工作总结|防汛处置培训总结(收藏十篇)

防汛应急处置预案是指针对洪涝灾害可能发生的情况，为了保障人民群众的生命安全和财产安全，制定的一套全面、科学、有效的应急处置措施和预案。在我国，由于地理环境复杂多样，加之气候变化的影响，洪涝灾害频发。编制一份完善的防汛应急处置预案，对应对突发洪涝灾害起到至关重要的作用。

防汛应急处置预案的编制需要从多个方面进行考虑。要对可能发生洪涝灾害的地区和历史记录进行详细的研究和分析。通过对过去发生的洪涝灾害进行科学分析，可以确定可能存在的问题和需采取的措施。要建立完善的监测预警系统，及时获取洪涝灾害的信息。通过合理设置监测点位、建立科学的监测预警模型，可以及早发现洪涝灾害的迹象，提前做好应对准备。还需要制定完善的应急预案，包括人员组织、物资调配、救援方案等。各相关部门应当明确自身的职责和任务，做好统一的指挥协调工作，确保灾害处置工作的顺利进行。

在防汛应急处置预案中，需要明确分工和责任，确保各相关单位能够快速响应和有效协同。例如，水利部门应当负责监测水位、水流情况，及时发布预警信息；气象部门应当负责监测降雨、气象条件等情况，提前预测可能发生的洪涝灾害；地方政府应当负责组织应急救援队伍，调配救援物资，组织疏散转移工作等。同时，还需要明确预案的具体步骤和操作流程，以便在灾害来临时能够迅速、有序地进行应对。

在防汛应急处置预案中，要注重宣传和教育工作。通过多种渠道向广大群众宣传洪涝灾害的危害性和应对措施，加强群众的自我保护意识和能力。同时，还要针对不同的人群，制定相应的应对建议和指南，提供必要的救援信息和保障措施，确保弱势群体的安全和生活需求得到保障。

另外，在防汛应急处置预案中，要重视科技创新的应用。利用现代科技手段，如无人机、卫星遥感、智能传感器等，实时监测水位、气象等信息，提高预警水平和灾情评估准确性。还可以利用大数据分析、人工智能等技术，预测洪涝灾害的发生概率和风险区域，提前采取相应措施。

防汛应急处置预案是应对洪涝灾害的重要工具。通过科学编制和有效实施，可以最大限度地减少洪涝灾害的损失和影响，保障人民群众的安全和财产。各级政府和相关部门应当高度重视，不断完善和更新防汛应急处置预案，提高应对洪涝灾害的能力和水平。

❂ 防汛处置培训总结 ❂

为保证汛期教学秩序稳定和教学设施的安全度汛，切实做好今年的防汛工作，确保学校、单位财产安全，根据某区指示安排，结合我局防汛工作实际，特制定此工作方案。

一、今年防汛工作形势

目前我区防汛工作中还有许多不足和薄弱环节，防汛形势依然严峻。第一，我区地理位置决定了我区旱、涝灾害频繁。第二，峡窝镇划归某区后，防汛区域大幅度增加。第三，我区城区建设步伐加快，地面硬化面积大量增加，雨水汇集速度加快、汇聚量加大。第四，部分干部职工防汛意识淡化，存在麻痹思想和侥幸心理。这些问题都应引起我们的高度重视，切实采取有效措施加以解决。因此我们要从全区经济和社会发展的大局出发，宁可信其有，不可信其无，抓紧抓好今年防大汛的各项准备工作，确保我局安全度汛。

二、今年防汛工作目标和任务

做好今年防汛工作，要坚持贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。遵循团结协作和局部利益服从全局利益的原则。立足于防大汛、抢大险、救大灾，坚持防洪除涝并重。要早部署、早动手、早准备、早落实，做到有备无患。在规定的防洪标准内，保证学校、单位排水畅通。

