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无烟学校建设活动总结

无烟学校建设活动总结|无烟学校建设活动总结(汇集16篇)

发布时间:2022-09-09

无烟学校建设活动总结(汇集16篇)。

『一』无烟学校建设活动总结

学风是一个学校精神与文化的因子,是学校的无形资产,也是学校的灵魂。因此面对如何使学校的进一步地科学发展这个问题,我们必须清醒地认识到学风方面上存在的实际问题和挑战,必须重视学风建设的内涵和意义。

新闻学院一贯秉承“自谦,自信,务实,超越”的校训,以学校党委和学校领导的精神为指导,在本次学风建设月中,根据我院实际情况,开展了一系列生动活泼,具有教育意义的活动。同时紧抓学风纪律,取得了一定的成效。现就关于本次学风建设月的得失做如下总结

一 深入宣传学风建设月精神,建立有效的监督机制,为学风建设月保驾护航

为了确保我院学风建设活动的顺利开展,充分发挥学生骨干在学风建设中的表率作用,深入有效的开展学风建设活动。10月10日中午,我院召集院系团总支、学生会成员及各班班委,在法政学科楼117室开展了学风建设月动员大会。团总支书记黄辉主持会议。会上,黄老师首先强调了学风建设的重要性和必要性,明确了学风建设月的指导思想,并要求大家在学风建设月中,找出本院及班级存在的不足,并及时反馈、纠正。

优良学风的养成,离不开学生的自主性与切实有效地监督制度,在这两方面,我院都取得了相当的进步。就学生本身来说,通过学院、班级的一系列宣传,深深了解到学风建设的重要性与迫切性。学生骨干的榜样作用带动了整个学院的学习氛围,新大一刚进大学不久,却丝毫不懈怠,组织英语晨读,为英语四、六级做准备。在上课纪律方面,迟到缺课现象骤然减少。我院学子秉持“勤耕力读,立己达人”的原则,积极配合学风建设,以学风建设为己任,努力学习,为学风建设月的顺利开展做出了巨大的贡献。另一方面,我院的监督制度的制定与执行也切实有效,工作日不间断的查勤,保证了学生的出勤率。督察责任到人,老师与学生干部合理分工,完善了我院的督察制度。

敏锐的洞察力,迅速的反应能力,是新闻人才的基本能力。10月25日南京财经大学第七届校园辩论赛在管理学科楼二楼报告厅拉开帷幕。此次我院代表队与红山学院代表队进行对决,主要大学英语四级考试是否还存在价值展开激烈的辩论。双方辩手将各自清晰地思路展现出来,博得一阵阵喝彩。比赛过程相当激烈,但是双方辩手都保持着微笑的神态,展示出新闻后备人才的专业素质。经过评委的评定最终本场比赛以新闻学院胜利告终,正方二辩获得风度奖,反方一辩获得辩手奖。

身体是革命的本钱。10月26日上午,我校秋季运动在仙林校区体育馆盛大开幕。我院学生身着鹅黄色短袖、下穿白色短裙,俨然成为赛场的亮点,高举着“新闻学院加油”的牌子,喊着“友谊第一,比赛第二”的嘹亮口号,迈着整齐划一的步伐走过主席台。“赛出风格、赛出水平”向来是新闻学院的金牌作风,不去计较得失与成败,甜美的笑容总是绽放在这片绿茵场上。在比赛中,我院学生积极参与,充分展现了我院学生的青春与活力。后勤工作分工明确,为运动员提供了保障。另一方面,通讯工作也是分配得当,运动会结束后,评选出了陈薇薇等七位同学,授予“优秀通讯员”的称号。

在学风建设月中,大一新生开展了几次具有针对性的班会,班会形式不拘一格,内容丰富多彩。“我的未来不是梦”班会以规划大学四年生活为讨论对象,新生各抒己见,表达了自己的想法。同时,班会还邀请了高年级的学生骨干,将他们的经验介绍给大一新生。言有尽而意无穷,班会在同学们的合唱声中结束,同学们迷茫的脸上逐渐露出一个坚毅的信念:我的未来不是梦,我的大学不是梦!

“扬帆把舵,奋勇拼搏,看我新闻,气势磅礴”,这是我院积极进取、团结友爱的风貌的核心体现。“扬帆把舵,启航未来”活动中,同学们各自献才献艺,朗诵,小品,歌唱等表演展示了我院学生积极向上的风采。互动环节精彩纷呈,将活动气氛推向了高潮。勤勉树学风,携手铸辉煌,优良的学风是完成理想、实现价值的必要条件。我院学子将满腔热情注入到各项活动中,并取得了优异成绩。青春无悔,花开不败,学子们在人生最灿烂的时刻,立下了自己最灿烂的誓言。

『二』无烟学校建设活动总结

5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的世界无烟日,为了迎接第29个世界无烟日的到来,为了推进五城联创工作的开展,5月25日文锦学校开展了主题为“拒绝香烟,拥抱健康”的系列活动。

5月25日的国旗下讲话中,李薇老师给大家介绍了世界无烟日的来历及烟草的危害。在下午的班会课上,各班班主任领学了第29个世界无烟日的相关材料,分析了吸烟及被动吸烟的危害,学习了三种控烟手势,播放了“保护我,请控烟”的视频短片,学生在了解了烟草的危害及禁烟的重大意义后,纷纷表示要远离香烟,还要劝说父母、亲人等远离烟草。

通过此次活动的开展,让全体师生懂得了烟草的危害,在平时的生活中要“拒绝香烟,自觉抵制吸烟和被动吸烟”,同时学校也拟定了禁烟管理制度,确保室外公众场所和室内工作场所免于接触二手烟,保护青少年学生的健康,创建健康文明的校园环境。

