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高级钳工工作总结

高级钳工工作总结(范例14篇)

发布时间:2017-06-27

高级钳工工作总结(范例14篇)。

◍ 高级钳工工作总结 ◍


钳工是一项需要丰富实践经验和技能的工种,机修钳工更是在机械行业中扮演着至关重要的角色。作为一名机修钳工,我在过去的几年中积累了丰富的经验和技能,并取得了不少成就。以下是我对机修钳工工作的总结。


作为一名机修钳工,我有着广泛而深入的机械知识。我了解各种机械设备的结构、原理和工作方式。这让我能够准确地判断机械故障的原因,并提供有效的修理方案。我可以通过检查机械设备的各个部件,快速定位故障点,并采取合适的方法解决问题。这种知识的广度和深度让我在岗位上更加游刃有余。


我具备丰富的机修技能。在我多年的工作经验中,我学习并掌握了各种机修技术。我能够熟练地使用各种机械工具和测量仪器,如切割机、抛光机、钳型卡尺等。我还擅长进行机械设备的拆卸和组装,能够熟练地调整机械设备的各个部件,并进行必要的维修和更换。我还参与了一些复杂的维修项目,在团队合作中提供了专业的技术支持。这些技能的掌握让我能够高效地工作,并取得了许多可喜的成果。


作为一名机修钳工,我注重细致入微的工作态度。我深知机械设备的精细程度和工作环境的严苛性,所以在每一次工作中我都十分认真细致。我总是仔细检查每个零部件,确保它们在拆卸和组装过程中不受任何损坏。我还严格遵守操作规程,确保在工作过程中对自己和他人的安全保持高度警惕。我的认真和细致让我的工作质量始终处于较高水平,得到了员工和领导的一致赞赏。


我具备团队合作和沟通能力。机修钳工的工作通常需要与其他工种合作,以便能够更好地完成任务。我很擅长与其他同事合作,共同解决问题,确保工作的顺利进行。我还能够与领导和客户进行良好的沟通,准确地了解他们的需求,并提供满意的服务。这种团队合作和沟通能力使得我能够与他人和谐相处,为完成工作目标发挥出最大的效能。


机修钳工是一项需要技术和经验的工作。我在过去的工作中学到了很多,并提升了我的技能和能力。我深入了解机械设备,具备丰富的机修技能,注重细致入微的工作态度,同时还具备团队合作和沟通能力。希望通过我对机修钳工工作的总结,能为更多人了解这一职业提供帮助,并使更多人对这个领域产生兴趣。

◍ 高级钳工工作总结 ◍

20__年,在公司的正确引导及厂安委会的大力支持和配合下,我车间高度重视安全生产工作,牢固树立“红线意识”,始终坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,积极开展隐患排查治理,全面落实安全生产责任目标,加强安全教育,狠抓工作落实,全面完成了全年安全生产专项目标任务。

严格执行安全生产规程、规范和技术标准;加强安全管理,认真开展以落实车间主体责任为核心的专项检查活动,努力实现车间安全工作规范化管理。

在各项安全检查中对查处的隐患按照隐患整改落实整改责任人、整改措施、整改时间要求,逐项落实整改并派专人督促、专人验收。

加强安全生产应急管理工作,提高预警防范和处置事故灾难的能力。突出预防为主,着力做好事故超前防范的各项工作,这是我车间安全生产工作的重要方针。

一年来,我车间不断完善安全生产应急预案,加强各类事故以及可能危及安全生产预防工作的同时,进一步强化应急救援队伍的管理,提高突发事故处置能力。

◍ 高级钳工工作总结 ◍



一、引言


钳工试用期,是新入职员工适应环境、熟悉工作流程以及验证自身适应能力的阶段。身为一名钳工,我秉持着积极、负责、勤奋和进取的态度,兢兢业业地度过了这段试用期。通过不断学习和努力,我在工作中取得了一定的成绩,并且深刻意识到自身在某些方面还需进一步提高。



二、工作内容及成果


在试用期内,我主要负责钳工工作。具体而言,我的工作内容包括但不限于:


1. 零部件加工:根据图纸要求,我熟练地操作了各种机械设备,如车床、铣床和钻床等,完成了大量零部件的精确加工。我注重细节,严格按照工艺流程和标准操作,确保产品的精度和质量。


2. 设备维护:我时刻保持设备的整洁和良好的运行状态。同时,我也积极学习设备的维护知识,并及时处理设备故障和异常,以最大程度地提高设备的稳定性和工作效率。


3. 工艺改进:我善于总结经验并思考如何改进工艺,提高加工效率。在与同事合作时,我不断与他们交流经验和意见,并进行改进,以期在一定程度上提升我们整个团队的工作效率和产品质量。


4. 安全生产:我时刻紧记安全生产是头等大事。我严格遵守工作场所的安全制度和操作规范,确保自己和同事的人身安全。



通过我在钳工工作中的不懈努力,我取得了以下几点成果:


1. 加工效率提升:我通过对工艺流程的仔细分析,找到了一些可以改进的地方,并采取了相应措施。比如,在使用机床工作时,我根据零件的加工特点选择了合适的工艺,大大缩短了加工时间。


2. 产品质量提高:我在零部件加工过程中,注重细节和精确度。通过认真研读图纸和理解技术要求,我保证了零件的加工精度和质量。同时,我也积极参与质量检查工作,及时发现和纠正问题。


