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三送活动总结

三送活动总结|三送活动总结(热门十六篇)

发布时间:2018-01-23

三送活动总结(热门十六篇)。

〘一〙三送活动总结

为深入贯彻落实歙法宣办3号文件精神,进一步增强农村子法治鼓吹教导,保障我乡春耕生产,县农委来我乡开展了一次“送法下乡助春耕”鼓吹运动,现将如下:

“送法下乡助春耕”旨在赓续进步农民群众依法维权及抗御经营风险才能,为社会弱势群体提供司法赞助,是司法办事进村子入户的具体体现。尤其在春耕采茶季候,将庶民所想、所需的“司法套餐”奉上门、呈上户,是庶民最急迫的需求和期盼。为此,我乡将此项工作摆上紧张议事日程,三月开始,联合县农委开展“送法下乡助春耕”法治鼓吹教导运动,用司法知识赞助群众释疑解惑。

运动当天,村子民们早早的来到XX村子委会期待。依据农村子不合工具,满足社会不合条理的需求,有针对性地介绍了《农村子地皮承包法》、《地皮治理法》、《司法援助鼓吹材料》、《种子法》、《农药治理法》等一些常用的'司法知识,会后,就农民群众关切的热点难点问题展开司法鼓吹和咨询,为农民朋友送去了丰硕的“司法大餐”。据统计,此次运动我乡共发送各种司法鼓吹材料260余份,介入群众达200余人,咨询人数20余人次。

1、鼓吹了司法,教导了群众。通过发放司法读本,办理群众学习中的疑难问题,使广大农民朋友真正拿起“司法兵器”,掩护本身的正当权益,懂得什么是司法掩护的、什么是司法所制止的,遇到山林、地皮、家庭胶葛历程中有法可依,有章可循,真正做到“司法进万家”。

2、“送法下乡助春耕”运动,有利于下层的稳定。在本次运动中,富厚了村子民们的司法知识,有效地维护了社会的稳定,受到人民群众的一致好评。

〘二〙三送活动总结


近期,我校开展了一场别开生面的送教活动。这次活动得到了广大师生的热情支持和积极参与,取得了圆满成功。下面我将详细总结一下这次送教活动的过程和成果。


在活动开始之前,我们组织了一次全校范围的动员大会,向全体师生宣布了送教活动的主题和目的。活动的主题是“关爱他人,成就未来”,旨在帮助有需要的人群,传递爱心和关怀。目的是通过送教活动,让学生们了解社会的多元性,增强他们的社会责任感。


为了确保活动的顺利进行,我们提前与多所学校和社区进行了联系,确定了送教的对象和时间。我们特别关注了一些贫困地区的小学,希望能够为那些孩子带去知识和帮助。


在每所小学,我们提前与校长和老师进行了沟通,了解了他们的具体需求和学生们的水平。根据这些信息,我们制定了详细的授课计划,并组织了志愿者进行授课培训。志愿者们包括了学生会成员、社团干部以及其他热心的同学们。他们都经过严格选拔,以确保他们具备足够的教学能力和沟通能力。


活动的每个细节都经过了精心安排。我们为每个志愿者准备了教学手册和教具,确保他们在授课过程中能够顺利进行。同时,我们还为小学生们准备了一些文具和学习用品,以奖励他们的学习成绩和积极参与。


到了正式的送教日,我们一行人早早地来到了小学校门口。看到热情洋溢的小学生们在门口迎接我们,我们的心里充满了激动和喜悦。我们被分配到了不同的班级,开始了我们的授课工作。


在授课过程中,志愿者们精心设计了一系列生动有趣的教学内容,灵活运用了多种教学方式和方法,以激发小学生们的学习兴趣。我们通过互动讨论、游戏竞赛等活动,使学习变得更加轻松愉快。这不仅使小学生们对知识产生了浓厚的兴趣,也让志愿者们感受到了教学的乐趣和成就感。


除了正式的授课,我们还组织了一些课外活动,与小学生们进行交流和互动。我们一起唱歌、跳舞,还举办了一场小型的足球比赛。这些活动既让小学生们增加了对校外世界的了解,也加深了我们志愿者之间的交流和友谊。


送教活动的成果非常显著。通过我们的帮助和引导,小学生们的学习成绩明显提高,对学习产生了浓厚的兴趣。他们的眼睛里充满了希望和梦想,感受到了更加广阔的世界。而我们志愿者们也在这次活动中得到了成长和提升。我们不仅学到了教学的技巧,也提升了自己的组织能力和沟通能力。


送教活动的圆满成功,离不开广大师生的关心和支持。在这里我要向全体志愿者表示感谢,感谢你们付出的辛勤努力和无私奉献。同时也要感谢校友会和社团的大力支持,没有你们的帮助,我们的活动不可能取得这样的成果。


通过这次送教活动,我们不仅向贫困地区的小学生们传递了关爱和温暖,也让学生们切身感受到了社会的多样性。我们相信,这样的经验对他们的个人成长和未来的发展有着重要的影响,也将激励他们传递爱心和关怀。我们相信,通过我们的共同努力,我们能够让更多的人受益,让世界变得更加美好。


小编认为,这次送教活动是一次十分成功的活动。我们不仅帮助了贫困地区的小学生,也让自己得到了成长和锻炼的机会。我们将以这次活动为契机,继续努力,为社会、为他人做出更多的贡献。

〘三〙三送活动总结

鑫飞小学第二课堂

趣味积累”活动方案

组别:兴趣积累组导师:范巧香

地点:课堂活动时间:周一至周五下午

活动内容:积累词句段

活动目标:

1在学习内容上,学生可以积累更多的单词和句子,丰富语言的运用。

2在学习兴趣方面,学生可以积极参与写作,热爱写作。

三。在学习习惯方面,学生能够独立思考,发散思维,认真写作。

活动方法与措施:

1、以新课程的理念和新课程纲要为指导思想,以学生的年龄特点和现有知识水平为依据,采用丰富多彩的形式,让学生对写作产生浓厚的兴趣,愿意主动把生活中发现的事情写出来。在日常学习和生活中,敢于发表自己的想法,喜欢与别人交流,喜欢思考文章的框架。

2、逐步养成良好的写作思维习惯,学会积累生活中的好词好句,让学生在创造中感受文章的乐趣,增进学生写好作文的信心。

三。改善目前学生面前词句贫乏的现状,让学生学会把简单的事情具体化,找到具体化的立足点。学会举一反三。

4.上课前作充分准备,在课堂上组织好每一次教学活动,进行每一次教学设计。

5、这个学期将会积累小学阶段内学的写人类、记事类、写景类、状物类、想象类(童话、科技……)的文章。让学生在每一个领域都能略知一二。

活动内容安排:

三月:找词、配词、送词

四月:找句、配句、送句

五月:找段、配段、送段

六月:找框架、配框架、送框架

注:所有文章均来自中文书籍的重点文本。

〘四〙三送活动总结

一、加强领导,精心组织

根据县“三送“工作要求,我单位及时制定了xx年”三送“工作实施方案,并成立了”三送“领导小组。组长为行长,成员为负责抓“三送”工作,并挂点到村工作队员,做到了工作有布置,有落实,确保了“三送”各项工作的顺利开展。

二、深入农户,积极为民办实事

1、今年我县雨水较多,村部的水利设施受损严重,导致一农户房屋倒踏我行及时送上600元,使部分损坏的设施得到及时维修

2鉴于村里办公条件差,饮水不方便,给村里送来了xx元,用于改善饮水条件。

三、积极参与农村土坯房改造

村虽然今年没有集中建房点,但我行仍然非常重视此项工作,积极下到村、组大力进行宣传,对有条件的农户,尽早建房并以落实抓好13户农户土坯房改造,并签订协议。为促进农村土坯房的改造奠定了基础。

