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消防参观活动总结

消防参观活动总结(精选十六篇)

发布时间:2019-10-28

消防参观活动总结(精选十六篇)。

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

暑假的一天,天气十分炎热,我和朋友们一起来到了天门市妇女儿童活动中心,第一次与消防大队的叔叔零距离接触,我们既激动又兴奋。

最开始,消防叔叔给我们讲了如何使用插电板,只见他手上拿着一个插电板,声音洪亮地对我们说:大家知道这是什么吗?

这是插电板我们异口同声地回答。

那插电板是用来干什么的呢?

插插头对,我们现在把它当做一个人,比如我们的爸爸、同学们,要是工作、学习太累了,会怎么样?

会疲惫一个同学站起来回答。

消防叔叔接着说:是的,插电板也是一样的,它工作了一整天,非常需要休息,如果不让它休息,它生气了,就会引发火灾

消防叔叔给我们讲完了家庭用电的安全知识后,就带领我们来到了一楼的消防展厅。首先,我们进入了烟雾走廊,消防叔叔告诉我们要弯着腰,捂住口鼻往前走。刚一进门,哇!到处都弥漫着灰蒙蒙的烟雾,我们都非常害怕,但是大家互相鼓励,勇敢地走了一段路。烟雾越来越浓,我们越来越害怕。突然,我看见了一丝亮光直射前方,越来越近,越来越亮,原来我们已经走到了出口。

我们从烟雾走廊走了出来,消防叔叔告诉我们识别灭火器。这里面的灭火器有3种:有泡泡灭火、有二氧化碳灭火器,还有干粉灭火器呢!这些灭火器都有不同的作用,比如电器就要用二氧化碳灭火器或干粉灭火器扑灭。

随后,我们还玩了交通知识抢答、结绳训练和交通飞行棋。时间过得真快呀,一转眼就要放学了,我们恋恋不舍地离开了消防展厅。

这次参观让我了解了很多生活中要用到的消防知识,真是收获多多!

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

光似箭,日月如梭。学期工作又结束了,本期我在《纲要》精神的指导下,认真实施了本班的教育教学方案。在实施过程中,我认真落实各项教学活动,较好的完成了本期教学任务,取得了一定的成效。现总结如下:

一、对幼儿进行了作习惯的培养

1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。

2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。

我班经过一学期的强化训练,孩子们已熟练的掌握了学具的作方法,没有一人的学具和书丢失。

二、游戏式的教学活动

在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。

特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

湖北省博物馆是湖北省唯一的省级综合性博物馆,也是全省最重要的文物收藏、研究和展示机构,其前身是建国之初成立的湖北省人民科学馆,是国家旅游局4A级旅游景区(点),其总体布局高度体现了楚国建筑的中轴对称、“一台一殿”、“多台成组”、“多组成群”的高台建筑布局格式。整个建筑风格突出了楚国多层宽屋檐、大坡式屋顶等楚式建筑特点,对楚文化进行了继承与发展。在博物馆内我们参观了,战国时期的越王勾践剑,1965年在江陵望山1号墓出土,被誉为越王青铜剑之首。战国时期的曾侯乙编钟,1978年随县曾侯乙墓出土,编钟共65件,总重2500多公斤。《郧县人》。郧县人是长江中下游发现的旧石器时代早期的古人类,属直立人。xx年和1990年,先后在郧县曲远河口的学堂梁子发现了2具人类头骨化石。遗址的年代距今约100万年。《郧县人》以“郧县人”的发现为主线,也展示了湖北境内旧石器时代遗存的发现。 《屈家岭》。屈家岭文化是1954年在湖北京山屈家岭最先发现的长江中下游地区的新石器文化距今5100~4500年。这一时期的社会分层、宗教活动等现象加剧,出现了大量聚落群和古城,出现了一系列文明因素。展示了江汉地区史前氏族社会的生活面貌和精神世界。 《盘龙城》。1954年发现的盘龙城遗址是商代早期城址。城址约建于公元前15世纪,在商代晚期衰落。盘龙城的建筑技术、青铜工艺、埋葬习俗、玉器风格、陶器特征等方面都与商代二里冈上层文化一致。展示了商代“南土”盘龙城城址的考古发现。《九连墩纪事》。九连墩墓葬群位于湖北省枣阳市吴店镇。20xx年9月至20xx年1月,为配合湖北省孝感市至襄樊高速公路的建设,文物考古工作者对九连墩1、2号墓及陪葬的车马坑进行了科学发掘。《九连墩纪事》展示了墓葬发掘的过程和楚国高级贵族墓的墓葬文化。《书写历史》。二十世纪初七十年代以来,全国各地陆续出土了一些战国秦汉简牍,湖北是出土战国秦汉简牍批次和数量最多的地区之一。《书写历史》展出湖北省出土的战国秦汉简牍和书写工具实物,旨在使观众对古代先民的“书籍”有一个直观地感受。《秦汉漆器艺术》。漆器是中国古代最伟大的发明之一。秦汉时期的漆器达到鼎盛期。自1950年代以来,全国各地陆续有大量考古发掘出土的漆木器。而湖北出土秦汉漆器最具代表性。将馆藏的最具特色的秦汉漆器集中展示。《梁庄王墓》。明梁庄王墓是明仁宗朱高炽的第九子朱瞻垍与魏妃的合葬墓,文物工作者于20xx年对其进行了抢救性发掘,出土金器、玉器、瓷器等珍贵文物5300件。在展出的梁庄王墓出土文物中,一件来自“西洋”的金锭是郑和下西洋的重要见证。《古代瓷器专题展》。展览分为两个专题,第一专题以出土瓷器为主,介绍元代以前湖北地区的单色釉瓷器的发展脉络;第二专题以馆藏传世瓷器为重点,展示元代以后瓷器的发展面貌。其中多数文物是第一次系统地向公众展示。 《荆楚百年英杰》。近代以来,荆山楚水英杰辈出。其中,有指点江山的国家元首,有救国救民的革命先烈,有领兵杀敌的军旅名将,还有建功立业的科技精英、学术大师、艺术泰斗……《荆楚百年英杰》展示了董必武等100余位代表人物。以200余件典型的文物、史料、图片,通过祖国腹地湖北这一侧面,展示了中华众多仁人志士,从鸦片战争至新中国建立百余年间所进行的艰苦卓绝斗争。

