校庆团日活动总结通用11篇。

指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。上阶段的工作已经结束了。到了对工作进行总结的时候了，写出一篇精彩的工作总结非一日之功，需要长期的积累和历练。那么我们写一篇总结还需要考虑什么呢？为此，小编从网络上精心整理了《校庆团日活动总结通用11篇》，更多相关内容请继续关注本网站。

校庆团日活动总结 篇1

团日活动心得

这个11月是不同寻常的一个月，因为我们迎来了母校55周年的华诞。五十五年的历程，五十五年的拼搏，五十五年的砥砺前行，五十五年的历史沧桑，五十五年的桃李芬芳!韶关学院走过了风风雨雨，迎来了五十五年的华诞。在全校师生同庆的韶关学院55周年校庆来临之际，我们也用我们物流人的精彩为母校华诞增光添彩。

为了增加同学之间的交流，促进友谊并为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富，将运动会中展现出来的积极向上、努力拼搏、敢于竞争、勇于超越的精神风貌带到学习和工作中去，为学校各项事业加快发展贡献力量。我们举行了主题为“我为校庆添光彩”团日活动，举办的活动叫做“趣味运动会”。这个“趣味运动会”还真的很有趣，比赛项目有抛绣球，螃蟹运汽球，多人多足，绑手羽毛球,滚雪球等等。一开始还有点抵触心理，因为是运动会，一听到这三个字感觉就很累。但有一句话说得好，有时候，生活往往会给你意想不到的惊喜。这次这个运动会不但不累人，还很有趣。给我印象最深的就是多人多足游戏，大家的脚绑在一起，除非很有默契地齐心协力，否则是走不到终点的。于是，我们小组在比赛前排练了几次，齐心想出得胜的办法并配合好默契。我们肩并着肩，响彻云霄地齐声喊着“1！2!3!”，一起走向终点，我感觉到了所有组员的齐心协力。那样一个的情景，相信很久很久以后，都不会忘记。或许，这就是青春吧，有一帮朝气蓬勃，齐心团结的朋友，有一个值得自己敢于向前冲的梦想。而韶大，就是见证我们青春的地方。身体是革命的本钱，没有这一“本钱”，就谈不上梦想与回报。运动会展示了我们的青春风采，同时展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，也是考验体能与心理的具体实践。借以这次趣味盎然的运动会，我们不仅锻炼到了身体，更增进了同学们彼此之间的友情，增加了团队的凝聚力。通过这次运动会，我深知，在学习之余应该好好锻炼身体，车尔尼雪夫斯基曾说过：“生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体正常发育和人体的健康分开”健康是实现梦想的前提基础，美丽的生命需要健康去维持，唯有锻炼好身体，才有资本去最求，去回报。

校庆团日活动总结 篇2

经管学院国贸121班十一月团日活动总结

一、活动策划：

（一）活动主题：“彰显青春个性，弘扬校园文化”

（二）活动目的：为了丰富同学们的课余知识，为了给同学们提供

一个畅所欲谈的环境与气氛，展现自己青春活力那一方面，从而使班级关系更加融洽。特意以班会的形式举办这次团日活动。

(三)活动预期效果：通过此次“彰显青春个性，弘扬校园文化”的

主题团日活动让同学们了解“大学生恋爱”和“日常安全”的知识。此次活动主要是以轻松的报告和讨论的形式来开展，让同学们畅所欲谈，发表自己对“恋爱”和“安全”的独到见解。

（四）班委工作的分配和确定：

团支书（陈秋霞）：组织策划活动的整个过程，主持活动，写策划书和

总结，。

班长（康承波）:协助团支书通知同学到场，准备所需物品（白纸）。组织委员（贾绿松）：协助团支书组织策划活动，安排活动所有进程。纪检委员（胡艳侨）:负责签到和维持会场纪律。学习委员（袁媛）:收集相关资料，协助纪检委员。

