中医风湿免疫内科副主任医师工作总结|中医风湿免疫内科副主任医师工作总结(经典十二篇)

中医风湿免疫内科副主任医师工作总结(经典十二篇)。

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20xx年，是全国卫生系统继续深化改革的一年，我在院领导的领导和指导下，在同志们的热心帮助下，通过自己的努力，在思想上、业务水平上都有了很大的提高。以“服从领导，扎实工作，认真学习，团结同志，一切以病人为中心，一切为病人”为标准，始终严格要求自己，较好地完成了各项工作、学习任务。

在这一年，通过不断的学习，我进一步的树立了正确的人生观和价值观，增强了事业心和责任感，并认真的做好职责范围内和领导交办的各项工作任务。埋头苦干,奋发进取,充分发挥主观能动性，努力创造一流的工作业绩。并且严格遵守医院和科室的各项规章制度，一切服从医院和科室的安排，积极参加医院和科室举行的活动，努力完成医院和科室布置的工作内容。对科室的各项工作，我基本上做到随叫随到，认真完成，对于不能解决的问题，及时上报科室。在工作中我坚持学习，不断提高自身综合素质水平、工作能力，扩大自己知识面，参加与医学有关的考试，同时也学习放射知识，并结合着自己的实际工作，认真学习与医学有关的知识，虚心向身边同志请教，通过看、听、想、做不断提高自己的工作能力，努力使自己成为合格的义务工作人员。同时利用业余时间学习医学法律法规、规章制度，做一名懂法守法的义务工作人员。但是在工作中也存在很多不足，主要表现在平时工作懒散，对各科室的工作有时出现推脱现象，对一些工作敷衍了事，没有很认真的完成。对医院布置得学习有时不能坚持到底，有半途而废的现象。有时对医院和科室的一些工作制度不能坚持到底，不按程序办事，有个人主义思想的存在。

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19xx年11月取得临床助理医师资格。我更加珍惜这份来之不易的工作，因为医生这个词太崇高了，太受人尊敬了。他不仅拯救垂死的人，而且保护人的生命。上帝。所以我只能用我对工作的全心全意来回报我选择的职业和我为之付出的辛勤工作。下面，我将从工作绩效、职业道德和专业水平三个方面总结报告我今年的思想和工作。

1.职业道德

之所以选择先报职业道德是因为：做一个合格的医生，首先要有更高的专业水平。道德素质高的医生，技术可能不高，但必须具备起码的职业道德。就像当年感动中国的人物之一陈晓兰的评价一样，“既然穿白衣，就要对自己的人生负责，在这个神圣的岗位上，良心远比技能重要。”

二、业务层面

20xx年疾控中心成立后，我被分配到传染病控制科工作，先后负责疫情信息统计、传染病平台报告、传染病在线直报、传染病和死亡病例漏报、报告质量调查、出血热和布鲁氏菌病监测、学校传染病防控。我亲身经历了传染病直报的三个流程，从人工填卡到建立重大疫情报告平台再到现在的中国疾病预防控制信息系统，传染病报告的及时性和准确性都有得到了很大的改善。传染病报告方式的改进，也印证了我国在疾病防控方面取得的巨大成就。经过五年的工作培训，我已经能够独立或与其他部门员工合作完成部门的各个方面工作。

三。工作表现

单独或合作完成传染病管理、漏报、报告质量和居民回顾性调查；

b．完成医院传染病监测工作；

C.布鲁氏菌病监测工作；

d.预防出血热工作；

e、学校传染病防治工作；

f.流感样病例监测工作；

1、在工作中，着眼于中心的整体工作思路，对比各相关部门负责自己工作的标准、自律。独立或合作完成自己负责的工作。

2.利用近6年布鲁氏菌病监测数据，编制了6年布鲁氏菌病流行数据汇编。

3、撰写《xx市学校传染病防治现状及防治思路》一文，发表于《中华学校卫生杂志》。

4. 撰写题为《xx市医疗机构法定传染病及死亡病例管理及报告质量现状分析》的论文，发表在Journal of Disease Surveillance上。

5、参与完成了“xx市肾综合征出血热流行病学现状及防控对策研究”项目，获市科技成果二等奖。 xx市政府。

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呼吸内科岗位职责

【篇1：呼吸科三级医师岗位职责】

呼吸科主任岗位职责

1、在院长领导下进行工作。

2、负责呼吸科及下属检查室的医疗急救、教学、科研、行政管理工作。

3、组织制订呼吸科的工作计划，各项质量管理控制规划及防止院内感染的措施，并组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。

4、负责领导、组织、检查急诊、危重、疑难病员的会诊，抢救工作。接收大批淹溺、中毒、传染病员时，要及时上报，并采取相应措施。凡涉及法律，纠纷的病员在积极救治的同时，要及时向有关部门报告。

