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校园安全活动总结

校园安全活动总结(合集14篇)

发布时间:2023-09-11

校园安全活动总结(合集14篇)。

◆ 校园安全活动总结

孩子是祖国的未来和希望。做好学生的安全工作很重要。一位教授说:

教师是安全的灵魂,学生是安全的基础,课堂是安全的现实,活动是事故的源头。在学校安全教育学习模块中,听完几位教授和专家的讲座,收益匪浅。对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识。

我真的感到安全工作责任的重要性。

通过这次学习,我提高了自己的安全意识,再次认识到学校安全工作的紧迫性和重要性。在做好学生安全防护工作中,我认为要做好以下几点工作:

一是高度重视学校安全工作,事关千家万户,责任重于泰山。学校是教书育人的地方。一是要为学生提供安全的生活空间,建立安全有序的生活学习环境。确保学生健康快乐的成长,不仅是没有教育者的责任,也是父母的愿望。

作为一名教师,我将来会把安全工作落到实处。

第二,每一位教师都要承担起对学生进行安全教育的责任。安全工作是学校的第一件事,每个老师都有责任对学生进行安全教育。但在现实中,许多教师认为安全教育是学校政教部门和班主任的事。这与他们无关。他们只需要上好课。

殊不知,我们教师既要教书,更要育人。教师工作是一个特殊的事业。在教学生知识的同时,教师也应该承担起保护学生的责任。此外,教师自身的言行也会对学生产生潜移默化的影响。

因此,在校园安全工作方面,教师必须首先树立起安全意识,重视安全教育,并以身作则,模范遵守学校的各项制度,认真履行自己的职责,为学生安全工作的开展建立良好基础。

教师是学生安全的责任人,要努力增强安全责任感:首先要认真学习一些法律法规,增强依法施教的意识,自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次,要参加学校组织的各项安全制度的学习,认知学校事故出现的类型,结合以前发生的安全事故分析发生的原因,掌握意外事故的防范对策和应急措施,保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育,且全方位地实施安全保护。

三是明确教师的安全责任,对发现的不安全因素或事故要及时处理或报告。另外,要了解安全事故的范围,做好预防和处理工作。作为学校教师的一员,平时要对学校可能发生安全事故的方面了如指掌,并做好预防措施,通过会议、墙报和座谈等方式及时和反复向学生宣传,教会学生对已经发生的事故进行正确的处理,避免事态的扩大,减少不必要的**事故。

生命不保,何谈教育?说得多实在啊!且看一些触目惊心的数据吧:

我国每年死于意外事故的少年儿童(18岁前)约8万人,是职业意外死亡率的4-5倍,我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。多么可怕和残酷的事情!鲜活细腻的生命,却没有绽放青春与美丽。

她碰了多少人? 有多少人怀有希望! 作为教育者,为什么不行动呢?

总之,只要我们每一位教师关心学校的安全工作,留心每一处安全隐患并采取防范措施,做一个安全教育工作的有心人,学生就能健康地成长,学校、社会、家庭就能和谐地发展。

校园安全学习活动总结(二)

校园安全事件的发生,让不少家长心生担忧。从福建南平事件到陕西汉中事件,那些小小的生命牵动着很多人的心。都说孩子是含苞待放的,承载着对未来的希望,孩子又弱又小,需要家庭和社会的共同关注。

就拿我们学校来说,至上而下进行全方面的安全整顿,做出一系列安全防范,原本学校内部就是全程监控,领导轮流值班,门口又有保安24小时执勤,可以说是很安全的。现在是武警、巡警和志愿者聚集在一起。不难看出,我们**阵势煞费苦心地保护祖国未来的花朵。

想想看。当危险来临时,这是外部援助和自我保护的首要任务,我们不妨先考虑一个故事。《狼和小羊》的故事老少皆知,我们在教学这一课时总会提这样一个问题:“狼想吃羊总会找出各种各样的理由,小羊怎样才能避免被狼吃掉呢”孩子们的答案五花八门:

有的说:“勇敢的小羊用角向狼顶去,把大灰狼顶进河里。”有的说:

“聪明的小羊说,亲爱的狼先生,谢谢你,最近我不小心吃上带毒的草,浑身疼痛生不如死,您快吃掉我吧!”;有的说:“坚强的小羊毫不畏惧地跳进小河,在水里挣扎着向对岸游去。