4、 积极做好社会综合治理和维护稳定工作

今年以来,我行挂点村,把村里的社会维稳工作列入工作重中之重,积极调解各类矛盾,排查各类纠纷,把矛盾化解在基层。确保了全村社会治安状况稳定,无形势案件、重大事故、信访案件。

五、建章立制,确保“三送”工作顺利开展

为确保“三送”工作有序开展,我们创新机制制订了《民情日记制度》、“三送“工作承诺公示栏,发放联系卡269户,连心测269户,并对联系户采取**询问和亲自到农户家中走访形式,了解农户是否存在什么困难,同时在村里显眼处悬挂“三送”宣传标语,大力营造“三送”工作浓厚氛围。结合“两个永远”主题教育活动,以及学习十八大报告精神活动,经常性深入村、组农户进行宣传,把党的优惠政策及时传达到农户,做到家喻户晓,群众思想觉悟普遍得到了提高。

六、存在问题

尽管今年“三送”工作取得了一定的成效,但离县委、县**的要求相比存在一些不足,如:民情日记记录不够完整,对村里资金帮助,农户困难解决不够,这些问题,我们在今后的工作中将更加努力,尽最大的力量帮助解决。使“三送“工作真正起到实效,保证“三送”工作的顺利开展。

县建设局2018年上半年工作总结

〘五〙三送活动总结

7月17日至20日,开展“送清凉”活动,看望慰问酷暑天气仍坚守岗位的一线职工,指导项目部标准化建设和野外安全生产工作。

在项目部,院长介绍了局、院上半年的发展情况,详细询问职工的生产生活情况,认真查看了项目部的标准化建设情况,仔细查看了项目成果并与项目组成员就项目开展过程中遇到的问题展开讨论。在听取项目组人员汇报后,万院长充分肯定了他们为四院发展做出的贡献,真诚表达了院党委和工会对野外一线职工的亲切慰问。

院长强调,要正确面对生产中遇到的问题,大胆实践、积极作为,进一步发挥钻探技术优势,通过总结经验、查找问题,总结当地的地质特征和规律,探索科学的施工工艺、方法;要高度重视项目标准化建设,不断提高项目质量管理,注重发挥党建引领保障作用,提高项目科学化、规范化管理水平;要劳逸结合,严守操作规程,完善安全基础保障,杜绝安全隐患,确保安全生产。

慰问期间,万院长一行拜访了公司。公司总经理对院长来访表示热烈欢迎,双方就业务领域和合作发展等方面开展了座谈交流。院长办公室、探矿公司、矿产勘查所负责人陪同慰问。

〘六〙三送活动总结

“经管青协爱心送水”活动总结

九月的秋天还没有褪去,夏日的酷暑依然让军训新生汗流浃背,口渴难耐。于是,一个为2014级新生爱心送水的想法便出现在脑海,我们要给这些小学弟学妹们力所能及的关爱。曾几何时,我们也是学弟学妹——因为懂得,所以慈悲。

当然,做一件事或者办一个活动,不是仅有一腔激情和热血就可以的,我们必须制定一个活动方案来,虽然活动不是很大,但活动赞助、人员调配、物资搬运······麻烦事也一样不少,所以策划书在完成后,到学院团委处申请,这次真的是很顺利,团委老师很赞许,于是在经管青协的筹划和赞助商的赞助下,持续一周的“爱心送水”便开始了!但因为人员和赞助资金问题,本次活动只能针对经管新生开展,不过,我们的积极和倡导似乎也带动了其他学院,于是更多的其他学院的“爱心送水”点坐落到各个训练场地。

活动期间,我们经管青协的志愿者们主动贡献出自己的课余时间,借来了帐篷,搭建了指定的送水点,并且每个点留下两三个人随时关注着新生们的动态,为他们帮忙,并且也保证着大桶水的**,不会在新生们休息可以喝水时出现断水问题,让新生们接不到水喝。

不知道别人是什么感受,我知道当我在爱心送水点停留时,开始觉得非常的无聊,但当我看着他们的军训,看着那似曾相识的步调,听着那“一步一动”……我仿佛看到了去年的我们,那好像就是在昨天,我们一群不认识的同学,在军训中相识、相知,成为无话不说的朋;。我们在休息时,也是说说笑笑,也是去找水喝,那时觉得现在的他们就是那时我们的缩影,并且现在的他们也许也会是下一届新生们的榜样。

在这次爱心送水活动中,我觉得我们青协志愿者应该和新生一样,收获一样。不过不同的是,我们收获的是新生们的感激,是我们曾经军训时美好记忆的重现,而新生们收获的却是来自学长学姐们为他们带来的他们所需要的水资源,是来自经管的关怀和温暖。

撰稿人:丛钰婷孙德峰

2014年9月28日

〘七〙三送活动总结

漆家沟村“三送三问三提高两密切

一推动” 工作汇报材料

根据县委、县**《关于开展“三送三问三提高两密切一推动”活动的安排意见》(渭发【2011】113号)文件精神,第六分队于10月26 日开始,在漆家沟村范围内开展了以“送政策科技、送文化卫生、送温暖平安;问政于民、问计于民、问需于民;提高党员干部的创造力、实力和公信力;密切党群、干群关系;推动全镇经济社会跨越式发展”为主要内容的“三送三问三提高两密切一推动”活动。在开展“三送三送三问三提高两密切一推动”活动中,我们以转变经济发展方式为主线,坚持加快发展,推动转型发展,牢固树立发展为先,生态为重,创新为魂,民生为本四种理念,切实做到情况在一线掌握、问题在一线解决、矛盾在一线化解、作风在一线转变。截止目前,第六分队共深入走访慰问农户154户(五保户6户),帮助群众解决生产生活中的实际困难12起,化解矛盾纠纷4起,发放宣传资料3500多份。

现将第六分队“三送”工作情况总结如下:

一、漆家沟村基本情况

漆家沟村位于麻家集镇中部,南连城乡,北连四沟村,东连宗滩村,西连路西村。海拔1980米,年降雨量523.5毫米。

麻三公路跨村而过,交通便利。漆家沟村现由庞家山、文家、石湾、党上、党下、党家山、吊滩、黑沟、大庄、及王家坪10个村民小组组成,共537户,2327人。全村党员53人,男40人,女13人;残疾人188人;五保户14人;农村低保户171户564人;二女户68户;独生子女户28户;耕地面积4003亩。

农作物以小麦为主;玉米、大豆、马铃薯和中药材是主要经济作物,其中小麦和中草药是漆家沟村的主导产业。

二、活动开展情况

(一)加强学习,深度领悟“三送”活动精神。

按照镇党委、镇**的要求,10月26日,第六分队在漆家沟村委会召开了村社干部会议,研究制定了漆家沟村“三送三问三提高两密切一推动”活动的实施方案和“三送”活动领导小组。10月26日至31日,在全村10个社逐社召开了“三送三问三提高两密切一推动”活动启动大会。在活动的期间,第六分队工作组结合工作实际,认真的学习理论,将日常工作融入到“三送”活动中,帮助漆家沟村沥青了发展思路,确保“三送”工作落到实处。

(二)加大宣传,营造“三送”活动良好氛围。

充分利用标语、制作宣传专栏、开展宣讲等各种有效形式,积极宣传“三送”活动内容。第六分队悬挂横幅2条,开展“三送”活动及各项强农惠农政策宣讲12场,发放各种宣传资料达3500多份。通过在“三送”活动中干部走村串户地宣传,使整个“三送”活动及时让群众知晓、熟悉,为开展“三送”活动营造了一个良好的活动氛围。

(三)认真走访,确保“三送”规定动作到位。

第六分队认真走访慰问,每天走访一批农户,每周宣讲一次政策法规,每月办好一件实事,并及时在民情日记上作好记录,至今共走访农户达154次,撰写民情日记40多篇。工作中现场能解决的立刻解决,暂时不能解决的报村、镇限时解决,全程跟踪,活动开展以来得到了广大村民的认同和赞许。

