三区人才工作总结|三区人才工作总结(汇总12篇)
发布时间:2021-05-11三区人才工作总结(汇总12篇)。
▣ 三区人才工作总结 ▣
根据XXX市科技局的要求,结合本人的特长和XXX苹果产业的发展状况,对合水县主要苹果乡镇进行现代苹果技术培训和技术指导,包括标准化建园、花果管理、精准化施肥、省力化修剪和无公害病虫害防治等方面,现将本年度的工作汇报如下。
一、服务内容及目标
1.服务内容
根据XXX市科技局的要求,结合XXX苹果产业的发展状况,对合水县主要苹果乡镇进行现代苹果技术培训和技术指导,包括标准化建园、花果管理、精准化施肥、省力化修剪和无公害病虫害防治等方面。
2.服务目标
通过一年的技术服务,使合水县主要苹果生产乡镇进行标准化建立矮化苹果示范园,部分果农能够掌握现代苹果生产技术,果品的质量有了明显的提高,果农的经济收入有了很大的回报。建立标准化示范园3处,面积达200亩以上。
二、主要工作成绩
1.指导合水县店子乡苹果园标准化管理
今年7月份和9月份,我到合水县店子乡部分果农的苹果园进行了实地现场指导,指出果园管理中存在的问题,让果农及时进行了纠正,减少了损失。
2.技术培训
结合苹果的生产季节,利用果农的农闲时间,及时对部分乡镇的果农进行了果园管理的技术培训工作,讲解了苹果秋冬管理的技术要点,让大部分果农掌握了秋冬苹果园管理的具体细节和技术环节,提高了果农的管理果园的技术水平;在合水县吉岘乡培训果农两期,培训人数达231人次;在合水县农广校培训果农50人次;发放苹果园秋冬管理技术材料200份。
3.结合季节,到合水县店子乡的农民专业合作社指导果园管理工作,并和合作社社员就果园管理技术进行了交流和问卷调查,解答了果农提出的问题。
三、存在的问题
1.作为XXX省和XXX市苹果产业体系岗位专家之一,服务地方苹果产业是自己的主要工作之一,但由于服务范围广,仅合水县一个地方来说,在时间方面还没有达到基本要求。
2.签订合同仅半年时间,苹果生产的关键季节已经过去,所以有些工作没有在服务期限内,有些服务内容还没有完成。
四、下年的计划
1.克服困难,保质保量的完成服务内容,指导示范园的技术管理工作,从质量上有所提高。
2.建立苹果技术服务对,服务对人员达到10人左右;主要指导1-2个合作社的苹果生产。
3.继续进行技术培训工作。
一、明确目标,精心组织实施
我县地处丘陵又属革命老区,三区学校较多,近年来,教体局非常重视农村教育的发展,通过加强对农村中青年教师的培训、加大农村学校教师的招聘力度以及发放农村边远学校教师补贴等多种方式加强农村教师队伍的建设,提升农村教师队伍素质。三区人才支持计划教师专项计划的实施,对我县农村教育的发展注入新的动力。为做好此项工作,县教体局成立以局长为组长、分管人事局领导为副组长,各相关职能股室、中小学校长为成员的三区支教工作领导小组,由局人事股牵头制定三区支教计划,及时召开全县中小学校长会传达三区支教精神并明确选派学校和受援学校,要求各相关学校要提高思想认识,切实理解三区支教工作对加强三区学校教师队伍建设,提高教师队伍素质,推动我县三区教育的发展以及城乡均衡发展具有重大意义,要求选派学校要派出最优秀的骨干教师去帮助、带动、示范、引领受授学校的教育教学工作,受援学校要精心安排好支教教师的工作生活,给支教教师充分的展示平台,通过各种集体备课、公开课、讲座等教研活动相互学习、借鉴,促进受援学校教师业务水平的提升。
二、严格选派资格,确保支教教师素质
按照市教育局等五部门下达的选派支教人数的要求,我县20**年三区人才支持计划教师专项计划选派教师共40人。县教体局明确选派的教师要求是学校的中青年骨干,原则上须具备中级以上专业技术资格、年龄在45周岁以内。人选由各校选拔推荐,县教体局考核合格后确定。
选派的40名教师中,平均年龄为38岁,也有担任学校管理工作的学校领导;其中具备高级专业技术资格的有6人,中级专业技术资格31人;音、体、美等专业类学科教师3人。高素质的支教教师队伍,受到各受援学校的欢迎。
三、加强支教教师管理,确保支教工作收到实效
三区支教工作的成败,关健是对支教教师对伍的管理。为切实加强对支教教师的管理,促使每位支教教师都能化为一股春风,为受援学校吹进新的教学方法、教育理念、教学思路、教学技能。发挥支教教师的引领示范作用,县教体局制定了《支教教师考核方案》。
考核方案进一步明确了支教教师职责、考核办法、奖罚措施,确定支教教师基础性支教补贴为1500元/月,其他金额以奖励性支教补贴的方式发放。每位支教教师具体发放标准将在支教期满后按考核方案业绩量化得分,根据得分排名确定考核等次后确定发放金额。业绩量化由常规考核项、师生评议项、加分项等三项组成,每个考核项目,设定具体的量分标准,量分办法,考核由受援学校负责实施。对考核获优秀等次的,除获得更多的支教奖励性补贴外,对其在职称评聘、评先评优方面予以优秀考虑;对考核获不合格等次的,将不再发放奖励性支教补贴以及要求派出学校不得发放奖励性绩效工资,并遣回原校。
四、做好支教教师的保障措施
要保证支教教师安心工作,做出成绩,必须解决支教教师的后顾之忧。对此,县教体局要求各受援学校再加强对支教教师日常管理的同时也要精心安排好支教教师的工作生活。受援学校要关心他们的生活,解决生活中的困难,在教学岗位安排上在考虑支教教师的实际情况以及个人特长,充分提供平台,发挥其在教育教学方面的示范带头作用。派出学校也要加强与支教教师的联系,了解思想动态,已担任学校管理岗位的支教教师期满返校后要确保原岗位不变,表现优秀的学校应优先考虑重用,不能让支教教师背着思想包袱去支教。
五、存在问题与建议
开展三区支教工作为推动均衡发展起到了积极作用,但同时对多年来一直坚守三区任教的优秀教师产生了一定的影响。他们默默无闻、无私奉献,有的工作业绩好、教学能力相当强,可以说为三区教育事业做出了很大的贡献,但他们享受的山区补贴比支教师的补贴更少,这在一定程度上影响了他们工作的积极性。建议上级部门在开展三区支教的同时加大对三区学校的资金支持,并对长期在三区学校任教的教师给予提高边远山区补贴标准,对其中优秀教师给予更多的奖励,让他们安心在三区从教。
▣ 三区人才工作总结 ▣
我被评为?广元市利州区科技拔尖人才?称号到现在已经足足两年了,在这两年里,我既倍感荣幸,又时刻感到惶恐不安,作为战斗在教学一线的一名普通教师,我怕我做的不够好,表现的不够优秀,我时刻提醒自己要高标准,严要求,时时事事都要体现出科技拔尖人才的模范带头作用。 回顾20xx年来的工作,我感到平凡而充实。在工作中,我准确把握?德育是首位,教学是中心,效率是灵魂,质量是生命?的总体要求,我始终恪守?学高为师,身正为范?的信条,凭着自己高度的责任感和事业心,在教坛上勤耕不辍,取得了一定的成绩。下面我将我作为科技拔尖人才在20xx年的工作情况向领导汇报如下:
一、投身教改,勇于创新,教书育人
新课程改革为教师提出了更高的要求,要求教师由经验型转变成学者型、专家型的教师。我作为一名科技拔尖人才更是责无旁贷。为了促进自己的专业发展,我积极参加了教育系统组织的各项培训,利用课余时间,悉心钻研新的教育理论,认真学习?生本教育?理论与实践学习,尝试运用于课堂实践,并通过各种途径了解学科教学的最新成果和发展趋势。为了上好每一节课,我深入钻研教材的重难点,吃透教材、吃透学生,力求做到深入浅出、化繁为简。在课堂教学中,我通过布Z前Z性作业,调动学生自主学习的积极性,通过小组汇报,学生互相提问,解答,老师适当调控等手段,使课堂呈现出宽松和谐的教学氛围,在教学过程中
注重突出学生的主体地位,尊重个体差异,以培养学生的兴趣为首,激发学生的思维,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生真正成为学习的主人。在教学中,我会平等地对待每一位学生。在我的眼里没有差生,我善于捕捉每个学生的闪光点,及时表扬,对孩子取得的每个进步及时给与表彰,我经常用自己的工资为学习优异的学生和有进步的学生买学习用具和奖状,借此激励他们努力学习,争取更大进步。对于学困生,我经常利用课余时间单独辅导,对于学习不努力的学生,我和他们谈心交流,了解他们的家庭状况,引导经过我的不懈努力,我的数学课堂成了学生学习的乐园,学生学会了求知、学会了共处、学会了创新、学会了合作,学会了不懈努力。我所教班级数学学习的氛围浓,兴趣高,在期末测试中及格率、优生率较以前有明显的提高。在20xx年第十届世界奥林匹克数学竞赛中我班有两名学生获得省级一等奖,四名学生获得省级二等奖。
在教改实验中,我乐于创新,敢于实践。我积极参加学校和教育部门组织的各项教学活动,曾多次在校内外上公开课,20xx年3月,在广元市?城区学校结对帮扶农村学校?活动中上示范课,20xx年9月份,在本校上科技拔尖人才示范课,20xx年十二月到先后到回龙小学,栖风小学听课、评课,为推进我区城乡教育的均衡发展贡献出了一份力量。十月,在五年级特色教研展示活动中作了《口算能力培养的重要性》的发言,我参加省级课题《小学课堂问题生成策略研究》并作了《关爱差生,发现生成》的交流。20xx年1月作为年级组长,组织各科教师制定开放性评价方案,切实落实素质教育。同时,积极完成学校安排的工作,为市直属小学校期末测试编写期末测试卷一套。20xx年3月在学校作了《小学数学课堂教学中存在的问题及解决建议》的骨干教师专题讲座,4月在北街小学教育集团为迎接四川省第十三届小学教育教学改革研究共同体活动中指导年轻教师备课上课,并对部分教师的课进行了点评。5月10日,我校与绵阳市涪城区教研室开展了?立足简约课堂 深化有效教学?教研联谊活动,在活动中我上了《众数》一课,得到一致好评。12月3日,我校申报的四川省教育科研资助金项目课题《学校核心办学理念引领下的师生行为文化建设研究》开题,作为年级组长,我起草完成了年级组子课题《核心办学理念引领下的年级组教研文化研究》为本年级组教师积极投入到课题研究中抛砖引玉。在教学中,我勤于反思自己的教学行为,及时总结教学经验,先后撰写论文多篇。去年,我撰写的《有效反馈,让数学课堂灵动起来》一文,发表在市级刊物《教研科学探索》上, 撰写的论文 《新课程下的问题教学》荣获市级二等奖。《圆的周长教学设计》获利州区区域推进有效教学优秀成果三等奖。论文《数学复习课的有效生成》获国家级课题研究优质教育成果优秀奖。
二、爱岗敬业,服务育人
作为年级组长,我积极探索新形势下的学生思想政治工作和年级管理工作的`规律和形式,不断学习教育管理理论,不断完善管理方式,努力提高管理水平,不仅起到了上传下达的中介作用,还致力于本年级学生得到更好发展锻炼,我细致分析小学生的特点。确定了以学生养成教育为主的工作目标。我有步骤,有计划地开展工作。每学期开学初,我首先制定出养成教育工作计划,确定出每周养成教育要点。然后,号召本年级老师齐抓共管共同开展一系列丰富多彩的养成教育活动,让六年级的教育教学再上一个新台阶。去年?五一?和今年?元旦?我校分别开展了?梦想起飞的地方?与?我锻炼、我健康?的文艺、体育活动,我组织本年级组教师积极准备,在活动中取得了可喜的成绩。20xx年5至7月结合?实现伟大中国梦?主题教育活动,区教育局?‘重塑形象’工程,加强师德师风建设?活动,市教育局?立德树人,共建美丽广元城?主题实践活动和?形象与质量?教育反思等活动,根据学校的安排部署积极组织本年级组教师撰写笔记、心得体会,撰写师德师风自律承诺书,并进行了年级组讨论,全面、扎实推进和加强师德师风建设,不断提高教师思想道德和素质,增强为人师表和教书育人的能力,促进了教师廉洁从教、服务学生。一年来,根据我校德育工作指南,以?养成教育?为主线,组织本年级教师积极配合学校大队部的安排开展形式多样的德育工作,培养?学生自主
学习、文明礼仪、卫生健康和校园安全?行为习惯,广泛树立先进典型,加强对学生个体和班集体的激励,营造出?比、学、赶、帮?的氛围。我们六年级6班的韩雨柔同学还被评为?广元市美德少年?。5月21日-23 我和本年级组老师带领学生参加了我校?健康北小娃、放飞中国梦?田径运动会,六一?时,组织六年级全体师生举办了?中国梦,我的梦?庆祝活动,
车尔尼雪夫斯基说过,要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。在工作中,我要求自己不断学习,提高业务水平,加强自身修养。处处严格要求自己,在要求学生遵守校规校纪的同时,自己首先以身作则,率先垂范,用鲜明的人格魅力去感染和影响学生。 天长日久,我不仅赢得了学生们的尊重和信赖,还得到了同事的认可。
在工作中,我尊重领导,服从安排,与同事们团结协作,与群众联系紧密,关系融洽。对工作满腔热情,注重亲力亲为,同时帮助年轻教师,毫无保留的将自己的教学经验传授给他们,同时学习新理念,探究新方法,与年轻教师共同成长。回顾一年来的工作,我只是在自己平凡的岗位上,教书育人、管理育人、服务育人,尽职尽责地做好了本职工作。科技拔尖人才称号,是荣誉,更是动力,今后,我将会更加努力,孜孜不倦,不懈追求,为北街小学的又好又快发展贡献自己的一份力量。
▣ 三区人才工作总结 ▣
一、20xx年人才工作目标完成情况:
1、加强人才工作典型宣传。研究制定了《**区人才工作宣传方案》,充分利用微信公众号,全面反映我区各单位部门的工作动态、进展成效、典型经验,并择优向市级主流媒体、省级以上权威媒体进行推荐。全年累计在各级各类媒体发稿286余篇,其中《**区双创大街人才引领与平台集聚成效明显》、《金融中心玩起科技孵化年内将有20多个北京项目入驻》等特色稿件被广泛转载。
2、做好重点活动专题报道。以5月份**区人才工作宣传月活动为契机,组织新闻、直播50分、劳动日报、新闻网等市级媒体深入**一线集中采访,现场感知**人才工作成果,并集中刊发了《**区积极开展人才工作宣传月主题活动》、《**大力开展“万众创新、大众创业”活动》等稿件。
3、加强网络舆论的监测与引导。配合市网信办及市直新闻媒体,认真做好对“千人人才计划”和“海外人才引进”等重点内容的网络筛查工作,加强对我区涉及人才工作等相关内容的网络舆情监控工作,正确引导网上舆论。
二、20xx年工作设想:
1.持续做好人才工作新闻宣传。围绕区委、区政府人才强区战略,弘扬工匠精神,加快培养高技能人才,助推**高质量发展的部署要求,加强宣传选题策划,着力推出一批精品稿件,不断提高新闻宣传的实效性。
2.组织开展人才工作主题采访活动。聚焦构建“1+5+1”现代产业体系和推动**高质量发展,加强主题宣传策划,在微信公众号等平台开设“智领**”专题专栏,深入基层一线,进行专题采访,报道我区优秀人才的典型事迹和经验做法。
3. 做好宣传思想文化“四个一批”人才选拔推荐工作。按照市委宣传部统一安排部署,结合**实际,做好20xx年度我区“四个一批”人才选拔推荐工作,切实把德才兼备、成就突出、业界公认的高层次优秀人才遴选出来,加快构筑全区重要文化高地。
4.研究制定20xx年宣传工作方案。针对20xx年人才工作安排部署,有针对性谋划完善全区人才工作的宣传方案,不断增强针对性,扩大宣传效果。
▣ 三区人才工作总结 ▣
根据我县旅游景区开发对人才的潜在需求,结合未来旅游业发展的趋势,自20xx年开始,由县劳动就业培训中心、县旅游局联合,有针对性地开展了乡土旅游人才培训工作。今年以来,累计培训各类旅游人才226人,为加快旅游业的发展奠定了一定的人才基础。
自今年开始举办的旅游人才培训,是立足我县县情,着眼于旅游业发展对人才的迫切需要而开展的,是我县首次举办的时间最长、系统全面、效果最好的培训,系统性、针对性、实效性都很强,让每位学员学到了很多有用的东西,对今后从事旅游开发和服务工作具有指导作用。在今年的旅游人才培训中,一是我们学习建始县县情、建始县旅游资源及旅游景区基本概况、旅行社业务知识、旅游宾馆服务及农家乐发展概述。二是我们学习了农民工务工所必须具备的法律法规知识,结合法律规定,告知农民工必须了解和掌握的权力和义务,一旦自己的权力受到侵犯时,如何利用法律武器来维护自身的合法利益,努力争做一名知法懂法用法的合格农民工。三是对受训学员开展了艾滋病防治知识的培训,让每位学员懂得艾滋病可防但不可治,在平时的生活中要注意防护,并切实担负起艾滋病宣传员的角色。四是在培训过程中和培训结束时,为了让受训学员学以致用,我们分别选定不同的场所作为示范课堂,对受训学员分组开展操作演示比赛,以进一步巩固学习效果,努力做到把理论知识实践化,把抽象的知识直观化。五是围绕所培训的内容举行了考试和考核。
通过旅游人才培训,受训学员的反应普遍较好,社会反响也特别好。之所以有这样一个效果,主要是在这期培训中,我们主要是注重抓了四个方面的工作。一是注重加强对受训学员的资格审核。在每期旅游人才培训前,我们印发了宣传资料,集中开展了对建始县《农村劳动力技能就业计划》政策和培训内容的宣传,使得很多报名学员对《农村劳动力技能就业计划》政策比较了解,对培训的内容比较感兴趣,因此参与积极性高,报名人数多。但为了达到培训的目的和效果,我们统一了认识,既要保证培训的规模,又要确保培训的质量,更要收到培训的实效。通过资格审核把关,淘汰了一些不符合资格的报名人员,使政府的政策真正让广大人民群众受到益,不搞形式,不走过场;二是注重保证培训时间。在每期培训中,我们都坚持3个月的培训时间,尽可能全面地讲授理论知识,让受训学员懂得一些旅游服务基本常识。三是注重加强对受训学员的技能操作培训。根据以往的培训经验,由于受训学员的知识水平和旅游从业经验有限,既缺理论认识,又缺感性认识,听得懂,记不住,做得来,说不好,一听就懂,一做就忘,一忘就错,这些都是受训学员普遍存在的现象。因此,我们特别注重加强对受训学员的实践操作技能培训,这对强化学员的认识,加深对所学知识的理解,灵活运用所学知识等都起到重要作用。四是注重采取灵活多样的培训形式。每期培训,根据学员实际,结合课程安排,我们切实抓了两个结合:一是边授课与边操作相结合,让学员既听得懂,又做得会,加深学员对所学知识的理解和把握。二是授课与提问相结合,克服死板教学,单调乏味的现象,增强集中授课的灵活性和生动性。
在今后的培训工作中,我们将认真按照农村劳动力技能就业计划培训的要求,及时跟踪培训工作中出现的新情况新问题新矛盾,有针对性地采取措施,千方百计地提高培训的质量,确保参加培训的农民学得好,提得高,转得进,留得住,能增收,让《农村劳动力技能就业计划》培训政策能够真正惠及广大农民,为促进社会主义新农村建设服好务,为促进全县旅游业的发展奠定坚实的人才基础。
▣ 三区人才工作总结 ▣
光阴似箭日如梭,转眼间一年已经过去。回顾我们保安队在东城人才市埸一年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,在这一年中上级部门领导的大力支持与关怀指导下,经过全体队员的努力,任劳任怨,比较圆满地完成了公司各项安全保卫工作,达到了无消防安全事故,坚决执行东城人才市埸制度和上级指示消除内外安全隐患和不良因素,。总体来说,保安队已逐步迈向正规化,发展趋势良好,但在工作中还存在一些不足之处,现将我一年来的工作做以总结,把我的一些想法加以总结,恳请领导批评指正。一年来我在东城人才市埸保安部的工作、学习和生活,我们保安部取得了很多的成绩,我也得到了锻炼和提高,可以说受益匪浅。主要得益于以下几个方面:
(一)、是得益于公司领导的正确领导和悉心关怀。
(二)、是得益于工作上的创新。
(三)、是得益于全体队员的共同努力。我认为东城人才市埸应严格督察,落实各项规章制度保安工作的.实际情况,应强化以人为本的管理,在严格管理的前提下,不断落实各项规章制度,不定期不分昼夜抽查东城人才市埸的保安工作情况。让各驻点保安人员都能够自觉遵守各项规章制度,认真做好各项保安工作,确保了商场安全。