5、组织本科人员学习，运用国内外医学先进经验，开展新技术，新疗法，积极进行科研工作，及时总结经验。

6、督促本科室人员认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。

7、确定呼吸科医师的值班、会诊、轮换制度。

8、参加会诊、定期参加专科门诊，定时查房，共同研究解决重危、疑难病历的诊治问题。

9、决定科内病员的转科、转院、主持和组织临床病例讨论。

10、领导本科人员的业务训练，急救技术训练和技术考核，提出升、调、奖、惩意见。

11、妥善安排进修，实习人员的培训工作，组织并担任临床教学。副主任协助主任负责相应的工作。

副主任医师岗位职责

1、在科主任的领导下进行工作。

2、指导科内的医疗、教学、科研技术培养与理论提高工作，同时抓好质控和院内感染等工作。

3、每周查房1-2次，并亲自参加指导急、危、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论和会诊。

4、指导主治医师和住院医师做好各项医疗工作，搞好传、帮带、有计划地开展基本功训练。

5、担任教学，进修、实习人员的培训工作。 6、定期参加专家门诊。7、运用国内外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。

8、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作常规。 9、指导医师结合临床开展科研工作。

10、审签主治医审查的出院或转科病历。 11、副主任医师参照主任医师职责执行。

主治医师岗位职责

一、医疗工作

1、在科主任领导下，认真完成分管的医疗、教学、科研及质控、院内感染等工作，并参加科室核心小组，参与科室医疗行政工作，直接对科主任负责。

2、以主治医师医疗组为单位，分管住院床位，负责病人的诊断、治疗（药物治疗、心理治疗等），并协助科主任（及副主任）完成各项医疗指标。

3、按要求于患者入院后24小时内完成主治医师查房，每天至少带领住院医师查房一次；每周至少安排一次对分管住院患者的集中治疗查房，讨论诊断和治疗问题并通过查房向科主任提出需讨论的疑难病例。每周查房2次，具体参加和指导下级医师进行诊断，治疗及特殊诊疗工作。掌握病员病情变化，对急诊、危重疑难病员应及时抢救，并向科主任汇报。

4、熟练掌握并指导下级医师完成各项主要医疗操作（如胸腔穿刺、胸腔穿刺置管术、气胸处理等）及危重病人抢救技术。认真执行各项规章制度和技术操作常规，经常检查及组织进行抢救基本技术训练，严防差错事故。并且协助护士长搞好病房管理。

5、参加值班，院内科间会诊，保证每周至少半天的普通门诊。。6、按照《住院病历质量评分标准》检查下级医师书写住院病历及各种在院记录的完成情况及质量，并负责指导、修改、完成并签字，成为把握病历质量的第一关，确保杜绝丙级病历的出现。

7.检查督促住院医师按要求完成各种知情同意书的签字。指导进修医师开医嘱及处方，并审核、签字。

8、组织、担负具体科研项目的实施，总结临床工作，积累资料，撰写论文等。

9、担任临床教学，指导进修，实习医师工作。

10、在常规医疗工作中保持与护理人员的良好协作和沟通，遇有难以解决的意见分歧时应请示科主任处理。 二、科研、教学工作：

1、参与临床科研工作，要求每两年有一篇文章发表在核心期刊杂志。 2、完成对临床教学部实习学生、临床进修生、轮转住院医师等教学任务。

3、在保证正常医疗工作的前题下，积极参加各项学术交流活动，不断自我更新知识，了解国内外本专业新动态、新进展。

临床住院医师岗位职责

1、在科主任领导和上级医师指导下,根据工作能力,年限,负责一定数量病员的医疗

工作。新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制,担任住院,门诊的值班工作。

2、对病员进行检查,诊断,治疗,开写医嘱并检查其执行情况,同时还要做一些必要的检验和检查工作。

3、书写病历。新入院病员的病历,应于病员入院后24小时内完成。检查和改正实习医师病程记录,并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结。

4、对病员应以高度责任心和同情心。敏捷地救治，严密观察病情变化。对疑难，危重病员应即请上级医师诊视或急诊会诊，及时向主治医师报告诊断、治疗上的问题及病员的病情变化，提出需要转科或转院的病员的意见和建议。

5、住院医师对所管病员应全面负责, 经常深入病房，做好交接班，急诊、危重，疑难病员需用书面方式和在病员床头用口头方式向值班医师交班。

6、参加科内查房。对所管病员每天至少上,下午及下班前各巡诊一次。科主任,主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员病情和诊疗意见。请他科会诊时,应陪同诊视。

7、认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗。严防差错事故。

8、执行科室、医院一切规章制度和医疗技术操作规程。

【篇2：xx医院呼吸科岗位职责、查房制度】

医院呼吸内科

各级医师岗位职责

呼吸内科主任职责

1.在院党委、院首长领导下，负责本科医疗、护理、预防、教学、科研和行政管理工作。 2.负责组织本科业务技术建设规划、年度工诈计划和医疗护理质量监测控制方案的制定、实施、检查和总结。

3.领导本科人员开展医疗护理工作，完成医疗护理任务。

4.按时查房，对新入院伤病费应重点检查，随时巡视重危、疑难和大手术前后的伤病员。把好诊断、治疗关。审查大手术，审签特殊检查、麻醉药品和出(转)院病历等医疗文书。确定医师值班、门诊、会诊、轮换和出诊。参加门诊、会诊、抢救和手术，解决本科复杂、疑难技术问题。

