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高三学生思想总结

高三学生思想总结(实用16篇)_高三学生思想总结

发布时间:2023-02-24

高三学生思想总结(实用16篇)。

<一> 高三学生思想总结

该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌。

该生思想品德优良,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,文明守纪.学习上成绩优异,刻苦认真,勤奋好学,目标明确.生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛.深受师生喜爱.

该同学性格开朗,活泼.乐于帮助别人,身为班干,对班级事物从不马虎,坚持敢抓敢管的工作作风,深受老师和同学的信赖,而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠,同时,她积极参与各项学校活动,因此深受师生好评。.

该生品行端正,团结同学,尊敬师长,热爱集体,诚实守信,进取心强,学习刻苦认真,一丝不苟.性格活泼开朗.积极参加各项有意义的活动.热爱劳动.深受老师喜爱.

胡波该生品行端正,乐于助人,团结同学,尊敬师长,性格乐观开朗,能吃苦耐劳,学习上刻苦认真,一丝不苟,善于钻研,学习目标明确,积极参加各项活动,集体荣誉感极强,是一个德智体美劳全面发展的好学生.

该生品质优秀,思想觉悟高,学习刻苦认真,严谨守纪,积极参加学校和班级各项活动并取得好成绩.文明礼貌,尊敬师长,乐于帮助别人,与同学相处融洽,对于班里的各项事物都很积极,具有很强的集体荣誉感.

该生自入学以来态度端正,遇到困难百折不挠,乐于帮助别人,并积极参加体育活动,在学习上勇于创新.在德智体美劳方面高度平衡,深受师生好评.

<二> 高三学生思想总结

高三的一模考试,已经降下了帷幕。分数,已经成为过去;成绩,也已成为历史。从关注分数转向关注分数背后的东西,这或许才是我们现在的重点。

高三一模,其重要性,是不言而喻的。站在这样的节点上,探讨或研究其价值和意义,花一点时间,是应该的,也是值得的。因为,现在是一个关键的时期,距离高考只有两个月的时间,备考的方向是重中之重,因为,“方向比努力重要”。

关于高三一模的价值和意义,主要体现在以下几个方面:

首先,一模是一场诊断性的考试。

一是学生学习的精神状况,主要是看:学生是否全力以赴的问题,学生是否聚精会神的问题,学生是否顽强拼搏的问题等等;二是学生学习的时间分配,主要是:学习时间的有效利用问题,薄弱学科的时间投入问题,学科中薄弱环节的时间给予问题等等。三是学生卷面的答题分析,主要是看:各个题型的失分情况,基础题、中档题、能力题的失分情况,一道题目的失分是由于知识的不熟练、审题的不仔细、思路的不合理、运算的不过关、表达的不规范等等。

通过以上几方面诊断,我们可以摆脱分数的干扰,使得我们的精力更加侧重于分析与诊断,为下一阶段的复习方向以及备考策略提供了非常重要的、关键性的素材和信息。 其次,一模是一场自我PK的考试。

在人生的许多次竞争中,重要的对手,不是别人,而是自己。尽管,高考是选拔性考试,优胜劣汰在所难免,市场经济的竞争法则同样适用,但是别人的学业状况我们是无法掌控的,我们唯一能够掌控的则是我们自己。所以,从某种程度上讲,高考最大的拦路虎,不是别人,而是自己。谁超越了自己,谁就赢得了高考。

在一模考试中,自我PK主要体现在以下几个方面:

PK1,学科的分值相对于质检考试变化如何,一般来说,质检考试的整体难度和一模难度基本相当,分数的变化体现前一阶段学科的学业状况,尤其值得关注的是质检考试暴露出的主要问题,在这一次的考试中解决没有?这一次考试中又暴露出哪些问题,这些问题是由何种原因引起的或造成的。另外,需要值得关注的是,各学科的名次较质检考试的变化。如果分数诊断是一个绝对变化的话,那么名次诊断则是一个相对变化。

发挥出来,这个其中的奥妙即为心态。心态好,有时能将能力发挥出120%,即超常发挥;反之,即为考试失常,这是令人痛心和遗憾的。

再次,一模是一场经验积累的考试。

经验,属于实践性知识,它是不可被告知的,只有主体通过亲身的实践,才能不断地被感知,逐渐内化为或形成自己的基本做法。正如,一句耳熟能详的教育名言:我听到的,我会忘记;我看到的,我会记住;我实践的,我能理解。

尽管学生“久经考验”,但对大型考试,尤其是对于命运起着决定影响的高考而言,还是显得有时惊慌失措。一模,即为第一次模拟,通过模拟找到感觉,期待在高考中碰到的困难能够找到应对的措施。无论怎样的一次考试,经验的积累,都显得非常重要,也只有这样,我们才能在类似于高考这样的大型考试淡定从容。

一模是一场明确方向的考试。无论是诊断也好,还是自我PK也好,还是积累经验也好,总有一点是非常重要的,即是下一阶段我该怎么办?我的重点是什么?我的备考方向有无调整,等等。所以,一模考试的价值,就在于在认真梳理和总结一模得和失、经验和教训,但重点是失在何处?教训是什么?问题又在哪里?下一阶段我该如何采取措施?建议这些不能仅仅停留在头脑中,或者口头上,将它们明明白白地写在纸头上,也只有这样,才可能清晰化和具体化,才能将已经到来的四月份的效益发挥至最大!

一模,它只是一模,不是二模,更不是高考。但它提供了一面镜子,照别人,也照自己,但主要的是照自己。所以,一个人起点低不可怕,不学习、不反思、不领悟最可怕,因为如果是那样,多高的起点也会相对在别的前进中变低。

一定要记住:沉舟侧畔/千帆过!许多极聪明的人,但最后由于自恃他的那点儿聪明,变得很平庸。认识自我,并且尝试着做出适应性的改善,这是一个优秀高三学子在课堂上没有学到的,但是又必须要学到的一门重要课程!

With老师的点拨,By同伴的帮助,And你踏实的付出,二模,你一定能超越自己!

“多”是最可靠的竞争力: 多回顾,多思考,多总结,多交流……主动备考!紧随老师!决不放弃!

<三> 高三学生思想总结

1.小晓:常听数学老师夸你上课发言积极、思维敏捷,我也一直坚信你是个特别聪明能干的男孩,但为什么你却成不了班里最优秀的一个呢?孩子,请记住:不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上只有脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所成。希望你能时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

2.小晓:随手关灯、关门,看似一件简单的事,别人不一定能做好,而你总是让大家放心。从这方面老师看到了你身上的一股认真劲。如果在学习上,你也能发挥这种认真劲。相信不用多久,你的成绩也能让大家满意,你说是吗?

3.小晓:老师眼里你是个特别能干、上进的小女孩:课堂上少不了你精彩而有条理的回答;班级活动中常见到你积极而忙碌的身影。最欣赏的是你不服输的个性:虽然不是班里最优秀的一个,但老师知道你一直在朝着这个目标努力!加油吧,发挥你的才能,相信你也一定可以成为“阳光学生”!

4.小晓:你是个聪明的男孩,学习上也很有潜力。特别让老师高兴的是近段时间你的书写也越来越漂亮了,可是成绩却退步了,这与你上课不认真听讲有很大的关系。记住,任何事都贵在坚持,相信只要继续努力,多读好书,总有一天成功会属于你!

