以书为伴活动思想总结|以书为伴活动思想总结(精选20篇)
发布时间:2018-11-03以书为伴活动思想总结(精选20篇)。
★ 以书为伴活动思想总结 ★
一个和谐的社会,是我们共同的需求;一个和谐的社会,才能孕育出个个人才。
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。书像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;书像一位循循善诱的老师,不但教给人丰富的知识,而且陶冶了人的情操;书是人与人之间互相沟通的纽带,可以通过它沟通思想、彼此息息相通……如果与书为友,社会就能和谐,不信,你听听。我们村原来有一个赌鬼,他特别爱赌博。他一旦进了赌场,叫他做事,简直比登天还难,他的屁股上好像粘上了胶水,牢牢地钉在了椅子上,任你怎么拉都拉不下。别人经常在他的背后说他的坏话。有几次,他的运气很差,输光了身上所有的钱,还欠了别人一屁股的债。回家后,他大发脾气,把他的妻子打得遍体鳞伤。他的妻子忍受不了这种折磨,一气之下,回了娘家,还与他离了婚。他变卖了家里所有值钱的东西,才还清了欠下的债。以后,他再也没有钱去赌博。无聊的时候,只能三心二意地拿书消磨时间。读着读着,他发现读书原来也非常有趣,就津津有味阅读起来……从此,他便迷上了看书、读报,再也不去喧闹的赌场,对人也礼貌多了,还找到了一份稳定的工作,过上了安定的生活。渐渐地,村里人对他的看法有了好转,再也不在他的背后议论他,说他的坏话,反而与他友好相处了。他再也不是人们心中的赌鬼了。这一切,都因为他与书为伴。与书为友,夏天读出凉爽,冬日读出温暖,孤寂变成充实,浮躁化为澄澈,平淡变得浓郁,人生因此更加睿智而美丽。★ 以书为伴活动思想总结 ★
“书是人类进步的阶梯。”读书破万卷,下笔如有神,书海浩瀚,知识无穷。书让我的生活带来了很多快乐,书不但提高我的知识水平,还可以提高我的素质。
我爱读书,几乎每次中午午睡时,都会偷偷藏着我爱看的书,塞在裤子里,用衣服盖起来,偷偷摸摸的走上宿舍,我算是幸运的了,我可以睡在上铺的`床位,最有利于我窃读的好机会,我害怕被一些个子很高的老师发现。只好等同学们睡得正香时,在看看有什么动静,我就盖上被子,有利于我把书隐藏。等一切安静之时我就像一匹饿狼吞噬书中的精华。有时候,正当我看得津津有味的时候,突然,从我眼皮下闪过一个身影,我立刻把书藏了起来,把被子盖住头,假装睡着了,当什么事情也没有发生,即使这样还是没躲过老师的火眼金睛,我最后还是被老师好言相劝。那时的我就只好紧闭眼睛,当老师走后,我的脑海里浮现出书中的情节,我的心里,不知道有多痒,我一忍再忍,最后我还是输给了书,我偷偷的从枕头底下拿起书,又继续沉迷于书中的世界,我看的都入了迷,连起床都忘记了!我口急忙把书藏在裤子里,趁老师不注意冲出了宿舍,这我才放下了心来。
从书中我了解了各种有趣的故事,懂得了勤奋的道理和做人的道理,了解名人的思想和道德。所以大家也应该热爱读书,在书中找到属于自己的快乐,把书当做自己的伙伴,和书一起分享快乐!
★ 以书为伴活动思想总结 ★
以书为伴,是一种幸福。书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着成长的途径;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书,就会有一种亲切感;每当我放下书,我的头脑就会又充实了许多……读书真好!书里的知识比金子还宝贵,不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。
当生活的喧嚣,浑浊侵扰我的生活,我迷茫,沮丧。而书正如黑暗中的一盏明灯,循循让我踏上智慧的彼岸:她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑,不随波逐流就可以做到“出污泥而不染,濯清涟而不妖”;当我被挫折失去信心,她让凯特来抚慰我自卑心灵,让保尔鞭策我的精神;黑柳扯字的《窗边的小豆豆》让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好;曹文轩的《第十一根红布条》让我学会了珍惜拥有;老舍的《骆驼祥子》让我体会到中国落后时期好人的艰辛;《爱的教育》、《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱心.......
拥有了书,就是拥有了爱与童真,拥有了勇气与信心,学会了珍惜与理解......多么丰富的收获!多么充实且睿智的幸福!
★ 以书为伴活动思想总结 ★
以书为伴书,这是一直伴随我快乐成长的好伙伴。它为我提供了巨大的精神财富。我甚至已经到了嗜书如命的地步,哪怕有一天不摸书,就觉得浑身不自在。
我常常和冰心奶奶园林中漫步,常常和鲁迅先生坐在三味书屋中交谈,又常常和曹文轩这个大作家,坐在公园的石凳上,一起交流对这个世界的看法……总之,我的成长好伙伴即书也。“那你肯定读过很多书喽!”我会毫不犹豫的回答你:“Yes!”什么《茶花女》《海底两万里》《悲惨世界》……这些书都已成了我的腹中之物喽!