（一）城区学校防汛：要保证下水道畅通，做到设计标准内降雨不成灾，超标准降雨时及时抢排。

（二）农村学校防汛：除保证下水道畅通外，尤其峡窝镇部分学校，要切实做好危房的防汛工作，确保安全度汛。

（三）认真做好受灾教学设施的恢复和重建工作，确保教育教学秩序的正常进行。

三、确保今年度汛安全的主要措施

（一）认真落实一把手负责为核心的各项防汛责任制。实行一把手总体负责，是搞好防汛工作的关键。我们一定要按照防汛职责的规定和要求，进一步强化防汛工作一把手负责制，逐级分解任务，落实责任。各学校、单位防汛指挥机构一定要把防汛工作抓早、抓实、抓好，要重点抓好“组织领导、制定措施、落实任务、督促检查”四项工作，真正做到组织到位、人员到位、措施到位，真正做到有备无患。

（二）加大投资力度，确保防汛抗洪需要。按照“分级管理、分级负责”的原则，各学校、单位都要加大投资力度，逐步安排河道的治理、排洪沟的清淤清障，提高抗御洪涝灾害的能力。对当前度汛安全的问题，要千方百计筹措资金，在汛前给予安排解决。

（三）做好学校校舍检查、维修，落实安全度汛措施。各学校、单位要在汛期前做好校舍的检查和整修，尤其峡窝镇学校要做好自查自纠工作，确保万无一失。

（四）加强防汛抢险队伍建设，备足备好防汛抢险物资。各学校、单位要组织防汛抢险骨干队伍，做到定领导、定任务、定人员，对可能发生的险情种类和出险地方要进行针对性的抗洪抢险技术培训和演练，不断提高抢险水平。同时做好防汛物资及经费的准备工作。

四、防汛工作时间安排

（一）5月31日前为各单位动员，制定措施、布置工作阶段。各单位要于5月31日前将防汛预案报至区教文体局办公室。

（二）6月1日－6月10日为自查阶段。各学校、单位要对自己的防汛设施进行检查维修，对各自所承担的任务进行落实。

（三）6月11日－6月20日全区检查阶段。区教体局对各防汛单位进行全面检查。

（四）6月21日－6月30日各单位对防汛工作进行补充完善、进入戒备阶段。

（五）7月1日－8月31日主汛到来，为全系统全力迎战阶段。

（六）9月1日主汛期过后，各学校、单位仍需高度戒备，同时总结前期防汛工作。

五、加强领导，严明纪律，依法防汛

（一）强化防洪意识。各学校、单位要教育广大师生干部，增强水患意识，牢固树立居安思危、常备不懈的思想，积极主动地做好防汛工作。从6月11日起，各单位要安排值班，保证每天24小时电话畅通，确保信息通畅。

（二）严明纪律，依法防汛。防汛工作责任重大，各学校、单位和有关人员要顾全大局，团结奋斗，严格按照《中华人民共和国水利法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》等有关防汛法规，依法防汛，服从命令，听从指挥。

附件：某区教体系统防汛抢险队伍、物资储备分解一览表

❂ 防汛处置培训总结 ❂

__年，__镇党委、政府在县委、县政府的领导下，以“防洪保安全”为主，认真做好防汛工作，落实各项防汛措施，精心组织、周密部署，确保安全度汛。现对我镇的防汛准备工作总结如下：

一、早安排、早落实，认真做好汛前准备工作

我镇水资源十分丰富，有河道2条、大小塘堰236口;为做好“防大汛、抗大灾、抢大险”准备工作，在年初对防汛工作做出早安排，成立了防汛工作领导小组，调整充实防汛指挥部成员，完善了防汛工作预案，制定了工作措施，进一步全面落实以主要领导为核心的防汛职责制，做到思想到位，措施落实，并完善村级防洪预案，职责落实到人，切实做到了领导认识到位，组织到位，职责到位，措施到位，以确保安全渡汛。

