上团课的思想总结(汇总14篇)
发布时间:2021-05-10上团课的思想总结(汇总14篇)。
一. 上团课的思想总结
一、活动背景及目的
志愿团课是为了培养学生的社会责任意识、团队合作精神和实践能力而开展的一项课外活动。通过此次志愿团课活动,旨在启发学生的公益意识,激发他们关心社会的热情,并将这种热情转化为实际行动。同时,通过与社区、学校合作,在志愿团课活动中让孩子们与社会互动,增进他们对社会的了解和对社会问题的思考。
二、活动组织及安排
志愿团课活动历时一个学期,每周一次,每次活动时长约为两个小时。活动主要由学校与社区共同协调组织,学校提供场地和师生资源,社区提供具体的志愿活动内容。活动安排在周末或课余时间,以确保学生们能全程参与。
三、活动内容与形式
1. 基础知识讲座:通过专业讲师的讲解,学生们了解到社会问题的发生原因、解决方法和相关政策法规等知识。比如,我们邀请了环保专家为学生们讲解环境保护的重要性,以及如何减少废物产生等环保知识。
2. 社区服务:学生们在社区里开展各种志愿活动,如为居民提供义务家政服务、走访社区老年人并陪伴他们聊天等。通过亲身参与社区工作,学生们了解到社区的运行机制和问题,并通过自己的努力改善了社区的环境和居民的生活质量。
3. 亲子活动:学生们与家长一起参与志愿者活动,如清理公园、义务给马路上的小动物喂食。这种形式的活动,不仅增进了学生与家长的互动,更让学生感受到家庭与社会的联系,培养出更多的关爱心和责任感。
四、活动效果与感悟
通过参与志愿团课活动,学生们收获了诸多正面效果和深刻感悟。
1. 培养社会责任意识:活动使学生们认识到自己作为公民的责任和义务,激发起他们关心他人和社区的愿望。
2. 提高团队合作精神:在志愿活动中,学生们需要与他人紧密合作,并合理分工,从而培养了他们的团队合作意识和沟通能力。
3. 增强实践能力:学生们在活动中面临各种实际问题,需要动手解决,如何灵活应对和解决问题,提高了学生们的实践能力。
4. 增进对社会问题的了解:通过与社会互动,学生们更加深入地了解了社会问题的复杂性和严重性,进一步认识到自己的责任和担当。
5. 培养关爱心和责任感:通过与社区居民的互动,学生们深刻感受到了他人的需要和关爱的重要性,培养出更多的关爱心和责任感。
五、活动总结与展望
通过志愿团课活动,学生们在关心社会、提高实践能力、培养合作意识等方面都得到了很大的提升和锻炼。与此同时,学校和社区也更加密切地联系在一起,为学生培养社会责任感提供了有效的途径。展望未来,我们将进一步完善志愿团课活动的组织与安排,扩大活动的范围和影响力,让更多的学生受益于此,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
二. 上团课的思想总结
红色团课活动是一项富有纪念意义的活动,通过深入挖掘和发掘历史、文化,让青少年学生更好地认识和爱国主义教育,增强国家意识和社会责任感,传递良好的社会道德观和价值观。本次活动旨在进一步丰富团队建设,增进学生团队合作意识,营造积极向上的校园文化氛围,让更多的学生在这个过程中得到真正的提升。
活动时间:2021年9月3日
一、活动目的及任务:
1. 健全文化环境,提高师生爱国教育意识,促进国家意识的提高。
2. 改善师生的学习和生活环境,优化升级教育设施,建设新的教学楼。
3. 提高学习工作效率,提升教学质量。
二、活动流程:
1. 早上:签到,进行线下教学,进行文化专题学习。
2. 午餐:学校食堂提供午餐。
3. 下午:重温党的历史,深入了解优秀党员和先进人物,进行思考和探讨。
4. 晚上:观看红色电影,团队合作场地建设。
三、活动效果:
1. 学生们通过参加活动进一步加深了对红色文化的积极认识和了解,并且进一步激发了学生的爱国主义情感。
2. 学生们在活动中有机会积极参与教育实践活动,进一步增强了自身的综合素质和实践能力。
3. 通过活动的组织与开展,全体师生之间的沟通和交流更加地紧密,校园的文化氛围更加浓厚。
4. 全体师生积极迎合活动主题,全面地挖掘和发掘党的革命精神和民族精神,积极营造优良的校园文化氛围。
总之,红色团课活动既是一次有意义的历史文化教育活动,也是一次良好的团队合作体验,同时也是一次提高师生教育教学水平和管理水平的机会。活动成功举行,对于促进师生全面发展和校园文化建设起到了积极作用。相信在未来的学习和成长中,师生们会更加注重身心健康等多方面素质的全面提升。
三. 上团课的思想总结
中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。以下学习心得体会范文《关于新疆的民族团结学习心得体会》由学习心得体会频道为您精心提供,欢迎大家阅读参考。
首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。
加强民族团结教育,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好氛围。
立足实际,认清形势,加强团结。我们要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。
坚持维护稳定,就要进一步加强民族团结。多少年来,新疆各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。
社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科学发展的根本前提。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。
还记得,上学以后,我学会的第一句话就是:“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。
从小,我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲,因为我知道,这片土地,汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热(chìrè)的爱国之心!我知道,我的中国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我深深地知道,中国很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难。
中华文明上下五千年,四大发明改变了世界;56个民族56支花,56个兄弟姐妹是一家;香港、澳门顺利回归,经济发展又快又稳;中国在世界屋脊修建了世界上的青藏铁路,三峡工程的建设;中国加入了世界贸易组织,2008年奥运会举办成功了。
祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来,她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她!这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。这是中华民族的优秀传统和民族精神。
滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的同学们,让我们携起手来,共同用心、用爱,去传承各族人民永远一家亲的传统,不断谱写民族团结的新篇章!