心理委员（邓昊）：负责宣讲关于“恋爱”的相关知识与案列。

安全委员（庞金礼）：负责宣讲“安全”的相关知识和案列，负责会场

安全。

文艺委员（谭茜茜）：负责会场布置和照相。

（五）活动时间、地点：

2012年11月21日19:00（星期三），教学楼A506

二、活动实施：

（一）活动的初步实施（活动的宣传工作和动员工作）：由班长通过飞信通知全班同学准时到场，告诉同学们此次活动的重要性。

（二）活动过程中应注意的问题：1.班委提前占好教室和定好时间;2.同学们应准时到场，班委做好签到工作；

3.在活动过程中同学们应遵守秩序；4.宣传活动时需使用文明用语。

（三）活动流程：

1.由团支书主持、宣布活动的规则和注意事项；

2.心理委员向同学介绍近几年大学生恋爱的案列，同时放了两首爱情歌曲，并做好心理辅导。然后同学们积极向心理委员提出问题，心理委员认真解答；

3.安全委员结合近期学校出现的两大安全事故给同学们介绍近段时间学生出现的重大安全事故的案列，并做好宣传工作；

4.由学习委员给大家分发白纸，全班同学根据心理、安全委员讲的案列写出自己的感想，主持人以“击鼓传花”的方式抽取3名同学谈谈自己的感想。

三、活动总结：

（一）活动效果：

经过同学们和班委的共同努力，此次活动让同学们了解到了“大学生恋爱”的有趣案列和知识，同学们在本次活动中踊跃发言，积极展示了自己青春的一面。

（二）活动的意义：此次活动达到了我们最初的目的:丰富了同学们的课余知识，给同学们提供了一个畅所欲谈的环境与气氛，展现了自己青春活力那一方面。

(三)活动对我们的启发：

1.我们要树立正确的恋爱观，在恋爱中要理智对待。要摆正爱情与学习的关系，不能因为恋爱而荒废了学业。2.要对自己的财产、生命安全负责。

四、活动应急措施

1.在活动中，现场班委要维护好秩序，在会场里要保持安静。

2.照顾好前来参会人员的安全，做好进退场的合理性的安排。

3.班委随时做好应急准备，应对各种问题。（如停电，座位不够等）

五、活动相片

二〇一二年十一月二十一日

国贸121班

校庆团日活动总结 篇3

舞蹈小品歌曲武术器乐魔术热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，上午11时50分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。

下午凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆新年文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

高志刚、龚冰歌、费晓宝、孙志超同学。八年级刘思雨，郭萌萌、邓晓鸽等，七年级吴冰怡、刘梦媛等，他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的。印象。

热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

最后，在20xx到来之际，衷心祝福所有的老师：身体健康！合家欢乐！愿同学们：天天快乐！平平安安！祝愿我们学校：百花齐放！硕果累累！

校庆团日活动总结 篇4

【篇一】

回忆往事，桃李不言，自己风雨谈沧桑； 看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。

六十年风雨兼程，我们学校几经沧桑，奋发图强，赢得了天下桃李，为祖国培养了数万名人才。我们相信，苏师大建校60周年将成为我们继往开来、共创辉煌的新起点。

在此，我向苏师同学致以最诚挚的祝愿。祝愿母校永远年青，永远充满生机，积淀历史的厚重内涵，宏图更展！再谱华章！

20xx年10月26日是江苏师范大学建校60周年的重要节日。为了庆祝这一盛典，在团委老师的指示下，我班同学积极筹划，精心组织，成功地开展了一次以喜迎校庆，放飞心情我给母校过生日为主题的团日活动。以下是我团团委对此次活动的概述和总结：

一、活动的动身点

为了响应团支部的号召，强化大学生的道德意识和社会责任感，集合本班级师范专业的特色，班级委员商量决定进行凉爽教师职业道德学习为主题的班级团日活动。

二、活动的筹划与组织过程

首先，我们班团委和班委积极召开了一次本班班干部的全体成员会议，对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见，然后再由团委逐一推敲，最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。

根据上次班会的计划，10月18日，我们班在物理电学教室里进行了一次课堂讨论。经过近一个小时的讨论，我们团委总结了学生们的意见，初步制订了三种活动方案。但是在仔细考虑了这三个计划之后，我们决定为母校举办一个生日聚会。

在再次征求学生的意见后，讨论决定将此作为最后的活动计划。

任何成果差不多上要用汗水来换取的，此次活动的前期预备工作是非常重要的也是有难度的。确定了活动主题，流程、内容及时刻的安排以后，剩下的时刻并不多了，但是活动需要的***以及物品还没有预备。至于第一次组织班级活动，我很着急。

就在这时，团支书悄悄出现在我的身旁，她向我推举班级能手制作***，帮我安排会场，她还及时指出我工作中的各种疏漏，给了我非常大的关心。在班、团干部同心同德、分工协作的情况下，我们很快就做好了活动前的准备工作。这让我们进一步感受到团结的力量，学会以冷静理性的心态面对突如其来的挑战。

在活动过程中，我们较合理的分配了各班干的工作，全班同学通力配合，这又给我们一个重要的启发，有序与否是一次活动成功的重要因素。同时，通过这次活动，我们也意识到了自己的不足和不足。

三、 活动现场

10月20日下午6点，本次活动的重要工作人员几乎到达了物理与电力学院7号楼208教室。组织委员带领男生开始布置会场。会场内座位均为小宿舍，男女宿舍通过抽签的方式组合成一个小团队，促进男女学生的交流与合作。

活动原定6:30开始，但在**节目中出现咨询问题，活动被谢绝15分钟。当时，我非常担心学生们等待太久会不耐烦。不过，大家并没有因为活动推迟而表现出不满。我要感谢学生们对那个地方的宽容。

六点四十五分是为了迎接校庆，让我放下心情。庆祝母校生日的活动在生日歌中正式开始。

当生日歌换成校歌时，全班同学都站起来为母校唱起了自己的歌。随后，两位主持人微笑着走上舞台，开始了活动的第一部分：校史和校友风采展示。缓慢的背景**响起，学生们开始轮流在大屏幕上阅读母校60年风雨历程。

从1952年到2012年，从无锡到徐州，从大专到本科，我们的母校一步步走出了今天的辉煌。

我们的校友遍布世界各地，在教育、科研、金融等领域都取得了令人瞩目的成绩。我们选出了应用电磁学家李伟乐先生、天健奖学金创立者郑磊先生和获得先进个人称号的殷子钰女士。同学们目不转睛地看着大屏幕上的简介一个个若有所思的模样。