3. 团队合作:在与同事的合作中,我尊重每个人的意见和建议,并与他们进行沟通和协作。通过团队合作,我们共同克服了一些困难,提高了工作效率,为公司的生产进度做出了贡献。


4. 安全意识增强:作为一名钳工,我时刻将安全放在首位。通过参加公司组织的安全培训和学习,我掌握了各种事故防范知识和应急处置技巧,提高了自己的安全意识和能力。



三、不足和反思


虽然在试用期的工作中取得了一定的成绩,但我也意识到了自身的不足之处:


1. 技术短板:虽然我在钳工技能上有一定的积累,但还需要不断学习和提高。尤其是在使用一些高精度设备和复杂加工过程中,我发现自己技术还有待提高。


2. 与团队沟通:在与团队成员的沟通中,我有时会显得有些拘束,没有充分发挥自己的力量。我意识到在团队协作中要更加开放、积极地表达自己的观点和建议。



四、对未来的展望和计划


基于对试用期工作的总结和反思,我对未来的钳工工作充满了信心,并制定了以下计划和目标:


1. 提高技术能力:钳工技术是我未来发展的基础。因此,我计划继续学习和提高自己的技术水平,通过参加相关培训和课程,不断提高自己的技术能力和专业素质。


2. 主动参与团队协作:我希望能更加积极主动地与团队成员合作,互相学习和交流经验,共同提高我们的工作效率和品质。我会主动表达自己的想法和建议,积极参与团队决策和讨论。


3. 养成安全意识:安全生产是我工作的重中之重。我将继续保持安全意识,遵守工作场所的安全规定,积极参与安全培训和学习,依靠自己的安全意识和技能,确保工作环境的安全和顺利。



五、结语


在试用期内,我在钳工工作中兢兢业业,取得了一定的成绩。我清楚地意识到自己的不足,并制定了一系列的改进计划和目标。未来,我将不断努力学习和提高自己,成为一名优秀的钳工。感谢公司对我的支持与信任,我对未来充满了激情和期待!

◍ 高级钳工工作总结 ◍

职业技术教育是要为社会培养合格的劳动者。从专业设置到职业技能等均能满足社会的需要,才能使学生顺利就业,才能使学校蓬勃发展。半个世纪以来,材料科学、高新技术的发展和激烈的市场竞争、发展尖端国防和科学研究的需要,机械制造业发生了巨大的变革,新材料、新工艺和新技术不断涌现,特别是计算机技术在制造业的应用,彻底打破了传统的制造观念,为人类创造出巨大的效益。同时,也使金工课程内容越来越丰富。从传统的热、冷加工到应用光、电、热、磁、声等能量的特种加工,从普通机电控制到数学程序控制,从单板机数控加工到计算机集成制造系统,不断扩展的新内容冲击着传统的教学内容和教学模式。作为机加工中唯一的以手工操作为主的工种,钳工的教学内容与实际操作一直处于比较落后、陈旧的阶段。作为钳工实习指导教师,对于钳工专业技能培训与生产实践的差距有切身体会。主要实习内容是传统的简单常规操作,与现代制造技术相差甚远,加之实习条件艰苦,学生在学习过现代制造课程后明显表现出对钳工的实习积极性不高,甚至出现抵触情绪,在实习中完全处于被动状态。他们普遍认为钳工已经与目前高速度、高精度、高可靠性等的市场需求产生了极大的差距,应该取消这种落后的加工方式。对这种不正确的观点应引起足够的重视,众所周知,钳工是机械、机电等专业人才不可缺少的基础性技能。如何教好这门专业技能课,应该怎样组织好实习指导?通过教学实践和不断的思考,我认为,要做好这项工作,应抓住以下六个方面:

一、明确学习目标,激发学习兴趣

我校为职业类学校,学生素质和普通中学相比,差距较大。对机械专业而言,学生基础多数较差,且具有一定的厌学情绪,一些学生就只想混张中专或大专毕业证书。文化课不必说,专业理论课也不认真学。钳工这门课虽然是专业技能课,但仍有一些同学改不掉作风懒散的坏毛病。有的同学怕吃苦受累,学习不用心,干活不认真,这样下去,根本达不到实习的要求。为了圆满完成实习指导任务,使学生掌握有效实用的专业技能,要让学生明确学习目标,激发学习兴趣。一方面,我校实行“双证”制度,技能等级证书是学生毕业、升学的必要条件,也就是说学生毕业前要先取得劳动部门颁发的技能等级证书,然后教育局才能根据在校成绩,颁发毕业证书;参加对口升学的学生,也要在取得技能等级证书后,方有资格报名参加对口升学考试、升学。另一方面,我国目前正处在一个前所未有的发展阶段,工业上紧缺大量熟练的技术工人。作为职业学校学生,练好专业技能,既是其区别于普通学校学生的特征,也是对其今后的工作有着不可代替的重要意义。,在钳工教学时,我并不是上来就把学生带到钳工车间开始讲解,而是先开一个动员会,强调上述观点,使学生认识到钳工技能实训的重要性,真正在内心觉得有必要学好练好钳工技能。

二、分解钳工实训目标,作到心中有数学生光知道了“为什么学”还不够。目标,

学生对自己每次课程平时不良学习习惯的影响,如果仅有一个总体实训达到的技能练习要求不够清晰,缺乏紧迫感,新鲜劲一过,又会要懒懒散散。因此,有了掌握钳工技能的愿望,还要让学生对总体实训学习的内容,各阶段