四. 上团课的思想总结
随着社会进步和教育改革的不断发展,传统的个人学习模式已经无法满足现代学习的需求。为了培养学生的合作精神和团队意识,团队合作已成为现代教育的重要组成部分。因此,团课应运而生,并成为越来越多学校采用的一种教学方式。
团课是指以团队为单位进行的集体课程,团队成员之间通过互相合作,共同解决问题,提高学习效果和团队合作能力。团课的课件在这个学习过程中起到了至关重要的作用。它是指导学生进行学习的框架,同时也是促进学生互动和交流的工具。
团课的课件需要具备几个重要的特点。首先,它应该能够激发学生的学习兴趣。一个生动而有趣的课件能够引起学生的注意力,并激发他们的学习热情。通过使用丰富多样的图片、视频和声音等多媒体元素,课件可以将课程内容生动地呈现给学生,提高他们的学习积极性。
其次,团课的课件需要具有一定的互动性。学生应该能够参与到课堂中来,通过互动的方式进行学习。这样不仅可以增加学习的趣味性,还能够促进学生之间的交流和合作。在课件中加入小组讨论、互动游戏和实践活动等元素,可以有效地提高学生的学习效果和团队合作能力。
另外,团课的课件还应该注重整合不同学科的知识。现代的教育追求跨学科的综合性,团课正是顺应这一趋势而设计的。因此,在设计团课的课件时,应该将数学、科学、语言和艺术等不同学科的知识有机地结合在一起,通过跨学科的综合学习,培养学生的综合素养。
此外,团课的课件还应该注重发展学生的创新能力和问题解决能力。学习不仅仅是传授知识,更是培养学生的思考和创新能力。因此,在设计团课的课件时,应该引导学生主动思考和解决问题,激发他们的创造力和创新潜能。
团课的课件不仅需要具备以上几个特点,还需要根据学生的实际情况进行个性化的设计。不同年龄段、不同学科和不同水平的学生在学习上都有自己的特点和需求。课件设计师需要根据这些特点和需求,制定适合学生的教学方案,并将其体现在课件的设计中。只有如此,才能更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习兴趣。
总之,团课的课件在团队合作学习中起着重要的作用。一个生动、互动、有跨学科综合性和注重培养学生创新能力和问题解决能力的课件,能够有效地激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果和团队合作能力。因此,在教育教学中,我们应该重视团课的课件设计,为学生提供更好的学习体验和发展空间。这样,我们相信,团队合作学习将为未来的社会培养更多的优秀人才,推动社会的进步和发展。
五. 上团课的思想总结
学生干部与与普通学生一样,同样在校园中穿梭、同样在课堂上学习;但有多了那么些不同,组织和策划了各个校园活动,时不时的出入办公室,奔波于各个会议之间,为了成堆的活动计划书和工作总结大伤脑筋。
有时身为学生干部会对自己所扮演的角色认识不清楚,对一个给定的角色的期待或规定缺乏明确的理解和认识,对角色的行为规范不清楚,处于一种迷茫的状态。不知道扮演的角色应该做什么不应该做什么和怎么做。
认识自己所扮演的角色需要先进行自我的角色定位、重新认识加入学生会的动机、反思自己的行为、明确自己的责任与义务。
1、扮演学生榜样的角色
学生干部不仅被要求在能力上是榜样,在学习上也要走在普通同学前面,然而担任学生干部就必然要牺牲个人时间,不仅是大部分的娱乐时间,还包括一部分的学习时间,但既然身为学生干部就要成为一个榜样、一面旗帜,在德、智、体等方面有良好表现,成为广大学生的学习榜样。发挥着示范激励作用和凝聚带头作用。
2、扮演老师助手的角色
其实在学生会工作,大多是做一些日常基础性工作,将学校各项措施贯彻到学生中去,并使之落到实处,有时会突然接到任务,在毫无准备的情况下还要最好的完成。发挥着贯彻落实工作的作用
3、扮演师生桥梁的角色
这个角色主要发挥着桥梁纽带的作用。学生干部是联系学校各部门的纽带,传达各项任务的桥梁,贯彻和落实各项工作的骨干。“做好老师和普通同学之间的桥梁”,说起来容易做起来难,需要运用各种技巧,花费大量的时间,不仅要得到老师的认可,更要得到同学们的认可。
六. 上团课的思想总结
通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间,使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心。
那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,XXX思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。
青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。
团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。
通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思主义、XXX思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,只有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。
中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。
而在团支部的讨论学习会上,同学们踊跃的发表自己对团,对党,对生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中驻足,回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。
其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:
歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,(出自范文先生网)保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!
“三个代表”重要思想是新时期加强党建,提高党的领导水平和执政水平的指导思想,是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想,也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想,进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质,始终保持团组织的先进性,把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中,是加强新时期团的组织建设的根本保证。党的十六届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义,团的十五大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署,而作为接受过该等教育的大学生团员,我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义,。认真学习基础及专业知识,并注意将知识结合应用,为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态,去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么……从现在作起,将“三个代表”的贯彻落到实处。团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。