『三』无烟学校建设活动总结

20xx年5月31日, 是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。按照《xx市教育局关于开展第xx个世界无烟日活动的通知》,我校积极开展禁烟工作,加强学校控烟宣传和健康教育工作力度,进一步提高广大师生对吸危害健康的认识,保障广大师生身体健康,营造一个和谐、清洁、无烟和有利于青少年健康成长的社会环境,现将本次活动总结如下:

一、加强领导,充分认识禁烟的重要意义。

我校充分认识到禁烟工作的重要性,切实加强领导,xx校长任组长的禁烟工作领导小组,认真组织开展禁烟工作,做到领导带头禁烟、不吸烟,明确职责,积极开展活动。

二、积极宣传,各部门做好本职工作。

在开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动计划。

(1)各班班主任、老师利用晨会让学生了解吸烟对身体和环境的危害。

(2)各班积极开展主题的班会活动。

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

(4)同时学校充分利用周一升旗仪式、宣传栏、粘贴警示牌等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟。

(5)学校利用安全教育平台,向家长推荐观看《世界无烟日——健康生活,从无烟开始》主题教育。

本次活动丰富多彩,形式多样,收到了良好的教育效果,同时让孩子们、教师和家长了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

『四』无烟学校建设活动总结

学校世界无烟日宣传活动总结

5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的世界无烟日,为了迎接第29个世界无烟日的到来, 5月25日文锦学校开展了主题为“拒绝香烟,拥抱健康”的系列活动。

在国旗下讲话中,李薇老师给大家介绍了世界无烟日的来历及烟草的危害;同时,该校各班班主任利用班会课时间,学习了第亲人等远离烟草。

通过此次活动的开展,让全体师生懂得了烟草的危害。同时,该校校也拟定了禁烟管理制度,确保室外公众场所和室内工作场所免于接触二手烟,保护青少年学生的健康,创建健康文明的校园环境。

学校世界无烟日宣传活动总结

珍爱生命的意识,让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害,近日,震华小学开展了第29个世界无烟日主题宣传教育活动。

近几天,学校利用国旗下的讲话、校园广播、宣传栏、主题班队会,通过图片、视频等向师生介绍吸烟对人体造成的危害,宣传控烟、禁烟常识,增强抵制烟草的意识;培养良好的生活习惯,“珍爱生命,远离烟草”;通过小手拉大手,努力构建无烟家庭活动,让学生把控烟知识带回家,宣传吸烟的危害,做好控烟活动的宣传员和监督员,形成以学生带动家庭、社区的浓厚戒烟氛围。

此次宣教活动,增强了全校师生的禁烟意识,积极引导学生养成健康文明的生活习惯,为营造家庭、学校、社会的无烟环境,起到了积极的作用。

学校世界无烟日宣传活动总结

健康、权利”为主题的志愿者校园控烟宣传活动。

活动旨在通过志愿者的宣传和同学们的参与,让同学们了解二手烟危害,唤醒同学们积极维护自身健康权力的意识,在面对二手烟危害时敢于说“不”,从而全面推进校园及公共场所禁烟。

活动过程中,主要通过发放宣传单、制作“无烟日”主题宣传展板等活动形式展开,同时志愿者们分工到校园餐厅、宿舍等各个区域进行流动宣传,对有吸烟行为的同学及时进行热心的劝导,对其讲解吸烟的害处,让同学们认识到吸烟的危害。整个活动起到了良好的效果,得到了师生的一致好评。

本次宣传活动不仅培养了同学们的禁烟意识,而且对创建无烟环境,建设和谐校园起到了很好的宣传作用。

学校世界无烟日宣传活动总结

今年班会课、学校网站等渠道开展了多种形式的宣传活动,广泛宣传吸烟和被动吸烟的危害,营造了控烟、禁烟的氛围。全校近从自己做起、从校园做起、从自己身边的亲人开始,充分利用适当的方式,进行广泛的宣传,让大家充分认识吸烟的危害,一起“携手灭烟,拥抱晴天”,为建设“大美新临沂”而奋斗!(谢圣华)

在第社区的浓厚控烟氛围,为每一位孩子营造一个健康的无烟的学习和生活环境 (刘庆信 邵常建)

为进一步提升广大师生自我健康保护意识,全面了解吸烟的危害,方城中学于6月1日组织开展了“中学生拒收第一支烟,做不吸烟的新一代”签名仪式。在活动中,兰山区方城医院的医生给同学们介绍了无烟日的来历及烟草的危害。范校长向全校师生发出了将“校园禁烟”进行到底,“建文明校园,创无烟环境”的倡议,呼吁全体师生,珍爱生命,远离烟草。通过活动的开展,全校师生对吸烟有害的健康的认识进一步提升,自我健康保护意识进一步加强,学校健康教育工作得到有效巩固,为创建“无烟校园”奠定了良好基础。

学校世界无烟日宣传活动总结

5月31日是第二十八个 “世界无烟日”,在这一天,建湖中专开展了“拒绝吸烟,从我做起”控烟宣传教育讲座等活动。讲座由该校学工处副主任朱宗胜主讲,学工处主任孙开祥主持。学校有近200名师生参加了讲座等活动。

开讲前,朱主任首先向同学们展示了一组触目惊心的图片,如熏黑的肺部、衰老的面容、叼着烟的骷髅头、戴着呼吸机的病体……一下子将同学们的注意力集中过来。然后开始了今天的宣讲。朱主任首先向同学们介绍了世界吸烟的现状:全球有近癌症、慢性肺病等多种疾病的诱因,吸烟是继高血压之后的第二号人类杀手,让同学们彻底认清了香烟害人的真面目。第三,吸烟对青少年的'危害。朱主任在分析了部分学生吸烟现状后,重点向同学们介绍了吸烟对青少年的危害。如损伤大脑,思维变得迟钝,记忆力减退,影响学习,视力下降,等等,所以,我们必须远离烟草,珍爱生命。第四,如何戒烟呢?朱主任列出了戒烟的若干个理由,如做家人与亲友的好榜样、决心挣脱香烟给自己的束缚、爱生命胜于爱烟草、戒烟会使您变得美丽……等等。让同学们知道了许多戒烟的理由。最后,朱主任希望:今天听讲的同学们,希望你们能够成为一个个禁烟的绿色小使者,在保证今后自己不吸烟的同时,用学到的知识、良好的习惯去感染和说服身边亲人、同学、朋友不吸烟,大家齐努力,从我做起,从小事做起,共同建设一个无烟世界,一个健康的世界。讲座在同学们热烈的掌声中结束。

