2024学校法制安全工作计划范文。

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2024学校法制安全工作计划范文 篇1

新的一年，面对学校德育工作的新形势、新任务和新要求，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十六大、十六届五中全会精神，全面落实党的教育方针，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以青少年身心健康全面发展为目标，坚持解放思想，以人为本，与时俱进，努力提高政治思想道德建设的针对性、实效性，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。新的一年，我中心校德育工作重点：

一、进一步完善德育工作的保障机制。

坚持“育人为本，德育为先”，切实把德育放在学校工作的首位，以基础教育课程改革实验为契机，以学生全面发展为目标，以高度的紧迫感和责任心，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，不断完善德育工作的保障机制，把加强未成年人思想道德建设工作落到实处。

1、加强德育队伍建设。一支敬业爱岗、廉洁奉献的德育队伍是落实德育工作的根本保证。各校要认真贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，充分发挥“关工委”和“家长学校”的作用，按照政治强、业务精、作风正的要求，整合资源，努力建设好“五种”德育队伍，即：一支号召力强、政治素质高的领导者队伍，一支为人师表、热心育人的学校思想道德教育工作者队伍，一支形象良好、素质较高的各类校外辅导员队伍，一支熟悉孩子、德艺双馨的青少年文艺工作者队伍，一支关心孩子、德高望重的“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)工作队伍，努力形成多支兼结合、素质较高、人数众多、结构合理、各司其职、覆盖面广的德育工作队伍。

2、加强德育课程建设。要把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。一是要通过开展研讨活动、论文评选、案例交流等，推动学校品德课程的有效实施，提高品德课程教学质量;二是各学科的教学过程要注意渗透德育因素，形成教育合力。

3、加强德育基地和德育制度建设。各校应充分发挥学校德育基地、劳动基地的作用，经常组织学生参加德育实践活动。要结合本校实际，形成具有自己特色的德育工作制度，让学校德育工作制度化、特色化。

二、创新德育载体，提高德育工作水平。

在新的历史条件下，学校德育工作要与时俱进，开拓创新，不断创新德育载体，经常组织开展有效的德育实践活动，进一步提高学校德育工作能力和水平。

2024学校法制安全工作计划范文 篇2

为全面落实上级部门安全文件及会议精神，切实加强各中小学校(幼儿园)安全工作，进一步提升校园安全工作的责任意识，完善细化安全工作管理、教育、防范、应急、督查五大体系，健全全方位、全天候抓安全的工作格局，保障校园安全稳定，确保师生生命和财产安全，维护正常的教育教学秩序，促进教育事业稳定、健康、持续发展，结合当前我镇中小学安全工作形势，对学校安全工作安排如下：

以“”重要思想为指导，全面落实关于学校安全工作文件及会议精神，遵守国家和省、市有关法律法规，坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步完善各类安全工作管理制度及安全工作规章，增强师生安全意识，提高师生安全防护能力。进一步提高认识、加强管理、强化责任、完善机制、排除隐患、抓好防范，保障设施经费投入，改善校园安全环境，营造安全的教育环境，努力创建平安和谐校园，促进全县教育教学各项工作持续、安全、健康发展。

以“重教育、防事故、保平安”为总体目标，以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一步抓好安全工作和综合治理。实行“属地化管理”，本着“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁带队、谁负责，谁检查、谁负责”的原则，落实安全工作“一岗双责”责任制，形成齐抓共管校园安全的整体网络。继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任

制和责任追究制。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把师生的安危放在各项工作的首位。制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然。实现“五个到位”:安全责任落实到位;安全隐患排除到位;安全教育开展到位;安全演练组织到位;周边环境营造到位。落实安全教育“三个一”：每天一句话;每周一活动;每月一主题。继续强化学校、家庭和社会三方责任，着力抓好常规管理工作，确保全县学校安全稳定工作顺利进行，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

组 长：

领导小组职责：负责本中心校安全工作的组织、指导、监督、管理、协调，协调学校和属地政府及相关部门处理突发事故，做好安全工作的部署、管理和检查，组织学校完成安全工作责任目标，及时了解联系学校安全工作情况，协调解决工作中存在的问题，配合做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全镇师生能在良好的环境中工作、学习。

为做好安全工作管理、教育、防范、应急、督查五大体系建设，保障校园安全稳定，确保师生生命和财产安全， 20学校安全主要做好如下十项工作：

1、认真贯彻落实上级有关安全工作指示精神，各学校、幼儿园要认真落实“一岗双责”责任制，进一步完善学校安全工作意而出现安全事故。特别是楼道值守、校园分片包干要有分工、明细表。坚持做到“六上墙”。

2、加强以交通安全、消防安全、饮食卫生、校舍、饮用水、锅炉、剧毒化学品和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防溺水、防突发性事故等为重点的安全教育、培训。

3、进一步完善学校安全预警机制。坚持每月召开安全例会(有会议记录)，坚持安全日查月报制度(每月底及时向中心校上报当月情况)和安全信息上报制度。

4、经常检查学校的各种设施、设备，狠抓各项安全预防措施的落实，加大安全检查、督促、整治的力度，消除事故隐患。

5、结合学校实际，落实各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，每学期至少要开展一周有针对性的集中安全演练(要求演练方案和照片存档，以备查验)。

