冬奥文艺活动总结|冬奥文艺活动总结（锦集15篇）

发布时间：2023-07-12

冬奥文艺活动总结（锦集15篇）。

■ 冬奥文艺活动总结 ■

我校团委在校党委和上级团组织的领导下，高度重视校园文化的建设，立足于实际，脚踏实地的组织开展了一系列的校园文化活动，从多方面、多角度开展了内容丰富形式多样的文化活动，建立起有内涵、有深度的校园文化体系，把校园文化融入到学校的教育学发展中去，充分发挥校园文化的育人功能。

校团委联合其他部门共同举办了欢送毕业生文艺晚会、办学120年并校60周年校庆文艺晚会，并组织开展了第三xx届校园科技文化艺术节等活动。在校团委牵头领导下，形成一系列校园文化品牌，实现了“院院有品牌、月月有主题、周周有亮点”的校园文化氛围。各院系都着手打造具有院系特色的品牌活动，如建筑学院的服装设计大赛和东宫之夜、土木学院的党团知识竞赛和土木好声音、环境学院的环保知识竞赛和卡车音乐节、管理学院的“诗意清明感恩先祖”校园诗歌朗诵大赛、信控学院的“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读、机电工程学院的校园歌手大赛、冶金工程学院的“思想引领，助基人生”系列活动以及“大艺术家”活动、材料与矿资学院的挑战“智多星”、文学院的“汉字听写大赛”活动和“礼乐中华，盛世霓裳”汉文化晚会、艺术学院的大学生艺术作品大赛及展览和“主持人大赛”、体育系的校园“吉尼斯”大赛以及中法女子足球赛等形式多样的，以及“雁塔学术讲堂”、“大成讲坛”、“青春导航.书院之声”、“紫阁有悦、曰、阅、约”等品牌活动，每年邀请社会名人、专家学者、政府官员进行几十余场素质教育类报告，高水平讲座，开阔学生视野，启迪学生奋发成才。通过此类活动，使得学校校园文化建设朝着主题更加鲜明、文化品位更加高雅、影响更加深远、校园文化建设更加和谐的方向发展，深受广大师生的喜爱。

我校书院文化艺术工作如火如荼，开展了形式多样的文化、艺术、学术、体育等活动。通过书院文化的建设塑造我校大学生完整的人格、优良的德行和强健的体魄。如南山社联的“品南山韵，颂中华魂”传统文化展演、“社影翩鸿，倾遇南山”社团文化节、“墨舞青春，书鉴流年”四校书画交流活动、麦芒音乐节；紫阁书院的“紫阁有曰、约、阅、悦”系列品牌活动。“千人齐跑，筑梦青春”跑步文化节、“中华经典诵读”、“戏萦建大，剧荟子午”戏剧晚会、礼记中华“国学达人”挑战赛、可木音乐会等形式多样、内容丰富的文化艺术活动以及大量专题报告会。

并联合其他部门着力推动“高雅艺术进校园”，积极邀请国内外知名艺术团体和艺术家进校交流、演出，有来自中央戏剧学院的话剧《李小红》、音乐剧《家》、中国音乐学院的陕西民歌专场音乐会以及西安音乐学院的原创歌剧《白鹿原》等。

■ 冬奥文艺活动总结 ■

我校在20xx年12月3日成功举办了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会，以沟通感情、增进交流，拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年为主题，回顾过去，瞻望未来，激发学生表现的积极性，期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色，我们将任务分配到个人，并取得了如下成果。

联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，并对筹备工作做好了充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个班规定了详细的工作任务，并一一规定完成期限，同时随着新问题的出现，我们也及时进行了协调解决，从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作。同时，联欢会班牢固树立细节决定成败理念，无论是联欢会流程安排还是场地的布置，甚至是节目表演的编排，我们都从每个细节入手，严格把关，精心安排，组织有序，做到了事

前有计划、有预案，事中有落实，事后有检查。将每一项具体工作落实到人，夯实责任，明确目标，确保了联欢会圆圆满满。

联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校，既分工又协作，从而保证了各项工作的顺利进行。

■ 冬奥文艺活动总结 ■

晚会时间：20××年元月1日晚上20：00—0：00

晚会地点：闪客启航一室

两个固定不变节目：《新年好》《难忘今宵》

《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

晚会的几点说明和注意事项：

晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

1、为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2、为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能（包括献花，打字聊天。）

3、请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。

■ 冬奥文艺活动总结 ■

通过“5.12”国际护士节的各种宣传活动，在社会和医疗卫生系统营造了重视护士队伍建设和加强护理工作的氛围，激励了广大护理工作者，全心全意为人民服务，不断推进护理工作，提高专业技术水平。为人民群众健康服务，围绕以上主题，市卫生局还组织各县(市、区)卫生局、市直属医疗机构开展了各种丰富多彩的庆祝“5.12”护士节的活动。现将工作总结如下：