在会议期间,学生代表发言,向同学们发出禁烟倡议,要求同学们拒绝吸烟,做一名不吸烟的小公民,同学们纷纷表示响应。

会议结束后,同学们还在印有“远离烟草,崇尚健康,保护环境,珍爱生命”大红横幅上签字承诺,同学们踊跃签名,承诺今后绝不吸烟。最后,同学生们在广场上通过跑动,用自己的身体形成了一个大大的禁烟标识,场面壮观。寓意禁烟要从我做起,大家齐努力,才能共创无烟校园,无烟世界。

建湖中专平时十分重视对学生进行禁烟教育,通过多种行之有效的管理措施帮助那些在初中就有抽烟习惯的学生逐步改掉抽烟的不良习惯。在这样一个特殊的日子里,建湖中专的同学们通过参与活动普及了控烟知识,提高了对烟草危害的认识,增强了关注自身健康的意识,教育意义显著,活动达到了预期效果。

『五』无烟学校建设活动总结

2013第二十六个世界

在今年的5月31日世界卫生组织发起的第26个“世界无烟日”,主题为“禁止烟草广告、**和赞助”,口号是“《生命与烟草的对抗》的宣传。我校根据上级有关部门要求,开展以“校长承诺带头禁烟,营造无烟校园从我做起、从今天做起”的系列活动,现将本次活动总结如下:

1在升旗仪式、健康教育下午会和班会上,对学校师生进行了控烟知识教育。

2、每班撰写三篇有关“控烟、禁烟”为题材的作文,5月29日政教处组织学生会干部进行了评比,并且评选出

一、二、三等奖。同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,纷纷告诫自己的亲人“为了您的健康,快快戒烟吧”。

3、开展 “拒吸第一支烟”签名活动 。5月27日下午班会课,全校各班学生在班主任的组织下,在承诺书上庄重签字,以实际行动来表明 “拒吸第一支烟,做无烟青少年”。

4、组织各班专门出了一期标题为“第26个世界无烟日活动”的控烟专题宣传板报,并由学校对各班作品评出等级进行表彰。

5充分发挥控烟志愿者作用,开展巡查活动。学校组织校园平安志愿者及学生自管会成员组成的控烟志愿者队伍,于5月30日至31日两天,对校内每一个角落进行检查,确保校内无烟蒂和烟具。

6、开展了小手牵大手活动。向全体家长发放了告家长书,宣传了吸烟有害健康的相关知识,鼓励家长尽快戒烟。

通过以上活动,使“远离烟草,珍爱生命”的理念在社区传播,在校内做到坚决禁烟。形成校长带头,师生呼应,学校内外联动,共同努力营造健康、环保、温馨无烟的校园环境。

登封市直一初中控烟领导小组

2013年6月10日

『六』无烟学校建设活动总结


近年来,学校师德师风建设活动在我校得到了积极推进和有效实施,取得了显著成效。为了进一步总结和归纳经验,提高师德师风建设工作的质量和水平,特进行总结如下:


一、 突出教师师德师风建设的重要性。在学校领导的高度重视和全校师生共同努力下,我校师德师风建设活动日益深入人心,成为推动学校全面发展的重要保障。通过广泛开展师德师风教育活动,提升了教师的道德修养和职业道德水平,增强了师生之间的信任和团结。


二、 多种形式的师德师风建设活动。在学校的统一部署下,我们开展了形式多样、内容丰富的师德师风建设活动。包括举办师德师风讲座、开展师德师风鉴定评选、组织师德师风学习交流、开展师德师风主题班会等,营造了浓厚的师德师风氛围。


三、 加强师德师风建设的机制保障。学校建立了健全的师德师风建设工作机制,设立专门的师德师风建设领导小组,定期召开师德师风工作会议,组织开展师德师风建设评估,形成了长效机制,确保了师德师风建设工作的持续稳定开展。


四、 教师积极参与师德师风建设活动。在师德师风建设活动中,教师们积极参与,热情投入,自觉践行师德规范,努力做好榜样和引领。通过自身的努力和表率作用,带动了学生的积极参与,形成了师生共同建设的良好局面。


五、 师德师风建设活动效果显著。通过多年的师德师风建设活动,我校师风师风建设取得了明显成效。师生关系更加和谐,教学氛围更加浓厚,学校整体风气更加向上。学生的学习积极性和创新意识明显提高,师生相互尊重、理解、信任的氛围已经形成。


我校的师德师风建设活动取得了令人满意的成绩,但也存在着一些不足之处,如活动内容不够系统完善、活动形式不够新颖多样等。今后,我们将继续深入推进师德师风建设活动,进一步改进和完善工作机制,加强师德师风教育的内容和形式创新,提升师德师风建设活动的实效性和长效性,为学校的发展做出更大的贡献。愿我们的师德师风建设活动越来越好,让学校成为师德师风典范。

『七』无烟学校建设活动总结

古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。学风是一个校园学生综合素质的集中反映,既体现着学生的外在形象,又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量,是校园全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量的重要保证。全院各机构用心组织开展了“学风建设年”活动。我们也开展了各式各样活动让同学们在行动中改变自己的言行,共同建设我们学习的良好氛围而出份力,用自己得行动渲染周围的人。

1、2月29日晚上7:00在机械楼310“学风建设年”活动启动仪式。在我班胜利召开;辅导员、班主任和08级数控高专4班全体同学共同见证此刻。我们在响应学院的号召下,我们还制定了以下几点作为我们的目标;