”答案也许有很多种,只有一种是最不可能的:羊妈妈和羊爸爸、还有许多朋友就在身边,他们一起扑向大灰狼。因为孩子们都知道狼很聪明,他想吃羊,总是选择离羊而去。

从这个故事中,我们不能发现危险的到来是可以防御的,而面对危险最有效的方法就是自救。

“安全,安全永远是第一位的,你的生命你的健康是最重要的。”这句话我每天都要跟学生说。过马路上要左右看,确认没有车才可通行,特别是有车阻挡视线的时候一定先探出头看个仔细;在学校上下楼梯要靠右走,如果有拥挤发生,不论掉下什么东西都不要弯腰蹲下去捡,因为那样后边的人会踩到你身上,几乎没有机会再站起来;如果遇到坏人抢你的东西,给他,东西没了还可以再买,绝对不能发生争抢,不要奢望靠武力解决;当人生安全受到威胁时,首先应该启动的是智慧和意念,任何时候都不要放弃生存的希望……

狼吃小羊是生存需要,而在人类社会的高压生活环境中,有许多人因各种原因对生活失去信心,与社会脱节,从而变成有可能对孩子造成伤害的“狼”,我们爱孩子,就让他(她)们从学会保护自己开始!

◆ 校园安全活动总结

结合本校的实际情况,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动,做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,创建了一个安全的.教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。具体活动开展情况如下:

一、以学习促认识

1、我校一直以来对安全工作都十分重视。特别是在安全教育周,利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。

2、班主任为安全知识的授课老师,每天对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。

二、以活动促提高

1、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的黑板报评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。

2、组织学生观看录象,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是—鲜血甚至生命。一个个真实的惨痛的故事,给我们流下了沉思。

3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。

4、各中队利用队会课时间,开展以安全教育为主题的队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。

◆ 校园安全活动总结

做好学校安全工作也是完成上级交给各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

一、认真部署,活动开展有序有效。

我校对“安全月”活动高度重视,成立了由校长、党委书记同志任组长,副校长任副组长,办公室主任、政教处、教科室主任等中层干部为成员的领导小组,下设办公室,由同志兼任办公室主任,负责“安全月”活动的具体组织工作。强有力的活动领导体系的建立,为活动的开展奠定了坚实的基础。

为了保证活动有序开展,校领导召开了专题会议,进行研究部署,要求创建活动办公室制定的活动方案既周密合理,又要科学可行。经过领导小组的认真思考明确了活动目的,对活动的各个阶段提出了具体要求。

二、健全机制,安全管理有据可依。

学校安全制度是否做到与时俱进直接影响着安全工作的成效。学校利用“安全月”活动开展了学校安全制度大清理,组织对本校的安全制度逐一进行检查,把安全工作“零事故”作为考核的前提条件,有力地促进了安全工作的落实。

三、寓教于乐,活动开展有声有色。

为了把“强化安全基础推动安全发展”真正落到实处,学校把安全教育放在了首位,对教育内容进行了梳理,主要从一下几个方面开展了教育:一是以外地发生的溺水安全事故为例,对照《中小学生日常行为规范》、《中学安全工作管理办法》等规定和要求,开展警示教育向全校学生发放《告家长的一封信》400余份;二是针对各种危险情况教育学生如何自救,开展自我保护教育;三是通过实物教育学生怎样识别食品商标、生产厂家、生产日期、保质期等,开展食品安全教育;四是开展体育课、课外及课间活动安全教育;五是开展交通安全法规教育。丰富的教育内容贯穿活动全程,使活动显得更加充实。

此外学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、网站等“窗口”,对学生进行安全知识教育,音体美教研组出黑板报一期,派出所干警来校协助开展消防疏散演练一次。

因学校紧邻铁巴公路,过往车辆较多,且在上下学期间对学生的交通安全造成一定隐患,经多方联系,在铁巴路安装交通安全警示牌(前方学校减速慢行)两块。

学校通过各类方式做好各项教育法规的宣传。向家长发放《暑假告家长的一封信》,使家长们认识到安全教育的重要性,以积极的态度配合学校做好学生的安全教育工作。

当前,随着学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏社会经验,自我保护意识和安全防范能力较弱,而随着社会的发展,社会治安问题更加复杂,这就大大增加了学校安全管理的难度。因此,安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣。今后,我们将进一步重视学校安全预防、教育与管理,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平,为维护社会稳定、和谐不懈努力!