1、统一思想，提高认识

__镇认真组织学习上级防汛工作会议、文件精神，及时传达上级对防汛工作的指示，要求全体干部职工在防汛工作中克服麻痹思想和侥幸心理，清醒认识到今年防汛形势，认真落实防汛职责制，牢固树立防汛工作无小事，真正立足于防大汛、抗大灾、抢大险，进一步提高思想认识，进取做好各项工作。

2、制定应急抢险预案，组织开展业务技能培训

针对我镇防汛工作的现状，结合去年工作运行情景，__镇认真修订了__年的防汛抢险预案、应急预案。组织民兵应急抢险队伍开展了防汛演练，组织进行了4次集中业务技能培训。

3、落实防汛职责制，加强检查督促工作

__镇进取落实领导班子、各单位、各村负责人防汛职责制和防汛职责，及时上报、反馈情景。同时，加强对防汛职责制的检查督促工作，制定了检查督促制度，要求镇督查考核工作组随时进行检查，以进一步落实防汛职责。

4、严肃防汛纪律，加强防汛值班

按照防汛工作有关规定，__镇及时修订了防汛值班制度，落实了防汛值班职责制，实行防汛值班、当班、带班制。坚持24小时值班制。值班人员严格遵守各项防汛工作制度，坚守值班岗位，认真履行值班职责，密切监视天气变化和汛情发展，及时掌握并向上级部门反映重要情景、及时上报雨情雨量，做到上报情景及时、准确。

5、加强对地质灾害的监测和治理。

汛期实行工作人员巡山查哨，对易滑坡、泥石流、塌陷等险段及时排出隐患，随时监测灾害变化情景，及时上报，由各村工作组长负责监测，做好防汛抢险队伍、抢险物资和应急通讯设施、备用电源等一系列措施的准备，做好迎战大洪水的各项工作，一旦发生灾情立即投入抢险救灾，并及时向防汛部门上报灾情情景。

二、存在的问题

1、由于我镇地理位置特殊，有河道两条(凯江河、小东河)，防汛难度较大。

2、缺乏资金投入，在应急抢险物资、人员培训方面力度不够。

三、今后工作打算

1、认真贯彻落实上级有关防汛抗旱工作的文件会议精神，以重要思想为指导，以切实维护人民群众的利益为根本，继续完善好防汛工作预案，落实好防汛职责制。

2、实行目标职责制的管理方式，把工作重心下移到村级，实行群防群治。

3、向上级有关部门争取资金，加大对防汛物资的筹备，完善各种防汛设施。

4、加强对防汛抢险队伍的训练，努力提高他们的整体素质，使防汛队伍拉得出，用得上，起作用。

5、防汛工作做到早安排、早落实，工作到位、职责到人。

❂ 防汛处置培训总结 ❂

近年来，气候变化导致的极端天气频繁发生，给我国的防汛抗旱工作提出了更高的要求。为了总结过去一年的防汛抗旱工作经验，并提高干部职工的业务水平，我单位于X月X日召开了防汛抗旱工作总结和业务培训会。会议旨在深入剖析防汛抗旱工作的难点和困惑，总结工作中出现的问题，并探讨解决方法，提高业务水平。

首先，会议针对过去一年的防汛抗旱工作进行了总结。通过统计分析，发现我单位过去一年的防汛抗旱工作总体上取得了较好的成绩，但仍存在一些问题。为此，会议汇报了过去一年各项工作的进展情况及存在的困难，强调了各部门之间的合作与配合。同时，会议还安排了一些相关专家和工作经验丰富的干部分享他们在实际工作中的心得体会，鼓励大家互相学习，共同进步。

在总结的基础上，会议重点讨论了解决工作过程中的难题。为了更好地应对未来可能出现的极端天气情况，与会人员积极参与讨论，纷纷提出了自己的想法和建议。有的提出加强天气预警工作，做好防汛抗旱的预案制定；有的提出加强水利工程设施的修建与维护工作；还有的提出建立灾害应急救援体系，提高抗灾能力。这些建议都有助于进一步提升我单位的防汛抗旱工作水平。