5.负责组织本科业务训练、人才培养和技术考核。负责安排进修、实习人员的培训，并担任教学。

6.组织学习、运用国内外先进医学科学技术，开展新业务、新技术、科研和中西医结合工作，总结经验，撰写学术论文。

7.督促检查本科人员履行职责，认真执行各项规章制度和技术操作常规，进行安全教育，预防事故、差错和医院感染。

8.负责本科医德医风建设。掌握所属人员思想、业务能力和工作 表现，提出考核、晋升、奖惩和培养使用意见。

副主任在主任领导下，按分工履行主任职责的相应部分。

呼吸内科主任医师职责

1.在本科主任领导下，负责指导并参与全科医疗、预防、教学和科研工作。

2.负责相应的临床工作，定期查房，参加门诊、会诊、出诊、检诊和手术。指导重危、疑难病例的抢救和治疗，解决本科复杂、疑难技术问题。审签特殊检查及麻醉药品处方。

3.指导下级医师的业务技术工作，帮助下级医师提高专业理论和技术操作水平，培养主治医师解决复杂、疑难技术问题的能力。指导进修、实习医师的技术培训，并担任教学。

4.学习、运用国内外先进的医学科学理论和诊疗技术，掌握本专业动态，开展并指导下级医师开展新业务、新技术、科研和中西医结合工作，总结经验，撰写学术论文。

副主任医师在主任领导和主任医师指导下，履行主任医师职责相应部分。

临床科主治医师职责

l.在本科主任领导和正(副)主任医师指导下，负责一定范围的医疗、预防、教学和科研工作。

2.按时查房，指导住院医师进行诊疗和技术操作。经常检查本 组(病区)的医疗护理质量。

3.掌握本组(病区)伤病员的病情变化，对重危、急症和疑难伤病员，及时检诊和处理，并报告科主任和上级医师。

4.修改住院医师书写的医疗文书，安排并审签手术和特殊检查，审签麻醉药品处方和出(转)院小结。

5.参加门诊、会诊、出诊、手术和本科值班。

6.担任临床教学，指导和培养住院医师及进修、实习医师，并负责其技术考核。

7.学习、运用国内外先进诊疗技术，开展新业务、新技术、科研和中西医结合工作，总结经验，撰写学术论文。

呼吸内科总住院医师职责

1.在本科主任领导和上级医师指导下，协助科主任做好科内日常医疗、教学和行政管理工作。执行24小时在班制。

2.负责指导并督促住院、进修、实习医师完成各项医疗工作。 3.掌握全科伤病员流动和危重、疑难、手术伤病员的情况。4.组织并参加科内会诊、抢救和病例讨论，参加科间会诊。

5.参加科主任、正(副)主任医师和主治医师查房，并事先做好准备

6.带领住院医师进行晚间查房和巡诊，安排手术和医师节假日值班。 7.协助科主任和主治医师培训住院医师和进修、实习医师。8.负责做好医疗登记、统计，经常向科主任请示，汇报工作。9.主治医师不在时履行主治医师职责。

临床科住院医师职责

1.在本科主任领导和上级医师的指导下，分管病床，具体负责伤病员的诊断、治疗和抢救工作。执行24小时负责制。

2.及时完成检诊、查房、抢救、治疗、手术、病历书写和出院准备工作。参加值班、门诊、会诊和出诊工作。

3.遇重危、疑难伤病员及时向上级医师报告，下班前向值班医师交班。

4.上级医师查房时，报告伤病员的病情和诊断、治疗情况，及时准确记录上级医师对伤病员的病情分析与诊疗意见。

5.参加临床教学，指导进修、实习医师工作，修改和审签其书写的医疗文书。

6.参加科研，开展新业务、新技术和中西医结合工作，总结经验，撰写学术论文。

医院呼吸内科 三级医师查房制度

主任医师查房制度

1、每周查房1~2次，应有主治医师、住院医师、进修医师、实习医师、护士长和有关人员参加；节假日必须有副主任医师以上职称医生坚持查房。

2、解决疑难病例、审查新入院及危重病人的诊疗计划，决定重大手术及特殊检查、新的治疗方法及参加全科会诊。

3、抽查医嘱、病历及护理质量，发现缺陷，改正错误，指导实践，不断提高医疗水平。

4、利用典型、特殊病例进行教学查房，以提高教学水平。

5、听取医师、护士对医疗、护理工作及管理方面的意见，提出解决问题的办法或建议，以提高管理水平。

主治医师查房制度

1、每日查房一次，应有本病房住院医师或进修医师、实习医生、责任护士参加。

2、对所主管病人分组进行系统查房，确定诊断、治疗方案以及手术方式和进一步检查措施，了解病情变化并进行疗效评

【篇3：呼吸内科质控护士工作职责】

呼吸内科质控护士工作职责

1.熟悉护理质量检查标准，严格把好护理质量关，确保护理安全及工作的持续有效。

2.指导护理技术的规范操作，熟悉护理程序的应用。

3.负责全病区病人护理文书的检查、修改、补充，对存在的问题及时纠正。

4.每周对护理工作（治疗、病区管理、基础护理、生活护理、健康教育、危重患者管理、护理文书等）及服务质量（入院接诊流程、出院回访、首接负责制、传呼铃接听等）检查，做好护理缺陷管理，发现问题隐患及时记录并向护士长报告。