(4) 要深入调查研究,解决群众的实际困难。

自“三送”活动开展以来,第六分队认真听取群众呼声,广泛地征求群众意见,把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情作为“三送”工作的重点。黑沟社至党家山社区一公里道路改造;整修党的下级社会和庞家山社会的两条道路,切实改变两个社会的权利难以再出来的问题;三次组织王家坪社区群众清理街道垃圾,彻底改变了王家坪社区道路脏、差的现象;排查矛盾纠纷4起,没有出现越级上访事件;结合博爱医院为群众进行健康体检的时机,为漆家沟村80%的妇女进行了“两癌”疾病的免费检查。

(五)统筹兼顾,“三送”活动与村工作相结合。

1截止目前,一季度已完成总任务的50%;

2发放禁种、禁毒、扫黑除恶工作宣传材料3500余份,综合治理和维稳工作有序开展;

三。城乡居民社会养老保险完成率81.4%;

4新型农村合作医疗制度已完成93%;

5把护林防火安全生产责任落实到人,加强管控。在三送活动中,第六单元结合这些工作,提出了相关内容

与“三送”联系起来做,真正将三送的送政策送温暖送服务融入到这些工作中。

三、今后的工作打算

在今后的“三送”活动中,第六分队将以更加饱满的工作热情和求真务实的工作作风,深入基层、深入群众,扎实做好各项工作,努力实现、维护和发展好广大农民群众的根本利益。在思想上再认识,在措施上再细化,在要求上再严格,在行动上再加强,使“三送”活动取得更显著实效。

2011年11月25日

〘八〙三送活动总结

“大家辛苦了,谢谢你们的辛勤劳动!”“天气热,要注意休息!”每到一处施工工地或企业生产车间,新区慰问组充满了工会“娘家人”对职工的敬意和关爱,让职工倍感亲切和温馨。企业负责人和工会干部、职工等对新区工会的慰问表示感谢,表示一定不辜负关爱,以更加饱满的工作热情和精神状态,全力投入到奋战下半年生产中去。

在今年的“清凉一夏”活动中,新区工会主动筹划和组织开展夏季“送清凉、送安全、送法律”高温慰问活动,落实夏季劳动保护和防暑降温工作,践行“两学一做”工作。新区工会筹集资金20万元,购买20xx条毛巾、3000箱饮料和1000多份“清凉礼包”等,走访慰问30多家百人以上规模企业的职工,使职工群众在炎炎酷暑中感受到丝丝凉意,和工会组织的关爱。新区工会还组织企业提高责任意识,切实履行职责,组织开展安全隐患大排查、职工职业健康体检、跳绳比赛、书画展等活动,确保广大职工平安度夏。

为做好广大职工(含农民工)防暑工作,切实维护广大职工(含农民工)职业安全与健康权益,保证我县职工平安度夏,根据市总工会《关于开展20xx年夏季送清凉活动的通知》文件要求,县总工会在全县开展了“为劳动者送清凉,我们在行动”的夏季送清凉活动。

一、加强对活动的组织宣传

县总工会积极争取有关部门的重视和支持,提高活动实效,通过发放宣传单、出动宣传车等多种形式,积极营造全社会共同关心农民工的良好氛围,让各工会工作委员会、基层工会充分认识到夏季高温对广大一线作业职工的健康危害,增强为广大职工送清凉、送健康重要性的认识。

二、深入基层了解企业生产和劳动状况

县总工会联合县安委办、综治办、县纪委等相关部门重点对建筑工地、高温作业生产车间和其他露天作业的农民工集中开展监督检查,排除了危害职工身心健康和生命安全的事故隐患。

三、开展“为劳动者送清凉,我们在行动”活动

一是送清凉。在活动期间,共筹集慰问资金1万元,工会经费投入1万元,社会筹集资金1.4万元。县工会为职工购买“十滴水”、“风油精”、“板蓝根”、“凉茶”、“毛巾”等防暑降温用品,到农民工集中的企业和工地开展走访慰问,此次活动共走访慰问职工1200人次,其中农民工1000人次工会夏季“送清凉”活动总结活动方案

二是送安全。配合安委办、综治办等有关部门重点对建筑工地、高温作业场所进行检查,避免出现因作业和生活环境危及农民工身心健康或生命安全的事故。并对农民工的生产作业和生活环境、特别是防暑降温设施进行认真检查,发现问题及时向企业行政通报,督促企业整改。

三是送健康。深入生产车间、施工现场,宣传暑期防病知识,共走访车间班组和工地14个;开展监督检查活动4次;开展送医、送药活动,保证农民工暑期身体健康。

县总工会积极争取有关部门的重视和支持,提高活动实效,通过发放宣传单、出动宣传车等多种形式,积极营造全社会共同关心农民工的良好氛围,让各工会工作委员会、基层工会充分认识到夏季高温对广大一线作业职工的健康危害,增强为广大职工送清凉、送健康重要性的认识。关注我们吧!

〘九〙三送活动总结


近期,我们学校组织了一次精彩纷呈的送教活动,旨在帮助乡村学生提高学习水平,并增进城乡之间的交流与了解。在这次活动中,我们为乡村学生提供了帮助,同时也从他们身上学到了很多。下面我将详细介绍这次活动的情况。


为期一周的送教活动是由我校学生会主导组织的,我们选定了距离学校最近的一所乡村小学作为到访地点。活动开始前,我们准备了充足的教学材料,包括教科书、练习册、文具等,并提前与学校负责人沟通,了解乡村学生的学习情况和需求,以做出更加合理的安排。


在活动的第一天,我们一行志愿者兴致勃勃地启程。当我们来到那所小学的时候,被学校美丽的环境和热情的乡村学生深深吸引。虽然他们的学校条件相对简陋,但是他们都非常热爱学习,渴望获取更多知识和技能。


我们分成小组,每个小组由一名大学生领导,负责教学和答疑。在整个活动期间,我们每天都为乡村学生上课,并安排了课后辅导时间,帮助他们消化吸收所学知识。在课堂上,我们采用了寓教于乐的教学方式,用轻松有趣的活动来引起乡村学生的兴趣,让他们愿意主动参与讨论和提问。与此同时,我们也鼓励他们举手发言,增加他们的自信心。


在交流互动的过程中,我们发现乡村学生具有极强的学习能力和适应能力。他们虽然没有我们学校的先进设施,但是他们通过努力实现了很多令人惊叹的成就。他们学习刻苦,面对困难态度积极,具备了良好的自学能力和解决问题的能力。这些品质让我们深感敬佩,并希望通过我们的帮助,能够帮助他们更好地发展自己。


除了教学活动,我们还组织了一些文化交流活动,例如足球比赛、手工制作、绘画等。这些活动增进了我们与乡村学生之间的友谊,拉近了城乡之间的距离。在比赛中,我们并不追求胜利,而是注重通过竞争来培养乡村学生的团队合作意识和创新思维。通过手工制作和绘画的活动,我们向他们展示了一些艺术技巧和创意思维,激发了他们的创造力。


送教活动的最后一天,我们举办了一场隆重的闭幕仪式。在仪式上,我们为每一位参与活动的乡村学生颁发了证书和奖品,以表彰他们的努力和进步。同时,我们也感谢了他们对我们的热情接待和友好帮助。活动结束时,我们都感慨万分,不舍离开,但也为此次送教活动所取得的成果感到自豪和满足。


通过这次送教活动,我们不仅给乡村学生带去了知识和技能,也收获了更多的友谊和感动。活动结束后,我们与乡村学生们保持了联系,为他们提供学习上的支持和鼓励。我们相信,通过我们的共同努力,可以为乡村学生创造更好的学习环境和机会,助力他们实现人生的梦想。