我认为维护东城人才市埸治安安全,保护东城人才市埸的财产安全是第一位的,保安队应在日常工作中始终坚持按照保安区域值班制度和巡查巡逻制度抓好巡逻检查工作,每天应雷打不动对东城人才市埸重要设施和重点区域进行检查,从每一个环节入手,周密细致地检查,及时发现并消除安全隐患,将安全隐患消灭在萌芽状态,以确保安全无事故。本着无论东城人才市埸内部发生什么情况,以东城人才市埸安全为最高准则,确保东城人才市埸正常运行。
回顾这一年来的工作,在取得成绩的同时,我也清楚地看到自身存在的差距和不足。,我将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。当然我还有很多不足之处,在以后的工作中我会加倍努力认真工作补齐不足。以上是我在保安部一年的工作总结,不到、不妥、不对之外,恳请领导批评指正。
▣ 三区人才工作总结 ▣
在市委市政府的正确领导下,在市委组织部人材办的亲切关怀下,我作为市产业经济技术开发区化工园区的1名员工,亲身见证和亲身参与了产业技术开发区的快速发展,享受了**市经济建设快速腾飞带来的红利,提升**城市形象、提升人民幸福指数、提高老百姓自豪感......,也切实感遭到了市委市政府1心1意为**人民谋幸福的深情厚意。作为1名专业技术拔尖人材,我也在自己的岗位上尽自己最大努力做好本职工作,不忘初心,砥砺奋进,尽全力为**永城市的发展添砖加瓦,不孤负市委市政府对拔尖人材的期望,不孤负市委组织部对拔尖人材的关怀。对比年度目标责任,现把1年来工作总结以下,不足的地方,请同志们批评指正:
一、主要工作完成情况
1、年初顺利完成1期硫回收技改工作,从原来设计的超级克劳斯3级处理工艺改造为工艺更先进、处理流程更短、运行更稳定的c-c两段法硫磺回收工艺,有效实现低温甲醇洗废酸性气体全部回收、确保环保达标排放,除处理酸气气量增加近30%外,通过管理创新,采取epc模式与公然招标相结合、甲方深度参与的方式,高效、安全完成了改造项目,节俭建设投资1000余万元,获得了较好效果。
2、第2台气化炉技改顺利完成,比计划提早两个月。
煤化工醋酸项目乙2醇配套工程设计两台粉煤气化炉,具有自主知识产权,是国内首套正式投入生产运行的新型粉煤气化工艺。经过对第1台气化炉试运行后技术工艺的吸收改造,运行基本稳定可靠,年初肯定启动第2台气化炉技术改造工作。从启动伊始,就从现场布置、设计图纸催交、装备材料供应、现场施工管理、公用工程碰头预留、安全管控等方面积极采取措施快速推动,终究比计划提早两个半月完成。
3、两化融会工作顺利启动,目前依照计划进行稳步推动。“工业化、信息化”两化融会工作是工业企业新旧动能转换、结构转型升级、提升工业企业整体素质和竞争力的有效手段,最近几年来工信部正在全国范围内大力推动,我公司两化融会工作在**市、**团体率先展开,得到了市科技和工业信息化委员会的大力支持,他们真心为企业服务,积极联系上级政府人员对我公司工作给与指点,同时在政策上也给与很大支持,目前此项工作稳步推动。
4、锅炉超低排放工作快速进展。今年,国家环保政策1再收紧,我公司6台锅炉需要进行超低排放改造,否则,将要面临公司停产的严重局面。作为分管此项工作的负责人,我为此倾注了大量血汗,除组织讨论肯定改造方案外,加强施工进程控制,建立了例会制度、日检查考核制度,通过微信群、现场督导、特事特办等方式,除催促相干部门尽职尽责外,我自己也是深入现场解决问题,了解第1手资料,充分利用自己长时间弄基建积累的经验强化工程管理,确保工程依照计划快速推动;目前1台锅炉超低排放改造已完成投用,其他5台有望在年底完成。
5、初步建立了算账生产算账经营模式,建立了单产品综合本钱分析模板,实现了化工园区各装置单产品日清日结、园区综合算账模式,并根据当日价格及时调剂产品结构以实现经营效益最大化。
二、年度获得的主要成果
1、《以**为导向的精益生产管理模式在新煤化工企业的构建与实行》获全国石化行业管理创新2等奖;
2、《**企业干部甄别考评机制的构建与实行》、《大型煤化工公司品牌的培养与建设》取得全国石化行业管理创新3等奖;
3、《大型化工基建项目材料采购管理方式创新研究》取得煤炭行业现代化管理创新成果3等奖。
三、存在的不足及20xx年努力方向
▣ 三区人才工作总结 ▣
一学年的支教生活结束了,回顾本学年以来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们——才是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了本学年的支教工作,现总结如下:
一、服从领导工作安排,工作踏实认真。
去年九月开学伊始,按照教育局的工作安排,我和另外四名支教教师前往支教学校流溪河林场学校报到。自从我踏进了新校园的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,投入到日常琐屑的教学工作中去;在每一个平凡的支教日子里,我时刻牢记我的职责,时刻牢记自己是一名支教教师,克服种种困难,严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不搞特殊化,不迟到,不早退,按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课,虚心请教,认真学习他们的授课方法和,以提高自己的教学水平,还与他们一起研讨新的课改模式,一起进行新课改方案的实验与实施。
二、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。
林场学校的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭教育的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自信心理,又害怕会说错被老师批评,会遭人耻笑。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓励学生大胆发言,多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动,要使之有效地进行,就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道尊严的旧思想,建立平等的师生关系。要尊重热爱学生,对学生是肯定的态度,能缓解学生内心的紧张,对学习有的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。