5.小晓:老师从你忽闪忽闪地眼睛里可看出你是个聪明的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;各种比赛上你那出色的表现,为自己赢得了不少荣誉;你是个难得的好学生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师更欣赏你!

6.小晓:你尊敬老师,热爱班集体,作业较整洁,上课发言非常积极。但“小马虎”这个坏朋友常常伴随你。记住:做任何事切忌马虎,尤其是学习知识来不得半点丝毫的马虎,否则你的好成绩也许会因为一个小数点而擦肩而过。希望下学期在学习上再踏实些,刻苦些,争取更上一层楼!

7.小晓:你本性聪明,顽皮好动,反应灵活,上课发言很积极,有比较强的表现欲,特别是在你感冒生病的那段时间内表现出来的坚强、懂事,真让人感动。如果你上课时能管好自己的口和手,克服随意性,坚持下去,你将进步得更快。

8.小晓:老师真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、听话、守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能管好中队的纪律工作,这需要多大的毅力呀!聪明的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

9.小晓:在班上你个头最高,也是最能吃苦的一个。你的憨厚、好学、懂事、任劳任怨,都深深印在老师心中。尊师上进的男孩,如果能上课坐端正,努力锻炼自己的表达能力,多参与班级活动,就会赢得更多人的赞赏。

10.小晓:你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。从今天开始努力,。相信你会成功!

11.小晓:一个学期过去了,老师认识了你!漂亮可爱的女孩,你在六一儿童节中出色的表演,获得了全校老师和同学的一致赞扬。你不甘落后,积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象。老师希望在下学期你能发扬优点,改掉马虎的毛病,你就会变得更加出色!

12.小晓:特别喜欢你——尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集体,劳动负责,学习用心,待人热情,很容易与人接近。如果上课发言再积极一点,把字写认真,你一定会取得更加优异的成绩。

13.小晓:有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的。因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,如果掉队了会让爸爸妈妈伤心的。不过,最近你又有了进步,这可真让大家松了一口气。加油!孩子祝你成功!

14.小晓:你是个尊师听话的小朋友,学习较认真,上课听讲专注,大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮,可现在又有回落。“学贵有恒”,如果你能坚持不懈地努力,上课多动脑筋,一定会非常出色!

15.小晓:尊师守纪,友爱同学的小男孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

16.小晓:你是个深受大家喜欢的好班长。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。当同学们遇到困难时来找你,你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时,你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强,整个班集体在你的带领取得了一个又一个地进步,老师谢谢你。希望你能利用暑假读更多的课外书,不断地充实自己,提高自己。

17.小晓:你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。听!数学课上,你的发言多精彩呀,给老师和同学们留下了深刻的印象。不断努力吧,你一定会有更大的进步!

18.小晓:老师真的喜欢你!你的表现太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,能帮助同桌搞好学习,把字再练习的漂亮一些。希望你在学习中更加努力,相信你一定会成功!

19.小晓:这学期你更加成熟懂事了,作为大队委员你不仅认真完成学校的工作,而且总是协助班委为班级出谋划策,大扫除、集体活动总看到你忙前忙后的身影。老师很欣赏你的坚强和毅力,你克服了对于游泳的心理障碍,并且取得可好成绩。学习上你一直是同学们的榜样,最喜欢看你上课时那专注的眼神。你马上就是高年级的学生了,作为学生干部老师希望你更加谦虚、宽容,这样你的发展空间会更大的。

20小晓:一年了,是不是已经把二班当作自己的家了?一年的时间,我看着你从茫然、不适应,到渐渐露出笑脸,到可以和同学打成一片,可以跟老师说说笑笑,真是为你高兴。小小的年纪要适应新的环境很不容易,老师非常理解你,但如果我帮你太多对于你成长并没有利,所以我选择在一旁观看你,让你自己来适应,虽然遇到了很多问题,但你用自己的勇气和智慧慢慢地解决了一些问题,你真了不起!在今后的生活中,你依然会遇到各种各样的问题,这都是必然的,相信你同样会很好的解决问题。

21.小晓:我们可爱的崔煦雨同学这学期简直是突飞猛进啊!课堂上专注而活跃,作业工整,劳动热情积极,听妈妈说,在家你象个男子汉一样的对自己负责,对家人负责,老师要为你竖起大拇指!你永远那么热情,你到哪里,哪里就是一片灿烂阳光,不管因为你做错事老师批评你,还是因为你的优秀表现老师表扬你,你总是用平和的心态面对,这是最难得的,男子汉就是要有宽大的胸怀!

22.小晓:用“安静、努力”来形容你再准确不过了,四年了,你总是静静地坐在第一排,虽然你不是班里最优秀的学生,但你的每一点努力老师都看在眼里了。要向别人学习,但不要简单的和别人比较,你就是你,要相信你自己,只要不断努力,总有一天你会取得骄人的成绩。学习上,多看书,找到适合自己的学习方法可以让你事半功倍!

23.小晓:你是一个既让老师头疼又让老师喜欢的孩子,看着你贪玩不好好学习,老师真是从心里替你着急啊。你是一个极有天赋的孩子,在很多方面都比别的孩子要聪明,但仅仅有天赋有聪明是不够的,更要付出行动,付出努力,才能让你的天赋和聪明充分发挥出来,你现在最缺少的就是做事的耐心,总是三分钟热度,这很影响你的进步。马上就是高年级的学生了,给大家一个惊喜好吗?

24.小晓:同学们亲切地叫你“贾班长”,可见你在同学中的威信真是很高。你不善言辞,却总是勤勤恳恳地做事,这就是老师和同学们喜欢你的原因,也是一个男孩子优秀的品质。你做事很有分寸,什么时候该做什么心里很有数。读书的时候安静专注,《三国演义》你讲的头头是道,球场上你又是那么灵活热情,五年级的篮球比赛看你的了!

25.小晓:早就说过你是一个有天赋的孩子,这学期你的表现证明了我没看错你。你以前是一个简单的只知道玩的皮小子,这学期你突然懂事了,学习上心了,成绩突飞猛进,你也品尝到了好成绩带给你的好心情。总觉得我们俩有种默契,喜欢你的小调皮但正气的品质。就要成为高年级的学生了,你还有很大的发展空间,不要懈怠,继续努力呀!

26.小晓:你亭亭玉立静静地像一朵莲花,虽然你从不说什么,但在课堂上、作业里、活动中我都看到了你的努力,你的进步就像你的个头一样不停地在向上长。老师不勉强你变的那么健谈,就做最快乐、最真实的自己。就要成为高年级的学生了,更加刻苦的学习,继续发展自己的特长,相信你这朵小花会越来越美丽!

27.黄金花:金华,多好听的名字,也许是爸爸妈妈希望你能像蔚蓝天空下的花朵一样,在人生的旅途中绽放。同样,老师也希望你能有所作为,所以每当在课堂上看到你不曾举起的小手,老师多么为你而难过。要是你能积极发言,并在做练习时学会独立思考,老师相信你一定会有一个美好的人生!