一、围绕“营造优良执业环境，提供优质护理服务”主题，开展“5.12”护士节活动宣传。

在“5.12”护士节期间，市卫生局充分认识到搞好护士节宣传活动的重要性和必要性，层层组织、广泛动员，精心安排，全市组织了各种形式的宣传活动10余项。并围绕主题，确定重点，宣传我市在加强护士队伍建设和提高护理质量方面取得的成效，宣传护理工作在保障人民群众健康和生命安全中的作用，宣传优秀护理工作者，救死扶伤的人道主义精神和爱岗敬业、无私奉献的职业风范。市卫生局通过电视台、电台、德阳日报等宣传工具广泛开展了宣传活动，电视台还邀请老护士、男护士及全市护士技能比赛优胜者到电视台进行电视访谈和“十佳护士”的工作现场采访，德阳日报开启了“5.12”护士节专题栏目，全方位报道全市“5.12”护士节活动情况，通过“5.12”护士节宣传活动的开展，的对优化医疗执业环境，促进医疗卫生事业的健康发展促进医患关系的和谐融洽，促进医疗服务质量的提高，促进在全社会形成尊重医学科学、尊重医疗卫生工作者的良好风气，都具有重要的意义和作用。

二、开展表彰优秀护士和十佳护士活动

在“5.12”国际护士节前夕，xx市卫生局党组、xx市卫生局为展现我市护理专业工作者爱岗敬业、无私奉献的职业道德和精神风貌，鼓励广大护士在医疗卫生事业的发展，构建和谐社会中发挥更大的作用，推动我市护理工作争先创优，通过各县(市、区)卫生局、市直医疗机构，层层选拔推荐，表彰了三十名优秀护士和十佳护士、十佳医生，进一步调动了广大护士的工作积极性，为人民群众提供优质服务。

三、举办全市护士技能大赛等庆祝活动

1、举办20xx年护士技能大赛

为了推动我市优秀护理人才脱颖而出，激活和调动我市护理人员热爱本职工作，勤学苦练基本功，培养和造就一批知识型技能型的护理人员，以适应社会发展和满足人民群众对健康保健的需求，市卫生局连续三年举办了护士技能大赛，还将优胜选手推荐给市社保局参评xx市技术能手，我市有一名护士获“xx市技术能手”称号。20xx年根据xx省卫生厅、xx省总工会的要求，组织了全省护士技能大赛全市的预赛活动，全市有护理人员近 1000余人次参加预赛训练，并由各县(市、区)、市直属医疗单位推荐12支代表队、23名选手参加xx市护士技能大赛，并按省卫生厅要求将全能比赛获前 3名的选手组织参加省卫生厅组织的比赛。

2、围绕今年“5.12”国际护士节活动主题开展各种庆祝活动

市卫生局还要求各县(市、区)、市直属医疗机构根据本地区、本单位的实际情况开展护士节庆祝活动，市卫生局领导在“5.12”护士节还深入护理工作第一线慰问了工作在护理岗位上的护理人员。全市各县(市、区)都开展了各种庆祝活动10余项，如：xx市人民医院与共青团共同举办了“护士风采大赛”;全市精神卫生系统的护士在xx市举行了体育竞技比赛等和文艺活动;xx市六医院“天使之光”文艺演出等活动;受到护理人员和社会各界的好评。

■ 冬奥文艺活动总结 ■

一、指导思想：学校是传播精神文明的摇篮，校园文化代表着一定容量的先进文化——人文观念、道德情操、时代气息，加强校园文化建设，创造良好的育人环境是实施素质教育、塑造学生健全人格的需要。校园自然环境和人文环境要体现出学校文化特有的底蕴，让学校的一草一木，一砖一瓦都成为知识的载体，我们努力让每一块墙壁，都成为会说话的老师，每一棵花草都能发出美妙的声音，使学生随时随地受到感化和教育，体现了校园处处皆教育的育人观念，把教育目的和科学文化知识融进校园的每一个角落，是校园文化建设的关键

二、基本原则：本着“和谐、温馨、大气、品位”的原则，为实现“处处是教育之地，人人是教育之师；人育环境，环境育人”的美好愿望，实施校园文化的建设。1历史厚重性与新发展观的和谐统一；（推陈出新） 2、彰现个性发展和追求统一制度管理的和谐；（求同存异）3。培育校园文化，创造文化和谐。

（人校合一）

三、具体措施：

（一）校园物质文化建设。1、文墙：“让每一面墙说话”是我们对校园文化墙的构思源点。

我们本着“高品位、儿童化”的原则，对学校的墙壁进行文化着装。让每面墙的文字与它的外在形式相协调。2、标语：

体现“文以载道”的教育理念，动，是主动出击的一种人生态度，静是一种内敛、智慧的含蓄，以静制动，动静结合，显示出我们大面人所追求的教育理想是：让我们的孩子自信、沉着、积极、优雅。 3、绿化：