6、配合公安、卫生、交通、工商、文化、城管等部门，对校园周边存在的治安、交通、文化、食品卫生等隐患进行持续的整治，确保校园周边良好的育人环境。

7、加强校车管理。车辆要在交通部门登记备案，学校制定校车管理制度和安全运行方案，健全车辆和司乘人员档案，开展道路交通安全教育。

8、积极开展“安全生产月”、“安全教育周”、“安全教育日”、安全专项检查等活动，深入开展“平安校园”建设，推进平安建设向纵深发展。特别在3月24日“安全教育日”期间开展形式多样的安全教育活动，组织开展一次疏散演练、进行一次专门安全教育、布臵一份安全隐患排查作业。

9、中小学生、幼儿园幼儿校方责任险投保率达到100%。

10、完善学校技防设施建设，视频监控与红外线报警系统并重，做好维护，确保监控报警全覆盖，规范值守记录。

按照《教育部关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《教育部关于加强学生上下学交通安全工作的紧急通知》、《湟中县教育系统重特大突发事件信息报告处臵工作流程》、《湟中县教育系统火灾防控清剿火患工作方案》《湟中县教育局关于在教育系统实行安全工作“一岗双责”责任制度的通知》等文件精神，结合学校实际，继续实行安全工作校长负责制，进一步完善学校安全工作机制，提高学校安全防范和应急处臵能力。

1、实行“六上墙”制度。即学校工作机构及运行机制图上墙，紧急疏散路线图上墙，应急事件处臵流程图上墙，安全隐患排查流程图上墙，应急报讯电话号码上墙，教学楼楼道、楼梯处疏导监管和校园安全监管划片承包责任图。

2、继续实行安全日志制度、月报制度、值班及领导带班制度、门卫登记制度、闭校制度、安全隐患登记台账制度、安全隐患排查整改制度、周边环境定期整治制度、值班抽查制度、安全教育制度、责任追究制度，进一步完善食堂食品卫生管理制度、住校生管理制度等各项安全管理制度，制度管理要精细化、规范化，分工要明确，职责要到岗位和具体人员，务求落实。层层签订学校安全工作责任书，与学生家长签订《安全协议书》和特殊学生《人身安全协议书》。

1、扎实搞好“安全演练周”和随机安全演练活动，切实增强师生应对各种突发事件的防范意识和自救互救能力，完善行之有效的协调联动应急防控机制，确保演练安全，真正做到“预防为主”的工作理念。

2、要继续完善应急预案，构筑预防体系。立足实际，针对地震、火灾、雷电等自然灾害和校门、教学楼、微机室、宿舍、食堂、厕所等人员密集场所及重点部位积极完善专门的应急预案，并通过演练不断完善预案体系，明确预案的工作程序并将责任落实到人，提高预案的科学性、实用性、操作性。

3、加强养成教育，保证教材、课时(每两周约有1个课时)，全面系统的培养学生安全防范意识和自我保护能力，要充分利用主题班会、宣传栏、校园网、专题讲座、家长会等形式，开展丰富多彩的安全教育活动。各学校每学期进行不少于2次的安全管理人员培训，使预案各岗位人员熟悉工作流程和方法，并指导学生获得应急避险自救、互救的方法和技巧，提高学生应急避险能力和教职工应急管理能力。

4、重视师生心理健康教育。聘请心理学专家加强对教师的心理健康辅导，减轻教师心理压力。要充分发挥学校心理咨询、辅导等作用，对有严重心理障碍的教师和学生予以跟踪治疗，要指定专人给予更多的关注和帮助，并建立心理障碍档案，避免事故发生。

努力争取安全经费，不断提升人防、物防、技防标准，没有专业安保人员的要配备，没有安保设备的要配备，缺少安保设备的要增加，安保设备配臵低的要升级，不断维护安保设备，保证设备的正常运行。

1、提高警惕，预防校园伤害事故发生。一是切实做好安全保卫工作，健全外来人员登记制度，加强夜间巡逻，严把校门关;二是及时发现、正确处理师生之间、学生之间矛盾冲突，着力推动完善学校、班级、教师、学生四级矛盾纠纷排查调处机制，努力做到“小事不出班级、大事不出学校、矛盾不上交”，防止矛盾积聚、风险叠加、局面失控;三是切实加强住校生管理，严防住校生就寝后离校。

2、加强食品卫生管理，严防食物中毒。一是加强食堂工作人员的培训，提高炊事人员食品安全卫生意识与烹饪水平;二是把好食品的采购关、储存关和加工关，完善台帐;三是严格饮食场所的管理，控制非食堂工作人员入内，及时关门上锁，做好防盗防投毒工作。四是做好餐具消毒和食品留样工作。五是定期为学校食堂工作人员进行健康检查。