告你一个小秘密,我走进新华书店的第一件事,就是瞄到儿童读物上。当然,我也有自己的喜好,那就是我看关于动物类的小说,或许是因为我喜爱大自然的原由。当然,有时候,奸诈的老妈会使出计谋将我心爱的伙伴藏起来。
但是每次都都被我一一识破。有一次,妈妈讲我的最爱《淘气包马小跳》和《冒险小虎队》偷偷藏起来。当然,我在疯狂的翻找,正当我泄气时往枕头上一坐,突然感觉怎么硬硬的,打开一看,哈!原来这两本书就在其中,真是瞎猫碰上死耗子—歪打正着。
当然,我丛书这个好朋友中学会了许多许多。书让我学会了怎样坚持,还让我明白了什么是父爱母爱,还让我鼓起了信心……书,我的伙伴,它充实了我的生活。我爱读书,我愿以书为伴。
★ 以书为伴活动思想总结 ★
我叫冯悦珃,今年八岁,是一名来自山西省大同市平城区文慧小学的三年级小学生,是一个爱看书、爱写作的小女孩,如果你想要了解我,请往下看吧。
我中等个头,不胖不瘦,长着圆圆的脸蛋,留置一根小辫子,一双乌黑明亮的大眼睛,可惜早早地戴上了眼镜,也许是因为我爱看书的缘故吧。在学校里,我表现出色,勤奋向上,并获得了“三好学生”的荣誉称号,放学回到家,积极主动完成作业,也会帮助爸妈分担家务,有时也会很淘气,喜欢跟弟弟打闹。
爸爸妈妈从小就培养我阅读,使我早早地就爱上了读书,养成了阅读的好习惯,我信奉的格言是“书上有路勤为经,学海无涯苦作舟”。到目前为止,我已经阅读了上百本书,《安徒生童话》里一个个生动有趣的童话人物,把我引入了梦幻般的世界;《沙漠奇遇记》让我感受到沙漠的奇特,明白了我们一定要保护好我们的地球;《西游记》里的每个精彩的故事让我废寝忘食,让我学习到孙悟空的机智和勇敢;《查理和巧克力工厂》使我知道了天上不会掉馅饼,机会只会留给有准备的人;《吴有用唐朝上学记》让我感受到了天马行空的想象力。从不断的阅读中使我增长了见识,学到了很多为人处世的道理,同时也提高了我的阅读能力和语言组织能力,提高了我的学习兴趣和积极性。
除了阅读,我还很喜欢写作,我最喜欢每周的作文课和接力日记,可以发挥我写作的特长了。平时广泛的阅读,给我带来了丰富的知识储备和想象力,也学到了很多的写作技巧,我的作文经常被老师评为优秀作文。当然,我取得的成绩也离不开老师的悉心教导,每一篇接力日记和作文,都有老师的精心点评,使我认识到自己的不足并且加以改正。而且今年,通过语文荆老师的推荐,我已经在《金点子作文》上发表了九篇文章,怎么样,厉害吧?
别以为是只会读书的“书呆子”,其实我的爱好也很广泛,平时我喜欢运动,比如跳绳、跑步、打球、骑车等,我也很喜欢做手工,经常在家鼓捣些小玩意,手工作业多次在学校组织的校本作业评比中获奖。我还喜欢绘画,利用周末时间,我已经学习了三年的绘画,现在已经有一定的基础,我会一直坚持下去。
我的理想是当一名老师,因为,我认为老师是世界上最光荣的职业,老师像辛勤的园丁,浇灌着稚嫩的幼苗,或者当一名作家,让我写的故事给人们带来欢笑和启发。我一定要努力学习,争取长大实现自己的理想。
这就是我,一个普通的三年级小学生,看了我的介绍,希望大家能喜欢我,咱们交个朋友吧!