我们追求绿色为主色调，四季开花的效果。努力做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。这表明我们正在追求可持续发展。花草树木布局整齐有序，密度交错，寓意：

孩子是祖国的花朵，他们的个体是不同的，我们会充分尊重这种差异，让孩子尽可能和谐发展，全面发展。4班级文化建设：我们为每一个教室和办公室设立了一个展台。

目的是让老师和学生张贴时间表、上课规则或一些零时通知等。我们把教师办公室做为一个整体，采取统一的形式。但教师办公室大一点，体现了教师在教学活动中的主导作用。

（二）、校园精神文化建设方面1、校风建设：校风建设实际上就是校园精神的塑造，校风作为构成教育环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。在校风形式上，校风主要体现为师生精神、文化氛围和教育氛围。

好的校风具有深刻“强制性”的感染力，使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力，使每一位校园人的集体感受日趋巩固和扩展，形成集体成员心理特性最协调的心理相容状态；良好的校风能激发学校成员的内在动力，促使人进步；好的校风对学校成员的心理发展具有保护作用，对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量，有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。2、教风建设。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格，是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。

让中老年教师在教学中创新，大胆接受新的教育理念。3、学风建设。创造出“整洁的校园环境”、“优雅的学生礼仪”，并以此为起点，对学生的学习、生活、行为等进行优质训练，努力使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人，和谐的人。

4、学校人际关系建设。和谐的学校人际关系有助于广大师生实现紧密合作，形成统一的集体，更好地发挥整体效果。和谐的学校人际关系有助于调动教师的积极性，更好地发挥个人才华，提高工作效率。

为此，我们设立了校长信箱、工会活动，让老师有机会说出自己的心声，让学生有机会诉说自己的苦恼。让师生之间更好地沟通，让老师之间在相互的合作中取长补短，增进彼此的感情，消除误会，让矛盾冲突化解在萌芽之初，为郭河二小创造出和谐的人际关系网。

（三）、学校制度文化建设。校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面，校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。只有和谐、健康、积极向上的校园文化，才能培养和谐发展的师生，促进学校的和谐发展。

这是我们坚持不懈的追求，也是我们两人继承传统、敢为人先的强大动力。

三、具体安排

1继续做好校园绿化工作，完成草坪养护和绿化带标牌、露板制作。2、布置教室文化。3、购置画框，将师生优秀书画作品上墙。4、布置各班班风和班级宣传栏。

学校文体艺术活动计划

一、指导思想

深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神，以**体育为载体，审美教育为核心，积极推进素质教育，以促进学生全面发展为目标，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以建设有特色的体育、艺术课程为基础;结合我校实际情况，对学生实施美育教育，文体教育，有效地丰富学生的精神生活和课余生活，培养学生的体育运动技能和艺术特长，根据我校发展规划的要求，制定学校文体计划。

二、工作目标

1.学校艺术领导小组在思想上高度重视，组织实实学校各项文体活动，全面提高学校文体工作质量。

2创造优化的艺术教育环境，为学生个性和专业发展创造最佳的教育影响力，充分发挥艺术活动的教育作用。

三。实施双轨工程，提高教师的特色经营能力。学校文体教育的发展离不开高素质的老师，为提高文体教师的教育水平，实施“外请内培，双轨提高”的师资建设工程。

4.继续发展我校艺术课多形式的特色，发挥美术、体育、**教育的中介作用，促进学生德、智、体、美、劳和谐发展，全面提高教育质量。

(1)、体育课通过练习使学生初步掌握各种技能动作(如跳绳、跳远、仰卧起坐等)，发展学生各项技能及身体的协调性;培养学生自信、自强的心里品质和克服困难的精神和团队竞争意识。

(2)、**课通过歌曲，欣赏，表演等内容培养学生对**的兴趣、爱好，突出**的学科特点，把爱国主义，集体主义精神的培养渗透到**教育中，培养合作意识和乐观向上的生活态度。

(3)、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣和爱好，学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美去情趣和良好的品德情操，培养学生的观察力、想象力、形象思维能力和创造能力。

5积极将学校体育教育与学校节日文化教育活动相结合，开展丰富多彩的文化体育活动。

三、主要工作任务

1加强学校艺术领导小组思想建设，规范管理，认真组织实施具体工作。

2加强教师培训，实施双轨工程，提高教师的特色操作能力。

3.充分发挥学校文体骨干教师的作用，挖掘学校文体教育资源，为我校的文体工作的积极有效的开展提供有力的保障。

4、班级图、音、体课即要做到面向全体学生，又要具体到个别学生的个性特点和实际情况的培养，让每一个学生在原有的基础得到进步和提高。

(1)、美术课：严格按照教学大纲上好美术课，本学期美术课都要在美术室上，但是三年级以上各班最少要有四节室外美术学生课，要推荐学生参加国家、省、市美术比赛，要有五人以上或等级奖;期中要举行美术作品展，期末要制作美术作品集;要开展校内美术评级;三年级以上要设书法课(占全学期美术一半课时)，要重点培养有天赋有兴趣的美术、书法学生。