小编认为,这次送教活动是一次成功的尝试,既增进了城乡学生之间的交流与了解,也为乡村学生提供了更多的教育资源和机会。我们相信,这个活动将成为我校与乡村学校开展合作的开端,持续推动城乡教育的融合发展。

〘十〙三送活动总结

一场以送政策、送温暖、送服务为主要内容的“三送”下乡活动在全市乡村大地如火如荼地展开。在正平,“三送”下乡活动也深入到千家万户。在田间地头,在房前屋后,随处可见“三送”工作人员送温暖,送服务,送政策的场景,随处可见工作组的身影,随处可见感人的场面。为了组织开展好“三送”活动,我们工作组驻联合村做了大量的工作。开展“三送”活动是市委为了深入贯彻落实科学发展观,纵深推进创先争优活动,切实转变干部工作作风作出的重大战略部署。去年12月接到组织任命后,来到正平镇联合村参与组织开展“三送”活动。在镇党委的统一领导,在镇村干部和其他工作组同志的帮助下,我很快克服了情况不熟、农村工作经验少等种种困难,很快进入了工作角色,切实做到工作不缺位、不落后。

作为驻镇工作组信息员,确保全镇“三送”活动顺利推进。市委、县委关于“三送”活动的文件精神、方法措施、情况通报,我都第一时间组织领导小组成员学习,向工作组成员传达,促使全镇所有“三送”队员统一思想,明确目标。二是当好“参谋长”。我及时了解工作组活动开展情况,分析问题,总结经验,提出意见。同时,根据自己了解的工作情况,定期向镇党委提出开展活动的意见和建议,为镇党委当

好参谋。我们根据工作实际,坚持定期与不定期相结合的办法对上述情况进行督查,切实建立了“销号整改”、定期通报等制度,确保了活动开展有序有成效。

我们在开展“三送”活动中,始终注重抓好“三个结合”,确保活动取得实效。做好驻镇“三送”活动领导小组信息员工作的.同时,我还是一名普通的“三送”工作队员。我派驻在联合村,联系帮扶20户农户。作为“三送”工作队员,我始终坚持心系群众,把群众冷暖时刻放在心上。我虽然做了一些工作,但离组织上的要求和群众的愿望都还有很大差距,今后,我还要继续尽心尽职,努力工作,深入扎实地落实好“三送”活动各项工作,给组织和群众交上一份满意的答卷。

〘十一〙三送活动总结

xx年是“基层组织建设年”,也是创先争优活动总结之年。“书记项目”是今年市委统一组织开展的党建创新项目活动,xx镇根据市委的要求和部署,立足实际,以密切联系群众为核心,以党员干部受锻炼、工作作风求转变、社会和谐促发展、人民群众得实惠为目标,开拓创新,开展以“送政策上门、送温暖到家,送服务到位”主题的专项活动,取得较好成效。现将工作情况简要汇报如下:

一、工作成效

(一)送政策释民惑。活动开展以来,xx镇将涉农惠农政策如社保待遇、计划生育、教育助学会、律师进村等惠民政策及时告知群众,选取与群众生产生活联系较为密切的政策法规汇编成《鹤山市xx镇密切联系群众专项活动涉农政策资料汇编》,印制了xxxx本送至村民群众手中。通过自身学习,上门宣讲、发放资料等多种形式,与群众一起学习,使许多干部成为与群众打交道、宣讲党的政策的能手,群众成为政策法规的明白人。

(二)送温暖聚民心。xx镇从解决群众实际困难入手,切实把温暖送到困难群众的心窝里。我镇发动xx籍老板捐款170多万成立教育助学会,困难家庭学生将长期受惠,首批99个学生已经受到捐助。驻大埠村工作组发动镇干部职工与慈善机构为身患重病的大埠村民冯xx捐款1.3万元,并积极发动村民为其筹款24万多元;驻丽水村工作组为患伤寒病的村尾村村民李xx捐款xxxx元,并发动村民为其筹款4万多元;驻连城村工作组为单亲家庭冯香莲危房改造筹集资金xxxxx元等。此外,xx镇工作组还积极开展走访慰问活动,通过重点走访慰问特困党员、困难群众、退伍军人和计生困难户等,把党和政府的温暖实实在在送到群众心坎上。据统计,活动开展以来,共慰问各类困难家庭203户,送上各类慰问金30多万元。

(三)送服务解民忧。各职能部门围绕镇“三送”工作部署,结合各自工作职责,纷纷开展便民活动。如镇聘请9名律师分片到村开展法律服务。社会事务办联系眼科医院为我镇80名低收入白内障患者开展了复明手术。xx卫生院组织医护人员每月定期到各村委会开展义诊活动,免费为群众提供医疗服务。派出所对镇内的问题青少年不定期开展走访、帮扶活动。供电所、工商所、计生办等职能部门落实了一系列便民、利民措施。在得知xx工业区主水管道爆裂后,立即调集了3台消防水罐车,及时向该工业区送水,确保了居民生产生活用水等等。

目前,工作组已走访群众xxxxx多户,共收集各方面意见建议xxx多条,为群众解决困难350多件,正在办理的有70多件,为群众办好事实事xxx多件。真正做到情况在一线掌握,问题在一线解决,矛盾在一线化解,情绪在一线理顺,稳定在一线加固。

二、主要做法

(一)加强领导,健全“三送”工作制度

我镇成立了由党委书记任组长的工作领导小组,下设办公室。 “三送”工作实行网格化定位,将辖区13个村(居)217个自然村划分为54个网格,以领导干部包村、其他人员包网格的形式,层层落实走访联系服务群众责任。分组人员对每个网格内的群众做到“进家入户全到位、联系方式全公开、反映渠道全畅通、服务管理全覆盖”。

为切实开展好“三送”工作,镇“三送”活动办公室制定了一系列完善联系活动的相关机制。1、记录民情,建立联系活动的档案机制。每名参与三送工作的干部配备一本民情日记本,在走访的`过程中要将所走访联系户的基本情况、存在问题及困难、群众意见建议以及为群众办实事、解难题的情况进行全面、真实记录。2、注重实效,建立回应群众的诉求机制。按照层级负责、分类处置、上下联动、协同解决的办法,建立问题处置“三级平台”:以服务网区为一级平台,对走访中了解的问题,能够通过服务网区组队力量解决的,应及时解决;以村(居)为二级平台。对服务网区组队不能解决的问题,提交至所属村(居)委会协调解决;以镇委镇政府为三级平台,对村(居)委会依靠自身力量无法解决的,由联系村(居)的负责领导反馈至镇党委、政府解决。对本镇层面不能解决的问题,及时向上一级进行反映。对发展中遇到的问题,及时上传并做好解释;对超出政府公共服务范围而无法解决的问题,要做出说明;对留作参考的意见和建议,要记录在案,以便备用。

(二)扩大宣传,营造“三送”工作氛围

自“三送”工作开展以来,我镇高度重视宣传工作。一是各驻村工作组进村入户,通过召开动员会议、张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、入户宣传“三送”资料等形式,进行广泛宣传,使“三送”活动内容家喻户晓。二是把学习宣传省党、市有关会议精神与“三送”工作相结合,精心组织,广泛深入开展学习宣传活动,采取举办培训班、召开座谈会、工作碰头会、难点工作协调会等形式,在全镇迅速掀起三送工作热潮,营造良好工作氛围。

(三)注重改善民生,扩大三送工作影响

我镇的“三送”工作突出解决群众的实际问题及合理诉求,努力将“三送”工作打造成为群众的满意工程。一建立激励机制,充分发挥村委会一级的作用,使得村民在村里就能解决日常问题,询问常见政策,做到小事不出村。二是做好农村党员干部远程教育信息平台工作,不断拓展农村信息渠道,改变农村信息闭塞的现状,以信息化推动农村发展、农民增收和新农村建设。三是加大对困难群众的救助力度。积极组织社会各界力量参与救助,为困难群众捐资捐物。四是通过走村入户全覆盖工作,深入各家各户摸清情况。解决群众反映突集中、急切期盼解决的民生问题。今年用于解决各类民生问题的资金近千万元。