★ 以书为伴活动思想总结 ★
书籍是人类进步的阶梯。书是船帆,将我们引入大海,书是药品,扩大我们的思维,书是画笔,构出我们的精彩未来。
记得有一次,我在看《西游记》,这时妈妈在厨房炒菜,突然她大喊一声:梓玥,去买点姜和油。我正在看我最爱的部分,几乎没听到,过了一会儿妈妈看我没去,又大喊到:快去买啊!我还是左耳进右耳出,这时妈妈便怒气冲冲地冲进我房间,我只好一手抓书一手拿钱冲出家门,我一路走一路看,结果一不小心走过头来到超市旁的花店大喊道:来一些姜和油。花店姐姐莫名其妙地看着我,我抬头一看才知道走错了店,急忙说:对不起,走错了。我红着脸跑进超市,这时我又看了起来,老板问我:请问,你想要什么?我正在看三打白骨精,随口一说:悟空,作文来碗斋饭。老板满脸疑惑地看着我,我以为悟空没听到,又叫一声:悟空,来碗斋饭!见大半天没人回答,这才醒悟过来说:对不起叔叔,我买我忘记要买什么了,叔叔说:是大米么,是菜还是酱油?我说:也许是酱油吧,我付了钱赶快回家了,怕又出乱子,但我怎么也没想到妈妈让我买姜和油而不是酱油。一回到家,妈妈问我:东西呢?在这呢我指是酱油。妈妈问:姜和油呢?我忘记了!妈妈哭笑不得说:是不是因为看书啊!我忽然想起刚才的事,恍然大悟明白了一切。
高尔基曾经说过:我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。爱护书籍吧,它是知识的源泉,书是我们的家人,更是生命中的一部分,带我们从狭隘的地方走向未来的无限宽广。
★ 以书为伴活动思想总结 ★
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
我在不同的时候去了解你,你总会使我圆满。
在我的童年记忆中没有父母的陪伴,父母在外为着一家生计而劳累。童真未泯的我手攥《童话大全》,听着爷爷沙哑声音,双眼睁得大大的,散发着灵异的光芒。“……后来,那位勇敢的骑士,打败了恶毒的黑龙,救出了美丽的公主。最后。他们幸福地生活在了一起。”在我的梦中,便幻想着独属于自己的骑士。这样,一个个美梦的童话伴我度过了一个个思父恋母的日子。
呀呀学语,正值冬去春来,万物复苏。走在路上,看见路边迎风摇摆的小草,便不由自主地说出白居易的《草》“野火烧不尽,春风吹又生”。看着随风摇曳的柳树,贺知章的《咏柳》“细叶不知谁裁出,二月春风似剪刀”又浮上了心头。
那时还只是会背,而稍大些,情意便流露而出了。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春风又绿江南岸,明月何时照我还”无不表达了思乡之情,孤寂之感。但想想幼时的我亦然,但我是幸运的,正如我的名字一样:祉,幸也。只因,有你相伴,不离。
随着年龄增大,要读的书也就越来越多。首先,便是学习。那时我正值迷茫。一篇《杨桃》,教会了我。看待事物要从不同的角度去看待,从不同的角度去看待你会有新的看法。于是,我便重新看待学习,认识到学习不是无用的,学习是为了以后。是你,领我上到了一个崭新的舞台。
在繁杂学习的午后,途经后园,不由得拿出一本《诫子书》,倚树而坐,清风拂过发梢,暖阳透过层层树叶,如筛子般稀稀疏疏地洒下,有的洒在书上,明暗分明:有的洒在身上,有阳的地方格外温暖:有的洒在一旁的草地上,随着清风的吹拂在互相追逐。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”诸葛亮在三国乱世,在死前还能如此,实属不易,当真令人佩服,又想想自己,在匆忙的日子中,能否保持一颗宁静的心呢?是你,让我在繁忙中得到难得的宁静,宁静致远。
“起来——不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成新的长城……”看着国庆大阅兵,国歌声声萦绕我耳,心中忽的想起的《少年中国说》:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”一种自豪感顿时充满了整个胸腔。是啊,如今的祖国是先辈无数努力的结精。而祖国的未来,则靠我们,今日之责任,不在他人,全在我少年。是你,让我懂得努力的意义。”
在我不懈努力之后,我取得了令自己满意的成绩,一度自满起来,认为自己可以了,做得很好了,便松懈下来。而再一次的测试,令在高处的我跌入了低谷。为什么呢?起初,我并不知道,可有一天我看到了朱熹写的《活水源记》才醒悟,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”知识是要源源不断补充的,一旦停下,松懈了就如逆水行舟,不进则退。是你及时让我清醒,没有一错再错下去,感谢有你。
你虽无言却胜有灵,你无言的伴我度过一段段时光,你的灵魂如母亲般哺育了我,伴我一步步成长。
我成长的每一步都有你的相伴,你见证了我的一切。如果再来一次,我仍会选择你。
有你相伴是我的幸运,感谢有你——书,我亲爱的伴侣。
★ 以书为伴活动思想总结 ★
一、亲情是一生的相濡以沫,友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
二、做错了车做过了站走错了路,却遇到你,我到底该不该后悔
三、美眉美眉我爱你,好像老鼠爱大米,你是我饥饿时的面包,你是我的心,你是我的肝,你是我生命的四分之三!
四、得意时不忘形,失意时不丧志;做人不低调不张扬,始终如一不卑不亢;发掘生活中的美好,感受大自然的奇妙。
五、你虽然做不到一个『最好的人』,可是你却做得到一个『对对方最好的人』。
六、同一个梦想,成就同一片辉煌;同一个学校,发出不同的光芒。
七、【一条短信一份心,一束鲜花一份情;短信祝你宏图展,鲜花送你生意隆;铃声一响财源到,手机一震幸福来;条条短信我的心,祝福朋友永隆兴!】
八、权力不意味着束缚,现在自由了;
九、你的人生也许平淡无奇、也许绚烂多彩!但不论是哪一种,只要你觉得快乐就好,未来的路要你自己决定,爸爸妈妈会陪在你的身边,给你必要的建议以供参考。祝福你!