一、我们要秉承“知行合一,始于至善”的校训,树立正确的学习观、成才观,努力做一个有理想、有作为的人,一个与时俱进的现代社会需要的人才。

二、要养成良好的学习习惯,端正学习态度。要刻苦钻研,用心进取,做到不旷课,不迟到,不早退,不溺网,严格遵守校园的各项规章制度,用我们的实际行动促成校园良好学习风气的构成。

三、要树立“诚信是立身之本”的观念,做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我激励,自我监督,诚信应考,展示我们大学生的真我风采。

四、要学会学习,学会思考。杨叔子院士说过,学习需要思考,思考使学习与实践结合而交融。我们每一名学生要努力掌握学习的方法,要在学习中深入思考,理论联系实际,不断提升就业竞争力。

五、要树立“学风建设,从我做起”的意识,用心参与校园的学风建设活动,从自身做起,从严要求,做一名贴合时代要求的高级应用型人才。

(3)资料:透过以上方式让每位同学谈谈自己的现状,将如何做一名合格大学生,深刻反省自己,明确“逃课是谁的职责,沉迷网络是谁的职责”,以及“我的人生观”,解决同学中存在的实际问题,引导同学找准定位,学会学习。

对学风现状进行深入分析,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象。学风建设月渐进尾声,但是学风建设仍会继续并长期持续下去。在参加了学风建设活动之后,对自己今后如何正确的学习和选取就业都有了明确的计划。

总而言之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为校园的教育管理活动都是透过班群众这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班群众之内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好班风,校园的学风建设才能上水平,让我们共同关注班级学风建设。

『八』无烟学校建设活动总结

5月25日共青城市西湖小学以复学第二周为契机,结合将要到来的第xx个世界无烟日,组织开展了一次丰富多彩的主题班会活动。各位班主任向学生宣讲吸烟的危害,呼吁孩子们从小就要认识到吸烟的危害,养成良好的健康习惯,不做新一代的吸烟人。

各班还通过发放市疾控中心提供的世界无烟日知识宣传折页,让孩子们带回家与父母长辈一同阅读,营造一个家校合力共同控烟的'良好氛围。

通过开展本次活动,我们全校师生及家长再一次直观地认识到了烟草的危害,进一步提高对控烟工作的重视,为营造一个良好的“无烟社会”奠定了坚实的基础。

『九』无烟学校建设活动总结

11月8日,我院召开了“旅游学院05-表彰大会暨学风建设动员大会”,学工部部长出席,旅游学院领导在会上作了重要的讲话,要求全体师生积极投身到学风建设活动中来,严格执行《三江大学课堂纪律规范》,以教风带动学风,以学风促进院风,正确处理教与学的关系,促进教与学的良性发展,把学风建设当作是我院教学质量提高的平台,此外,我院形成了领导督察,教师指导,辅导员落实的机制,具体布置学风建设期间的各项工作,同时,充分发挥党员、班干部的作用,要求各班级积极动员,全力配合,组织开展学风建设主题班会,并结合各专业特点开展各种第二课堂活动。

我院学生自律委员会竭力投入到学风建设工作中,在领导、辅导员的指导下,发动学生干部积极配合工作,起模范带头作用。学工办多次召集各班班长和学习委员座谈、辅导员多次召开主题班会,并研讨并完善了一日常规考核制度,对每天晨练、晨读、课堂出勤、晚自习、晚就寝等进行大检查,及时发现问题,解决问题,并于当天汇总检查结果,向学工办及各年级辅导员反馈情况,同时对违规者进行批评教育、及时处理。对管理工作做到当天小结,周末总结,查找问题的根源,提出整改的措施。随着学风检查深入开展,迟到、带早饭进教室现象基本消灭,违规率明显下降,晨读的同学越来越多了,教室里晚自习学生更多了,寝室里玩游戏的人少了,晚归、不归的现象大大改观了,学风建设取得了成效。

在11月4日,我院召开了专兼职教师与辅导员关于学风建设座谈会,在会上,领导做了重要的讲话,所有老师对学生的现状进行了讨论,

活动总结

会后,我院各专业教师积极响应号召,竭力投身到学风建设工作中,充分发挥教书育人的作用,不仅在课堂上认真教授,而且在在课外纷纷开展各专业知识的实践课程,巩固各专业知识,拓宽同学们的知识面,将课堂与课外有机结合起来,形成良好的教风,从而促进学风建设。如:康泰老师的《南京导游词》实践教学;余子萍老师的.《饭店实物》实验室教学;郑燕南老师的《旅游风景区》景区实景教学;王兴山老师的“地理知识”讲座;王丽老师的“交际礼仪”和“基本仪式礼仪”。

团学联合会不断加强学风建设管理的同时,还大力开展各种学术活动,以多渠道,多形式,求质量,讲实效,把学风建设推向高潮,浓厚我院的学风,促进院风建设。为了增强同学们对学风建设的意识,广泛宣传学风建设活动,我院分团委举办了“兄弟院系的辩论友谊赛赛”;举办了“旅游学院十佳歌手大赛”;“旅游学院的团章知识竞赛”。从各方面提高了旅游学院学生的能力。

总之,“学风建设月”系列活动得到了校、院领导的支持和好评,得到了广大同学们的支持,取得了学风建设的实效。当然,我们也清楚地认识到,我院学生工作还存在不少问题,如:仍有少部分同学学风建设思想观念淡薄,纪律比较散漫,学习自觉性与主动性不够高,主要集中在04级;少部分学生不认真履行我院的请假手续;留级生和转系生学习自觉性不够。我们将加强对他们的思想教育,正确引导他们积极投身到学风建设中,不断提高其自身素质。

学风建设是一个长期而艰巨的工作,只有长抓不懈,建立长效机制,才能取得更显著的效果。相信,我院在领导的正确带领下,在全院师生的积极参与下,我院的学风建设将迈上新的台阶。

