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个人专业技术工作总结初级职称

发布时间:2023-10-22

个人专业技术工作总结初级职称8篇。

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个人专业技术工作总结初级职称 篇1

工作总结

我于1988年2月1日出生,2007年6月毕业于四川西南工程学院焊接专业,中专学历,毕业后我一直从事工程项目制造质量控制施工管理工作。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在施工现场质量控制管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情,先后在香港昂船州大桥和中船龙穴六百吨项目工程中担任项目质检员、在广东南沙龙穴造船厂担任劳务管理制造大型船舶焊接质量管理,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为公司的质量骨干,在公司总工程师及质量管理部经理的领导下,对技术质量管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,我已具备了一定的施工技术质量控制能力和经验。2012年3月至今,在中机建重工有限公司担任项目质检员。

多年来,在位钢结构事业的发展贡献自己聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,自己作了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。现对我从事的专业技术工作,总结如下:

一、主要事迹:

2007年主要负责香港昂船州项目北线分段制造质量控制QC。参与了对施工工序的焊前检查、过程检查、焊后检查,对焊接人员、焊接设备、焊材使用情况的监督检查,对焊接各程记录、切割、烤火过程监督,对班组、总包、监理工程师现场协调工作,对特殊工序的全程监督控制。

2008年主要负责中船龙穴造船有限公司四台六百吨吊机项目分段制造质量控制QC。参与了整个项目质量控制的各各环节。

2009年至2011年主要负责江苏南通船舶有限公司在龙穴造船有限公司的VLCC30万吨、VLOC26万吨、8.2万吨大型船舶油轮分段大合拢焊接质量控制。

2012年主要负责了中缅桥项目后续扫尾工程质量控制、虎门粮仓项目双单料斗的制造质量控制。横四涌大桥分段制造质量控制QC,参与了整个项目质量控制的各各环节。

2013年目前主要负责澳门银河大酒店二期项目制造质量控制QC,参与了来料验收、下料检查,钢柱装配焊接、矫正、发货验收,对班组、第三方检查现场协调工作。对整个项目资料收集、填写、整理取到了承上启下的作用。

二、努力钻研业务技术,做好本职工作

自从我2012年3月到中机重工有限公司上班以来,各项工作干得更加出色。在工程时间紧,任务重的情况下,我自愿放弃个人休息时间,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业

质检人员应有的作用。

在担任项目质检员工作中,我凭借所学的专业知识,在工作中应用于实际,从施工现场的技术指导和质量检查验收,到技术资料的编写,各项工作认真负责,在工作中形成的技术性文件和各种申报资料。在工作中能严格管理,把好质量关,履行好自己的职责,确保了工程的质量,安全和进度,得到建设单位的好评。

 适应时代发展的需要,不断学习,不断更新知识

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,假如不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班,技术交流活动。通过各种积蓄再教育培训,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也使我的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我从事的质检工作的主要情况,通过从书本上学习,从实践中学习,从他人那里学习,在加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的,我将继续努力,吸取教训,克服不足,谦虚谨慎,把自己的工 作做得更好。

总结人:陈仁康 二0一三年七月一日

个人专业技术工作总结初级职称 篇2

述职报告—初级专业技术工作总结

尊敬的各位领导,评委专家:

我于1989年12月27日出生,2012年7月毕业于华中科技大学,材料成型及控制工程专业,本科学历,2012年8月入职海信(山东)冰箱有限公司,一直在洗衣机研发部门从事洗衣机相关设计工作至今。在此期间,我努力钻研各项专业知识,在工作中积极投入和学习,参与产品设计、技术标准修订、质量改善、精细化改善、NPS改善、成本等等各个领域工作,在相应的工作中积累了相当的经验和总结了自己的心得,并将所学的专业技术知识迅速转化成业务能力。在职期间,作为公司的骨干员工,在公司领导的悉心指导下,对技术一丝不苟,对质量从严控制,对成本精益求精。经过4年的努力,我已具备了坚实的研发设计能力和经验。在职工作中,已经可以通过自己的学习积累独立完成各项艰难工作。但是,仍然还有很长的学习之路要求,有海量的知识要去学习和消化。