通过这次博物馆之行,对于一个历史系的学生来说。把以前从书本学到上比较理论性的知识,通过历史遗物对历史文化有了更深刻的认识和理解,同时对楚文化也有了更进一步的深刻体会,对人类历史所创造的辉煌所深深的折服,作为一名学历史学的大学生,我会在以后的学习中更加努力,为历史研究尽自己的一份力量。

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

20xx年11月2日,我们五年级全体老师和学校领导带领学生去参观了污水处理厂。到达目的地后,发现污水处理厂比我们想象的要好得多,这里绿树成荫,整洁干净,那里的领导和员工都热情的接待我们。

王厂长和白总监首先带我们来到污水处理厂的分布图前,他简单的介绍了一下厂里的基本情况和污水处理的先进技术,通过听取白总监对污水处理厂的生产流程、生产规模等的详细介绍后,我们感叹现代污水处理技术的先进。

然后我们去实地参观,一路上,白总监细心的为我们介绍,回答我们提出的一些问题。王厂长还亲自操作给学生看,让学生了解到进入污水处理厂的污水经过粗格删过滤后进入污水提升泵房,之后被污水泵提升到沉砂池前的细格栅,细格栅的功能是去除比较大的无机颗粒,提高污水流速,使砂粒尽快沉淀到中间积砂斗内将其分离。减轻沉淀池负荷及改善污泥处理的条件。经过前面两道程序,污水进入初次沉淀池。然后把污水排放到物理池,通过氧化沟的作用,把微生物组成的活性污泥与污水中的有机污染物质充分混合接触,并将其吸收和分解,氧化沟是整个处理系统的核心。污水再进行氧气曝气,通过曝气形成水的旋流产生洗砂作用,以提高除砂效率及有机物分离效率,从流水特性来看,曝气沉砂池的流态并非水平流,由于曝气产生的上升流速作用,水流以螺旋状的流态进行,然后排放到第二次沉淀池中。我们又参观了加药房,学生知道了从这里加入三氧化铁消毒,加入二氧化氯杀死粪便里的大肠杆菌,在第二次沉淀池中沉淀。通过脱泥机把污泥和清水分离开来,然后把污泥送到污泥池,再用车拉到垃圾场填埋,把清水排放到梅江河去。通过参观污水处理厂,不仅使学生增长了知识,还拓宽了眼

界,真正的给学生上了一堂生动的课,触及到灵魂深处对环

保的认知,严重认识到我们人类生存的地球已被我们所谓的文明、先进的、高科技的产品创伤得伤痕累累,她在流泪,在呜咽,在哭泣不是为她自己而是为我们这群挂着“高科技”的人群们,她在向人类一次次敲响警钟。通过这次参观让学生明白了要拥有一个安全而繁荣的未来,必须每个人都行动起来,共同保护地球上最珍贵的生存资源水,从现在做起!从我们小学生做起!从身边的点滴做起!