共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。
七. 上团课的思想总结
大学的第一年也快要结束了,在这么久的工作中让我收获很多,对这份工作也有了一个更深的了解,也在逐渐增加团课教育的形式。大一的我们带着满腔的热情努力学习,积极工作,对学校的各项活动也积极参与,在班风建设,与班级管理中与大家一起努力从本班的自身特点出发,举行了多次团课活动,为同学们日后在团中的发展做了积极的准备。
首先在班级同学的思想建设方面。我们开展了一系列关于“团结友爱”的团课。其中“增强班级凝聚力”和“我们是一家人”是较为典型的两个。
同时团结是中华民族亘古不变的话题,是几千年传承下来的民族传统,中华脊梁。五千多年的悠久历史,缔造了中国这个伟大而团结的多民族国家,组成了华夏丰富多彩的灿烂文化。在活动中加强了大家的民族团结意识,也使大家更深入的了解新疆。大家积极参与,认真讨论中树立积极正确的爱国观念,认清现在形势使大家在思想上更加清晰,坚定自己的立场加强团结意识。
在学风建设上,我们积极听取学长学姐的意见和建议,把学习当做重中之重,没有一丝松懈。严抓逃课旷课现象,保证大家的学习时间。当学习上出现困难时,学习委员积极组织班中同学在班中针对问题进行讲解,并讨论。大家各抒己见发挥团结的力量,讲题活动往往取得较好反应。解决大家较为实质的问题。使学习氛围较为浓厚,鼓励同学们多向老师提问,以便更全面的获得知识。
对班级的建设是每个成员义不容辞的责任,也是我们团组织的委员们积极关注的问题。
在开学之初,为增强班级凝聚力,开展了“春游”活动在轻松愉悦的气氛下让同学们体会户外活动的重要性。在大家积极踊跃的参与中表达了对大自然的喜爱也使大家彼此的关系更加融洽。在夏天将至的时候我们组织了“野餐”活动,大家在这里也充分感受到了这个大家庭的温暖,有经验的同学一批一批的帮我们烤东西,自己都忘记了吃。同学们的相互交流互相关心,也使我们班级的团结之风更加浓厚与老师的关系也更近了一步。在这个夏日初始却感受到沁人心脾的友爱之风。
总体来说,本学期我团支部工作在上学期基础上不断改进顺利完成,虽然在工作中遇到了不少困难,但我们也克服了。同时我们工作中的不足我们也在不断完善近一步改进。也有美中不足之处由于工作经验不足,在团课的开展过程中产生了一些失误,有时也不够精彩,出众。以后我们一定会多方咨询,将大家的积极性调动起来,使团课更有意义。
通过一年的成长,我支部已经逐渐成熟并强大,回顾一年中支部工作取得的成绩与不足,展望未来,我们充满希望。我支部的热情和力量会在以后的工作中不断的迸发出来,我们将克服不足不断进步,发挥团支部的模范带头作用,为团组织的发展贡献我们的一份力量。
八. 上团课的思想总结
青春是一个人最宝贵的时光,而志愿服务是一种无私奉献的精神。青春志愿团课活动旨在通过组织和开展各种志愿服务项目,培养青年学生的社会责任感和公民意识。在这篇文章中,我将详细描述一次青春志愿团课活动的情况,包括活动的背景、组织过程、活动内容和效果等,以展示这次活动的具体生动场景。
一、背景:
的学校一直重视培养学生的社会责任感和公民意识,为此,学校特意创建了青春志愿团课,作为学生们参与社会服务的平台。这次活动旨在通过为一所位于市区的贫困小学提供志愿服务,帮助那里的学生提高科学知识和技能,并传播爱心与希望。
二、组织过程:
为了顺利进行志愿服务活动,提前对活动进行了周密的筹划。成立了一个活动策划团队,负责确定志愿活动的目标、时间和地点,并与贫困小学领导取得沟通联系。通过广告、海报和社交媒体宣传活动,招募参与者和志愿者。然后,进行了志愿者培训,包括如何与孩子们互动、如何有效传授知识等。准备了所需的教育资源和学习用品。
三、活动内容:
活动当天,一行人兴高采烈地来到了贫困小学。被那里美丽的校园环境所吸引,但同时也触动了内心深处的一些情感。被分成几个小组,每个小组负责一门课程的教学。我所在的小组负责数学课,为孩子们带来了一些有趣的数学游戏和活动,让他们在快乐中学习。还带来了一些学习用品和礼品,以激励他们积极参与。在课堂上,与孩子们互动、讲解知识,并耐心解答他们的问题。他们的热情和积极性激发了的工作热情,深深感受到了帮助他人的快乐。
四、活动效果:
通过这次活动,不仅为贫困小学的学生提供了一次难得的学习机会,也让他们感受到了社会的关爱和温暖。同时,作为志愿者也受益匪浅。学到了如何与孩子们有效沟通和互动,培养了耐心、责任感和团队合作精神。也发现了自己对于帮助他人的热情和动力,更加坚定了追求公益事业的信念。通过活动的宣传和报道,更多的人了解到了志愿服务的重要性,促进了社会各界对贫困教育的关注。
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通过青春志愿团课活动,不仅为贫困小学的学生提供了帮助和机会,同时也提高了自己的社会责任感和公民意识。志愿者们通过自己的实际行动,将青春和志愿服务结合起来,为社会贡献自己的一份力量,取得了令人满意的成果。相信,在每一次志愿活动中,都能够以更加积极的态度和热情,致力于为社会做出更多的贡献。青春志愿团课活动将继续发扬下去,为更多的人带来希望与改变。
九. 上团课的思想总结
主题:感恩父母
时间:20xx年x月x日
地点:2号楼501室
流程:初冬乍到,我们食安081班再聚一堂,开展了一场以“感恩父母”为主题的团课,这次团课大家都很积极,都参与到了活动当中,踊跃的发了言,还做了好多有意义的活动。首先大家发表了各自对父爱母爱的感悟,大家在一起共同交流了各自的看法,使得感情得到了更好的融洽!
在团课发言中,班长贾春旭首先发言:“孝敬”就是孝亲敬长。“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、热爱、关心和赡养,是儿女应尽的义务,被誉为中华民族的传统美德。然后本次团课主持人张明星也谈了自己的看法:中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠我们精心培养。今天,我们要向敬爱的父亲、勤劳的母亲、慈祥的长辈尽情地歌唱!班级成员魏志奎说道:父母对子女又何止是浓浓的爱?它更包含了无尽的牵思与挂念妈妈对儿女有连绵的牵挂,爸爸对儿女有无尽的关怀,那么,我们作为他们的儿女对父母了解多少呢?禾苗的生长离不开阳光雨露,孩子们的`成长离不开父亲、母亲的哺育。我们在一天天长大,而他们一日日衰老。
大家在一起完了丢手绢、成语接龙等小游戏,玩的不亦乐乎,团课效果得到很好的验证。
总结:过这系列的活动,进一步提高了该院学生的思想意识,树立了
学生的感恩意识,鼓励学生积极为父母奉献孝心。该院一直把五心教育作为重点来抓,为构建和谐校园尽自己的一份力量,通过实际的行动来推动学校的和谐发展。
在全球各国各界联系紧密的表面下,人们因利益冲突已经开始疏远了。在社会竞争日益激烈的影响下,人们似乎忘记了为身边的事情而感恩。我们似乎可以这样说,感恩是一种本能,源自生命的底层,是最浅显的良知。每一天,我们可以因为拥有了命运的馈赠,接受了社会的援助,周围的人帮助而感恩,会感恩,常怀感恩之心。