(四)强化监督考核,确保三送工作推进

为让“三送”工作常态化,镇“三送”工作领导小组成立了督查小组,不定期检查民情日记本,随机抽查了解联系对象反映问题的解决情况,对行动缓慢、工作进展滞后的,进行通报批评,对表现优秀、业务突出的,及时通报表扬。年终镇委、镇政府将对联系工作进行考评,按照“五个比一比”,即比一比谁联系群众多,比一比谁走访更普遍,比一比谁记录民情日记更详细,比一比谁反映问题更及时,比一比谁帮助解决问题更到位。考核的结果作为干部培养提拔、评优奖惩的重要依据。

三、经验与启示

开展“三送”活动目的在于发展经济、致富农民、锻炼干部,进一步提高党的群众工作科学化水平,密切党群、干群关系。

(一)提高党的群众工作科学化水平必须做到真心实意。xx“三送”活动之所以受到广大群的衷心拥护,关键在于广大干部真的实意地做群众工作,始终把群众呼声当作第一信号、把群众需求当作第一选择、把群众满意当作第一标准、把群众拥护当作第一追求。总结xx“三送”活动的实践,做到真心实意就要真正在感情上贴近群众,把群众当成自己的亲人,时刻把群众冷暖放在心上,实实在在为民解忧。

(二)提高党的群众工作科学化水平必须顺应人民群众新期待和新要求。经济社会的快速发展,人民群众的需求呈现个性化、多样化、品质化的新特征,人们的期盼和要求发生前所未有的变化。因此,提高党的群众工作科学化水平必须准确把握新形势下人民群众新的期待和要求:要沉下去真诚倾听群众呼声;要以务实的作风回应人民群众新的期待和要求;要以适当的方式引导人民群众合理地予以期;要以创新精神切实解决人民群众的新问题新要求,让广大老百姓真切感受到尊严、幸福感。

(三)提高党的群众工作科学化水平必须增强群众工作的实效。当前,世情、国情、民情、党情、干情发生了深刻变化,新情况、新问题、新挑战前所未有,长期执政、改革开放、市场经济和外部环境考验复杂而严峻,在这种大背景下,群众工作,比过去任何时候都更为紧迫。从xx镇“三送”活动的实践中我们可以感受到:只要以实际行动为民解困,一声声问候、一项项捐助、一件件实事,既会赢得群众信任和拥护,也能净化自己心灵,真正做到与群众面对面,手拉手,心连心,建立起了鱼水深情和血肉联系。因此,进一步提高党的群众工作科学化水平必须增强群众工作的针对性和实效性。

(四)提高党的群众工作科学化水平必须增强服务群众的能力与水平。要以“三送”活动为阵地,着力增强服务群众的能力与水平。通过“三送”活动力争实现四个“零”的目标:群众办事“零门槛”,干群关系“零距离”,服务事项“零积压”。这就要求广大党员干部通过“三送”活动着力提高做群众工作的“五个能力”:有针对性地做好思想政治工作的能力、发展农村经济的能力、及时化解矛盾问题的能力、主导思想文化阵地的能力、发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的能力。

〘十二〙三送活动总结

自开展“送政策、送温暖、送服务”活动以来,我局“三送”活动严格按照县委创先争优活动领导小组的总体要求,高度重视,精心组织,实事求是,艰苦奋斗,切实帮助群众解决生产生活中的问题,赢得了驻点乡、村广大群众的信任与广泛好评,取得了丰硕的成果。现将“三送”工作情况总结如下:一、工作实效双芫乡位于江西省安远县北部,地处偏远,距离县城65公里,是一个典型的山区乡镇,全乡5个行政村、46个村民小组,有村民1730户,6905人。在“三送”活动开展一年来,我局“三送”干部与村民同吃同住,真心实意帮助群众,视群众为亲人,多次慷慨捐资捐物,为双芫乡村民奔走筹款达21.7万元,倾注心血为双芫乡农户修路、助学、送药、筑水坝等,解决村民们的实际困难。

(一)、带知识下基层,宣讲国家好政策。

以“三送”动员大会精神为契机,我局精心选派具有丰富农村工作经验的干部进驻双芫乡双芫村,及时组织召开了村党员大会,动员全村党员干部深入各个村小组宣传国家强农惠农相关政策,分发“三送”宣传手册100余份,同时制作工作组联系卡,向广大党员、群众宣讲“三送”活动精神,宣传推动城乡发展新政策,特别是把市、县党代会精神及国家农机惠农政策作为宣讲重点,组织全村党员干部集中学习与讨论:向村民分发了《农机购臵补贴政策解读20问》250份,宣传国家的农机化方针政策及农机购臵补贴相关问题,传授农机技术和购买、使用保养的知识。通过扎实有力的政策宣讲,“三送”活动及国家惠农政策更加深入人心。

(二)、立足农机,着力提升全县农业机械化水平。

在市局领导的关怀下,我局以开展“三送”活动为契机,立足农机发展,着力推动全县农机化事业,开展一系列帮扶活动。一是积极参加全县春耕备耕“三送”支农行动。在全县春耕备耕“三送”支农行动启动仪式上,我局组织了动力机械、耕整机械、植保机械、田间管理机械、节水灌溉设备等5大类农用机械下乡,为推动全县春耕备耕奠定了坚实基础;二是开展了“三送”农机服务下乡活动,发送宣传资料300余份,组织40余

人次检修各类机具125余台(套),有力促进农民春耕生产;三是开展了农机化科技下乡服务暨20XX年农机展示活动赠送双芫乡耕整机、微耕机、电动喷雾机、太阳能杀虫灯、抽水机等各类机械40余台套,总价值达49990元。四是在双芜乡全乡推进“以机代牛”工程,投入项目资金5万元,组织农机技术培训班2期。同时在双芫村组建第一家农机专业合作社1个,对推进我县北部乡镇农机化工作有着十分重要的意义。

(三)、真情帮扶,让温暖深入人心。

在深入基层走访中,工作队员充分发扬党的优良传统作风,足迹踏遍全村40余个村民小组,对困难群众、老党员、因病返贫家庭一一走访慰问,先后共走访群众60多户,以真情换真心。为乡敬老院老人送去棉被、衣物,价值1100元;为全乡合头、石寮、刀坑等村部小学添臵新课桌凳280套,价值3万;春节期间拿出7000元资金慰问困难老党员、老农民、“五保”户、退役军人20户;11月份,回访挂点村农户20户,共计5000元。特别是了解到10岁的王春林家庭困难,与爷爷奶奶相依为命时,我局“三送”干部积极协调相关部门减免王林春的相关费用,并为小林春争取到每学期375元的住宿生补贴。我们的真情善举以及诚心诚意办实事,尽心尽力解难事,坚持不懈做好事的为民作风,在挂点的双芫村产生了极大的影响,不仅与群众建立了亲戚般的关系,结成了兄弟般的情谊,还赢得了百姓的信赖,纯化了民风,温暖了人心。

(四)、排忧解难,为村民办实事办好事。

在帮助群众解决具体问题的同时,我局“三送”干部始终坚持群众利益至上原则,通过每月召开的村民座谈会,深入了解村民相关困难与诉求,对村民反映的热点、难点问题进行认真梳理,并制定相关工作计划,解决村民实际问题。一是投资1.75万元,为双芫村南安队修水坝两座,渡槽一处,解决了村民600亩农田引水灌溉问题;二是投入7000元,对双芫村深坳背组、南安两处大桥进行修缮,并安装护栏,确保了村民出行安全;三是投入3700元,为固营村部建设购买水泥7吨;四是投入2500元购买水泥,用于双芫村深坳背等多个村民小组修缮大桥、水圳;五是投入6000元,用于双芫村村部五化建设。我局“三送”干部诚心诚意办实事,尽心尽力解难事,深受双芫村村民欢迎。