为了更好地强化干部职工的业务水平，会议安排了一些专题的业务培训。这些培训内容既包括理论知识的传授，也包括实操技能的培养。例如，会议请来了水利工程的专家，对干部们进行了水文分析和工程测绘等方面的培训；同时，还邀请了气象专家，对干部们进行了气象预报的理论和实践培训。这些培训旨在提高干部职工的专业素养，增强他们在实际工作中的应变能力。

此外，会议还安排了一些小组讨论和活动，鼓励干部们互相交流学习。每个小组都根据自身工作的特点和需要，组织了不同的主题小组讨论。通过这些小组讨论，干部们对某些具体问题的处理方法都有了更清晰的认识，并且从中获得了实践经验。

总的来说，此次防汛抗旱工作总结和业务培训会收获颇丰。通过总结过去一年的工作经验和困难，我们更加明确了未来的工作方向；通过与专家的交流和学习，我们提高了自己的业务水平。此次会议的成功举办，对于进一步推动我单位的防汛抗旱工作起到了积极的推动作用。相信在全体干部职工的共同努力下，我单位在防汛抗旱工作上一定能够迈上一个新的台阶，为保护人民群众的生命财产安全做出更大的贡献。

❂ 防汛处置培训总结 ❂

为了汛期期间的安全，掌握应对防汛发生时采取的防护措施和方法，最大限度的降低防汛带来的损失，从而提高学校在洪水到来时应变能力，于3月10日，进行了防汛演练，现总结如下：

一、加强了组织领导成立了领导小组和个工作小组：

总指挥：

副总指挥：

成 员：学校校委会其他成员

本次演练共分了三个小组：

抢险救灾组：负责学校的防汛抢险

转移安置组：负责转移和安置相关人员和物品

后勤保障：确保信息通畅，负责调运物质和车辆，负责用电设施管理

二、做好了演练器具的准备：

演练前把铁锨、镢、水泥袋等相关汛期期间用到的物品配备齐全，为本次演练打好了基础。

三、做好了演练期间的各项工作安排：

汛前和应急防汛以哨声作为启动信号。随着紧急长哨；代表发生洪水来临，学校进行应急防汛。抢险救灾组马上到位，清理了学校的下水道，以使洪水顺利排除，并且模拟将水泥袋装上泥土挡在容易发生走水的地方。转移安置组立即模拟将学校内容易发生水淹的人员和物品转移到安全位置。后勤保障立即向上级有关部门报告灾情，并且相关车辆立即到位，并且立即将所有电源关闭，以确保洪水到来时不发生因电而导致的火灾。整个防汛演练过程有组织、有计划的开展。并且整个演练过程严肃认真，当作了真的防汛发生，学校领导提前做好了部署，且亲临指挥，确保了演练顺利进行，通过演练提高了洪水到来时安全自救的常识。

演练过程能顺利进行完成主要表现在三个方面：一是信息畅通，洪水预报及时，程序规范，为做好防汛抢险工作提供了及时准确的决策依据。二是预警与响应快速，预案体系完善，调度指挥有力，体现了防汛工作的规范化。三是现手段较完备，各环节衔接流畅，体现了各小组的团结协作水平。

通过本次演练，使学校进一步对防汛工作有了更具体的安排，以便汛期真正来临时，学校能达到安全自救，以便使受害程度降低到最低点。

❂ 防汛处置培训总结 ❂

xxxx年可行性和实用性，增强员工在紧急情况下的应变能力与自我防护能力，保证在出现意外情况下，能够避免灾害，最大程度地保证人员生命的安全，整体提高公司员工处置井下人员撤离应急能力，检验项目部各部门、班组的协调、配合作战能力，项目部安全科组织了此次防台防汛应急演练活动。

为了保证演练能够按照预定流程实施，安全科于6月1日下发了关于演练的通知及方案，并于6月1日下午5点对主要负责人进行了培训，要求传达到每一位员工，认真学习，确保演练达到预期目的。