希望大家都能被这些优秀校友所感染，奋发向上，立志为母校创造辉煌的未来。

随后进入游戏环节。游戏一：大冒险。游戏要求随机抽取两名学生在大屏幕上模仿**的内容。因为**内容本身的幽默性以及同学们表演时的搞笑动作惹得全场大笑不止。

接着是我猜师大的游戏。游戏要求每个小分队一名男生一名女生上台，一个比划一个猜，所猜内容差不多上和师大相关的。我们在**上收索很多师大的**，包括教师的老**、物理上的经典公式经典实验现象图等等，给同学们带来了非常大惊喜，让他们在游戏中对校园有了更加细致的认识。

最后一个游戏是七拼八凑，那个游戏要求每个小分队要有极强的集体合作感，每个人都要想方法寻找主持人要求的东西放进小组盘子里。那个游戏进行得非常激烈，同学们玩得非常带劲，就连白头发都现场拔出来了，这种无私奉献的精神是我们非常需要培养的。

很快，活动进入最后一个环节：唱生日歌，分享生日蛋糕。

快乐的韩语版生日歌响起，两个同学轻轻地从教室里拿出两盒生日蛋糕。男生迅速将桌子放在会场**。学生们小心翼翼地打开盒子，蛋糕立刻散发出诱人的香味。

这时，关上灯，大家围观插上蜡烛，点上蜡烛，祝福幸福。恰巧那天也是班级同学何馨的生日，我们把未动分毫祝愿一起送给她。

四、 活动总结

活动的开展，增强了学生的集体合作意识，增进了班上同学之间的友谊。在轻松愉快的气氛中，同学们表达了对母校的热爱。

活动之所以能如此成功，最重要的原因是他们有良好的组织工作和学生对活动的支持。由于活动的各个环节需要做的情况不同，每个班委都要各司其职尽心尽力负起责任，因此提早安排好每一项任务的负责人专门重要。在开展活动的过程中，没有出现失控情况。在学生们的积极参与下，整个活动圆满完成。

【篇二】

活动主题：我为校庆做贡献

活动内容：1.我为校庆显活力2.我为校庆唱支歌3.我为校庆集未动分毫祝愿4.我为校庆传校史

组织部门：木工11-1班

背景：2012年10月16日，背景林业大学将迎来建校60周年校庆。北林大学历经60年的风风雨雨，已成为全国重点大学。

在北林60周年校庆即今后临时，我们要尽自己的一份力，将母校校庆的消息传播给更多的人，并为母校献出我们最真挚的未动分毫祝愿。

活动目的：1。通过课堂内的篮球比赛，展示我们当代大学生的拼搏精神和活力，并呈现给学校庆祝。

2通过创作自己的歌词，提高学生对北林的理解。

三。录制歌曲，表达对北林的爱和对北林生日的漫不经心的祝愿，宣传北林的美丽风光。

4通过向全国人民发放北林明信片宣传北林，让更多的人见证北林的美丽风光，了解北林建校周年的消息。

5.通过征集全国各地各行各业人士对北林的生日未动分毫祝愿来未动分毫祝愿北林，为校庆添彩。

6.通过建立人人主页，搜索北林学校的历史并出版北林学校的历史，可以增强学生对北林学校历史的理解。

活动过程：

1.我为校庆显活力

9月26日中午，卡彭特11-1班在篮球场举行友谊篮球赛。学生抢球、断球、防守、进攻、严防，激烈竞争，默契配合，完美传球，场面十分嘈杂。

本次篮球赛激发了大伙儿进取的精神，锻炼了毅力，强健了体魄，制造了展现自我的机会，同时也增加了班级凝聚力，增进了同学们之间的友谊。

2.我为校庆唱支歌

9月27日下午，木工11-1班全体同学在大舞蹈教室录制歌曲《北林欢迎你》，旋律为《北京欢迎你》的旋律，歌词是同学们自己改写的，歌词清新自然，朗朗上口，涵盖了北林的特色风光，唱出了同学们对母校的热爱，还有对母校生日的真挚未动分毫祝愿。

3.我为校庆集未动分毫祝愿

十一**周期间，到外地游玩的同学带上了漂亮的北林明信片，同学们把北林明信片送给当地的人们或是游客，同学们向人们介绍了北林及其校庆后，邀请这些人写下了对北林生日的未动分毫祝愿和对北林的美好愿望。

另一部分留在北京的同学，在校园里向食堂人员、保安等工作人员还有各专业学生征集了对北林生日的未动分毫祝愿，也向北京的一些景点和学校周边的人们征集了未动分毫祝愿。

同学们还给写未动分毫祝愿的人们拍摄了**，他们热情洋溢的笑脸上，荡漾着对北林的真心未动分毫祝愿和美好祝愿。

我们把人们写下的未动分毫祝愿收集起来，装订成一本未动分毫祝愿册，未动分毫祝愿的范围非常广泛，相信北林的生日会因此而精彩。

4.我为校庆传校史

同学们建立了一个名为北林校史的人人网公共主页，搜索校史及有关学校的其他知识并公布，让全校同学在欢度校庆的喜悦中，也能稍稍了解一下母校的校史，现在该主页已有众多关注者。