◆ 校园安全活动总结

为提高广大教职员工的防火意识和消防技能,近期,学校开展消防安全月系列活动,通过教职工消防既能大赛、大学生安全消防知识竞赛、校园安全消防检查等形式,加强校园消防安全。

11月10日,学校开展教职工消防技能比赛,来自全校18个二级工会的16个代表队参加了比赛。比赛要求四人一组相互配合完成接消防管带、接消防栓、跑步接消防头、出水四个环节,比赛用时最少的小组获得优胜。最终,党群机关获得比赛第一名。

11月13日—17日,我校保卫处、后勤处、学生处、古北校区办公室、学生社区办公室、各二级学院等相关部门联合开展了校园消防安全集中检查。检查分别对松江校区、古北校区和学生公寓区三个重点区域的70余个重点部位进行了检查,对于违章用电、弱电间存放物品、电路老化、消防施设更新等10余个安全隐患下达了整改通知,并向学生有重点的发放《消防提示》40余份。

在11月上旬举办的20xx年大学生安全消防知识竞赛活动中,八个二级学院分别制作了安全防火宣传展版,在行政楼、教学楼、学生公寓等部位进行了展示和宣传。每个学院分别派出10位同学参加了“大学生安全知识竞赛”。经过综合评定,经贸学院、工商管理学院和法学院分获比赛前三名。

◆ 校园安全活动总结

班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了用心的思考并参与其中,现场欢笑声不断,简单的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一齐观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。

这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体状况。

◆ 校园安全活动总结

进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规定。切实抓好学校安全的常规工作,做到“五有”,即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。

在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专项安全教育相结合;校园、社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。

四、活动的开展、实施

1、以学校少先队大队部名义进行 “安全校园,和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传,在学校内外营造“安全、和谐”的大环境;

2、在安全生产宣传咨询日 6月8日到来之际,每个班级出一期以“安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报,使学生了解学校及社会安全细则;

3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动,以班为单位,围绕平安、和谐、文明校园,进行安全知识讲座;

4针对校园环境和学校存在的安全隐患,将责任落实到每个人,鼓励师生积极行动,对安全隐患进行整改;学校不能整改的,应当在危险场所设置警示标志,并将统计情况报人社局,并采取措施尽快消除隐患。

5在学校醒目位置悬挂安全教育标语;在楼梯出入口,张贴“靠右慢行”等警示标志。

6利用每周一升旗仪式、班中队会议,每天上下学对学生进行安全教育;每天安排值班教师到校门口接送学生,引导和保护学生的出行安全。

7、针对**、火灾等重大人力所不能及的灾害情况,开展了相关的安全知识讲座,并于6月23日开展了“安全撤离演练”。

8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手,安全进万家”活动。从6月23开始,学校大队部号召全校师生,做“安全生产月”义务宣传员,走进社区、家庭,利用走亲访友之际,向社会宣传安全生产知识和措施:同学们的热情和努力,得到了家长和社会的一致好评。

◆ 校园安全活动总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校教职员工的生命安全和财产安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。现就结合高要区教育局1月19日下发《关于开展“我把平安带回家”消防安全宣传教育活动的通知》(肇消安办【20××】5号)文件相关要求,继续积极做好消防安全宣传教育,并在实际工作中不断改进和完善方法,提高师生安全防范意识,将事故隐患减少到最低,最大可能地提供安全保障。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,各项安全才有保障。这是我校多年来的工作经验。 我校十分重视消防安全的宣传工作。放寒假前这段时间,学校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各种会议进行消防安全宣传。学校领导坚持召开消防安全工作例会,学校安全专员在每次的全校教师会上都反复强调,对学校安全问题作详尽的分析,提出了各方面需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心,并分析问题讨论措施布置工作。要求教师小心谨慎,多留心眼,预防为主。其次是注重组织学生学习消防安全知识。我校通过看图片、消防知识抢答等各种渠道、多种形式加深他们的认识。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。再次是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,如消防疏散演练、灭火器的使用等,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。消防器材、疏散通道、指示牌灯等如有问题,及时发现及时处理整改。

3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。

4.加强对体育室、电脑室的管理。这两处是事故易发地,加强对相关人员消防安全教育的同时,加大各房室检查力度。

5.加强对消防器材的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

6.加强对学校用电安全的检查,如新装的直饮水机是否出现电路短路等现象,一旦发现即随时请派专人维修养护。

7.各班加强消防安全教育,并做好记录,以备检查。

三、加大力度,注重实战演练

实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。活动之前,我们请各班主任一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。20××年3月1日的消防演练中,我们真正做到了力求万无一失。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,“预防为主,防消结合”。

我们相信,在全校教职员工的共同努力下,消防安全工作将会做得更好。

以下附图:

图1:学生在模拟突发火灾现场有序逃生

图2:逃生学生有序到达指定位置

图3:师生有序共逃生

图4:教师在给学生上消防知识课

◆ 校园安全活动总结

为了进一步让幼儿了解食品安全知识,更好的促进身体的健康成长。x月xx日,xx镇中心幼儿园开展食品安全知识进课堂活动。

活动中,各班提前准备内容丰富、形式不同的食品安全教育资料,运用图文结合等方式,生动介绍了食品安全知识,提升幼儿的生活经验,让孩子们了解到变质食品要分清,过期食品不能吃,食品挑选要注意;不能吃“三无食品”,要到正规商店购买正规有标签的商品,并引导幼儿树立健康的饮食理念,少吃“垃圾食品”,多吃水果、蔬菜富有营养的食品。在互动环节,教师通过创设情境,模拟商品选购对幼儿进行提问,“这个东西你喝过吗?”“它的标签在哪里?”在教师的提醒下,幼儿能够选择有食品安全标识、在保质期内的健康食品,有效巩固了活动的教育效果。

通过此次食品安全教育体验活动,使幼儿懂得了饮食安全的重要性,让幼儿学会了生活中食品安全知识,知道了垃圾食品会危害身体健康,树立了科学的营养饮食观,促进孩子的健康成长。

◆ 校园安全活动总结

“讲责任”对于烟草局干部、职工来说是至关重要的。这就是“整体与部分”的辩证关系。我们都承担着相应的责任,分工明确、详细,有的工作会细化到个人,然后联系到整体,如果在一个小环节出问题,那么势必会影响到整个团队的成败,因此,作为个人而言,一定要做好自己的分内工作,加强自己的责任心,勇于承担责任,以团队的工作为中心,开展相应的工作。

从血的教训来看,生命是如此脆弱,如此脆弱。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为了不让亲友离别的现场再次发生,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。

我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

今天的社会更加浮躁,面对的是很多糖衣炮弹和利益。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

再则,“守得住”是要迈好的第三大步。重读和唤起党章意识的根本目的实遵守党章的规定。要让基层党员知晓并守住党章规定,就应当给以正面引领和反面警戒。

一方面要组织配套学习《中国共产党廉洁自律准则》,正面引导基层党员努力弘扬中华民族传统美德、廉洁自律、接受监督,永葆党员的先进性和纯洁性;另一方面要认真组织学习《中国共产党纪律处分条例》,认清违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六大纪律的严重后果,让基层党员不越雷池一步,自觉坚守党章规定。

校园安全学习活动总结(一)

孩子是祖国的未来和希望。做好学生安全工作,责任重大

教师是安全的灵魂,学生是安全的基础,班级是安全的现实,活动是事故的根源。在学校安全教育学习模块中,听完几位教授和专家的讲座,收益匪浅。对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识。

我真的感到安全工作的重大责任。

开展“两学一做” 学习教育,是深化党内教育的重要实践,是党要管党和从严治党的具体要求,是坚定理想信念和凝聚全党力量的重大举措,是理论武装头脑和保持先进性的重要保障,这些问题如果没有彻底搞清楚,只是按部就班地为学而学、为做而做,“学”就可能浮于表面、敷衍跑皮儿,“做”就容易目标不明、没有方向。因此,“两学一做”学习教育的效果如何,至为关键的一点就是要认清学习教育的本质和意义,不匆匆忙忙风风火火地走过场,而是要由心而发地去真学真做真改。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。发展教育事业,必须紧紧依靠人民教师,必须坚设一支优秀的人民教师队伍。第二,学高为师,德高为范。

师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设的重要内容。三要把思想政治教育放在首位。

教育事业关系重大,关系社稷大计,关系复兴大业,关系亿万学子,关系千家万户。作为教师,人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要培养好人。他应该是各方面的模范。

通过这次学习,我自己的安全意识提高到了一个更高的水平,再次认识到学校安全工作的紧迫性和重要性。为了确保学生的安全和保护,我认为应该做好以下几点:

首先要高度重视学校安全工作,学校安全工作事关千家万户,责任重于泰山。学校是教书育人的地方。首先要为学生提供安全的生活空间,建立安全有序的生活学习环境。保证学生健康快乐的成长,既是教育工作者义不容辞的责任,也是家长们的心愿。

作为教师的我,在以后的把安全工作真正落到实处。

第二,每一位教师都要承担起对学生进行安全教育的责任。安全工作是学校的第一件事,每一位教师都有责任对学生进行安全教育。但在现实中,很多老师认为安全教育是政教部门和学校班主任的事,与他们无关。他们只需要好好上课。

殊不知,我们教师既要教书,更要育人。教师工作是一个特殊的事业。在教学生知识的同时,教师也应该肩负起保护学生的责任,而自己的言行会潜移默化地影响学生。

因此,在校园安全工作方面,教师必须首先树立起安全意识,重视安全教育,并以身作则,模范遵守学校的各项制度,认真履行自己的职责,为学生安全工作的开展建立良好基础。

通过学习,使我对新党章有了一定认识,特别是把江XXX的“****”重要思想写入了新党章,对我党今后的工作起了指导的作用,是我们党在新的历史时期的目标任务的高度概括,体现了我们党最大的先进性。把“****”重要思想写进党章,这是加强和改进党的建设,不断提高党的领导水平和执政水平的根本要求,是继续推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要,也是全党的共同愿望。