掌握的技能目标有所了解,作到心中有数,知道自己在何时应该具有什么样的技能。这样,学生就不至于简单的以为时间还长,对自己反复的动作练习感到枯躁单调,对照分解出的每个阶段技能目标,明白自己技能的不足之处,提升自己的技能水平,有了时间意识,产生一种紧迫感。具体来说,在开始练习前,我将以前的同学参加技能鉴定的工件展示给同学,从工件的形状、尺寸公差、形位公差、配合精度、加工的方法与过程、考试工时几方面给学生进行分析,先让学生初步对他们应掌握的钳工技能有个总体了解,然后把从开始实训到参加技能考试之间的时间进行分配,指出在每个时间阶段内要掌握的技能,比如第一周的课是锯割练习,学生要做到基本掌握正确的锯割方法,保证锯割尺寸误差小于一个毫米,锯缝与基准面垂直度误差小于一个毫米。第二周锯割练习要控制尺寸误差小于半个毫米,并向学生指出,如果锯割尺寸误差不能准确控制,过小导致工件报废,过大则增加锉削工作量和劳动时间。学生明确了每个阶段的学习目标后,练习起来的时间观念就会增强。

三、培养基本操作技能,打牢基础

基本操作技能是专业技能分解后的局部动作,这些动作相对比较简单,容易掌握。通过教师的讲解、示范动作要领,使学生由简单机械的模仿,到逐渐地熟练掌握。在这个过程中,学生会出现较多地失误和多余动作。教师如不能及时发现,一旦养成习惯就难以纠正。因此,在学生开始练习后,教师要注意观察学生姿势动作的正确性,及时指出问题。当学生能初步掌握了基本操作技能后,随着练习的深入,动作连贯,协调一致,不再需要时刻注意就能持续稳定正确的操作,教师才可以放手让学生自行练习。钳工的基本操作技能主要有划线、锯割、锉削、錾削、钻孔、扩孔铰孔、攻丝等。其中的锯割和锉削又是非常重要的基本功,这些操作技能要在生产实践中通过大量的练习才能形成。以锯割来说,许多学生刚开始可能并不是太重视,凭着一股冲劲,一口气锯下去,不一会儿就累的胳膊、手发酸,锯出的锯缝歪歪斜斜,参差不齐。实际上,正确的锯割动作,从锯条的安装,起锯的方法,锯弓的握法,站立的部位,身体与胳膊运动的配合,用力的速度与大小,眼睛的`注视部位都密切有关。正确动作的掌握,可以使学生节省很多体力,这样才能进行一连几个小时的练习。学生刚开始要对这些方面反复练习,逐步加强动作协调性,形成良好的操作习惯,并且随着大量的练习,逐渐提高锯割的精度,减少为下道锉削加工所留的余量。比如锯割后的切削余量大约达到,这样才算打牢了锯割的技能基础。再比如锉削加工时,学生对锉刀的握法、站立部位与姿势动作、操作用力、锉削方法等几方面的掌握也都需要大量的反复练习。锉刀能否端平,更是一个需要反复观察、反复纠正的训练,学生对自己姿势是否正确往往会“当局者迷”,通常要安排两人一组,互相检查。只有当随手端起进行锉削都能基本做到水平,才能进行更高的练习如果您需要论文或者其他文章请联系我们,我们有专门的硕博和部分专家学者,多年的写作经验,文章的质量有保证。请先将您的题目、专业、字数等内容告诉我们,稍后将会有该领域的专家联系您。

四、培养感觉技能,锻炼反应能力

感觉技能是指与感觉器官的敏锐程度有关的技能,不同专业有其特殊的感官要求。如汽车修理工能凭听觉判断发动机工作是否正常。在钳工技能实训中,仅仅掌握基本操作技能还远远不够。钳工的操作主要用手来完成,培养出一定手感就更为重要。感觉是否正确与能力的强弱直接影响加工工件的质量和速度,体现了学生的技能水平。对初级技工考核而言,加工的尺寸精度通常也要控制在丝米级。学生要对自己的下手有一定分寸。以锉削为例,学生需要了解当自己分别采用大板锉、中锉与油光锉时,每次锉削的锉削量大概值,以免下手不分轻重,开始尺寸超出,忍不住用力连锉几下,就把工件尺寸锉小了。这就要求学生多动手、多检测,多思考,多观察,通过科学训练,熟能生巧,循序渐进,逐步培养出一定的感觉技能。一般情况下,熟练的学生在锯割后留下约的余量,使用大板锉连锉十次左右,将余量减少到约,然后使用中锉再锉削十余次,余量控制在左右,用油光锉修整。五、注重综合操作训练,有针对性进行课题练习

在学生熟练的掌握单项操作技能后,就要有计划地把各种单项操作技能有机地结合在一起,进行综合训练,培养学生的综合操作技能,这是钳工技能训练的又一重要阶段。教师应根据

实训的内容和要求,制定具有一定针对性的课题练习。这种训练可以引起学生的学习兴趣和注意力,加深对知识、技能的了解与认识,促进学生迅速提高技能,做到熟能生巧。如钳工技能训练中多数都要制作的一个小梯形样板,就是出于这样的考虑。对于技能考核的要求,钳工的针对性练习课题较多,例如“凹凸T形配”、“方孔配”、“双角度对配”等。六、对学生的成绩及时作出评价