(2)、**课：第一周学会《国歌》和《中国少年先锋队队歌》，期中前要唱准***这个音节。要掌握唱法，期末考各班乐理知识考试平均分要大80分，期中考、前后各举行一次全校性卡拉ok比赛，成立以个有二十人以上的童声合唱组。

我们应该让歌声充满校园和家庭。我们应该在学期末测试**理论知识。

(3)、体育课：小学体育努力完成教学的主要任务：本学期的体育课要严格按照要求上，要有严格的纪律性，每节课的预备铃响后学生必须到操场集中，上课铃一响学生要列队完毕教师随即上课，没有列队的学生算迟到。

期中考前各班队列队形和广播体操要教授完毕，元旦举行全校大型运动会时要进行比赛，期中考队形队列和广播体操考试时每个学生必须达标。有必要在体育中训练元旦运动会。开学第一天开始即要求严格做好三操，班主任要求到场。

5第二课堂突出学生个性的培养和技能的提高。组织学生积极参加课外兴趣小组活动。第二课堂兴趣活动主要内容，乐器有钢琴、小提琴、爵士鼓、吉他等，美术有绘画和书法，体育有篮球和舞蹈，兴趣小组每学期至少展演一次，元旦节目排选节目参加，要在社区中演出。

四、实施措施

1、确立现代课程观念，转变课程理念，调整课程结构，更新内容，建设适合学生发展的课程资源，优化教学过程，有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。保证课堂40分钟的质量。

(1)、开设形式多样的教学内容。

(2)、选择形式多样的教学地点，体育课前一个月开设游泳课，初中部体育增设羽毛球课和足球课，分别在羽毛球馆和人民体育广场上课。

(3)、教师必须在课前备好课，做好安全措施，要确保学生。知识和人身安全，老师组织学生上下课，使排队整齐安静。

2、通过第二课堂和兴趣班的开设，培养学生在体育、美术、**等方面的特长，让学生的特长得到进一步的发展和提高，每班要尽量确保每个学生参与舞蹈或艺术类活动。

(1)、文化课注重兴趣的培养和知识的掌握，针对不同的个体设置不同的教学要求和目标，教师必须每堂课如实填写学生的出勤和上课的学习知识点，以便检查。

(2)、钢琴、舞蹈、小提琴、吉他等艺术课增设考试内容的教学，争取明年每个学习的学生都能参加社会艺术考级，以增加学生的学习兴趣和学习动力。

(3)为确保兴趣小组活动的开展，本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。

“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;

“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;

“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

(4)、任课教师制定详尽的活动内容。

(5)、体育课的安全工作措施：

a、要牢固树立安全观念，首先要在体育课前考虑好这门课的安全措施。

b、认真检查课堂使用的设备，是否存在安全隐患，及时更换、调整设备。

c。要求学生在课堂上穿得合身，合身的衣服容易运动，拖拽和悬挂运动受到影响。

d、运动前要做好准备，对容易受伤的关节和部位要充分活动，防止受伤。

e、教师要认真做好示范动作,使学生建立稳定的动作表象,同时要规定动作方法,以防学生因错误动作而带来伤害。

■ 冬奥文艺活动总结 ■

火红的六月，芬芳的季节；缤纷的六一，儿童的乐园。六月一日，太平镇中心小学20xx年欢庆六一活动在教学楼前操场内举行，来自我校的600余名师生及家长欢聚一堂，共同度过了一段美好的时光。节目共20个，内容积极、健康、向上，富有时代感。同时学生参与面广。文艺汇演形式内容丰富、富有特色，有舞蹈、校园情景剧、诗朗诵、独唱、小合唱、表演唱、大合唱、相声等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快，动感十足；表演唱群情激昂，动作整齐；相声诙谐且富有寓意，发人沉思；特别是老师们的配乐朗诵，更是让全体师生感动不少。孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。

优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情。演出历时2个半小时，小演员们的倾情投入和精彩的表演，赢来了各位领导来宾和观众们的一致好评，现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。大会上，欢快的孩子争先恐后，忙碌的老师热情服务，孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。

■ 冬奥文艺活动总结 ■

本次活动持续开展了大年初一、初二两天时间，有篮球赛、拔河比赛、乒乓球赛、象棋比赛、儿童猜谜语等各项赛事。

篮球赛本村有4支队伍，兄弟村寨也有4支队伍，先在本村队伍之间搞循环，决出本村冠军，再组建村队和兄弟队伍搞循环，决出本次冠军，许多在校学生和刚刚步入社会的年轻人成为了赛事主力，一些体育教师也参与其中，竞技水平较高，精彩瞬间时时出现，博得了观众阵阵掌声。精彩赛事的背后还有更多的感动，许多运动员早在年前就积极进行着热身训练，村民舒尤松在训练中扭伤了脚，比赛时无法上场，但坚持观战，其兴奋而焦急的神情并不亚于参赛者;村籍扶罗镇卫生院医生舒林成个人技术过硬，连续参加了组队、村队多项循环赛事，体力严重消耗，毫无一句怨言。

