暑假假期思想总结（合集十一篇）
发布时间：2017-06-24暑假假期思想总结（合集十一篇）。
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暑假假期安排作文示例如下： 暑假是一年中最长的假期，许多学生和成年人都会利用这段时间来放松自己，规划旅游、学习或工作。以下是我为自己规划的暑假假期安排：
首先，我会利用暑假这段时间来学习英语。我已经报名参加了一家英语培训班，计划每周学习六天，每天学习上午和下午各一小时。我相信通过坚持学习，我可以在暑假期间提高自己的英语水平。
其次，我会利用暑假期间旅游。我计划去一个我一直想去的城市，例如北京或上海。我会先了解旅游景点和交通信息，然后计划行程，安排住宿和餐饮。我相信这次旅行会让我收获很多，并且能够让我更好地了解中国。
最后，我会利用暑假期间学习一些新技能。我已经报名参加了一家编程培训班，计划每周学习四天，每天学习上午和下午各一小时。我相信通过坚持学习，我可以在暑假期间掌握一些新技能，并且能够在未来的比赛中取得更好的成绩。
总的来说，我的暑假假期安排包括学习英语、旅游和学习新技能。我相信这些活动能够让我度过一个充实而有意义的暑假。
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高强度的学习任务，充足的学习时间，使我原来零散的知识在不断的组织与整合，由纸面的知识落实到实践，知识内容也在大幅度的增加，动手能力在不断的得到锻炼。原来上课所学的知识只是零碎，独立的理论，而通过在中心的实践，让我们将这些知识联系了起来，得到了试验与证明，加上老师精心的指导和所分配的任务压力，知识水平又在此基础上继续提高。
例如：软件工程课程让我们知道了一些术语，然而它的功能与应用却不能得到了解，通过我们这段时间的学习与实践，让我们认识到这点并且能够得到应用，这是任何的课堂教学所学不到的，也是我们在中心中关于知识的学习中得到的最为重要的收获。
在中心这段的学习过程中，得到的不仅仅只是知识的学习与积累，还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与能力，软件工程自有其完善的体系与结构，而这种体系正是一种解决问题的方法，对软件工程的学习其实是让我们学会了面对复杂问题的解决能力。软件中心正是给我们提供了这个学习的环境，让我们能够学习将复杂的事情简单化，简单的事情条理化，学会了做事时自己的时间管理，善于计划，善于总结，以高效和标准的方式解决问题。
做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收获，中心老师的耳睹目染和老师为我们提供的成功人士的先进思想和理念。通过录像的学习让我们得到了解，认识与领会。让我们学习与人交往的原则和方法，学会了交流，学会了自信，学会了调整自己的心态和调动激情。
中心的强大，不是其中任何的一员的力量，而是靠大家的互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准的奉献。中心集体成果远远超过我们每个成员个人成绩的总和，而要想在这个集体中发挥自己的力量，必须学会和别人合作，和别人交流，而在这个合作与交流的过程中极大的培养了我的团队精神。中心的环境是我们自己搭建的，中心的事务是我们自己规划与处理的，我们大家按照标准，遵守规范，齐心合力将去适应每一步的发展。
中心的环境使我的视野也在不断发展，北京神州泰岳和北大方正的参观更加开阔了我的眼界，也让我更加明确了自己的发展方向，对明天更加充满了激情。
假期的收获远远不止是这些，还有很多很多，这些只是我所得到最直接，最主要勤教育我的几点。这些我所得到的收获离不开为我们创造环境的学校领导，离不开辛们的几位老师，更离不开集体中各位同学的帮助与鼓励，虽然临近开学，时间日益紧迫，但我将把握每一分钟，不断地完善和提高自己，为中心的发展贡献自己的微薄的一份力量，也祝愿中心不断地发展壮大，明天会更加美好！
20xx年暑假，我按照街团工委“和谐暑期，健康成长”的活动安排，紧密结合社区实际，通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议，本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性，就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署，不仅活跃了暑期文化生活，更促进了社区青少年工作的全面发展。
一、开展暑期活动启动仪式，公布暑期活动。
在7月份暑假伊始，为让暑期青少年融入社区之家，我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了“学湖里社区20xx年暑期活动安排”，结合青少年成长的实际需求，计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容，通过增强活动的吸引力和感召力，提高青少年的参与积极性，学生可根据自身的实际情况参与社区活动，拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。