5.对出院病历检查完善，护士长不在班时，负责将出院一周的病历送病案室归档。

6.每周协助护士长行政查房，参与护理质量分析、评价、解决。 7.每月对护理质控情况总结并形成书面材料一式两份，上报护理部一份，科室一份。

8.履行质控小组成员的职责，按期参加质控小组活动，当好护士长的助手。 2012年6月修订 1

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本人×××，××年×月出生，硕士研究生学历，20XX年8月获聘副主任医师。

本人拥护中国共产党的领导，遵守国家法律、法规，恪守社会主义医疗道德，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感。工作中谦虚谨慎，不骄不躁，任劳任怨，尽心尽责，服从安排。对待病人不分贫富贵贱，一视同仁;对患者生命常怀敬畏之心，严格按照医疗原则诊治病人，合理检查合理用药，经常放弃休息为病人服务，多次拒收病人红包，得到病人及家属的肯定。

自20XX年任内分泌专业副主任医师以来，充分利用所学专业成立糖尿病及内分泌疾病专业组并逐渐发展独立成科。开设糖尿病及内分泌疾病专科门诊，主要从事糖尿病、甲状腺、痛风、脑垂体、肾上腺、性腺等疾病的诊治工作。专科业务量不断递增，每年增长约20%。至20XX年科室年收治住院病人约1500人次，年专科门诊量约3万人次。专科得到不断发展壮大。

本人工作作风踏实，在业务上精益求精，作为内分泌科主任，全面承担起日常的医疗工作、教学工作、科研工作。在糖尿病诊断方面，开展了OGTT试验、胰岛素、C肽水平测定、糖化血红蛋白、胰岛相关抗体等临床检测项目，大大提高了糖尿病的诊断和分型水平。在糖尿病的并发症方面，开展尿微量白蛋白测定、血管彩超、外周动脉血管造影、眼底荧光血管造影等检查，糖尿病足病筛查等检查项目。针对不同的糖尿病患者采用个体化的治疗方案，在本地区率先开展动态血糖监测，在本地区率先采用1型及2型糖尿病胰岛素强化治疗方法，对糖尿病的并发症的治疗方面也积累了丰富的临床经验。

积极开展新技术项目，20XX年起与介入科合作开展糖尿病足病的介入治疗，收到良好效果。联合普外科、核医学科进行甲状腺疾病疾病的综合治疗。开展甲状腺功能亢进、甲状腺功能减退、甲状腺结节等疾病的诊治，对上述疾病的诊治积累了丰富的临床经验。在其他内分泌及代谢疾病如代谢综合征、甲状旁腺疾病、痛风、骨质疏松症、脑垂体、肾上腺、性腺等疾病也有独到的见解。特别是近两年来，以创建三级医院为契机，积极开展和完善三级医院技术项目。

在病区常规开展糖尿病患者教育，提高病人及家属对糖尿病的认识;经常性深入社区，为社区居民提供糖尿病防治知识，已在本地区有广泛的影响。坚持每周查房3次以上，参加和指导急、危、重、疑难病例的抢救处理;主持和参加特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。指导科内主治医师和住院医师做好各项医疗工作，督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和诊疗操作规程，做好病历质量检查工作，有计划地开展“三基”训练。

每周参加门诊2个工作日，平均每日门诊量超过100人次。工作中注重知识、经验的积累，平时广泛阅读与专业相关的国内外文献资料，参加国内外学术交流，不断更新专业知识，在专业疾病的诊断、规范化治疗上达到国内先进水平。

在大量的临床工作之外，积极开展科研工作。任职期间承担江苏大学及市级科研项目各1项。积极撰写论文，任职以来已在省级以上刊物发表论文4篇。承担南京医科大学以及江苏大学医学生的内科学授课工作，负责内科实习医生及进修医师的带教工作，严格履行带教职责，认真实施教学计划，积极组织教学查房、病例讨论、操作示范教学，检查、督促带教老师的工作，善于总结教学经验，注意教学动态，受到实习、进修医师的一致好评。

在医院各级领导和各位同事的关心、帮助下，任现职期间本人在工作上取得了一点成绩，20XX年获××市医师协会“优秀医师奖”，20XX年获××市“十佳青年科技英才”称号。20XX年被评为××市卫生局先进工作者，20XX～20XX年度获市“十佳医生”称号。

当然，本人在工作当中还存在许多方面的不足，特别是在高级别科研项目、新技术项目的开展上，高质量论文等方面做得还不够。我将会继续努力，将会以此作为从医生涯的新起点，以三级医院学科带头人的标准严格要求自己，争取更大进步，更好地为患者服务。

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尊敬的领导：

今天我做为骨科副主任做这个述职报告，在这个岗位上，我既深感责任重大，有干好工作的强烈使命感，又深知能力有限，怕辜负医院领导和同事的信任，借此机会，谈几点感性认识和一些想法，与大家共勉，不当之处，请各位领导、同事批评指正：