28.小晓:你是个聪明、活泼的男孩子。你常常渴望得到老师的表扬,这么有上进心的学生老师当然喜欢。但好动的你,给人的感觉却不成熟。要是你能在学习上多一分努力,在生活上多一点自制,做个真正的“男子汉”,那就更可爱了。

29.小晓:“天下无难事,只怕有心人”,孩子,你听说过这句话吗?其实你在学习上是很有潜力的,认真时你也会主动发言,书写也有了不少进步。如果能学会多读好书,勤练笔,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

30.小晓:你是个劳动积极、懂礼貌的学生,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但你也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,每天都有使不完的劲。没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,做一见人爱的好学生

<四> 高三学生思想总结

1. 该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。成绩较稳定,能保持前列。热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。望今后能更注重小节细节一些问题处理的更好,以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。

2. 该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相帮助。面临高考,愿你能经历风雨的考验,实现心中的理想。

3. 该生坦诚直率,你为人开朗,乐观,热情,大方。永远不会忘记运动场上,你为集体荣誉奋力冲刺的情景,老师希望你永远记住不付出艰苦的努力,不会换回丰厚的回报。面临高考,惟有持之以恒,坚定信念。

4. 该生是一个积极要求上进的男孩,聪明机灵,一手好字是你的的特长,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。愿能改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!

5. 该生热情大方诚实,善良,单纯,乐于助人,关心集体,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,做个成绩优秀的好学生。

6. 该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,学习踏踏实实,不畏挫折。明是非,懂道理,从不抱怨。面临高考,愿你能经历风雨的考验,合理安排好学习时间,实现心中的理想。

7. 该生是个聪明直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉自习课上的蠢蠢欲动学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

8. 该生真诚,善良,勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳,机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!

9. 学习认真刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养锻炼自己。

10. 该生性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。成绩较稳定,保持前列。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色!

11. 该生聪颖好学,积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

12. 为人正直真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。

13. 性格开朗热情大方。做事负责干练。聪颖好学,积极思考善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

14. 该生为人正直真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。

15. 该生性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,作风踏实,办事认真,自尊好强;成绩上不是很稳定,还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。

16. 该生学习上较认真,能主动完成老师布置的任务,学习成绩也相对稳定;思想健康,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;性格较内向,不大善于交往。望以后能活泼开朗些,多参加一些集体活动。

17. 该生为人正直真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实学习,成绩会更上一层楼。

18. 该生思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

19. 该生性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,作风踏实,办事认真,自尊好强不贪慕虚荣的人,最大的特长是写作。勤奋好学,思维敏捷。希望你不要妄自菲薄,继续努力!

20. 该生能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,不注意全面发展,有偏科现象。只有脚踏实地埋头苦干,才能结出丰硕之果!

<五> 高三学生思想总结

当我老了,我想回到故乡,去弯一湾池塘,让它像月亮。在池塘的三面都要栽上竹子,让它们的舞姿都掉在池塘里,水才不孤独。晨辉透过竹林铺在水面上,鱼儿偷偷地把阳光搬到水底,去点亮它的世界。我抬一条小凳,靠着竹子,洒一簸箕大的酒米,一杆钓,一杯清茶,一本书,直到你在炊烟下喊我的名字。

当我老了,我想回到故乡,圈一小圈的地,让它像太阳。四周要用竹条竖上一圈篱笆,关住那些想要溜走的心。我要把黄瓜种一字型,茄子种成S型,还有那些白菜和青葱,一定要种成长短不一的小条。让它们在不同的季节呈现出不同的八阵图,我就在里面与蜜蜂和蝴蝶斗法,直到你在炊烟下喊我的名字。

当我老了,我想回到故乡,在我的院坝里摆一张石桌,要四四方方,还要有四条石板凳,在石桌上刻上棋盘。月光下,我坐在石桌的每一方和自己下着棋,偶尔也争论几声。如果石头剪刀布都还不能解决胜负,那我们就静坐着,等待天上的星星落入棋盘,直到你在梦中喊我的名字。

当我老了,我要回到故乡,亲手挖一个坑,把那些忘不掉的往事,统统埋掉。然后,我蓬头垢面还流着口水,像白痴一样,一直呆呆地坐在坟前,直到你在另一个世界喊我的名字。

<六> 高三学生思想总结

1 睡眠很重要,切不可为了学习而忽略睡眠….

2 不要为了一两次的成绩而耿耿于怀…高三最多的就是考试…再好再差的同学 都会有起伏…这是很正常的..所以不必要太过于担心…而且,不要注重成绩,而 是要注重你在这个学校的排名情况,要珍惜同考的机会,用和高考一样的态度去 对待,这是很好的检测自己,预测的方法..考试后,要根据自己的不足进行总结 归纳,找出自己的弱点及优势。

3 根据考试后总结出的优点及弱点安排自己的时间,自己的学习内容自己最清 楚,知道自己最差什么,在时间的分配上可安排较多的时间,但如果遇到一些比 较繁琐,大家都不擅长的,考试中又占极小分值的题目,可适当放弃(例如上海 数学中的概率问题..) ,不要盲目做题,挑一些自己觉得有意义的,薄弱的加强练习,一些已掌握,已经非常熟悉的题目,可适当减少(不可不做哈,因为还是要 巩固的,人会忘记的嘛

4 对于高考中的题型一定要了如指掌, 一般老师会帮你们归纳, 有哪些题型之类, 对于一些占的分值比较大的题目一定要牢牢把握,无论自己对这类题有多熟悉, 都要花一定的时间在上面研究 (很多简单题目改一个条件就可以变成一道很难的 题目)

5 尽量用多种思维思考问题,在平时做习题的时候,可以考虑用尽量多的方法解 题,不要局限于最常规的,这可以有助于开拓你的思路,但在考试时,时间很重 要,所以一定要挑你最熟悉或者最简单的方法解题。

6 在考试中,遇到难题, (小题目 一般 5 分钟以上没思路,大题目 8 分钟以上没 思路)可以直接跳下一题(我难别人亦难) ,如果碰到连续几题都不会的时候, 不要慌,喝口水,冷静 2 分钟,继续作题, (有时候,考试考的就是心理素质, 题目难易程度分配不合理) ,切忌,慌是考试的最大的敌人,一旦慌了,再简单 的题目可能也会计算错,如果遇到很难的卷子,你只要把你能拿到的分数拿到, 你的排名一定很出色!

7 在高考前一个月里,要把自己生物钟和高考时刻表一一对应(例如:上海早上 9:00----11:30 考语文,早上 9:00---11:00 考加一和综合,在早上这段时间里, 你就可以着重复习所考科目,不要一下子复习几门,一天一门,合理安排,在高 考前一个星期里,找两天,可以找一套难易程度接近高考的卷子,在规定的时间 内完成,不要注重结果,不要超过时间,主要是为了找高考时的感觉)

8 在做题过程中,一定要注意不要看答案,一定要完全完成以后才能对答案,不 然会养成对答案的依赖,一旦没有答案,会变得手足无措,对自己的答案没有自 信,所以,宁可不要答案,做完了,问老师,也不要依赖答案。

9 在学校里抓紧时间完成作业,回家一定要进行错题整理!