无论是单项操作技能练习,还是综合操作技能训练,在每次实训时应根据课题评分标准,对学生做出相应的评价。学生对照这个标准,可以了解实训的要求,教师利用这个标准,方便对学生的技能水平及时掌握分析;学生发现自己技能的不足,立即改进,教师对学生的成绩及时予以肯定,激发学生的上进心。教师还应注意利用技能评价,引导学生进行相互比较,增加竞争意识,形成你争我赶的局面,提高学生积极性。通过一系列的实训与指导,我校钳工的教学不再是一个老大难问题,反而成了在学生中有较好影响力的工种,这是我们教学改革的一次成功,是和我们适应当前形势,积极推行素质教育,扩大知识面增加就业机会分不开的当然,钳工实习要实现全面素质教育依然任重而道远,我们目前的努力只是一个良好的开端,还需要所有的钳工实习指导教师都从自身做起,将教学改革创新下去,为我国机械制造业的振兴贡献力量。

◍ 高级钳工工作总结 ◍


作为一名综合采购和维修钳工,我在过去的一段时间里充分发挥了自己的技能和知识,为公司的维修工作做出了重要贡献。我担任的职位需要对设备的维修和维护有深入的了解,同时还需要协助公司的采购部门进行物料的采购和协调。通过这些经历,我深刻体会到了综采维修钳工的重要性,下面我将详细介绍我的工作内容和取得的成果。


作为一名维修钳工,我负责公司内部设备的维修和维护工作。在这个岗位上,我需要了解各类设备的结构和原理,能够快速判断出故障的原因,并进行及时的修复。经过一段时间的工作积累,我对公司设备的维修变得更加熟悉,能够迅速找到并解决各类故障。我还制定了设备的保养计划,并定期检查设备的运行状态,确保其正常运转。在我的努力下,公司的设备故障率明显下降,维修周期显著缩短,大大提高了生产效率。除此之外,我还积极参与设备的更新和升级工作,为公司引进了更加先进和高效的设备,进一步提升了生产线的整体水平。


作为一名综合采购员,我需要与供应商进行沟通和谈判,寻找合适的物料和设备,并与公司关键部门进行协调。在采购工作中,我注重与供应商的建立良好的合作关系,通过信息共享和长期合作,获得了优惠的价格和质量保证。我还根据公司需求,精准地定位市场,及时寻找新的供应商,并与其签订合同。通过我的努力,公司的采购成本得到了有效控制,同时提供了稳定和可靠的供应链。我还经常与采购部门和其他相关部门进行有效沟通,了解他们的需求并为他们提供相应的支持。在我的帮助下,公司的采购流程更加规范,为公司节约了大量的时间和人力资源。


作为一名综采维修钳工,我除了完成基本的工作职责外,还积极参与团队的协作和学习。我与团队成员密切合作,相互学习和分享经验,解决遇到的问题。我会定期参加相关培训和会议,不断增加自己的专业知识和技能。通过与同事的互动和交流,我不断提高工作效率和质量,为公司带来更多的价值。


综采维修钳工工作不仅需要具备专业知识和技能,还需要良好的沟通能力和团队合作精神。我深感自己在这方面还有不足之处,但通过我的努力和积极参与,我相信我能够进一步提升自己的工作能力和水平。我会不断学习和成长,为公司的发展贡献更多的力量。


综采维修钳工工作总结到此结束。通过这段时间的工作,我体会到了综采维修钳工的重要性,并取得了一些成果。如今,我对自己的工作有了更深的认识和思考,我会继续努力,提升自己的能力,为公司的发展做出更大的贡献。

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在众多的个人简历中每一份简历所看的时间都非常短,一份普通的个人简历如果不能在外形上突出,则在照片上就要能突出。

行业/职位: 技工/普工/维修工 钳工,焊工 期望月薪: 5000元 工作性质: 全职

学校名称: 新乡市高级技工学校 专业: 钳工,焊工 就读时间: -09-01 至 -06-01 获得学历: 中专

工作描述:

能吃苦耐劳,服从公司领导的安排,与同事团结友善,较强的团队合作精神,适应能力比较强,责任心强,保质保量的按时完成工作。

求职者所编写的个人简历主要就是给招聘企业所看的,因此在写个人简历的时候应该也需要把握好一定的方向,不能单纯的将自己的喜好强加上去。总体来说企业公司招聘人才,在个人简历的筛选上有很多中方式,作为应聘的求职者需要铸就有内涵的个人简历,这样才能更好的面对不同的筛选方式。

1,人力资源部筛选个人简历的方法:

一般来说企业的招聘都是由公司的人资源部来少选,可以是部门的员工也可以是部门主管,主要看招聘的职位了。HR在筛选个人简历上,一般是模式化,因为要阅读大量的个人简历,每一份个人简历所占有的时间并不长,在浏览的.时候是以关键词为主,看是不是满足招聘的条件。那么,个人简历在写的时候一定要注意一点就是要有求职的目标,有求职的核心。

2,有部门经理筛选个人简历:

很多时候部门招聘就会有经理或者是经理助理来招聘、浏览个人简历,虽然说部门经理招聘的人数不是很多,但是在阅读个人简历的时候也是有选在性的,一般都是先看的有兴趣的个人简历。 也就是说经理的在选拔人才的时候,对个人简历要求的更高,看到更细。那么,个人简历在写作上更不能马虎,在美观的基础上,也要懂得如何增加自己的好感度。