现将我从事的专业技术工作总结如下:

一、夯实专业基础,保障产品设计

2012年入职后,开始从产品开发设计中的各种质量问题入手,质量是一个企业存活的最关键的因素之一,一个工程师的质量意识和设计对产品的质量好坏起到至关重要的作用。首先从市场前十的问题着手开始了解,并自荐承接了市场问题第三的不平衡改善工作,作为改善项目的负责人,面对着市场每天发回的数据,我内心如压着磐石一般,而问题的解决,必须要找到问题的关键,也就是造成问题的根本原因。而面对着市场反馈的各项数据,引起质量问题的因素有太多太多。为此,我独自走进市场,走进客户去了解最直接的问题,去记录客户的意见和建议。通过长沙、杭州、上海、成都、汶川、海口等等各地进行实地考察和分析,发现,不同的地区,不同的用户使用方法和不同的时间,所发生的问题是不同的,所要解决的问题也是不同的。

回公司以后,我立即进行走访总结,将问题分不同区域进行划分,每个区域的共性和特点进行总结,每个区域的问题点进行总结。并通过相应的鱼骨分析方

法,对不同的问题点制定了不同的解决方案,并遵循从易到难,首先增加防撞海绵,对于在恶劣或者不正常使用下的用户,可以短期有效的解决碰撞噪音的问题,其次,通过理论数据的计算和整理,通过在波轮平衡环中增加容积,增加其本身的惯性,并通过多次试验进行验证,最终起到明显的改善效果,另外,由于广州地区潮湿气候特别明显,零部件表面及易发生氧化腐蚀和生锈,使得零部件失效,通过结构设计,首先,临时采用防腐蚀措施,增加零部件耐腐蚀能力,其次通过重新进行结构设计,将原来的铁片结构更改为更耐腐蚀的封闭弹簧结构,有效解决了生锈失效的问题。通过一年的改善工作实施,在市场反馈的90天数据中,问题占比较12年12月早返率改善了50%。

通过此项目的改善工作为说明,我从中学到了很多,从开始的困惑,到亲身走出去体验,再到问题总结,再到原因分析,解决方案制定,再到方案验证和实施,一步一步,每一个步骤的实施都受益匪浅,不当使得问题得以有效改善,同时也使得自己专业知识得到了充分发挥,也学到了很多新的专业技能。

二、精益求精,做好产品成本

在市场竞争日益激烈,客户对产品功能性、外观性、以及成本的要求越来越细,越来越明显,成本的控制并不代表质量的缩减,同一功能的零部件,100个工程师可以设计出90个以上不同的结构构造,最终将会有50个以上的成本差异和使用差异,最终谁能在50中角逐,谁就能赢得产品认可。而这背后需要设计工程师夯实的经验积累、与众不同的创新思想、深深地质量意识。在担任结构成本控制设计的工作中,我有着市场质量改善的经验,在对产品进行设计的同事,兼顾改善原有的结构弊病,通过CAE分析评审合格后,制作手板样件进行严格验证,最后即使得产品成本得以下降50%,同时也有效解决了当前漏水的问题。

在担当此项目工作中,我凭借着所学的专业知识和长期的工作积累,从零件工艺生产到生产工艺安装,从产品模型分析到样件实物验证,从图纸绘制,技术标准编制修订,各项工作都认真细致进行,为企业赢得了市场利润,解决了产品问题,得到领导的一致认可。

三、适应社会发展,不断学习,不断更新知识

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,假如不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班,技术交流活动。提升自身的职业技能和专业技术能力。