食品与生物工程学院
食品质量与安全081
20xx.11.18
十. 上团课的思想总结
软开班开展五四团课活动总结
今年是五四运动100周年,也是中华人民共和国成立70周年。在这个具有特殊意义的历史时刻,为了提升本班学生的爱国意识,缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神,总结党和人民探索实现民族复兴道路的宝贵经验,发扬五四精神,激励新时代中国青年为全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
此次活动的顺利开展,使本班同学的民族认同感与自豪感不断加强,团课开始,由团支书介绍五四运动的历史意义,并给予高度评价,随后提出“六点要求”深情寄语同学们,激励他们珍惜韶华、不负青春,努力学习掌握科学知识,提高内在素质。最后,用极大力量做好青年工作,并阐释党旗所指就是团旗所向,介绍五四运动100周年重要讲话14个金句,让大家能够铭记于心。
五四团课的开展,增强了本班学生的凝聚力与上进心,让他们能够有决心为青年跑出一个好成绩,并坚信现在的青年一代将来跑出更好的成绩。
十一. 上团课的思想总结
尊敬的团组织:
自第一讲团校课程开始至今,三讲已经结束了。这三讲中既有咱们湖工统一组织的一讲,又有咱们管理学院组织的两讲。
我觉得通过团课学习,我最大的收获就是思想上得到了提升。通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。
记得余秋雨说过,历经春温秋肃,总要平一平呼吸,缓一缓心跳,回归心境的自然。就这样,他开始了“文化苦旅”,走进了文化的更高境界,也选择了自己的信仰。我最初加入共青团时,心里总有惴惴、忐忑之余,也有了机会静下心来,审视自己的人生旅途,选择共青团,就是选择了自己的信仰与志向。有一种生活,你没有经历过,就无法知道其中的艰辛,有一种艰辛,你没有体验过,就无法感受其中的快乐。
很早就知道共青团的成立过程:1919年的五四运动,使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合,从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。1920年8月,中国共产党发起组为了教育广大青年,更好地实行社会改造和宣传社会主义,首先在上海组织了社会主义青年团。同年10月,XXX同志在湖南准备建党的同时,也开始组织社会主义青年团。1921年7月,在党的第一次代表大会上,
研究各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作,加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下,1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领,确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织,是为全部解放无产阶级而奋斗的组织。中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。
虽然早在高中就加入了共青团,但对共青团的真正意义上的理解,却始于大学。正是咱们这次的团课使我开始认真地学习和思考团章中的内容,开始有意识地关注、参与团的活动。更令我高兴的是,自己有幸成为我们班的团支部书记,通过工作学习让我更好的认识了中国共青团。 青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。
团课的学习注重培养学生的综合素质.这可以使我们成为德才俱备的人才。毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期
望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献精神。
歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。就拿中国共产党来说,党从成立至今的八十多年间能始终保持她的先进性,一如既往地领导中国不断前进靠的正是党在工作实践中不断地学习和改进。因此我深感这次团课的学习意义重大,也确实从中得到了很多知识和巨大的锻炼。
在上周六举办的第一讲团课是由咱们学校统一组织的,它同时又是我们第1期团校的开学典礼。在第一讲中,咱们学校特地请了老师为我们如何认识自我的问题。尽管我们都是大学生,并且是共青团员了,但是这并不代表我们在思想方面的觉悟都很高。学校就是本着为我们团青团能尽快地认知自我的目的,进行了此次培训。在培训中,老师为我们讲了如何认知自我、如何去做自己。通过此次培训让我们懂得了许多以前未曾真正思考的问题,这让我们在以后学习工作中有了更好的精神面貌。
书记围绕目前高校团员青年的团员意识,学校“立德树人”工程总体纲要和党员组织发展流程三个方面对我们进行详尽地讲解。 书记首先肯定了绝大部分团员青年都有较强的团员意识,在学习、工作和日常生活中能够切实发挥团员青年先锋模范作用,但也存在部分团员青年团员意识淡薄现象。书记结合具体事例,指出部分同学存在团员意识淡薄主要表现在五个方面:第一,政治意识淡薄;第
二,民主意识淡薄;第三,履行义务意识淡薄;第四,法制、道德意识淡薄;第五,模范意识淡薄。对国家出台的方针、政策不了解,对工作不关心,在组织生活中“事不关己,高高挂起”等现象屡见不鲜。他要求各位团校学员要在观念上区别于一般青年,充分发挥模范先锋作用。
随后,书记传达了湖工“立德树人”工程总体纲要的主要内容。他指出,“立德树人”工程总体纲要坚持以育人为本、德育为先,培养中国社会主义建设者和接班人为指导思想,开展以“全员育人、全程育人、全方位育人、全面素质育人”为重点的四全工程、五大基本建设、十项重点工作。全校要大力加强社会主义核心价值观体系建设,践行八荣八耻,历练校纲校训,坚持语言讲文明、处事讲诚信、行为讲文明等六讲六无精神,建设积极向上的精神家园。同时,努力构建校园稳定机制,将高校稳定工作摆在第一位,建立健全危机冲突处理机制,着力打造和谐校园、活力校园、学术校园、文明校园。
最后,书记简单介绍了党员组织发展的流程。他说,除了要参加团校和党校等必要的条件外,要将学习放在第一位,刻苦学习,争取拿奖学金,同时不断增强自身综合素质,提高实践能力。
在这一讲中我学到了很多,并且深刻意识到学习还是我们大学生的首要任务,只有好好学习,提高自身素质才能更好的成为党的接班人。
上周日上午举办的第三讲的团课还是有咱们学校统一的。在这一讲中学校特地请了来自许昌职业技术学院的袁老师为我们讲有关许
昌的历史文化和理性爱国等问题。袁老师尽管不是我们学校的老师,但他那不凡的谈吐,渊博的知识让我们折服。在他那两个小时的演讲中,让我深刻了解了许昌的文化底蕴。袁老师通过当今中日关系的讲解,让我们清楚的认识到了理性爱国的重要性,这一讲让我们受益匪浅。
上周日下午举办的第三讲的团课仍我们单独组织的。在这一讲中,特地邀请了我们院团总支副书记翟晓娜学姐。她以学姐的身份为我们认真讲解了有关团的纪律、章程、文件、政策等内容。通过她的深入讲解,让我对共青团以及共产党有了个人那个深刻的认识。