『十』无烟学校建设活动总结

5月31日是世界卫生组织(who)发起的世界无烟日,为了迎接第29个世界无烟日的到来, 5月25日文锦学校开展了主题为“拒绝香烟,拥抱健康”的系列活动。

在国旗下讲话中,李薇老师给大家介绍了世界无烟日的来历及烟草的危害;同时,该校各班班主任利用班会课时间,学习了第29个世界无烟日的相关材料,分析了吸烟及被动吸烟的危害,学习了三种控烟手势,**了“保护我,请控烟”的**短片,学生在了解了烟草的危害及禁烟的重大意义后,纷纷表示要远离香烟,还要劝说父母、亲人等远离烟草。

通过这次活动,让全体师生了解烟草的危害。同时,该校校也拟定了禁烟管理制度,确保室外公众场所和室内工作场所免于接触二手烟,保护青少年学生的健康,创建健康文明的校园环境。

xx年5月31日,是第29个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识,让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害,近日,震华小学开展了第29个世界无烟日主题宣传教育活动。

近几天,学校利用国旗下的讲话、校园广播、宣传栏、主题班队会,通过**、**等向师生介绍吸烟对人体造成的危害,宣传控烟、禁烟常识,增强抵制烟草的意识;培养良好的生活习惯,“珍爱生命,远离烟草”;通过小手拉大手,努力构建无烟家庭活动,让学生把控烟知识带回家,宣传吸烟的危害,做好控烟活动的宣传员和监督员,形成以学生带动家庭、社区的浓厚戒烟氛围。

此次宣教活动,增强了全校师生的禁烟意识,积极引导学生养成健康文明的生活习惯,为营造家庭、学校、社会的无烟环境,起到了积极的作用。

xx年5月31日是世界卫生组织发起的第二十八个世界无烟日,山东商职学院会计学院举办了“生命、健康、权利”为主题的志愿者校园控烟宣传活动。

活动旨在通过志愿者的宣传和同学们的参与,让同学们了解二手烟危害,唤醒同学们积极维护自身健康权力的意识,在面对二手烟危害时敢于说“不”,从而全面推进校园及公共场所禁烟。

活动过程中,主要通过发放宣传单、制作“无烟日”主题宣传展板等活动形式展开,同时志愿者们分工到校园餐厅、宿舍等各个区域进行流动宣传,对有吸烟行为的同学及时进行热心的劝导,对其讲解吸烟的害处,让同学们认识到吸烟的危害。整个活动起到了很好的效果,得到了师生的一致好评。

宣传活动不仅培养了学生的禁烟意识,而且对创建无烟环境、构建和谐校园起到了很好的促进作用。

今年5月31日是世界卫生组织“第29个世界无烟日”,为了培养学生文明健康好习惯,促进学生又好又快健康成长,6月2日下午课外活动时间,临沂十中开展了“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名活动。活动前期,学校利用宣传栏、班会课、学校**等渠道开展了多种形式的宣传活动,广泛宣传吸烟和被动吸烟的危害,营造了控烟、禁烟的氛围。近1900人参加了签约活动。

会上,徐竹刚校长作了做了以“吸烟危害健康”为主题的讲话,号召全校学生“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”,倡导健康的生活方式。签字学生纷纷表示,从现在做起、从自己做起、从校园做起、从自己身边的亲人开始,充分利用适当的方式,进行广泛的宣传,让大家充分认识吸烟的危害,一起“携手灭烟,拥抱晴天”,为建设“大美新临沂”而奋斗!(谢圣华)

在第29个“世界无烟日”5月31日到来之际,为提高广大师生及社区居民对烟草危害的认识,营造健康良好的生活环境,近日,临园中学联合镇卫生院开展了一系列“无烟日”宣传活动。一是开展了“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代” 签名活动。临沂枣园中学全体师生出席了签约仪式。

二是围绕“禁烟”主题开展的国旗下的讲话。此次演讲向广大在场师生宣传了烟草的危害性,并积极倡导同学们动员家长在5月31日“世界无烟日”全天不吸烟,共同营造良好的社会氛围。三是通过举办主题讲座和出“无烟日”黑板报的形式,向全校师生深刻宣传烟草的危害性和禁烟的必要性。

四是开展“控烟小卫士,小手拉大手”活动。让学生把控烟知识带回家,号召每一位学生回家向父母宣传吸烟的危害,形成以学生带动家长、社区的浓厚控烟氛围,为每一位孩子营造一个健康的无烟的学习和生活环境 (刘庆信邵常建)

为进一步提升广大师生自我健康保护意识,全面了解吸烟的危害,方城中学于6月1日组织开展了“中学生拒收第一支烟,做不吸烟的新一代”签名仪式。活动中,兰山区方城医院的医生介绍了无烟日的由来和烟草的危害。范校长向全校师生发出了将“校园禁烟”进行到底,“建文明校园,创无烟环境”的倡议,呼吁全体师生,珍爱生命,远离烟草。

通过活动的开展,全校师生对吸烟有害的健康的认识进一步提升,自我健康保护意识进一步加强,学校健康教育工作得到有效巩固,为创建“无烟校园”奠定了良好基础。

5月31日是第二十八个 “世界无烟日”,在这一天,建湖中专开展了“拒绝吸烟,从我做起”控烟宣传教育讲座等活动。讲座由该校学工处副主任朱宗胜主讲,学工处主任孙开祥主持。近200名师生参加了讲座等活动。

开讲前,朱主任首先向同学们展示了一组触目惊心的**,如熏黑的肺部、衰老的面容、叼着烟的骷髅头、戴着呼吸机的病体……一下子将同学们的注意力集中过来。然后开始了今天的宣讲。朱主任首先向学生们介绍了世界上吸烟的现状

全世界有近9亿烟民,其中近三分之一在中国。一人在大约30秒内死于与烟草有关的疾病。学生们震惊了。接下来,朱主任介绍了吸烟的危害:烟草中含有3000多种有毒物质,吸烟是心脑血管、癌症、慢性肺病等多种疾病的诱因,吸烟是继高血压之后的第二号人类杀手,让同学们彻底认清了香烟害人的真面目。