各门课:

语文:每天比较空或者无聊的时候可以多背一点文言常识,及一些考试中需要默 写背诵的部分。现代文阅读:小说:主要要把自己放入作者,体会其感情。议论 文:要了解文章主旨,要知道作者究竟要阐述什么内容。做题时,一定要注 意问题,如果问的本质是修辞手法表达的作用,必须了解每一个修辞手法的一定 套路(例如,比喻:形象生动的表达了夸张:强调了…的程度.引用:解释 说明….的) ,这个老师上课应该会讲的。诗歌鉴赏:一定要根据诗歌的表 达的情感着手, 但总结得时候有些词一定要用上 (例如, 辛弃疾的诗是豪放派的, 你就可以说,…..作者将 xx 的情感表达的淋漓尽致…如,李清照的诗委婉,你可 以说, 作者含蓄的表达了…的情感, 令人回味无穷…根据不同的作者, 不同的诗, 套用一些适当的词…) 。古文阅读,要注重课内的特别重要的实词解释,高考往 往就是把课内的词迁移出来, 其本质意义是不变的。 如果有时间, 不妨多看几遍, 有时候意思自然就知道了。作文:没什么建议俄..我一般都是根据一定的格式.. 写出比较规范的议论文,不知道你们那里的规定。

英语:词汇很重要! 每天一定要坚持背单词,积累词汇。每天一定要坚持听英语, 即使不做听力的题目,也要保持一种听英语的感觉。语法:注意错题集,根据自 己薄弱的环节加强练习。阅读:如果遇到较冗长的文章,第一遍用比较快的速度读完。了解文章大意。看完题目后,带着问题,有目的的重新读文章,要注意速度。

理科的学习方法,我在之前的 9 点里都概括了。其实,每个人的学习方法都不一样的,上面的是我的一些方法,你可以挑选一些 适合自己的方法来用,但一定要有自己的学习习惯和方法哦!

<七> 高三学生思想总结

1.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

2.你是一个聪明但不懂事的男生,学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩很难有很大的提高,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

3.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

4.你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习生活。你善解人意,有一颗善良的水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。“一年之计在于春”在新的一年里,再努力一些,好吗?

5.一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

6.你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和学校的纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课也能认真听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。

7.老师一直认为你是一个有主见的女孩,更希望你能成为一个具有明辨是非能力的女孩。希望你能认真想一想,自己将来要面对的一切,现在要怎样做才是最好的。

8.活泼开朗坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

9.你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你学习态度端正,认真,努力,给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声,每次你的作业都认真完成,书写也端正;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

10.在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

<八> 高三学生思想总结

1. 你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

2. 你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优,喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你,喜欢你的热情纯朴,喜欢你的落落大方。

3. 我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!

4. 今天是一面镜子,照着你的表现,照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?

5. 我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。要做学问先做人。

6. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

7. 你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

8. 对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

9. 诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!

10. 老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩。老师真心希望能常常看见你举起的手。

11. 在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

12. 虽然时间在流逝,但是,我已经知道了你心中有了奋斗地目标,我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。

13. 这学期,你给我留下了深刻的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?

14. 不靠天,不靠地,勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快乐的。

15. 随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

16. 努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

17. 你的优点大家有目共睹。一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,我理解你,也感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

18. 看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,你的辛勤劳动,一定会换来丰硕的成果。

19. 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

20. 能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

<九> 高三学生思想总结

1、所谓强者,拼的不是力气,也不是技巧,而是心态。踏踏实实努力,轻轻松松面对。将颤抖关在门外,让信心装满胸怀,高考尽力发挥!

2、团结之队,精英之冠,超越自我,勇往直前!

3、小溪在生命的长河里,你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦!

4、热爱生活,用心学习,用一颗感恩的心看待世界,快乐、充实每一天!

5、为了心中那份信念,即使面前是万丈深渊,我也要学会跨越!

6、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!

7、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

8、百炼成钢向名校进军;奋斗百日圆人生梦想!

9、战胜高富帅,考过官二代,高考不拼爹,努力靠自己!

10、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!

11、我可以接受自己失败,但我决不能接受自己从未奋斗过!

12、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格!

13、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的!

14、总有一天,你会站在最亮的地方,活成自己曾经渴望的模样!

15、莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极地向不幸挑战!

16、怀梦想,携信心,带坚韧,跨题海,奔前程!

17、这个世界上根本没有正确的选择,我们只不过是要努力奋斗,使当初的选择变得正确!

18、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知!

19、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰!

20、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐!

21、因为一味模仿,而停滞不前,因为勇于创新而冲向百里.!

22、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉!

23、风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心!

24、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法!

25、高考已经进入百日冲刺,请相信自己,来得及,考得上!

26、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋!

27、前行的路上,我必须孤身一人,因为没有人能跟的上我的脚步!

<十> 高三学生思想总结

高三月考好像还没过去多久,感觉高三学生才总结反思完月考,期中考又向大家招手了。相对于月考,期中考试重要性更大。期中考试是进入高三后的第一次正规考试,是高三的一次阶段性考试,怎样准备好这次考试?

1、答题策略

合理分配时间

由于现在的考试都有时间限制,所以既考察答题的准确度,又检验答题的速度,要求既快又准确。一份试卷中各题的占分比例不一样,要学会“量体裁衣,看分花时”。分值小就少花时,分值大就多花时。假如一个只有2分的选择题花去你10分钟的时间,那肯定是不合理的,这样势必减少其他题目的解答时间。在某个题上花了大量时间还没眉目,就赶快转移兵力,把其他的先攻下来;最后有时间再集中精力主攻大题。

坚持先易后难的原则

拿到考卷,先做容易题,后做难题,这不但是经验之谈,而且符合心理学原理。刚进考场时,人的心情都比较紧张,感知、记忆、思维等心理过程都还未适应考场上的紧张气氛,没有达到最佳状态。待做过几题后,特别是做了几道有把握的容易题之后,心情就逐渐稳定下来,智力活动也恢复了常态,这时再做难题就容易成功。而且做的小题越多,拿到的分数也就越多,心里就越有底,自信心也就大大增强。

尽量做到不留“空白”

做题“空白”无论如何是不会得分的,有的题不会做或没有把握,也不要空着。对于客观题,如没有把握,要坚持相信第一感觉。经验告诉我们,第一感觉往往是最理想的选择。或者用排除法筛除其中一两个选项,再从剩余的选项中选出较为正确的选项。对于主观题,可以采用“分步”、“分点”得分的方法。会多少答多少,即使写上一些相关的公式也可能会有一定的分数,以达到在能得分的地方绝不失分,不易得分处争取得分的目的。

保持卷面整洁美观

答题时要注意字迹清楚,标点正确,答案布局合理,保证整张试卷卷面的整洁美观。这除了能得到客观上的好分数外,还能得到主观上的“感情分”。心理学中的晕轮效应表明,一个人对某人有了一定认识后,会影响到对该人其他方面的认识和评价。阅卷老师在枯燥、单调的批改过程中,看到整洁美观的卷子,会产生赏心悦目的舒适感觉,会觉得这考生不错,其他能力也肯定比人家好,于是卷面清楚者的得分好上加好,糊涂者的得分差上加差,两者分数比客观分数的差距拉得更远了。

2、心理策略

自我减轻精神压力面对高三的紧张学习,心情过分紧张和焦虑,精神除于一定的紧张状态是正常的,但压力过大则会影响成绩。所以同学们要学会自我减压。这种压力,部分是社会、家长和老师造成的,但内因是主要的。这就要求解除自身过重的思想负担,一切从实际出发,不要好高骛远,以免达不到目标而失去信心。另外要充满自信,相信自己经过认真的复习,已达到一定的知识水平,完全可以从容地面对考试。不去和别人相比,自己肯定有自己的长处,别人也肯定有他们的短处。那些在考试中超水平发挥的同学,其成功经验一般是无心理负担,能从容应试