【篇三】

一.活动主题迎校庆，共欢喜

二.活动背景

为迎接我校十周年盛大庆典，进一步培养同学们的爱校情结，特此举办一次迎校庆，共欢喜调查咨询卷特色团日活动。

三.活动目的：

通过这项活动，学生可以走进学校，了解相关事宜和安排。树立和发扬学院的良好精神风貌，激发同学们的爱班、爱校情结，用饱满的精神迎接校庆的到来，提高同学们参与校庆的积极性，使校园各处充满迎接校庆的喜悦气氛中。

4、 时间：2012年10月15日

五.活动地点 ：学院文化广场

六.活动内容：

20xx年10月15日，在开学之际，即第二天，在文化广场举行了十周年校庆调查咨询卷活动。在活动现场挂上写有喜迎校庆相关标语的横幅，用以宣传并让同学们在上面签名以此来送上对母校的未动分毫祝愿。摆放学院各系宣传海报（可用新生报名时摆放的那些）用以让同学进一步了解学院。

在同学中随机进行咨询卷调查，在调查的过程中进行对校庆相关安十年校庆，我与母校共欢喜排和事宜以及特色和亮点的宣传工作，使同学真正了解校庆流程与安排，并对校庆充满期待。可安进行了调查咨询卷的同学参加现场**活动（奖品为棒棒糖），从而激发同学们的参与热情以及本次活动在校园中的阻碍力，从而更好的达到为校庆的到来预热的效果。

七.活动总流程

1、预备工作：

(1)宣传部在前期进行海报等宣传工作。

(2)预备好活动中所需的资料及活动用品（横幅、调查咨询卷、签字笔等）

2、活动具体实施流程：

(1)活动前召开会议，具体安排活动当天的工作。

(2) 活动前一天摆放宣传展板。增强学生对本次活动的关注度，调动学生积极参与活动，积极配合。

(3)学生干部于早上9点前到文化广场，做预备工作。把电脑和音响设备放在桌上，悬挂活动的主题横幅。

(4)9点半开始发放宣传单，同时邀请同学们花一点时刻参与我们的活动。

活动一：填写问卷，学生干部进行校庆相关信息的宣传。活动二：邀请学生在横幅上写下自己的名字，表达对学校和团日活动的支持。

活动三：邀请学生参加活动。

（5）下午2点，活动结束。

十年校庆，我与母校共欢喜

八.后期安排：

1组织学生对现场进行清理整理，恢复原貌。

2、整理调查咨询卷，了解同学们对校庆的了解程度，并将同学们对母校的未动分毫祝愿筛选并交于广播站宣读。

3、活动结束后及时总结，由参与同学提出意见和建议，总结活动中的优点与不足，及时汲取经验、教训。

九.应急预案：

1如人员未及时到位，由总经理安排人员补充协调，必要时可调整现场人员数量。

2根据活动中各各环节的具体情况调整时间。

3、依照实际到场人数适当调整打印资料的数量。

4、假如当天下雨，就推迟一天或两天举办活动。

八.经费预算：

项目名称数量单价（元）合计（元）

横幅 2 40 80

签字笔 10 1 10

调查咨询卷500 0.150

棒棒糖100 0.550

总计： 190元

校庆团日活动总结 篇5

秋季，收获的季节，在这个特殊的季节里，我们的学校也迎来了他的70周年华诞，作为学校的一份子，我们深切的祝福他生日快乐，祝他越来越好，为此，我们中文3班举行了一系列活动来寄予我们最诚挚的祝愿。

一，活动名称：

迎校庆，献祝福

二，活动时间：

20xx年X月X日

三，活动地点：

文学院312教室

四，活动对象：

文学院中文3班全体同学

五，具体活动安排：

1，全体同学一齐演唱湖南师范大学校歌；

2，贺雪艳，任愍朗诵诗歌《母校》其他同学认真欣赏；

3，班级购买祝福卡片，全体同学写上对学校的祝福，由班干部将卡片挂在树上；

4，学习学校历史，更多的了解学校的光荣传统；

5，学习校友优秀事迹；

6，个人表演。

7，班级诗歌征文，写入办刊。

六，活动意义：

通过这次主题团日活动的开展，使我们对学校有了更多更深的了解，同时，学习了优秀校友的事迹，给我们的学习生活也提供了一些参考，更为重要的是，同学们更加坚定了努力学习的决心，决心通过努力学习对学校做出贡献，让湖南师范大学越走越好。

七，活动总结：

为庆祝母校的XX周岁生日，献上同学们的祝福，我班组织了"迎校庆，献祝福"主题团日活动。

首先，由文娱委员张雪带唱校歌，校歌气势昂扬，浑厚质朴，旋律充满青春朝气，同学们深情地唱响校歌，在歌声中，把母校的美丽魂灵嵌入我们的心灵深处。

学习校歌后，贺雪雁，任慜两位同学朗诵诗歌《我会永远爱你——献给母校的诗》

校庆团日活动总结 篇6

全体团干及团员青年们齐聚一堂、共迎校庆，向郑航致以青春最崇高的礼赞。

升旗仪式

上午7时，升旗仪式正式开始，广大师生庄严肃立，团员青年们佩戴的团徽在第一缕晨曦下熠熠生辉。在指令员的一声号令下，校国旗班昂首挺胸，迈着铿锵有力的步伐，高举国旗走向升旗台，伴随着激昂雄壮国歌，五星红旗缓缓上升，每一位师生怀揣着对国旗的敬畏之心，目视鲜艳红旗冉冉升起，爱国荣校之情在心中激荡。