教师是学生安全的责任人,要努力增强安全责任感:首先要认真学习一些法律法规,增强依法施教的意识,自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次,要参加学校组织的各项安全制度的学习,认知学校事故出现的类型,结合以前发生的安全事故分析发生的原因,掌握意外事故的防范对策和应急措施,保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育,且全方位地实施安全保护。

第三,教师要明确安全责任,发现不安全因素或事故要及时处理或报告。另外,要了解安全事故的范围,做好预防和处理工作。作为学校教师的一员,平时要对学校可能发生安全事故的方面了如指掌,并做好预防措施,通过会议、墙报和座谈等方式及时和反复向学生宣传,教会学生对已经发生的事故进行正确的处理,避免事态的扩大,减少不必要的**事故。

生命不保,何谈教育?说得多实在啊!且看一些触目惊心的数据吧:

我国每年死于意外事故的少年儿童( 18岁前)约 8万人,是职业意外死亡率的 4-5倍,我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。多么可怕和残酷的事情!鲜活娇嫩的生命还没有绽放,青春和美丽都消逝了。

她触动了多少人的心?她承载了多少人的希望?作为一名教育家,她为什么不能被感动?

总之,只要我们每一位教师关心学校的安全工作,留心每一处安全隐患并采取防范措施,做一个安全教育工作的有心人,学生就能健康地成长,学校、社会、家庭就能和谐地发展。

校园安全学习活动总结(二)

校园安全事件的发生让不少家长忧心忡忡。从福建南平事变到陕西汉中事变,多少人的心都受到了那些小生命的影响。都说孩子是含苞待放的花蕾,是未来希望的承载,孩子是弱小的,需要家庭和社会的共同关注。

就拿我们学校来说,至上而下进行全方面的安全整顿,做出一系列安全防范,原本学校内部就是全程监控,领导轮流值班,门口又有保安24小时执勤,可以说是很安全的。今天,武警、巡警、志愿者齐聚一堂。从这一情况不难看出,我们**真的在为保卫祖国未来的花朵而煞费苦心。

当危险来临时,外援和自我保护哪个更重要?让我们先回忆一个故事。《狼和小羊》的故事老少皆知,我们在教学这一课时总会提这样一个问题:“狼想吃羊总会找出各种各样的理由,小羊怎样才能避免被狼吃掉呢”孩子们的答案五花八门:

有的说:“勇敢的小羊用角向狼顶去,把大灰狼顶进河里。”有的说:

“聪明的小羊说,亲爱的狼先生,谢谢你,最近我不小心吃上带毒的草,浑身疼痛生不如死,您快吃掉我吧!”;有的说:“坚强的小羊毫不畏惧地跳进小河,在水里挣扎着向对岸游去。

”答案也许有很多种,只有一种是最不可能的:羊妈妈和羊爸爸、还有许多朋友就在身边,他们一起扑向大灰狼。因为孩子们都知道狼很聪明。如果他想吃羊,他总是选择离羊很远的羔羊。

从这个故事中,不难体会到危险的到来是不可能预防的,面对危险最有效的方法就是自救。

“安全,安全永远是第一位的,你的生命你的健康是最重要的。”这句话我每天都要跟学生说。过马路上要左右看,确认没有车才可通行,特别是有车阻挡视线的时候一定先探出头看个仔细;在学校上下楼梯要靠右走,如果有拥挤发生,不论掉下什么东西都不要弯腰蹲下去捡,因为那样后边的人会踩到你身上,几乎没有机会再站起来;如果遇到坏人抢你的东西,给他,东西没了还可以再买,绝对不能发生争抢,不要奢望靠武力解决;当人生安全受到威胁时,首先应该启动的是智慧和意念,任何时候都不要放弃生存的希望……

狼吃小羊是生存需要,而在人类社会的高压生活环境中,有许多人因各种原因对生活失去信心,与社会脱节,从而变成有可能对孩子造成伤害的“狼”,我们爱孩子,就让他(她)们从学会保护自己开始!