一、演练过程

集合进行台风登陆前的现场部署工作。

项目部办公区和生活区临时房加固情况进行检查，

15：15基坑预警巡查员 刘彤 向组长 周小军 告知基坑出现积水现象情况，周小军立即到现场查看，当即向总指挥报告“现场基坑由于近期受台风天气影响连续降雨深井水位已到警戒水位，周边道路雨水排水不畅有倒灌至基坑趋势，基坑已出现积水趋势，要立即用沙袋进行基坑周边进行加高阻挡道路雨水倒灌。且基坑要立即进行水泵抽除积水，如不及时抢救基坑积水会越来越严重”。汇报完毕，

15：17总指挥立即通知通讯联络组立即联系各应急小组组织抗灾工作并请求救援，

15：xx抢险人员到达现场，待抢险人员到达后简要说明抢险中安全注意事项，

沙袋、铁锹、等抢险救援物资运送到抢险地点，

15：24在确保抢险人员自生安全的前提下抢险小组组织人员在现场围墙外位置设置沙袋堡垒防止道路雨水倒灌基坑内；同时指挥抢险队对基坑内积水处设置水泵排除积水且立即将正在施工现场的挖机开离基坑，基坑内的其他机型设备进行转移到安全地点，对不能转移的物料进行加固，

15：29抢险组救援完毕后向总指挥汇报结果并撤离现场，随时待命。

15：30安全保卫组组织人员有序的撤离现场工人。

后勤组，

15：40安全保卫组组长蔡同乐迅速组织人员对项目施工人员在生活区空地进行集合清点核对，人员核对完成的同时后勤保障组的运送车辆已到达生活区门口等待，安全保卫组人员组织工人按班组分批次撤离生活区到指定的避险场所集合。

15：50再次核对人员并做好工人的安抚工作，并总指挥汇报。

15：55演练总指挥宣布演练结束。

二、演练总结

（一）、演练活动达到了预期目的

及时性和有效性；

可操作性，指挥决策的准确性、规范性，防汛抢险调度的灵活性和科学性，对意外事件的快速反应能力，完善了预案体系，提高了预案的严谨性、针对性和操作性；

3、整个演习过程中，应急体制内各责任人均能熟悉在防台防汛时各自的工作职责，为遇到实际问题时提供了宝贵的实践经验；

4、此次演练，体现了项目部在防台防汛方面所做的充分准备，现场应急救援物资准备充分，全部有效；

5、通过实际参与防台防汛演练，使所有参演人员均能熟悉防洪防汛过程和具体操作方案，一旦遇到强降雨汛期时能及时避险，并有条不紊的投入到应急抢险工作中。

（二）、本次演习过程存在的问题：

1、由于部分人员第一次参加防汛抢险演练，对各职能组有效配合重要性认识不足，有时出现各自为战的现象，相互协调配合不够。

2、一线作业人员在防汛安全意识上有待进一步加强。

3、各职能组职责虽明确，但动作不够熟练。

4、演练时说台词不够伶俐，气氛不够紧张，没有做到撤离时的忙而不乱的氛围。

❂ 防汛处置培训总结 ❂

一、背景介绍

近年来，全球气候变化不仅造成了频繁的极端天气事件，同时也给各国带来了巨大的经济与生活损失。作为一个多河流流域构成的国家，我国广大的江河流域也面临着严峻的防汛形势。针对这种情况，为了有效应对汛情，保障大众的生命财产安全，制定和实施一套科学合理的防汛应急预案至关重要。

二、培训目的

本次防汛应急预案培训旨在提高相关人员对防汛工作的认识和理解，熟悉防汛应急预案的内容和操作流程，提高应急响应能力，确保在发生洪灾时能够迅速、有效地处置，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