十、终于快到了那个幻想的新的一年,呵呵明年见。
十一、"读书吧!陶冶情操,幸福滋味会美妙;读书吧!增长见识,豪情在胸志气高;读书吧!认知社会,明理辨事更明了。世界读书日到,愿你多读书,品味读书之道!"
十二、如果是真心相爱,无论遇到多大的困难,请不要放弃,因为遇到真爱真的不容易。
十三、请你当我手心里的宝!
十四、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。
十五、于不疑处有疑,方是进矣。——张载
十六、"买书的时候要精心,读书的时候要专心,品味的时候要用心,回味的时候要开心,存放的时候要细心,转借的时候要留心。423世界读书日,愿读书让你万事顺心,望读书让你大展雄心。"
十七、其实单身的生活也不错,终于有了时间把一切照顾妥帖。
十八、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
十九、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
二十、早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣
★ 以书为伴活动思想总结 ★
终生与书为伴的只有两种人:伟人和书呆子。
伟人以书为鉴,将书读活了。书呆子以书至上,书将他读死了。
细想他们的的生活总能看出些端倪。譬如:睡眠总低于六小时乃至更少。伟人们真正地把读书作为自己形影不离的影子,亲密无间的朋友,高明博学的良师了。
纵观古今,站在世界顶端的人,终归是学识渊博的人,而启蒙他们的正是一本本书,所以书不仅是人类进步的阶梯是营养品更是全世界的启蒙者。
明白:一日可无食,一日可无水,但一日不可无书。
这又一次充分证明了阅读的重要性。
我想到一则小故事:有个很大的书屋,带攀爬楼梯的那种,人们可以在午后的阳光下阅读,在淅淅沥沥的小雨声中阅读,在清晨的薄雾里阅读,在醉人的黄昏下阅读。
这讲的是偷闲看书。
、、陈寅恪都是这方面的榜样,他们善于管理时间,更善于在忙碌中偷取时间,像钉子一样挤出时间,即使每次挤出的时间不多,但久而久之,事实证明了这一点一点的知识最终化为了洪流,在心中滚滚作响。
一生短少,更应支配充沛的时间去读书。在书的世界中,我看见了简·爱、卓别林、保尔·柯察金……
我想若是没有书籍,他们的故事仅仅会在人们口中传唱,一代一代最终淹没,绝不会传播到国外。
那么,此时的书是文明的传播者,我们难道没有理由去读它吗?
很多人一天到晚发呆、游手好闲、不分昼夜打着网游、每天第一件事是坐在床上看部电影……
试问那些人,许多年以后,你记住你发呆时想了什么?、游戏玩了什么?电影讲了什么?
让杨绛告诉你们:你们的问题在于想的太多而书读的太少。
★ 以书为伴活动思想总结 ★
“爷爷!爷爷!我的书又读完啦!”
“爷爷!给我带了什么书呀?”
“爷爷!爷爷!”
……
儿时,父母为生计在外奔波,而我就在家乡的小小的一方土地里生根发芽长大。那时,我与这方土地外的世界唯一的联系就是爷爷每次送给我的书。我的书屋自然也就成为了我的精神小屋。白天,嗅着淡淡的麦香在田野里自寻趣味。待到星子出来的时候,一盏灯一本书一个人。日复一日,年复一年,这方小小的土地早已困不住我想要飞出围墙的心。
自后刻苦读书,只因母亲的一句誓言:“考好了,带你去城里念书。”
城里是什么样的呢?