自开展“三送”活动以来,我局“三送”干部深入基层、深入群众、深入第一线,尽管为群众解决了许多困难和问题,但离县委、县政府的要求和群众的诉求仍有一定差距。

(一)、政策宣传力度还不够。与群众沟通,面对面宣传政策、法律法规的力度还不够,在沟通中存在脱节的地方。

(二)、工作方法有待进一步改进。依旧采取较为传统的基层群众工作方法,未能有效的拓宽村民致富增收之路。

三、意见建议

(一)、充分发挥农村基层组织建设的作用。“三送”工作一定要结合当地实际,全面加强农村基层党组织建设,使之成为新农村建设的坚强组织者、实施者、推动者。

(二)、要进一步调动村民参与热情。不急功近利,越俎代庖,正确引导,积极宣传,最大限度地调动广大农民群众积极参与的内在动力,为“三送”活动开展提供最可靠的力量保证。

(三)、创新工作方法。进一步拓宽村民致富增收手段,变“输血”为“造血”。

〘十三〙三送活动总结

日期:______年_____月_____日

根据省、市、县“三送”活动的统一部署和要求,团县委“三送”工作组于xx年3月进驻了乐洞乡高洞村,工作组于信访局、团县委、乡**、林管站的领导和干部一行组成,一年来,我们通过进村入户走访,宣传政策,帮扶结对,为群众办好事、办实事,帮助群众解决实际困难,“三送”活动取得了一定的成效,现就一年来的“三送”活动工作情况总结如下:

一、加强领导,精心组织

根据县“三送“工作要求,我单位及时制定了xx年”三送“工作实施方案,并成立了以团县委书记任组长,办公室主任为队员的“三送”工作领导小组。由同志负责主抓“三送”工作,做到了工作有布置,有落实,确保了“三送”各项工作的顺利开展。

2、 帮助做好农村危房改造工作

国务院《关于支持赣南等原**苏区振兴发展的若干意见》出台后,团县委“三送”工作组以危旧土坯房改造作为改善民生工作的切入点,为让群众早日享受到“若干意见”优惠政策带来的实惠,所有“三送”干部立即深入各村小组农户家中与群众面对面交谈,详细了解土坯房的相关信息,全面掌握土坯房的相关情况,采取有力措施,强力推进农村危旧土坯房改造,在实际工作中做到“四个清楚”。一是政策宣传清楚。“三送”工作组走村入户,发放宣传资料,积极宣传农村危旧土坯房改造工作的基本原则、改造范围、补助标准、申报程序等政策,确保农村危旧土坯房改造政策家喻户晓、深入人心;二是调查摸底清楚。

“三送”工作组用一周时间专门上户,逐家逐户做好调查摸底工作;三是登记台账清楚。在调查的基础上,按分类建立改造登记台账,填写房屋、家庭成员和经济收入的现状,实行一户一档;四是申报名单清楚。坚持公开、公平、公正原则,做到“扶持政策,改造对象,补助标准,审批结果”四公开,确保申报农村危旧土坯房改造农户名单清楚,接受群众和社会监督。

同时,在推进危旧土坯房改造进程中,我“三送”工作组还积极协助高洞村做好土坯房改造的选址、规划等工作。极大地促进了挂点村土坯房改造的进展。

三、协助抓好该乡信访维稳工作

面对当前国内外严峻形势,我驻村工作队高度重视,进一步加大矛盾纠纷和安全生产排查力度,及时掌握预警性信息,切实解决好群众关心的热点、难点问题,加强对重点人员的教育稳控,确保乐洞乡社会的和谐稳定。一是开展了矛盾纠纷大排查。及时掌握各类矛盾纠纷和不稳定因素,对发现的问题安排专人负责,及时处理,确保有效控制。

通过多次大规模调查,共发现矛盾纠纷16起,处理案件16起。二是加强了对重点人员的稳控。对涉军人员等重点稳控对象落实了专人,确保稳控到位。

每日将重点稳控对象行踪动态报乐洞乡主要领导,及时掌握其动态;三是妥善处理96333反映的问题。严格按照要求认真做好96333“三送”**转办工作。截至目前,工作组共受理移送案件3件,结案3件,结案率为1%。

4、 协助民生工作,为人民服务

我们工作组高度重视民生工作,积极争取和落实惠民政策。对照年初制定的承诺办十件实事的目标,分清轻重缓急、由易而难地与信访局工作组一道帮助高洞村和村民完善水、电、路等基础设施。积极发挥本部门职能优势,配合相关部门向上争取惠民项目,切实为老百姓带来好处;尤其在主汛期期间,我工作组成员时刻关注汛情、天气变化,与该乡一道做好防汛抗灾工作,积极防范局部强降雨对病险水库、地质灾害易发区的不利影响,切实做到思想认识到位、隐患排查到位、值班安排到位。

并每天对各类地质灾害隐患点进行全面排查,做到不走过场,不留盲区、不留死角。我工作组还积极开展送温暖服务,工作组把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来,及时将组织的温暖送到群众手中,让群众充分感受到党和**的关怀,在“七一”期间,慰问困难党员4户,送去慰问金15元,同时参加了村党支部庆“七一”活动,发展新党员2名。针对村部办公软件设施差、群众管理不方便等问题,向村里捐赠了一台电脑,提高了为民办事的效率。

经过全面深入农户调查工作,通过募集资金,向6名贫困学子发放助学金共计1.3万余元,解决了他们实际困难,取得了良好的社会效应。

五、存在的主要问题:尽管今年“三送”工作取得了一定的成效,但离县委、县**的要求相比存在一些不足,如:民情日记记录不够完整,对村里资金帮助,农户困难解决不够,这些问题,我们在今后的工作中将更加努力,尽最大的力量帮助解决。

使“三送“工作真正起到实效,保证“三送”工作的顺利开展。

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(资料仅供参考)

**修改即可使用

〘十四〙三送活动总结

为充分发挥新一轮(20xx-2020年)广东省中学名教师工作室的师范引领和辐射带动作用,完善城乡教育相互联动和促进机制,提升乡村学校教师的教育教学能力,在广东省教育研究院教研员杨计明和韶关市教育研究院教研员梁志荣等多方领导的鼎力协助下,XX工作室一行共16人于20xx年12月13日至16日组织开展了到广东省韶关市仁化县和南雄市的送教下乡活动。本次活动的内容主要分三类:初高中的同课异构研讨、专题研讨和经验交流、植物分类学专业学习和华南虎繁殖驯养参观学习。下面就活动内容进行简明扼要的介绍。

一、初高中的同课异构研讨

本次同课异构课分别在韶关市仁化实验中学(初中)和韶关仁化中学(高中)进行,授课的内容及授课安排如下表:

郭建瑞老师在设计《吸收作用》时,对教材进行了处理,由原来教参中设计的两个课时改成一个课时完成。围绕细胞的吸水和失水的条件这个重难点,郭老师设计了多个环节来进行突破:第一个环节是通过挂图来进行看图分析条件,第二个环节是通过对烧苗现象的分析巩固条件,第三环节通过糖拌番茄再考察同学对这个知识点的掌握情况。在问题的设计方面,郭老师单刀直入,但是层层递进,例如,通过观察到水少了的现象,设问水去哪里了?如何来解释这种现象?郭老师利用了多种教学手段,例如挂图、实验观察、小组合作等不仅深深吸引了学生,也培养学生了的观察能力、分析问题的能力、阅读能力、表达能力。