只有建立起师生之间沟通的绿色通道,才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围,才能为师生互动创造条件。所以课前我认真备课,了解学生的各种情况,因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业的教学精神,很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,主动帮助有困难的学生。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。
三、与同事搞好关系,树立主人翁的意识。
我在学校住宿和就餐,常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,对于山区教育及老师的现状有了一定的了解,感受到了城乡教育的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求,从没有搞过特殊化,与其他教师打成一片,工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事,我总是从学校的角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个该校教师的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为他们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入这个集体而高兴,更为交到一批可信赖可学习的朋友而高兴。
一年支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管有着种种的困难,比如路途遥远,生活不便,孩子即将初中毕业等,但我依然风雨无阻,按时到校工作。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它仍然让我受益匪浅,更使我对支教工作产生了一种深深的敬意,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。
到山区支教一年,对我来说是一种锻炼和实践的机会。希望通过我的努力,能够架起城区学校和农村学校交流沟通的桥梁,为实现均衡教育贡献自己的一点力量。
▣ 三区人才工作总结 ▣
20xx年5月,我被蚌埠市委市政府授予首批“专业技术拔尖人才”称号,下面将我作为专业技术拔尖人才一年来的工作情况总结如下:
一、思想政治表现、职业道德及其工作目标完成情况:
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治思想觉悟高。认真学习"三个代表"重要思想,践行科学发展观,积极参加学校的政治和业务学习活动,关心时事,遵纪守法。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,热心帮组年轻教师,促进青年教师专业化发展。工作责任心强,能够做到在工作中任劳任怨,不计个人得失,时时处处以身作则,牢记要为人师表,教书育人,不忘自己的典范作用。服从领导,团结他人,有着高尚的职业道德。
圆满完成了本年度的工作目标。无论个人教育教学工作,还是学校教研活动的开展,还是课题研究的进行以及新课题的申报和青年教师的培养都是按照原定计划稳步推进。
二、主要科研成果及其工作实绩:
教育教学:
本年度所带的班级是学校最薄弱的班级,但是在高考中成果辉煌,不仅高考成绩远远超过学校预想,大大超额完成指标,而且有两位同学因为勇救轻生跳水妇女受到表彰,《蚌埠市日报》刊登了他们的英勇事迹。
教科室工作:
1)成功举办首届怀远一中教学节,本次活动覆盖皖北地区的省级示范高中,所主持的青年教师论坛活动和教学设计比赛活动取得圆满成功,
受到参加活动的老师和主管领导的赞赏。
2)出版了《一中教研》第四期,和8期《一中文萃》。
3)组织4次专家讲座和5次校级名师讲座,涵盖学科知识、学法指导、心理辅导、备考策略等诸多方面。
4)课题管理和申报有序开展,一个省级课题结题,国家级课题正在准备结题,同时申报了2个省级课题。
5)主抓的校本培训和第三轮继续教育工作扎实有效,我校被评为“怀远县教师培训先进学校”。青年教师培养:
在“结对子”活动中所辅导的青年教师获得“教坛新星”称号,有五位徒弟分别获得XX年市论文评选一、二、三等奖,而且都顺利带到高一级的年级,其中二人顺利带到毕业班。他们都是我所主持的国家级或者省级课题的主要成员,通过课题研究活动提高了他们的教学教研水平。
主管部门授予荣誉:
1)20xx年XX月被蚌埠市教育局授予首批蚌埠市教育系统“学科带头人”荣誉称号;
2)20xx年8月被县委县政府评为怀远县首届“十佳科技工作者”
3)20xx年9月被怀远县教育局教研室聘为“高;中英语兼职教研员”20xx年XX月被聘为XX年蚌埠市高级职称评委;20xx年5月被中国教育学会外语教学专业委员会聘为会员
4)20xx年6月受到怀远县人民政府“嘉奖”5)20xx年6月和20xx年1月两次被《英语辅导报社》评为“十佳作者”主要科研成果:《完形填空》
1)作为第一主编出版了《语法》《阅读理解》(i.ii)(i.ii)(延边人民出版社)。
“三位一体”高中英语能力教学模式研究实验报告》被2论文《省教科院和省教育科研规划办评为“一等奖”。
2)《高中英语阅读理解能力与文化意识构建研究实验研究报告》获蚌埠市20xx年中学英语教育教学论文评选“一等奖”,并被推荐到北京参加中国教育学会的“第七届全国中小学外语教育教学科研优秀论文”评选,评选结果将在XX月中旬揭晓
3)国家级资助课题《高中英语阅读理解能力与文化意识构建研究》即将结题,主编了30万字的《成果材料汇编》,20万字的校本,已经交由安徽教材《英语国家文化入门与阅读理解能力培养教程》大学出版社出版。
4)20xx年XX月25日申报的课题《新课标下高中英语教学中的中国文化习俗渗透研究》被中国教育学会外语教学专业委员会批准为国基础教育英语教学研究20xx-20xx年资助金项目,立项编号为nbebXX33,获得5000元资助金,立项结果刊登在20xx年3月16日。《中国教育报》上)
6)在《英语辅导报》《考试与评价》《双语报》《英语周报》等cn报刊开设专栏,成为专栏作者。
三、个人3年工作目标的措施和进展情况:
1.个人3年工作目标:
1)完成第一个国家级资助课题的研究和结题工作
2)申报第二个国家级资助课题
3)申报1-2个省级、市级课题,带动青年教师,使其投身到教育科研中来4)出版我校第一本校本教材,填补我校校本教材空白
5)出版个人语法专著,根据初级和中级的不同水平编写
6)修订校本教材,分为高一和高二两个分册
7)建立健全学校教科研制度,挖掘一批有潜力的青年教师,促使他们尽快成长,成为省、市、县学科带头人、教学能手、教坛新星、骨干教师等。
8)研究作为“县中”的怀远一中教学现状,寻求最佳的教学模式,为我校争创国家级示范高中贡献力量。
2.具体措施:
1)努力工作,树立终身学习的思想,不断更新知识,提高自己的业务水平
2)积极参加各种形式的研讨会议,吸收先进经验,结合自身实际,创造性开展工作,不断挖掘自身潜能
3)在教学任务繁重和学校事务多的情况下,努力挤时间,想方设法调动青年教师积极性,促进全校教师整体水平的提高
3.进展情况:由于工作扎实,进展情况整体上讲比较顺利。20xx有年我校有6人被评为市首批学科带头人,8人被评为县学科带头人,一大批青年教师在各级各类的教学评比、论文评选等活动中脱颖而出,有其中一位老师论文获得国家级三等奖。130位老师参加国家级、省级和市级课题研究。我所主持的课题研究和校本教材编写正在有条不紊地进行。
▣ 三区人才工作总结 ▣
2012年采气管理三区党支部在厂党委的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕户部寨气田科学高效开发,以“基层组织建设年”为契机,大力加强领导班子和党员队伍建设;深入开展“创先争优”活动、班组文化建设、“我们的节日”、“第二十四个爱国卫生月”、“学雷锋树新风”志愿服务活动、“一转双创”等主题活动,着力做好一人一事的思想政治工作;充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为区的持续和谐有效发展提供坚强有力的思想保证、政治保证和组织保证。现将有关工作汇报如下:
一、认真贯彻落实上级指示精神,开展各项主题活动。
以贯彻十七届六中全会精神为基点,以深化中国石化企业文化和中原企业文化为重点,以服务我区生产经营为中心,按照厂党委的统一安排,结合我区生产实际,开展了一系列班组文化建设活动,丰富了职工群众的业余文化生活,促进了我区的精神文明建设。
为深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,加强文化建设,全面落实科学发展观,推进厂、区持续有效和谐发展,上半年以来,按照上级要求和安排,根据单位实际,制定方案,切实将各项主题活动开展的有声有色。一是在春节、元宵、清明、端午等传统节日期间,认真组织、精心安排“我们的节日”活动,我们在元宵节期间组织单身职工在一起煮元宵、观看元宵联欢晚会,在端午节前,和濮城片区的其他兄弟区队一起组织职工包粽子,丰富了节日期间职工群众文化生活,营造浓厚的节日氛围;二是开展“学雷锋树新风”志愿服务活动。组织党员团员深入群众、深入社区、岗位开展“为民服务志愿服务”活动、“岗位学雷锋,争当好员工”等活动,形成你争我赶学雷锋、为民服务创新风的良好氛围;三是开展第二十四个爱国卫生月活动。我们组织全体职工提早动手,对全区的办公区域、宿舍及各站进行集中清理,区部的党员团员深入各站帮助治理重点清除死角,对三个站的公共厕所进行了集中清理,对各站新栽果木进行集中施肥;加大投入,强化对“四害”的治理;四是深入开展向侯祥麟同志、马俊欣同志以及第三届感动油田年度人物学习活动,用先进的力量鼓舞全区干部职工立足岗位、勇于探索、扎实工作、乐于奉献,为促进我厂的持续和谐发展、户部寨气田持续高效开发贡献力量;五是开展“一转双创”活动。多层次开展“比学赶帮超”工作,以此带动全区各方面工作的开展;深入开展“和谐企业创建”活动,树立“高度负责任、高度受尊敬”的良好形象,为生产经营和“比学赶帮超”活动营造了良好的氛围。
二、加强对职工干部队伍管理,保持了职工队伍的稳定。
(一)按照《采气管理三区领导班子学习制度》。加强班子学习的规范化、制度化管理。做到学习定时、定点,授课有教案、学习有笔记,进一步做好领导班子学习的常规化工作,使学习真正地起到提高班子管理工作水平的作用。
(二)坚持民主集中制原则。积极发挥在重大问题上,积极听取党员群众的意见,形成结论后拿到党支部会议上进行表决坚持班子民主讨论,集中表决。班子成员明确分工,遇到问题,及时通气。今年三月份,厂里出台了关于在采气实行竞选的决定,我们迅速把文件发到各站,当时区支部成员深入三个站,积极听取广大职工的意见,以此形成《采气管理三区班站长竞选办法》,并拿到职工大会上进行表决。
(三)自觉接受职工群众的监督。我们积极听取职工群众的意见,自觉接受职工群众的批评和监督;支部书记定期召开有党员和职工群众组成的座谈会,听取群众对阶段工作的意见;在大事上基本形成了群众监督的长效机制,对职工群众代表的产生和人数、监督的方式、群众代表意见的采纳处理形成了制度。这次班站长竞选之前,我们就先在职工大会上,通过群众提名、群众表决的方式选出了五名群众代表,全程监督班站长竞选,前期对竞选人进行民主评议时,由区领导和群众代表共同主持完成,评议票的统计由群众代表完成后报区支部盖章公示。在竞选人竞选演讲、问题答辩过程中,群众代表全程监督,真正使竞选过程实现了公平、公正、透明。
三、精心组织职工教育,努力为生产经营创造稳定和谐的环境。
(一)形势任务教育
上半年,我们利用各种会议,组织职工学习油田、产销厂工作会议精神,给职工讲明我们面临的压力与挑战,使全区干部职工对当前工作有一个清醒的认识,从而树立起责任意识,处于昂扬向上的状态,具备拼搏进取的精神、舍我其谁的气势、技能过硬的功底,把各项工作推向新的高度。
(二)法制教育
结合单位实际,坚持不懈地对职工进行法制教育。加强《劳动法》、《安全生产法》、《治安管理处罚法》、《涉油涉气相关法律解释等法律、制度的学习;使广大干部职工树立法律意识,提高法律观念,真正做到知法、懂法,按法律办事。不断加强反邪教教育学习。通过加强法律法规教育,提高干部职工的法律意识,防止涉油涉气等违法违规行为的发生。
(三)安全教育
安全工作事关职工的生命安全健康和国家财产,安全工作永远要排在第一的位置。上半年我们坚持不懈地抓安全教育。首先,全面认真地落实“211”安全工作法,坚持每周一次的检查考核,认真进行隐患治理和排查。其次,定期举行风险共享活动,通过惨痛的事故、鲜血的教训,使全体职工认识危险从而学会规避危险。再者,协助行政开展安全培训工作,提高干部职工安全技能,夯实安全工作基础,实现本质安全。