第三,吸烟对青少年的危害。在分析了部分学生吸烟现状后,朱主任主要介绍了吸烟对青少年的危害。如脑损伤、思维变得迟钝、记忆力下降、影响学习、视力下降等,所以我们一定要远离烟草,珍惜生命。

第四,如何戒烟呢?朱主任列出了戒烟的若干个理由,如做家人与亲友的好榜样、决心挣脱香烟给自己的束缚、爱生命胜于爱烟草、戒烟会使您变得美丽……等等。让学生知道很多戒烟的理由。

最后,朱主任希望:今天听讲的同学们,希望你们能够成为一个个禁烟的绿色小使者,在保证今后自己不吸烟的同时,用学到的知识、良好的习惯去感染和说服身边亲人、同学、朋友不吸烟,大家齐努力,从我做起,从小事做起,共同建设一个无烟世界,一个健康的世界。讲座在学生们热烈的掌声中结束。

在会议期间,学生代表发言,向同学们发出禁烟倡议,要求同学们拒绝吸烟,做一名不吸烟的小公民,同学们纷纷表示响应。

会议结束后,同学们还在印有“远离烟草,崇尚健康,保护环境,珍爱生命”大红横幅上签字承诺,同学们踊跃签名,承诺今后绝不吸烟。最后,学生们在广场上通过奔跑,用自己的身体形成了一个巨大的禁烟标志,场面壮观。禁烟的寓意应该从我做起,我们应该共同努力,打造无烟校园和无烟世界。

建湖中专平时十分重视对学生进行禁烟教育,通过多种行之有效的管理措施帮助那些在初中就有抽烟习惯的学生逐步改掉抽烟的不良习惯。在这样一个特殊的日子里,建湖中专的同学们通过参与活动普及了控烟知识,提高了对烟草危害的认识,增强了关注自身健康的意识,教育意义显著,活动达到了预期效果。

『十一』无烟学校建设活动总结

提高标准,严格要求,认真把握。

1、 高标2、 准是对本期工作的要求,3、 本期学风建设的目的为

争取学期考试、考查成绩不及格人数不超过15%。

保证学年学习成绩平均70分以上,单科优秀率30%以上。

cet-4考试达60%以上。

让同学们学会学习,学会生活。

计算机二级考试达80%。

(1)、 本期工作还是坚持理性与感性相结合的态度。

(2)、 全体班干部用心投入学风建设。

(3)、 坚持班委会、团支部两个核心,一个宗旨为学风建设的骨干。

学风建设重在于理论与实践相结合。

组织一到两次,学产经验交流会,请出优秀学长学姐传授学习经验,规划大学生活,锦囊妙计,活学实战。

分科分组,专门功克,针对不同课程不同同学有着不同优势的现象,我们将实行分科分组,专门功克,要学产好的同学与学习上有困难的同学常期接触,共同进步。

在6月份组织一次集体自习,冲刺期未考试,全班一起交流经验,讨论学产方法,强强联合。

拿破伦说过“一头狮子领导的一群绵羊一定能够战胜一头绵羊领导的一群狮子,足见队伍建设的重要性,加强班干部队伍建设,也是本期工作的重点之一。

班干多向同学学习,提高自身综合素质。

班干应广阅读,丰满知识库。

班干应内敛,不张扬,替心修学。

图书管,计算机中心等学习场所,有着富博渊源的资源是学习的基地,我们将注重摄取知识途径,多渠道、多方式学习。

做到全班同学的图书借阅率达100%,社科综合占40%,课程辅导占40%,文学、生活类占20%。生均借阅至少达30册/学期。

做到课程上机率达100%,且不做与课程无关的事,非课程上机90%多用于学习。

稳定全班同学的专业思想,热爱自己所学的专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极组织参加社团组织和科技活动。

积极开展班级党建工作,现本班向党组织递交入党申请书的已达100%,参加过党校培训已达33%,增取本期达到60%以上。

班长到少每月与各科任老师交流一次,反应本班学习动态,和对老师的意见。

学习委员到少每周与老师交流一次,反应本班学习情况及作业上交和学生对老师教学的适应性等

科代表应每天与科任老师接触,撑握教学动态。

『十二』无烟学校建设活动总结

学风是治学,

读书,做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。 优学风是激励学生奋发向上,努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证,为促进学风建设的深入开展。鼓励广大学生勤奋学习,积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,制定我班学风建设月活动方案。

促使学生明确学习目的,精神面貌良好。有较强的实践和创新能力,积极参加学校举办的活动,并取优良成绩。形成志存高远,追求真知,互帮互学,你追我赶的学习氛围。

教育和引导学生把主要精力投入到学习上,形成热爱学习,善于学习,全面学习,终身学习的风气。

教育和帮助学生树立自觉学习。诚信学习的观念,杜绝考试作弊,作业抄袭,无故迟到早退。旷课以及课堂不认真听讲,说话,睡觉,看课外书等不遵守课堂纪律的现象。使课堂学习纪律得到根本好转

4 班级建设工作规划有序,学习氛围浓厚;学习成绩优良,科技文化活动丰富;尊重教师,课堂秩序好。

针对目前我校学风建设工作中存在的学生学习不要主动,不认真,疲于应付,课堂效果不好,部分班级考试不及格率较高等问题,包括端正学习态度,明确学习目的,营造学习氛围,确定学习目标,宣传考风考纪和整治校园文化环境等。

