招生宣传个人工作总结(精华十九篇)
发布时间:2021-06-13招生宣传个人工作总结(精华十九篇)。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
招生宣传工作总结随着教育事业的发展,高校招生竞争也日益激烈。作为高校的招生宣传工作人员,我们的使命就是为了高校的招生工作打下良好的基础。下面本文将从招生宣传工作的目标、策略、执行结果及后续措施等方面进行详细的总结。
一、目标
高校招生宣传工作的主要目标是吸引更多的优质生源,提高高校的知名度和声誉。招生宣传工作人员需要明确高校的招生定位,定义目标生源,制定招生宣传的战略计划,以最直接有效的方式吸引目标生源。
二、策略
高校招生宣传工作的策略需要充分考虑到当下学生的特点、潜在需求和兴趣点,以及高校的优势和特色。可以采用多种形式的宣传策略进行宣传,如:
1.媒体推广:利用各大媒体的资源,例如电视、广播、报纸、杂志、网络等宣传高校的办学特色和优势,吸引更多海内外的学生关注高校。
2.开展校园行活动:邀请各级的高校领导、校友等来参加,举办高校师生联谊、文艺晚会等各种形式的活动,让学生感受到高校的氛围和文化。
3.面向高中的宣传:与各地的高中学校合作,派出宣传团队走进高中校园,为学生和家长提供详实的招生政策和信息,互动交流,留下深刻的印象。
4.开放日活动:在高校的开放日,组织各个学系、学院开展招生咨询、课程展示和校园参观等活动,让学生深入了解高校的基本情况和详细信息。
5.推出优惠政策:针对不同的学生群体,制定针对性的优惠政策,例如奖学金、学费减免、住宿补助等,吸引更多的优质生源报考高校。
三、执行结果
高校招生宣传工作的效果不仅仅是由宣传策略是否成功,还需参考多方面的因素。从2018年到2019年,本校招生宣传工作积极推进,相继采取多种招生宣传策略,取得了许多突出的成就:
1.招生人数:本校的招生人数得到显著增加,同比增长了20%,其中本科招生人数同比增长了25%之多。与此同时,高校的口碑和声誉也得到了极大的提升。
2.知名度提高:通过与各大媒体的合作推广,本校的知名度和影响力得到显著提升,高校品牌价值得到有效的传播。
3.录取率上升:本校录取率同比增长了15%,表明本校的招生人才质量和BLE的本效果上升,为本校的发展奠定了更加坚实的基础。
四、后续措施
高校招生宣传工作的推进和开展是一个长期的过程,在刚刚取得成绩的同时,也要继续改进完善。未来招生宣传工作应该继续始终贯彻“从学生的角度出发,追求高质量和高效率”的开展理念,不断深化招生宣传策略,巩固已取得的成果。
在推广方式上,可以结合当时的流行和潮流,进行多样化的推广方式,让更多的人接触到我们高校的专业和知识。同时,我们要更加顺应学生的需求,根据学生的实际情况及时更新招生宣传内容和信息。
结论
高校招生宣传工作是一项重要的工作,需要紧密结合高校的实际情况和发展需要,根据实际情况制定科学合理的招生宣传策略,开展突破性的招生宣传工作。只有做好全方位的工作,才能使高校的招生宣传工作取得更加优异的成绩,向着高质量、覆盖面广的招生宣传目标继续迈进。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的中职招生年终个人工作总结,希望能帮到大家!
中职招生年终个人工作总结(一)
20xx年,我校认真贯彻市教体局关于抓好中职招生工作的文件精神,坚持从服务全市加快普及高中阶段教育的大局出发,积极扎实的作好中职招生工作,取得了较好的成绩,全校336名应届初中毕业生,有130人升入我市职业学校或技工学校,有9人升入办事处成校,有11人升入普通中专,有24人升入外地职业学校,中职升学总人数达174人,升入普通高中156人,升入青岛市体校或省体校6人,高中段总升学率达到99.107%。我校的主要做法是:
一、中职招生工作与平时教育教学工作紧密配合,逐步渗透,打牢中职招生工作的思想基础
几年来,我们深刻认识到,没有全校干部教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作就很难达到理想的效。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作,并贯穿于一学年教育教学工作的始终。首先把提高干部教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是初中学校肩负的神圣使命和光荣任务,是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是初中干部教师为普及高中阶段教育、提升全市教育发展水平应做出的积极贡献。学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政办公会、教职工会以及每一次教研活动,并纳入教育教学管理,有效地消除了干部教师在中职招生工作上存在的“职校招生对于初中教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪,达到了思想上的高度统一,并使干部教师在平日工作中,能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透,组织开展丰富多彩的.教育宣传活动,使职业教育更念较好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。
二、加强领导,强化中职招生工作措施
中职招生工作开始后,为保证和提高中职升学成果,我校着力强化了六个方面措施:一是加强领导,成立了由校长任组长、分管教学的副校长和初三级部主任任副组长的专门工作领导小组,小组成员明确职责,并分头挂靠到每一班级。二是落实任务,按照教体局的职成升学总体要求,学校确立了30%以上的职业学校升学目标和50%以上的中职类升学总目标,将各项指标任务一一分解到各毕业班级和初三每名教师,以压力促动力。三是搞好宣传,家长会上集中学习教体局职业教育材料,并通过宣传栏、黑板报和组织征文,演讲等活动和方式,在全体学生中营造了积极升学的浓厚氛围。四是建立日通报制度,对各班级的中职招生报名情况每天一汇总,一日一通报,一周一小结。对在招生工作中落后的班级及时组织分析原因,研究和改进对策。围绕抓好招生工作,全校紧锣密鼓,整个暑假学校干部和初三级部教师没有完整休息过一天,许多人带病走村串户,做个别学生及家长的思想工作,表现出了强烈的主人翁责任感和甘于奉献的精神。五是加强激励,学校将班级职成升学率纳入对毕业班级的工作考核,作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据,并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励,进一步调动了教职工的积极性。六是善始善终,学生开学后,组织教师逐生落实升学情况,对报到而实际未升学的,继续做动员工作,努力使每一名都能顺利升学。20xx年计生工作总结三、突出重点,加强对初三学生的升学意识和学习信心教育 在初三毕业生中,每年有60%左右的学生不能升入重点高中,在这部分学生中,相当一部分因学习基础差导致消极厌学,自暴自弃。做了这部分学生的工作,增强其学习信心,使他们能够继续升学是做好中职招生工作的关键。