四、结语

总之,以上成绩的取得虽靠本人积极刻苦学习和努力踏实的工作,但更得益于关心、支持我的领导的栽培、同事的帮助,离不开党和政府重视人才、以人为本的政策。在当今信息时代,家电行业的发展日新月异,我的专业能力、创新能力和组织协调能力还有待进一步提高。为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升为助理工程师,将以此为动力,更好地开展本职工作,服务社会。我将坚持不懈的学习,努力专研,提高专业能力,树立精品意识,勇于创新,兢兢业业,争取更大的进步。工作一年来,我一直高标准严格要求自己,努力做一名优秀的包装平面结构设计师,我将沿着这一目标继续努力,为家电行业的蓬勃发展贡献自己的力量。

报告人:李晓明 2016年11月7日

个人专业技术工作总结初级职称 篇3

初级专业技术资格认定(初定)工作流程

一、直接认定或考核认定人员需提交的材料(非全日制正规大中专院校毕业生,即通过成人教育方式取得国家承认学历人员)

1、使用《河南省职称工作信息系统》规范录入(“其他评价方式管理”-“录入其他评价信息”-“直接认定(或考核认定”),打印《河表南省直接认定(或考核认定)专业技术职务审核表》一式2份(A4纸正反面打印)。

注意:填表时主管单位、单位名称与代码严格按照“伊滨区职称评审代码及名称对照表”填写。

2、相应教师资格证书原件;

3、学历证书及学历认证报告;

学历及专业工作年限符合下列要求:

取得大学专科或中专学历从事本专业技术工作满1年可认定“员级”专业技术职务任职资格;取得大学本科学历从事本专业技术工作满1年、取得大学专科学历担任本系列“员级”专业技术职务满2年或从事本专业技术工作满4年、取得中专学历担任本系列“员级”专业技术职务满4年或从事本专业技术工作满6年可认定“助理级”专业技术职务任职资格。

所学专业与现从事专业不一致或不相近者,在认定“员级”或“助理级”专业技术职务任职资格时,其专业工作年限要在上述规定年限的基础上增加3年。

4、系列(专业)要求的其它条件。

根据成人教育和我市专业技术人员队伍的实际,通过成人教育方式取得国家承认学历的人员,一律从取得合格学历之日起满2年后,方可在申报初级专业技术职务任职资格时使用该学历。

5、使用《河南省职称工作信息系统》生成上报的电子文本(“其他评价方式管理”-“上报申报信息”-上报、保存到盘上)。

6、1寸免冠照片2张。

二、初聘的人员需提交的材料(全日制正规大、中专院

校毕业生)

1、使用《河南省职称工作信息系统》规范录入(“其他评价方式管理”-“录入其他评价信息”-“初聘”),打印《河南省初聘专业技术呈报表》一式2份(A4纸正反面打印)。

注意:填表时主管单位、单位名称与代码严格按照“伊滨区职称评审代码及名称对照表”填写。

2、相应教师资格证原件。

3、学历证书及学历认证报告;

学历及专业工作年限符合下列要求:

大专或中专毕业后从事本专业技术工作满1年可认(要

求同初级直接认定人员);定为“员级”专业技术职务任职资格;本科毕业后从事本专业技术工作满1年、大专毕业后从事本专业技术工作满3年、中专毕业后从事本专业技术工作满5年(实行全国统考的专业除外)可认定为“助理级”

专业技术职务任职资格。

所学专业与现从事专业不一致或不相近者,在认定“员级”或“助理级”专业技术职务任职资格时,其专业工作年限要在上述规定年限的基础上增加3年。

4、就业报到证原件。

5、使用《河南省职称工作信息系统》生成上报的电子文本(“其他评价方式管理”-“上报申报信息”-上报、保存到盘上)。

6、1寸免冠照片1张。

三、各镇中心校及直属学校接受材料,按照上述要求审核材料,并在相关的表格、材料上加盖公章证明其真实性;

四、各镇将申报人材料上报至教育中心进行初步审核;

五、教育中心将初审合格后的材料送交园区组织人事科进行审核汇总并报市人事局职称评价中心;

六、市人事局职称管理部门对认定结果予以确认后下发任职资格证书;