在红场进行宣誓活动,并进行签名活动,发动学生积极参与到学风建设活动中。

我班定期召开学风建设主题班会,并组织学习部成员进行检查。

召开模拟课堂,限时15分钟;对象:小学生 ;过程:课前要备课,模拟老师上课,然后进行评比。

利用海报、广播等宣传工具全放位、多层次地宣传动员。

举办一期朗诵比赛,朗诵内容可以是诗歌,短文等。评委请我校我院的老师领导,如:院子、主任、任课老师等。并评出前三名,给予奖励。

鼓励本版同学积极投稿并对优秀得者进行表扬,并将文章发表到院宣传部。

开展晨读,晨练活动,养成同学们良好的习惯。

大力宣传学风建设月活动中涌现出得先进班级及个人并进行表彰。

召开“学风建设活动月经验交流大会”总结经验,查找不足,明确今后努力方向。

进一步健全各项规章制度,建立学风建设规章制度。

总结此次活动取得的成就和存在的问题。

将“学风建设”活动主要内容形成工作简报,并将活动照片、视频等音像资料向院各职能部门及兄弟院系传送。

开展读书交流会,丰富学生课余文化生活,加强知识的内化,分解与吸收。

『十三』无烟学校建设活动总结

一、建立学校控烟制度

1.建立由学校领导牵头,相关职能部门共同参与的控烟领导小组,相关职能部门职责明确。

2.将控烟工作纳入学校年度工作计划,做到年初有计划,年终有总结。

3.制定校内控烟管理规章制度。制度中应包括下列核心内容:

(1)学生禁止吸烟;

(2)任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;

(3)设立兼职控烟宣传员、监督员等,明确相关控烟人员的职责;

(4)将履行控烟职责的情况作为师生员工评优评先的参考指标之一。

二、创建学校无烟环境

1.校园内(包括建筑物内,操场等室外区域)无人吸烟,校园内无烟蒂、无吸烟者。

2.校园内重点区域,如大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、教职工和学生食堂、接待室、楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。

3.校园内不设置吸烟点,不摆放烟具。

4.校园内禁止烟草广告和变相烟草广告。

5.校园内禁止出售烟草制品。

三、开展控烟宣传教育

1.利用健康教育课或其他课程向学生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。

2.充分运用主题班会、同伴教育、知识竞赛、板报、橱窗、广播等形式,向师生员工开展控烟宣传教育。

3.利用5月31日世界无烟日开展控烟宣传活动。

4.掌握师生员工吸烟动态,并对吸烟者进行劝阻。

四、加强控烟监督检查

1.有明确的部门和人员负责学校控烟工作的经常性监督检查。

2.师生员工有责任对在校园内吸烟者进行劝阻。

3.定期组织对学校各部门、各班级控烟工作进行检查,每年至少一次。

『十四』无烟学校建设活动总结

郭店镇张辛庄完全小学

2010年1月

《基础教育课程改革纲要》指出:应“倡导学生主动参与、乐于**、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”本学期,我校本着这一宗旨, 以建设和谐校园为主线,积极引导学生创办手抄报,通过一段时间的实践证明,办手抄报是学生获得知识信息,培养综合能力的有效途径。

学生成长,感受成功,学会分享;同时,美化课堂,拓展视野,培养兴趣。下面就我校这项工作开展情况总结如下。

1、 营造浓厚的文化氛围,优化学校教育环境

为了学生积累的需要,学校在每个教室前都悬挂了名人名言,激励了师生积极向上的精神内涵,潜移默化中陶冶了学生情操、开阔了学生视野、拓展了学生课外生活、培养了学生健康的生活情趣,促使学生树立 “胸怀祖国、心系人民、学有所成、服务社会”的思想情怀和人生目标。校部13个教学班内,各具特色的教室环境布置,优良的学风体现其中。

2、 健全领导机构,提高管理意识

我校对特色学校建设的明确定位,深感良好的文化氛围,可以陶冶情操,美化心灵、激发灵感、启迪智慧,切实地做好校园环境的“净化、绿化、美化”三化工作。为此,成立了以校长为组长,业务副校长为副组长,各班主任及科任老师为成员的领导小组,确保了此项活动的顺利开展。

3、 丰富课外文化活动,提高师生素质。

(1) 开展特色活动,打造文化品牌。

1、特色学校的定位,是我校领导班子结合学校实际,共同研究,反复论证,确定“办学生手抄报”为我校特色建设项目,办好手抄报需要大量的资料、素材和知识的积累。因此,在学生中开展大阅读活动就成了办手抄报的前奏,学校首先制定了《开展学生大阅读办好学生手板报实施方案》。并召开了全体师生参加的“开展学生大阅读、办好学生手抄报”动员大会,要求每个学生建立古诗、成语、歇后语、名言警句和名篇名段知识积累本,确定每天下午第四节和每周

二、四家庭作业为阅读积累,对学生办报的刊名、内容、书写、排版、插图、规格等,根据不同年级都给学生详细指导,每周一期,每月一展,并将优秀作品在校园展示,大大激发了学生的阅读兴趣和办报热情。

2丰富兴趣小组活动,提高学生综合素质。

在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,成立了各种兴趣活动小组,每逢活动时间,整个校园内激情涌动、异采飞扬,形成了自身独有的特色,也为办手抄报提供了现实素材。

3、经过一学期的努力,我校三——六年级共收集手抄报2600余份,优秀作品800余份,已完成本期制定的目标,并为下期活动的顺利开展奠定了坚实基础。

我校特色建设工作的全过程,虽然已初具规模,但许多方面还不尽人意,如阅读积累比较零乱,手抄报规格不高、内容主题不鲜、作品展示不够、作品不精、阅读办报时间被其他课占用等。针对以上情况,2010年我们要重新制定方案,建立领导机构,加大指导、督查、展评、表彰力度,使开展学生大阅读,办好学生手抄报真正成为我校特色。