3、加强交通安全管理，进一步做好交通安全知识教育。一是严格校车管理，校车必须在交通部门备案，严格实行《湟中县校车管理制度》、《湟中县校车管理办法》等规章制度，制定接送方案，明确责任人;二是各幼儿园幼儿就近入园，要监护人接送，确需幼儿园校车接送，必须签订有关协议，护送教师要高度负责，幼儿园校车门就等同园门，幼儿必须交接给监护人;三是密切关注突发性灾害天气带来的交通隐患，严禁在雪天、大雨天出动校车接送;四是，对在校外违规接送学生的非客运车辆进行记录举报，同时通过与家长签订协议书、告家长书、开家长会等形式告知家长有关安全防范知识和监护责任;五是严密组织学生上学、放学安全管理，交通要道附近的学校要尽量避开车量高峰，错时放学。

4、认真抓好消防安全工作。各学校要重点检查楼梯、通道设臵是否符合规范;应急设施和消防设施是否到位、完好;楼层显要位臵是否粘贴紧急疏散路线图;要及时清理学校楼道、楼梯间堆积杂物，确保畅通;加固、修理损坏的楼梯扶手，更换安装不规范的楼梯间照明设施和安全标志。

5、坚持重点难点安全排查，加强整改与监管。继续实施财务室、锅炉房、学生宿舍、食堂、楼道、防护栏、厕所、各功能室等重点部位及大型设备进行安全隐患排查整改制度，强化重大工作期间及敏感时段的管理，强化管制刀具、寄宿制学校、项目安全生产、冬季取暖、重大疫情、食堂食品卫生等重点难点安全隐患排查整治管理力度，确保学校安全稳定。

6、做好流行性传染病防控工作。各学校要及早部署传染病的防控工作，坚持三检制度、因病缺勤追踪制度、消毒制度、通风制度和疫情上报制度，避免各种传染病在校园内出现及蔓延。

加强与有关部门的协调，对校园周边环境进行综合整治，及时整治校园周边治安秩序、经营秩序、交通秩序，最大程度净化、优化校园文化氛围和育人环境。各学校要同相关部门联系，建立本校周边环境整治工作网络及整治长效工作机制，设立信息员，完善举报制度，定期排查本校周边环境，及时协调配合相关部门开展整治，确保学校良好的育人环境。

各中小学要加强节假日值班工作，确保联络畅通，对重要情况和信息要及时上报，并做到准确、全面，不得隐瞒不报或迟报、漏报。重特大安全事故必须在2小时内上报中心学校。DM566.coM

(七)加大奖惩力度，推动学校安全工作扎实高效开展 对履职不力、不实、不细的领导，对执行不到位、监管不严格、整改不彻底的责任人进行问责，落实安全事故责任追究制度，在年终岗位考核中实行一票否决。

2024学校法制安全工作计划范文 篇3

在县教体局和乡党委政府的正确领导下，经过全乡广大教育工作者的共同努力，南向店中心校较好地完成了上学年各项教育教学任务：安全、稳定工作扎实有效；教育质量稳步提升；教师职业道德及业务水平有显著提高；教育教学活动取得了实际效果。为了更全面的推进工作，进一步明确工作任务、目标，突出工作重点，达到过程规范、绩效显著的目的，特制定本工作计划。

全面执行党的教育方针，进一步规范办学行为；继续加强教师教育工作，努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精良的教师队伍；树立安全第一、质量第一意识，以安全、稳定保障教育发展，以质量提高促进教育发展；进一步优化育人环境，改善办学条件；加强教育教学管理，全面促进全乡教育健康、稳步、持续发展。

1、学生德育教育得到进一步的加强，德育活动针对性、实效性强。

2、教师队伍建设工作扎实有效，教师爱岗敬业、乐于奉献精神得到弘扬。“三平”精神在广大教师的工作、学习中得到充分体现。

3、安全、稳定工作扎实，全乡教育健康、和谐、持续发展。

4、育人环境进一步优化，办学品位得到提升。

5、力争县教体局对中心校的综合评估成绩、质量评估成绩较上学年稳中有升。

1、加强平安校园建设工作，保障教育和谐发展。牢固树立安全、稳定第一思想，全面做好各项安全、稳定工作。

2、加强教师队伍建设，造就一支优秀的教师队伍，以适应教育发展、改革的需要。加强师德师风建设，弘扬“三平”精神，引导教师爱岗敬业，无私奉献；加强教学研究，开展岗位练兵，发挥骨干教师的示范引领作用，不断提升全体教师业务素质；扎实开展教师教育活动，安排好教师自主学习、岗位学习活动，促进教师专业成长。

3、加强教育教学管理，以扎实有效的管理，促进各项工作顺利开展。加强制度化管理。以科学、有效、适用的制度，规范学校的管理，规范各项教育教研活动，规范学校考评和教师个人考评，规范教师职称评审、评优及绩效工资发放等。促进教育公平、公正、健康、有序发展。加强过程管理，促进教育教学过程的进一步优化。中心校和各学校要定期组织工作检查、评估，及时总结成绩，查找不足，及时改进工作。强化工作绩效考评和考评结果运用的力度，实行奖优罚劣，实现优劳优酬，多劳多得。

4、进一步规范办学行为，开全课程、开足课时。努力提高课堂教学效率，达到优质高效的课堂教学效果。开展素质教育，关爱学困生和留守学生，积极做好培优补困工作，为学生一生发展起好步，奠好基。