作为骨科副主任的两年期间，本人认真履行主任职责，较好地完成了上级下达的各项指标，现从三方面述职如下：

一、加强学习，不断提高自己的政治水平和业务素质。

二、求真务实，不断开创工作新局面。

三、打造良好团队精神。

骨科的工作就是“无规律”、“不由自主”，一年到头都忙忙碌碌，加班加点连轴转，没有脚踏实地的作风，没有无私奉献的精神，真是难以胜任工作。甘于奉献、诚实敬业是外科工作的必备人格素质。两年来，本人踏踏实实地做好上级领导交给的各项任务，不靠一时的热情和冲动，坚持每天从零开始，以积极热情地态度投入工作，只要工作需要，从不计较个人得失。

翻过去的一页已成为历史，成就只能为将来医院发展奠基。如果说做了一些工作，能顺利完成各项任务，这主要与每位院领导的支持和认可分不开的，与在座的每位同事的关心帮助分不开，与科室全体人员的团结协作分不开。但自己深知离各位领导的要求和同事们的期望还有很大的差距，做好医务科的管理工作，我决定做到以下几点：

1、服从医院领导，完成医院领导交给的各项任务。定期在院内组织政治学习，抓好职工的`政治思想教育。

2、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度，重点抓好专科建设、科技兴医，以进一步提高我院的品牌效应与知名度。

3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实，协助医疗纠纷的调查处理、教学管理工作。

4、着重加强提高医务人员的整体业务水平，加强业务学习，加快医务人员知识的更新，提高医务人员的竞争意识，以扎实的业务水平和技术优势来面对当前日益激烈的市场竞争。以创造良好的社会效益的同时来带动经济效益的`进一步提高。

5、以医疗安全为保障高质量、高绩效的工作量。医疗安全是前提，没有医疗安全作保障，提高工作量和增收节支均将成为无的之矢，医院的发展就成为一句空话。

6、科室与医院的关系是局部与整体的关系。医院的发展建立在各科室发展的基础上，但各科室的发展又以医院总体发展为依托。如果没有医院的总体发展，科室的发展就将成为无源之水，无本之木。好比一局围棋，要有良好的总体布局，局部的胜利才会对全局有意义，围棋中光顾了局部取胜而失去整局的例子不胜枚举。我相信大家，各位同仁以大局为重，辩证地处理好“小我”与“大我”的关系。我科有值班同志放弃值班后应有的休息时间，长期投入到医疗工作中，值得表扬。

此致

敬礼!

述职人：______

2022年__月__日

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尊敬的领导和同事们：

很荣幸今天能够在此作为一名中医内科副主任医师，向大家做一份述职报告，分享我在工作中的经验总结和心得体会。

从医多年，我由一个年轻的实习医生逐渐成长为一名经验丰富的中医内科副主任医师。在这期间，我把病人之苦当成自己之苦，同样也把病人之乐当成自己之乐，坚持以病人为中心的工作理念，努力为每一位患者提供持续而个性化的医疗服务。

一、深化学习，提高业务水平

作为医生，学习是持续不断的。我一直认为，在这个时代，科技迅速发展，医疗技术也不断进步，作为一名医生，需要不断学习并将最新的科学技术应用到临床实践中。因此，我一直以来都非常注重学习。

几年来，我始终坚持每天花费一定的时间阅读相关医学专业书籍。在行业同仁分享会中，我也会积极参加并与同行进行交流分享。在医疗中，我时刻保持着敬畏之心，并认真细致地对每一位患者进行如实记录，不断总结和反思，并持续不断地更新自己的医学知识和技能。

通过不断学习的过程中，我逐渐提高了自己的业务水平，对中医诊疗思路和临床应用有了更加明确的认识，能够更快速、更准确地对患者的病情进行判断并提供科学、合理、个性化的治疗方案，取得了一系列优秀的临床疗效。

二、严谨治疗，提高患者满意度

作为一名医生，第一要务就是保证患者的安全和健康。因此，我始终将科学规范治疗作为治疗工作的基础。在临床工作中，坚持“患者至上”的原则，落实“四诊合参”的临床诊疗方法和“辨证施治”的治疗原则，不断强化治疗的针对性和准确性，使每一位患者都能够得到最佳、最合适的治疗方案。

同时，在患者接诊过程中，我认真听取患者所述病情，询问治疗史和家族史等信息，在细致的体格检查基础上，综合分析病情并制定有效的治疗计划。在治疗中，我始终保持着专业的态度和严谨的操作，确保每一位患者的治疗过程安全、准确和有效。在积极治疗的过程中，我注重与患者沟通和交流，解释诊断结果和开创预期治疗效果，维护患者的心理健康，提高患者的满意度。

三、加强团队合作，提高医疗质量

在中医药临床医疗领域，无论是对于一位负责人还是作为组织中一员，对团队的意识和力量的重视都至关重要。作为一名中医内科副主任医师，我一直认为，团队合作是实现个人发展和团体进步的必要条件。