正确评价自己,明确考试动机

考试前对自己的学习务必要有一个正确的评价。切忌过高或过低地估计自己。即使是平时学习成绩优异的同学也要考虑是否平时复习的疑难问题都搞懂了,是否还有任何疏漏的地方。这样才能既看到自己的优势,又能及时发现自己的弱点。即使是平时学习成绩一般的同学也要看到自己的优势,发现自身的闪光点,相信自己能超水平发挥。过强和过弱的考试动机都不利于产生良好的效果。所以既不能把考试目标定得过高,也不要过于自卑,低估了自己的真实水平。目标的实现也就是自己真实能力的体现。

考后有正确的期望心理

同学们在考试完后不要过多的纠结过高或过低的分数,这时一定要对试卷和自己的成绩进行及时认真地分析。查漏补缺找到自己知识的漏洞,找到自己的不足之处,为以后的学习做好针对性的准备。

<十一> 高三学生思想总结

1、该学生是一名活泼好动的学生,有着广泛的兴趣爱好,积极主动去探索和学习一些自己感兴趣的新事物,并乐于将全身心放在自己热衷的事情上。当然,有时也会因此而犯些错误,以此为戒,以后处理好兴趣爱好与各方面的关系,该生相信该生能做的更好。积极锻炼自身的素质,不管身体素质还是心理素质,都还不错,可能是好动的关系,身体很好,心境也不错,不会发生走极端的情况。

2、苏蒙是一个普普通通的农村孩子,淳朴的民风使该生善良,困苦的生活使该生坚强,素质教育使该生具有了许多优良品质。该生能够自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,劳动积极迅速。该生品学兼优,性格开朗,有较强的实践能力和组织能力,感受生活,热爱生活,品味生活的酸甜苦辣。该生在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,是老师的好帮手,同学的好朋友;在家该生尊老爱幼,经常帮助父母做家务,是家长眼中的好孩子,是邻居的好榜样。

3、该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。

4、该生能积极参加政治学习,自觉性强,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,性格独立,做事踏实,有很强的责任心,能圆满完成各项工作,热爱集体,乐于助人。学习刻苦认真,有充分的自信心,敏捷的思维,上课发言积极主动,学习成绩优秀,是一个品学兼优的学生。该生能积极参加政治学习,自觉性强,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助,人际关系融洽,是一个优秀的中学生。

5、该生能在思想上积极要求进步,在行动上严格要求自己。尊重师长,团结同学,待人有礼貌,讲文明,热心于班集体的事情,爱劳动。学习态度端正,有刻苦钻研精神,上课积极思考,发言积极,时时有创造性的见解,注意方法与效率,成绩优异,是一个品学兼优的学生。该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,待人有礼貌,爱劳动。上课积极思考,发言积极,认真完成作业,往往有创新的做法。遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班集体做好事。

6、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人踏实、诚恳,正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习认真、刻苦,成绩能稳定于班级的前列。

7、×××表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟、奋起直追了。不然,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

8、你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

9、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

10、话语不多的你,其实有着内心澎湃的世界,不多的话语中总能感受到你坚定的信念,融洽的人际关系,也说明了你的和善和聪明,学习上你刻苦努力,认真听课及记笔记,能及时完成作业,但是我总觉得你还是不够自信,明确自己的目标,把学习数学的劲头用在各科的学习中吧,相信你一定能成功!

11、×××你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话,第一句:自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。

12、×××面貌清秀,性情温顺。你对人生常常怀有非常美好的憧憬,可是现实往往会让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂,你的人生之路才能越走越宽广。倘能如此,今后即使饱尝痛苦,也能如凤凰涅槃般浴火重生。

13、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时学习不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。

14、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

15、你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取,成为一个更出色的你。

16、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

17、你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。“一年之计在于春”在新的一年里,再努力一些,好吗?

18、你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

19、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

20、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

21、你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动,课代表工作认真负责,是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,成绩优秀。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!

22、你稳重、懂事、待人温和,与同学和睦相处。积极参加各项活动,热爱集体。工作负责、到位,深得老师同学好评,被评为“最佳课代表”。学习目的明确,态度端正,成绩良好,有一定的进取精神。希望你平衡心态,继续发扬刻苦学习精神,树立必胜的信心,相信成功就在不远处向你招手。

23、你聪明、好学,善解人意,与同学相处融洽,关心班集体建设。各项活动中表现积极,你上课专心听讲、认真完成作业,有自己一套行之有效的学习方法并取得了较好的成绩。望在后阶段学习生活中多点信心、恒心,做事更稳重点,踏踏实实,相信你会取得更大进步的。

24、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

25、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

26、一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

27、你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

28、“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

29、你是一个品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中威信极高的人。你非常的勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的,将来一定可以改变。

30、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

<十二> 高三学生思想总结

待人真挚,热情活泼,在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到,认真完成作业,勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时,还缺乏自信心。希望在以后日子里,能够坚定自己的步伐,勇往直前。

为人谦虚,话语不多,进入高三以来文综课堂上积极发言,成绩优秀;知道自己的不足,能够与老师及时沟通,不断提高数学学习能力。希望在以后的学习中不断挖掘潜力,开拓进取热情务实迎接挑战。

本学期以来,你心理上成熟了许多,也懂事了许多,为人处事有了自己的主见。你朴实善良,你深深爱着我们的班集体,对于集体活动总是积极参与,乐于助人。在学习上你有一种积极进取的可贵精神,成绩的提高是对你勤奋的回报。希望今后学习知识向深度和广度发展。

高三以来,你对学习有了更深的认识,敢于说出自己的想法,并与老师讨论,有较强的学习自主性。面对得与失,从不或喜或悲,而能从容面对,学习成绩也在不断的提高。经过不断的磨练,思想上更加成熟、懂事,你责任心很强能认真完成好老师交给你的每一件任务。你善于与他人交往,能很好的处理与同学间的关系,你是大家值得信任的朋友。你非常热心,能理解他人,帮助他人。希望你在今后的学习生活中能继续拼搏进取取得更大的进步。

诚实、热情、有礼貌是你的优点。更为可贵的'是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。运动会上有你矫健的身影,校艺术节上有你幽默的小品,班级主题班会有你娓娓道来的旁白。如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。课上,你思维敏捷,积极回答问题,受到了任课老师的好评;课下,你爱好广泛,勤学好钻。你是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,凭借你的努力付出,一定会在高考中取得满意的成绩!