学生代表发言

学生代表商学院张英杰同学发表《恰同学少年，敢叫日月换新天》主题演讲，分享了自己对于中国共产党百年辉煌奋斗历程与历史瞬间的感悟。“党的历史不仅是让大家准确把握时代脉搏的重要抓手，更是一本丰富生动的教科书能让大家保持清醒头脑，继续克敌制胜，党的百年历史中凝聚了无数青年的热情和奉献，昔时的梦想同样需要青春的浇灌，因此学党史是同学们的一门必修课。今年是我校建校鼓舞青春斗志，能够有所奉献有所作为，去创造一个更加璀璨的未来。”他饱含深情的演讲传递着学校代代传承的精神谱系，展现着郑航青年与时俱进的时代风貌，充满感召力的'话语呼吁着广大学子敢于接棒、砥砺奋进，也体现了当代青年争做时代先锋的爱国精神和昂扬的精神风貌。

校庆团日活动总结 篇7

新学期已经过去了一个多月的时间，在这一个多月的时间里，学校各项工作有条不紊的进行，全校上下呈现出了良好的发展势头，各个年级各个部门的工作扎实有效，教职工表现出了良好的精神面貌和工作状态，全体学生遵规守纪，教风、学风、校风令人满意。我们的校庆活动深获好评，对内，起到了振奋精神，增强师生爱校情感，增强凝聚力的作用；对外，达到了扩大影响，争得社会各界支持，促进学校快速发展的目的。

年初，学校决定今年10月份召开建校30周年庆祝大会，当时考虑到仅仅召开一个庆祝大会，意义不大，所以我们就把今年全年定为学校的"校庆年"。这个想法定下来以后，学校制定了一个全面详细的校庆方案，进行了明确细致的分工。我们这一年的校庆活动包括：

一是在新闻媒体（大众日报、济宁日报、邹城电视台、邹城教育网）上发布校庆公告，进行系列宣传报导；

二是建立校庆网站；

三是开展校庆征文；

四是编制校庆系列资料（包括：制作建校三十周年纪录片、编辑校史图书、编辑校庆画册、编辑优秀征文选、编辑家庭教育成果汇编等）；

五是举行系列校庆集会（包括：新老领导班子座谈会、离退休教职工座谈会、学校周边单位领导座谈会、曾在四中工作过的部分同志座谈会、优秀学子报告会、庆祝大会、校庆文艺演出等）；六是以校庆为契机整治校园环境，打造具有四中特色的、内涵丰富的校园文化。截止到10月9日，我们的各项活动都达到了预期目的。10月10日上午，我们隆重召开了建校30周年庆祝大会，下午在钢山剧院举办了文艺演出，校庆活动达到高潮。

目前，校庆活动暂告一个段落。回顾这半年多的时间，我们围绕校庆所做的各项工作都可圈可点。

首先，我们的校园环境整治一新，布置更加合理，更加简洁大方，更加赏心悦目；我们的校园文化形成了我们自己的特色，我们不模仿其他学校（我们不盲目跟进，根据四中的地理位置，根据四中多年来形成的文化积淀打造自己的特色文化），其他学校也模仿不了我们。

其次，我们的校庆氛围很浓，宣传力度很大，参与面很广。我们的校庆网站内容非常丰富，点击率很高；我们召开的几个座谈会，争得了前两届领导的`支持，争得了离退休教工的支持，争得了社会各界的支持；我们举办的校庆征文活动，得到了广大师生的积极响应，广大师生踊跃投稿，许许多多的稿件都表达出了浓浓的爱校情怀，让人感受到了一种很强的凝聚力和向心力。

第三，我们的校庆资料丰富齐全，堪称精品。无论是我们的纪录片、校史图书、校庆画册、优秀征文选还是家庭教育成果汇编，可以说样样是精品，件件是精品（质量高、内容丰富、很有参考价值、保存价值）。因为负责每一项资料的同志都是用心在做，都付出了大量的时间、大量的劳动、大量的精力、大量的心血。

第四，我们的庆祝大会隆重、热烈、简洁、圆满成功。从拟定邀请人员，到请帖的发送，再到座区的划分；从大会氛围的营造，到迎接来宾的程序；从挑选迎宾人员，到每一个教职工的服饰；从来宾行走路线，到会场秩序；从整个场面，到每一个标语口号；从确定讲话人选，到撰写讲话稿；从来宾领取资料，到给来宾佩戴鲜花进入会场，等等，我们考虑到了每一个细节。细节决定成败，周密的考虑部署换来的当然是完美的结果。所有来参加庆祝大会的人都赞不绝口，全体师生更是群情激昂，人心振奋。四中就是四中，凡事都追求精致精细，事情要么不做，要做就做到最好，这是我们所追求的，也是绝大多数人对我们的评价。