七、根据各单位岗位情况进行聘任。(注意:相应岗位若无空岗不能聘任,需等到有相应岗位时再聘任,新上岗初聘教师不受此项限制。)

个人专业技术工作总结初级职称 篇4

我于XX年XX月XX日出生,XX年XX月毕业于四川工业学院工业与民用建筑专业,大专学历,XX年XX月评定为助理工程师。毕业后我一直从事工程项目施工管理工作。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在施工现场技术管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情,先后在堂宏第一嘉苑职工住宅楼和岷山拾阶公馆二期项目工程中担任项目施工员,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为公司的技术和质量的骨干,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,我已具备了一定的施工技术能力和经验。XX年XX月至今,在绵阳市富祥建设开发有限公司担任项目施工员。

多年来,在位建筑事业的发展贡献自己聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,自己作了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。现对我从事的专业技术工作,

总结如下:

一、增强质量意识,营造建筑精品

XX年3月在绵阳市富祥建设开发有限公司承建的'科大花园北区二期工程担任项目施工员。工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的良好意识,作为工程的项目施工员,由我牵头,首先着手建立,健全项目部的有关技术,质量管理规制度。按照项目工程施工方法,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,再按照技术岗位的要求组织施工,先后建立了技术复核制度,工程质量检查制度,隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品,成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开挖及砼浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快撤体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整,洁净,色泽一致,接缝填嵌密实,平直,宽窄一致,屋面防水层细部均经过精心处理,做法一致,美观。门窗表面洁净,无划痕,碰伤,墙漆表面光滑,平整,厚度均匀,无气孔。线条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范,规程和通用图集的要求施工,精心完成每一个分项工程。实现了“创高标准优质工程”的质量目标,通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量,进度和效益都收到了较好的效果。

二、努力钻研业务技术,做好本职工作

自从我XX年XX月到绵阳富祥建设开发有限公司上班以来,各项工作干得更加出色。在该工程时间紧,任务重的情况下,我自愿放弃个人休息时间,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业

技术人员应有的作用。

在担任项目施工员工作中,我凭借所学的专业知识,在工作中应用于实际,从施工现场的技术指导和质量检查验收,到技术资料的核查,各项工作认真负责,在工作中形成的技术性文件和各种申报资料,多次受到有关部门和领导的表扬,为企业赢得了荣誉。在工作中能严格管理,把好质量关,履行好自己的职责,确保了工程的质量,安全

和进度,得到建设单位的好评。

三、适应时代发展的需要,不断学习,不断更新知识

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,假如不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班,技术交流活动。先后获得施工员,质检员,安全员等岗位资格证书,通过各种积蓄再教育培训,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也使

我的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我从事的技术工作的主要情况,通过从书本上学习,从实践中学习,从他人那里学习,在加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的,我将继续努力,吸取教训,克服不足,谦虚谨慎,把自己的工

作做得更好。

总结人:XXX

二0XX年XX月XX日

个人专业技术工作总结初级职称 篇5

科学这门学科是培养孩子创新能力的,我知道门功课的重要性,所以在这段时间的工作,我认真负责,勇于探索,积极提高自己的能力,下面我就这段时间的工作进行总结:

一、要做的事

1、教学工作方面:认真钻研教材和课标,在课堂教学的过程中,关注全体学生;培养学生的创新能力及学生的动手能力为原则,全心全意地投入到教学工作中;培养学生热爱科学、热爱大自然的情怀。

2、兴趣小组方面:本学期开设的科技小论文小组,目的是为了提高学生的动手能力及创造能力,提高学生撰写科学小论文的能力。指导学生完成3件作品,参加镇的第三届科技创新大赛。

3、专业发展方面:撰写论文《科学课堂提问“二要”、“三忌”经验谈》,研读书目《小学科学课堂教学艺术》《学与教的心理学》《小学科学教学技能》。

4、学校少先队工作组方面:强化训练国旗队。

5、值日工作方面:每周五在校门口站岗。

二、实际做的事

1、教学工作方面:做到认真钻研教材和课标,在课堂教学的过程中,关注全体学生。顺利完成教研课《电路的研究》。在培养学生的创新能力及学生的动手能力方面还没有找到更好的切入口,没有很大的突破。