5、加强德育工作，立德树人，在学生中开展爱国、爱家、爱校、爱集体、爱同学、爱老师教育，培养学生的爱心，切实做好学生的养成教育，凸显教育的本质——育人。从行为规范、学习态度、安全教育等方面入手，搞好德育工作。

八月份：

1、制定中心学校工作计划、教研工作计划。

2、学校人员调整到位，学校开学工作安排到位。

九月份：

1、9月1日组织学生报到注册，9月2日按课程表上课。

2、9月3日——6日，组织开学工作情况检查。

3、召开教师节表彰会。

4、做好中小学教育艺术节的筹备工作。

十月份：

1、组织本学年第一次学校工作检查（19日——22日）。

2、做好小学生田径运动会的筹备工作。

3、举办南向店乡第六届中小学教育艺术节（29日，承办单位：一中）。

十一月份：

1、组织中考（11日——12日）。

2、举办小学生田径运动会（19日，承办单位：二中）。

十二月份：

2、组织复习课教学研讨活动。

2、做好各项期末工作。安排好假期及开学初工作。

四月份：

2024学校法制安全工作计划范文 篇4

积极引导政治教师学习、研究、实践初中思想品德新课程，改善教师的教学方式和学生的学习方式，为提高青少年的思想道德素质和政治素养，引导青少年学生做合格的公民、过有意义的生活。同时，切实提高教研工作的效益，营造良好的教研文化，抓好青年教师队伍建设，为促进我校政治教师的专业化发展而努力!

(1)组织本组教师学习新课程理论、课程标准和教材，如：课堂教学资源的动态生成理论、校本课程资源的开发和利用、活动课教学等，目的是通过学习，确立新的教学观念,能使我们的教学始终有先进理论的指导。

(2)加强对初中各年级的教材分析，确保思想品德教师都能认真研读、熟悉新教材，确保教学质量。

(3)组织教师积极参加自治区、地区的新教材培训，使我校政治教师尽快把握新编教材的特点和要求，搞好品德课教学。2、落实教研工作

(1)各备课组长要在期初认真制订好备课组工作计划，做到目标具体、分工明确、责任到人。

求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等，为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。

(3)加强校际交流，向兄弟学校取经学习，做到取长补短，为我所用。

(4)加强本学科组建设，制订政治教研组教师的规范和学生规范。

(5)教研组要进一步加强本组的课程资源网建设，做到资源共享。

(1)进一步规范和推广校本教研，本学期继续在组内开展有研究主题的听评课活动。并把这项活动与课题研究活动结合起来。

(2)本学期继续贯彻科研兴校的方针，加强对\思想品德课课堂教学结构优化的研究\，争取结合本校实际，服务于教育教学。

(3)鼓励政治教师结合教育教学实际，积极撰写教学案例、教育故事、教育教学论文等，提高自身的学术水平。

(1)反思初中政治教学课程改革情况。本学期要在原来实践的基础上总结本校课改情况，反思我们开展的活动、取得的成绩和经验、存在的问题与思考。

(2)加强常规管理、随堂听课、作业检查等工作。要求每位政治教师开学初认真备好准备课，平时做到提前一周备课，课后及时写好教学反馈，同时结合学校开展的教学活动要求每一位教师本学期至少举行一节公开课。

对自治区中考政治试题的分析研究，明确中考政治改革的方向，充分发挥中考对初中思想品德课程的引导作用。

2024学校法制安全工作计划范文 篇5

。二、切实做好校舍安全管理，对校舍定期进行全面、深入、细致的检查和不定期、经常化的巡查，彻底查清并及时清除各种隐患。新建校舍必须符合安全标准和规范，严禁产生新的不符合规范的校舍。三、凡是可能危急师生安全的校舍采取果断措施先关闭停用，向办学单位报告。B、C级校舍先维修后观察使用，D级危房坚决拆除。四、加强对各种设施、设备、器材、场所的安全检查、维修和管理，确保教育教学活动和生活的设施、设备、器材、场所及提供的服务或其物品等符合相应的安全标准，消除不安全因素。五、学校每学期安排、筹集一定资金对校舍进行必要的维护保养，定期疏通和维修学校排水，防洪通道，保持排水、防洪、渠道畅通，

制度

六、经常对师生进行交通安全教育，师生在往返学校途中要严守交通规则，师生在往返学校或参加各种活动，禁止乘坐农用、超载或无载客资质的车辆，教师骑车必须遵守交通规则，禁止爬车、跳车、成群结队的挤占公路行走或违章骑车。七、不断加强食品卫生安全管理，学校食堂向师生提供的食品、饮水及其它用品，必须符合安全卫生标准。禁止食用发霉、变质、过期不符合卫生标准的`食品，防止食物中毒事件发生。八、做好安全用电管理。严禁师生乱拉，乱接用电器材，兼管教师定期检查维修用电线路，防止触电和火灾发生。九、强化学生管理工作。特别注意对住宿生的安全教育和管理，班主任、值周教师按时检查宿舍及时处理偶发事件。学生在校期间或学校组织的校外活动期间，严禁打闹、打架、斗殴，严禁携带管制刀具，易燃易爆有毒危险品，严禁学生参与未成年人不宜的各种活动。十、建立学校安全责任制，每学年年初层层鉴定安全工作责任书，定期检查、考核奖惩，实行安全工作一票否决制。十一、全体师生必须严格遵守学校的各项规章制度、作息时间、因事、因病必须履行请假手续，批准后方可离校。教师旷职，校长要过问，学生旷课班主任要及时查明原因，让家长知道，有病班主任要及时护送治疗，病情严重时要立即通知家长。十二、安全教育学校周周讲、班级天天、教师节节抓、家长时时管。严格重大安全事故报告制度，如遇重大、特大、紧急突发事件及时报告，妥善处理，事故发生后2小时口头报告办学单位和县局，4小时书面报告办学单位和县局。