在暑假期间，我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流，实现与青少年零距离接触，促进青少年全面健康发展。
围绕青少年自护主题，以“我是健康、快乐、文明的小主人”为主题，我们邀请了社区民警刘达客志，为学生集中讲解了自护、自救知识，培养青少年的安全意识，提高自我保护能力。组织志愿者进社区活动，活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者，为青少年讲解学法、守法和维权知识，警示青少年在日常的生活中要加强防范意识，以防上当受骗。
在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下，学湖里利用阵地优势，先后开展了“青少年心理健康讲座”和“半边天流动大讲堂”活动，在给孩子们传授知识的同时，通过现场交流互动，鼓励学生准确认识自己、定位自己，带领孩子们走出成长的误区，得到家长、孩子的一致好评。
街团工委联系到了天津市少年宫，在学湖里社区举办以“服务青年，贡献社会”为宗旨的暑期夏令营活动，通过不同板块的活动参与，提高学生的参与动手能力。共建单位的参与，更为社区活动注入了活力。
三、举办社区实践活动，开展“快乐营地”青少年趣味活动。
与学校相比，团组织在社区开展青少年工作，面临着分布区域广、团的工作覆盖面小；青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐；团组织的运作形式单一，凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈，，社区坚持以思想发动为切入点，以青少年的高度参与为落脚点，通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动，提高青少年对社区活动的认同感。
抓住学生对电脑网络的兴趣需求，开放社区电教图书阅览室，使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区，增强他们网络学习的技能。暑假期间，电教室每周二、四上午对社区青少年开放，参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式，社区老师负责指导学习过程，有很多学生家长也参与到这项学习活动中，并担当起了义务教育员，为学习有困难的同学提供帮助咨询，很好的扩充了团组织的力量。
根据青少年活泼好动的性格特征，开放乒乓球活动室，满足他们的活动需求。学湖里社区定于每周三上午9：00―11：00，是专为学生开放时间，供学生健身娱乐，并聘请乒乓球队队员为教练，教授孩子们打球的基本动作和技巧，吸引了不少青少年的参加。
以“孝亲爱心学习”的感人事迹为切入点，增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹，并把报纸一版裁剪下来，自行设计布置了一版以“孝心无价，简报阅读”为内容的暑期板报。并要求孩子们学习之用，利用暑期为家长干一些力所能及的事情，尽一份自己的孝心。很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和图片的形式记录了下来，使他们在社区活动中体会成长的乐趣。
为创新暑期活动形式，丰富青少年的社区实践形式，自8月份开始，我们社区购置了手工编织的教材和原材料，在每周二、四青少年固定活动日上，统一教授手工编织和手工制作。我们还邀请了居民中的编织能手，现场教授编制技巧，经过几个课程的学习，很多孩子都交上了他们的学习成果。
为使青少年深刻体会社会实践，增强社会意识，社区组织青少年体验“做一天社区小主人”实践活动，通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容，让同学们感受社区工作繁杂，和肩上责任的重大，为今后的学习生活起到了有益的引导。
总之，20xx年的暑期活动很形式很灵活，活动内容也很丰富，其中少不了街团工委的大力支持和精心安排，也有我们社区的探索和创新。今后，我们将更好总结经验，为推动社区团组织活动注入新的活力。
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这个暑假是梦幻的，因为是他让千千万万的学子飞向未来的梦;这个暑假是包容的，因为是他包容着处于青春的我们的种种叛逆;这个暑假是善解人意的，因为是他陪着我们熬过考试失利的煎熬、分享我们成功的喜悦……
我正在这个暑假中慢慢成长……
由于考试时的种种不顺，使我的心情一下子跌入了万丈深渊。我的心情随着心脏的跳动，时间的流逝而此起彼伏。走在街上，那人来人往，热闹非凡的世界似乎与我格格不入。忽然一家店前的红榜映入眼帘。两个大大的金色字体渗入脑海——招聘。我脑前忽然出现了一种出乎意料的想法——我要应聘。
由于我是天生的胆小鬼，几度想进入店里，可店门活生生的把我和店隔成了两个世界，我久久迈不开步子。我进行了思想斗争：我虽然在中考这一关键门槛上被摔了一跤，虽然对于父母对我的种种付出深感愧疚，但我可以为他们做点事。如果我被录取的话，虽然工资微薄，但也可以分担一下父母肩上的担子啊!