这次我们学校举办的团课学习让我受益匪浅,思想上得到很到提升。让我懂得了作为党的后背军,我们共青团员一定要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,事实上团员更应该通过不断学习,打好基础,高标准、严要求,时刻准备着为共产党注入先进的血液!为中华民族的伟大复兴而贡献自己的一份力量。
十二. 上团课的思想总结
团课活动总结 近年来,随着人们生活水平的提高和健康意识的增强,健身房和健身俱乐部逐渐成为人们日常生活中必不可少的一部分。作为健身俱乐部最重要的课程之一,团课活动的重要性不言而喻。在这篇文章中,我将总结我参加的团课活动,并探讨如何让团课活动更加有趣和有效。 首先,一个好的团课必须有合适的音乐。音乐是团课活动的灵魂,能够带来满满的动力和节奏感。音乐的选择要和课程的内容和难度相匹配,这样才能让大家在运动中感到愉悦。比如,弹力球课程中的音乐要快节奏,让大家跟着节奏跳起来,而徒手瑜伽的音乐要柔和一些,让大家能够更好地放松身心。 其次,在团课活动中,教练的指导也至关重要。一名好的教练能够指导大家正确使用器械和运动姿势,避免因错误姿势而带来的身体伤害。此外,教练还能够提供个性化建议,帮助每个人根据自己的身体情况制定适合自己的锻炼计划。同时,一个充满热情和活力的教练还能够增加整个团队的凝聚力,让大家更有动力地持续参加团课活动。 另外,一个好的团课也需要有足够的互动。在课程中,教练可以通过一些互动活动,让大家更好地融入其中。比如,在团体训练的时候,可以设置小组竞赛,这样能够增加团队合作意识和凝聚力。在健身瑜伽的时候,可以邀请大家一起做伸展,这样更能体现互动的性质,让大家充分享受到团课的乐趣。 最后,一个好的团课还需要有充足的时间。团课时长要适中,不宜过长或过短。一般来说,团课时长在60-90分钟之间最为合适。时间过短无法让大家全身心地享受到锻炼的快感,时间过长则容易使人感到疲劳和枯燥无味。因此,在时间安排上要根据课程难度和大家的耐力水平进行合理的安排。 总之,团课活动作为现代生活中的健身方式,越来越得到人们的青睐。一场好的团课不仅要有合适的音乐,还需要有专业的教练指导、充足的互动活动和合理的时长安排。只有这样,才能让我们享受到团课的快乐和锻炼带来的好处。让我们共同加入团队吧,享受健康和快乐!十三. 上团课的思想总结
为落实我校学生管理工作会议精神,按照哈尔滨信息工程学院学生行为准则相关规定,软件学院团总支在5月31日世界无烟日来临之际,举办“做团员青年表率,创建文明校园”为主题的戒烟展,在我院各团员干部的带动下举办了我要戒烟活动,促使我院学生尽快戒烟,提高学生健康意识,让吸烟的学生戒烟、使不吸烟的学生远离二手烟危害,从而为有强建的身心体魄打好基础,轻松学习,高效学习,争当守纪律的文明人。
创建文明校园、无烟校园人人有责,团员应做表率。软件学院各团支部以“我捡烟头画文明”的形式,用实际行动表戒烟决心,把捡到的烟头作出各种宣传戒烟作品,时刻提醒广大学生吸烟有害健康,戒烟利己利人。软件学院团总支在人人参与控烟活动当中选出代表性强的作品予以展出,吸引广大学生驻足观看,普及吸烟的'危害,收到了宣传戒烟的效果。
此次活动的成功举办在学生中引来强烈反响,达到了预期的目的,共有500余人签字承诺戒烟并决定劝阻身边人戒烟。软件学院将以本次活动为契机,深入贯彻落实校园文明建设要求,使软件学子能够规范吸烟、有规律戒烟、学生干部带头戒烟,从而逐步达到校园内全院戒烟的目的。
在五四青年节来临之际,为提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识,引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,5月3日15:30,本周以“我是团员我做表率,我是青年我要入团”为主题的团日活动在经世楼、至诚楼、济民楼如期展开。由校团委与各学院团委组织,校学生会主席团、组织部、自律部对活动进行监督。
在活动中,各团支部组织重温了五四精神,以及五四精神的现代内涵。肩负起国家的历史责任,是我们当代青年的义务更是光荣。近期团课培训班的同学也在活动中,就如何做一名合格的共青团员,分享了他们的心得。
除了对五四精神的领悟学习之外,各团支部还组织学习了关于五四和共青团的相关知识,让团员们对团组织有更深入的了解和认识。在最后各团支部重温了入团誓词,团歌。广大团员在誓词和歌声中,感受到了责任与光荣。在团日活动结束后,各支部还组织团员撰写心得体会,加深思想认识。
各团支部成员纷纷表示:此次团日活动,是一次具有深刻思想教育的活动。青年团员要铭记历史责任,坚定理想信念,接好历史的接力棒,做好党的助手和后备军。
十四. 上团课的思想总结
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团课总结篇一
最近几周,我有幸参加了团课的学习,作为大学生中千千万万的团员的其中一员,能够代表我们化学与材料科学学院去学习团的相关知识和理论,我感到无比的自豪与骄傲,也让我又一次正视了自我的团员身份,同时也是当头一棒,因为这次的团课学习提醒着我应当重视审视团员形象和职责。
经过这次团课学习,让我对团的基本的知识、高校团组织的相关知识,心理健康,大学生职业规划都有了一个系统而全面的认识,填补了我在这方面的知识空白,使我获益良多,受益匪浅。
中国共产主义青年团是中国_领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国_的助手和后备军。是按照民主集中制组织起来的统一整体。坚决拥护中国_的纲领,把马克思列宁主义、_理论和“三个代表”的重要思想作为团员的行动指南,把深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强明主礼貌和谐的社会主义国家,为最终实现共产主义而奋斗作为团员的奋斗目标。
作为一名合格的团员,在享受自我的权利的同时,更应当履行自我的义务,努力学习马克思列宁主义、_理论和“三个代表”的重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,进取参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。理解国防教育,增强国防意识,进取履行保卫祖国的义务。虚心向人民群众学习,热心帮忙青年提高,及时反映青年的意见和要求。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
对共青团的几个标志有了更清晰的了解,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀五角星,周围环绕圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国_周围。团的重要会议以及团日活动能够使用团旗。中国共产主义青年团团徽的资料为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊!中国共青团》。中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。
在这次学习中我认为对我帮忙的就是关于心理健康和大学生职业规划的设定.进入大学以后,我对学习一向感到很迷惑,生活总感到枯燥、乏味、无聊。因为他的模式完全和高中不一样.所以之前就是想到学什么就学什么,完全没有计划,学习效率很低,心境经常很低落。到考试时在突击.这样一来到考试时总会感到手忙脚乱的,觉得时间不够用.