校庆团日活动总结 篇8

10月21日，我校在国旗广场举行72周年校庆升国旗主题团日活动。校团委书记王俊哲、全体团干及团员青年们齐聚一堂、共迎校庆，向郑航致以青春最崇高的礼赞。

升旗仪式

上午7时，升旗仪式正式开始，广大师生庄严肃立，团员青年们佩戴的团徽在第一缕晨曦下熠熠生辉。在指令员的一声号令下，校国旗班昂首挺胸，迈着铿锵有力的步伐，高举国旗走向升旗台，伴随着激昂雄壮国歌，五星红旗缓缓上升，每一位师生怀揣着对国旗的敬畏之心，目视鲜艳红旗冉冉升起，爱国荣校之情在心中激荡。

学生代表发言

学生代表商学院张英杰同学发表《恰同学少年，敢叫日月换新天》主题演讲，分享了自己对于中国共产党百年辉煌奋斗历程与历史瞬间的感悟。“党的历史不仅是让大家准确把握时代脉搏的重要抓手，更是一本丰富生动的教科书能让大家保持清醒头脑，继续克敌制胜，党的百年历史中凝聚了无数青年的热情和奉献，昔时的梦想同样需要青春的.浇灌，因此学党史是同学们的一门必修课。今年是我校建校72周年，我们还要弘扬新时代郑航精神，用郑航精神涵养时代理想、鼓舞青春斗志，能够有所奉献有所作为，去创造一个更加璀璨的未来。”他饱含深情的演讲传递着学校代代传承的精神谱系，展现着郑航青年与时俱进的时代风貌，充满感召力的话语呼吁着广大学子敢于接棒、砥砺奋进，也体现了当代青年争做时代先锋的爱国精神和昂扬的精神风貌。

校庆团日活动总结 篇9

迎校庆爱农大树新风

班级：中药09-2班

时间：2012年04月11日

地点：校园、宿舍等

应到：27人

实到：27人

活动主题：迎校庆爱农大树新风

活动内容：

今年我们将迎来百年校庆，为营造积极的校庆氛围，强化爱校，环保意识，激发同学们的集体主义荣誉感和主人翁责任感，规范日常不文明行为，特开展一系列活动。爱学校，爱学校的草木，爱学校的师生，爱学校的工作人员。爱她的文化爱她的理念等。

四月，樱花漫道，我们在樱花大道下拍照留念，我们团结在农大的怀抱下，积极乐观向上，以农大为荣，我们爱这个校园，想把她留在我们的世界里陪伴我们的一生。走遍整个校园，可以感受到农业大学的特色。

在这么美丽的校园里，万物复苏，春暖花开，同时也是学习的大好时光，我们一块在校园里学习，声旁是绿叶鲜花，意境优美。爱校，自己的成绩是最好的表现，在深入贯彻加强学风建设的基础上我们以良好的学风去表现我们的爱校之，我们希望以我们优异的成绩来为为我们的校园献上一份厚礼。

近来我们发现我们的校园变得更整洁了，那些卫生死角变少了，本周我们动员大家积极整理宿舍，班委、宿舍长带头从自身做起维护好宿舍卫生环境，各个宿舍的垃圾统一放垃圾袋，清理死角，抓好自己身边的事情就是为校庆贡献自己的一份力量。

此次的团日活动于无形中增加了我们对校园的热爱，同时促进学风的加强，环境意识，这种精神将感染着整个集体，引领集体走向好的发展。

校庆团日活动总结 篇10

一、活动主题

“迎校庆，共欢喜”

二、活动背景”

为迎接我校十周年盛大庆典，进一步培养同学们的爱校情结，特此举办一次“迎校庆，共欢喜”调查问卷特色团日活动。

三、活动目的：

通过这一活动使同学们走进校庆，了解校庆相关事宜与相关安排。树立和发扬学院的良好精神风貌，激发同学们的爱班、爱校情结，用饱满的精神迎接校庆的到来，提高同学们参与校庆的积极性，使校园各处充满迎接校庆的喜悦气氛中。

四、活动时间：

20xx年10月15日

五、活动地点：

学院文化广场

六、活动内容：

20xx年10月15日，在校庆即将来临之际在文化广场进行一次有关十年校庆的调查问卷活动。在活动现场挂上写有喜迎校庆相关标语的横幅，用以宣传并让同学们在上面签名以此来送上对母校的祝福。摆放学院各系宣传海报（可用新生报名时摆放的那些）用以让同学进一步了解学院。

在同学中随机进行问卷调查，在调查的过程中进行对校庆相关安十年校庆，我与母校共欢喜排和事宜以及特色和亮点的宣传工作，使同学真正了解校庆流程与安排，并对校庆充满期待。可安进行了调查问卷的同学参加现场抽奖活动（奖品为棒棒糖），从而激发同学们的参与热情以及本次活动在校园中的影响力，从而更好的达到为校庆的到来预热的效果。