2、比赛方面:组织学生参加镇第三届青少年科技创新大赛,叶伟豪同学的研究论文《研究醋的用途》获三等奖,叶嘉欣同学的研究论文《果皮洗涤剂》获三等奖,魏雨欣同学的发明作品《磁铁手套》获镇二等奖。

3、专业发展方面:论文《科学课堂提问“二要”、“三忌”经验谈》获市论文评选三等奖,研读书目《小学科学课堂教学艺术》,其它两本计划研读的书目落空了。

4、学校少先队工作组方面:强化训练国旗队,迎接镇教育办的复评工作。当天早上师生7点已到校,提前换好服装,可学生回去上完第一节课后竟然把外套全脱掉,让我吓呆了,要在10分钟内快速让学生穿戴整齐真的有点难度,最后还是是完成了,可我却捏了一把汗。下次心不能软,学生一定要留在队部室里等候升国旗,哪怕是牺牲学生的一节课。

5、值日工作方面:每周五严守值日岗位,本人的身影穿梭于校门口和小广场之间。经常处理学生的打架事件、受伤事件、犯晕事件……虽然这个值日岗位特别累且注意力要高度集中,也正因为这个值日岗位有点挑战性,本人的反应能力及迅速处理事件的能力再次得到煅炼,本人的观察能力及反应能力有了明显的提升。

三、下一阶段计划做的事

继续扎实做好日常的教学工作,科技小论文小组的学生需要重组,选好2―3个的研究主题并写好研究计划。在专业发展方面,计划撰写一篇教学设计《往水里加点东西》12月份初送市参评,计划撰写一篇以提高学生四人小组合作有效性为主题的论文,提前找高手帮忙修改,计划明年送市参评。学校少先队大队部已经选出新一届国旗队的队员,本人主要负责训练新队员的工作。

个人专业技术工作总结初级职称 篇6

我叫xx,是xx中学语文教师。19xx年xx学校毕业,19xx年调入xx学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。20xx年,我被评为中学一级教师,xx年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

 一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

 二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

我在课堂上特别注意调动学生的.积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

个人专业技术工作总结初级职称 篇7

我于19xx年9月8号出生,20XX年7月毕业于江西省抚州市东华理工大学区域地质调查与矿产普查专业,大专学历。毕业后一直从事地质相关技术工作,在此期间,自己从刚参加工作时完成学生时代到步入社会的转变,到现在全身心的投入到地质行业中。努力专研专业技术知识,在地质行业的野外一线锻炼的三年中,通过理论联系实际,把学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为大队的一名地质技术人员,在领导的悉心关怀和管理下,同事的关心和帮助下,对技术要求一丝不苟,对质量严格控制,经过这几年的努力,我已具备了一定的专业技术能力和经验。

三年中,在为地质找矿事业贡献自己光和热的过程中,也是个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,自己在工作工程中提高了自己,但也存在着一些问题,现对我从事的专业技术工作,总结如下:

一、增强质量意识

营造地质精品20xx年7月参加工作至今,自己先后参与了新疆、四川以及西藏地区的项目,在这几个项目的工作过程中,深刻体会到项目质量是整个项目的生命,特别是在四川省核工业地质调查院学习铀矿的两年时间里,铀矿要求更是精益求精,对待每一个环节都必须严格按照规范要求进行,对质量进行严格把关。所以,要想获得更好的项目质量,就要求地质技术人员要具有创造优秀项目的良好意识,作为一名地质技术人员,首先必须熟悉掌握地质相关技术、规范以及质量管理制度,按照项目各个阶段的施工步骤,将项目质量目标分解到各个步骤中,分解到各个环节中,再严格按照地质技术规范要求组织施工,最终使每个项目都能保质保量的完成,获得成果化。