为此,我校平时加强了这部分学生的思想教育,注重挖掘他们身上的“闪光点”,使他们看到自身的长处,增强上进心和自信心,并树立责任心,使他们充分认识到,通过上职业学校学得一技之长,不仅是对社会和家庭负责,更有利于个人今后的发展。同时,加强对这部分学生的学习指导和帮助,在各科教学中,坚持因材施教,实施分层次教学;各班成立了“一帮一,一助二”的帮助小组,通过教师重点辅导、学生集体帮助,提高他们的学业成绩,使其树立学习信心。对个别家庭困难的学生,通过减免学杂费、学校爱心基金捐等形式使其树立学习信心。,帮助其完成学业。这些措施,既有效的控制了学生辍学,增强了学生升学意识和学习信心,又使我校输送到职业学校的生源质量得到了提高。
以上是我校今年中职招生工作的几点不成熟的做法和体会。为使2010年的职成招生工作更加顺利成功,我校将一如既往,认真总结经验,积极学习兄弟学校的先进经验和做法,进一步加强领导,使分工更加明确,工作目标更加具体,把职成升学的各项工作精细化、把好各个环节的工作力度,务求使各个环节的工作发挥实效,努力为我市职业教育和全市教育事业发展做出积极的贡献。
中职招生年终个人工作总结(二)
为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,根据《关于进一步做好中职教育招生工作的通知》(汕市教职【20xx】24号)、《潮南区20xx年职业教育招生宣传工作方案》(潮南教发【20xx】25号)精神,为了圆满完成2015年中职招生工作任务,今年,我们做了一些工作和存在的问题,以及下阶段完成今年招生任务的工作措施总结汇报如下:
一、 安排专门时间,开展职业技术教育
按照课程计划设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。
二、 采取措施,确保完成20xx年中职招生任务
1、 加强领导
我校成立了中职招生领导小组,初中年级成立了中职招生工作专班,我校窦校长和初中部王部长分别任组长、副组长。
2、 明确职责
窦校长为中职招生第一责任人,初中部长为第二责任人。由初中部长负责组织中职招生相关工作。
3、 分解任务
根据潮南区教育局下达的20xx年中职招生计划数18人,根据各班初中毕业生人数,按比例将任务数分解到各个班级。
4、 加强宣传
⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,鼓励学生报考中职。
⑵将潮南职业技术学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到人人皆知。同时在中考前,将《职业教育手册》发放到九年级学生手中,人手一册,并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。
5、 奖罚分明
把中职招生完成情况作为初中部工作考核的一项重要内容,与班主任工作结合起来。完成任务和超额完成任务的班级,我校进行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,同时严肃查处招生中不正当行为。
三、 完成任务情况与存在的问题
今年,我校完成中职招生15人,完成率为83.3%,完成情况良好,与区局下达的任务数有3个的差距。出现问题的原因有以下几个方面:
1、 部分学生和家长认识不高、舍近求远。一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我区中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习,舍近求远。
2、 极少数教师私自暗地招生。极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制,做自己学生的工作,将学生输送给相应的招生单位。
3、 有些教师在中职招生工作中缺乏耐心,不能细致地做学生思想工作,走访不够,对家长解释和说服力度不大。
四、下阶段完成今年招生任务的工作措施
1、确定招生教师,制定职高招生工作和奖励方案;召开毕业生动员会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释;利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。
2、对进职校的学生再一次做动员工作,尽可能的让他们进入职高学校。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
一年来在校领导的领导下,圆满完成了各项工作目标,树立了良好的工作作风,认真学习党的十八届四中全会精神;积极做好培训工作,积极完成领导交办的各项业务,为我县卫生事业的健康发展做好本职工作。现将一年的工作总结如下:
一、积极参加党的群众路线教育实践活动,努力提高自已的业务水平,积极参加学校组织的学习,认真写好学习笔记。特别是认真学习了党的十八届四中全会议精神,并将贯彻到自已的实际工作工。
二、在工作中认真做好本职工作,做好学校开展的培训工作学校共举办各级各类培训班,培训学员近百人,为培训在职卫技人员,提升卫技队伍素质,促进全县的卫生事业发展作出了应有的贡献。
三、在廉洁自律方面把执行中央的“八条项规定”、工作和学校相关工作制度作为自己的行动准则,严格按国家的法律法规来要求自已,切实做好学校的培训工作,树立良好的形象。
在新的一年里认真完成上级交给的各项工作,按照上级的布署完成各项培训工作,不断提高培训质量和效果,促进卫生培训工作更上一个新台阶。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
班级的灵魂在于它的凝聚力,而凝聚力的提升则得益于有效的宣传动员工作。在班委成员的带领和宣传下,我们班作为一个优秀的班级体不仅取得了出色的学业成绩,更是做到了全面发展--思想政治与道德修养,文化艺术与身心健康,社会实践与志愿服务的综合发展。
为了学习贯彻党的.十八大精神,我班开展了题为“学习十八大精神”的主题班会,班会上各位同学踊跃发言,集中学习和讨论了十八大的有关文件,全面深刻理解了十八大的精神,同时提升了自己的思想觉悟。与此同时,为了配合学校的宣传工作,使更多同学融入到学习十八大的精神中来,我班绘制了题为“全面的发展观”的海报并参与了我系主办的“学习十八大”的手绘海报展。
运动会口号的征集活动迎来了我校第三届田径运动会,在这次口号征集活动中,()全班同学都开动脑筋,积极思考,想出了许多不错的口号,如“飞跃梦想,超越刘翔”,“体求健,力求美”,“生命在于运动”。集体的智慧果然不同凡响!在学校和班委的鼓励下,大家参加校运会的热情高涨,最后我班李春红和陈永飞同学通过系选参加了比赛并取得佳绩;其他同学则作为拉拉队为他们加油鼓劲,兴致勃勃的观看了整场比赛。
随着消防日的到来,我班绘制了题为“安全防火”的海报并进行了安全消防知识的学习。通过这次宣传学习活动,大家学到了许多切实可行的消防安全知识的技能,如:如何正确使用灭火器,火灾袭来时应如何逃生,如何维护寝室安全。
在各种宣传工作的进行中,大家不仅学到了知识,提高了综合素养,也增加了同学间的默契度和友好合作的精神,大家紧密团结在一起。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
1、宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。年初我们就可以开始投入简章制作,我通过以往收集的图片配合提供图片材料,
2、负责内蒙古职业技术学校联合办学的部分联系工作及黑龙江省、内蒙古招生资讯的简章编辑及刊登工作。