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步激发我校广大学生学习科学知识的热情,进一步提高广大学生的科学文化素质,提高学生的科技知识水平,丰富同学们的课余文化生活。11月23日我校按照沙湾县小学生参观科技馆参展方案的要求认真组织师生参观科技馆活动,感受科技带来的巨大魅力,增强师生的科技创新意识。这次参观活动领导高度重视、组织周密,带队教师认真负责,学生文明参观,认真体验与学习,活动取得了圆满成功。现简要总结如下:

一、领导重视,措施得力

我校科技辅导员参加了科技馆参展工作会议后,及时向校长汇报,赢得了校长的高度重视,成立参观工作领导小组,派出两名科技志愿者直接为师生参展活动服务,召开全体教职工会议,动员教师身体力行的做好参展带队工作,落实各项参展带队工作和人员安排,提前联系好参展运输车辆,为我校参展活动取得圆满成功打下坚实的基础。

二、师生积极配合,学生参与热情高

在参展活动过程中,每批次参展学生都在带队领导、老师的悉心关照下平安往返,往返路上师生对歌欢唱,热情高涨,引导学生参观科技物件,认真负责,而学生也积极配合,自觉听从老师指挥,遵守纪律,表现出很强的维护学校声誉,维护大局的意识。由筹备活动到最后成行,学生们都表现出极大的热情,许多队员都表达出非常想去的愿望。

三、活动内容丰富,效果明显

短短的两天活动,同学们受益匪浅。走进科技馆,同学们仿佛置身于知识的海洋,学生先阅读文字说明,后动手操作,以前从书籍里、电视上、故事中看到的、听到的许多奥妙和神奇的东西都以栩栩如生的实际存在展现在同学们面前,让他们眼界大开。他们了解古今中外

的探索发现和创新发明;操作各种机械装置,感受科学技术的无穷奥妙,一件件生动有趣、蕴含着人类智慧的展品,令好学的同学们目不暇接,留连忘返。各班班主任还结合这次参展科技产品科技内涵,设计一些参观后的研究性学习课题和实践作业,让学生写一篇观后感,深化了这次参观效果。

此次参观科技馆活动,为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴,同学们通过亲身体验,了解到许多科学的奥秘,感受到了科技的快速发展和科技给人类社会生活带来的巨大变革,科技的领域的广阔、神奇而又深邃,激励他们认真去学习、发现和探索,更多的利用科技,更好地造福于社会、造福于国家、造福于人类。也丰富了同学们的科普知识,增强了同学们的科创兴趣,激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。在观后感中学生们纷纷表示,这次活动让他们开阔了视野,开阔了思维,并体验到了科技的神奇力量。参展活动真是成果显著,意义深远。

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

为充分发挥学生党员、入党积极分子在学习生活实践中的模范带头作用,增强党性觉悟,构筑精神支柱,树立正确的人生观、价值观、世界观,并响应学院党委加强对党员教育的要求,在学校组织部和经管学院分党委的指导和支持下,在支部书记吴铁雄老师的带领下,我支部特组织开展了以“参观革命圣地,踏寻先辈足迹”为主题的西柏坡之行系列活动,让支部全体成员重温革命历史,感受革命精神,不断端正自己的价值认识,接受先进思想的洗礼。

支部的全部党员11人和9名入党积极分子参加了这次活动,这次活动从策划到正式开展用了将近半个月的时间,活动开展得有声有色,并通过支部博客及时进行了宣传,扩大了影响。活动中,每一位支部成员都热情参与,积极配合,用心感受,使这次西柏坡之行的系列活动举办得非常成功。

此次活动主要分为以下几个部分:

1、前期策划、宣传和安排

前期阶段以支部博客作为宣传阵地,由支委会成员发布一系列关于革命圣地西柏坡的学习资料,包括它的简介、革命地位、历史内涵等,让支部成员对西柏坡有一定程度的了解。主要是从5月5日到5月14日这段时间进行,同时在这段时间进行了整个活动的策划和安排工作,相关文件都会通过支部博客公布出来,提高了支部工作的效率。

2、“红歌传情凝党心”车上活动

5月15日早晨6:30大家准时在北林正门前集合,一起坐上了去西柏坡的汽车,在长达5个小时的路途中,我们在车上举行了“红歌传情凝党心”的特色活动,活动由支部党员曲苗同学主持,主要是唱红色歌曲,中间穿插一些有趣的游戏,每个人都很投入,欢歌笑语洒满了一路;

3、“简单午餐,快乐共享”

到达西柏坡已经是中午11点多,我们找了一片阴凉的地方,铺上准备好的“餐桌布”,大家把各自带来的食物都放了上去,围坐在一起共享午餐。午餐吃得很简单,但是没有人抱怨,每个人都踊跃地把自己认为好吃的拿给大家一起分享,他人需要什么就马上递过去,互帮互助,表现出浓厚的集体意识,营造出家一样的温馨氛围。