三、培训内容

1. 防汛背景知识：介绍我国的水文气象特点，阐述气候变化对洪涝灾害的影响，并提醒参训人员关注天气预报和水文信息。

2. 应急组织机构：详细介绍各级防汛指挥部和应急响应小组的职责和组成，明确各个部门的沟通协调方式。

3. 预警体系建设：介绍我国防汛预警体系的建设和完善情况，解析各类预警信号的含义和应对措施。

4. 风险评估和预测：具体介绍如何进行洪水风险评估，包括利用水文气象数据分析判断洪水发生可能性、洪水影响范围和洪水强度。

5. 紧急疏散和救援准备：针对不同情况下的紧急疏散和救援，提供具体的指导意见和操作步骤，并组织模拟演练。

6. 防汛应急物资储备：介绍各类防汛应急物资的种类和储备量，包括抢险救援工具、防汛器械、应急通信设备等。

7. 防汛应急演练：开展实地演练，模拟实际洪灾情况，检验应急预案的可行性，发现问题并提出改进建议。

8. 防汛宣传教育：指导如何进行洪灾宣传教育工作，提高公众对防汛知识的了解和应对能力。

四、培训方式

1. 理论教学：通过讲座形式进行，使用现代多媒体教学技术，生动形象地介绍相关知识和案例，让参训人员更好地理解与记忆。

2. 实地考察：组织参训人员到防汛重点地区进行实地考察和学习，直观感受洪水带来的破坏和灾情处理的现状。

3. 模拟演练：利用专业模拟设备搭建洪灾应急情景，让参训人员实际操作和应对，提高应急响应的能力。

4. 互动讨论：组织参训人员进行小组讨论和案例分析，加深对理论知识的理解和应用，提高问题解决能力。

五、培训效果评估

主办方将根据参训人员的理论考试、实践操作和小组讨论等综合成绩，评估培训效果。并针对评估结果，及时总结经验，改进培训方法与内容。

六、结语

通过这次培训，相信参训人员将对防汛应急预案的制定和实际操作有更深入的认识和理解，提高应急响应能力和抗灾意识。希望大家能够将所学知识应用到实际工作中，不断提升自身的专业素养，为保障人民生命财产安全，积极投身到防汛救灾工作中去。

❂ 防汛处置培训总结 ❂

什么是汛期？

汛期是指江河由于流域内季节性降水、融冰、化雪引起的季节性水位上涨的时期。

什么是防汛？

防汛是指为防止和减轻洪水灾害，在洪水预报、防洪调度、防洪工程运用等方面进行的有关工作。汛的含义是指江河、湖泊等水域的季节性或周期性的涨水现象。

暴雨预警信号等级划分

蓝色预警：12小时内降雨量将达50毫米以上或已达50毫米以上，且降雨可能持续。

黄色预警：6小时内降雨量将达50毫米以上或已达50毫米以上，且降雨可能持续。

橙色预警：3小时内降雨量将达50毫米以上或已达50毫米以上，且降雨可能持续。

红色预警：3小时内降雨量将达100毫米以上或已达100毫米以上，且降雨可能持续。

防洪防汛安全知识——应对暴雨山洪

暴雨洪水发生前

（1）要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域活动。每年夏初要对房前屋后进行检查，留心附近地质变化，看是否有危险迹象。

（2）要熟悉周围环境，自备必要的防水、排水设施，如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报。特别是人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。

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暴雨洪水发生后

（1）发现重大征兆或已经发生灾害时，尽快将消息传递出去，引起重视，争取控制灾害发展和救援。

（2）在紧急情况下，头脑冷静，行动快速，果断放弃。暴雨洪水突发性强，陡涨，持续时间短。当发现河道涨水，要迅速撤离，不可迟疑。汛期河道涨洪时，千万不要强行过河，要耐心等河水退了以后过河，或长距离绕行过河。