带着满心的雀跃,带着几本最爱的书跟着母亲离开了那方土地。临走的时候,回头瞥了眼不远处的家,若隐若现的围墙仿佛破了一个洞,缕缕阳光从洞里探了进来,抚着石头缝里的新绿小草。
最初,因为自己腼腆的性子新学校里没有多少朋友。儿时养成的习惯无数个夜晚,都与书相伴,倒也不算孤单。后来,谈吐间早已不是曾经那个羞涩腼腆的小姑娘了,拥有二三知己,都是因书相识。
那时候常与我相伴的书是丁立梅的《风会记得一朵花的香》,是一篇带着花香的散文集。这些平凡生活中的小欢喜在我们的生命里唱着歌,跳着舞。犹今还记得是出自《仙人掌不流泪》一文中的:
“仙人掌不哭泣
因为泪水对他来说
十分十分珍贵
他要用它来浇灌心灵
还要用它来滋养身体
好使她卑微的生命
也能开出美丽的花来”
这首清新隽逸的由一位名叫童梦弟的少女创作的小诗,陪伴我抵过了无数个没有朋友的夜晚。每当熬不住的时刻,我总告诉自己,要做一株仙人掌,有强大的外表,永远不哭泣,让自己的生命开出花来。
那时候我的阳台上总摆满了仙人球。
有时读过一卷书后我会天马行空地沉思。一个人的存在,到底对谁很重要?这世上总有一些人记得你,就像风会记得一朵花的香,凡来尘往,莫不如此。
愿你我皆摒弃世俗,只一盏灯,一本书,一间小屋,一个人。
★ 以书为伴活动思想总结 ★
这是一个特殊的暑假,没有作业,没有压力。早在放假之前,我就安排好了计划:读书。
我爱书,爱书中的情节,更爱书中的人物。
这个假期,我阅读了许多书籍。其中,既有中外名著,也有小说散文,它们令我沉浸其中,如醉如痴。
我爱《小王子》,爱那个一天可以看几十次日落的小星球,爱那只对着小王子说驯服我吧!的小狐狸,爱那朵小王子宠爱的玫瑰花,更爱那位孤独纯真的小王子。
那几个星期里,我几乎天天沉浸在其中,因主人公伤心而伤心,因主人公快乐而快乐,可说是入书甚深。读完了一遍,我再读第二遍。一遍一遍重复,每一次都能品出更多滋味。这个暑假,因为它才美丽幸福。
我爱《老人与海》,爱那位面对困难绝不低头的渔夫圣地亚哥,爱那个自始至终陪在老人身边的少年,爱那个未曾磨灭的狮子梦,更爱那位文如其人、坚强不屈的海明威老人。
那些日子,我与它形影不离。老人为保护大马哈鱼,与鲨鱼搏斗的场面百看不厌。他不顾身体病痛,坚持战斗的精神使我深深敬佩。那个从头到尾,贯穿全文的狮子梦,我无法忘却。这个暑假,因为它才荡气回肠。
书籍陪伴了我整个暑假,正是因为它们,我的暑假变得丰富而有意义。因为它们,我的收获更是巨大。像圣地亚哥一样坚强,像小王子一样纯真,它们是我:这个暑假里最大的收获。我相信:书籍会相伴我一生,让我的生命更加精彩。
★ 以书为伴活动思想总结 ★
这是一本有白雪公主封面的作文本,是我一年级时买的,全是乱七八糟的拼音,每篇都只有两三句话。我把这些作文本从一年级到六年级摆好,静静的看着。随着年龄的增加,字迹从歪歪扭扭到方方正正;书面从模模糊糊,到清清爽爽;字数从短短几句到成片成章。
一年级写景作文题目:秋天。一年级关于秋天的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文150字的秋天的写景小练笔希望能够帮到你。
在我们的生活之中,生活如同一台黑白相间的钢琴键盘,黑的如同白天的欢乐,白的如同黑天的悲伤。只有黑白相接才能演奏出美妙的音乐,让我们的生活充满意义。--------题记瞧,我的初二期中考试的英语成绩出来了我立马拿起红色的分数。一看居然考了83.5分,我心中如同大海的波浪汹涌着,久久不能停息下来。我自从就读初一一路来都没有考过80分数以上的英语分数,因为我自从小学起就会很讨厌烦躁的英语作文,所以不由自觉地跳起来。奥耶,欢呼的声音传到了旁边在哭泣的好朋友晓峰,不觉得哭得更厉害起来。我强忍自己跳起来的欢呼气氛,便向旁边的晓峰问了声:怎么了呀,然后晓峰揉揉着自己哭得红肿的眼睛,对着正在欢呼着的我说:小杰,我考英语成绩比以前的成绩退步得很严重。
★ 以书为伴活动思想总结 ★
“学而不思则罔;思而不学则殆。”“三人行,必有我师焉!择其善者而从之,其不善者而改之。”
——题记
“为你打开一扇门”
书,给了我力量;书,为我打开一扇门,给我丰富的知识,让人看了就很温暖,“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,我想说:“书,伴我成长。”窗外细雨沥沥,灯下故事情节迭起,思绪随情节漫飞,情感随畅想翻腾。多少个月明风清之夜,多少个雨雪霏霏之夕,手捧心爱的书,一个人漫步在小路上,思绪飞扬……
“书犹药也,善读之可以医愚”
漫步文学长廊,我和年轻的作家们一起经历悲欢离合。读郭敬明的文字,总会让我尝到世界的悲凉,又从这些迷惘中走出自己的道路;读安妮宝贝,似乎读懂了十四岁的天空,十四岁的季节。陪余秋雨一起漫步书山,同朱自清一起回望《匆匆》的深刻、《背影》的思念。我明白了坚强,懂得了怎样走好自己的路。
“读书破万卷,下卷如有神”