4、参观革命圣地西柏坡

午餐结束之后,在支部书记吴老师的带领下,我们一齐参观了西柏坡纪念馆、中共中央旧址、以及七届二中全会会址等,在身临其境之中感受革命不屈不饶、艰苦奋斗的精神;并且跟着导游学习了不少党史,领悟到以两个“务必”为核心的西柏坡精神的真正内涵,接受了一次生动而深刻的革命传统教育和爱国主义教育。

5、入党宣誓及重温入党誓词

在七届二中全会的会址前面有一面鲜红的党旗,党旗旁边还书写着庄严的入党誓词,在大家的一致认可下,在这个特别有纪念意义的地方,我们给刚成为预备党员的王洪丹同学做了入党宣誓仪式,同时支部其他正式党员也和她一起重温了入党誓词,激起大家回想积极要求入党时的激情和追求,以及入党宣誓时的庄严承诺和奋斗决心,增强了支部党员的光荣感、责任感和使命感。

6、党知识竞赛

5月19日晚,此次活动的党知识竞赛部分在三教502隆重举行,吴老师是此次竞赛的裁判,支部副书记仇萍负责计分,竞赛由支部党员李靖元和周游同学主持,支部全体成员分为“和谐”、“友爱”、“团结”三个参赛小组,三个队竞争激烈,比赛气氛活泼而友好,最后由和谐队夺得冠军,友爱队名列第二。最后由吴老师分别给三个组的成员颁发西柏坡纪念品作为奖励。

7、“传承西柏坡精神,勇担新时代重任”学习研讨会

在党知识竞赛结束之后,我们召开了以“传承西柏坡精神,勇担新时代重任”为主题的学习研讨会,会议由仇萍同学主持,大家就5月15日参观西柏坡的感受,结合之前博客资料的学习,针对西柏坡精神进行了集体讨论,每个人都畅所欲言,谈自己的亲身感触,深入挖掘西柏坡精神的内涵和重大意义,加深了支部成员对西柏坡精神的认识,大家都纷纷表示要从自身做起,从小事做起,继承和发扬这种优良传统,这为以后在支部大力弘扬和传承西柏坡精神做了很好的铺垫。

8、总结大会

学习研论会后,每个人就自己参加这次活动的心得进行了发言,大家说得最多的一个词就是“感动”,为吴老师的悉心指导和真切关爱而感动,为支部里每一位真诚的同学而感动,为这样一个团结向上的支部而感动;大家也说了很多发自肺腑感谢的话,每个人脸上都写着自豪和满足。通过这一系列的活动,支部的凝聚力明显增强了,大家积极响应各项活动,有一种无形的精神和力量把大家紧紧地团结在一起。整个活动丰富了我支部组织生活的内容,创新了组织生活的方式,提高了组织生活的质量,也远远地超出了支委会成员的预期,受到广大同学的欢迎和充分肯定,活动举办得非常成功。

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

在一个风和日丽的上午,我们全班同学在学习委员李淼和组织委员陈岑的组织带领下参观了南京博物馆。这次的活动举办得很成功。全班五十七人全部参加了本次活动。态度十分积极端正。

走进南京博物馆的大门同学们都异常兴奋。我们先参观了露天展览群。有明朝时期的雕刻有狮子等动物的石柱子,虽然经历了几百年的雨打风吹,但依然惟妙惟肖,活泼生动;有清朝时期遗留下来的大炮,相比于现代的新式武器,它们的确逊色许多。不光是结构简单,造型也不怎么美观,但在当时却是叱诧疆场的霸主;还有一个从古代遗留下来的宫廷古井,半径约为1.5米。古井里杂草丛生,还有几条红色的金鱼水草中间嬉戏,整个景象妙趣横生。大致参观完露天展览群之后,我们就排队取票进入艺术珍宝陈列馆。大家在陈列馆大厅正中的阶梯上拍照留念,然后就各自分头参观了。

陈列馆分为上下两层,每层又分为几个独立的区域。有的放陶瓷,有的放青铜器,有的放布艺等等。种类繁多且都极具收藏价值。每件物品下面都详细的写了该物品的一些相关资料信息,让参观者增加不少文化知识,陶冶艺术情操。

这次活动的成功举办,全班同学都积极的参与进来,增强了我们的班级凝聚力,增进了同学之间的感情。更重要的是我们认识到了学习到了很多历史知识,对我们的国家我们的民族的传统文化有了更深刻的认识和感悟。我们的祖先用他们的智慧和汗水铸造了一个又一个震撼人心的奇迹,留给我们的除了一件件价值连城的物品之外,更重要的是那种不屈不挠,生生不息的精神。激励着我们勇敢坚强的走下去,用我们智慧的双手为后人创造更多感动。我们因是中国人而自豪,中国因有我们而骄傲。