3、对于我校来说,我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位,比如社区卫生服务中心、诊所、药店等,都是医药工作者汇集的地方,来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势,所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。我和刘洋深入全市各大药店,通过细致周到、热情耐心地讲解,得到了药店工作人员的高度认可,提升了我校知名度。共对70余家诊所药店进行宣传。这一方式的实施,也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。
4、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前积极研读家长心理,增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果,招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策,让家长“带着疑问来,怀揣满意归”。从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日,招办始终保证有教师值班并且主动延长上班时间历时近8个月,保证生源“上得来、留得住”。
5、在下社区宣传及值班过程中负责发放绶带,白帘,简章及时回收。
6、迎新工作,作为二校区迎新工作主力,组织协调报名程序,帮助协助的教师做好学生报名的准备工作,例如讲解的方法,报名的程序等等,保证迎新工作的顺利完成。迎新工作可以依靠我们的老生进行。
7、招生办通过相关方式了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话方式让考生了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。
8、对生源来源方式、各地区生源数量、各地区生源分布比例等基础数据进行细致统计分析作为20xx年招生奖励及科学决策20xx年招生工作打下坚实基础。
本年度的主要工作如下:
根据我校的自身情况,效仿省外高校招生的方式,采用设点招生的方法。我们通过各种形式动员全系教职工参与招生的宣传工作,把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩,理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁意识,激发大家关心、参与招生宣传工作的热情,使全系上下主动关注招生进程,积极出谋献策,共同拓宽生源渠道。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动招生宣传工作总结招生宣传工作总结。现将工作情况总结如下:
一、重视宣传材料的制作。总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上精心制作了《皖西学院XX年招生简章》和宣传手册,并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发1200多份,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。
二、利用招生网站公布招生信息。4月底,报送计划教育厅审核后,招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。
三、参加高招咨询会招生宣传工作总结工作总结。6月11日、27日,教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办,省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。
四、利用网络平台,为学生在线答疑。6月11—14日、27—30日,本、专科填报志愿期间,在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。
五、开通招生咨询热线招生宣传工作总结招生宣传工作总结。填报志愿期间,教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
考前学校召开全体初三学生会,认真学习考生应试守则,加强对考生的考风考纪教育及如何考试的培训,对全体学生进行了有关听力考试的培训,使学生明确考试时间、集合时间、应带的考试用具等,对考生提出纪律要求、文明礼貌要求和安全要求,并对考生进行心理教育。同时下发给家长书面通知,使家长清楚学校要求,督促考生完成考试。
学校对监考员的选派工作严格认真,由教育教学副校长亲自带队,带领5位教师到十二中科丰校区参加中考监考工作,所有教师,非常圆满地完成了考务工作,并得到了考点校的好评。
20xx年是我校特色发展深化转型的一年,我们面临的困难会很多,但是我们有着像冀冬辉老师这样认真负责的好老师,我相信20xx我们会做得更好。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
本人做自考工作已经6年。随着自考规模的不断壮大,业务逐渐增多,我个人的能力也在不断的提升和进步。在培训处领导的高度重视和指导下,高技能自学考试的工作取得了一定的成绩。
自学考试严格按照领导以及主考院校的要求,结合学校实际,开展自学考试工作,从宣传发动、注册报考、日常教学管理、考试考核和成绩管理到学生毕业手续办理,一条龙服务,优质高效,受到上级主管部门的一致好评,顺利通过了由辽宁装备制造职业技术学院组织的实践考核检查工作。
本人负责的工作是自考专科连锁专业和自考本科的招生、管理工作。连锁在籍人数191人,工商管理本科在籍人数30人。
截至20xx年度有34人顺利通过了所有科目的考试,获得了专科毕业证和本科毕业证。
主要做法:
(一)宣传工作。一是在新生报名时,到新生班级做好宣传介绍工作,让学生认识自学考试并了解其给在校学生提供的便利;二是制作招生宣传资料,下到各企事业单位以及人员密集地点做自考宣传工作;三是利用网络进行宣传,让更多的已经毕业的同学了解自考助学的有关政策;四是在办公室设立咨询机构,帮助解答学生有关自考助学的相关问题。
(二)教学管理工作。一是严格按照主考院校的教学计划开展日常教学工作,选派有丰富自学考试社会助学经验的教师为学生授课,课余也为学生提供答疑环节,确保了不错的考试通过率;平均通过率85%。二是克服各种困难,自学考试助学管理工作规范、高效、无误,全年累计注册136人,报考2334科次,申报毕业证20人。
(三)班主任工作。做到极致服务,组织学生开学典礼,出勤情况,上课情况,考核情况,办理毕业,发教材,各项通知,毕业典礼,发放教材。
(四)服务工作。及时向领导提供所需的各种资料,上传下达各种数据,不断通过电话、QQ和微信等网络平台,为考生提供成绩的查询与管理,及时与学生交流,了解他们所需并满足他们的合理要求,让学生体会到我们对他们的关心。经过我们的努力,我们的工作得到主考院校的肯定,学员对我们的工作更是满意,全年度没有任何不良反映。
存在的问题:
招生宣传工作还需加大力度,进一步扩大招生规模。学生毕业时才知道文凭的重要性,很多学生毕业参加工作时才想起要通过自学考试取得专本科文凭。目前,在校学生报名参加自学考试的学生比例不高,我校自考规模还有很大的发展空间。
本人秉承的工作理念是“工作时全身心工作,放松时彻底放下烦恼。有效率的办公,健康快乐的办公!”
希望在今后的工作中,能一如既往地得到各位领导和同事的支持和肯定。我将在以后的工作中完善自己,提升自身素质和管理能力。向更高的目标迈进!
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
