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助教年度工作总结2023年个人

发布时间:2023-08-03

助教年度工作总结2023年个人。

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助教年度工作总结2023年个人 篇1

一、踏踏实实树立服务品质

任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。__年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。__年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到__年初转由金西凯老师负责。

几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,__年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,__年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》,并一直投入使用。此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。

五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。__年、__年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好,控制面板损坏现像,我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求,同时为学校节省不少额外开支。

以上一系列工作,尽管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验,这些则是书本上无法获得的。更重要的是:在学校老师及领导心中,树立起了良好的服务品质。

二、认认真真从事教学与研究

作为一名学科教师,教学应始终放在第一位,搞好教学工作是每一位教师应有的责任,述职报告《评职称述职报告》。为提升自身教学水平,我坚持每月读一本书计划,为保证上课质量,我认真备课、钻研教学,经常与学生交流,不断自我反思,力争创新。__年市教学调研中我开设的公开课《走进internet》获得较高评价,__年年5月我开设了区级公开课《多媒体制作》并获得一致好评。

5年中,我连续3年担任过副主任工作,主持过班会,经常辅助班主任老师检查课间操,也常抽空与班级学生交流,深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平,存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学,并落实到每个学生,同时开展学生间互助教学,让学生既是知识获取者,又是教学实施参与者。为使每一堂课落实到位,我经常到中午12点多才离开机房。在教学同时,我注重学生兴趣的激发与培养。__年在台州市第八届中小学生电脑作品比赛中,我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成绩,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数,最多一年(__年)整个年级段达到180多人,但值得庆幸的是:我所教班级,5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率一直都是高一段最好的。

除了教学外,近两年来,我注重参与科研工作,__年我参与陈仙花老师主持的区级课题《高中信息技术课堂学生自主学习习惯养成的研究》,和金西凯老师主持的校级课题《构建和谐的信息技术课堂的实践与研究》,__年我参与了沈坚桥老师主持的区级课题《新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与研究》,和学校《重点中学“三位一体”青年教师专业发展实践研究》课题研究。__年我亲自主持校课题《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》,__年我撰写论文《速度决定效率问题决定潜力》获得区一等奖、市二等奖,并于__年年底于人教网上刊登发表。__年年撰写案例《话聊——flash中路径运动》获区三等奖,同时撰写论文《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》获得区一等奖、市二等奖。

三、苦中作乐中钻研信息学奥赛

信息学奥赛是国家教育部指定的五门学科竞赛之一:数学、物理、化学、信息学、生物。因而许多重点中学特别重视,并开展的很好。在台州地区,台州一中有专人辅导,黄中有3个老师辅导,温岭、台州中学有多个研究生上课,而我校高中学生是零起点,几年来由于工作较忙,我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。

为搞好信息学竞赛辅导工作,我独自摸索,通过自学努力提高自己。如果教师们留意的话,80%以上我是第一个到信息组办公室的,常常早上7点我就开好了机房门,只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过——“机房即书房”。每年的寒、暑假,我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。__年我开设了《路中信息学》网站,__年初我建立了《路中信息学奥赛训练营》,组织学生在线练习及比赛,亲自编写程序测试数据,有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感。

助教年度工作总结2023年个人 篇2

十五年前,我踏上了讲台。从教以来,我感到非常幸福,我觉得这小小的三尺讲台上有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为学生们留下一些或许对未来有用的东西,我心中充满快乐。

多年的教育生涯培养了我特别能吃苦、能忍耐、能战斗、能奉献的良好品质,干工作一丝不苟,从不敷衍,更不怨天尤人,总是努力把工作做得最好。20xx—20xx学年度,由于积劳成疾,我三次住院做肛瘘、阑尾炎手术,都是利用寒假、五一、暑假休息日,从不愿因为个人私事耽误教学,并且病未痊愈就走上了讲台。肛瘘之苦,制作课件时不能坐,我就跪着,批改作业时不能坐,我就站着。我的工作精神感染了同学们,我带的班级,班风正,学风浓,那一年期末考试,全班35名学生在全校同年级(800多名学生)前100名中竟占了14名,两个全校并列第一名都出自我们班,在全校引起了轰动。

在繁忙的教学工作之余,我十分重视专业理论学习,更新自己的教育观念,掌握先进的教育理念。我订阅了《河南教育》、《中学语文研究》、《班主任之友》等教育科研杂志,通过阅读,学习现代教育理论、主体教育理论、新课标理念,了解学科知识的发展,学习教育改革动态、科研先进经验,拓展视野,提高自身科研素质。我参加的两个科研课题均获省级教育科研成果二等奖,我主持的科研课题获市级成果一等奖,目前,还参加了3个省级课题、主持1个市级课题的研究,9篇教育教学论文获国家、省、市级奖励,3篇文章分别在《河南日报》、《教育时报》、《青年导报》上发表,1篇文章在《新乡日报》发表,1篇实验报告在《新乡市教育科研》上发表。