我深呼吸，双手握住门把，用力向里推，我鼓起勇气，抬头挺胸，缓缓的向一名服务员走去：“请问你们是不是要招聘服务员，学生收不收?”虽然这句话让人听起来我很有自信，可谁知道，这时的我额头上早已沁出了汗珠，脚有点发软。“对不起，我们不招学生。”一句温柔的话语像一把利剑，彻彻底底的把我的美梦击碎了……
虽然我没有应聘成功，但得到了一份宝贵的财富——学生时代的应聘经验。因为爱因斯坦跟我说过：一切关于实际的知识，都是从经验开始，又终结于经验
虽然我没有应聘成功，但我知道我已突破了自己，获得了珍贵的勇气。因为爱迪生发明灯泡，原因就是他在不断突破自己。
虽然我没有应聘成功，但我懂得了父母的不易，理解了他们。因为是事实告诉我“可怜天下父母心”。
虽然我没有应聘成功，但我相信我会慢慢走出中考失利的黑暗，看到黎明到来的光明。因为李白曾告诉我“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
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精彩的暑假
炎炎夏日，又到了暑假，像烈火般的太阳正在天空中燃烧。想起想起，我便想起我那充满欢乐的暑假计划了。。。。。。
今年的暑假，有些与别不同，我决定了今年暑假要学我最爱的乐器——————小提琴，我想：一放暑假后，便马上去广州天河去学小提琴，我的同学常常问我：如果用一种材料來做一个小提琴，我会选择用水晶做。的因为水晶十分晶莹剔透，多漂亮啊！！但是，我现在只是初学，不用那么昂貴的小提琴，所以我现在只买一個‘红棉牌’的小提琴吧，待我长大后，才买它！
另外，有一个很不高兴的事儿要告诉給你们，我的数学考试只有80分和87分，所以妈妈要我到姑姑家去补习，活该！活该！
這个暑假，最令人期待的是我可以到广州的芙蓉嶂遊玩，妈妈说：那儿有可以泡温泉，又可以游泳，还可以。。。。。。听说那儿的风光迷人！
我的暑假又开心又精彩，希望你也有个完美的暑假！
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快乐的暑假到了，妈妈决定带我去四川乐山大佛，壮观！
乐山大佛位于四川省乐山市峨嵋山东麓齐峦峰旁，风景如画。大树整齐地排成一行，给人们指路；花儿在阳光下闪烁，就像天空中的星星；蝴蝶像仙女一样跳舞；一阵微风吹过，为美丽的风景增添了一丝诗意。
走在乐山大佛的大山里，就像走在仙境里。短瀑布，不同形状的假山，精美的青铜雕像和石像& hellip& hellip令人陶醉。
乐山真是佛教文化的圣地。山中间有一座雄伟的寺庙凌云寺。里面摆满了精心雕刻的佛像；不同形状的香味棒。还有一种很有特色的佛教文化，随处可见。
乐山大佛像山一样高，表情生动，衣服五颜六色，像个弥勒佛。我和妈妈走下来，看到我们很小。是的，我妈跟我说乐山大佛的排水系统很巧妙。乐山大佛的耳后和头后，有一个巧妙无形的排水系统，对护佛有重要作用。我又看了看乐山大佛，心想：乐山大佛有灵动的引流系统，那么会有灵动的器官吗？我们自己去找吧！
乐山还有一座塔叫灵宝塔，也叫凌云塔。有13层，每层都挂满了铃铛，雄伟高大，站在那里像一个巨人守护着乐山。
看，乐山大佛多美啊。这张游记让我看到了中国古代劳动人民艺术的结晶。古代人真伟大！
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暑假是学生们最期待的时间之一，因为可以休息、放松、享受自由。以下是我为准备的一个暑假假期安排作文，希望对你有所帮助。
首先，我会制定一份详细的计划，包括每天的行程和活动。我可能会安排一些时间去旅游，探索新的地方和景点。我也可能会参加一些运动活动，比如游泳、篮球、足球等等。此外，我还会安排一些时间去学习新的知识，比如英语、编程、绘画等等。
其次，我会安排一些时间来处理家务事。这可能包括清理房间、做饭、洗衣服等等。这些任务可以帮助我减轻负担，让我有更多的时间去放松和休息。
最后，我会安排一些时间与朋友和家人一起度过。我们可以一起看电影、打游戏、吃饭、散步等等。这些时间可以增进我们之间的关系，让我们更加亲密。
在暑假期间，我会尽可能地安排时间，让自己过得充实而有意义。我相信这样可以减轻压力，提高我的生活质量，让我在新学期更加自信和积极。
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在暑假来临之际，为了贯彻落实安全工作会议精神，强化学校安全工作，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，切实做好学生假前、暑期安全工作，使广大学生渡过一个祥和、愉快、安全的假期，具体做法如下：