七、活动总流程

1、准备工作：

(1)宣传部在前期进行海报等宣传工作。

(2)准备好活动中所需的资料及活动用品（横幅、调查问卷、签字笔等）

2、活动具体实施流程：

(1)活动前召开会议，具体安排活动当天的工作。

(2)活动前一天摆放宣传展板。增强同学们对此次活动的关注程度，动员同学们踊跃参与活动，积极配合。

(3)学生干部于早上9点前到文化广场，做准备工作。在桌子上放好电脑及音响设备，挂好团日活动的主题横幅。

(4)9点半开始发放宣传单，同时邀请同学们花一点时间参与我们的活动。

活动一：填写调查问卷，同时由学生干部宣传校庆的相关信息。活动二：邀请同学们在横幅上写下自己的名字，表达自己对学校的拥护以及对我们团日活动的支持。

活动三：邀请参加活动的同学参加抽奖活动。

（5）下午2点，活动结束。

十年校庆，我与母校共欢喜

八、后期安排：

1、组织同学对现场进行打扫与整理，使现场恢复原样。

2、整理调查问卷，了解同学们对校庆的了解程度，并将同学们对母校的祝福筛选并交于广播站宣读。

3、活动结束后及时总结，由参与同学提出意见和建议，总结活动中的优点与不足，及时汲取经验、教训。

九、应急预案：

1、如果工作人员没有及时到位，由总负责人安排人员进行补充和协调，必要时可调整现场工作人员人数。

2、在活动中根据各环节的具体情况做适当的时间调整。

3、根据实际到场人数适当调整打印资料的数量。

4、如果当天下雨，就推迟一天或两天举办活动。

八、经费预算：

总计：xxx元

校庆团日活动总结 篇11

h:\fanwen caiji two\个人创优争先自查报告工作总结.doc 大学主题团日活动总结：校庆活动

在同学们的积极配合下，活动圆满成功。通过这次活动，大家对东方有了更深的了解和了解，也对东方有了更多的敬畏和热爱。

在学习东方十年历史活动的第一部分，各小组成员积极收集整理了十年的资料。大家有的从网上**东方**，有的询问他人，在询问辅导员中，我们对东方的过去有了一定的了解。在她的建议下，她去了cfa总部收集了东方大学的**。

这些**，让我们了解东方的过去，让我们每个人都有很多感触。

在制作册子中，我们通过对比往昔和今日的东方，感受到了东方在这十年中的巨大变化。从刚开始的能从校门口一眼望到头的校园规模，到现在的文化校区，再到一年过后的崭新的长安校区，东方的发展变化时大家都有目共睹的。在这短短的十年里，东方的面貌发生了翻天覆地的变化。这无疑是每一个东方人辛勤劳动和汗水的结晶。

我们要尊崇东方，热爱东方，畏东方的进一步发展贡献力量。

新带班级教学工作总结

我去过疏勒一个月了，我已经教了半个月了。以前总觉得教学是一件比较容易的事，可等到自己开始教学才发现自己把教学想的过于简单了。

疏勒八一中学是疏勒县唯一的中文全日制学校，也是疏勒县唯一一所12年制全日制学校。但在9月县**将小学部分离，同“疏勒县第二小学”合并成立“疏勒县镇泰小学”，从此，八一中学成为一个纯粹的完全中学。

我在上初中17班的数学课，我也是他们的副班主任。初一七班是一个汉语班，班里一共57人，其中有十二个少数民族的学生：有一个回族的学生，其余的全部是维族的娃娃。

我一知道要在七班教数学，就向班主任要了他们上学期的成绩单。我想尽快了解这个班的数学情况。通过他们的成绩单我发现他们的数学成绩参差不齐，好的同学能够考到九十多分，而差的同学居然考四分，平均分竟然只有40分。看到这样的成绩我的头顿时一大，对自己失去些信心，心里想着我能教好这些孩子吗？

那天下午，我去上课看孩子们怎么样了。到了班上，同学们对我的到来表示欢迎，显得很活泼，我也很喜欢他们。对着他们的班主任说：

“这些学生挺可爱的，我很喜欢。”可她并不这样认为，我当时还很奇怪，到了后来我才知道我当时的认为是有问题的。

当我上第一节课时，我意识到老师的努力。我们班最大的问题是纪律的维护。学生的自律能力很差。或许是我给了他们一个过于良好的印象，让他们认为我一般不会发火。

以至于上课的时候，后面的同学（班主任一般把成绩差的和上课时不学的学生放到后面）总会唧唧喳喳的，说话的说话，睡觉的睡觉，玩的玩，你总要花一段时间去维持纪律。即使是坐在前面的同学也会管不住自己，上课的时候总要说几句话做点别的事，甚至是你说着他他还做着他自己的事，根本不理你。有一次，有几个学生竟然在我的课上面打牌，而且声音还很大完全打扰到其他同学的学习，我说了他们好几次，可每当我一转身，声音又响起来。

以至于后来让我忍无可忍，对他大声吼，让他到办公室站了一节课。有时我想知道我的课是否太乏味，以至学生会缺席；是我太缺乏老师的气势，学生们不听我的话；是不是我平时太不严厉，所以学生才不怕我。每想到这我就很沮丧。

我班学生的数学基础比较差，有时候一些很简单的知识点他们都不知道不懂（每次问他们这个知识点学了没有，他们便会摇头，说：“以前的那个数学老师根本就没讲这些，只会让我们看书做题。”），这时候我就会觉得无奈极了。

遇到这样的情况时，我都会哭笑不得(因为他们每次的说法都是一样)，所以我只好从头开始给他们讲解，但这样严重拖后了我的教学计划，每次我的教学计划都很难完成，总是比其它班级的进度慢上一两节。

而且上课时学生的积极性差了很多，一点没有下课时那么活泼。互动性很差，往往你在讲台说了半天底下很少有同学们能够积极地响应你，更别提能够正确回答你的问题了，班级的氛围冷极了，这时我只能硬着头皮继续往下讲，可心里好不爽讲课的热情也随之被浇灭一些。在课堂上，学习完一个新的知识点后，我会问他们是否理解，并且每次他们回答都明白。