教学上,注重向教学改革要质量,向四十五分种要效益。悉心教改,精心教研,全力推进课堂教学改革和教育创新。我经常到外地参加研讨会,观摩优质课。通过学习,剖析现状,反思自己的教学及管理,发现自己的优劣,扬长避短,把别人的理念和精髓融于自己的工作中去,大胆创新,走出自己的路子。在课堂教学中,放手把主动权还给学生,切实体现教师的主导、学生的主体地位,精讲善练,少讲多练,举一反三,切实做到,一堂课下来,绝大多数学生能过关达标,及时取消知识负积累。对个别未过关达标的学生,想方设法补救,促其达标过关。同时,在激发学生学习兴趣、调动学生学习主观能动性及授课艺术上下大功夫,提高课堂教学效率。我所做的公开课,3次荣获新乡市优质课奖、3次荣获延津县优质课奖。两次荣获国家级辅导奖,被聘为全国北方文学艺术研究所少年作家创作中心分部主任兼辅导员、延津县中学语文中心教研组成员。4次被评为延津县优秀教师,20xx年4月被新乡市委宣传部、新乡市教育局评为新乡市文明教师。

自20xx年以来,我抱着“只能成功,不能失败”的坚定信念,第一个担任起全县首届多媒体教学实验班的班主任及语文教学。宁可流汗流血决不落后,制作课件经常加班到深夜十一二点,努力把工作做到最好,借助现代教学手段来实现课堂教学的最优化。教学中我利用多媒体课件来突出重点,突破难点,探究疑点,使学生始终处于一个轻松愉快的学习状态,保持情绪饱满的学习心态。巧妙利用多媒体特有的视听、立体、直观的效果,创造出新的教学情境,多角度引发学生的注意力和学习兴趣,使课堂的容量和信息量大大增加,更有利于学生多角度参与教学活动,真正成为学习的主人,更有利于学生主体性的发挥,更有利于培养学生的创新精神和实践能力。我充分利用多媒体交互性强的优势,采取了学生自制课件,自己做课堂“主持人”的教学方法。学习自读课文前,先将“有关资料”通过网络发送给学生,让学生自由翻阅。课堂上设计如下教学程序:①学生初读课文,扫除字词障碍。②学生再读课文,理清文章结构。③学生精读课文,提出疑难问题。④学生翻阅资料,小组展开讨论,解决疑难问题。⑤根据学习结果,小组制作课件。⑥学生利用课件,自讲课文。这种学习方法不但让所有的学生都参与到了学习中去,调动了学生的积极主动性,更重要的是,学生在学习过程中尝到了成功的喜悦和乐趣,学习兴趣高,学习效果好。

在多媒体班教师的共同努力下,多媒体教学很快成为我校特色,多媒体班成为我校的一个文明窗口。我的多媒体教学技能在全市一直处于领先地位,多次在新乡市教科研会议上发言,两次获新乡市多媒体作课大赛二等奖,多媒体课件制作获市级二等奖,教育质量稳步提高,学生在竞赛中多次获奖。

培养学生的创新意识和创新精神,已成为学校教育刻不容缓的历史重任。为确保创新教育真正落实到班级活动中,我在班级文化活动的内容、组织方式、管理制度、评价方式等方面都做了文章。

在班级文化活动中,把每项活动都变成锻炼学生创新能力的阵地,活动中注意发挥集体的力量。从活动的组织形式、活动的具体安排、主持、活动的评价都做到让学生做主体,让学生给出恰如其分的评价。我则由“导演”、“监督”退到“顾问”的位置。我班的家长会、主题班会、文艺汇演、联欢会均由学生自己策划、安排,均收到了良好效果。其中,迎国庆文艺汇演、广播操比赛、拔河比赛荣获全校一等奖。这样,在活动中展示了集体的智慧、凝聚力、团结和拼搏精神,在展示中吸取有益的经验和启示,进一步开阔了学生的视野。

改革班级管理制度,变治为导,让学生成为管理的主体。由学生根据班内的具体情况,班委集体协商,班主任从中协助,拿出优化好的方案,创造性的开展工作。班内开展“天天无违纪,周周展笑脸”活动:周末,由学生集体评议出本周内无违纪的同学,奖给一个“笑脸”,表现突出的同学,奖给两个“笑脸”,作为期末评先的依据,在评“笑脸”活动中达到让学生自我教育的目的。