一、邱校长对学校近期安全工作做了总结，指出了管理中存在的隐患，并对复习阶段的安全工作做了安排部暑。星期一班会上，各班扎实开展了安全教育，让学生了解并掌握防洪涝灾害、防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防人身伤害等知识和技能。同学们进行了安全宣誓，并做了签名。
二、各班师生同心协力，办了一期板报，突出“唱生命之歌，与安全同行”主题，宣传安全生产政策法规，传播安全知识，弘扬安全文化，抨击讽刺不良行为，提高民众的安全意识和安全素质。
三、学校组织后勤人员对校内宿舍、教室的线路、开关，各室部的消防器材等，校门口周边环境进行了一次细致的排查，无不安全隐患;各班主任对本班班情也进行了一次认真的分析，及时化解了个别学生之间的矛盾。
四、二2班邱同学以“安全伴我行”为题进行了国旗下的发言，加强了同学们良好行为习惯的培养，让同学们牢固树立时时讲安全上、处处讲安全的意识。
五、学校组织了以校长为总指挥的应急逃生演练，强化了师生自救自护教育，提高了学校对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。
六、在放假前夕，我校集中开展一次安全教育专题班会，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，努力保障假期内学生安全。教育学生做到：
1、暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期，通过致家长的一封信提醒大家安全无小事，事事要安全。无家长、监护人在场不下水游泳，防溺水;
2、假期内注意交通安全，不乘坐没有安全保障的车辆，不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。
3、注意饮食安全，不吃小商小贩摆小摊的食品;不饮用不洁净的水;
4、假期里注意用水、用电、用火等安全;
5、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染;
6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生;
7、教育学生注意人身安全，假期里不和陌生人搭讪，不吃陌生人的食物，在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的车或和其外出。
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1.即将上小学了，希望你健康快乐的成长，妖开开心心的上学。
2.老师看到了你的成绩，也为你感到快乐。学习犹如逆水行舟，不进则退。相信你会再接再厉，更上一层楼。
3.宿舍，早晨像停尸房，除了六点诈尸出去晃荡一圈，其余时间都是蒙头睡。
4.爱上你，只用了一瞬间，忘记你，却用了一辈子
5.我感谢浮云，因为它点缀了一方苍穹；我感谢清泉，因为它滋润了一方土地；我感谢太阳，因为它照亮了一个世界；我感谢老师，因为他赋予我最纯洁的灵魂！
6.希望下学期，严格按照自己制定的计划表。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
7.有些话说出来会让人笑，有些话说出来会让人哭，为什么都说无所谓，干什么说一句不打扰你还会哭，说一句不打扰把全部的痛都代替完
8.培养孩子良好的习惯，让孩子参与家务劳动，让孩子帮忙干一些力所能及的事，让孩子从劳动中感受到快乐，体会父母的辛苦。
9.不如我们先来一圈。
10.他想起人们做的梦是属于上帝的，迈蒙尼德斯说过，梦中的话语如果清晰可辨，并且看不见说话的人，那些话就是神圣的。——博尔赫斯
11.你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！
12.愿晚风知我意将我对你的爱吹入你心底”
13.让孩子认真完成《暑假作业》，特别注意书写质量，鼓励孩子提前完成。
14.中华民族的复兴需要有思想，有道德，有文化，有纪律，会学习，善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。
15.人生在勤，审计在廉。
16.我为城市美容，城市以我为荣。
17.老师：“如果我和校长掉水里了你先救谁?”
