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新教师个人研修计划

发布时间:2023-12-16

[计划]新教师个人研修计划壹篇。

至诚可以前知,预测未来才能做好计划。一份规划详细目标明确的工作计划是很重要的。写好工作计划,才会让后期的工作有条不紊,事半功倍。你知道怎样才能写出让人眼前一亮的工作计划吗?小编推荐你不妨读一下[计划]新教师个人研修计划壹篇,有需要的朋友就来看看吧!

工作中的文档处理已不再是一件新鲜事,找到好的范文模板往往事半功倍。背诵范文可以帮助自己更好地理解文章结构,一篇优秀的范文的结构是什么?编辑特意为大家收集整理了“[计划]新教师个人研修计划壹篇”。

个人信息技术能力分析:

对信息技术引发的教育教学变革、素材的处理与加工、多媒体课件制作、学科软件的使用、信息道德与信息安全9交互多媒体环境下的学科教学、网络教学环境中的自主合作探究学习、移动学习环境中的自主合作探究学习、技术支持的课堂讲授、技术支持的探究学习任务设计、技术支持的学生技能训练与指导T22技术支持的学习小组的组织与管理、技术支持的总结与复习、技术支持的学习过程监控、技术支持的学习评价、中小学教师信息技术应用能力标准解读、教师工作坊与教师专业发展这些方面有所不足,需要加强学习。

个人研修计划:

1.树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人。学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2.提高运用信息技术的能力,依托学习共同体,促进自身专业成长。利用教师网络研修社区,积极参与技术支持的专业发展活动,养成网络学习的好习惯。

3.掌握有正确方法,进行有效的课前计划和准备。依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件,选择适当的教学方法。设计有效实现学习目标的信息化教学过程。设计有助于学生进行自主、合作、探究学习的信息化教学过程与学习活动。设计学习指导策略与方法,促进学生的合作、交流、探索、反思与创造。

4.学习有效组织和管理课堂的方式方法。利用应用信息技术支持,改进教学方式,有效实施课堂教学转变学习方式,有效开展学生自主、合作、探究学习。

5.了解如何科学的进行评估与诊断。尝试利用应用信息技术工具收集学生学习过程信息,并能整理与分析,发现教学问题,提出针对性的改进措施。

6.提高技术素养,了解相关知识。了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备。掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作。通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。

研修主题设想:通过选材湘教版三年级音乐下册第四课《小骆驼》来进行实践信息技术技能的提高。运用课件进行教学。我把学到的现代信息技能运用在音乐教学中,利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。