但是每次你改变作业，你会发现你在课堂上强调重点，而大多数学生在这些方面都会有问题。即使在每节课上强调的问题，他们仍然会犯错误。一部分学生做题眼高手低，经常在很简单的问题上出错。

有些学生根本不做作业。即使你少布置作业，有些学生还是不交。我还发现学生很少有改正错误的习惯。他们经常在那里犯错误，很少主动改正。他们的学习习惯很差，需要纠正。

虽然学生有很多这样那样或那样的问题，但我也应该从自己身上找到问题，找到适合自己的教学方法。在教育中，要针对学生的认知特点：一是要充分爱护、尊重和信任学生。

如果你看到了学生的优点，积极表扬和鼓励他们；不要当众批评他们，要注意孩子的自尊。第二，采取自然、具体、生动的方式，使学生对数学产生兴趣，使他们主动学习数学。

注重心理辅导。他们已开始在人生的多种矛盾中，步入了人生的“多事之秋”，容易发生心理问题和障碍。因此，要充分把握他们的心理特点和发展矛盾，重视心理疏导。

他们的情绪不稳定，因此要引导他们能充分表达自己的情绪、情感，主动找他们谈话，了解他们的想法，了解他们对课本的掌握程度。此外，为了培养学生良好的学习习惯和方法，要求学生制定学习计划：听、预习、复习、阅读、记忆等方法。

教学中也要注意小学和中学知识的衔接，使学生在学习上循序渐进，树立学生对学习的信心，激发他们学习数学的兴趣。

“以学生的呼声为第一信号，以学生的需要为第一选择，以学生的利益为第一追求，以学生的满意为第一标准”，“不放弃任何一个学生”，“从最后一名学生抓起”等要求，真正将学生当作自己的服务对象，蹲下来看学生，改变“冷面孔”和居高临下姿态，在感情上温暖他们，人格上尊重他们，心理上开导他们，目标上指引他们，学习上激励他们。做学生工作时，不要站在学生面前屈尊俯就，也不能让学生傲慢无礼地站着。不但不能俯视学生，而要保持平等的高度，更要适时地高看他，发自内心的爱护他、赞扬他，那么他内心会改变。

当学生犯错时，我们可以从学生的角度思考，从而了解他们的行为并理解他们的错误。“我能理解你的行为”、“在我年轻的时候也犯过同样的错”、“谢谢你能跟老师说这么多”，换个角度看待学生的缺点，挖掘学生缺点背后的特点，这样学生会对你产生一些好感，主动学习，那么他们的成绩会有很高程度的提高。

总结背景：

为了充分响应校团委的号召，加强团的建设，促进党的建设，也为了向全校师生展示旅游协会团支部建设的成果和活动特色，同时也为了丰富同学们的课余生活，让同学们学会不断地总结，学会在总结中不断提高不断进步，游协会团支部特举办此次我的成长足迹***讲解展示大赛。从此主题团日活动主要是让参赛选手总结自己在大学生活的成长足迹，或者自己的家乡成长足迹，或者在协会工作和旅游过程中的收获，并以***的形式展示出来，配上导游词讲解，将自己的收获分享给大家。此次主题团日活动从前期准备到最后具体开展的过程中，出现了一些值得嘉奖和需要以后继续努力的地方。

嘉奖之处：

1、此次主题团日活动的形式和主题充分地结合了当前共青团的文化和旅游协会的特点，将团支部的特色展示了出来；

2、此次主题团日活动需要参赛选手前期做好准备，充分地参与到活动中，总结自己的成长足迹及收获，让同学们学会了在总结中不断进步，同时也提高了同学们的动手能力，专业的导游词讲解能力以及参赛能力，更让同学们了解到了团支部的文化，为协会团支部团学的建设和发展奠定基础；

不足之处：

1、活动的前期准备不够充分，缺乏与有经验人士的沟通和交流，所以活动当天很多方面都没有具体考虑，出现了一些现场的混乱。由于当天安排的不得当，所以一些工作人员对自己的任务都不够明确，一些具体的比赛流程都没有衔接好，这些都与负责人缺乏经验和对工作分配上不恰当的认识有关，以后要继续努力，多向有经验的同学交流和学习，争取下次能够把活动办好；

2、在活动前期准备的过程中也出现的有些部门的工作不积极的现场，比如信息部。信息部成员对交代下去的任务没有保质保量的完成，也导致了接下来的很多工作没有继续进行下去，以后信息部的工作的质量和效率需要加强。

3、活动当天下午，协会的一些工作人员没有按时到场，这也导致了很多工作任务没有及时安排下去，出现了接下来的一些混乱。

活动收获：

此次主题团日活动从前期准备到最后具体开展的过程中，我们从选手的参赛作品中学到了不断总结才能够不断进步，学会了从身边，从家乡，从校园中细心地感受，寻找到自己一路走来留下的足迹，从足迹中发现自己的成长。同时我们也从出现的失误中总结出了以后具体中作中的一套具体实施方法，相信只要继续努力，一定可以避免曾经出现过的错误！

旅游协会团支部