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

在日常生活中,我经常听到消防队的警车鸣笛灭火,但对消防器材的知识了解不多。今天是11月9日。学校组织我们参观消防队,这给了我一个学习的机会。

我们排着整齐的队来到消防队。一进门,消防大队的总部就呈现在眼前,那里有战士们的宿舍,干净漂亮的消防车,训练士兵们应付各种火灾情况的器材……

突然,我们看到地上有一件衣服,就问消防队员:“叔叔,这件黄色的衣服在地上有什么用?“这是一套自救呼吸服。它是一种在有烟和气体时能保持呼吸的衣服。

"说完,他便示范起来,只见他先穿上防热套装,接着背上氧气瓶,然后戴上面具,最后把通气管装上,就这样,一位全副武装的消防员就出现在我们的眼前,而且速度令我们惊叹。

还没等我们从惊讶中转过神,一位消防员叔叔开着云梯过来了,只见他打开平台,按下按纽,迅速地走上平台,过了一会儿,只听"呜"的一声,云梯慢慢上升,一节,两节,三节……当梯子升到顶端时,我们几乎看不见消防队员。这时我们大喊:"哇,好高呀!

我想:“这一定是用来扑灭高处的火的!"

最后,我们参观了士兵宿舍,丰富了他们的业余生活——士兵之家、消防办公室等。在灭火车里,我还认识了水枪,布鲁斯水炮,克鲁斯水炮,耐高温装……它门在大火中都可以大显神通。

通过这次参观,我不仅了解了各种消防器材的功能。这也改变了我对消防员职业的看法。最初,我认为成为一名消防员很容易。

可是通过这次的实地参观,我体会到了一个合格的消防员不但要经过严格训练,考察,还要昌着生命危险救人。当一个消防员是很不容易的。我从心底里非常地敬佩他们。

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

【篇一:参观消防队策划书】

社会实践策划书

—参观消防队之行

1、 实践主题:关注消防热爱生活

2、 实习实践:2010年11月9日上午

三、实践地点:***消防队

4、 参加人员:组长:刘程成

组长:孙庆梁(市场)

组员:曹百慧(工管0912)、党俊明(工管097)、陈学东(市场101)、孙昌建(市场101)、刘富贵(市场101)、 刘文彪(工管102)、王方宇(工管105)、张婧姝(工管099)

五、活动分工:1、活动前申报创意提供:孙庆梁

2具体安排:孙庆良、党俊明

3、负责照相:刘富贵、张婧姝

4、负责安全:曹百慧、刘文彪

5、**联系:王方宇

6、记录:孙昌建、陈学东

6、 实习背景:冬季空气干燥,火灾多。为增加全民的消防安全意识,使 “119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际,去参观***消防队,普及消防观念,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

七、***消防队简介:

八、实践目的及意义:认真贯彻学校以“安全第一,预防为主”的教育方针,通过参观消防队的形式,增强学生们的安全消防知识,牢固树立安全第一的思想,普及消防知识,提高消防素质,传播消防素质,传播安全理念,加强安

全建设,预防和减少事故的发生。

九、实践步骤:1、进行活动申报

2与xx消防队沟通,了解消防队情况

3、确定活动路线

4活动前做好必要准备,做好安全措施

10、 活动流程:(7:00~7:30)集合

(7:30~8:00) 出发至目的地

(8:30~9:00)开始**消防员穿消防服

(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员宿舍,**他们做被子

(9:30~10:30)**消防员演示水炮灭火

(10:4011:10)回到学校

11、 活动费用:往返票价9*10=90

洗**:50

慰问品:200

其它:100

总计:440

十二、安全预案: 1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作

2根据当地情况和自身情况配备一些常用物品以备不时之需

三。引导大家学习一些自我保护的安全措施,确保大家的安全

4牢记小组成员,互相提醒,随时保持通讯设备畅通,便于沟通

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。

6开车前,要逐个检查车辆的安全状况

7在行车过程中,负责监督整车人员的秩序和安全。严禁学生将头、手伸出车外或不按规定乘车。

8.出发前,我们应召集所有人员,召集整个团队,分配汽车和座椅的数量,并详细说明安全规定和应急处理措施。

9活动中发生安全事故,应按应急预案及时采取抢救措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。

十三、可行性分析:(1)客观

1通过现场调查,我们已经熟悉了消防队的环境,方便我们参观

2通过联系和沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。

(2)主观

1充分准备:每一个细节都经过精心准备,

2、宝贵经验:在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行经验交流,并经过初步踩点调研,对当地有了初步的了解