在医疗工作中，我常常与各个科室的医生紧密合作，共同为患者制定治疗方案和医疗计划。我会主动出击，协调线上线下各医疗资源，促进团队的协力配合，共同推动医疗服务质量的提升。与此同时，我也注重在团队中分享自己的经验和技能，倡导大家碰撞出的思想火花，一起提高医疗质量和服务水平。

今天的医疗环境也在不断发展变化，这需要我们作为医生，不断继续学习和成长，并积极适应时代变化。作为一名中医内科副主任医师，我一直认识到自己的努力与成果是团队工作的一部分，也是推动整个医疗服务行业持续发展的助力。未来，我会更加认真地投入到医疗工作中去，为每一位患者提供尽善尽美的医疗服务。谢谢！

⬓ 中医风湿免疫内科副主任医师工作总结 ⬓

20xx年在上级领导及本科领导的关心下，我科的带教实习工作总结如下：

一、领导重视，组织健全，确保实习质量

临床实习质量的好坏，对一个学生成长有着重大的影响。因此，搞好临床实习带教工作，关键在于领导重视，我科每年将教学工作列入全年工作计划内，组成科主任带头，各高年资医师，护士长及带教秘书参加的教学小组。

教学小组每月需要召开专门会议，研究教学实施方案，制定教学计划，提出具体工作要求，研究讨论如何完成临床实习教学任务。使科室明确实习计划和教学要求，并具体组织实施，同时回顾上月科室带教计划及措施有无缺失，提出改进措施。

二、强化制度

实习生入院后，做好入科前岗前教育及培训。组织学生认真学习教学工作制度，实习管理制度，培训内容安排了，医德医风教育，医疗法律法规知识，医疗文件，处方规范书写，本科常规操作，安全防护措施等专题讲座，了解本科环境概况，实习生职责，教学工作制度，尤其是劳动纪律，请假制度等反复强调。通过岗前培训，一是使学生尽快熟悉本科工作环境；二是使学生牢固树立制度，法规意识。用制度，法规约束自己的行为。三是使学生在诊疗过程中要规范，严格执行操作程序，四是教育学生，努力将自己培养成为医术精湛，医德高尚，全心全意为病员服务的医务工作者。

三、先选强师资力量，按大纲带教，确保实习质量

为了确保实习带教工作质量，带教老师是关键。在选带教老师上严格按条件：一是思想过硬、责任心强、技术熟练、知识面比较广；二是大胆管理、严格要求、以身作则；三是具备较丰富的临床经验，并且连续在临床工作3年以上或主治医师，副高职以上人员均可担任带教老师，带教老师要明确自己的责任，既要带业务，带技术，更要带思想，带品德，带作风，不仅业务技术过硬，更要思想过硬，要以身作则言传身教，关心学生的工作、学习、出行，帮助学生树立良好的医德医风，职业道德观，学员才会严格要求自己，自觉地学习，确保实习质量及任务的圆满完成。

四、带教工作中的具体做法

在学生实习中，要从几个环节着手：一是狠抓医疗文件书写，规定学生每周书写一份大病历，由带教老师修改，修改超过三处则重抄，各种化验单，辅助检查申请单，处方等书写，带教老师应认真修改；二是狠抓三基训练，要求带教老师对学员的基础理论、基本技术、基本操作严格要求、严格训练，做到每项检查，每个动作都要正规操作，逐步养成科学、严谨的作风；三是狠抓教学查房质量。教学查房是临床教学的重要环节，通过教学查房能及时了解学生的学习效果，知识面及临床技能的掌握情况，查房中进行示范教学，纠正学生不正确或不规范的技术操作；传授正确的临床思维方法及临床经验；要培养学生独立观念，分析处理和操作等临床工作的能力；四是狠抓实习出科考核。学生出科考核应包括理论考核，操作考核二方面，本科根据实习大纲，建立理论、实践考试试题库，把好出科考核关，保证每位学员按实习大纲要求完成任务。

五、统筹计划，合理安排，认真考核

1、根据学生中西医、针灸、康复、中医、等专业不同，按各专业实习大纲要求，安排实习的侧重点也不同，所以要全面考虑、统筹计划、主项突出、细心安排、尽量合理，以保证实习任务的完成。

2、督促学生认真完成本科实习任务，督促书写大病历，听课笔记，科内教学讲课，病案讨论以及衣帽着装，在岗在位情况等进行认真检查，填入考核登记表。

3、每月2次科内讲座，要求全体实习生按时参加并签到，若遇值班必须请假，无辜缺课，按旷实习处理，以确保教学讲座计划按时完成。

六、注重实践

随社会的进步，病人自我保护意识增强，越来越多的病人选择临床经验丰富的，职称较高的医师为其服务，病员维权思想增强，无形中学生动手机会少，能力差，在带教老师的指导下，尽可能为他们提供实践的机会，带教老师要做到多讲课、多诱导、多示范、在实践工作中多提问，让学生多思考、多书写、多操作，培养学员的综合分析，解决问题的能力。但存在问题，学生实习到后期，有些学生考研、找工作不去实习，思想不稳定，针对这些，严格考勤，规定实习学生必须在科内工作12小时以上，如不遵守时间或未按时参加教学讲座，无故缺岗者，经批评教育，屡教不改者则进行处罚或退回学校等规定，同时严格考勤，每周坚持抽查，并详细记录检查情况，从而保证学生有充分的临床实习时间，确保实习质量，为了保证学生安全及实习效果，严格落实学生请销假制度，利用夜间查房抽查学生在岗情况及住宿安全，发现问题及时处理。