读的书多了,写作时才能挥洒自如。如马信德先生写的《蓝蓝的威尼斯》,“她是世界上最有魅力的城市,亚得里亚海滨的一串明珠,由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的‘水都’,就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。”因为爱读书,才成就了今天的我。
以书香为伴,是一种终生的承诺,也是一种回味无穷的享受。
书,像一株忘忧草在我的心中成长,像一缕阳光把我的世界照亮,像一场春雨,把我的灵魂涤荡。
春意盎然的诗意,萦绕在我身边。
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★ 以书为伴活动思想总结 ★
书,是井底之蛙跃出井底的动力;书,是展翅雏鹰翱翔天际的勇气;书,是腾渊潜龙遨游乾坤的鳞鳍。以书为伴,我的视野更加开阔。
以书为伴,我可以开阔视野,了解祖国大好河山。虽然,我并没有走遍祖国每一个角落,但《中国国家地理》却将一幅幅壮丽的山河图展现在我眼前。画的西北角,有赤龙一般的火焰山,它神龙摆尾,变化万千,狂舞的火焰,向我发出阵阵热浪。画之东隅有帝王风范的泰山,它端庄地屹立在那里,好似一根牢固的天柱,顶天立地,矗立在乾坤之间。杜甫也为此发出“会当凌绝顶,一览众山小”的感慨。日月潭漂在画的东南角,它是大自然的杰作,白天流光溢彩,晚上静影沉璧,微风掠过,四周的树木发出沙沙声响,宛如游子诉说思乡之情。
以书为伴,我可以开阔视野,开启心灵之旅。《迟子建散文精选》中的每篇文章,都是对我心灵的一次净化。她用诗化却不失朴素的语言,勾勒出一幅幅世俗风情画,亲切却不失动人。《水银花开的夜晚》中,她将水银从温度计中流出的情景比作水银花开,富有诗意,我的心也随之融化。《哑巴与春天》里的哑巴,即使被人忽略、歧视,依旧保有宽厚、仁慈、善良的品格以及热爱生活的态度,这种在苦难中仍然顽强的精神打动了我,震撼了我的心灵,激励我活出最好的自己。
以书为伴,我可以开阔视野,开启幻想之旅。刘慈欣的《三体》在丰富的科学知识的基础上,带着我在幻想中旅行。他对未来的预测,通过科幻之笔,让我身临其境,仿佛穿越到未来,体验着未来高科技的生活方式。迅疾的飞车,威武的飞船,星际穿梭变成了可能,让我赞叹不已,无法自拔。
以书为伴,我开阔了视野,见识了祖国的壮丽山河,读万卷书也可以“行万里路”;以书为伴,我的心灵得到了净化,我的生活不再枯燥,还有诗和远方;以书为伴,我开启了幻想之旅,在我的幻想世界里,我就是编导,情节的发展全由我主导。正是有了书这个伙伴,我不再是“井底之蛙”,而是展翅的雏鹰、腾渊的潜龙。
★ 以书为伴活动思想总结 ★
物质的享受只是一时的痛快,而清澈的心灵可以与之一生相伴。
题记
推开虚掩着的木门,我轻轻走进我的小书房。首先引入眼帘的是尽头的精妙书画,紧挨着它的是一个瓷器,托着瓷器的是一个古朴书架。东面是一套桌椅,上面是一套茶具。从上小学时,它一直与我相伴,直至如今。
窗外的飞雪似缥缈的柳絮,随着风儿缓缓落下,带来一丝清新,地面仿佛结了层厚厚的冰。湿寒的空气在空中酿成一首冷寂的诗。而我的书房,还是那样温暖。
眼角不经意间扫过古朴的木制书架。那里有我百本藏书,架旁有一把木椅,专供读书用的。没事的时候,我就会坐在那儿读读书,看看报。望向那儿,我的脑海中不禁浮现出一个画面:一位可敬的老人双手把书送给前方的女孩,两人的脸上浮现出笑容。
那是一个丰硕的秋天,我刚从学校报到回来。一年级的我,不懂事,刚回来就嚷着要看动画片。那时大家都在休息,我不愿受到打扰,也没人搭理我。这时,爷爷从书房中缓步走了出来,做了个嘘的动作,又从身后像变魔术似的拿出一本薄薄的小书,坐下来教我认字,一个个黑字像蚂蚁一样排满了整页书,看起来无趣。经过爷爷生动的讲述,我来了兴趣,眉开眼笑。没想到,小蚂蚁们还能排出有趣的故事来。爷爷见我来了兴趣,双手把书送给我,于是有了画面中的一幕。从此以后,我爱上了阅读,从一本本的小薄书,到二百多页厚的书,再到两三本叠在一起的鸿篇巨作。我的知识越来越丰富,眼界也越来越宽,我也越来越懂事。
与读书相伴,得到的不仅是乐趣,还有知识和做人的品格。
顺着书架望东看去,是一套茶具,整齐摆放着。幼时,我因身体的问题躺在床上,不能走动。奶奶为我蒸了一杯茶,端给我喝。我嫌它太苦,没忍住,一口喷了出来。奶奶没有责怪,而是小心地又煮了一杯。我按她说的方法,酌了三小口。先到来的,是一种无言的苦,但是神奇的是,过了一会儿,苦味不但消散了,还带来了暖意与丝丝的甜味。从那以后,我懂了先苦后甜的道理。后来,我常常学着奶奶的样子斟茶,只为了那一缕茶香。我领悟到中华传统文化之妙。
回头望向那修补过的瓷器,我回忆起诚信;望着那出色的国画,让我懂得了坚持。依旧是那小书房
夕阳无限好,只是近黄昏。回头望向被夕阳照耀的闪烁安详如熟睡婴儿般的小书房,我轻声低语:谢谢你,与我相伴的小书房!