三。优秀团队:团队成员不仅有强烈的责任感和团队意识,而且有吃苦耐劳的决心

14、 在这次活动中,我们的青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里,消防队的叔叔们向我们展示了一整套消防设备、安全救援设备,并演示了水炮喷水灭火的过程。

在消防队员的营地, 我们**了队员精致的叠被的过程,我们看着他们叠得像方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队,我们感受到了消防队纪律严明、救援设备先进、效率高。在消防支队,我们再次听取了消防自救的安全知识,提高了学生的自我保护意识和自救能力。

15、 承办单位:齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会

【篇二:中班年级组参观消防队活动方案】

中班年级组参观消防队活动方案

活动目标:

1通过组织孩子与家长的实地考察,孩子和家长可以进一步了解消防常识,掌握火灾时逃生自救的长实。

2**消防演习,学会整理内部事务,从小树立向解放军叔叔学习的志向。

3、通过参观,使幼儿对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识和关注生命安全,激发幼儿热爱消防官兵的美好情感。

时间:2010年4月29日上午8:00。

活动对象:中班年级组幼儿及家长。

活动流程:

18:00,每班孩子集中在教室里进行出发前的安全教育。

28: 集合操场准时离开。

3、9:30到达消防队。

——消防队领导讲话

——赠送锦旗,

——年级组长讲话

--**消防演习,家长代表送花。

——分组活动:参观内务表演

参观消防展厅

亲身体验各种消防器材

活动说明:

1、班级可自备摄录器材,将活动的过程以音像的形式记录下来。

2、参观结束后,请各班以展板或其他形式展示活动成果,鼓励家长和幼儿将活动感受记录下来,教师要对活动进行总结。

三。保证儿童安全,随时清点儿童人数,提醒儿童上下楼梯注意安全。

【第三部分:组织学生参观消防队】

组织学生参观消防队活动方案

单位:白涧中学时间:2013年10月

参观消队大队活动方案

时间:2013年10月27日上午地点:蓟县消防中队参加人员:师生

人员划分:老师负责来回途中和营地中儿童的聚集和安全。目的:通过参观军营内部事务和消防演习,让学生学习消防知识

并认识到珍惜时间的重要性,从而增强孩子的时间观念和自我约束能力。

活动安排:

一、7:40于校门口集合, 8:00同学们一同乘大巴车前往目的地。

2、 8:15~8:45参观消防车、消防设施,学习消防知识。

3,8:459:00参观军营内部,**折叠棉被的示范表演,了解全军

齐划一的风格。

4、 9:00~10:00参观消防训练:迅速穿上战斗服、布艺设施、攀爬

悬梯、演习灭火等。

5、 10:00~10:40请消防队对孩子们进行排队训练和比赛。

6、 10:50集合,乘公共汽车回学校。活动结束了。 注意事项:

一、随同前往的教师请照管好学生,以保证安全。

二、活动进行期间请大家听从组织者的安排,以保证活动顺利

进行。3、 如果发生意外,简单的小伤,请帮助老师一起处理

处理的立即送医院。

组织学生参观消防队活动总结

单位:白涧中学时间:2013年10月

组织学生参观消防队活动总结

为提高广大师生消防安全意识和自防自救能力,营造良好的校园消防安全环境,深入推进我校“消防安全防火墙”工程建设,开展警校共建活动;学校与消防大队协作,对师生的消防安全防范技能进行了培训,着力提高学生应对火灾疏散逃生演练和自防自救能力。

10月27日下午,我校组织部分师生参观县消防支队。学生们受到消防队官兵的热烈欢迎。首先消防队员为师生们介绍了部分灭火器材的用途、构造、性能参数以及使用方法和基本的灭火知识,让师生们零距离感受到生活中预防消防安全的基本常识,各式各样的消防器材装备深深地吸引了我校师生,让他们大开了眼界,不时发出由衷的阵阵赞叹。

同学们还**了消防官兵表演的现场灭会、无齿锯、机动链锯、消防水车高空超远灭火技能等项目;精彩的表演博得了同学们的阵阵的掌声,也激发学生们们浓厚的兴趣,在消防官兵的指导下,部分同学也兴致勃勃地体验了一下现场灭火方法、技能。

同学们参观后都纷纷表示,一定要好好学习《消防法》,遵守学校的消防安全规定,爱护消防设施,在同学中当好一名义务消防宣传员。

这次活动的组织,使同学们进一步关注消防,走进消防,引导学生自觉地学习消防知识,增强消防安全意识,掌握自护自救技能,目的在于制造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好氛围,从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

一、参观时间:

xxxx年11月6日

二、参观地点:

定海区消防支队

三、参观目标:

1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本领很大。

2、让幼儿知道火灾带来的危害,了解火灾的简单知识。

3、教育幼儿向消防队员学习,培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

四、参观准备:

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

3、安排、确定随队人员。

五、参观过程:

(一)交代参观内容,提出参观要求

1、交待任务,去消防队参观。

2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。

(二)组织幼儿参观消防队。

1、听消防员讲解如何拨打119,如何防火,如何自我保护

2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具

4、和消防员叔叔合影,道别

(三)离开消防队回园讨论

(1)你在消防队看到什么?听到什么?