（3）在发生暴雨洪水时，行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域，雷雨时要关闭手机。

（4）及时对溺水者进行人工呼吸等紧急救护等。

防洪防汛安全知识——暴雨来临时采取防范措施

（1）暴雨来临，关闭门窗，防止雨水扑入屋内，一旦进水立即关闭电源、煤气等设备；

（2）切断低洼地带有危险的室外电源；

（3）不要走地下通道或高架桥下面的通道；

（4）不要在流水中行走，15厘米深度的流水就能使人跌倒；

（5）在山地如发现水流湍急、混浊及夹杂泥沙时，应离开溪涧或河道；

（6）暴雨中开车应打开雨雾灯，减速慢行，注意预防山洪，避开积水和塌方路段；

（7）注意街上电力设施，如有电线滑落，即刻远离并马上报告电力部门；

（8）如住所可能出现严重水淹，应撤离居所，到安全地方暂避；

（9）遇到危险时，请拨打110求救。

防洪防汛安全小常识

1、 汛期气候多变、突变、常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气；

2、 汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害；

3、 要经常收听天气预报、密切注视天气变化、了解掌握灾情预报预测、做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识，提高自我保护能力；

4、 不到易发生山洪（河溪边、沙滩，低洼处）区域游玩逗留；

5、 不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留；

6、 不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩；

7、 需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过抗、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河；

8、 不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍；

9、 遇到灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护；

10、 要熟记学校应急信号、应急转移路线和地点、需紧急转移时，要听从学校统一指挥，及时有序的安全转移；

11、 途中遇险时，不必惊惶失错，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法，不能冒险行事。

洪水暴发时的自救方法

1、洪水灾害中如何原地待救

水灾的发生，都是灾害能量积累到一定程度的结果，因此在洪水到来前，洪灾区群众应利用这段有限的时间尽可能充分地做好准备。有条件者可修筑或加高围堤；无条件者选择登高避难之所，如基础牢固的屋顶、在大树上筑棚、搭建临时避难台。蒸煮可供几天食用的食品，宰杀家畜制成熟食；将衣被等御寒物放至高处保存；扎制木排，并搜集木盆、木块等漂浮材料加工为救生设备以备急需；将不便携带的贵重物品做防水捆扎后埋入地下或置放高处，票款、首饰等物品可以缝在衣物中；准备好医药、取火等物品；

2、洪水将至，应该如何逃生

处于水深在0.7m以上至2m的淹没区内，或洪水流速较大难以在其中生活的居民，应及时采取避难措施。因避难主要是大规模、有组织的避难，所以要注意：一要让避难路线家喻户晓，让每一个避难者弄清，洪水先淹没何处，后淹何处，以选择最佳路线，避免造成＂人到洪水到＂的被动。二要认清路标。在那些洪水多发的地区，政府修筑有避难道路。一般说来，这种道路应是单行线，以减少交通混乱和阻塞。在那些避难道路上，设有指示前进方向的路标，如果避难人群不能很好地识别路标，盲目地走错路，再往回折返，便会与其他人群产生碰撞、拥挤，产生不必要的混乱。三要保持镇定的情绪。掌握＂灾害心理学＂实际上也是一种学问。专家介绍，在一个拥有150万人口的滞洪区，当地曾做过一次避难演习，仅仅是一个演习，竟因为人多混乱挤塌了桥，发生死伤事故。在洪灾中，避难者由于自身的苦痛、家庭的巨大损失，已经是人心惶惶，如果再受到流言蜚语的蛊惑、避难队伍中突然发出的喊叫、警车和救护车警笛的乱鸣这些外来的干扰，极易产生不必要的惊恐和混乱。