在篮球赛交换场地的休息时间里，拔河比赛见缝插针，在我村6支劳动力队伍里循环，参赛各方拧成一股绳、心往一处想、劲往一处使，都想把拉绳的中标点拉进自己的获胜点，加油声、欢呼声一浪高过一浪，场面热闹非凡，群众异常兴奋，其中有一个细节值得一提：身材魁梧的八旬老人舒尤衡在本队比赛时，强烈要求参赛，并抓住拔河绳索做好了准备，但考虑其年迈因素，经大家努力劝说，老人才依依不舍地放开绳索。

兵乓球比赛老少皆宜，在一间空教室里举行，时时出现祖孙对决、父子对拼，水平不相上下，风景这边独好，吸引了不少群众的眼球。

象棋比赛更是智慧的博弈，参赛者躲进一个安静的角落，在炭火的烘烤中，赛手们的棋艺得到了充分发挥，大家声色不动，悄悄地把刀光剑影演绎于棋盘方寸之中，时时显漏玄机，此地无声胜有声。

猜迷语比赛的“红领巾”们团坐在自己熟悉的教室里，在小学老师的组织下，时而默默动脑思考，时而迅速抢答迷题，经常迸出比参考答案更好的答案来，引来了不少家长的围观，让我们看到了皂溪的后秀有望。正月初二下午，我们举行了颁奖仪式，给各项赛事的前三名获得者颁发了奖品，同时给每位参赛者都发放了一份很有意义的纪念奖，全场掌声雷动，“加强学习，明年又来，再创佳绩”的欢呼口号此起彼伏。

二、几点体会

通过20XX年和20XX年两届春节文体活动的开展，我们村支两委积极思考，总结了以下铭心的体会：

1、上级领导的关心支持是农村体育文化运动发展的有力保障。与20XX年相比，我村今年的活动群众参与积极性更高，人数更多，范围更广，内容更丰富，最重要的一条是上级领导给我们撑腰鼓劲，特别是县体育局领导百忙中多次挤出时间亲临现场指导、规划，让我们决心更大、信心更足，看到了更好的前景与希望，形成了强大凝聚力。

2、广大群众的参与是农村体育文化运动持续发展的坚实基础。20XX年的春节体育文化活动，激活了我村全体村民对群体活动的盼望与向往之心，走到每家每户，都有人提醒我们要把今年的活动搞得更好一点。特别是村小学旁边有一块菜地，许多人出高价都买不到，该地主人姚彩梅听说村里扩建篮球场，便以合理的补偿价把这块地主动转让给了村里，使我们得以修建起一个标准化篮球场;另外，今年的集体活动参赛队伍都是各组、寨自发组织的，一些组、寨还选出了教练员，许多家属主动为参赛选手腾出训练时间。

3、发展体育文化运动是社会主义新农村建设的重要组成部分。发展农村体育文化运动直接促进了乡风文明，极大丰富了农民群众的精神文化生活，提高了大家的身体素质、思想境界和生活质量，为建设文明、和谐的社会主义新农村做出了积极贡献。前些年，许多村民春节期间闲暇无事，往往喜欢把一年来的劳动成果在牌桌“再分配”一次，引发了很多纠纷。通过去年和今年春节文体活动的开展，我村远离牌桌的人越来越多，两次活动期间原数十人参与的打牌场所空无一人，牌友们主动把牌桌搬给象棋、迷语活动组使用，很多人在闲谈中大多讨论比赛技术，争取取得好成绩。

4、倾听群众呼声是农村体育文化运动与时俱进的根本动力。我村20XX年的春节文体活动是20XX年以来外出务工的年轻人提出来的，村支两委向他们讨教皂溪发展良策时，他们讲得最为语重的一条就是要搞村级篮球赛等文体活动。确实，搞起来以后效果很好。所以我们一定要树立一个理念，即“没有农民参与的健身不是全民健康，没有全民健康不是全面小康，更谈不上什么社会主义新农村建设。”

5、抓好一点，推进一片。这一体会是在今年深深感悟到的，今年外村、外乡的参赛队伍都是慕名我村新的标准化篮球场设施和传统佳节举办这一活动而来的，尽管一些组织工作做得还不够到位，如活动横幅没有张贴、赛程安排不够紧凑、音响效果不太好等，但是我们有上进之心，一定会总结经验教训，争取下次组织开展得更好。我们深信，随着皂溪这一活动名片的打造，其他地方也会如雨后春笋般纷纷行动起来，新晃的农村体育文化事业将更加繁荣壮大。