(2)如果遇到火灾你会怎么做?应该怎样正确拨打119?

(3)消防员叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么?

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

今天,我们平阳浦社区的活动是去东港那边做参观消防演练。

不久,我们便来到了目的地,太阳高高的挂在天上,我们有些人被热的满头大汗。

我们看见消防员先拿来一个铁桶,在再在里面倒上煤油,用打火机打火在木棍上,再把木棍放进铁桶里,火立刻飞了上来,接下来就到了关键的时候,消防员主要让我们用灭火器,先把插在上面的铁环拉出来,再用喷口对准火,最后按一下,那白色的泡沫从里面喷出来,把那熊熊烈火给熄灭了,后来他让几个小朋友都尝试着灭火。

我们来到楼上参观,消防员把我们带到一个小屋子前,上面写着模拟逃生几个字,他任意选十个人进去体验,我也进去了,我们几个人排队,弯下要捂住嘴,从后面逃出来了。

这次参观,让我们受益非浅!

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

为进一步营造浓厚的消防宣传氛围,丰富学生的实践生活,1月31日,南京游府西街小学四年级雏鹰展翅小分队的队员们来到南京市消防支队秦淮区大队夫子庙中队参观学习。

学生们在讲解员的带领下对消防中队装备器材进行了参观。消防官兵详细地介绍了各执勤战斗车辆及随车器材的功用以及一些常用的器材装备的性能、参数、用途及使用方法。同时还向小队员们详细讲解了怎样防止火灾发生、正确的救火方法以及火灾发生后如何采取科学自救措施逃生等。

此次参观消防队活动,让小队员们受益匪浅,大家表示通过学习了消防知识,也提高了家庭防火意识,减少安全事故的发生。

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

阳春三月,万物复苏,放眼望去,到处都是绿色。那些郁郁葱葱的树木,就犹如一把把绿色的大伞。深深吸一口气,空气中杂夹着大自然的气味,也是春天的味道。春日里的一个下午我们来到了──水城国家气象观测站。

队伍来到了一个差不多600多平方米的草坪上,定睛一看,草坪上有各种各样、奇形怪状的仪器,我心中不禁疑问+好奇,这些东西是用来干什么的呢?好稀奇,就这些东西就能测量天气?准吗?这时,出现了一位高高瘦瘦的解说员叔叔,他为我解开了疑问。解说员叔叔指着一个最高的仪器说:“这是风速风向传感器,是用来测量风力和风向的仪器。”我抬头仔细一看,两个像杯子的东西和两个像箭头一样的东西在那上面,那“杯子”上还有个小小的螺旋桨,这两个东西分别是风杯和风向标。这时正好吹来一阵清爽的风,只见那风杯上的螺旋桨动了起来。那风向标的尖尖角也指着风吹来的方向。

跟随着解说员叔叔的脚步,他指着高处一个像两边歪了的广播器说:“这是能见度传感器,是测量大雾天气时可以见到多远的仪器,要以米为单位。”我想:这东西都可能测量大雾天气时能看多远,真的好厉害,比人还好使。

接下来,一个铁箱子引起了我的注意,讲解员叔叔说这是温湿度传感器,里面有许多设备,为了防止太阳直接照射、风力等因素影响数据,所以给它造了一个“房子”。“房子”上有一行行“洞”,来让里面的设备测量外面的温湿度,不知道这个东西是什么的人,可能还会以为这是一个邮箱呢,没准还有可能会投信呢!

时间在不知不觉中溜走了,我们的参观也结束了,归途中,那些各式各样的仪器还浮现在我的脑海中。现在的科技发达了,天气预报精准无误了,可这背后有着一群人,在无私奉献着,如果有机会,我也要成为那样的人,让人民的生活变得更加方便美好。为报答国家,为社会服务,贡献我的一份小小力量。

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

一.活动主题:

远离火灾,珍爱生命

二.活动目的:

近年各个高校火灾事故平凡,同学安全意识淡薄,为加强校园管理保护师生生命财产安全,故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识,加强学生校园防火安全意识,传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理 。

为同学创建一个文明、健康、安全的学习环境,构建平安校园。

三.策划主办单位:

南京工业职业技术学院安全教育协会

四.活动详情:

1.活动时间:xxx年xx月

2.活动地点:南京市栖霞区消防大队

3.活动对象:安全教育协会全体会员

4.活动口号:勿忘火警119 、危险时刻真朋友

5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品

六.活动准备

1.准备好交通工具去参观

2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备

3.准备好安全教育协会会旗、相机

4.准备好观后感的奖品,奖励写的好的同学

七.注意事项:

1.师生身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.每位同学跟随师生队伍,不脱离队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观中保持纪律,不得大声喧哗,注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。

5.在参观中要展现出我们南工院最好的一面,给别人留下一个好印象。

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

大班的孩子即将离开他们生活了三年的幼儿园,跨入小学的大门,为了让孩子们了解小学生的学习生活,熟悉小学的环境,帮助他们尽快地过渡到小学,我园大班组组织孩子去参观三小。

6月9日上午,小朋友排着整齐的队伍,带着好奇和期盼,在老师的带领下,一路兴致勃勃地来到塘栖三小。踏进校园,一切都让孩子们感到新鲜,他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的差别。宽阔的操场,高高的教学楼,代替幼儿园玩具的是一排排乒乓球桌和高高的篮球架……因为是上课时间,校园里非常安静,我们也没有贸然打扰。听着教室里传出的朗朗读书声,孩子们一脸敬意和向往。随后,在小学老师的带领下,孩子们依次参观了图书馆、餐厅、厕所、音乐室、教师办公室。

坐在宽敞明亮的餐厅里,孩子们轻声地讨论着小学与幼儿园的不同。看一年级小学生上课是此次小学之行的重点内容,孩子们安静地坐在教室的后排,看小学生与老师的互动,他们被小学生认真上课的态度深深地吸引了,纷纷表示要向哥哥姐姐那样学本领,为成为一名合格的小学生做准备。

参观小学是幼小衔接的一部分,孩子们通过参观,亲身感受了小学生活的丰富多彩。这次参观活动,使小朋友们近距离地走近小学,直观了解了小学生的生活,减少了对小学的陌生感、神秘感,更激发了他们入小学的欲望,为他们进入小学做好了一定的心理准备,有助于幼儿从学前教育向小学教育的顺利过渡。

20xx年6月9日

♥️ 消防参观活动总结 ♥️

当11月27日,收到在星期六早上要去达州博物馆参观时,我就有一点激动,有了一个可以了解达州的历史和中国历史的机会,并且这次去还是免费的,这更让我心情激动啊!忘了谁说过,想了解一个城市的历史,那么请到他的博物馆去。何为博物馆,就是浓缩了历史的地方,就是我们与我们祖先交流的桥梁。或许它只是一栋建筑物,刚好里面存放的是与过去有关系的东西,又刚好它被称为“博物馆”。得到一次免费的参观博物馆的机会,是值得激动的。以前坐在公交车上,经过博物馆时,还在想里面是什么样子的,里面有一些什么历史文物,什么时候有时间了来参观一下。但是我的想法还没付诸于行动,系上就给我带来了这样好的一次机会,真的很感谢。

星期六早上8:30上车去博物馆,然后用身份证拿票进入博物馆。博物馆里供我们参观的一共有三层,第一层主要是侏罗纪时代、白垩纪时代的一些古生物的化石,比如说恐龙骨架、鱼、乌龟等。还有一些图片对这些化石进行解说能够让我们更加了解这些远古时代的历史;第二层主要是介绍古时候人们生活、打仗使用的东西,比如碗罐、陶纺轮、铜矛、铜柳叶剑、陶俑,字画等等,收集了春秋战国、两汉、南宋、宋、明代、清朝等这几个朝代的文物;第三层主要是一些民国时期和中国抗日解放的历史事迹和文物,比如红军用的大马刀、子弹、手榴弹等。这博物馆里的文物有大部分是在达州遗迹里面发现的,当然还有一些是别的地方捐赠的。达州博物馆是达州市标志性文化惠民工程,是一座保护、研究、展示达州乃至川东北悠久历史文化、红色文化、民俗民间文化的综合性地方博物馆。总的说来,是陈列了包括《古代达州》、《近现代达州》、《当代达州》三个基本陈列和《馆藏书画》、《馆藏瓷器》、《巴渠民俗文化》、《走进恐龙时代》四个专题陈列,通过各种各样的形式表现,展出全是文博单位各类珍贵文物2000余件。而汉代石辟邪、洪荒摇钱树座、东汉上釉砖、宋代鸿钟、金头饰皆为国宝级“镇馆之宝”。

这次博物馆之行,让我感想甚多,战争的残酷,尸骨皑皑,让人付出了巨大的代价。在我们每一个人的心中,都有一座纪念碑,铭记历史,铭记我们的祖祖辈辈为了我们的幸福,曾经牺牲了性命。

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