随着社会的发展,计算机的应用更加广泛,在招聘方面也有专门的个人简历筛选软件。电脑阅读个人简历,则是以程序化来评分,更重视其关键字。

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一、


机械装配钳工是制造业中至关重要的一环,他们负责将各种零部件装配成完整的机械产品。机械装配钳工需要具备良好的技术技能和高度的专业素养,以确保产品质量和生产效率。在这篇文章中,将详细介绍机械装配钳工的工作职责、技能要求和工作总结。


二、工作职责


1. 零部件准备:机械装配钳工需要根据生产计划和图纸,准确并及时地准备所需的零部件。他们需要检查零部件的数量和质量,并确保它们符合规定的要求。


2. 零部件装配:机械装配钳工需要将各个零部件按照装配顺序进行准确地组装。他们需要使用各种工具和设备,如螺丝刀、电钻等,以确保装配的正确性和质量。


3. 质量控制:机械装配钳工需要进行质量控制,确保每个装配过程的质量符合标准。他们需要检查装配后的产品,发现并解决任何质量问题,以确保产品的正常运行。


4. 故障排除:在装配过程中,可能会出现一些故障或问题。机械装配钳工需要具备解决问题的能力,能够及时发现问题并采取有效的措施解决。


5. 工作记录:机械装配钳工需要详细记录他们的工作情况,包括装配过程中的任何问题、解决方案以及产品的质量情况。这些记录可以帮助团队了解产品质量和生产效率,并在需要时做出改进。


三、技能要求


1. 技术知识:机械装配钳工需要具备良好的机械知识和装配技能。他们需要了解各种机械零部件的功能和装配方法,并掌握使用各类工具和设备的技巧。


2. 细致认真:机械装配钳工需要细致认真,对细节敏感。他们需要仔细检查零部件的质量,确保没有损坏或缺陷。他们还需要确保每个装配环节都准确无误,以避免装配后的问题。


3. 团队合作:机械装配钳工通常是作为一个团队工作的。他们需要良好的团队合作精神,与其他成员密切配合,共同完成生产任务。


4. 解决问题:机械装配钳工需要具备解决问题的能力。在装配过程中,可能会遇到一些难题或故障,他们需要能够快速分析问题原因,并采取恰当的解决措施。


四、工作总结


作为机械装配钳工,我深刻理解工作的重要性和挑战性。在过去的一段时间里,我积累了丰富的经验,并取得了一些成功。


在我的工作中,我始终保持细致认真的态度。我会仔细检查每个零部件的质量,并确保它们符合要求。我会遵循装配流程,并使用正确的工具和设备,确保装配的正确性和质量。


我还非常注重团队合作。我与其他团队成员密切配合,互相帮助,并相互支持。这种团队合作精神帮助顺利完成生产任务,并提高了的工作效率。


我对解决问题也非常重视。在装配过程中,我时刻保持警惕,发现问题时能够快速反应并解决。我会积极与其他团队成员沟通,并提出解决方案,以确保装配过程的顺利进行。


在未来的工作中,我将继续努力提升自己的技术水平和专业素养。我会加强对机械知识的学习,并熟练掌握各类工具和设备的使用。我还将继续培养团队合作意识,与其他团队成员密切配合,共同提高生产效率和产品质量。


{网站}小编认为,机械装配钳工的工作是一项困难而重要的工作。通过不断学习和努力,我相信我能够胜任这项工作,并不断取得进步。我将继续努力,为制造业的发展和进步做出贡献。


以上就是我对机械装配钳工工作的总结和展望。谢谢阅读!

◍ 高级钳工工作总结 ◍

时光荏苒,转眼之间又到了岁末。回顾过去一年的工作历程,在中心及作业区的正确领导下,二级厂点检员和技术员的支撑下,我们机械维护二班的全体员工的齐心协力,奋勇拼搏,圆满的完成了中心及作业区交给我们的各项检修工作。实现了钢包底座改造等技改项目完成率100%,污泥房滤带、皮带更换等原外委项目完成率100%,日常检修工作完成率100%,为公司扭亏脱困、挖潜增效的奋斗目标做出了显著的贡献。

机械维护二班现有员工x人,x岁以下青年有x人,青工比例占40%,其中具有本科学历的x人,大专学历x名,高级技工x人,高级技师x人。整个班组主要以年轻化、学历化、多面化为基础构成,始终充满着朝气和青春活力!

20__年里,通过我们检修人员的共同努力下,班组的安全形势取得了有目共睹的成绩,班组实现了全年“零事故”,没有发生一起人身伤害事故。

在新的20__年里,我们机械二班将在公司正确决策部署下,在检修中心各级领导和员工的共同领导下,团结协作,奋力拼搏,为涟钢新的发展做出我们更大的贡献。

◍ 高级钳工工作总结 ◍

一、基本情况

本人于20xx年毕业于湖南工业大学材料成型及控制工程专业,同年7月进入湖南化工职业技术学院担任教学工作,至今已满6年。

二、专业理论水平

参加多次培训工作,其中包括工具钳工理论培训、模具钳工实训培训,并于20xx年参加清华大学基础工业训练中心举办的示范性师资培训,以优良成绩结业。

专业理论扎实,曾担任机械领域10多门课程的教学工作。对装配钳工基础课程如《金属材料与热处理》《机械制图》《机械基础》《液压与气压传动》《公差与配合》有较深入了解。熟悉钳工与装配工艺,能独立完成工件的加工与修配。