叶秀球老师通过让学生回顾《吸收作用》第一课时的内容进入第二课时的讲授,本课时的重点是无机盐的吸收和对植物生长的重要性。叶老师主要通过设计问题串引导学生层层深入思考和理解无机盐对植物的重要性,并结合仁化县是种植县的实际,让学生明白学好本节课对自己生活和未来工作的重要性。叶老师扎实的语言驾驭能力和课堂掌控能力值得我们学习。

邓彩霞老师的通过板书教学目标,使教学目标非常明确,并紧紧围绕本节课的教学目标展开教学。邓老师对每个重要知识点都设计了问题串,而且问题的设计非常符合当地学生的思维水平,既能激发了学生思考的热情,又很好引导学生从不同角度分析教学内容,培养了学生的逻辑思维能力和表达能力。邓老师的语言精练,板书非常工整有条理,可以看出教学基本功非常扎实。

梁晓敏老师在本节《种群数量变化复习课》中,达到了以下几个目的:一是落实课本的知识,帮助学生梳理本节课的重点知识“J”型曲线和“S”型曲线的概念、条件、特点与实例,突破其中“λ”“K值”等相关概念的理解与应用等难点。二是实现知识的前后联系,与本节课相关的知识点包括出生率、死亡率、进化、生物防治等跨章节跨模块的知识,梁老师借助知识回顾或练习讲评帮助学生加以整合。三是着重培养学生的答题能力、答题规范性,提高学生的解题能力、语言表达能力。通过讲练结合,提高学生的解题能力,及时关注、反馈学生在答题过程中出现的问题并及时纠正、点拨;通过强化学生对曲线图的分析,及曲线中横纵坐标的建立,提高学生的曲线分析能力;通过“开火车”等形式调动学生的学习积极性,让学生做“小老师”等形式让学生充分表达,提高学生语言表达能力和逻辑推理能力。四是将模型建构的方法在学习中加以应用,由于本节课涉及模型建构的知识点,因此在课堂上要体现出模型建构的方法,并加以应用。通过将模型建构的方法与实验探究步骤进行对比,明确两种增长曲线的数学模型是通过实验探究得到,进而利用模型建构的方法进行酵母菌种群数量变化的分析,并借助板书上构建的概念图进一步说明模型建构可以灵活运用到平时的学习中。

纵观这些课,尽管课的内容不同,但我们可以从中领略到讲课老师们的风采,并且有许多值得我们学员学习的地方,如教学目标如何突出、教学重难点如何突破、如何做到教学思路清晰、如何培养学生的能力等。

二、专题研讨和经验交流

本次送教下乡活动除了进行了同课异构外,我们还举办了多个不同内容的专题讲座,而专题理论讲座是集中解决教师教育教学思想观念的重要形式。我们在本次活动中开展了以下的专题研讨和经验交流:

杨计明教研员的讲座主要分两部分,一是教师专业发展方向、途径,二是基于科学核心素养的教学设计。杨老师认为教学设计应以学生为本,设计可以从学生的参与状态、交往状态、思维状态、情绪状态等方面考虑;另外,还得考虑教学设计的“时空观”和“质能观”,即要给予学生发展科学思维的时间、给予学生发展科学探究的空间、给予学生形成生命观念的物质、给予学生增强社会责任的能量等。

梁志荣教研员针对韶关初中实验的开展实际情况,认为在新中考下教师首先要重视生物实验教学,因为生物实验是生物学的重要组成部分;其次,积极做好初中生物学实验教学的准备工作,依据课标,明确考试内容,并且尽早盘点本校现有的实验器材是否足以满足教学,如果不够,尽快上报学校要求学校购买,而且作为生物教师必须熟练掌握每一个实验的操作技能;第三,创造条件、因陋就简地开展生物实验教学,可以采取分类整合、螺旋推进、用好资源、减负增效等策略。

郑曙烁老师从微课制作、整合课例、资源库建设、自制教具模型等方面为我们介绍了如何进行中学生物教学资源与信息技术整合。其中郑老师谈到,目前市场上的教具陈旧,很难找到合适好用的教具,他想到利用3D打印机设计教具,并且尝试做了一些教具,效果很好。这让人印象深刻,值得尝试和推广。

梁剑章老师注意介绍了科组校本课程研发和课题引领与共同成长。其中科组校本课程研发的思路是学科竞赛与校本课程研发并进,培养教师和学生的创新精神以及学科素养,一是通过社团、选修、学科竞赛,培养创新精神,拓宽学生的生物学视野,二是通过校内一系列的竞赛培养学生的思维,如高一寒假的课本重点插图创意临摹比赛,高二的知识网络构建、高三的生物思维导图比赛等。

薛艳芳老师获从什么是获取信息能力、解答获取信息试题的方法、培养获取信息能力的策略等三个方面讲述获取信息能力的培养。其中,薛老师认为解答获取信息试题的方法可以分步进行:第一步是判断信息题,提醒自己信息题的题干篇幅往往较大,信息题往往是区分度很大的试题,值得你慢下来好好作答;第二步是息种类不同,处理的方法也不一样,如果是文字信息,而且文字多内容复杂,则可以进行信息转换,换成简图或流程图,如果是图表信息,则可以进行变量分析;第三步是新信息要与教材考点结合进行解答试题。

XX老师带领我们来到南雄实验中学,一是参观学习,二是指导该校进行生物园建设。在该校领导的带领下,吴老师和学员首先参观校园,并对拟建生物园的区域进行丈量、土壤的初步分析和留样,然后与该校领导就生物园建设的一般流程和建设预期效果进行充分沟通。

本次开讲座的教师是我省教育研究的专家和一线教师。作为一线教学骨干,他们不仅对新的教学理论思想有较全面、较深刻的理解,而且作为教学第一线的实践者、改革者,他们有将理论转化为实践的经历并有深刻的认识和理解。因此讲座内容更贴近山村教师的需要,从而更能进一步帮助解决山村教师的理论观念问题,促进山村教师教育观念、教学设计和教学方法的更新。

在专题讲座后的就讲座的内容本工作室成员和当地教师进行了深入的交流和探讨,在交流中无论是当地教师还是本室成员都能畅所欲言、有感而发,可以明显感到当地教师在本次活动中深受启发,并且有所收获。

三、植物分类学专业学习和华南虎繁殖驯养参观学习

在学校的交流学习后,我们在韶关学院植物分类专家马教授和刘教授的带领下来到韶关丹霞山山脚下(非景区),进行植物分类学习,认识丹霞山地区植物分布特点。在两位教授的讲解中,我们重新认识了五指毛桃、排钱草、猪殃殃等植物,仿佛又回到大学植物认种的时光。两位教授还特意带我们参观了在丹霞山的一个石斛的种植基地。在基地中我们看到了长在石壁上的石斛,通过基地主人的介绍我们知道了石斛的结构、分类、生长特性等,让我们对石斛的认识更加全面。

丹霞山的活动结束后我们来到坐落于韶关国家森林公园的粤北华南虎驯养和繁殖中心。在该中心的两位专家带领下,我们参观了该中心的华南虎幼儿园,并在参观过程中积极向两位专家了解关于华南虎繁殖和驯养的方方面面,如,是否会用人工授精帮助华南虎进行繁殖?是否会喂养活物?人工选种繁殖是否考虑近亲繁殖?如何减少近亲繁殖?等等一系列或简单或复杂的问题在专家的指引下都一一得到满意的答案。我们认为,粤北华南虎驯养和繁殖中心既是一个干实事的.科研单位,也是一个不可多得的科普基地,值得好好推广!