不定期地召开了工长以上管理人员的会议,认真传达学习矿六月工作会议精神,号召公司各级管理人员要加强自我安全意识,明确责任,确保安全生产。

第一天刚到营业厅报道的时候首先要加强员工的法律法规,规章制度的学习,加强思想教育,这是从源头上杜绝违规违章行为的重要手段。

◆ 校园安全活动总结

11月15日,校党委书记召开全学校安全管理工作会议,对做好校园安全工作提出明确要求,全面开展各类安全隐患排查和整改活动,做到防患于未然。

为进一步做好安全教育工作,加强对安全教育工作的领导,我院切实落实会议精神,积极做好校园冬季安全工作,在全院召开安全教育主题班会。就校园冬季重点领域存在的安全隐患一一列纲,条条强调。主题班会结合我院实际情况重点对可能发生的突发情况进行安全教育。从宿舍安全、人身安全、财产安全等方面着手,以宿舍安全作为重中之重,对宿舍存在的用电安全、吸烟危害等问题着重强调,结合我校公寓管理规章制度做到严格教育严格监督预防。同时我院团总支积极组织进行对宿舍严格检查、排查安全隐患,坚决杜绝公寓火灾事故发生。

通过主题班会的活动形式,各班班主任切实将会议精神传达给我院学生。此次安全教育活动的开展对我院安全工作发挥重要作用,使全院学生牢固树立“安全重于一切,责任重于泰山”的思想。在积极落实安全工作的同时开展优良学风宿舍创建活动。采取安全学风两手抓,建设健康的宿舍文化氛围。

数学与统计学院

20xx年11月21日

◆ 校园安全活动总结

为切实提升学校应急疏散演练的组织和管理水平,强化师生的安全意识,提高应对未来战争灾害、自然灾害、事故灾害的自我防护能力,培养学生终身受益的应急行为习惯,9月18日上午,学校组织开展了师生防空袭疏散演练。

本次演练设定为上课时间听到防空警报鸣放信号,听到预先警报后,在课堂的任课老师立即停止上课并发出指令,同时迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散,高一、高三年级师生疏散集中到北区操场,高二年级师生疏散集中到南区操场;到达集结区域,每班按2路纵队蹲下,班主任及时清点本班人员情况,并上报年级部主任,年级部主任报告给副总指挥刘忠保副校长。整个演练过程紧凑有序,用时合理,安全高效,达到了预期效果。

演练过程中,明确要求楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过;师生严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速(不应超过快跑)、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。

演练结束后,全校师生在北校区操场集中,刘忠保副校长对今年的演练活动进行了点评,希望全体师生切实增强国家、校园、自身安全意识,掌握安全技能,筑牢校园安全。

为提升演练效果,学校制定了详细的演练方案和应急预案,成立了演练指挥部,建立了组织协调组、宣传报道组、疏散引导组、抢救救护组、后勤保障组等工作小组。9月17日下午,在科学楼三楼报告厅召开了全体演练工作人员参加的演练预备会。预备会上,刘忠保副校长重申了学校开展防空袭紧急疏散演练的必要性和重要性,要求全校上下思想上高度重视,熟悉演练流程和要求,在保证演练效果的基础上确保安全,服从统一指挥。

为促进平安校园建设,本学期开学初,学校在全体学生中开展了校园安全隐患排查活动。同学们围绕身边的安全隐患,深入观察,仔细排查,提出了许多宝贵的建议和意见,表现出了极其可贵的主人翁意识。当天演练活动结束后,学校开展了校园安全隐患排查工作表彰活动。校长成锦平、党委书记×、副校长×、×为活动中涌现出的112位先进个人、19个先进班级颁发奖状。

◆ 校园安全活动总结

学校食品安全直接关系到广大师生身体健康和生命安全,关系到学校教育教学工作的正常开展,根据上级文件精神,进一步加强了学校食品卫生安全管理工作,预防和控制学校食品食物中毒的发生,维护师生的生命财产安全,我校也相应制订了相应的食品安全工作实施方案。

具体总结如下:

一、主要做法及经验

(一)领导重视,责任明确

首先,学校成立了食品卫生安全领导小组,切实把学校卫生防疫与食品卫生安全工作纳入工作职责,实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,确保工作落实到位,责任到人。

二是领导经常深入校园进行检查,督办食品卫生管理制度的执行情况,监管学校食品卫生管理工作,提出整改意见和制订方案。

三是积极采纳学校、老师、学生意见,不断改进工作,提高服务质量。学校把学生食品卫生安全工作的管理纳入学校议事日程,纳入常规管理的轨道,将卫生安全、学生健康与教育质量同等对待。

(二)制度健全,管理规范

我校牢固树立“学生健康安全第一”的思想,落实和完善学校食品安全责任制度,增强责任意识。

明确学校在食品安全工作管理、设施设备管理、活动安全管理及健康教育等方面的具体目标,把学校“卫生管理合格食堂”创建情况纳入年度综合考评内容,实行安全责任事故“一票否决”;