(四)和谐教育
在和谐成为全社会一种主流文化的今天,我们党支部将和谐教育放在重要位置。一方面,加强思想引导,每季度支部书记都要对全体干部职工进行一次和谐关系教育,从正反两方面,对职工进行教育引导,营造和谐氛围;另一方面,党支部对区里出现的一些不和谐因素,做到及时发现、正确处理,杜绝了其萌发恶化的可能。上半年,我区小班职工因为下夜班回总部坐不上班车,有较大意见。区党支部认真听取职工群众诉求,积极与输气管理三区协调,在发车时间做了调整,尽量保证我区下夜班的职工能够坐上班车。同时教育职工体会当前困难,对有时坐不上班车的事实给予理解。
四、以开展基层组织建设年为契机,努力开创党建工作新水平。
2012年是基层组织建设年,我区积极贯彻上级党委的有关会议、文件精神,着力解决影响支部力量发挥的难点和重点问题,展开工作:
(一)认真组织党员开展攻关立项,促进气田精细开发。户部寨气田已经进入开发中后期,为了促进气田高效开发、精细挖潜,今年年初党支部通过和技术人员结合,由技术主办王全超负责,区班子成员全部参加,组成“提高户部寨气田清防盐效果”攻关小组,一起认真研究户部寨气田气井结盐机理,总结其规律,争取理清结盐井的分类,对不同的结盐井,开展清防盐实验,对比分析防盐效果,达到清盐的目的;其他党员也根据工作实际,申报攻关项目,二号站的刘之伟带领站上党员,开展了研制水套炉稳风风门的研究,四号站的李文立负责开展了对阀门内漏预防和维护保养的研究。目前三个攻关小组都在全心研究中。他们的攻关活动,对其他职工群众积极投身到气田高效精细开发当中起到了积极的带动作用。
(二)努力提高党员的服务水平,切实关心帮助困难群众生活。上半年,我区党支部把切实提高党员服务水平提高重要位置,为此,党支部组织专人对全区职工家庭情况进行摸排,完善《采气管理三区职工家庭台帐》,针对职工的具体困难进行针对性的帮扶。今年上半年,区领导班子利用节假日期间看望帮扶职工郭宪英、任红伟、丁翠英共10余次,送去了慰问金、慰问品以及领导的关心;2010年我区分来了三个回民大学生,由于民族习惯,去年区里专门联系为他们在旁边家属区租房,得知他们都有去普光的意愿,区领导十分关心,经理高晓亚承诺一旦有去普光的名额,会优先考虑他们。经过区领导的努力,按照厂里统一安排,今年3月份,他们中有两位已经顺利到达普光,走上新的岗位。
(三)加强党支部建设,提高党组织的战斗力。由支部书记亲自负责,健全党支部各项工作制度,健全完善党组织参与重大问题决策的有效机制,强化引领服务和监督保证职能。
五、深入扎实搞好党风廉政建设,为生产经营创造良好的环境。
在党风廉政建设上,党支部继续抓学习教育。一方面用马列的经典教育职工,特别是组织领导干部、班站长和关键岗位人员,使他们树立正确的世界观、价值观、荣辱观。另一方面加强了党员干部的廉政教育,支部书记带领全体党员和关键岗位人员学习《两个条例》、《违反中原油田生产经营处理办法》,观看腐败警示片,使他们对违法犯罪行为有较为清醒的认识,从而提高了解他们廉洁从业的自觉性。
认真落实党风廉政建设责任制,党政正职与副职以及各班组长签订廉政建设责任书,建立区党风廉政建设制度和实施细则。认真落实计量关键点制度,不断完善计量关键点信息台账,加强对关键点的控制,促使检查考核工作的常规化,有效地防止了油气流失。
六、大力加强文化建设。
以贯彻各级会议精神,大力推进企业文化建设。根据我们区生产实际,开展了形式多样的学习文化、管理文化、安全文化、廉洁文化等文化建设,并根据厂加强班组文化建设的文件精神选择濮城四号集气站作为班组文化试点。
对濮城四号站进行认真指导,帮助濮城四号站完善各种管理制度,专门整理出一间值班室作为成本分析室,添置资料柜3台,成本分析专用电脑一台,逐步建立资料台账。
濮城四号集气站以建设学习型班组为目标,开展多种学习活动。濮城四号集气站积极发挥职工的主动性,由站长平时利用班前班后时间组织职工学习规章制度、操作技能及各种法律法规,班组成员之间互相提问,在提问中查缺补漏,互相提高。职工技能操作水平明显提高,其中该站职工李文立在该区技术比武选拔赛中一举夺魁。
大力推进节约文化、服务文化、廉洁文化、团队文化建设。该站以成本分析活动为载体,实行全员参与,配合区里积极寻找成本开支节点,从源头上对成本开支进行开支;对站内支出实行职工承包责任制,细化各类支出,由职工分别承包,承包人要对该项支出实行全程监控。
七、认真抓好工会、共青团工作,充分发挥职工主人翁精神和团员青年的主力军作用。
以生产经营为中心,党支部引导区工会紧紧围绕生产经营工作,采取各种形式,充分发挥广大干部职工的主人翁精神,调动员工的生产工作积极性。自年初以来,党支部大力提倡和积极引导广大职工提出合理化建议,改善厂区经营生产,为了调动职工的积极性和创造性,经理、书记专门在周一会议上为广大职工群众分析厂一季度获奖合理化建议,鼓励大家解放思想、开动脑筋,积极为厂区的经营生产献计献策。在三八节前后,广泛开展女工维权活动,积极帮助女工珍惜权益、全力维护权益的活动,是全区女工维权意识显著增强;认真组织开展女工爱心帮扶活动,使她们感到工会大家庭的温暖。组织女工学习《天然气产销厂女工建功立业示范岗管理细则》,鼓励和帮助广大女工特别是青年女工通过不懈努力,岗位成才、建功立业。
坚持对团支部工作的指导,充分发挥团员青年的激情和活力。组织挑选团员青年参加“创先争优青年有责,安全生产青年争先”知识竞赛活动,鼓励青工立足本职,积极学习促使素质全面提升活。坚持以理想信念教育为核心,切实加强团员青年思想政治工作。鼓励广大青年积极加入到青年志愿者服务活动中,引导广大青工积极参与创新创效活动,促进了气井上产和安全生产;培养积极团员青年向党组织靠拢。
▣ 三区人才工作总结 ▣
一个风和日丽的星期天,人们都放假了,只剩下第三区的人还在工作。突然,第三区的高空雷达在大气层发现了“可疑的生命物体”(形状为“巨蛋”)高空巡逻队马上行动了。两架喷射机在“可疑物体”的降落地点循环(为A组),五架喷射机进行正面攻击(为S组),另外三架喷射机在城市高空发送“紧急逃离”的信息(为T组)。S组开始进攻了,它们用激光炮攻击“巨蛋”,但“巨蛋”毫发无损。
“巨蛋”发出了绿光,集中了S组的两架喷射机,两架喷射机坠落在海里。一个飞行员说:“撤,撤。T组准备进攻。”T组的喷射机围成一个三角形,转动起来又变成一个圆形,在“巨蛋的周围不断的用激光炮攻击,但“巨蛋”任然没有受伤。“巨蛋”五分钟之后坠落,第三区的人员陷入一阵阵恐慌。
▣ 三区人才工作总结 ▣