三、工作表现

20xx年株洲市教师技能大赛获职工组三等奖

四、工作业绩

生产经营中解决的技术难题、技术攻关和革新成果

五、授徒传艺情况

多次对学院内外人员进行工具钳工理论培训,并参与考评,培训通过率在95%以上。

◍ 高级钳工工作总结 ◍

各位领导、同事,你们好:

我叫 XXX, 我是 XXXX 煤矿 XXXX 队一名井下电钳工, XXXX 年毕业于 XXXXXXX, XXXX 年 XXX 月经过安全培训考试合格后,取得井下电钳工特种作业操作资格 证,XXXXX 年参加第一次复训,XXXXX 年参加第二次复训,均考试合格,取 得继续作业的资格。

我的工作职责主要是负责井下南翼变电所的电气设备以及电 缆的维修维护,巡视检查以及事故抢修等工作。保障电气设备符合机电设备标准 化标准,设备完好率达到100%,电缆吊挂合格率达到95%以上,确保井下供 电 的安全性和连续性,为安全生产提供优质服务。

我将严格按照煤矿三大规程的规定去做,煤矿三大规程是指,煤矿安全规 程,煤矿作业规程,煤矿操作规程。规范自身安全作业,操作行为,认真对每一 台电气设备进行逐项检查,发现问题及时汇报,在采取必要的安全措施后方可进 行处理, 使设备达到完好标准, 承诺佩戴和使用合格的检修工具, 绝不违章作业。

二、岗位描述 XXXXX 变电所内共有 XXX 台高防开关, 开关厂家是 XXXXXXX, 型号为 XXXX, 额定电压 XXXX,额定电流 XXXX,最大开断电流 XXXXX,此种高防开关具 有先进的,完善的微电脑综合保护系统,对被控电路有短路、过流、漏电、绝缘 件事、过电压、欠压保护功能,综保有自检本身的功能,全中文显示,简单直观, 并具有保护长期记忆功能。提高了整体供电的可靠性,且不必打开箱体大门即可 进行保护参数的整定。

南翼变电所采用双回路供电方式,两段电源分别来自-XXXX 中央变电所的 X 号高压盘和 X 号高压盘,电缆型号是 XXXXXX,电缆长度 XXX 米,XXX 变 电所 X 号高防开关为Ⅰ段进线电源,X 号高防开关为Ⅱ段进线电源,X 号高防 开关为Ⅰ段电源和Ⅱ段电源的联络高仿,当一路电源停电的时候,可以合上联络 开关,保障供电安全。

XXXX 变电所内有两台移动变电站,型号为 XXXXXX,此种移动变电站有两 种连接方式,1是三角形连接,2是 Y 形连接。当采用三角形连接时,额定电压 660v,额定电流666.5A。采用 Y 形连接时,额定电压1140v,额定电流385.8A。

额定电流250A,采用先进的 pLC 移动变电站高压侧型号是 BGp-250,额定电压6kv, 和人机界面操作系统,参数设置灵活方便,动作性能灵敏可靠。移动变电站低压 侧型号为 XXXXX,额定电压660v,额定电流800A.可实现过载、短路、漏电、 漏电闭锁、过压、欠压、后背跳闸等保护。

XXXX 变电所内共有 X 台馈电开关,型号为 XXXXX,一台照明综保,型号为 XXXXX。

正常状态 进入变电所内,首先检查顶板及两帮支护情况,安全确认后,检查变电所内 瓦斯浓度,如果瓦斯浓度在1%以下,方可进行检查工作。

1、检查电缆外皮有无破损,有无明接头,羊尾巴和鸡爪子。电缆接线盒吊 挂是否符合要求,用手触摸电缆感知电缆温度是否过热,检查电缆走向牌是否清 晰,电缆是否存在一头号或者无号现象。检查高压电缆之间、高压电缆与低压电 缆之间、低压电缆与低压电缆之间、低压电缆与信号电缆之间间距是否符合标准 要求。

2、检查接地系统。检查接地扁铁和接地极敷设是否符合要求,接地扁铁和 接地极连接是否存在单孔连接、生锈现象,平垫弹簧垫圈是否齐全牢固。

3、电气设备外部检查。井下矿用一般性设备和防爆电气设备外壳要达到清 洁、完整、无损伤,外课题无锈蚀,观察孔清洁透明,仪表和指示灯指示正确, 开关位置正确,闭锁装置齐全有效,有清晰的防爆标志,煤安标志和设备名牌。

4、检查电缆喇叭口有无松动现象,有无破损现象。闲置喇叭口应封堵严密, 密封圈挡板抗圈厚度和直径符合要求,安装顺序正确无误。

5、检查防爆接合面有无油漆和锈蚀,螺栓和弹簧垫圈是否齐全紧固,同一 台设备、同一部位的螺栓螺母弹簧垫圈规格要一致。

6、检查供电系统图是否与开关实际情况相符。

7、检漏实验。按要求每班对移动变电站低压捡漏装置和照明信号综合保护 装置进行漏电实验,实验按钮要灵活,开关动作灵敏可靠。

8、检查结束后,各部件抚慰。将检查结果记入相应记录。

异常状态

1、在检查过程中,如果发现接地扁铁和接地极的连接螺栓松动或者缺少弹 簧垫圈的要及时紧固更换。

2、如果在检查过程中,突然有开关出现故障送不住电,首先检查开关周围 20米范围内的瓦斯浓度是否在1%以下,如果是,方可将上一级电源开关停电上 锁,挂停电警示牌,派专人看护,严格执行谁停电谁送电制度。将开关打开,逐 一检查开关各部件,发现脱口机构螺栓松动,用螺丝刀将其紧固,故障处理完毕 之后,将开关盖合上,将开关逐级送电。