积极乐观,为人憨厚,学习认真刻苦,能主动思考,在平时学习与生活中,尊敬师长,勤思好问,乐于助人,与同学建立良好的关系,并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。希望在新的学年里学习上能更上一层楼。

你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。sk状元榜争夺赛上,你博古通今,层层闯关,让同学十分信服。你有自强不息、积极进取的精神,高二阶段学习稳定,成绩优良。你最大的特长是写作,平时能广泛阅读课外书,文笔优美,使人看了惊叹。看到你的成长我很高兴,这一年里的写作能力和表达能力都在大幅度提高,已有作品公开发表了,可喜可贺。做事认真严谨,一丝不苟,团结同学,有很强的集体荣誉感,平时幽默风趣,有较强的责任感,积极向上,乐于助人,尊重师长富有礼貌,是一个有较高素质的高中生。

高三的半年,成绩不是很理想,但你的可塑性很强。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓文科学习的深度和广度,关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意;加强体育锻炼,力争“百尺竿头,更进一步”。

乐观开朗,端庄大方,尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。热爱学习,勤于思考,在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优良。因德、智、体各方面表现突出,多次被评为校“三好生”。作为班级英语课代表很好地完成各项任务,是老师的得力助手。

你的脸上总是荡漾着笑意,你的眼里流露着坚韧刻苦,你的步伐踩踏出坚定的目标,你的声音蕴含着执着拼搏。聪颖可人,认真踏实,成绩名列前茅。愿高考取得理想成绩!

<十三> 高三学生思想总结

想我当年怀揣着梦想,从北方的河南只身来到遥远的南方,在广东生活学习了三年。国华,我的家,给予了我无数温暖与力量,在成长的路途中,为我打开一扇门,呈现一个精彩的“世界”。国华师生是相亲相爱的一家人,在老师、同学的帮助与支持下,我在学习、生活、为人、做事等各方面都取得很大的进步。岁月流逝,年龄渐增,我越来越觉得自己知识的匮乏和能力的欠缺,并通过各种方式不断提高自己。三年来,我经历了各种各样的挫折和磨练,心智更加成熟。

我一直觉得拥有好的心态十分重要,也许态度并不能决定一切,但它在人的成长过程中起着十分重要的作用。我的性格比较开朗,生活中保持着积极、乐观的良好心态。尽管社会上不美好的事情层出不穷,例如“我爸是李刚”时间、汪某刺母案、药家鑫撞人补刀,以及染色馒头、肚兜呀、瘦肉精等食品安全事件,但我始终坚信邪不压正。人们对光明的向往和追求是永无止境的,会有千千万万的人坚守着做人的良知,缉拿性善良,用自己的力量给世界增一分光、添一分亮,让世界变得更加美好。陈树菊品高如树,德馨如菊,方舟子不畏权势;披露虚假,最美洗脚妹刘丽坚毅自强,助人为乐;青年志愿者们为奥运、世博、亚运、再去带来爱心与阳光……相信这个世界是美好的,正是社会的黑暗面,并努力去改变,积极地乐观地区面对一切疾风骤雨。

以前的我熊赶紧不够开阔,约人相处时偶尔会小心眼,做事不满意时会抱怨。渐渐地,我意识到一个人只有胸襟开阔,才能更快乐,人们常形容一个胸襟豪迈的人的行动,说他是“昂首阔步”“豪气千云”。岳武穆的“抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈”,想苏东坡哦的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,像陈子昂的“前不见古人

,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”这些诗所现得是对整个宇宙生命的按坏。是人们所见到的,不是眼前身边属于私人的毫末,而是极目天涯,纵观万古的远大胸襟,尽管我还感到惭愧,因为自己还不够豪迈豁达 ,但我也为这三年取得的进步感到欣慰。一方面得益于所读的各类书籍,另一方面得益于自己对社会,对人生的思考与感悟。

面对自己的不足和缺点,我以前并不敢完全正视,甚至有时候试图去掩盖。渐渐地,我体会到金无足赤,人无完人,只有敢于承认自己的不足,正视不足,并努力想办法去改进,才嫩更不断进步。

我不是一个喜欢“加速生活”的人,当今时代发展迅速,竞争十分激烈,鲁迅说“不满足是向上的车轮”。古语有“知足者常乐”。我觉得对不同问题应该区别对待,对于自己饿学士、能力、素养、品行等应当持“不满”的态度,不断地提升自我,完善自我,追求更高的目标,而对于物质生活,对于别人给予的爱与支持、帮助等,则应当感到“知足”。对于名利的追求应有度,而且要明晰“名利”乃身外之物,知识实现人生价值的一种手段和媒介而已。初中时生活的圈子很小,眼界也不够开阔,有一点小小的虚荣心,总觉得自己就应该是第一名。那种对成绩优秀的渴求已不单纯是想要增长知识,还夹杂着对“名”的追求。来到国华后,发现真是“人外有人,山外有山”,自己成了一株不起眼的小草,曾经怀疑过自己,觉得自己很差劲,慢慢的,我开始接受自己“十分平庸”的事实,我不过是“沧海一粟”。再后来,又觉得人各有长,我可以不断提高自己,无需老拿自己和别人比,应该清楚现在的我是怎样的,我是否满足于自己的现状,我想要达到的是怎样的一个高度,然后,不懈努力。我觉得只要做好我自己就可以了,问心无愧,无怨无悔。曾经写过一篇以挤为话题的作文,我写的是“慢慢走啊,别挤”,因为我真的不愿意和别人争啊抢啊。

在国华的三年,是我成长最快的三年。价值观人生观正在形成,也许对一些事物的看法还不够成熟,但也渐渐形成了一些做人做事的准则,也许未来充满变数,但前进的大方向不会改变。

关于感恩,以前的我只局限于感恩我身边的人,只想着自己有出息,改变自己的命运,家庭的命运,让全家人过上更好的生活。再就是回报那些曾经关心支持我的人,大体局限于老师同学 亲朋好友等。高中三年,经过国华的熏染和教育,我更加关注社会,关注国家,关注我生活得这个世界。我希望自己可以帮助更多的人,希望自己可以有能力为社会多做贡献,成为一个对社会有用的人。

当你吃着别人做的饭,穿着别人做的衣服时,你还能说自己与这个社会无关吗?这句话让我思考了很久。世界有60多亿人口,我不过是其中的一员罢了,貌似多我一个不多,少我一个不少,但我始终相信个体的力量,我很重要。白芳礼老人说自己不过是个蹬三轮的,像粪土一般,然而粪土也是肥料,也能浇灌小树苗,使之成长成为参天大树。一个人,其实可以做很多,杨叔叔白手起家,筚路蓝缕,创办了碧桂园集团,兴办了国华,并积极投身于慈善,承担社会责任,使无数人受益。杨叔叔感恩社会,身体力行,使很多人享受到了爱的阳光。天下兴亡匹夫有责,天下兴亡,我的责任。每次读到《与妻书》,我都无比感动,林觉民舍弃个人小我,在民族危亡之际挺身而出,为国奉献。孙中山吧毕生精力都投入到了民族革命事业中…既然身为民族中的一员,就应积极承担社会责任。曾经的我 也和很多人一样,认为只要拥有美好幸福的生活,让身边的人快乐就够了,但当我看到贫困山区的孩子们艰苦的生活,当我意识到社会上种种不公平时,我知道,我必须做些什么。有些人认为支教,扶贫的个人小团体并不能改变什么,因为关键在社会制度,在政府决策,而我认为,星星之火可以燎原,我敬仰那些为他人牺牲个人 利益的人,像李灵,像卢安克…我承认一个人的力量确实有限,而一个人的能力越大,财富越多时,他可以为社会作出的贡献就越多。我希望自己足够优秀,并能帮助到更多在贫困的泥沼里挣扎前行的人。