为贯彻落实党的十八大精神,根据中共山西省委组织部、山西省文化厅等五部门《关于组织开展边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划文化工作者专项工作的通知》(晋文发〔的文件精神,我们被选派到平顺县东寺头乡,开展文化工作,文件要求,为提高“三区”文化人才素质,为乡镇文化站建设一支高素质的基层文化工作者队伍,组建一支常年活动的业余文化队伍,创作一台群众喜欢的中小型文艺剧(节)目,打造一个具有地方特色的文化品牌,根据文件要求,我们协同东寺头乡有关领导协商,提出我们的具体工作任务,这项工作经过三年来的具体实施,我们不断学习努力工作,同时也发现好多我们在城镇工作中不会遇到的问题,在乡镇分管领导的具体指导下,克服困难完成既定任务,总结阶段性工作有助于改进工作方法,更好的将下一个阶段的任务做的更好,尽自己最大努力为老区基层文化贡献一份力量。
明确工作重点,提高思想认识
“三区”人才支持计划是按照中组部等五部委的要求,以贯彻落实党的十八大精神为主线,以实施文化强国战略为重点,为“三区”提供优质服务和培养文化业务骨干为主的文化工作。我们从思想上同党中央保持高度一致,精选文化馆最佳人选,同受援地东寺头乡主要领导沟通,制定下乡期间工作任务,合理规划、科学分析当地文化资源,结合当地民俗和群众活动基础,针对性的分析当前问题,确保下乡任务开展和落实,使工作期间高质高效完成任务。
选派精兵强将,从职称,具有30年群众文化活动经验,是群众文化中业务最全面的人才,20xx年-20xx年派出曹艳丽到东寺头乡,曹艳丽具有乡镇文化站工作基础,具有群众文化助理馆员职称,17年的群众文化工作基础。可以说我们在“三区”下乡工作中派出精兵强将,力争为东寺头文化开展提供最佳配置,为加快构建现代公共文化服务体系奠定基层文化基础,通过一系列工作,让受援地群众得到文化实惠,让受援地的文化事业有一个长足发展。
我们的工作任务是:
一、编辑一册内容包括快板、小品、表演唱、诗歌、鼓词等的文艺演唱材料,具体任务要求受援地创作作品达到20篇。
二、继续巩固文化阵地,开展培训,培养东寺头乡的书画人才、农村业余表演与创作人才、农家书屋、文化大院、民间工艺品创作人才。
三、打造文化队伍,要求:
1、继续培养常年活动的50人以上的威风锣鼓队;
2、继续培训一支100余人参加的广场舞蹈队。
四、举办一场群众广泛参与的文艺演出。
五、组织开展一期全乡镇文艺骨干培训。
六、结合乡镇特色打造文化品牌。
▣ 三区人才工作总结 ▣
东观一学区东观小学李振华
小学数学复习课得好坏关系到教学质量的提高和学生素质的提高。那么,怎样才能有一个好的复习课呢?复习课的灵魂在哪?
带着这些问题,我有幸参加了三区一校的联合电影教研活动,并听取了老师们精彩的讲解。
1、 梳理知识,形成知识网络,系统化概念结构
任何事物都是由系统构成的,而系统都是有结构、分层次的。小学数学教材也是一个整体,各单元之间联系紧密,在一定的阶段,就要引导学生对概念间作纵向、横向联合的归类、整理,找出概念间的内在联系,将平常所学孤立的、分散的知识串成线,连成片,结成网。这有助于学生从整体上理解和掌握概念之间的内在联系,以便记忆和运用。
同时,引导学生学会组织知识,促进可持续发展。如复习新课标小学数学第五册分数的初步认识这一部分时,第一环节,复习课的前一天,可带领学生看书,说一说本单元分几部分?哪几部分?
每一部分有哪些知识点?举例说明。你认为这个单位的重点、难点和弱点是什么?
解决这种问题应注意什么?引导学生按照一定的标准对相关知识进行梳理、分类、综合,使语境清晰。教学时应放手让学生自主整理知识,形成各异、互助评价,开展争辨。
这样有利于主体性的发挥,把学习的主动权交给学生,让学生主动参与,体验成功,同时也可以培养他们的综合整理知识的能力和概括能力。
第二个环节,课堂交流,进一步提高自己对知识的掌握和理解。
首先,在小组中交换和补充,大约需要5分钟。然后,找个代表上台交流。这时,注意台上下的学生要有自己的目标。舞台上的学生可以使自己的知识和思想更加清晰,起到进一步理解和巩固的作用;台下的学生可及时对所讲内容提出补充意见或质疑,让学生互动的同时,教师及时将学生达成一致意见后的内容简要板书到黑板上,当然事先老师一定要心中有数,如果学生偏离了重点内容,要及时起好引导和调控作用,真正发挥学生的主体地位,教师起到引导者和组织者的作用。
二、复习中要允许学生质疑问难
在复习教学中,教师只是学生的组织者、引导者和推动者;要保证学生有足够的时间和空间进行思考;给学生提问的时间和机会。让他们多练习,动嘴,动脑子,多练习,多思考。引导学生自己检查、自测、自评、查漏补缺、质疑问难,针对各自的学习缺陷,进行温习补救,使学生成为真正的学习主体。
教师不应当面面俱到、满堂灌,而应把主要精力放在设计安排、点拨总结、答疑引导和评估反馈上。如学习长方体和正方体时,有的学生对几个正方体拼成一个新的长方体后的表面积和体积变化问题解决不够熟练,此时可放手再让学生拼一拼、算一算、议一议等方式,让学生深刻认识其间的变化规律,运用公式,进一步解决有关的实际问题,从而培养学生灵活、全面解决实际问题的能力。
3、 在审查中,要注意揭示规律,获取新的意见
在复习中我通过引导学生总结以往的数学知识,使学生集中温习,集中理解,应用知识,解决问题,在见多识广的基础上,加强概括、分析、综合、比较,揭示解题规律和思考方向,使学生能举一反三,触类旁通。
4、 给学生足够的时间来消化和比较
一个完整的知识呈现在学生面前后,一定要留出一定的时间让他们用自己的语言或表达方式说一说,找出自己整理的与大家一起整理的知识的相同与不同之处,从而弥补今后整理知识时的不足,提高学生比较概括总结整理的能力。在课后,这是学生反思和总结的好机会。然而,总结什么,谈自己的收获,是很多教师的问题。
5、 在复习中,要加强变异能力、逆向能力和综合能力的培养
复习中,从基础知识入手,紧扣基本训练,形成熟练的基本技能,同时,还适当加强变式训练、逆向思维训练和带有一定程度的综合训练。在实例设计和习题设计中,应通过变异、逆向、综合训练,加强基础,培养思维能力,提高复习效率。
由于数学逻辑性强,知识往往分散在不同的阶段,学生对这些知识的理解容易分离。
所以,在复习时,要把平时分散的学习知识,进行系统整理,沟通它们的内在联系,形成网络,形成链式的系列,使学生既发展智力,又提高了能力,使复习课真正提高了教学效率.
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