三、下步打算

1、进一步完善村级体育文化设施建设，扩展活动空间，争取有更多活动项目能够找到开展场地。

2、积极争取领导重视、多方部门支持，尽力解决村级民族体育文化事业发展中的人力、财力、物力紧缺问题。

3、充分发动群众自觉参与，深入挖掘地方体育文化资源，积极推动地方体育文化事业往民族特色方向发展。

4、与时俱进，不断创新，努力提升水平，想方设法让皂溪体育文化活动“动”出皂溪;同时，将活动不断拓展到多个节庆领域，积极打造“五月半”节庆名片。

5、通过比赛，充分发挥村民的凝聚力和向心力，积极宣传党和国家的法律法规，大力弘扬民族民间文化，展示文明成果，促进社会和谐，推进社会主义新农村建设。

综上所述，站在新的历史起跑线上，我们决心并深信在新晃县委、政府的正确领导下，在县农村办、体育局、文化局、民宗局、水务局、教育局等部门的关心支持下，在扶罗镇党委、政府的科学统筹下，我村今后的体育文化事业一定发展得更具时代意义和民族特色!

■ 冬奥文艺活动总结 ■

1. 活动主题：

歌唱红歌，展示个性。

2. 活动目的：

为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的学生及学生干部，先进班集体。

3. 活动时间：

5月4日

4. 活动地点：

学校操场

5. 活动对象：

xx中学全体师生

6. 活动具体要求：

（1）初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。

（2）节目内容：

形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示学生教师的个性。

（3）参赛着装要求：

服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

（4）比赛出场顺序要求：

比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。

（5）其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

7.评分标准：

（1）表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。（4分）

（2）表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。（3分）

（3）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。（3分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

8.设置奖项：

（1）、一等奖：

一个班

（2）、二等奖：

两个班

（3）、三等奖：

三个班

（4）、表彰各班的三好生，优干等。

■ 冬奥文艺活动总结 ■

近期，我校举办了一系列精彩纷呈的文体文艺活动，为广大师生提供了展示才华、丰富学习生活的平台。通过这些活动，我们不仅感受到了艺术的魅力，也提升了自身的艺术修养和表现能力。以下是我对这些活动的详细回顾。

首先，音乐会是本次活动的重头戏之一。音乐会以“音乐与韵律”为主题，展现了音乐的多样性和魅力。在这次音乐会上，我们可以欣赏到各式各样的音乐表演：有清丽动人的小提琴独奏、有婉转悠扬的古筝演奏、有激情四溢的合唱团表演等等。每一个表演都充满了艺术的感染力，让观众们情不自禁地跟随音乐的节奏摇摆起来。此外，音乐会还融入了视觉和听觉的完美结合，通过演出者精心设计的舞台布置和灯光效果，给观众带来了一场视觉盛宴。在音乐会结束之际，全体观众纷纷起立，送上了热烈的掌声和喝彩声，向演出者致以最真诚的祝贺。

除了音乐会，舞蹈晚会也是受到广大师生欢迎的文体文艺活动之一。本次舞蹈晚会以“舞动青春”为主题，旨在展示舞者们青春的活力和激情。整个晚会分为多个篇章，每个篇章都有独立的故事情节和主题。“历史与青春”展现了对过去的怀念与缅怀；“自然之美”则展示了大自然的壮丽与美丽。在每个篇章中，舞者们通过精湛的舞技和舞蹈编排，将观众们带入一个个醉人的艺术世界。晚会最后，全体演员们共同上台，合力呈现了一场大型舞蹈，给观众留下了深刻的印象。

此外，诗歌朗诵比赛也是本次文体文艺活动中备受瞩目的项目。比赛以“悦耳之声”为主题，以提升同学们的朗诵技巧和情感表达能力为目标。在比赛中，选手们用极富感染力的声音和语调，将诗歌的美妙与情感展露无遗。他们或铿锵有力，或柔情似水，或慷慨激昂，向观众们传递了丰富的情感和深刻的思考。每一个选手都展现出了自己的独特风采，让观众们无不为之动容。经过激烈角逐，评委们终于选出了前三名，并为他们颁发了奖杯和奖品。而对于没有获奖的同学来说，他们也获得了表演的机会和舞台的锻炼，这本身就已经是一种成功。

最后，在健身展示活动中，同学们展示了自己的体育技能和健康生活方式。这个项目旨在增强同学们的体质和意识，鼓励他们积极参与体育锻炼。在展示中，同学们展示了各类体育项目的技巧和灵活性，如羽毛球、篮球、瑜伽等。他们的表演不仅展示了自己的积极向上的生活态度，也激发了观众们关注健康的热情。此外，活动还设置了健康咨询角，提供专业的健康指导和建议，使同学们更全面地了解和掌握健康知识。