二、努力钻研业务技术

做好本职工作在工作过程中,对待自己所参与的每项工作,都做到认真仔细,严格按照相关规范要求,保质保量的完成。在这三年中,自己体会到了地质工作的艰辛,特别是在高原环境中,找矿工作是一件十分辛苦的事情,但是,作为年轻一代的地质工作者,我们要有足够的勇气和韧劲,发扬老一辈地质找矿工作者的吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,才能完成我们身上所肩负的责任和使命。在工作的同时,自己也在不断学习和提高自己的业务技术水平,努力钻研业务技术,从每项工作中积累经验,使自己的能力得到了较大的提高,在学习以往地质工作者的找矿经验的同时,自己也在不断学习新的找矿技术和方法,使二者能够有机的结合,能够寻找出更好的矿产资源。

三、适应时代发展的需要

不断学习,不断更新知识现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新的知识,不经常进行学习和交流,就不能适应技术工作的需要,就要被社会所淘汰。为此,自己利用有效的时间参加大队组织的各种培训,技术交流活动,参加成人高考,提高自己的学历,让自己始终保持一种旺盛的求知欲,同时也使自己的专业技术水平得到了提高。

个人专业技术工作总结初级职称 篇8

工程师职称评定专业技术工作总结

本人于2012年6月毕业于武汉水利水电学院,所学专业为水利水电工程。毕业后先后进入水利水电勘察设计院、某咨询有限公司从事水利水电工程水工结构设计工作。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在单位提供的岗位上,不断提高设计水平,将课本知识应用于实际设计工作中,并坚持到项目施工现场解决设计与详细施工不相符的问题,尽可能地将每个设计工程落实到实处,发挥其应有的社会公益功能,产生相当的经济效益。本人正式进入勘察设计院,一直从事水利工程设计,现职称为助理工程师,在各位领导的关怀、同事的帮助下,专业技术水平得到了一定程度的提高,综合交流沟通能力也得到了提升,下面就从专业技术方面对个人近五年的工作进行总结。

一、思想品德方面

在日常工作中,以高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以科学发展观来考虑工程任务,认真学习和研讨总书记系列讲话,认真反省自身工作态度问题,以良好的工作状态撸起袖子加油干,为建设社会主义新中国添砖加瓦。本人坚决拥护党的各项方针、政策,能严守法律法规,树立并保持正确的人生观、价值观、世界观。近年来,我一直坚持观 看新闻报道等新闻栏目及阅读报刊杂志,了解国家大事和百姓心声,以更好地学习、理解党和国家的方针、路线和政策,时刻保持政治觉悟,做到能够“与时俱进”。

二、职业道德方面 水利水电工程是“利国利民”的工程,是社会主义国家发展必不可少的基础保障性工程,所以作为一名水利人,我深知肩上的重大责任,对设计工作时刻抱有慎重、敬畏之心。在实际设计工作中,我始终坚持学习建设工程设计相关的法律、法规、规章、制度,了解水利工程先进技术动态,认真并充分地研读最新规范、规程标准,勤奋工作,在工作中不断应用新软件技术,不断努力提高自己的设计效率及质量。工作态度上一直踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟,做到敬岗爱业、遵纪守法。生活上助人为乐,团结友爱,关心同事。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

三、工作业绩

本人工作共分为三个阶段:

第一阶段:2012年7月-2014年5月,水利水电勘察设计院,奠定水利工程设计能力基础,主要从事单项工程设计,工作业绩如下:

第二阶段:2014年6月-2016年3月,工程咨询有限公司,提高水利工程设计水平,更重要的是培养水利工程总体设计把控能力,基本能担当小型工程的项目负责人,主要工作业绩如下:

第三阶段:2016年4月至今,设计水平进一步提高,涉猎到更多专业的知识,承担项目负责人的责任,主要工作业绩如下:

四、水工结构设计的工作总结 这五年的工作中,设计的工程类型主要包括新建水库、水库安全鉴定及除险加固、河道治理、堤防、渠系建筑物、管道、水闸、供水工程几大类,下面就重点总结新建水库设计所得到的经验。