在这几次团课中,教师谈到了计划和心理健康的重要性,在其中我学到制定计划的方法和如何按计划去做,以及怎样坚持心理健康。相信这将对我今后的人生起到必须的影响作用。
尽管此次团课开展的时间不算太长,但我理解了很好的思想,更新和丰富了我的知识。让我更加清楚,作为当代的大学生青年,应当珍惜时间,把握青春。努力创造出属于自我的那份价值。
团课总结篇二
通过本次内蒙古工业大学第六期团课学习活动使我知道了作为一名当代大学生的所肩负的社会使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识,个人写作网范文之心得体会:第六期团课学习心得体会。作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次审视了自己的团员身份,同时也增强了作为团员我应该重视自己的形象和充分认清自己所承担的责任
自从中学入团以来我对团的认识虽有一定的深度,但通过本次学习使我对过去的认识有了进一步理解,同时也有了新的提高。每一次接触团课,我都会获得意想不到的收获!我们知道中国共青团是共产党的后备军,党和共青团二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的学习活动中也受益匪浅。
马克思列宁主义XXX思想指导我们要言行高尚
作为党的后备军和作为青年先锋队我们要随时注意自己的一言一行,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员我们要加强自身修养,若自身修养不高,不仅影响团在人们心目中的形象,更影响个人的成长.团员代表着奋发的青年一代,是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天,团员作为先锋队员,作为社会期待的新青年.要时刻注意自己的形象。
马克思列宁主义XXX思想指导我们要与时俱进,实事求是。
当代大学生大多是独生子女,做事往往半途而废,心高气傲,很难做到实事求是.而团员应当培养政治敏感性,关心国家大事,心系祖国。要有自己的独特见解和分析绝不盲目从众,要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云.而团员也应当了解事情背景,纵观全球遍览时政要闻,做到有
深刻的洞察力和预见力.团员也应谨慎细微,应认识到作为团员,或者说作为新时期青年先锋队中的一员,其一举一动都会给给周围的人带来一定影响.马克思列宁主义XXX思想指导我们要百折不挠,勇于挑战。
我们这一代的大学生,大多并没有吃过多少苦.曾经有很多次我以为我所经历的生活是多么的艰苦,以为我的童年时在饥饿中度过的。可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在长辈眼中我们是温室里的花朵,似乎没有他们那么坚强和决心,太为娇惯,可我们所要做的便是以行动证明我们有着敢于挑战,不怕吃苦百折不挠的精神,我们一定会成为新时代的弄潮儿,成为社会发展的必不可少的后备军和新生力。
新时代的有为青年应养成最基本的道德素质,提高自身修养.遇事不退缩,时刻检讨自己,发现自己的不足.不断改进,不断进步,争取到的水平有更高的提升.助人为乐,热情待人,做人要有气度和度量.今天我们所要求的“增强团员意识”已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质.
自从中学时加入团组织以来,我一直都在严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。也许过去的成就并不是很理想,但只要我们不放弃不抛弃,坚定自己的目标定并为之不懈努力,无论我将来遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准严格要求自己,相信我一定会成功。通过本次团课学习活动,让我再一次认清自我,重新定位。向更高水平推进。
内蒙古工业大学第六期团课学习给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。经过此次团课的学习,我对党的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了一些新的认识。
知识是社会发展文明进步的内在强大力量,知识的获取和吸收要靠不断的学习。我们都知道,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在
成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要懂得不只有党员才要保持先进性,团员更应该不断学习,打基础,为将来成为优秀卓越的共产党员而努力!时代要求我们德才兼备,德育先行。
在大学期间要力争成为一个德才兼备的优秀大学生。为人处世,要学会严于律己宽以待人。也许,我们的知识并不是最丰富的,我们的成绩并不是最优秀的,但我们的人格一定要健全,思想品德要积极向上,有道德,有诚信,有理想,有正确的世界观,人生观和价值观。同时,要注重自己的德育,智育,体育,美育的全面发展,积极做一名全面发展的优秀大学生,做社会杰出的后备军。
时代要求我们博学多识,思想上进。
知识就是力量,我们要成为合格的团员,合格的大学生,就必须努力学习科学文化知识,不断充实自己的思想,让自己的认识和行动不断产生质的飞跃。同时又不仅仅只学习知识,还会有更伟大的思想,她指引我们,让我们的心灵得到洗礼,灵魂得到升华。
时代要求我们与时俱进,保持活力和先进性。
团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!
在上团课后,我我对自己有了新的定位,思想上也有了坚定地先进理念,能够抵制不良思想,争取做优秀的团员。使共青团无愧于党的后备军的称号。第六期团课教会了我如何学习、如何付出,如何成功。我们团校青年更应该珍
惜时间、努力学习新的科学文化知识,奋发向上,做一个有志的青年。青年人有蓬勃的朝气,有一股无所畏惧的勇气,只要我们站在党和团的周围,遵守和执行党和团的指示,贯切党和团的方针政策,我们就有可能实现自己为振兴中华贡献自己的力量的目标。
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这是一次有非常重要意义的团课.因为短短一个多星期时间让我在认识上和思想上有了质的飞跃,弥补了自己思想上的缺陷.这让我更充分理解团员的时代责任,在往后的学习生活中我将用团的这种先进思想去要求自己不断提升个人素质,同时用自己的行动去影响他人,和身边的青年一起进步,一起为成为振兴中华的生力军而奋斗不息!.