通过以上一系列文体文艺活动，我们感受到了艺术的独特魅力，增强了对文化艺术的兴趣和理解。同时，这些活动也展示了我校师生的独特才华和优秀表现能力。通过演出的各个环节，同学们在艺术表演中得到了锻炼，培养了自信心、团队协作精神和创新能力。这些文体文艺活动不仅为同学们提供了展示才华的机会，也促进了校园文化的繁荣。

通过此次活动的成功举办和广大师生们的积极参与，我校的文体文艺氛围得到了进一步的提升。希望未来能有更多的文体文艺活动，让我们更好地发掘和展示自己的才华，共同创造一个丰富多彩的校园文化。相信通过这些活动的不断举办，我校的文体文艺事业必将取得更加辉煌的成就！

■ 冬奥文艺活动总结 ■

一、活动主题：青春，活力，健康，快乐

二、活动的目的意义

一年一度的"五四青年节"即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行"五四青年节"文艺活动。

三、具体实施人员

评委：刘玄文唐先荣刘明理肖孝臣周玉禄刘宋良唐钧

安全维护：周辉谭敏

统分：王付堂

场地布置：杨洪唐寿喜

主持人：谭魁（136c）唐梅花（133c）谭宇佳（139c）刘栩昭（138c）

四、活动时间地点：**年5月4日下午操场

五、评分标准

1、表演自然大方，有魅力。5分

2、节目形式新颖，有意义。3分

3、音响道具得体，形式美。2分

4、自创节目，在节目得分上另奖1分。

六、奖励办法：

全校设一等奖2名，()二等奖4名，三等奖6名

七、活动程序

1、主持人致开场白

2、校长致辞

3、节目开始，按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、结束退场

八、活动注意事项：

1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁，不随地丢垃圾、杂物。

3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。

巨口铺中学团支部

■ 冬奥文艺活动总结 ■

银领职业特色文艺活动方案拟定

一、活动目的：体现银领学院各个订单银行的文化特色，在各个银行文化的熏陶下，展示银领学院的同学们的魅力。将职业与艺术完美融合。

二、主办单位：泰隆10（1）

三、承办单位：银领学院

四、活动时间:11月7日

1报名时间：10月17日-10月24日

2、报名方式：各班文艺委员于10月24日之前将填好报名表（另附）的电子档和纸质档交到泰隆101班文艺委员处。

初选节目时间：10月31日

决赛时间：11月7日晚6：30

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六、赛前准备：

（一）宣传方面：

1宣传委员要到每各班进行宣传，确保每各班都知道活动

2、通过板报进行宣传

3、制作横幅和两块宣传板

5上传到大学**或金融学院人人网、微博和新浪

七、参与要求：

1、各班必须出1-2个文艺节目，节目形式不限。

2每堂课都要在初选前做好充分的准备。

3、各班按时上报节目并告知节目细节，如时间，形式，道具要求等，以利于主办方统筹安排及准备工作的顺利进行。

4遵守比赛纪律和规则，服从工作人员安排，尊重评委的判断。如有不同意见，请与主办单位负责人联系。

八、赛事安排：

（一）活动主题：艺术*人生

（2）活动程序：（由主持人执行）

1 、主持人开场

2 、按照所排的节目顺序进行表演

3.每次表演结束时，评委将得分并进行评判。

4 、主持人中场观众互动

5活动结束后，评委们统计成绩

7主持人宣布了每个节目的获奖情况，并颁发了证书和奖品

（四）评分标准：（另附）

九、评委及嘉宾邀请：

1初赛：每期邀请各班文艺委员，并邀请王祝华、闫春辉先生组成评审团

2决赛：由各班文艺委员组成公开评审，邀请参赛班班主任和金融学院两名专业教师担任本次大赛评委

十：奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名、

最佳人气奖1名

最佳台风奖1名

12、活动筹备委员会、负责人

总负责：泰隆10（1）

策划人：冯伟莉

银领学院泰隆101班

2012年10月

■ 冬奥文艺活动总结 ■

文艺活动总结模板

文艺活动是学校积极打造以生态文明为核心的绿色校园活动，下面是小编给大家整理的文艺活动总结模板，欢迎阅读！

文艺活动总结模板1

本学期，根据我校实际情况，广泛开展艺术教育活动，为学生们创设更多的艺术活动空间，课内课外加强了活动质量，不断提高学生对音乐的兴趣、爱好及情感各方面的素质，切实有效的发挥艺术教育功能，促进了新课改在我校的实施。

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

不足之处是部分老师侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

三、课外活动：

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，组建了合唱队和舞蹈队。合唱队的训练展开得有声有色，深受孩子们的喜欢。每周下午课外活动时间都进行