3、如果发现有人触电,要立即切断电源,查看伤者情况,电话汇报区队及 调度室,并且做好现场急救工作。

4、如果发现电气火灾,要迅速切断电源,用现场的灭火器和消防沙进行灭 火,电话通知区队及调度室,说明火灾情况。如果火势太大,无法扑灭,迅速沿 避灾路线撤到安全地点,撤离沿途通知所有人员进行撤离。

安全环境描述 我是一名井下电钳工,此工种属于特殊工种,须经过安全培训合格后,取得 井下电钳工操作证方可进行作业,在日常工作中要做到以下几点:

1、持证上岗 2、严格执行停送电制度 3、严禁无计划停电,约时停送电。

4、电气运行中突然停电,查明停电原因后方可送电

5、设备检修后或停用超过七天,在送电前,应检查断路器分合闸正常

6、严格执行电气设备的巡回检查制度,监护制度,包机制度等有关规定

7、正确使用瓦斯检查仪

8、做好自主保安和相互保安,杜绝违章作业 各位领导,岗位描述完毕,请指示!

◍ 高级钳工工作总结 ◍


一、


作为一名综合采购维修钳工,经过长期的工作摸索和实践总结,我认为综采维修钳工工作的核心是解决问题和有效维修设备。在这篇文章中,我将详细介绍我在这个领域里所做的工作,包括面临的挑战、应对的方法以及所取得的成果。


二、挑战与应对


1. 跨行业知识缺乏:在综合采购维修钳工的工作中,我经常面对不同种类、不同品牌的设备,对这些设备的特点以及常见问题的了解是至关重要的。为了解决这一挑战,我积极主动地学习和研究各种设备的使用手册和维修指导,与工程师进行交流,借助互联网资源,不断拓宽自己的知识面。


2. 复杂的故障排除:设备故障不可避免,但排除故障却需要一定的技巧和经验。我深入研究设备的工作原理,学习各种常见故障的排查方法,并加以反复实践,以便更快地找到故障的源头。同时,我与供应商和同事保持密切的合作关系,及时获取他们的经验和意见,共同解决复杂的故障。


3. 时间紧迫的维修工作:在综合采购维修钳工的工作中,时间是非常重要的。一旦设备出现故障,往往需要尽快修复恢复生产。因此,我时刻保持高度的紧迫感,迅速组织人员、配备工具,优化维修流程,并合理分配工作任务,确保在最短的时间内完成维修工作。


三、工作成果


1. 故障率下降:通过学习和实践,我积累了大量的维修经验,能够快速准确地诊断设备故障。在过去的一年中,我成功地解决了30多个设备故障,大大降低了设备的故障率,提高了生产效率。


2. 成本控制:在设备维修过程中,我始终牢记控制成本的重要性。我会提前计划维修所需材料和工具,并与供应商进行有效的沟通,争取到优惠的价格和服务,从而节约了公司的维修成本。


3. 团队合作:作为一名综合采购维修钳工,我与供应商和同事之间的合作是非常重要的。我积极参与团队会议和项目协调,并经常与同事分享维修的心得和经验。与此同时,我也尽力帮助其他维修技术员,促进团队的合作和凝聚力。


四、总结


作为一名综合采购维修钳工,我深知自己在工作中的责任和使命。通过不断学习和实践,我逐渐成长为一名熟练的维修技术员。面对跨行业知识的挑战,我努力学习和拓宽自己的知识面;面对故障排除的困扰,我不断钻研,提高自己的技能;面对紧迫的维修任务,我以高度的责任感和紧迫感去完成。通过这些努力,我成功地解决了许多故障,降低了设备故障率,提高了生产效率,并取得了良好的工作成果。我将继续努力,不断提升自己的综采维修钳工技能,为公司的发展做出更大的贡献。

◍ 高级钳工工作总结 ◍

在过去的一年时间里,我一直担任钳工职位,主要职责是制造、修理和安装各种零部件和设备。通过这一年的工作,我深刻认识到了钳工工作的艰辛和重要性,同时也积累了不少经验和技能。

在我的工作中,我遇到了许多挑战和困难,但我总是尽最大努力克服它们。我学会了如何使用各种机械工具,并了解了许多相关的知识和技能,例如测量、切割、钻孔和钣金加工等。

除了技术方面的成就之外,我在团队合作和沟通方面也取得了一些进展。我一直尽力与同事和上级保持良好的沟通,以确保我们能够协作完成各种钳工任务。我也积极参与团队工作,力求共同解决问题并实现协作。

在未来的工作中,我希望能够继续扩展自己的技能和知识,并为我所在的企业带来更大的贡献。在这个过程中,我会努力保持良好的工作态度,继续与同事和上级保持良好的合作和沟通,以实现共同的目标。

总而言之,这一年的钳工工作让我充满挑战和机遇。我学到了很多,也遇到了很多挑战,但我不断努力,克服困难,并实现了自己的工作目标。在未来的工作中,我将继续追求卓越,并努力展示自己的独特技能和才能。