★ 以书为伴活动思想总结 ★
小时侯,我总以为“快乐”就是嘻嘻哈哈地笑着。所以,在那时侯我的快乐莫过于吃零食和看动画片了。可是,自从书走进了我的世界后,我对“快乐”的理解则更进一层。其实,“快乐”它是灵魂的一种感觉,并不是所谓的嘻嘻哈哈地笑着。
每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上乘风破浪。书上的妙词佳句、格言俗语像阳光一样洒满我的心灵。我随着作者的心绪经历着情感、智慧的波动,我和逝去数百年的伟人进行着心灵的对话和交流。我的视野,在阅读中变得空前的开阔……我不知道世界上如果没有书,我的生活将会变得如何的枯燥和单调,也不知道这种来自灵魂里的感觉是否会再次触动。
书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情地享受着那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红的那样灿烂;湖是蓝的,蓝的那样幽深……
书,将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼,千奇百状的贝,和那水母、海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五彩的颜色。
书,将我带入了奇妙的科学世界,我觉得自己乘坐着高科技潜艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。
书……
书,你日复一日,年复一年,多少时光,你坚持不懈地为我带来那么多知识,那么多奥秘,那么多欢乐!
与书为友,就是与快乐为伴!
★ 以书为伴活动思想总结 ★
谈到假期生活,我相信,就算是100个音箱,同时发生杂音,同学们都可以毫不逊色的,让它像一个哑巴一样说不出话。即使是不经常说话的同学,都可以出口成章,字如流水的涌向大家的耳朵。我想,大多数同学们,应该说的是逛街、玩游戏、吃饭、睡觉、打豆豆。每天过得很忙碌,这确实是多姿多彩的生活。
而我,假期生活大多都是与书为伴。说实话,只有两件事我才能出门。第一,帮爸爸妈妈买东西;第二,陪爸爸妈妈逛街。在这段假期,出大门没有超过8次,大多时间都是与书为伴。其实,书籍也是我们的良师益友,让我们从一个无知的幼儿,成为了撑握一定知识的少年。
书籍,一个无私的奉献者,把自己所有的知识奉献给我们,希望我们长大成才,为社会做贡献。
书,也是一位知心伙伴。
当你难过时,看一些笑话书,可以让你开怀大笑;当你骄傲时,它会提醒你:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”;当你迷茫时,它会是你打开心理大门的钥匙,它会是你夜行的灯,它会是夜空中最亮的那颗星,照亮你前行的路。
读书,它可以提高我们的写作水平,可以让我们学会为人处事,提高我们的自身修养。
只要合理地安排时间去读书、学习,也可以成为一种乐趣,让我们一起让读书成为一种乐趣吧!
★ 以书为伴活动思想总结 ★
从幼儿班到现在,书一直陪伴在我身边。它教会我做人,教会我解决问题的方法,对待他人的态度……。我们的关系也很复杂,一会儿是师生关系,一会儿是朋友关系,再一会儿是……。我与它相处的时间多得快要超过与亲人相处的时间了。
一个周末的早晨,妈妈给我买了书送来。我一头扎进书中,津津有味地读起来。书中人物的悲欢离合让我牵肠挂肚,我的心情也随着他们的喜怒哀乐而变化。书中的故事情节让我身临其境,一小时,二小时……就连吃饭时我也抓着书边吃边看。就这样到了晚上九点半,妈妈催促我睡觉了,不得已我放下书钻进了被窝。等妈妈走后我把事先准备好的手电筒打开,在被窝里偷偷地又看起来,直到手电没电了,我一看时间,已经凌晨三点。我只能恋恋不舍地合上书睡觉。
读不同的书有不同的收获,这么多年的坚持,让我的写作能力和阅读能力逐渐提高,更让我在年级的语文课外知识竞赛中取得年级第三的好成绩。这些都离不开我的好伙伴――书。
书如同一盏明灯,可以解开我学习中的难题;书如同春雨,滋润我渴望知识的心田;书如同一把钥匙,打开浩瀚知识的大门。我要和书做一辈子的好兄弟,和他共进退。
★ 以书为伴活动思想总结 ★
以书为伴作文600字<\/h2>
推荐手执一本书,跟随作者一路前行,心,会变得平静而轻松……
春天,坐在翠绿的嫩草上,微风拂面,带来了新鲜空气的味道和泥土的芳香,一个萌发的季节,展现在面前。
手中捧着一本《新概念作文大赛散文选》,清新华美的装帧包裹着那些充满了青春朝气与理想追求的文字。这是一群狂放、激昂而极具个性的青年人,他们将时代的细节,社会的暗角,还有生活中最为细致的感动,尽情地挥洒在文章的字里行间。每读至此,心中便会漾起层层涟漪,顿时,有股抑制不住的激动,奋斗,进取!