宣传,《现代汉语词典》这样解释:宣传,对群众说明讲解,使群众相信并跟着行动。学校宣传是展示学校办学与管理水平的一扇窗口,是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。在竞争日益激烈的教育环境中,加强学校宣传工作,将其作为重点工作来抓,已成学校聚力、外显的共识。可以这样说,工作是干出来的,更是说(宣传)出来的。重视宣传,事半功倍;轻视宣传,劳而无功。离开了宣传,也就没有名师、名校,更没有品牌和名气。
20xx—20xx学年度,滨河小学对外宣传工作在张娟校长亲自指导下,新闻宣传中心具体协调和努力,一年来在《人民网》、《大众网》、《山东教育报》、《莱芜日报》、《鲁中晨刊》、市政府网、市教育局网等媒体发表文章130余篇次,超额550℅完成了教育办公室分配的宣传任务。实现了学校新闻宣传历史性的跨越,为学校的发展创造了良好的舆论环境,极大地提升了学校知名度。《莱芜教育》杂志发表新闻宣传中心推介的教师论文7篇,为教师成名尽了一份绵薄之力。
在这个信息爆炸的时代,自己写作从来没有这么重要过。这个时代,纸质的东西仍是最有影响力和说服力的。一份报刊往往可能多人浏览,无意中扩大了受视面和影响力。一年来,我校在《莱芜日报》、《鲁中晨刊》、《莱芜教育》、《山东教育报》等报刊发文52篇。至少产生了100万以上的浏览量。说了不做,等于白说;做了不说,等同没做。这就是规则。宣传造就名校,宣传成就名师。学校新闻宣传中心何时成立,我不得而知。20xx年8月30日,市政府网和高新区网发文《滨河小学成立新闻宣传中心》,算是她正式运营。
一年来,较有影响力的报道可圈可点。11月2日《莱芜日报》、《莱芜教育信息网》等五家媒体集中播报《滨河小学获“全国特色语文示范校”称号》;20xx年5月18日莱芜日报社召开“鲁中晨刊改版读者座谈会”,从全市邀请了12名各行业代表,我校教师作为教师的唯一代表与会发言,照片、发言摘要以署名形式刊发在20日的《鲁中晨刊》,《新浪网》、《腾讯网》、《新华网》等大门户网站同步现场直播,《莱芜新闻网》也播出了座谈会实况;20xx年6月8日《鲁中晨刊》刊发半版通讯《最是书香能致远——滨河小学推进新教育之书香篇》,成为学校新教育推介第一家;3月30日《鲁中晨刊》和8月1日《山东教育报》分别刊发了我校教师师德文章和教育随笔,市教育局网站作了转载,引起关注。
作为展示学校形象和扩大对外交流的窗口,莱芜教育信息网上“校园新闻”栏目经常可以看到滨河小学的相关报道和校园动态,许多重点报道得到上级领导和有关部门的高度评价;作为莱芜主流媒体的《莱芜日报》、《莱芜新闻网》和《鲁中晨刊》更是给予了我校鼎力支持,我校的新闻稿件频频见报,我校的优秀视频常挂网站首页。这些在大家共同努力下取得的令人瞩目成绩,为有效提升我校的声誉起到了不可估量的作用。特别是今年3月份,教育办公室召开教育宣传工作会,隆重表彰了我校优秀通讯员;7月份,市教育局又聘我校教师为首席通讯员,在市教育局和全区上下引起不小的反响。
20xx—20xx学年度,我校在重要媒体的曝光率方面又有新突破。20xx年9月10日《莱芜日报》以半版的篇幅刊发图文并茂的3500字特写《满架蔷薇一院香——滨河小学发展掠影》,对我校三年的工作进行了专题综合报道,极大地提高了滨河小学的社会美誉度。20xx年8月10日《鲁中晨刊》文教版头条以半版的篇幅,以《向着明亮那方》为题对我校教师爱校如家、爱生如子的先进事迹进行了专题报道,在社会各界激起了强烈反响。
小记者不是我校的特色,但新闻宣传中心却精心将她做成了学校的品牌。小记者站成立短短十个月来,在《鲁中晨刊》发专版9个,文章120余篇,创造了莱芜之最,引来各方关注。连莱芜日报社的领导、编辑都说:“只要是滨河小学的稿子,都发。”为何?因为我们用心,因为我们精致,新闻宣传中心推送的稿子从内容、格式甚至标点、版式都作了精心校改,编辑浏一眼就可直接排版了。我们想编辑之所想,做编辑之所做,不发我们的稿子发谁的呢?20xx年元月份,我们联合鲁中晨刊编辑部共同表彰了学校优秀小记者,这在莱芜也是唯一;6月份,我们推报的谢仕杰同学脱颖而出,被评为“明星小记者”,也是当年新小记者中的唯一;7月份,我校草原夏令营的23名小记者表现突出,被莱芜市小记者工作协会评为优秀小记者,获得了光荣的市级荣誉。8月份,莱芜日报社和莱芜市小记者工作协会联合召开全市小记者工作表彰会,我校获表彰并在会上典型发言。
20xx—20xx学年度,我校通讯员的稿件不仅在数量上有了新的突破,在质量上也大大提高,写作水平大有进步。我们精心谋划,追求宣传的立体效应、视觉效应。不看报纸看网络,啥也不看也能道听途说。这就是宣传的效应。有影响力的好稿子除在报刊发表外,还在网络发表。如《滨河小学成立新闻宣传中心》一稿具有独创性,高新区网、市政府网发表同时,《莱芜日报》也予以刊发;《滨河小学被评为“省级规范化学校”》一稿高新区网、莱芜教育信息网和《鲁中晨刊》三家三天连发,立体轰炸成效显著。
通过不断地磨练,我校通讯员的写作技巧有了大幅度提高,稿件方式多样,图文并茂的稿件多了。图片是第一眼的东西,我们追求图文并茂。图是闪电,文是雷声,图文并茂是视听盛宴。20xx年10月27日、28日市教育局网、市政府网发表《市委常委、宣传部长毕玉惠到滨河小学检查指导工作,市教育局局长刘静陪同》一稿,高清大图8幅,引起市教育局关注,向我们索取珍贵照片。20xx年7月25日《鲁中晨刊》两个整版刊发了我校教师特约记者身份撰写的5500字特写《笑容灿烂草原 歌声盈满沙漠》,开创了一期报纸一篇文章两个整版的特例。除文字精美外,最大看点在于作者多角度、全方位拍摄的照片:红色洗礼西柏坡、绿色绽放大草原、金色历练大沙漠、灰色凝重云冈石窟、粉色回忆快乐游,充分展现了美妙的五彩生活,令人神往。文章图文并茂,耐读耐看,反响强烈。
回顾20xx—20xx年的宣传工作,成绩是主要的,但是也存在一些不容忽视的问题。正视这些问题,并且加以改进,我校的对外宣传工作在新学年还能更上一个新台阶。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
防疫宣传个人工作总结
一、
在新冠疫情全球蔓延的特殊时期,作为一名宣传人员,我积极投身于防疫宣传的工作之中,旨在向社会传递正确的防疫知识,帮助人们增强防疫意识并采取相应的防护措施。在这篇个人工作总结中,我将详细回顾和总结自己在防疫宣传中所做的工作,并提出一些改进的建议。
二、工作总结
1. 研究防疫知识
在开展防疫宣传工作之前,我深入研究了新冠疫情的相关知识,包括病毒传播途径、症状特点、预防措施等。通过科学的学术研究和资料搜集,我确保了自己具备了深入、准确的专业知识基础,从而能够在宣传中提供正确的信息。
2. 制定宣传计划
在掌握了相关知识后,我着手制定了一份全面而有效的宣传计划。我充分考虑到不同受众群体的特点和需求,并针对不同的场合和平台进行了综合安排,如社交媒体、广播电视、宣传册、宣传海报等。通过这个计划,我可以有针对性地向不同的受众传递防疫知识,提高宣传的效果。
3. 利用多种渠道宣传
在实际工作中,我充分利用了各种宣传渠道来传递防疫知识。我使用社交媒体平台发布了大量的防疫宣传内容,通过图文并茂的方式吸引受众的关注。我还参与了一些电视广播节目,就防疫话题进行深度解读,提高了宣传的实效。我还在社区、学校等场所张贴了大量的宣传海报和宣传册,通过直接接触的方式传播防疫知识,提高了宣传的覆盖范围。
4. 发挥团队合作优势
在宣传工作中,我和团队成员紧密合作,相互协调,发挥团队力量。我们通过密切沟通,共同制定宣传策略,并分工合作,提高了工作效率。团队成员之间相互学习、借鉴,互相帮助,形成了良好的工作氛围。通过团队协作,我们共同努力,取得了令人满意的成果。