18.愿你的生活永远充满蓝色。
19.任由绵绵细雨打湿衣裳，享受大自然的恩赐与洗礼。
20.课外阅读：背诵《小学生">小学生必背古诗70首》前15首，每背一首辛苦家长在古诗题目旁签名;提醒孩子每天阅读课外书不少于30分钟，整个暑假不少于3本。推荐书目：《中外名人故事》《三毛流浪记》《一百条裙子》《舒克和贝塔历险记》《水孩子》
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今年我度过了一个进步的，有意义的暑假。
现在的我，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了，暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴的说我长大了，我也十分高兴。不但学习了书本知识，还提高了自理能力，还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。
你看，我的暑假是不是很充实呢？
暑假，我参加了学校组织的温哥华阳光夏令营，对我来说，这既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅，也是一段难忘的成长经历，更是一次收获满满的学习之旅。
在14天的游学时间里，我们住在温哥华当地人家里，像加拿大的普通孩子一样感受当地的风土民情，也体验了为期一周的温哥华学校的学习生活，还参观游览了许多当地著名的景点，每天都是那样充实而快乐!真正是在玩中学习和成长! 北温林恩峡谷的`远足探险、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石镇海滩的怡人景色、布查德花园的花团锦簇和美妙绚烂的烟火表演……无一不让我记忆犹新、流连忘返。
让我印象最深的还要数史丹利公园的图腾柱了!记得那天我们在老师们的带领下来到了史丹利公园，那里有郁郁葱葱的树木、绿油油的草地，还有许多奇形怪状的石头。走着走着，我就被前面几根雕刻着老鹰、熊、鲸鱼等各种动物的柱子吸引住了。这些柱子色彩斑斓、造型夸张，形象生动，显得古老而神秘!老师似乎看出了我们的好奇和疑惑，微笑着向我们介绍道：“这可不是普通的柱子，而是图腾，是印第安人文化特色的地标性景物。”原来，印第安土著族有图腾崇拜的宗教习俗，他们的图腾多以动物为代表，被看作是氏族和部落最重要的象征，柱越高大、雕刻的形象越多，象征其财富越多，地位越高。真是长见识了!在了解了图腾柱的知识后，我们在老师的指导下开始画图腾……
这次的游学还让我对英语有了新的理解和认知!我在温哥华遇到了一位和我一样喜欢“iron-man”的外国大哥哥，我们在校车上一路畅聊，好开心啊!试想，如果我不会英语，那么即使遇到了兴趣相投的人也无法交流了。这让我深深地体会到，英语是通向世界的语言工具，它能帮我更好地认识世界、广泛交流;英语学习不仅是语法和单词，更需要情感的融入。所以，我要把英语当作朋友来对待，主动去学习它掌握它，而不是把它当作学习的负担。
总之，通过这次游学，我开阔了眼界，增长了知识，体验了不同的学习生活，收获了友谊，锻炼了沟通能力和生活能力，真是受益匪浅! 在暑假结束之际，也应该回想一下这四十天的假期我是如何虚度的。说到此我感到万分惭愧。
