



第一周:



本周我正式进入了医院肾病科实习。作为一名医学生,我对肾病科一直充满了浓厚的兴趣和好奇心,因此对这次实习充满了期待。



实习的第一天,我迫不及待地穿上了白大褂,戴上了手套,来到了肾病科门诊大厅。门诊的工作人员热情地接待了我,并向我介绍了肾病科的工作环境和日常工作流程。我发现,肾病科的门诊大厅非常宽敞明亮,配备了先进的医疗设备,患者们在这里可以得到最好的诊疗服务。



接下来的几天,我主要在门诊值班,协助医生为患者进行初步的诊断和治疗。我参与了肾病患者的病史记录,观察了病人的主要症状,学习了如何运用仪器和设备进行简单的检查。在这个过程中,我通过与医生和护士的交流,不断学习和提高自己的专业知识。



第二周:



这一周,我开始参与真正的临床实践。我给患者抽血、做尿液检查,配合医生进行肾脏超声波检查等。通过亲身参与,我深刻地感受到了医生们的责任和使命感,他们以专业精神和耐心细致的工作态度,为患者提供最好的医疗服务。



在与医生交流的过程中,我了解到肾病科的工作并不仅仅是对病人进行治疗,更重要的是对疾病的预防和早期诊断。肾病是一种潜在的危险疾病,经常会悄然无声地进展,给患者带来严重的健康威胁。因此,及早发现并积极治疗肾病,对于患者的康复至关重要。



第三周:



这一周,我有幸观摩了一台肾病手术。患者是一位年轻的女性,患有严重的肾脏病变,需要进行肾脏移植手术。手术过程非常复杂,医生们精确地操作着手术器械,同时时刻关注着患者的生命体征。虽然手术是紧张而繁重的工作,但医生们仍然能够在手术台上展现出他们的专业素养和技术水平。



通过这次手术的观摩,我对肾病科的治疗方法和技术有了更深入的了解。肾脏移植对患者来说是一次生命的重生,但手术成功只是治愈的一部分,患者术后还需要长期的抗排斥治疗和定期复查。而肾病科的工作团队将继续为患者提供全方位的医疗服务,确保患者能够获得及时有效的治疗和护理。



第四周:



本周,我的实习经历已经接近尾声。我对肾病科的了解和认识也逐渐加深。肾病科是一门综合性的专科,它涉及到内科、外科、放射学等多个学科的知识和技术。在这里,我不仅学到了专业知识,还锻炼了与患者和医务人员交流的能力。



通过这四周的实习,我认识到医学专业是一项需要全身心投入和奉献精神的事业。医生们日夜奋战在一线,为了患者的健康付出了巨大的努力和汗水。我深深地敬佩他们,并决心将来要努力学习,成为一名优秀的医生。



实习结束之际,我深感珍惜。我感激肾病科教授、医生和护士们的指导和教诲,感谢他们给予了我这个难得的学习和锻炼的机会。这次实习不仅使我在专业知识上有所收获,更让我体会到了做医生的责任和使命。我相信,只有在实践中不断学习和磨炼,才能成为一名真正合格的医生。

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