2024学校法制安全工作计划范文 篇6

新学期学校工作的总体目标是s以＂三个代表＂重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以办好让群众满意的学校为宗旨，以科学发展观统领我乡教育工作管理全局o巩固＂两基＂和＂创强＂成果，以实施素质教育，推进课程改革为核心，以加强学校管理，提高教育质量为重点，以构建安全稳定的育人环境，加强教师技能培训为关键，为推动乡域经济建设，实现＂双创＂目标做贡献。

学校的中心工作就是教学，就是提高质量，当前校际竞争实际上就是教学质量的竞争，质量为立校之本，也是教师体现其社会价值的立足之本。近年来，我乡教学质量下滑，以教学为中心，努力提高质量是我乡教育工作的关键。

教学常规是教学工作取得高效的前提与保障。新学期要进一步加大常规管理的督查力度，努力提高学校常规管理的水平，切实做到常规上规范，确保学校教学工作的良性运营。

全体教师要进一步强化法规意识，严格课程管理。“开齐、上足、教好”各类课程。校长、教导处要加大课程计划执行情况的督查力度，确保课课扎实。

全体教师要明确新课程背景下教学工作的新要求，并模范执行。教导处要加强督查，把握动向，规范指导，努力使教学工作的各个环节都能上规范、上水平。本学期教学管理突出三个重点：一是备课。要抓实集体备课，充分发挥教研组集体智慧，着重在学课标、学教材上下功夫，要努力通过集体研讨提高全体教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力，从而优化课堂预设，促进课堂生成；要抓实独立备课，全体教师要在集体备课的基础上，结合自身教学风格和班级学生特点，精心设计课堂，切实提高课堂设计水平。二是上课。要抓好典型示范，各教研组要在认真学习的基础上，让每位教师明确课堂教学的基本操作程序和方式；要抓好课堂研讨，一人一节教研课要切实到位，做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。要通过活动，促进教师提高课堂教学的认识水平和操作能力，全面提高课堂教学效率。三是教研活动。教研活动要追求实效，追求创新。要抓实理论学习，要站在教育前沿，针对热点理论系统研讨，提高教研活动的针对性。

课堂是课改的主阵地，新课改呼唤新课堂。全体教师要自觉将课改的理念融注于教学行为之中，努力让我们的课堂充满生命的活力，引领学生健康快乐成长。要注重创建生活的课堂：教师在教学过程中要注重创建生活情境，让学生经常面临生活问题进行探究学习，适时引导学生运用所学知识解决现实生活中的问题，从而加强课程内容与学生生活、社会实际和科技发展等方面的联系，以增强学生的过程体验，让他们自觉感受学习的价值、意义，并实现课程知识与生活知识、社会知识的协调发展。要注重营造民主的课堂：要尊重学生的选择，关注学生个体的独特感受和体验；要尊重差异，努力将学生的个体差异与个体经验作为鲜活的教学资源；要倡导平等对话，鼓励学生发表自己的见解，适时为学生的自主生成和主动发展提供开放的时空。要构建探究的课堂：要改变被动接受的教学方式，把“以学定教”作为基本策略，积极倡导并引导学生进行自主学习、合作学习和探究学习，切实改变学生的学习方式，努力实现“内容知识”与“方法知识”的同步生成，努力培养教师学生终身学习的愿望和能力o

全体教师要树立科学的质量观，自觉探寻新课程背景下学科教学规律，遵循规律，科学施教，合理训练，自觉追求全面发展的质量，真实可靠的.质量，自然生成的质量，促进全体学生的全面发展，促进全体学生的最优发展，切实提升我校的教学质量。一是要把握方向。我们要正视新课程背景下学科教学质量评价的内容、方式等方面的变化，准确把握质量评价的改革方向，调整策略，主动适应。二是夯实培优补差。要深入分析学困生成因，悉心研究转差方法，认真落实转差措施，全面提高防差、转差实效。毕业班肩负着代表全校接受社会评价的重任，责任重大，全校上下都要全力支持毕业班的教学工作。毕业年级应该成为学校工作的“特区”。对个别年级、个别学科暴露出来的问题要找准原因，研究对策，加强对辖区学校常规管理和教研组业务活动的辅导，教学常规、教学评价等方面与中心校同步，确保本学期能得到有效整改。