让有特长的学生牵头成立各类兴趣小组。组长既是学员又是老师,以此带动全体,努力提高活动的质量。我们多媒体班学生成立了“馨馨俱乐部”,“主席--理事--成员”互助互爱,力求上进,共同发展,各组竞争热情非常高。另外,同学们又组成了板报小组、书法小组、读书小组、科技小组等,成立了“启明星”文学社,组长、组员上下齐心,相互促进,各人的综合素质明显提高。所送毕业班升学率居全县榜首,为高一级学校输送了大批优秀人才,在学生、家长、同事及领导中享有很高的声誉,所带班级连年被评为校优秀班集体。

助教年度工作总结2023年个人 篇3

助教年终总结

一年的时间如白驹过隙,转瞬即逝。在这一年中,我有幸成为了一名助教,跟随着老师们的脚步,参与到教学中,收获了很多经验和感悟。

通过这一年的教学,我深深地理解到做一名助教并不是那么容易的一件事。从事教育事业需要有耐心、责任心、细心,还需要拥有良好的组织能力以及沟通能力。因此,在这一年中,我不断地学习和成长,总结并提高自己的能力和素质,以更好地服务于学生和教学工作。

在教学过程中,我意识到,学生是最重要的因素,他们是我们教学工作的中心。做好学生管理工作是教学的重要保证。为此,我认真倾听学生的声音,帮助他们解决问题,引导他们学习,让他们感受到我们的关爱和支持。这样不仅有助于学生的学习,也让他们更有信心和动力去学习。

在教学工作中,我也体会到了团队合作的意义。一个优秀的团队需要各自发扬光彩,相互协作,才能达成共同的目标。因此,我尽力与同事进行合作和沟通,发挥自己的才能和特长,不仅提高了教学效果,也促进了团队关系的良好发展。

另外,还要注重自身的职业素养。一位合格的助教应该注重自己的形象,要时刻维护自己的专业和职业形象,靠自己的品德和道德来发挥应有的作用。同时,还要不断学习和提高,更新教育知识和技能,以更好地适应教学工作的不断变化和挑战。

在这一年中,我经历了很多挑战,也获得了很多成就。我深深地感受到了教育工作的辛苦和美好,也意识到自己的不足和提高。在未来的工作中,我会继续努力,积极投入到教育事业中,为学生们的未来发展贡献自己的力量。

最后,我想对所有支持和帮助过我的老师、同事和学生们表示感谢,是你们的支持与帮助,让我能够在这一年中成长和进步,也让我更加热爱这份工作和事业。

助教年度工作总结2023年个人 篇4

做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!

一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下:

一、教育教学工作

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。

3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了故事大王评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在家园专栏,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。

二、家长工作

本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节我是中国人的诗歌表演;和我是中国人知识竞赛活动;家长开放日;幼儿自制乐器展;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

三、卫生保健工作

本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。在本次迎新年、运动会上,我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。

助教年度工作总结2023年个人 篇5

幼儿园助教述职报告

尊敬的领导们:

我是某某幼儿园的一名助教,本次述职报告是对我的工作做一次全面总结和细致展望。

一、职责

作为幼儿园助教,我主要的职责是协助老师管理班级,帮助老师进行教学准备和课程执行。在老师教学的时候,我会配合进行幼儿的安全监管和课堂反馈,同时协助老师对每个幼儿学习状况进行了解和记录。在园内,我还需积极参与各种家园互动活动,共同促进幼儿和家长之间的交流和合作。

二、工作成绩

1.班级管理

在管理班级方面,我始终将孩子的安全和身心健康放在首位,认真负责地执行每一项教学安全管理措施。 在和学生打交道方面,我本人性格开朗,热情亲切,善于帮助孩子解决问题和疑惑,多次让老师和家长们表扬。为了在班级中创造一个积极、和谐、融洽的氛围,我也通过各种措施,如拓展活动、团队活动等多次促进班级之间“和谐”相处。

2.教学准备和执行

从备课上来说,我会配合老师为每种教学类型制定详细而有趣的教学计划,并根据幼儿的特点和偏好制定不同的教学活动。在教学执行方面,经过不断的实践和反思,我已掌握了多种行之有效的教学方法,比如讲故事、唱歌、游戏等等,特别是在掌握幼儿教育心理学方面有所提升,为每个幼儿制定出最适合的教育方案。

3.质量控制

在课程执行过程中,我会协助老师进行对各个孩子的学习情况的观察、反馈和评估,及时分析问题并制定实施方案。同时,我也积极参与各种课程质量管理和质量评估活动,确保课程执行量效性。