关于独立。小学时因为家里孩子多而我又是老大,便跟爷爷奶奶住在一起。初一时在县城上学,离家很远,便住在姑姑家。初二初三在学校寄宿。高中三年则远离家乡,在国华成长。也许是这样的经历,使我比同龄人更独立自主一些,很多事情都由自己决定。但我还会对朋友产生一定的依赖感,大概是我比他们年龄略小,个子又矮,他们都很关心照顾我。久而久之,我对那

些对我好的人便产生了依赖。而我对于父母亲人,我在家扮演着老大的角色,要照顾弟弟妹妹,便对他们的依赖少一些。高中三年,是我独立意识增强的最快的阶段。一方面在这儿远离了亲人与朋友,另一方面也阅读了相关的书籍,看了一些视频。我并不觉嘚那些想依赖别人的人有什么不对,但于我个人而言,我希望自己可以很独立。我知道独立要在很多方面作出努力。首先我要有强烈的独立意识,其次要有独立的能力。我希望自己可以经济独立,自己养活自己,当然还要思想独立,对事情要有自己的思考,分析和判断,让我内心可以强大起来,我知道还有很长的路要走。

关于自由,我希望自己可以过一种不受羁绊的生活。当然,要有遵守法律及道德。我知道自由很难,因为人总要受羁绊和约束,但我仍希望我可以自由的活着,尽量不被外界的人和事所左右,还要有自己的原则,想法,做自己想做的事,为此,我要付出艰辛的努力。

对于高中生而言,学习无疑占据着核心的地位,是生活的重心。有人认为当前的中国的应试教育不利于学生的发展,应当注重对综合素质的培养。而我认为学习本就是提高综合素质的一部分,单纯的从课本学习知识,备战高考而言,要想取得优异的学习成绩肯定离不开好的心态,适合自己的正确方法,良好的学习习惯,科学合理的计划,勤奋努力的程度,远大的目标,坚韧不拔的'毅力,正确对待得失等等。在追求高分数的同时,必定伴随着综合素质的提高,而综合素质的提高也会促进成绩的提高。

以前的我学习的目的性比较强,很看重成绩,感觉如果高考考得不理想,一定会天崩地裂。渐渐地我认识到高考最重要的并不是最终的分数,并不是我考上了一所怎样的大学,而是我为梦想奋斗拼搏的过程中所获得东西。只要自己尽心而为,问心无愧,不留悔恨就行了,不必盯住分数不放。高一和高二我的心态比较浮躁,学习中出现了很多问题。高三后,压力渐增,时间越紧,心态越加平和。面对成绩,我当然不甘落后,但我必须承认差距,正视现状,并努力提高自己。考试不过是为了检验自己,及时发现问题并尽快改进,过分关注分数没有任何意义,应当关注知识本身,那些知识我还没有掌握好,那些只是被我遗漏了,从而查漏补缺。

高三要全身心的投入到备考中去,自然要有所舍取,舍得舍得,有舍才有得。能够抵制外界的诱惑,总是有很多看似美好的东西想要吸引我们的注意,也许是周末时好好睡个懒觉,也许是夜晚听几个小时的音乐,也许是捧着一本厚厚的小说“不能自拔”。如果不严格要求自己,人很容易受到自己的惰性支配,然后放纵自己。鱼和熊掌不可兼得,有些东西该放下的就得放下,路上的风景很美,但不能长时间驻足不前,自己要权衡利弊,坚定正确的方向。

高三的生活紧张而有节奏,忙碌也很充实。早上揉揉惺醒的睡眼还来不及欣赏美丽的清晨便奔赴教室,仿佛才一转眼,偶尔抬头瞥见美丽的晚霞在向寂静的天空告别,才发现一天有悄然而逝。窗里是堆积如山的书本以及=埋头苦学的同学们,我自然不敢让目光停留在窗外,只能集中精力、奋笔疾书。还奢求什么呢?只拿匆匆的一瞥,早该知足。于细微之处感受生活的美妙,高三也别有一番滋味。早上吃饭的路上看着枝头

那即将成熟的芒果,课间打水时瞅瞅教室外的花花草草。跟含羞草打个招呼。“晚上刷牙时望望夜空的疏星和远处的灯火……”于细微之处发现美丽,生活简单而美好。

平时考试难免会不尽人意,甚至是努力很久也看不到进步,因为大家都在奋力拼搏,但学习是必须保持好的心情,因为要学会自我调节,只有保持愉快的心情,才能更加高效的学习,无论面对多大的挫折,都要相信自己。没有过不去的坎儿,连希普金都说:“不要悲伤, 不要心急,忧郁的日子里需要镇静, 相信吧,快乐的日子将会来临。”相信自己,脚踏实地, 执着追求,总会到达目的地。

我不是一个勤奋到极点的人,我的性格决定我无法全身心投入到学习中。高中三年,及时学习是核心,但绝不会成为我生活的全部。学习之余,我一样会关注世界形势,关注国家大事,我一样会关心家人,关心同学,关心学妹,做我认为应该做的事。虽然会耗费时间和精力,但我不想自己因为“高考”而成为一个“冷血”的机器。我不想自己因为“高考”而牺牲一切,毕竟它只能成为生活的一部分,只是由于处在特殊时期地位才更特殊而已。

我依旧清晰地记得高二由理转文那段时间,我是如何一步步赶上文科班的同学的。那时我已在理科班学习了近两个月,转入文科班时,他们已学完了两个单元的课程,每晚趁纪检部的同学检查完,我在近11:30时偷偷溜出宿舍,坐在楼梯口借着那里的灯光学习,一方面要把正在学的课程学好,另一方面要把落下的课程不上来,我知道我必须奋起直追,否则差距会越来越大。当时我的地理成绩是全班最差的,第一次考地

理时满分100,我考了40,11道选择题竟错了7道,后面的大体做的一塌糊涂,连最简单的山东半岛,辽东半岛及墨西哥湾我都不认识,在地图上寻找一座名为“纳维亚山脉”我甚至以为它是属于一个名叫“斯堪”的国家的一座山,其实它不过是欧洲北部的一座著名山脉,名叫“斯堪的纳维亚山脉”这样愚蠢的错误在我身上频频上演,因为我的地理基础实在很弱,经过长时间的努力,我的地理成绩逐渐超越其他人,分数稳定在85左右,有时还能考90多分。有一阵子地理老师惊异于我的进步,因为一次考试我考了全班第五,从最后一名到追赶几十个同学,其中的辛酸只有我自己知道。每天读地图、描地图、绘地图,购 买大量资料,做大量习题。一天,一星期,一个月,一年,两年,我就这样一步步努力攀登,让自己的弱势科目不再成为包袱,只有付出辛勤的汗水,才可能收获成功的喜悦。

养成良好的生活习惯,营造良好的生环境,有助于一个人更好的享受生活,更好的学习做事。从高一到高三,我坚持每天做好内务,三年来,扣分不超过两分,我知道,做好内务有助于生活井井有条。我尽量以高标准严格要求自己,形成了比较好的生活习惯。

宿舍是我的另一个家,我喜欢自己动手精心布置和装饰宿舍,使它不仅整洁,而且十分温馨,我们宿舍曾多次获得“文明宿舍”称号,在寝室文化节中曾获得第一名,宿舍是我的家,我喜欢在这个家里学习、睡觉、洗衣、冲凉,偶尔和室友们开开玩笑,或是分享快乐与忧愁,有时长谈至深夜,我爱家里的每一个成员,我们的“尚雅缘居”里曾上演过如此多美丽的故事。