三、工作感悟
在进行防疫宣传工作的过程中,我深刻认识到了宣传的重要性和影响力。通过宣传,我们可以让更多的人了解防疫知识,提高大众的防疫意识,从而降低疫情的风险。同时,宣传也具有启发和引导作用,让人们明白自己的责任和义务,积极参与到防疫工作中。这种意识和行动的改变将对整个社会的疫情控制产生积极且深远的影响。
四、改进建议
尽管在防疫宣传工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。针对这些问题,我提出以下改进建议:要进一步提高宣传内容的科学性和权威性,确保所发布的信息经过专业人员审查,避免误导受众。要加强宣传渠道的多样性,充分利用新媒体等现代技术手段,以覆盖更广泛的受众群体。要加强对特定人群的宣传,比如老年人、儿童等容易被忽略的群体,为他们提供更加个性化的宣传服务。
五、总结
通过参与防疫宣传工作,我深刻理解了宣传的重要性,并通过自己的努力做出了一定的贡献。通过专业知识的学习和应用,我能够为社会提供准确和有用的信息,帮助大众正确应对疫情。在未来的工作中,我将进一步改进自己的宣传策略,并积极拓展宣传渠道,提高宣传的效果和覆盖面,为疫情防控做出更大的贡献。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
1、学校领导非常重视招生工作,由史书记、王海涛副校长带队深入各乡镇中、小学与学生面对面交流,全面介绍了职业高中、吉林师大函授的具体情况,使他们对职业高中有了新的认识。
2、招生办组织市区内各初中,初中三年级部分学生到学校来参观,得到了全校各部门的支持,学校舞蹈队、旅游组丁嘉慧、孟繁梅表现突出。
3、及时发布各种就业信息共50多条。认真指导学生就业。
4、帮助高考学生填报志愿,并主动与电子信息学院、包头轻工学院、化工职业技术学院招生部门取得了联系,为处在录取线边缘的学生,争得了先机。
5、鼓励教师全员行动起来,全面投入到招生工作中,每人定3人的招生指标,充分调动了全体教职工的积极性,设立招生、跟踪管理奖,下学期新生入学,即可兑现。
6、注重日常细致的招生工作,主动学习其他学校的先进经验,认真听取各方面的意见,不断改进工作作风,不断提高招生宣传力度。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
一、工作的总体感受
一周的工作感觉很充实,每天都是那么忙碌,虽然总是重复着做同样的工作,但还是从这样不断重复的工作中明白了耐心、细心、克制情绪的重要性。这是对于我这样年龄的人最缺的东西,也是工作中最宝贵的东西。虽然刚参加事业单位考试,但是成绩不是太满意,在工作中多少有那么一点情绪,我会尽量克制自己,以学校的工作为重,只要我还在学校的一天,我都会尽力去完成自己该做的事及各位领导交给我的任务。
二、工作岗位的认识
以前我的岗位名称是市场部,现在改为招生就业办,其实我很明白,只是把名字改了,但是我的工作本质没有改,反而给我的压力会更大,感觉整个学校的壮大都与我们部门息息相关,招生和就业,我们考虑的不仅是招生,还要考虑我们怎么为我们学校的学员联系和提供更好的就业机会,这关系着整个学校的兴衰存亡,但是我们一定会努力。
三、自己在工作中的不足
一周的工作,也发现自身的一些问题,对工作不够认真,有时还是出现了情绪急躁等。在以后的工作中我会不断改进,多与同事交流,多向同事请教,减少和杜绝一些问题的发生。
四、接下来一周的工作打算
经过一周的工作,我发现我们部门还应当招一致两名女员工,最近一直在通过红河人才网招聘相应的人员,但是都不太理想。
六一就快到了,借助六一在六月2号计划在浙江商贸城内通过我校幼儿园服装展示做相关宣传。
因为学校的各方面原因,我们会根据学校实时情况在工作中做相应的调整,尽最大努力把工作做好。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
一、活动准备:
在实践活动开始之前,我们宣传小组就活动中可能存在的问题进行了深入的讨论,并且组长就组员提出的问题进行了解答,还认真做好了相关的记录,确定了招生宣传活动中的计划步骤。
山西省朔州市朔城区一中是山西省首批重点示范高中,学校高考成绩优秀,多年来名列全省前茅。我们小组的组员与母校的相关负责人进行联系。定于20xx年2月10号进行重庆大学寒假学生招生宣传活动。
二、活动实施:
当天下午,我们小组成员一起,回到高中母校朔城区第一中学,进行有关重庆大学的招生宣传。我们的活动目的和背景是:在校大学生走进回到高中母校,更好地宣传我校的办学特色以及校园丰富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地认识了解重庆大学。大学生以自身经历以及在大学期间所学亲身讲授大学生活体验以及向高考生传授个人高考复习经验与心得,与师弟师妹们分享交流,使得他们能以更好的姿态面对高考。同时代表学校向高三的老师送去新年的祝福。这次活动的展开对于提高重庆大学的知名度、提高同学们对其的认可度都有一定的作用。此外,在帮助同学们更好地了解重大的同时加强他们对重点高校的向往与憧憬以及对自我的激励与肯定。
经过与所在班老师的沟通交流后,我们每个人都精神饱满地、热情地、认真地开始了宣传工作。首先由小组成员展示ppt,宣传重大的教学规模办学特色及美丽的校园风景。在宣传我们的同时,下发一些宣传海报给同学们。展示ppt结束后,我们开始回答同学关于重大及其他大学报考的各种提问,同时对同学们进行相关的有针对性的备考心理辅导;在宣传相关专业知识的同时,与他们分享我们这些过来人的备考技巧。还和他们分享我们缤纷精彩的大学生活,希望在讲解严肃话题的同时,给予他们宽松的气氛,让大家都得到一定的缓冲。在交流分享的过程中,我们彼此都很投入。不知不觉,规定时间就过去了,由于提问人数众多,我们只得逐一解决问题,推迟我们结束活动的时间。
三、经验体会:
我在这次活动中主要负责的任务是联系高中母校的老师、召集人员、制定活动过程、制作宣传ppt。在活动期间,积极负责地配合老师,安排、指挥各成员做好相关工作,和小组成员回答同学提出的问题。
通过这次宣传活动,我学会和一个团队相处,协调每个人的关系,发挥团队的优势去策划活动,将想象中的事物变为现实。同时,通过这样一个社会实践活动,我们学到如何成功地当一名“演讲者”,去和他人沟通,去上台展示我们的学校。最重要地,我们可以在多方面提高自己的能力。
四、问题及建议:
1、学校提供宣传小册的同时,也应该想到给我们宣传的同学提供一些资料,比如ppT模板、介绍重大的视频、图片等。
2、宣传册子不多,凑起来也只够一半人看。我们最后下发让同学传阅。
3、应加强与各中学老师交流。不论是怎样的宣传方式,都缺乏针对性。如果各中学老师了解学校,并向适合本校分数一定范围的学生宣传学校,将会有事半功倍的效果。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
前期准备:
1选择宣传学校,定在XX中学。联系到的XX中学几位高三教师,与他们定好日期,定在20xx年2月10号下午。形式定为挨个班级宣传,以ppt形式,着重介绍我们xx大学的优势专业,录取分数,以及高三经历。
2制作修改演讲内容,研究学校的专业设置,录取分数,招生政策及国际合作项目,使XX中学的学生们更加了解这所大学,扩大其在学生中的影响力,以便在报志愿分数合适时优先考虑。
3总结自己的大学经历以及自己的高三记忆,使同学们了解大学,能够为自己定下目标,增加复习的动力;优秀学长学姐讲