三、对未来的计划

作为一名幼儿园助教,我一直处于学习和成长之中,会始终保持高度的自律,严谨的态度和专业精神。我将继续根据幼儿的发展以及教学目标和任务的要求不断调整自己的教育方法和策略,帮助老师实现课程效果的最大化。同时,我还会继续进行幼教心理学的学习,培养自己的心理专长,为幼儿的学习和成绩打造一个更加舒适、稳定而具有可持续性的教育环境。

以上是我的述职报告,感谢您的耐心聆听。在未来的工作中,我将一如既往地努力工作,共同为幼儿教育事业做出更大的贡献。

助教年度工作总结2023年个人 篇6

作为一名辅导员在这一年里度过了很多春夏秋冬,曾经经历了欢笑和泪水,也见证了许许多多的成长与成功。这篇文章将会详细地总结一下这一年中我所做出的点点滴滴,以及我所学到的一切经验和教训。

一、提高自身素质

作为一名助教,提高自身素质是必不可少的。在这一年里,我不断地学习新的知识和技能,来弥补自己的不足之处。在教学方面,我参加了各种授课和辅导培训,不断提高了自己的授课技巧和教学水平。同时,在技术方面,我也不断学习新的软件和程序,以提高我的计算机素质,从而为学生解决问题提供更好的帮助。

二、认真备课

作为一名助教,备课是必不可少的一个环节。在这一年里,我认真备课,每次上课前都会对教学计划进行细致的修改和更新。我采用了不同的教学方法,将教学内容划分为易懂、易理解的部分,并选用大量的实例来帮助学生理解概念和知识点。

三、耐心细致

在辅导学生的过程中,我始终保持耐心细致的态度,对学生提出的问题给予及时、准确的答案。在教学过程中,我注重学生的认识能力和创造能力,尽量让学生参与到课堂中,使学生变得更加活跃和积极。

四、关注学生表现

作为一名优秀的助教,必须关注学生的表现。在这一年里,我不仅仅只是关心学生的学习情况,还关注学生的生活和情感状况。通过对学生的观察和了解,我开始深入了解各个学生的性格特点和学习方法,以便更好地辅导他们。

五、与学生进行沟通

在这一年里,我与学生进行了很多次沟通,在与学生们的互动中,我更深入地了解了他们的想法和想法,能够更好地为他们提供帮助。同时,在与学生们的交流中,我也不断以自己的生活经验来启发和帮助他们,让他们得到更多的启示,获得更多的收获。

六、总结经验

在这一年的工作中,我不断地总结自己的经验和教训。在成功的时候,我会好好总结为什么会成功,以便将来在同类问题上更加得心应手。在失败的时候,我也会反思自己的做法,找出失败的原因并寻找解决方案,以便避免同样的错误发生。

总之,这一年的工作生活中,我经历了各种各样的困难和挑战。但是,通过不断学习、思考和总结,我获得了许多宝贵的经验和教训。在未来的工作中,我将会继续努力学习和提升自己,更加全面地满足学生的要求和期望,为他们提供更加优秀的辅导服务。

助教年度工作总结2023年个人 篇7

作为一名助教,我们的责任不仅仅是协助老师进行教学工作,更是负责课程的顺利进行、学生的学习效果、以及课程反馈等多方面工作。因此,我们需要认真填写助教述职报告,让老师和学生能够全面了解我们的工作内容和贡献。

一、 职责和工作内容

首先,我们需要列举自己在本学期承担的课程和具体的教学任务,例如辅导学生做作业、答疑解惑、收集作业等。其次,我们需要详细描述自己在教学中具体的工作方式和方法,包括如何引导学生学习、如何解决学生的问题等。最后,我们需要总结本学期工作中遇到的困难和挑战以及我们是如何应对这些问题的。

二、 学生学习效果

我们需要对学生的学习情况进行详细的评估和总结。例如,我们需要陈述学生的学习进度、学习态度、作业完成情况等。此外,我们需要分析学生成绩的变化趋势,总结我们的教学效果。在这里我们需要展示我们如何帮助学生更好地学习,以及通过我们的辅导对学生学习成绩的提升情况。

三、 报告反馈总结和改进建议

最后,我们需要对我们本学期工作进行总结和反思。我们应该基于学生、老师的反馈,结合自己的工作实际,对我们的助教工作进行评价和总结。在此基础上,我们可以提出具体的改进建议,以便更好地为课程和学生服务。同时,我们也可以评估和总结我们前一学期制定的工作计划,以此指导我们今后的工作方向。