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⬓ 中医风湿免疫内科副主任医师工作总结 ⬓

⬓ 中医风湿免疫内科副主任医师工作总结 ⬓

工作一年来，在院领导和科室主任护士长的言传身教、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我不断加强思想政治学习，对工作精益求精，完成了自己所承担的各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将20xx年终工作总结如下：

一、政治思想方面：

坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应新的护理模式，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。

二、增强法律意识：

认真学习《护士法》及其法律法规，让我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，这就要求我丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少的发生。

三、工作学习方面

我在外科两个多月的学习。自我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。两个月，我主要综合外科工作，而这两个科是临床工作的重点。外科要冷静对待突发事件，比如胸管脱落的紧急处理等，所以外科的节奏要比内科快，工作要比内科忙，琐碎。

刚去外科时我还不适应，但我不怕，以前没做过的，为了搞好工作，服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便比较熟悉了外一科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。

我希望所有的患者都能尽快的康复，我会尽力利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复，在工作中，我会严格遵守医院和科室的各项规章制度，严格执行查对制度及护理操作规程，落实制度，减少差错事故的发生，严格执行无菌操作，保证患者的安全。

贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，文明礼貌服务，坚持文明用语，落实到工作中的每个岗位，努力提高护理病历书写质量等，对出现的缺点、差错，认真总结、分析、查找工作隐患，防患于未然。

我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室的业务学习，护理人员三基训练，能始终坚持爱岗敬业，贯彻以病人为中心，以质量为核心的服务理念，提高了自身素质及应急能力。

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副主任医师，医生职称的一种，居主任医师之下，主治医师之上，为副高级职称。以下是“副主任医师考试条件”希望能够帮助的到您！

在上级卫生技术人员指导下，完成本专业一般技术工作.

独立处理本专业常见病或常用专业技术问题.

1，处理较复杂的专业技术问题.

2，指导初级卫生技术人员.

1，解决本专业复杂疑难问题.

2，指导和组织本专业技术工作和科学研究.

3，指导和培养中，初级卫生技术人员.

4，聘期内在公开出版的学术刊物上发表至少2篇高水平学术论文.

l 、在科主任领导下，把好本科或本专业专科的质量关。指导下级医师的诊断、处理、手术和其他技术操作，帮助解决难题，提高下级医师的诊治和操作平。若长期不能承担相应的指导任务，即不能再任相应的职务。

2 、负责门诊、病房、出诊、会诊、值班、查体等医疗任务。亲自参加或主持对危重患者的抢救。主任医师和担任科主任或业务副主任的副主任医师，每月至少查房或重点查房一次，并随时解决疑难病例的诊断和治疗问题，指导病房医疗工作的改进。

3 、督促下级医师贯彻包括处方、入院、分科、会诊、医嘱、病案书写、医疗统计、首诊负责、传染病报告等在内的各项制度和医疗操作规程。本人在这些方面应成为下级医师的楷模。

4 、决定疑难病例的转诊。充分利用本院现有的设备和技术力量，尽量把病人留在本院解决。做到该转的坚决转，不该转的坚决不转，不转院的尽量把他的病治好。

5 、从事并指导本科或本专业专科的临床研究。本人每年至少完成一篇 （部） 有质量的论文 （著作） 和一篇译文。

7 、在本院医生较少的情况下，要兼做一部分下级医师的工作。

1，遵守国家法律和法规；

2，具有良好的思想政治素质和职业道德；

3，具备国务院教育行政部门和国务院学位委员会认可的相应学历，学位；

4，具备履行应聘职务岗位职责的教育教学能力和科学研究能力，具有教师资格证书;

5，身体健康，能正常工作；

6，具备应聘职务规定的外语水平和计算机应用能力；

初聘教授，副教授，讲师应取得大学英语四级或六级证书，或国家职称外语考试合格证书（A级证书长期有效）；

初聘助教应取得大学公共英语四级证书（其他语种应相当水平）;

另，从事外语教学的教师，二外B级证书终身有效；从事体育，艺术教学，思想政治教育，学生思想政治教育外语B级证书终身有效.

国外取得博士学位的教师，以及具有高级职务的访问学者（出国前经教育部出国留学人员集训部培训考试合格公派出国，连续在国外6个月以上），可免考外语；

1955年1月1日前出生的，担任下一级职务以上人员应聘高级职务可免考外语.

1955年1月1日以后出生的人员，初聘中，高级职务应取得由教育中介机构颁发的相应的计算机应用能力合格证书（终身有效）；计算机专业教师可免考.

除基本条件外，卫生技术人员还必须具备以下条件：

1，大学专科，中专毕业，一年见习期满.