述学习经验及心态的调节,为处于迷茫中的学生们指点迷津。
活动实施:
2月10日下午,我来到XX中学,开始了宣传活动。
再回到母校,身上早没有了备战高考的那份紧张,多了一份轻松与自在。活动期间,我一个人散步在校园里,踏着青青的石板路,走过每一个熟悉的角落,重新坐到亲切的桌椅旁,想到初中高中那段“峥嵘岁月”。如今卸去升学的烦忧,难得有机会“冷眼旁观”了。
我见到高中老师,他们为我的招生宣传工作提供了大力的支持和非常多的帮助,我选择了深入班级,一个一个班级去进行宣讲,获得了大量同学的支持,甚至有人和我一起行动,全程听了我们的报告,并对我们提供了很多帮助,我觉得已经不虚此行了。
活动时看到学弟学妹目光中充满对大学的向往,身上散着书生气,仿佛看到了我们的过去。交流中我们为他们一一解答那些也曾经困扰我们的问题。虽然讲的不是多么精彩,但也为自己的这份努力感到满足了。
在每个班级的流程都大同小异,由于地点和人员的限制,地点分别定在各自的班级。虽然从小到大有过不少上台演讲的经验,但基本上都是照本宣科,如今我面对的却是一群陌生的崭新面孔,心里难免会有些紧张。站上那再熟悉不过的讲台,看着台下的学弟学妹,我感到非常自豪。半年的大学生活后,再回到母校,让我感到和高三的我已经有了很大区别。高三的我从未想到过如今的我竟然会更加自信地站在讲台上演讲。我更相信知识的增长不是大学的唯一目的,更关键的是能力的提高。在学弟学妹面前体现出一个大学生的气质来,才是我们应有的表现。
我在简单的开场白之后,首先利用20分钟给学弟学妹们介绍了一下xx大学,主要是各种xx图片以及xx的著名校友,优势专业,在之后10分钟左右,我们主要为了将来将要参加高考的的学弟学妹讲解介绍了高三复习经验以及复习方法,最后是提问环节,同学们对大学生活还是很好奇的,我都进行了仔细的解答,其实我更希望同学们请教一些关于高三的问题。同学们听得很是认真。,嘿嘿!
经过这次宣传,使同学们对xx大学有了更深的了解,有学弟当场表示要报xx,我深感欣慰。宣传活动就这样圆满结束了。
活动效果:
通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,并且得到了他们的积极回应。在交流过程中,同学们听得都很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我感到十分荣幸。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了QQ建立了长久的联系,并在放假期间通过QQ同我进行了一些学习方面的交流。此外,通过之后与各位班主任老师的交流,我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价,他们也和参与交流的部分同学谈过话,同学们都提到了自己的收获和感想
经验与体会:
通过这次活动,我们有了很多的收获。
首先,不负学校所望,将xx大学宣传了出去;
其次,通过这次回学校,感受了学校的变化和升华,增加了自己的自豪感和为母校争光的决心;
通过这次实践,增强了与人沟通的能力,社交能力,学会了在众人面前讲话的能力,也学会了一些为人处世的道理;与高三的同学们分享了一些学习、考试、填报志愿的经验,为他们解答了一些学习生活中的困惑,和他们讲了一些大学的生活。但是也存在一些时间以及交流的不足之处,在以后的活动中会努力改进。
最后,通过这次活动,还极大地锻炼了自己口才和沟通能力,锻炼了胆量。
问题和建议:
我去宣传的时候,感觉是很尴尬的,因为那些学弟学妹们的时间是非常紧迫的,我必须把握好每一分钟,建议学校能把我们放假的时间与宣传时间合理安排好。
另一方面,我了解到很多同学在我宣传xx大学之前根本就没听说过xx,或者对xx不是很了解,这让我很纳闷。
对此我建议xx应该加强对外省的宣传活动,特别是xx“985”、“211”的牌子一定要打出去,这样不仅有利于吸引优秀的学子报考xx,同时也对xx的名声有极大的好处。建议xx大学可以打”xx是直辖市”的招牌,可以捆绑旅游业等,进行宣传;还可以定期发布印有xx标志和一些必要宣传信息的像钥匙圈挂饰,校徽等等纪念品,,最好是精致漂亮新奇一点,可以让外地的同学拿回家送给同学什么的,这样一定可以更好地增加xx在外省的知名度。另外一个建议就是海报不用发那么多,因为实践宣传有视频就够了,其他东西可以通过口头宣传。
我们xx还可以把我们的优势专业的旗号打响,打量。以便让更多的同学和
家长更了解xx大学,报考xx大学。
附此次回访之行拍摄的图片
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
招生考试具体做法为,由各地中学推荐在某方面有特殊才能、培养潜质,或综合素质突出的优秀人才,高校自己组织考试,通过笔试和面试两轮考试确定自主招生的对象,但入选考生依然要参加全国的统考。本文为招生考试个人工作总结范文,让我们通过以下的文章来了解。
范文一
据学校工作计划,本学期围绕我校招生、就业、培训、实习、见习、技能鉴定的实际情况,积极有效地开展了一系列卓有成效的工作,现就一月来的工作总结如下:
(一)招生工作
1、2016秋季招生
根据《关于加强我市中职招生工作的意见》,我处也制定了相应的《XX市农广校2016年秋季招生方案》。经过全校教职工的共同努力,在招生形式困难的情况下,我校秋季招生得以顺利完成。主要采取了以下措施:
家长及时了解我校秋季招生的政策,招生处协同有关处室认真做好招生宣传材料准备工作。招生根据十个初中学校分十个小组,在学生填报志愿前,学校派各招生组组长到各校进行招生宣传,鼓励部分学生报考我校。与学生交流沟通,做大量的动员工作。
2)本学期我校继续扩大招生范围,校领导与周边县城的部分初中学校沟通,收集周边学校毕业生信息,部分教师积极主动的到XX县毕业生家里做家长的'工作,并不断用电话联系,在教师的不懈努力下,效果明显,部分教师也因此获得了一定数额的招生奖金。
3)招生具体成果
因校领导制定了有力的措施, 经过全体招生工作人员的辛勤努力,在招生极端严峻的形势下,我校2016年秋季,共招了360人,同时随机分为6班。
2、有力措施:
1)2016春季提前招生,宣传动员有力,招到了较为可观的学生数,缓解了秋季招生的压力,又达到很好的宣传效果,为秋季招生打下基础。
2)制定了统一招生工作进程,对招生经费实行包干调配。
3)成立招生领导小组,划分片区招生,把招生任务分解给每位教职工,使招生责任落实到个人。
年度考核挂钩。
统一发放宣传单、统一招生进程。
6)到外县招生有实在的鼓励机制,招到学生既能增加招生数,又能享受到奖励机制。
(二)学生实习工作
本学期,我校继续开展校企合作,工学交替的办学机制,设施农业班的学生可以因地制宜、校外就业实习,学校派校领导跟班管理,学生在企业既能学到技术本领,又体验了生活,还能领到一定的实习报酬。
(三)培训工作
1、创业培训
为了给想创业找不到思路,想就业找不到出路的社会青年提供创业指导,我校配合XX县劳动和社会保障局计划开办8期青年创业培训班,共培训230人,其中有90人顺利开办小企业。
2、阳光工程培训
本学期受农办委托,为提高农村劳动力的专业技能与就业能力,从X月到X月份,对农村劳动力进行阳光工程培训,共开设了村级阳光招生网,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。总之,全校上下,全力以赴,与时俱进完成了任务。
范文二
宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。本文是由工作总结网个人工作总结频道为你提供的《招生个人工作总结》,仅供大家参考!