教科研是教育思想的孵化器，是教育行为的火车头，是教师专业发展的助推器，是学校可持续发展的活力之源。全体教师要自觉投身教改实验，让科研成为全体教师的工作方式，在推进学校课题实验不断深入的同时，经受教育观念的洗礼和教育技艺的历炼，实现自身专业的健康成长、快速成长。一是加强教改实验带头人的培养，让他们经历过程，经受磨炼、体验感悟；让他们展示成果、展现才华、享受成功，使之逐步成长。为学校教科研工作出谋划策，并实现自身科研素质的提升。二是突出教研组建设。教研组长要努力体现学科带头人，质量把关人的核心作用，身先士卒，率先示范，协调统筹，要积极营造“学习――实践――研究”的工作氛围；教研组成员要在群体中学习，在研究中学习，在实践中学习，不断改善教学实践过程，提高教学实践效率。三是立足解决现实问题。在工作中全体教师要关注文本学习、资料积累和理论思考，更要关注实际教学问题的解决和教学行为的改进，要紧扣自身的教学实践，“为自己而研究，在研究自己”，“在行动中研究，在研究行动”，全力探求教学规律。努力实现学科与学科、班级与班级、教师与教师的同步发展。

领导就是向导，领导成员要成为学校之灵魂，教学之名流，师生之楷模，树立正确的权力观、政绩观和教育观，增强奉献意识、进取意识和自律意识，要始终站在时代的高度，深刻把握教育的走向，指引学校发展的方向，工作中要着重做到“三子”：攀上梯子――多学一点，学早一点，学深一点，站高一点，看远一点；俯下身子――深入课堂，率先尝试，躬身实践，指导研究；放下架子――走进教师群体，问题多请教，决策多商量，意见多听取，切实提高自身的领导水平、教学水平和科研水平

经历风雨，才能见彩虹；经受磨练，才能出真功。每个教师不仅要有当个好教师的愿望，还应有做个大教师的志向，全体教师要不断增强职业自豪感、责任感和幸福感。自觉遵守教师职业道德规范，严格执行教师职业道德考核办法，充分发挥党员先进性作用、工会组织宣传活动，旗帜鲜明的反对和抵制一切有悖师德的思想和行为。以多种形式推进师德水平的提高。

教师要将学习视作财富。面对当今知识更新加快和知识量剧增的现实，我们需要与信息革命并行的终身学习革命，让所有人分享巨大潜力时代的果实。我们更要把终身学习作为教师的天职，通过“学习”来实现自身价值，使“学习”真正成为生命的必须。学校要把学习化氛围的创设、学习化制度的建立、学习化机制的形成作为重要工作来抓。要发扬传、帮、带的作风，鼓励青年教师站在课改最前沿，当好课改弄潮儿的，以能者为师，互帮互学，促使教师在现代教育背景下，驾轻就熟，稳操胜券。适应教育形势飞速发展的要求。

俗话说：“一块砖坯，放在窑中能成砖，放进水中化为泥。”创建良好的校园文化环境对学生的成长起着至关重要的作用。一个理想的、富有特色的、充满人文气息的校园环境，应该是一个关注师生共同成长的绿色空间，是一个关注师生终身发展的民主舞台，是一个关注师生生命质量的精神港湾。我们要十分注重学校文化建设，创建和谐的人文校园o

一方面要进一步建立和完善绿化、净化、美化校园自然环境，另一方面要进一步加大力度创设真正贴近师生、有利身心健康，促进和谐发展的校园人文环境。一要充分发挥图书室、阅览室、广播、远教、板报等德育阵地的作用，大力弘扬优良的传统文化，宣传先进的时代文化，努力使优良传统代代相传、生生不息。二要发挥少先队文化独特的作用，努力构建具有时代特征、区域特色和符合少年儿童成长特点的少儿文化。形成洋溢时代气息的校园文化。三要创设“知书明理”光荣，“爱校爱生”高尚的人际文化环境。增强发展意识、大局意识、发扬团队精神，奉献精神、实干精神，铸就师生的“朝气、大气、底气”。努力让每个教职工和每个学生，充分感受浓厚的人文底蕴，获得奋发有为的学习工作动力。

学生的基础文明素质是发展学生全面素质的保证，为此，我们要花大力气做好二方面工作。一要抓好行为养成。依据学生生理、心理特点，以新版《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则，立足“早、严、细、实、恒”，切实抓好基础文明养成教育。力抓“两头”，一方面，抓住身边典型，加大宣传力度，做好“光荣的升旗手”的推荐选拔工作；另一方面要加倍关注“问题学生”，建立相关档案，确定帮扶对象，建立健全定期谈话，定期汇报，定期研讨等制度，抓好后进转化工作，力促行为养成真正到位。二要突出抓好法制教育和心理健康教育。重视心理健康教育课，定期举办法制、心理讲座，开展心理咨询活动，从深层次上研究对策、合理施教、精心疏导。