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暑假里的一天，我和爸爸 ……此处隐藏2450个字……嘿，嘿!我可是想一个人去海岛上野外生存。你又问我如何去那，当然是自己乘船去啦! 要去那野外生存，需要五花八门的工具：鱼竿、鱼线、鱼钩、鱼饵、一块小石头、一堆干柴、气垫、打气机、木浆、橙色救生服，以及最不可或缺的帐篷……不说那么多了，我现在得去温带海岛了……
终于到海岛了，现在我必须得将帐篷给扎好，以便有藏身之处。然后，我要爬到阔叶树上，摘几片阔叶树片，可以当我的被子。最后，我要拿出小石头，与那堆柴火不断地摩擦，火苗就会蹿上来。我的临时住所终于大功告成了……
不过，还有更严峻的问题等着我，那就是饮食问题。不过我可是早有准备，带了鱼竿、鱼线、鱼钩、鱼饵。首先得将鱼竿和鱼线组装起来，然后再将鱼钩装在鱼线的末端，一根钓鱼竿就这样横空出世了……现在，我要将鱼饵装到鱼钩上，将鱼线抛入海中，耐心地等待一条大鱼咬钩。然后使出吃奶的劲，将鱼儿给拉上来。然后将一根浮木插入鱼中，放到火中不断翻转，做成清香扑鼻的烤鱼。而水分则可以从周围树上的野果子中取得。
要是那的环境已经到达无法生存的境界，我还可以用打气机将气垫船充满气，回归那繁荣的城市。不过在此之前，我得穿上橙色救生服，这可以使我多国鲨鱼的追杀。不过用木桨划船时，还有几个特殊情况值得注意：1.暗礁。在海上的路程中，时不时就会有一种坚硬的石头出现，我一旦看见，就得格外小心，因为它的棘刺很容易就能把气垫船刺穿。2.天气。海上天气富含变化，真可以说是深不可测。刚才还是万里无云的好天气，但不一会儿就出现了暴风雨，好似一场晴天霹雳。这种天气千万不能视而不见，因为它可能引起海啸。但是只要我没有心慌意乱，雨后就会有彩虹…… 也许这个“鲁滨逊之梦”不一定能实现，但我坚信：只要我能发奋图强，有朝一日就会完成这个遐想……
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下午俩点，我问爸爸：“爸爸，能带我去游泳吗?”“行!要是你有决心，我们现在就去?”爸爸说，“好啊!”爸爸的话正中我下怀，我怀着愉快而兴奋的心情乘着车子，迎着山脚边的习习凉风，来到猛追湾。
这里人山人海，热闹非凡。我按捺不住自己，慢腾腾地走进水中，又慢慢地挪动了几下身子。爸爸叫我先活动活动手脚，然后双手沾点水，浑身上下擦了个遍，爸爸说这是为了在短时间内适应水的温度，是游泳之前必做的热身运动由于我还不会游泳，只能在爸爸和姐姐的扶下慢慢地走近水中央，我越来越害怕，怀里好像抱着一只小兔蹦蹦直跳，忐忑不安，“会不会呛呢?”“会不会被淹没呢?”一系列既不现实又滑稽的想法也劈头盖脑地从我脑海里涌现出来。爸爸仿佛看透了我的心思，让我先在浅水区玩玩。我眼巴巴地看着别人像鱼一样窜上窜下，既羡慕又惭愧，羡慕的是他们有着高超的技术，享受着水带来的乐趣;惭愧的是，连比自己年龄小的弟弟妹妹都能在水中穿梭自如。过了好一阵子，爸爸说：“儿子，GO，GO，我们一起去深水区。”爸爸的话使我的心又骤然紧张起来，他硬拉着我到了深水区。他时而托着我的身子，时而托着我的下巴，让我放开手脚不停地划动，他又不时停下，让我站下喘气。过了好长时间，通过不断的尝试，再加上在浅水区吸取的一点经验，我渐渐觉得自己浮了起来，这里我感到无比的高兴和自信。
后来，渐渐能感觉到水的浮力，能在水里漂浮着了，爸爸一看天色不早了就说：“我们回家了，不游了。”我恋恋不舍的离开了水池。回家了。
从这次的玩耍中，我学会了游泳的技巧与方法，也让我知道了万事开头难的道理，所以我在以后的时间中也要加紧练习。学会游泳这门功课。
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