时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这一年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。现就一年的工作总结如下:
一、 思想政治方面:
能够做到热爱自己的工作岗位,自觉遵守各项法规与规章制度,积极服从与尊重学校领导的工作安排,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己最大的努力。
二、工作能力及工作作风方面
本人进入学校到招生办工作已大半年的时间,基本熟悉招生的业务和知识。在工作当中,能严格要求自己,恪尽职守,积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,团结同志,乐于助人,以高度的责任心,力求做好每一项工作。
三、较好的完成了招生的工作任务:
招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。刚到学校初,我就和同事一起开始前往牡市的各大中学及市区进行招生宣传工作。通过发放简章、宣传演讲等方式扩大我校的知名度。进行过宣传的中学有牡市第四中学,第六中学,桦林中学,第九中学,实验中学,铁路三中,第十三中学等。进行过宣传的地区有牡丹江市招生办、步行街、江滨公园等。
辽宁、长春四个省市的网络宣传工作。通过各大招生网站,合理有序的发放招生宣传信息。做到及时更新、解答疑惑、回复留言等工作。
3、负责招生办库存管理工作。招生工作的顺利进行必须有足够的库存做保证。从接手招办的库存管理工作开始,我以表格的形式将每一项物品都做好了详细记载。随时掌握各项物品的库存情况,以便及时补充库存,为我校的招生工作做好后援。
4、负责发放绶带,白帘,简章,血压计等物品并及时回收。做好每一项物品的借还登记,要求本人签字确认,以确保每一件物品的及时回收。
5、电话招生。电话招生是招生工作中的一项重要任务。招办通过相关方式了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话的方式让考生和家长了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。
6、报名工作。经过大半年的努力,今年共有学生66人在我处报名。共收取报名费9300元,成绩单费1500元。
生源统计、电话号码统计。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
这一年,我和企宣的同学们依然采取以宣传板为主,海报横幅为辅的宣传手段,坚持走绘画风格新颖,宣传内容突出的路线,为我们学院的各大中小型活动起到了应有的宣传效果。其中包括第x届团总支学生会干部公示、第x届寝室文化节、第x期电子刊物发行、院刊征文比赛、第x届田径运动会、第x届"xx杯"辩论赛、第x届"xx杯"篮球赛、学习组评优及奖学金公示、第x届"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛、毕业生离校活动,第x期电子刊物发行等以及各部门活动的前期宣传和后期新闻发布;
不足的是,在工作中由于疏忽,导致宣传物上出现个别错别字,虽然都及时作了修改,但在以后的工作中应尽量避免发生类似的情况,宣传部作为团总支学生会的一个门面,它关系到整个组织在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
按照县第三次全国经济普查领导小组办公室XX县委宣传部联合下发的《XX县第三次全国经济普查宣传工作方案》的通知要求,为配合第三次全国经济普查登记工作,使庞口市场内所有商户理解、重视、支持此次经济普查,解决被调查户配合难等问题,为经济普查营造良好的社会氛围。我单位主要开展了如下各项宣传工作,为经济普查正式登记打下了良好的基础。
一、领导重视、强化责任。
我单位召开了庞口市管会第三次全国经济普查动员大会,成立了以副主任牛士刚为组长,各区队长为主要负责人的第三次经济普查领导小组,及时解决工作中碰到的问题,确定本单位的普查指导员和普查员,使所有人员对这次普查工作高度重视,分区分片负责。
二、大力宣传、形式多样。
为使所有被普查对象对此次经济普查充分了解、支持并配合做好此次经济普查工作,市管会办公室把宣传工作作为此次经济普查的重要组成部分,详细制定普查各个阶段的宣传方案。
1、在市管会广场的大型led电子显示屏上循环播放经济普查宣传片和宣传标语。
2、在市场主要路口悬挂宣传条幅,张贴第三次经济普查宣传画和《河北省第三次全国经济普查告知书》。
3、对庞口市场辖区内所有经营户,全部发放《致第三次全国经济普查对象的一封信》,使每个商户对第三次经济普查情况都深入了解。
4、每天早晚两次利用庞口市场无线广播电台播放河北省第三次全国经济普查宣传音像资料。
5、在市场管委会官方的网站上进行大力宣传,提高全市场范围内对于此次经济普查的知晓率。通过以上多种方式形成社会了解普查、群众支持普查、普查对象积极配合登记普查的局面。
三、参加培训、注重实效。
组织普查人员和普查指导员参加市、县经普办组织的业务培训,对培训内容认真分析消化吸收。为正式的普查登记打下基础,能够迅速进入工作状态,保证普查工作的及时准确完成。
本阶段的工作虽然取得了一定成绩,但存在的困难和问题依然不可忽视,这主要表现在以下几个方面:
一、部分调查对象尤其是个体经营户的配合程度不高,顾虑太多,认为有关部门会根据普查掌握的情况来增加税收或者收取其他费用,虽多次解释仍难以打消顾虑,填报的经济指标偏低,甚至拒绝登记,给普查工作带来一定的困难。
二、部分小企业财务制度不健全,没有财务人员,没有建立财务制度,甚至连起码的流水账也没有,填报清查表难度大。
针对以上存在的问题,我单位在以后的普查工作中,一定按照县经济普查办公室的工作要求,继续加大宣传力度,严把普查质量,积极开展经济普查工作,力争提前完成第三次全国经济普查工作任务。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
在县教育局的亲切关怀下,在学校领导大力支持下,我们招生办为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生职责,拓宽招生渠道,落实工作措施,严明奖惩制度,用心协调各种关系。以省长xx关于职业教育讲话作指导,以市xx为契机,紧紧围绕《一法一办法》,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。今年我县初中毕业生共x人,县高中、二高扩大招生,加上县外学校的跨境招生,导致无序竞争,招生工作十分困难。全年共招生x人,其中职业中专招生x人,成人幼师x人。为完成这些招生任务,我办采取了一系列的措施,此刻回顾起来主要有以下几个方面。
一、全方位宣传,营造招生的良好氛围
应对各个学校的无序竞争,我们清楚所面临的严峻形势,在x主任的带领下,全体一班人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口采取以下几点措施。