二是坚持实行食品统一配送,加大食品安全管理。学校食品都建立了管理制度、卫生制度、岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。食品从业人员须持有卫生许可证、健康证。食品原料贮藏、制作间及饮水设施有专人、专锁管理;学校食品的器具及时、定期的做好消毒工作,保持室内外清洁,杜绝了重大传染性疾病的发生、流行。

三是加大对学校食品、饮水卫生等卫生设施的监管力度,建立学校食品以及饮水卫生安全工作的长效机制;监督学校研究制订重大传染病流行、群体性食物中毒等突发公共卫生事件的报告、应急和预案制度,层层落实责任目标。

四是坚持专项治理,落实督办检查。主要领导亲自参与,真正做到安全无小事,确保了师生的人身安全,家庭的安宁,教育的稳定。

(三)加强宣传教育,提高认识

学校采取召开主题班会、讲座、广播、国旗下讲话等形式,对学生进行以食品卫生为主题的宣教活动,切实提高了学生的食品安全意识和自我保护能力。

充分利用多种途径开展食品卫生宣传,邀请疾病控制、食品卫生监督等部门的宣教人员进校讲座,让学生更多地了解食品卫生安全常识,切实增强学生自我防范能力。

二、存在的问题及下一步工作思路

虽然学校食品卫生安全工作总体良好,但由于学校工作开展不平衡,致使学校食品卫生管理工作仍然存在不少问题,如学校食品卫生设施设备配备不齐,管理机制落实不彻底。因此,学校食品卫生安全工作任重而道远,还需要我们继续加大力度。

为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:

一是进一步提高学校领导对食品卫生安全的意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度。

二是研究制定食品从业人员培训要求,逐步建立学校食品卫生管理人员及从业人员上岗培训制度。

三是坚持以学校食品卫生为重点的学校卫生工作专项整改。

四是建立学校突发公共卫生事件风险排查和报告制度,进一步完善食物中毒和重大传染病流行等学校突发公共卫生事件的报告及应急处理机制。

五是加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作,提高学生的自我保护意识和能力。

要求学校利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式,对学生进行食品卫生安全教育,树立食品卫生安全意识,增进自我保护意识和技能。

◆ 校园安全活动总结

20xx年4月15日是全民国家安全教育日。国家安全和我们每个人的生活都密切相关。为贯彻上级文件,加强对学生的国家安全教育,我校于4月12至4月15日开展了反间谍主题宣传教育活动,通过悬挂条幅、广播站广播、主题班队会、师生共同观看反间谍视频等形式,组织全体师生认真学习有关反间谍相常识。

学校充分利用班会、广播站作为宣传阵地,同时在校园内悬挂宣传横幅,对学生进行宣传教育,使全体同学对反间谍相关知识有了比较全面和正确的认识。

以班级为单位,认真组织讨论交流。在讨论中注意引导学生结合有关反间谍法知识,进一步深入剖析一些境外间谍组织的本质及特征,了解个别别有用心的国家的丑恶嘴脸。同时,发动学生今后要主动向自己周围的人员进行仔细宣传,争当国家安全知识的义务宣传员。

学校统一组织安排,师生在各班教室共同学习《反间谍法》,观看反间谍的视频。通过触目惊心的事例,我们可以看出,如果放松警惕,国际反华势力的阴谋就有可能得逞,国家安全就得不到保障,国家利益就可能受到损害,人民就不可能安居乐业。

活动期间,家长们通过安全平台,和学生一起学习关于国家安全的相关知识,认真进行讨论交流,为学生树立了一个好的榜样,提高了学生学习的积极性和主动性,有效增强了学生安全意识和技能。

活动开展以来,学生积极参加各项活动,认真学习相关知识,有效地增进了我校学生的国家安全知识,大大激发了学生的爱国热情,进一步树立了学生安全意识。

◆ 校园安全活动总结

1、 校园安全,食品卫生检查。

16月4日,学校管理人员和班主任代表对校园内外进行了地毯式检查。具体检查学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,学校与各个科室之间又签订安全工作责任书,(由政教处牵头的学校安全管理制度适合本校学校实际,各个班级也能根据自己的实际制定出班级安全管理制度)。在安全月活动开始之际,在校门口悬挂“安全生产月”活动宣传标语。

2检查学校消防设施,摆放消防器材,检查灭火器气压是否良好,

在检查过程中发现,整个教学楼缺乏消防水源,存在严重的安全隐患。于是,学校后勤办立即疏通水源,使学校正常通水。

3、对学校小卖部的商品进行检查,发现不合格的、过期的食品进行销毁。在上午的会议上,学生们接受了食品卫生和安全教育。让学生知道在买商品的时候要看清包装袋上的产品生产日、生产批号、有效期等等,并由教师亲自进行鉴别示范,让学生对劣质商品的鉴别有了直观的认识。