为期四天的送教下乡活动在寒风细雨中开始,在暖阳高照下结束。本次活动充分发挥我工作室优秀教师的引领和示范作用,促进山村中学教师的教育教学水平的提高。每位上课老师和开专题讲座的老师都本着对教育事业的高度责任感和使命感,竭尽所能,有备而去,力求把自己教学的“亮点”呈现出来。我们老师深厚的教学功底、清晰的教学结构、严谨细致的治学态度,赢得了当地老师和领导的高度称赞。相信广大听课教师能或多或少领略到名师的课堂教学理念和教学风采。当然,对于本工作室的教师来说,通过这次活动,也使我们从中得到有益学习、情感交流和生活体验。因此,这是一次“双赢”的活动!

在此,诚挚感谢促成这次送教下乡的各方单位和领导!

〘十五〙三送活动总结

环卫工人送爱心早餐活动总结

环卫工人被人们赞誉为“城市黄玫瑰”、“马路天使”和“城市美容师”,是他们为人们装扮着城市的每个崭新的黎明。在整个城市随处可见他们的穿着桔红色马甲的身影,是他们用双手,将城市装扮的优美清新,他们劳作的身影也形成了一道独特的风景线。他们像辛勤的蜜蜂一样劳作着,用汗水洗刷着城市的污垢,捡起那一个烟头、一片纸屑、一块果皮,只为让人们拥有一个舒适的环境。

通过送爱心早餐活动慰问一直工作在第一线的环卫工人,给他们送去一份关爱和温暖,让他们感受社会大家庭的温暖。希望通过此次活动我们能够深入地了解环卫工人的日常生活,倾听他们的内心的声音,帮助他们做一些力所能及的事。同时,我们呼吁我们每个人从身边的小事做起,奉献爱心,让我们的社会更加和谐。

一、基本情况

1党支部组织通信工程学院学生会社会实践、历史、公共关系等各系

1、 大二和大三学生参加了活动。

2联系吉林电视台、收看城市频道、吉林教育电视台,向他们通报相关活动,并邀请他们陪同拍摄和采访。同时吉林大学新闻网和《吉林大学报》大学生通讯社南岭分社也对本次活动进行跟踪采访。

三。公关部要提前找好赞助商,保证早餐准时**,活动顺利进行。

二.活动流程

1.11月29日(星期六)05:00参与此次活动的志愿者分别在十一公寓、一二三公寓、十二公寓门口集合。在南门见面后,步行到环卫工人将提供爱心早餐的地方。

2到达指定地点后,向环卫工人负责人致意,并详细说明活动安排和过程。

3.在送早餐之前,同学们陪环卫工人们聊天,倾听听环卫工人们讲述着他们的日常工作生活和他们背后的一些故事,让同学们更能了解他们工作的艰辛,更加由衷地对他们产生赞美之情。

4.等到早餐做好后,大一大二的同学们在大三部长的组织下有序的领取要送给环卫工人的早餐,并附上他们的对环卫工人们想说的话。

5学生们为每为环卫工人提供了一顿热腾腾的早餐,并对他们多年来的辛勤工作表示感谢。电视台拍摄了送早餐的全过程,并采访了几位学生在这次活动中取得的成绩。

6.活动结束时,全体参加此次活动的同学们合影留念,各个部门进行合影留念,并对吉林电视台守望都市频道、吉林教育电视台此次跟踪采访的记者表示感谢。

三、活动成果

1本次活动锻炼了组织者举办活动的能力,提高了人际交往能力,增强了合作意识。

2.与环卫工人的接触,也让同学们收获了快乐、感动,坚定了“服务社会、快乐自己”的理念。也让同学们深切感受到,这群环卫工人需要全社会的关注和帮助。

作为当代大学生,我们应该尽我们所能去关心他们,呼吁更多的人帮助他们。

四、活动的优点

1.同学们参加此次送早餐活动都很积极主动,准时到达指定的地点。在送早餐的过程中,他主动与环卫工人交谈,并在整个过程中表现出主动性。

2分工合理明确,工作有序。

三。本次活动主题贴近生活,容易引起共鸣。让学生明白自己应该尽自己的责任去关心社会上应该帮助的人,传播积己的能量。

五、问题与不足

1.此次活动持续的时间过长,耽误了环卫工人正常工作时间,也没有考虑到周六早上一二节有课的同学,时间上发生了冲突。

2.场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

3.安排上存在不足。主要表现在个别成员不能保证按时完成交办的任务,这与管理和分工上的失误有关。

六、巩固与提升

1加强党支部自身建设,提高党员办事能力和个人素质。

2保持良好的作风,坚持原则和理念,在各项活动中不断发展进步。总结和发扬本次活动的优势,反思本次活动存在的问题,避免下次再发生此类问题。

三。增强学生的团队意识,培养学生的合作能力。

4开展更多类似的志愿服务活动,使志愿服务活动制度化、规范化。要着力培养学生团结和谐、积极发展的精神,为学院精神文明建设注入新思路、新理念、新环境。

〘十六〙三送活动总结

为了积极响应学院团委关于“我的中国梦”主题团日活动的要求,帮助和促进班级同学更加了解“我的中国梦”——顽强奋斗,艰苦奋斗,不懈奋斗,胸怀理想,坚定信仰,脚踏实地,苦干实干的精神。我们团支部于展开了以“伟大中国,圆梦有我”为主题口号的团日活动。这次活动以了解中国梦为主要内容,以演讲为主要开展形式,引导同学们主动了解中国梦,实践中国梦,积极为社会作贡献,为创建更美好的明天而努力。

一、团日活动要求。

联系实际,讲求实效。团日活动要从本班级团员青年的思想状况和实际需要出发,反映社会发展方向与青年成才要求,体现“伟大中国,圆梦有我”的时代精神,反应学科专业特点,彰显青年团员的个性风采,展示青年团员的上进精神。

二、活动过程。

首先通知同学们集合的地点,在活动开始前先让自愿上台演讲的同学准备已写好的演讲稿,在同学们都到齐并清点人数后,由主持人宣布团会正式开始。先由主持人宣布此次团会的主题等,接下来是各位同学就自己对中国梦的理解发表的演讲。活动中,台上同学的精彩的演讲,博得了台下的同学们的阵阵掌声,同学们不仅认真的聆听着每一位同学的演讲,也特别积极主动,有的同学甚至当场站起来提问,有的同学临时上台讲了自己对中国梦的理解,有的同学还提议班级全体同学唱国歌,晚上集体观看新闻联播,集体跟随“暖风郭明义爱心团队”去看望孤寡老人等,极大地活跃了现场的气氛,使同学在活动即将结束时依然兴趣十足。在每一位同学都演讲完后,主持人做最后的总结,活动结束。

三、活动结果及意义。

我们这次活动以“解读中国梦,提高大学生思想素质”为主要任务,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。通过此次团日活动的学习,同学们对中国梦有了进一步的认识,更加明确了作为一名当代大学生的使命和责任,同时丰富他们的课余文化生活,增进同学之间的友谊。这次活动也使同学们懂得了要把学习作为一种生活方式,始终保持旺盛的学习热情,努力使自己成为素质全面的栋梁之才;坚持能力为重,优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养;追求高尚的人生目标,培养健康的生活情趣,保持严谨的生活作风,在世人面前树立起当代青年志向高远、品行端正、求真务实、积极向上的良好形象;坚持全面发展,促进德智体美有机融合,提高自身综合素质。

四、活动总结。

总体来说,我们这次以“伟大中国、圆梦有我”为主题的团日活动举办的十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分。

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和上台演讲的同学以及班委商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合。

每一位同学演讲的主题和内容都不一样,但是每一位同学演讲的内容都贴近生活,与同学们学习和生活息息相关,充分调动了同学们的积极性,所以同学们的积极协助和努力以及他们积极主动的参与是活动得以完成的保证。同时我们这次活动也存在着以下不足:如个别同学不积极参与,对同学们通知不够及时以及同学们的关注度不够高等。

岩土11团支部

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