1、精心选取宣传材料,编印招生简章,印发《致学生家长的一封信》,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,编制了一万本图文并茂的xx职业中专宣传册,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。
2、录制职业教育节目专题片在县电视台播出,注重介绍我校的软硬件设施,大力宣传国家关于大力发展职业教育的方针政策,以的言论和事例向社会和在校学生宣传职业教育,使社会对职业教育有一个更高的了解,提高了人们对xx职业中专的认识。
3、招办协同各初级中学对学生及家长进行了思想动员,开好“三会”(教师会、学生会、学生家长会),透过形势宣讲、广告宣传、走访学生家庭等形式,宣传职业教育,引导初三学生到我校学习。
4、开展学生才艺展示参加大型公益活动为进一步提高我校的知名度,我们招办还协调参与了学生的才艺展示工作,用心的动员引导各乡镇中学学生到我校参观。针对我县xx节、xx节两个节日,招生办还协调我校学生参与了xx节开幕式太极拳表演和xx节志愿者活动,收到了良好的社会效果。
二、组建一只专业招生队伍,做好招生的各阶段工作
招办从历年招生任务完成的较好且工作认真有必须的招生经验的教师中选拔x人担任专职招生工作,担负招生的主要任务。校领导实行包片职责制,目标层层分解,把各校招生任务分解到每个招生教师的身上,在学校的统一安排下,开展各阶段的招生工作,这样使得整个招生工作做到定人定点定任务。制订了招生进度表,招生教师天天报,片区领导周周报;一周一合计,一周一总结。发现问题,及时纠正。
三、深入千家万户,做好鼓动宣传
进入招生旺季以来,招生办一班人顶烈日,冒酷暑,披星戴月,发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。个性是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我们顾不得吃饭,走村串户,力求把我们的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。我们宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。中招考试过后,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。
四、转变工作作风,发挥窗口作用
招生办是我校的窗口,如何发挥窗口的作用,更好的展示我校的形象,摆在了我们招生办面前。我们决定从自身做起转变工作作风,治懒,治散,节假日一律不准休息请假;整顿工作纪律,接人待物,实行礼貌用语,礼貌用语,给来访的学生及学生家长营造一个温馨的氛围。来招办咨询的,我们都热情接待,仔细询问学生及家长的意向,揣摩学生及家长的意图,认真解答他们的疑难问题,做到百问不厌其烦。使他们高兴而来满意而归。在接电话方面,我们尽量和气、耐心,以真诚的心态来感动对方,引导他们到校参观或入学。
五、招生工作存在的主要问题
我校专业基础相对薄弱,专业师资紧缺,专业设置较少,发展方面还存在着许多困难和问题,还不能满足我县经济发展和众多学生学习的需要,招办工作仍然面临着十分繁重和紧迫的任务。
1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。
2、办学实力不足,缺乏招生吸引力。我校基础设施薄弱,学生实习实训场地不足、实习工位不够、实训设备短缺的问题十分突出,影响学生技能培养和职业教育质量,进而影响到学校招生吸引力。
3、中专招生秩序混乱问题。民办职业教育机构和xx职业学校非法招生中介花超多的成本进行不正当“招生”,必须程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了职业教育的声誉,给我校今后的招生工作造成了必须的负面效应。xx,xx的学校以高额的回报,打乱了正常的招生秩序,据了解,目前我县仍有xx人以上的学生流失到外县其他学校。
六、几点推荐
1、推荐组织一支学生招生队伍。挑选素质高,纪律好的学生,进行招生培训,以他们的所见、所学、所闻告诉广大在校生,取得同龄人的共鸣。
2、组建一个招生稽查队。主要和教育局协调好,对于外来的不法招生户和中介进行打击举报。对于未完成招生任务和招生指标的学校和个人吸取高额回扣往外输送生源的,坚决给予打击。
3、规范招生政策,构成文字材料。近年来,由于招生生源问题,出现过不少矛盾,期望学校出台一个操作性强、实用性强的招生政策,使招生工作规范有序的进行。
▣ 招生宣传个人工作总结 ▣
2019年的招生宣传工作已经接近尾声,本次总结旨在对我们学校的招生宣传工作进行梳理和总结,包括活动策划、宣传渠道、资源整合等方面,便于对2019年工作经验的总结,并为未来的招生宣传工作提供参考和借鉴。一、策划
针对不同的宣传任务,我们确定了不同的宣传方案和活动策划。针对即将到来的毕业季,我们开展了一系列毕业生回访活动,邀请各个年级的学生代表,分享他们在学生生涯中的成长与收获,这些经验和感悟对新的学生来说无疑具有很大的启示意义。同时我们也在社交网络平台上,发布了一系列的毕业生专访,也从另一方面吸引了许多毕业生和即将升入大学的学生们的注意力。
二、宣传渠道
我们采用了多种渠道进行招生宣传,包括:
1、校园内线下宣传。我们在学校内的各处设置了招生宣传展示牌,其中包括招生海报、招生简介,以及我们学校的历史、校园环境等许多方面的介绍。我们也在课堂上开展了一系列主题讲座,在课间隙为同学们讲解高考英语各个部分的考察要点。同时,我们也设置咨询台,供同学们现场咨询招生相关问题。
2、线上宣传。我们利用腾讯QQ、新浪微博、微信等网络平台,针对不同的社交网络用户定期进行高职院校宣传,同时我们还将这些成果发布到学校自己建设的官方网站上。
3、外界宣传。我们也在本地或者其他地区,利用媒体广告、广告牌设置、教育机构等多种宣传手段进行外界宣传。
三、资源整合
我们通过资源整合,将校内教室、图书馆、教工宿舍等学校的内部资源充分利用,进行招生宣传。我们在图书馆架设了学校的宣传展板,同时在教工宿舍的入口处悬挂了标语,进一步宣传我们学校的教育品牌,提高了学校的知名度。同时我们还邀请了各个老师进行高考各个科目专业特训,为即将参加高考的学生们提供帮助。
四、收效与总结
通过这些努力,我们在宣传工作中得到了好的回报,吸引了更多的学生来到我们的学校,同时这个过程也让我们逐渐确立了我们自己的品牌和口碑。同时我们对于宣传手段进行了总结,对一些效果不佳的进行了调整,以便更好的提高我们的宣传效果。
总体来说,通过这一年的招生宣传工作,我们逐渐发现了与困惑并解决了很多问题。我们在接下来的工作中继续用心,将更好地使我们的工作达到最佳状态,吸引更多的学生来到我们的校园。
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