了舞蹈队训练，队员们都十分认真进行排练，在江西省金色童年的'晚会中演出，节目《阳光少年》获得观众们的好评。

四、考试：

为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对学生有个基本的了解，这学期的音乐考试采用了抽考试，考试内容多样化，能清楚地检阅学生的日常学习状况。

五、其他：

老师能利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，音乐老师们积极参加市、区里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；做好教学计划和备课工作，每周进行一次公开课听课评课活动。

今后我们将继续全面实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，同时营造出浓厚的文化艺术氛围，使我校成为全市优秀的、独具特色的名校。

文艺活动总结模板2

时光飞逝、日月如梭。眨眼间，紧张而又忙碌的一学期又将结束了。这一学期来，我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦，也有过失败的颓废。现在此将本学期工作中的收获与不足总结如下：

本学期中，我们文艺部与学习部配合对广播站播音员进行了选拔，择优录取，真正提高了广播站的质量。为同学们创造了轻松和谐的学习环境，为校园营造了良好的氛围。对于稿件，我们的编辑们也仔细认真地进行挑选，并配上优美高雅的音乐进行诵读，收到了良好的效果。

此外，我们还向初一、初二的同学开展了“金点子”活动。让各班文艺委员负责把同学们对文艺部的意见、建议传达给我们，以便我们能在工作中扬长避短，更好的为同学们服务。提高同学们的积极性。

为了提高同学们的文艺素养，我们部还开展了“我眼中的文艺”征文活动。得到了很多同学的支持。也收到了不少优秀稿件。通过此活动激发了大家对文艺的兴趣，也更进一步让同学们了解到：“文艺”也可用笔写出来，同时我们也了解到了同学们良好的文艺素养。本学期通过开展丰富的活动，我们文艺部得到了锻炼与提高。当然也有不足之处：开展的活动太少，没有真正的做到大众化；没有太多的创新活动；互动性不强等。下一步，我们将不断总结，争取更大进步与提高。

■ 冬奥文艺活动总结 ■

近期，我们学校举行了一场精彩纷呈的文艺活动，为我们带来了欢声笑语和无尽的快乐。经过多月的准备，活动在全校师生的积极参与下取得了圆满成功。下面我将详细描述这次活动。

整个文艺活动由学生会主导，他们精心策划了许多丰富多彩的节目，包括歌曲演唱、舞蹈、小品、戏剧表演等。活动现场布置得非常精美，一幅幅彩旗和漂亮的花束点缀着舞台，营造出了浓厚的文艺氛围。

开场的一曲钢琴独奏拉开了文艺活动的序幕，优美的琴声扣人心弦，瞬间将全场的观众都吸引了过来。紧接着，学生们带着简单明快的音乐节奏，以舞蹈形式展示了他们的活力和青春，他们的舞姿优美动人，舞蹈动作精准有力，赢得了观众们的热烈掌声。

随后，一段详情精彩纷呈的小品登场，笑声此起彼伏。小品以夸张的表演和幽默的情节展现了生活中的一些搞笑场景，引得全场观众笑声连连。演员们表演得活灵活现，身姿扭曲时而夸张，时而温柔，使人仿佛置身于喜剧舞台上。

最令人铭记的就要属学生们的自编自导自演的戏剧表演了。他们精心编写的剧本内容扣人心弦，演员们的表演更是让人感到震撼。戏剧表演充满了激情和张力，演员们的台词真切动人，表演自然流畅。在观看的过程中，观众不由自主地为剧情的发展而忍不住屏住呼吸。整个戏剧的脉络清晰，将观众带入了戏剧的世界，让人沉浸在情节的漩涡中。

当然，文艺活动中的亮点不仅仅是节目表演，还有其他形式的艺术展示和互动环节。观众们可以在活动之间欣赏到学生们的画作展览，这些作品充满了创意和想象力，展示了学生们的才艺。另外，主办方还设置了一些有趣的游戏和抽奖环节，使观众们有机会获得一些小礼品，增加了整个活动的趣味性和参与性。

通过这次文艺活动，我深刻地认识到文艺是我们生活不可或缺的一部分。文艺能够给人们带来欢乐和感动，能够激发人们的创造力和潜能。而这次活动正是让我重新认识了自己的兴趣和爱好，也让我明白了付出和努力的重要性。

这次文艺活动不仅给我们带来了欢乐和感动，也让我们认识到了文艺在我们生活中的重要性。通过这次活动，我们学生们也明白了文艺活动不只是欣赏与观赏，更重要的是参与和付出。我相信，这次精彩的文艺活动将会成为我们校园中一束光芒，激励着我们在文艺方面不断追求进步和完善。

希望未来我们能够举办更多类似的文艺活动，让更多的同学们有机会展示自己的才华和才能，让更多的人能够感受到文艺的魅力和快乐。我相信，通过文艺的力量，我们的生活将会更加丰富多彩，充满了活力和创造力。让我们一起为文艺事业的繁荣与发展贡献自己的力量！