综上所述,助教述职报告需要具备严谨和细致的态度,以详细、具体且生动的方式展示我们的工作内容和贡献。通过这种方式,我们可以让老师和学生更好地理解和认识我们的工作,为今后的工作提供更为有力的基础。

助教年度工作总结2023年个人 篇8

作为一名助教,经历了一年的工作,我深感收获颇丰。在这一年中,我为学生们提供了帮助和指导,也在不断地提升自己的专业知识和技能。现在,回头来看这一年,让我来为大家总结一下我在这一年中的工作和收获。

首先,我要感谢我的导师和同事们。他们给了我很多帮助和支持,让我能够更好地完成工作任务。在这个团队中,我学到了很多新的知识和技能,也得到了一些宝贵的经验。我们相互协作完成了很多重要的任务,也一起解决了一些难题,这些经历无疑让我成长了很多。

其次,我帮助了很多学生。在这一年中,我作为T.A.参与了数门课程的教学工作,我的主要职责是为学生提供辅导和答疑支持。每一次和学生的交流都是一次很好的学习机会,我能够更好地理解学生的需求、困惑和难点。在这个过程中,我也发现自己有很多不足之处,需要加强自己的知识水平和交流技巧。但总的来说,我觉得我做得不错,我把自己的所有能力都用在了对学生的支持和帮助上。

同时,我也深刻体会到作为一名T.A.的责任。学生们对我们有很高的期望,他们希望我们能够及时地回答问题、解决问题,也希望我们能够给他们提供一定的指导和方向。尽管压力有时候会有些大,但我知道这是需要的,也明白这是对自己的一次很好的锻炼。

此外,我还参加了一些讲座和培训,学习了很多新的知识和技能。这不仅让我更好地应对自己的工作任务,也让我成为了一个更优秀的候选人。在这个过程中,我认识到跟进自己的教育和职业发展是一个不断学习和提升的过程。就算我做得再好,也始终有进步的空间,所以我认为自己要一直投入时间和精力来不断提高自己的专业知识和技能。

总之,在这一年里,我经历了很多挑战和机会。我相信这些经历都让我成长了很多,也让我成为了一个更好的T.A.. 我学到的东西也会让我在未来的工作中更好地服务学生,更好地完成任务。同时,我还要感谢学生们的理解和支持。没有他们的积极参与和反馈,我也无法在这一年中取得这么多的进步。希望在未来的日子里,我能够继续为学生们提供更好的服务和支持,并且与同事们一起取得更多的成就。

助教年度工作总结2023年个人 篇9

爱心助教的活动开展,对我们参与到这次活动的每一个大学生来说,都是一次走入社会的初次考验,锻炼了我们的意志;塑造了我们的品格;培养了我的的应急能力;感受到了团队合作精神;也潜在的扩充了我们的人脉;学会了从细节中发现问题,纠正问题,一致发展。让我们从中受益匪浅。对东兴的小朋友来说;此次活动的开展给他们繁重的学习生涯增添了乐趣;给他们美好的童年更增添了几丝微笑;也让他们在平凡的生活中学习到了知识。我作为东兴小学爱心助教活动的负责人,我感谢东兴小学的领导给了我们这样的一个展示平台;我感谢东兴小学的老师平日里对我们热心的帮助;我也感谢所有参加这次活动的楚雄师范学院志愿者密切的配合我的工作。

助教工作一学期基本就这样的结束了,总体表现的还比较的好,主要出现了一下的几个方面问题:

1、在楚雄师范学院集合时,点名以后有的人没有到,可后面在东兴又到了。(这是初期出现的问题,针对这样的问题,我们在下面也展开了会议。强调了团体组织意识,在后面的助教活动中,这样的事情基本就解决了。)

2、考勤方面仍然是问题的大方面。(周三,学院的活动也比较的多。有的是必须去的,有的志愿者就不能够准时的到达,甚至不能到,出现请假的人就比较的多。针对这样的情况,我们也展开了会议。在会议上强调了个人的责任意识。也说明了此次活动的重要性质。提出了有急事请假,应找人代去,绝不能耽误了东兴助教的进程。后面的表现也基本达标。)

3、志愿者与学生的矛盾。(很大的一部分学生比较的调皮,不配合老师的组织。针对这一方面,我们也给志愿者互相进行交流,希望能找到对策。)

给人以鱼不如授人以渔,我们社会实践部,将会总结每一次活动的经验,保持与东兴小学良好的合作关系,争取在以后的活动中,能让更多的小学生学到知识;能让更多的大学生增强技能;能让以后的助教活动开展越来越具活力。

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