一是全体教职工要积极响应中央创建“节约型社会”的号召，增强“履行节约从我做起”的责任意识，从大处着想，小处着手，努力节约自身的日常性开支，共同营造社会新风尚。二是要规范财物管理，执行财经纪律。实行收支两条线运作，严肃收费纪律，严格执行教学收费“一费制”规定，严控服务性收费及支出项目。三是坚持校务公开，根据实际需要，量入为出，合理采购。四是通过制度建设、管理环节及奖惩措施的落实，大力压缩办公经费、纸张讲义、水电支出、维修费用等等。五是严格教学后勤管理，建立学校固定资产台帐，对教学资料、电教设备、图书资料、班级物品严格执行借还、使用、保管制度，实行损坏赔偿，加强工作人员的责任性。

在目前中心校经济拮据的情况下，我们更应有高昂奋发的精神状态和勇挑重担的蓬勃朝气，以务实的工作态度，更高的工作要求，负重拼搏、攻艰克难，树立长期艰苦奋斗的思想。

切实抓好环境卫生、校园安全工作。安全是学校一切工作的基础，要特别重视饮食安全、交通安全、活动安全，一方面全体教师要进一步增强安全意识。安全责任重于泰山，全体工作人员要牢固树立“安全第一”的思想，另一方面，学校要及时进行安全检查。管理人员要定期检查校舍器材以及防护措施的安全情况，值日教师要在岗在位，切实负起责任，班主任老师要经常对学生进行安全、卫生教育，从而杜绝事故隐患，保持我校近年来安全工作的优良状态。

总之“态度决定一切”、“细节决定成败”让我们以严谨的工作作风，构建安全稳定的工作局面，从大处着眼、从小处着手，争创我校工作新辉煌。

2024学校法制安全工作计划范文 篇7

为扎实有效的开展学校安全管理工作，推进依法治校，体现“以人为本”的管理理念，办人民群众满意的学校，特制定本学期法制安全工作计划

一、指导思想

以科学发展观重要思想为指导，牢固树立“安全第一，以人为本，预防为主”的工作理念；以“谁主管，谁负责”为原则，层层落实安全责任，进一步完善学校各项安全管理，确保我校全体师生的生命安全和财产安全不受任何损失；按照依法治校的要求，积极实施开展依法治教、依法治校工作，深入普法，努力创建法制校园、和谐校园；不断加强未成年人法制教育，努力做到制度健全，责任明确，措施得力。

二、组织建设

为推进学校法制安全工作，特成立南京市天印高级中学法制安全领导小组和工作小组领导小组

组 长：周飞虎 负责学校全面法制安全工作

副组长：魏先虎负责学校具体法制安全工作

马家鸿 负责高三年级法制安全工作

金先明 负责高二年级法制安全工作

张顺巧 负责高一年级法制安全工作

组 员：魏先虎 张宁海 张昌军 刘海燕 孙学斌 朱吉斌

刘兴陶 占清泉 李文钰 陈 霞 张远龙 王桂超

魏仁国 许锡祥 姜奇男 曾桂宝 高继俊 俞迎春

刘天成

2.工作小组

组 长：魏先虎

副组长：刘海燕 孙学斌 朱吉斌

组 员：姜奇男 刘天成 陈 勇 唐家敏 王 进 何文林 郑定胜以及各班主任

三、工作目标

高度重视安全工作，加强安全组织领导，牢固树立安全意识，狠抓安全教育，健全安全制度，落实安全措施，明确安全责任，消除安全隐患，建立长效机制，杜绝安全事故。

2.切实加强学校校舍安全、消防安全、饮食卫生安全、交通安全、教学活动安全、校内外集体活动安全、师生人身安全和校园安全保卫工作，提高防范意识，杜绝安全事故。

3.切实提高师生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤气、防洪、防交通伤害、防食物中毒、防人身伤害侵害的“十防”意识，有基本的“十防”常识和技能，杜绝安全事故。

4.完善法制安全工作台帐，保证各项创建工作顺利实施。

四、主要工作

加强交通安全教育与管理。开展好“中学生安全教育周”和“全国中小学生安全教育日”活动。认真学习、宣传相关的交通安全法律、法规，与公安交警部门取得联系，邀请他们到学校讲解交通安全知识，提高全校师生交通安全意识，杜绝交通事故的发生。

2.加强法制教育。采用多种形式大力加强对青少年的思想教育、法制教育，增强青少年的法制观念，提高法律素质。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育师生不参加非法组织，不参与危害社会秩序的活动。

3.加强心理健康教育。采用多种形式大力加强对青少年的心理健康教育、增强青少年的心理承受能力，提高心理素质；利用好心理咨询室。

4.加强学生节假日的安全教育。一是学校对学生的节假日活动范围、活动内容、活动形式、注意事项等做出安排；二是密切家庭联系，加强节假日期间对学生的安全监护；三是加强校内值班和巡查。123下一页

2024学校法制安全工作计划范文 篇8

一、 指导思想：

全面贯彻党的教育方针，贯彻***同志2000年2月1日发表的《关于教育问题的谈话》和三个代表精神，贯彻xx年两厅发表的关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作的意见精神，严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和新宪法的有关规定，坚持 育人为本的原则，做好我校的法制教育工作。

二、 工作目标：

通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。

三、具体工作：

1、我校已聘请了西河派出所的管理片民警及西河火车站铁路派出所公安为我校法制教育校外辅导员，请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。