新建水库枢纽工程主要由挡水建筑物、泄洪建筑物、取水建筑物。通过几座中小型新建水库的设计,明白了各枢纽布置原则,在实际工作中能注意到枢纽布置存在的制约性因素(包括成库条件、地质情况、建坝投资等)。

挡水建筑物:这几年所做的工程多位于云南、四川,当地土石料(主要是粘土料)相对比较丰富,在挡水建筑物的选型上,推荐坝型多为土石坝,比较坝型为混凝土重力坝。土石坝的主要优势是对地基的要求相对较低,设计、施工技术成熟,且工程造价低廉,而重力坝多建于中风化基岩上,工程造价高,混凝土浇筑的温控措施要求严格,小型工程多由地方上的小施工单位承担建设任务,施工技术薄弱,施工质量难以保障,故不推荐采用混凝土重力坝。在达州三清庙水库工程中,首次设计水库挡水坝,该水库推荐坝型为沥青心墙土石坝,比较坝型为混凝土重力坝。经过这座水库大坝的设计,基本掌握了大坝坝高计算,掌握并利用Autobank程序建模计算大坝渗流、分析渗流稳定、复核大坝坝坡稳定性,最终完成水库大坝体型结构设计,在实践中进一步加深对《碾压式土石坝设计规范》、《小型水利水电工程碾压式土石坝设计规范》的记忆,掌握土石坝设计的基本原则,能完成 大坝结构设计。

泄洪建筑物:水工建筑物的泄洪建筑物有泄洪隧洞、溢洪道两大类,相比较而言,溢洪道泄洪能力强,操作简单,工程质量保障高,故条件许可的情况下多采用开敞式溢洪道,如果地形上没有天然垭口,溢洪道多布置与大坝坝肩,一方面便于管理,另一方面可避免基础防渗的重复处理。溢洪道的设计主要包括:控制段堰型设计及泄流能力计算、泄槽结构设计、消力设施设计。在溢洪道设计的过程中,学习到了WES堰型,将原来课本上的水工混凝土结构计算公式应用到了溢洪道的配筋计算,能完成基本的配筋计算,熟知配筋的一般规定,能正确绘制水工钢筋图。

取水建筑物:如果是单纯取水建筑物的话,四川这边多采用涵卧管型式,多用于小型水库,结构比较简单,但需考虑淤积后期处理的问题,从管理角度不是很推荐。由于水库大坝多建于两岸山体雄厚、集雨面积较大的位置,所以一般推荐采用隧洞导流,为节省投资,大部分时候采用一洞多用,前期为导流隧洞,后期改造隧洞,在洞前设置封堵体,并在隧洞内设置取水管道、生态管道。这样修建一方面能满足下游生态环保需求,另一方面节省投资、缩短工期、便于后期运行管理维护。相比较而言,隧洞对于地质勘查的要求更高,对于五类围岩,多采用钢支架、挂网喷锚支护、钢筋混凝土衬砌,对于四类围岩,采用喷锚支护、钢筋混凝土衬砌,需要回填灌浆,做好排水工作,施工过程中多注重地质勘录及变形观察,方能保证隧洞施工及后期结构安全。隧洞结构分别采用国电中南院CAD程序、PC1500两套经过认证的软件验算结构的稳定性及计算隧洞配筋,两相比较方能获得偏于工程安全的设计成果。

五、努力学习新知识,用知识武装自己

从事水利水电工程设计已经五年,通过这几年的辛勤工作和认真学习,自身取得了一定的成长,同时也深刻地意识到目前水利项目更趋于多元化,更重视生态性,注重人与水的和谐。面对这种情况,水利项目逐渐成为多专业多学科协同工作才能做好的项目,对于项目负责人的要求更好,所以有必要努力学习新知识,涉猎更多专业,用知识武装自己,不断提高专业能力,方能不负初心,做出对得起国家和人民的优秀工程。

总结人: 年月日