当今社会对人才的要求很高,我十分注重对自己综合能力的培养。高一时曾担任副班长,文艺委员、宣传委员,并加入学生会秘书处;高二时曾担任班长,宣传委员、文艺委员、生活委员等;高三时曾担任班荣委员、宣传委员、文艺委员。在任职期间,我能够认真、负责、积极主动的做好自己的工作,被评为优秀班干部,组织管理能力,团队协作能力,交际能力,计划能力,执行能力等均有很大提高。在担任班级幸福使者期间,我努力为同学们送去温馨和幸福,为多位同学策划和主持生日晚会,并组织全班同学制作礼物送去祝福。同时,我为班级的文化建设建言献策,享受到了付出的快乐,。赠人玫瑰,手有余香。付出让我更加懂得生命存在的价值。

我积极参加学校组织的各类活动:一日打工,八十华里远足,职业调查体验,暑期社会实践,去敬老院,儿童福利院献爱心,参加黄埔军校,虎门销烟遗址,佛山科技馆等,在实践中开阔视野,锻炼自己。

我积极参加各类比赛,如北滘镇诗词创作大赛,读名著演讲比赛,挑战主持人大赛等,在成功时总结经验,在失败是注重反思,不断提高自己。在科技节上,我用废旧材料设计制作的两套裙子受到同学的喜爱,并获得第二名的佳绩。艺术节上,我参加了“梵高涂鸦”大赛,作品《我有我的YOUNG》表达了我对青春的理解,荣获第一名。非凡手撕画比赛中,表达我浓浓思乡之情的作品《想念》在众多作品中脱颖而出,获得第一名。书签制作大赛中,我精心制作的两枚书签均获得二等奖。多次板报、手抄报评比获得第一。

<十四> 高三学生思想总结

眼看着高中就要结束了,回顾这三年,虽然一直在学习中努力的提高自我的成绩,但我也不忘好好的享受这三年高中的青春!

在学习方面,我认真吸收老师的知识,利用充足的学习时间保证了自身优秀的成绩。并不断和同学们交流讨论,完善了自己的不足。

此外,在校园的活动上,我也积极参与。这几年来,我积极参加了运动会、篮球赛等校园活动,为班级争取了不少奖状和荣誉。

另外在,在生活方面,我也通过任职xx班干部的方式锻炼了自己,通过对班级的管理和自我职责的巩固,我大大锻炼了自己的思想,提高了自身的能力。还帮助老师和同学们维护了班级的秩序和规定。

如今,高中的生活虽然即将结束,但我十分期待在下一个阶段里我会遇到怎样的经历,我和十分期待自己能有一个更加精彩的生活!

<十五> 高三学生思想总结

尽管在学习与生活中你都遇到了一些困难和麻烦,但你总是那么坚强,用自己的实际行动战胜了一个又一个的困难,这正是你能、你行的表现。相信自己,15年的到来,预示着你成功的开始。

每个人都能看到你在本学期的进步,你也在用实际行动践行自己的诺言,用自己的真心付出捍卫自己的梦想,如果你能更高、更严格的要求自己,特别是能更合理的使用手机,你会取得更大的进步,果真如此,我有理由相信在09年里,你一定能取得更大成功。

生活委员的艰辛众人皆知,你所承受的委屈每个人都理解,我们看在眼里,记在心里,九班的辉煌离不开“小芳”的滴滴汗水,我们都会感谢你。学习也是迫在眉睫的头等大事,有理由相信,在15年的高考中一定能取得优异的成绩,那也是对你最好的回报。

短短的两年即将过去,年少“老成”的你深得老师的信任,坚持、坚强都是你性格的优点,勤奋、刻苦更是你一贯的行为,关心他人,以集体为荣彰显着你优良的品德。如果真的有上帝,它没有理由不让你获得成功。

最让我佩服的是你的坚强和独立,尽管你承受了很多不应该承受的东西,但你依然执着的追求和灿烂的生活,学习上的困难压不倒你,生活上的挫折也别想在你那里占到丝毫的便宜,我相信你,只要坚持,你一定成功。

你的坚持、你的努力,不怕困难、勇往直前的精神都打动着九班的每一个人,所有人都在为你加油,为你喝彩,加油吧!最大的困难就是坚持不懈。我相信你,九班的人都相信你,你的努力不会白费的,15年是希望满满的一年,希望你收获多多、快乐无限。

作为校园之星、年级进步之星,这是你一年来最大的收获,这与你的努力是分不开的。作为班干部,你尽职尽责,热心于班级事务,九班感谢你,新年来了,这是充满机遇与挑战的一年,在这样的难忘时刻,为自己的人生添上精彩的一笔吧。

纵然困难重重,刀山火海,你已经坚持半年了,这需要坚毅的性格和顽强的精神。虽然学习的道路上苦多乐少,但那一定是别样的充实,人生唯有坚持才可能达到胜利的彼岸,相信自己,有一片属于你的天空期待着你。

作为女生,一米七八的高度令人羡慕,这必将引来人们注意的目光,这是优点,可别烦它哟。在这一年中,你在成长,在成熟,在进步。学习是一道坎,但绝不是人生道路上的障碍,与你多次文字交流,让我觉得你很善良,很真诚,是父母的好女儿。我相信,他们一定能为你创造更加优越的学习环境,为你加油,愿你在15年的高考中取得优异成绩。

<十六> 高三学生思想总结

1、从你的眼神中,老师看到一个还算是单纯的你。你是一个说到做到的学生,那次旷课后,果真没再出现类似的情况。你积极劳动的身影时时提醒老师,你不是一个坏学生。你也很仗义,热心,只要是有需要,你愿意替别人完成值日。希望你可以更多的体会父母的辛劳,珍惜父母给你的这个学习机会,上课认真,把更多的心思放到学习上。

2、初认识老师认为你只是有些“贫”,但还不令人厌,但是在之后的日子里,解决你身上出现的诸多问题时,你却表现的“小性”。不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的。你的基础差,成绩不理想,是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。头发、服饰、吸烟、旷课这些问题,老师相信,只要你有了积极学习,努力成才的态度,都会迎刃而解,老师期待一个全新的你。

3、用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

3、尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,但从期末成绩上看,你的基础还是不错的。只要你踏下心来,投入到学习中去,相信下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,积极工作,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!

4、你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬师长,能严格遵守学校的各项规章制度,上课专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老师还会请你帮忙,千万不要拒绝哟。

5、记得你曾经告诉过我,你对以后的生活有期待、有梦想、有追求。老师那一刻觉得,你将会有很大的改变。可是慢慢我发现你并没有明白,仍然沉浸在你的“快乐”里。在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力,否则你将再一次被优秀所逃汰,将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

6、与你家长交谈之后,我读出了他们的无奈与期望,作为家长,不愿就此放弃,希望你还能再搏一搏。而你却任性的践踏你的机会。你使尽了招数,无非是想放弃,却不知你为自己盖上了“不好”的烙樱你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败,请你切记。希望在整顿一段时间后,你能认清自己的问题,以一个全新的姿态出现在老师和同学们的面前是。

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