团课总结篇三
学风是校风的核心内容,反映学校的办学水平,体现学校的办学品位,优良的学风是提高教育教学质量的重要保证,是学校的宝贵精神财富。为落实中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,进一步优化我校的学风,不断提高我校的教育教学质量,现就进一步加强学风建设提出如下意见:
一、组织机构
学校成立学风建设领导小组:
组长:赵红
副组长:龚学余、姜志胜
成员:苏玲、陈熙、刘泽华、谢水波、雷小勇、彭建军、
谢铷鸿、潘本衡、伍衡山、谭志刚、蒋韶竹以及各学院主管
学生工作的党委副书记(书记)
领导小组下设办公室,办公室设在学生工作部(处),办公室主任:陈熙(兼)。以后部门人员变更,成员自动替补,不再另行下文。
二、建设目标
学风建设的总体目标是:引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观,促进学生端正学习态度,明确学习目的,激发学习动力,讲究学习方法,增强学习效果,做到勤学、会学、乐学,从而形成博学、审问、慎思、明辨的优良学风。
阶段性具体目标为:经过2至3年的努力,重修率明显下降,每门课程重修率最多不超过10%。全校英语四级统考平均通过率二年级达80%以上,毕业班达95%以上,考取研究生率达30%以上,毕业生就业率每年稳步提升,学生考试违纪率明显下降。
三、主要制度和措施
(一)加强和改进一年级学生的教学与管理
1、教学安排上尽量增加一年级的学习量,加强对一年级新生的教育
1管理,原则上要求新生不购置个人电脑。
2、各学院要精心选拔经验丰富的辅导员老师开展新生的思想政治教育,分配优秀专业教师给低年级学生上课。
3、加强对低年级学生学习方法和专业发展方向的引导,加强对低年级学生的职业生涯辅导和心理辅导,增强学生学习的主动性、自觉性。
4、强化公共基础课的教学和教学管理,加强作业、答疑、研究生助教等教学过程的管理。
(二)强化学生早读、晚自习制度
1、每周从星期日晚自习开始至星期五第八节课结束,为每周教学、学习时间。
在此时间段,各学院原则上不组织与教学无关的活动。教学楼各教室都对学生开放。2、一、二年级学生必须参加英语早读,早读场所为上午第一节课的上课教室。
其他年级早读可以在学生宿舍和校园其他室内外场所进行。各班级要落实对早读学生的考勤。3、每周星期日至星期四的晚上,原则上学生必须到教室或图书馆自习;
如有特殊情况学生只能留在宿舍,也必须以修习功课为主,不得从事与学习无关的其他活动。4、学院要按照学生居住情况建立以老师牵头,学生为主体的学生宿舍楼栋学风督查小组,负责本楼栋本院学生的晚自习情况检查和纪律维护。
5、各学院每天都要安排学生辅导员、班主任深入学生宿舍和教室,了解学生早晚自习情况,指导学风督查小组的工作,并做好工作记录。
6、学院负责学生工作的领导每周到学生宿舍或教室2次以上,落实学生早晚自习和生活的各项安排和工作督查。
(三)完善学生身体锻炼制度
1、各学院要积极创造条件,依靠学院团学会,建立学生早起锻炼签到制度,组织每一位学生每周至少有五天参与早起锻炼,时间安排在20—30分钟。
2、体育教研部要加强对大学生体育课程的教学管理,提高授课质量,
建立科学的体育课程考核制度,使大学生体育课程切实取得实效。
3、各级团学组织和学生社团要充分利用周末和休息时间,组织丰富多彩、参与面广、深受广大学生喜爱和欢迎的文体活动,促进学生身体锻炼,营造积极向上、健康活泼的校园风貌。
4、精心组织大学生田径运动会。
(四)强化课堂管理制度
1、强化课堂考勤制度。
学生班级由班委会组织课堂考勤,经任课教师签名,各班每星期要对课堂考勤情况进行汇总,并在班会上公布,每月将课堂缺勤情况汇总交给教务干事和辅导员老师;同时,任课教师要加强课堂管理,严格考勤制度,并定期将考勤记录报学院;学院对于达到违纪处理条件的学生及时处理。学校学生会组织要坚持对全校进行课堂出勤、纪律的抽查和督查,定期公布结果,有力促进课堂管理。2、严格执行课程考核资格审查制度,有下列情形之一的,不得参加本门课程考核:(1)有习题作业的课程,学生缺交作业累计达全学期该课程作业总量的三分之一者;
(2)有实验课程,缺做该课程实验四分之一或实验成绩不及格者;(3)一学期内缺课累计超过该课程教学学时数的三分之一者。3、严格课堂管理。
教学区实施手机及网络信号屏蔽制度,在上课时段,教学区手机及网络信号关闭,只有在课间及休息时段开放。严查上课时玩手机、玩平板电脑、听音乐、讲小话、睡觉等行为,确保课堂秩序。严格按照《学生手册》有关规定,加大对违反学习纪律学生的查处力度。4、强化毕业班的考勤和考核管理。
各学院要制订相应的详细的毕业生考勤考核管理办法,加强和严格毕业前资格审查制度,基础理论课程不合格的不得进入毕业阶段。强化毕业设计审查制度,加强导师资格审查及选题审查,推行毕业论文查重值,重复率超过80%的不合格,超过50%的推迟答辩。(五)强化考纪考风制度
大力加强诚信教育和考风考纪教育,加强考试管理,对舞弊违纪学生
及时查处,对监考不负责的教师要给予追究,并按《南华大学教学与教学管理事故认定和处理办法》相应条款处理。改进考试考核方法,加强过程考核,加强作业、课堂表现、期中考试等平时成绩在课程考核中所占的比重。强调学生进课堂,减少投机性考试舞弊发生的概率。
(六)发挥班团组织在学风建设中的主体作用
1、各学院要加强对学生班委会、团支部的建设。
要把责任心强、能力突出、学习成绩优秀、在学生中有较高威信的学生挑选出来担任班级学生干部,加强对学生干部的培养和教育,加强班级组织的班子建设,提高班委会、团支部的组织管理能力。2、要大力开展以学风建设为主题的班级主题教育。
各学院可根据学院实际情况,每两周定期召开班会,大力开展学习心得、学习经验交流、研讨会,帮助、引导学生端正学习态度,掌握正确的学习方法。3、在班级中开展“一帮一”、“结对子”、“兴趣小组”、“科研小组”等学习互助活动,组织学习优秀的学生积极帮助学习后进的学生,形成你追我赶、奋勇争先的学习氛围。
(七)全面推进学生科技创新活动和考研
1、积极鼓励学生参加各类学科竞赛和学生科研活动。
各学院要根据自身学科特点,积极组织开展各类寓教于乐、富有吸引力的学科竞赛和学生科研活动;要安排优秀的专业老师担任学生学科竞赛和科研活动的指导,是学生在学科类活动中能够增长本领,增强实践能力,巩固专业知识。2、积极组织参加各级各类科技创新活动。
各有关职能部门、各学院尤其要认真组织学生积极参加各级“挑战杯”学生课外科技作品竞赛、“挑战杯”学生创业计划竞赛、数学建模竞赛、临床医学技能竞赛、结构模型竞赛等影响较大、层次较高的学科竞赛活动,力争前列。3、大力引导学生考研。
要从大学一、二年级开始,加强对学生考研教育。要积极组织开展考研经验交流会,数学、英语学习研讨会等考研类活动,帮助学生打好考研基础。要尽可能开放图书馆等场所自习室,为考研学生提供良好的学习环境。四、保障措施
学风建设工作主要从三个方面进行,各部门、各单位要明确各自职责,认真抓好各项具体工作的落实。
(一)进一步加强课堂教学管理
大力加强教风建设,学校成立课堂教学督导组,深入课堂对学生到课情况、课堂纪律及教师教学状况进行抽查。教务处牵头,各院主管教学的副院长及教务干事具体落实,各院党委书记或副书记和团委书记协助。任课老师将自己所授课程的学生出勤情况报所在学院教务干事,教务干事将情况汇总并经主管教学的副院长签字后报课堂教学督导组。对无故缺课的学生,学生工作部(处)将按照《学生手册》规定进行严肃处理;任课老师有意隐瞒出勤情况的,一经发现,由教务处报学校处理。
(二)进一步加强学生宿舍纪律管理