『十五』无烟学校建设活动总结

一、创建目标

通过“无烟学校”创建活动,倡导健康、文明的生活方式,在全校形成控烟、戒烟的良好氛围,降低吸烟对师生健康造成的危害,促进师生身心健康。

二、创建标准

1.校园内所有区域为禁烟区。

2.校园内所有场所不摆放烟具。

3.建立控烟制度并严格执行。

4.校园入口处有明确提示“无烟学校”的标识,校内有明显禁烟标识和创建无烟学校的宣传。

5.教职工不准在校园内吸烟,拒绝来访者敬烟,也不给来访者敬烟。

6.设有控烟监督员,对校园内的吸烟行为进行劝阻。

7.校园所属区域无烟制品销售、无烟草广告、无烟草赞助和促销活动等相关标识。

8.开展吸烟及二手烟危害、禁烟规定、劝阻吸烟行为等有关知识和技能的培训,纳入学校健康教育计划。

三、创建要求

1. 加强组织领导。为加强我校“无烟学校”的创建,成立我校创建“无烟学校”工作领导小组。具体名单如下:

长:王

校长

副组长:陈

教科室主任

周国洪

财务主任 成

员:刘利勇

食堂管理员

陈兴隆

安全管理员 严

少先队辅导员

徐贤高

图书管理员

杨天荣

实验仪器管理员 领导小组具体负责全校创建“无烟学校”日常工作。

2. 加强制度建设。要加强创建“无烟学校”的制度建设,认真制定“无烟学校”创建活动方案,精心组织实施,要有控烟计划,要有控烟规章制度和奖惩制度。

3. 加强环境建设。要定期开展烟草危害知识宣传教育,教职工掌握烟草危害健康知识,积极开展控烟工作;校园内要有显著的禁止吸烟标志,校园内不摆放烟具,不设吸烟点,学校教职工不在校园内任何场所吸烟,来访者不在校园内吸烟,校园内无烟蒂,学校要有劝阻来访者吸烟的措施。

四、创建步骤

(一)宣传发动阶段(7 20__ 年 年 3 3- -4 4 月)

1.利用各种方式,通过多种渠道对全校师生宣传吸烟和二手烟的危害和创建无烟学校的意义。

2.成立创建“无烟学校”领导小组,制定工作方案,建立控烟制度,部署工作任务,将控烟工作纳入学校健康教育工作计划中。

3.重点对吸烟的教职工进行劝导,引导、鼓励、帮助其控烟、戒烟。

4.在校园出入口等明显位置设立“无烟学校”标识,营造无烟校园环境。

(二)组织实施阶段(7 20__ 年 年 5 5 月至 1 11 月)

1.校长(园长)与教师签订创建“无烟学校”责任书,落实创建“无烟学校”制度。

2.每个教职工要做到不在校园内吸烟,能自觉接受他人监督。

3.积极开展创建活动,对照《无烟学校标准》,有的放矢,落到实处。

(三)总结阶段(7 20__ 年 年 2 12 月)

及时调整、完善禁烟工作制度和措施,巩固创建成果,做好工作总结和档案建设,接受上级领导小组考核评审。

『十六』无烟学校建设活动总结

为营造卫生和谐的校园环境,关爱全校师生的身心健康,学校决定开展校园“禁烟活动”。针对在校园内开展学生“禁烟活动”,学校团委具体布置如下。

一、禁烟区域:

整个校园区域(包括教室、寝室等公共场所)。

二、禁烟对象:

全体学生。

三、学生“禁烟活动”领导小组

组长:

副组长:

成员:

易湘贵

办公室设在学生科办公室。

各班成立以班主任为组长的班级学生“禁烟活动”领导小组。

四、学生“禁烟活动”系列活动

(一)学生“禁烟活动”宣传动员阶段(10月20日-10月26日)

1、学校在校园内开展主题宣传活动。学校通过横幅、广播、板报等宣传形式,开展禁烟宣传;学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏,宣传吸烟的危害性;学校组织学生会、团委会干部作为“禁烟宣传大使”,在校园内开展禁烟宣传。

2、各班要结合此次“禁烟活动”发出倡议书,在班内举办主题鲜明的禁烟活动。各班要充分利用宣传板、横幅等各种宣传平台,深入到教室、寝室等场所宣传,宣传要注重实效性、长效性。

3、班主任要将学校的“禁烟活动”渗透到班级的管理工作中去。班主任要利用开班会、查寝等形式,积极开展禁烟宣传,具体工作中要抓典型,抓长效。

4、学校将在教学楼、寝室楼、商店、食堂、各类学生活动场所等设置“禁止吸烟”标志。

(二)学生“禁烟活动”检查落实阶段(10月26日-11月26日)

1、分区负责,检查落实。把教学楼、学生寝室、学校商店、科技楼和较隐弊的地方划分为责任区,学校将所属区域细分到人,列出值班表,检查落实禁烟工作。校团委组织“禁烟检查队”,对校园公共区域进行检查,劝阻吸烟行为。

2、要注意做好深入细致的思想教育和劝导工作。学生干部要发挥模范带头作用,进行监督管理。学生干部是学生中的先进分子,应配合学校积极开展“禁烟活动”,对于在公共场所吸烟的学生,学生科将参照相关规定给予处理。

3、班主任应严于律己,以身作则,不准在校园公共场所吸烟,不准在校园内和学生或学生家长谈话时抽烟,不准在校园内敬烟或接受敬烟。

(三)学生“禁烟活动”总结表彰(12月初)

学校认真总结禁烟的经验和成果,加大宣传,巩固成果,学校将对在“禁烟活动”中优秀禁烟宣传大使给予表彰,对其成功经验加以推广。

五、学生“禁烟活动”的相关要求

(一)各班要加强对学生“禁烟活动”的组织领导,将其作为班级文明建设的重要举措,高度重视,精心谋划,建立禁烟的长效机制。

(二)各班要积极宣传,正确引导,在“禁烟活动”中落实“注重人文关怀和心理疏导”,发掘禁烟或戒烟的先进典型,用先进的典型引导人,并扩大先进典型的社会影响力。

(三)学生科将加大检查力度,做好原始记录,将其作为考核班级和班主任“寝室文明建设”和“教室文明建设”的重要依据。

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