4对校园周遍流动摊位进行整治,学生在学校广播电台接受教育,卫生监督所的工作人员轮流在摊位旁值班。在学校采取行动的第二天。校外流动摊位立即被撤除,取得明显成效。

二、安全主题教育

1、参观安全教育的**展

6月11日—15日,学校大队部进行了安全教育的**展,各班主任组织好学生进行参观,使学生增强交通法制观念、安全防范常识,提高学生在道路交通、消防、预防溺水、禁毒等方面自护、自救、防灾、逃生的能力,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。

2、6月13日,“珍爱生命,安全第一”黑板报出刊

利用年级橱窗、黑板报向学生宣传交通安全知识,对学生进行交通、消防等方面的安全教育,使整个校园形成了良好的教育氛围。

三、举行安全知识讲座

1、5月30日,利用周前会议(林校长讲座)组织全体教师进行安全知识培训,通过学习使教师对自己的安全教育责任进一步认识到位了,使教师对学生的安全进一步关注了,对学生的安全教育也更上心了。

2、6月15日针对本校的六年级学生在大门镇中上课,大部分学生每天骑车来回要四趟,学生交通安全意识不强,存在着严重的交通安全隐患。为此,我们邀请了大门市交警支队游坚同志为六年级学生及其家长讲课,使学校和家庭的安全教育更加普及。

四、召开一次“珍爱生命,安全第一”的主题队会

1、6月2日—6月30日,(正在陆续进行中)组织各班班主任认真备好队会课,通过各种形式向同学们宣传着“安全意识”、“自救方法”、“各种救助**”……活动进一步让同学们明白生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。

2、红领巾安全监督员的同学们积极向全校同学家长发出倡议《给家长的一封公开信》,让同学们主动参与,当安全教育的小主人,向家长宣传防溺水、交通、消防、防疾病传染等安全的知识。这样,提高了家长和学生共同参与的积极性,取得了良好的效果。

通过安全教育活动,让全体师生生动地感受到安全教育的重要性。在今后的教育活动中,积极发挥学校教育的主体作用,使安全教育始终贯穿于我们的教育教学活动之中。

为认真贯彻落实接教育局关于展开xx年“安全生产月”活动的文件精神,全面推进我校安全生产工作的落实,使全体师生树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。在校领导的带领下,从6月1好至6月30号,在学校展开了“安全生产月”活动,现总结如下:

一、 认真落实安排部署,务使活动开展卓有成效。

我校对此活动高度重视,召开“安全生产月”会议,制定方案,成立“安全生产月”领导小组。组长:赵乐亭;副组长:

孙洪涛吴松涛:成员:庞湃李俊哲郭春燕杨君等人,负责“安全月”活动的具体组织工作,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。

建立强有力的活动领导制度,为各项活动的开展奠定了坚实的基础。

二、加强安全法治,落实责任

我校“安全生产月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作,教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,合理分工,使各项安全工作到位。

三、全面部署,保障安全生产

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

⒈通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

⒉政教主任庞湃做了《正确履行职责,维护校园安全》的演讲,保卫干事杨君为学生普及《安全知识》教育课的讲座,来大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“安全第一”的思想。

三。开展以学生安全教育为主题的征文比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务、自我保护的意识和能力。认真组织全体教师深入学习和贯彻《教育法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以安全教育活动为载体,增强安全教育的效果。

1.进一步加强学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

2.开展逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。学校组织全体师生开展消防逃生自救演练。

在整个演练过程中,全校动员师生,演练活动按照原计划和要求顺利开展,师生行动迅速有序。通过这次演练,全校师生安全意识得到了提高,自救能力得到了很好的锻炼。

3.在“世界禁毒日”来临之际,我校与南山公安分局联合开展了主题为“远离毒品、珍爱生命”的禁毒宣传教育活动。活动中,南山公安分局的干警结合毒品的种类、危害、预防常识及相关法律法规,对全体学生进行了详尽的介绍和讲解。

向每个学生分发传单和禁毒知识手册。同时,现场展示了十多种毒品。通过近距离观察,学生对各种毒品有了更直接的了解。

活动中设置了现场提问环节,民警们一一解答了学生们提出的各种问题。通过此项教育活动的开展,学生们充分认识到毒品给个人、家庭和社会造成的严重危害,提高了学生自我保护意识,促进了学生的健康成长。

(三)做好安全隐患排查,提高服务保障工作能力

加强校产的使用与维护管理。进行了安全隐患排查,主管安全校长孙洪涛带领后勤主任李俊哲、保卫干事杨君、付铎等人对校园及周边进行了排查,消除了隐患,切实保障广大师生的安全,防患于未然。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。

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