学校成立学生宿舍管理督导组,对学生自习纪律、就寝纪律进行定期检查和不定期的抽查。学生工作部(处)牵头,各学院学生工作室具体落实。各院学生班班主任、辅导员将所带班级平时宿舍纪律情况报学生工作室,由学生工作室汇总并经各院党委书记或副书记签字后报学生宿舍管理督导组。对违反学生,由学生工作部(处)按照有关管理规定进行处理;班主任、辅导员有意隐瞒情况的,一经发现,由学生工作部(处)报学校处理。在严格管理的同时,学校将继续深入开展学生文明宿舍创建活动(活动内容见学生手册)。
(三)进一步加强学生日常行为管理
学校成立校园精神文明督导组,对校园内学生仪容仪表及男女交往失范等不良行为进行检查,对不文明言行进行纠正。校团委牵头。对违反纪律且屡教不改或妨碍检查人员检查的学生,学生工作部(处)将按有关规定给予处分。
五、考核与奖励
(一)考核
1、教务处负责组织对老师、课堂以及教务系统教风、学风建设进行考
核。学工部负责组织对学工系统学风建设进行考核。
2、学工部对各学院学风建设考核的主要内容包括:各学院学风建设主要措施、辅导员下一线检查记录、主题班会记录、学生科技活动开展、学生早起锻炼和早晚自习记录等材料;各学院英语四级通过率、考研录取率、课堂出勤率、考试通过率、考试违纪率、就业率等学风建设主要指标;各学院学风建设开展的总体情况;
3、学工部对各学院学风建设考核的主要方式:随机抽查各学院早晚自习、早起锻炼等情况;
查看学院学风建设各项文字汇报材料及第一手工作记录;学院学风建设各项指标相比较往年的进步情况以及其他学院的排名。(二)加大学风建设数据在各类评先评优中的指标权重
1、加强学风建设在各类评优评先中的权重。
将学生的舞弊率作为学院学风建设的核心指标,加大权重;学院考研率、英语四级通过率、课堂出勤率、早晚自习出勤率作为重要指标,直接影响学院各类评优评先活动。2、推行多样化的考核,制订各课程的课程考核管理办法和规则及考试大纲,加强过程能力类考核的过程监控机制和力度。
3、将大学英语四级通过率制定为学风类评先评优的硬性指标。
大学二年级及以上年级学生未过大学英语四级者,不得参与评先评优;大学二年级及以上年级英语四级统考未达到全校平均通过率的班级,不得参与年度各项班级评先评优,大学二年级及以上年级学生英语四级通过率未达全校平均通过率的学院,不能评选为年度学风建设组织奖。(三)奖励
加大奖励力度,学工部每年度在学院中组织评选学风建设优秀组织奖、文明宿舍建设优秀组织奖等集体奖励,并予以相应表彰。根据《学生手册》有关规定,每年评选出先进班集体、先进分团委、先进团支部、文明宿舍等学风建设集体予以奖励。
六、研究生处、船山学院参照本意见制定出具体的规定。
团课总结篇四
很荣幸,这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习,同时我也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和小组讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,同时对于如何成为一名合格的党员也有了一定了解。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结:
一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了解到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
二,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。
三,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。
总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的学习了党的基本知识与理论并且树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到
首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习,努力早日加入共产党。
团课总结篇五
我入团了,在我们班我是第二批团员。我很兴奋,很高兴因为我受到老师的重视,我当时的感觉就像团歌里唱得一样:“光荣啊!中国共青团,光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么,而且随着时间的推移,随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时,我的新鲜感渐渐消失了,对“团员”这一称呼也不好奇了,也就再也没考虑过团员到底是什么,要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试,每个学生都必须通过。
上大学了,听说要上团课,这又引起了我的兴趣,我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课,上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开,原本所有的问题都得到了明确了回答,这使我第一次清楚的认识了团,认识了团员。就好像失明多年的眼睛,又重新看见了色彩,看见了世界,我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织,我们的历史,我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织,广大青年在在实践中国特色社会主义的学校,中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务,也就是我的义务是努力学习马列主义,XXX思想,邓小平理论和“____”重要思想,学习团的基本知识,学习科学文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
看着我们的榜样的感人的选进事迹,我很内疚,他们是团员,我也是团员,虽然生活在不同年代,不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党,为团,为人民做点什么。可是入团这么久,我到现在才真正的了解团,了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在,既然我明白团的真正含义,增强了团的意识,那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员,像我们的榜样学习。
上星期三,我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动,在讨论中我又对团员标准有了进步的理解,我们要在学习,,生活中从小事做起,认真学习,关心他人,这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标,才明白身边的小事更能看出一个团员,一个人的素质,而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。
离开了初中的懵懂,来到了大学的成熟,我会好好的做一个真正的团员
团课总结怎么写?
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