3、哪些是较安全的避难所

避灾专家们认为，避难场所的选择不容忽视。避难所一般应选择在离家最近、地势较高、交通较为方便处，应有上下水设施，卫生条件较好，与外界可保持良好的通讯、交通联系。在城市中大多是高层建筑的平坦楼顶，地势较高或有牢固楼房的学校、医院，以及地势高、条件较好的公园等。农村的避难场所大体有两类：一是大堤上，但那里卫生条件差，缺少上下水设施，人们只是将洪水沉淀一下、洒些漂白 粉直接饮用；加之人畜吃喝、排泄都在这里，生活垃圾堆积，时间一长，极易染上疾病。二是村对村、户对户，邻近村与受灾村结成长期的＂对手村＂关系。在洪水多发的乡村，政府通过发放卡片方式形成＂对手户＂。专家自豪地说，这是外国所不具备的，我国人民长期与洪水斗争保留下来的良好传统。

❂ 防汛处置培训总结 ❂

为有用预防、实时节制和消弭校园重年夜突发事务的风险保障师生身体健康与生命平安，维护学校正常的教育教学秩序，周全提高应对恐怖能力，按照我校现实情形特拟定本预案

一、指导思惟

按照“情报先导、预防为主、严密提防、稳妥措置”的方针，全力消弭各类安保隐患，为增强反恐基本提防工作，维护学校正常

教育、教学、糊口秩序，确保师生员工的生命财富平安，缔造平安、不变、协调的社会情形，特拟定如下工作预案。

二、组织机构

1、率领小组

略

2、工作职责

学校发生或接到突发平安事情后，要在事情现场批示救援步履，并实时向公安、交警、卫生、消防等相关部门陈述请示和请求援助，要本着“先节制，后措置，救人第一，削减损失踪”的原则，判定措置积极急救批示现场师生分开危险区域，呵护勤学校珍贵物品，维护现场秩序做好事情现场呵护工作，做好善后措置工作，并按划定实时向上级和主管部门陈述请示。

（一）校园内犯罪分子持刀行凶事务应急预案

本应急轨范的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

1、获得事务信息的任何人都理当在第一时刻向值班干部和学校率领陈述，并同时拨打110报警。

2、值班干部或任何工作人员当即组织现场人员，不惜一切价钱成立借鉴线，使犯罪分子无法接近学生，防止事态扩年夜。

3、应急率领小组公布揭晓学校进入周全应急状况，当即实施应急救援步履。

4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与避免犯罪过为，为警方援助博得时刻，在有利前提下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至平安区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事务现场借鉴，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，提防别有专心的人闯祸，指导外部救援人员进入事务现场。

8、事务发生后，学校应即向教育主管部门陈述。

（二）校园内发现可疑人物应急轨范

本应急轨范的要点是：迅速采纳法子节制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑，四处浪荡，可能作案的可疑人物，在场人员都理当当即向值班干部和校率领陈述。

2、学校保安人员和率领指派人员要当即对此人进行询问，同时把他的步履限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的较着缺乏可托度，无人证、物证可以证实，甚至措辞前后矛盾，蛮不讲理，保安人员理当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据剖明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，理当即打110报警由警，由警方带走作进一轨范查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单元人员理当将其容貌、身高、衣着及其它特征和逃走标的目的向警方陈述，同时，学校理当做好此人再一次闯入校园作案的思惟筹备和预案筹备。

6、在整个过程中，学校应采纳切实有用的法子，提防可疑人物使用暴力，要确保四周人员的平安。

7、学校应把事务情形实时向教育行政主管部门陈述。

（三）校园内发现可疑物品的应急轨范

本应急轨范的要点是：提防易燃易爆有毒有害物品危险事情

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时刻向值班干部和率领陈述。

可疑物品是指：物品外表、重量、气息可疑，不是本单元的物品，也从无看到过此种物品

不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不理当试图打开或随意摆弄它，要禁止在四周呗烟或使用手机，对讲机或策动无邪车辆等。

3、学校理当指定有专业常识和经验的人员进行初步分辩，判定是不是危险物品，若不能解除危险物品，理当即打110报警请警方专业人员进行检测和措置。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校理当即在其四周设置借鉴线，无关人员理当即撤离，并采纳严密的提防法子。

5、学校理当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻搜检，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项措置工作，并实时向教育行政主管部门陈述。

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