◍ 高级钳工工作总结 ◍



作为一名机修钳工,我深刻意识到这个职业的重要性和挑战。在过去的几年里,我克服了各种技术难题,通过自己的努力和不断学习,提高了自己的技能水平。下面是对我的机修钳工工作的详细总结。



首先,这个职业对技术要求极高。作为机修钳工,我必须熟悉各种机械设备的结构和工作原理。我需要能够准确地诊断和分析故障,并采取相应的修复措施。这需要丰富的知识和经验积累。通过长期的工作实践和参加专业培训,我能够熟练应用各种检测工具和设备,高效解决机械故障。



其次,精确和细致是机修钳工工作中不可或缺的品质。机械设备通常由许多小零件组成,它们的正常运行取决于这些零部件的精确配合。作为机修钳工,我必须仔细检查和调整这些零件,确保它们运转正常。每个细小的疏忽都可能导致设备出现严重故障。因此,我始终保持高度集中和细心,以确保工作的精确性和质量。



第三,机修钳工需要具备很强的问题解决能力。在实际工作中,机械设备的故障形式千差万别,每个故障都需要仔细分析和解决。我通过学习和实践,积累了丰富的解决问题的经验。我会运用系统化的思维方法,从整体和细节的角度出发,找出故障的本质原因,并采取相应的解决措施。在这个过程中,我会与其他维修人员和工程师进行合作,互相交流和学习,以提高团队的整体效能。



另外,工作中的责任心和安全意识也是机修钳工应该具备的重要品质。机械设备维修涉及到高压电、旋转部件和危险化学物质等,存在着一定的安全风险。我会始终坚守安全规范,严格遵守操作流程,确保自身和他人的安全。同时,面对客户的需求,我也会把客户的利益和满意度放在首位,尽我最大的努力解决问题,以实现设备的高效运行。



总之,机修钳工的工作需要扎实的技术基础、精确和细致的工作态度、强大的问题解决能力和高度的责任心。在这个职业中,我不断学习和成长,丰富了自己的知识和技能。同时,我也深刻体会到团队合作的重要性,通过与他人的交流和合作,提高了工作效率和质量。作为一名机修钳工,我将始终保持学习的态度,不断提升自己的专业水平,为客户提供最优质的维修服务。

◍ 高级钳工工作总结 ◍

作为模具专业的中职学生, 钳工是一项必要的技能,于是学校为我们安排了钳工实习实训科目,实训时间为一周。对于我们这些90后的学生,从未“伺弄”钢铁,参加钳工实训前更是连钳工是什么都不知道,于是在带着满满的好奇心,我走入了 钳工实训室,结果看到的是一大堆破铜烂铁,都不知道学校是要做什么,我们中职学生怎么面对的会是这些,到底要干什么……

终于上课了,我倒要看看老师要让我做什么,难道这一堆破铜烂铁会听老师的话?

钳工的主要任务是:

加工零件:一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工,都可由 钳工来完成。如:零件加工过程中的划线,精密加工(如,刮削挫削样板个制作模具等等)以及检验及修配等。

装配:把零件按机械设备的装配技术要求进行组件,部件装配和总装配,并经过调整,检验和试车等,使之成为合格的机械设备。

设备维修:当机械在使用过程中产生故障,出现损坏或长期使用后精度降低,影响使用时,也要通过钳工进行维护和修理。

工具的制造和修理:制造和修理各种工具,卡具,量具,模具和各种专业设备。

钳工的基本操作技能 :划线,錾削,锯削,锉削,钻孔,扩孔,锪孔,铰孔,攻螺纹,套螺纹,矫正和弯形,铆接,刮削,研磨,机器装配调试,设备维修,测量和简单的热处理。

我们主要参加基本的 钳工培训,主要学的是划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹,主要的课题是用两周的时间做一个榔头和一个压板。

以前最多只是用过榔头,而压板就压根没听说过,现在竟然自己要做,可能吗?不可能,我怎么能做出来啊,那么大的铁棒啊,不过,为了学分,我拼了。每天老师的指导我丝毫不敢走神,看着同学们做的那么快,我好羡慕,不过看着自己的工件越来越和样品接近,我又好开心,没想到,自己竟然还有这等本事。一周的时间过的好快,浇上自己的`作品,心里好开心。

我们通过实训实习,让我对钳工有了更加深刻的认识,更对自己所学的专业有了更加深刻的了解,也让我知道了自己并不只是会伸手哪去,自己并不是一无是处,至少我学了钳工这项技能,我还可以做个钳工。

一周的实训课眨眼即过,通过实训学习,我才知道原来钳工主要是以 锉刀 刮刀 手电钻 铰刀 台虎钳 小型钻床 电动砂轮机为主的工具进行装配和维修的技术工人。

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是中高职工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。

这些天的实训实习,让我懂得了很多,实践是培养学生实践能力的有效途径。又是我们中职学生、工科类的学生,非常重要的也非凡有意义的实践课。金工实践又是我们的一次实际把握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,我们感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地熟悉到肩负的责任。虽然有时候真的很累很辛苦,手脚酸痛,睡眠不足,但这些其实就是在锻炼我们,为我们以后出去能够尽快适应工作打下坚实基础。我感觉这次金工实习对我们来说是相当必要的,因为大家今后或多或少都会接触到这些机器,今天不去学习,以后去社会上学习有可能是要付出很大的代价的。

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