2，了解本专业基础理论，具有一定的技术操作能力；在上级卫生技术人员指导下，能胜任本专业一般技术工作.

3，取得全国卫生专业技术资格考试初级证书.

1，大学本科毕业或获得硕士学位，一年见习期满；大学专科毕业，担任医（药，护，技）士职务2年以上，或中专毕业，担任医（药，护，技）士职务5年以上.

2，熟悉本专业基础理论，具有一定的技术操作能力；能独立处理本专业常见病或常见专业技术问题.

3，取得全国卫生专业技术资格考试初级证书.

1，获得硕士学位，担任医（药，护，技）师2年以上；取得第二学士学位或研究生班毕业证书或具有研究生学历而未获硕士学位，担任医（药，护，技）师3年以上；大学本科毕业，担任5年以上医（药，护，技）师职务.

2，熟悉本专业基础理论，具有较系统的专业知识，掌握国内本专业先进技术并能在实际工作中应用；具有较丰富的临床或技术工作经验，能熟练地掌握本专业技术操作，处理较复杂的专业技术问题，能指导初级卫生技术人员；在临床或技术工作中取得较好的成绩或具有一定水平的论文或经验总结.

3，取得全国卫生专业技术资格考试中级证书.

1，具有硕士学位，担任5年以上主治医（药，护，技）师职务；获得研究生班毕业证书或第二学士学位或具有研究生学历而未获硕士学位，担任主治医（药，护，技）师6年以上；大学本科毕业，担任7年以上主治医（药，护，技）师职务.

2，具有本专业较系统的基础理论和专业知识,了解本专业国内外现状和发展趋势，能吸取最新科研成就并应用于实际工作；工作成绩突出，具有较丰富的临床和技术工作经验，能解决本专业复杂疑难问题；具有指导和组织本专业技术工作和科学研究的能力，具有指导和培养中，初级卫生技术人员的能力.

3，取得副主任医（药，护，技）师任职资格.

晋升副主任医师，每年需要的申报材料都不尽相同，一般情况下申报所需的材料为：

1、学历或学位证书、中级职称证书（满五年）。

2、执业医师证书。

3、现专业技术资格批复、聘书。

4、职称外语合格证书（高级）。职称计算机培训合格证书（高级）。

5、业绩成果：代表本人专业技术水平的业绩成果材料（任中级职称以来的不同年度的三份病案）。

6、在ISSN、CN专业期刊发表论文2篇。

7、要通过副高专业实践能力考核（申报当年的上一年度组织考核）。

8、继续教育证书。

1、获得博士学位后，底以前受聘中级技术职务（满2年）；

2、7月底前取得大学本科以上学历后，20底以前受聘中级职务（满5年）；

3、大学普通班毕业后，年底以前受聘中级职务（满5年）；

4、大学专科毕业后，7月底以前取得本科以上学历（专业一致或相近专业），底以前受聘中级职务（满7年）；

5、1970年底以前大专毕业，2004年底以前受聘中级职务（满5年）。

6、1984年底以前大专毕业，20底以前受聘中级职务（满7年）。

7、1984年7月底以前护理专业中专毕业，从事临床护理工作25年以上，207月底以前取得护理专业的专科以上学历，2004年底以前受聘中级职务（5年以上），可申报副主任护师任职资格。

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一、加大科室管理力度，创新优质服务新模式

开展向社会服务承诺活动，切实抓好优质服务建设工作。首先我们认真组织科室工作人员，反复学习了医院制定的各项规章制度；二是在全科广泛开展向社会服务承诺活动，自觉接受社会监督；三是坚持服务在病人需求之前的理念，做到切身实际为病人着想，为病人做好服务；四是强化监督、落实承诺。定期召开全科人员及病人家属座谈会议，听取意见。今年全科共收到锦旗物品合计数百元，得到医院的充分肯定。

二、规范医疗质量管理，提高医疗技术水平

1、注重人才队伍建设

我科人员利用业余时间，组织全科人员定期讲课，努力学习专业知识，利用病历讨论，主任查房积累临床经验，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。

2、强化规章制度的落实

科内定期召开会议，每周一次，强调安全，质量，医生，护士职责执行情况；每月两次安全，质量检查，对不合格表现给以两彻底：

（1）彻底整改。

（2）彻底查办。

3、抓好“三个环节”的管理和监控

（1）入院时：全面查体，入院宣教，详细病史，严格用药；

（2）住院时：严密观察，安全护理，文明服务，医患一家；

（3）出院时：注意事项，复查标准，饮食锻炼，定期随访。

4、加大安全管理力度

制定切实有效的安全管理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节，因此，每位职工必须树立牢固的安全意识，树立强烈的责任感和事业心。

①定期进行安全教育，做到制度化、经常化。

②定期对病历进行检查和评估。

③定期对安全隐患进行检查和评估：

三、新技术、新业务开展

1、颅内血肿碎吸术开展5例；

2、脑梗死超急性期溶栓术开展20例；

3、开展了针灸治疗真假性球麻痹；

头晕；

面神经麻痹

四、定期下乡宣传，开发新病人

科室的壮大而努力。

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