盛夏,沙滩上,海的味道夹杂在交错的鸥鸣间,读着林清玄的散文,反复揣摩其间充满禅意的词句,在那一刻,似乎看懂了些什么,悟到了些许,虽然只是瞬间的感触,而那“入清凉地”的境界,却能在这灼人的温度中带来一丝清凉……
金秋,公园里,铺满了缤纷的落叶,坐在园中的长椅上,跟着余秋雨一起历经那些战乱纷飞的年代,纵横历史之间,游览历史的每一个转折点,不禁感慨时代变迁,沧海桑田……
抬起头来,仰望晴空,不远处的一棵树上,一片枯叶飘然落下,拉回了我的思绪,合上书中的那些名姓,片刻平静之后,感受到的,是一种充实和富足。
隆冬,晚饭后,家中是最温暖的,靠在床头,随手翻开一本侦探小说,一个个扣人心弦、跌宕起伏的故事情节,会让人迅速忘记时间,忘掉一切……
即使在寒冷的冬天,有书陪伴,也会让心里,时时刻刻都是暖意津津。
奔走在生活的路途中,带上一本书,心,便会变得轻松而愉悦。以书为伴,我们的人生会更加充实,更加丰满。
以书为伴600字<\/h2>
从我刚会认字起,书便成了我形影不离的伙伴。
我最早接触的一本书是《三国演义》。当时是捡自己喜欢的章节看,看不懂的地方就跳过去。自从开始看书,我就不再吵着要出去玩了,甚至有人叫我出去,我也不会去,因为我已经发现另一个世界,一个比现实世界更加精彩、更加美好、更加充实的世界。新世界的胸膛虽然还是稚嫩的,可它充满魅力的墨香味,却以其高雅脱俗指引我走进它的内心。
《三国演义》使我告别了无知与娇纵,使我明白了作为一个男人就应该上战场去搏杀,使我明白了正义、勇气与智慧,使我明白了朋友就应该绝对忠诚。这些东西组成了我思想的雏形,也是我最早树立的价值观。
伍尔芙说:“每本书都会变成你自己的房间,给你一个庇护,让你安静下来。”这不是狭义上的安静,而是心神的归一,让自己浑身充满着一种纯净而朴素的情感。这种情感可以是激烈的,也可以是宁静的;可以是热情的,也可以是伤感的。可是必须是纯净而统一的情感。只有在书中,你才是真正的你,因为你的身心已经完全属于你自己,你超然了。但在书中,你也不是真正的你了,因为你已经完全融入了书中,成了书中的人物。这就是书能给你庇护、让你安静的妙处。
等到年龄渐长,我看的书也开始发生翻天覆地的变化。可唯一不变的,就是看书时内心永远的归一与宁静。从一本本五花八门的书中,我学到也感受到了很多,有积极的也有消极的,唯一不变的,是当初看《三国演义》时所学到的正义、勇气、智慧与忠诚。现在回首,书已伴随着我走过了十五年的净土,不论前方是风雨飘摇还是阳光灿烂,我心中的净土总能伴随着我走向终点。
★ 以书为伴活动思想总结 ★
我喜爱宁静。一个人独坐在房间里,细品一本书,便是我最大的乐趣。
这间屋子不大,一张床铺,一个书桌,一个衣柜,仅此而已。但我却很享受这清幽的环境。
读书是我的一大爱好,我习惯于把它作为一种消遣,同时,还可以汲取书中的精华和营养。可平时在校园里,四周较嘈杂,教室里也安静不下来,想静静地读书真的很难。于是,在家中,我乐于走进这个属于我的世界。
最喜欢在下午读书,阳光不再那么燥热,而是轻柔地洒满我的全身,让我获得一份“心远地自偏”的闲适。一手翻开书页,一手捧一杯香茗,就这么开始静读。不知从什么时候起,也不知为什么,书中的文字像有魔法似的,牢牢地吸引着我的眼球,让我无法自拔。窗台上,有各种植物,它们的枝叶争先恐后地顺着防盗网向上爬,显示出一片生机。亭亭玉立的水仙已经开了两朵,为这幽静的小屋添了一份独特的幽香。在这样的环境下,我也更加舒畅,贪婪地吸收着书上每一个字符带来的无边乐趣和无穷奥秘。
每次这样的阅读都会让我忘了时间,唯一能够判断时间的,便是室外光线映在书页上的颜色。当它由金黄变为橙红时,便是我该抬起深埋于书中的头的时候,看见天边悠闲飘缈的火烧云,听见婉转动人的鸟儿歌唱。到了这个时候,我反而觉得有些遗憾,看着泛红的书页,犹不忍释卷,小屋里仿佛还停留在书中的画面。
居里夫人说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而在如此闲静的条件下读书,更不失为一种享受。我读书并不是为了什么,只是为了让心灵得到洗礼,得到更多的知识,使自己的修养得到提升。多希望静卧在书丛中,做一个甜美的梦。
我爱读书,更爱在那间清幽的小屋里读书,这里有属于我的世界。
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