2、在每学期的德育工作计划中都制定了主题教育活动，其中法制教育讲座就是其内容之一。

3、相关专业开设了法律课。

4、各班建立问题生档案，并制定了帮教措施。

5、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育。

6、通过召开家长会和进行家访的方式与家长进行沟通，共同对学生进行守法和遵守社会公德的监督和教育活动。

7、通过每周的校园之声广播和板报形式对学生进行普法教育。

8、通过树立优秀典型，表扬先进的活动对学生进一步引导和教育。

9、通过开展创建文明校园活动，培养学生的遵纪守法意识。

10、建立学校与社区的联系网，及时沟通，充分发挥社区的监督教育功能。

11、建立学校值班制度，每天早、中、晚在校园附近值班，防止校外人员兹事。

12、加强校园内巡视，预防学生在校内发生严重违纪行为。

四、学校大型教育活动安排：

1、每学期开学初，以主题校会形式对学生进行入学的学习、守法和守纪教育。

2、在学期当中进行三次以上的阶段性的学习和守法守纪教育。

3、1月份在全校范围内开展学习新宪法活动。

4、新学期开学一个月后和放假前请法院工作人员或分局内保处工作人员或校外教育办人员对学生进行法制教育讲座。

5、节假日前的守法安全教育。

6、各班通过主题班会形式开展教育活动。

7、通过学期末的家长会与家长进行全面沟通，从而达到教育的目的。

8、新生通过军训活动实现守法守纪教育。

9、对毕业班级开展毕业前的指导教育。

在过去的几年里，我校就特别重视对学生进行理想、道德、纪律和法制教育，并且一刻也没有放松。因此，在过去的几年里我校一直保持学生的犯罪率为零指标。今后要在过去成绩的基础上继续做好对学生的教育工作，积极努力地实现工作目标。

2024学校法制安全工作计划范文 篇9

罗镇乡中心学校xx年安全法制工作计划

xx年，我校安全、普法、综治和“未保”工作将以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十六届四中全会精神，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“四五”普法和依法治校进程，为我校全面推进素质教育保驾护航。

一、加强学校安全工作，确保师生安全责任重于泰山。

1、继续开展以创建“安全学校”活动。各校要根验收的标准，明确校长是学校安全工作的第一责任人，层层落实责任，动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。

2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则，重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源，利用学校的各种宣传场所和设备，增强安全意识，使学生掌握必要的自我防范安全常识，提高自防自救自护能力。

3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作，做到期初有布置、有计划，期中有检查、有督促，期末有评比、有总结，努力减少和遏制各项安全事故的发生。

4、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众，使学校的安全教育形成校内外强大合力，上下齐抓共管，共筑安全防堤，为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。

二、全面推进学校“依法治校＂、依法执教工作。

1、各校要加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创建依法治校示范校为载体，不断提高广大师生的法制素质，推进依法治教进程。首先，各校要进一步完善各项规章制度，依法建制，依法决策，依法行政，依法管理，依法施教；其次要以“四民主两公开”为载体，扎实推进学校民主法制建设，深入解决社会热点难点问题。

三、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。

维护学校及周边地区治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到青少年学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。各校要定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位（食堂、宿舍、电教室、办公室、财务室等）进行全面的检查。联合相关部门，本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则，继续加大校园及周边治安整治力度，促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。

四、加强未成年人保护工作。

当前，未成年人保护工作面临着新的机遇和挑战，呈现出许多新的特点和许多困难，各校要做好以下几方面工作：一是要认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度，依法尊重和保障未成年学生受教育的权利，尊重未成年学生的人格尊严，禁止体罚和变相体罚学生，并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作，为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的文化环境，要进一步加强未成年人学生严禁进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育，正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观；要积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序，特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。三是突出重点，切实预防未成年人犯罪。对于行为习惯较差的后进生，各校要继续坚持帮教制度，要定人、定时、定责任，充分利用新课程改革的大好环境，采取行之有效的教育方法，抓好后进生的转化工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教学工作的正常开展。

月活动工作安排。

罗镇乡中心学校

二00六年二月十二日

xx年安全法制月活动工作安排

月份工作内容

二月份1、各校组织修订和完善学校各种安全防范制度，制定学校普法、综治、“安全”等工作计划，健全学校安全保卫组织机构，明确各种安全岗位人员职责；

2、组织开展师生安全教育；

三月份1、各校组织开展安全教育日活动（3月28日）；

2、开展安全及法制教育；

四月份1、各校组织学期中安全大检查，并整改安全隐患；

2、组织整治校园及周边治安秩序；

五月份1、在全体师生中开展一次以道路交通、游泳、食品卫生等方面的安全知识教育，增强师生安全防范意识；

2、开展普法教育宣传月活动；

六月份1、开展“世界禁毒日”活动教育（6月2日）；

2、组织师生学习《中华人民共和国消防法》，开展“消防日”宣传教育活动并开展一次消防专项整治活动（6月11日）；

3、布置学校期末安全大检查；

七月份1、组织暑假学校安全工作检查；

2、开展校舍安全检查月活动，及时整改校舍安全隐患；

3、开展安全及法制教育活动；

八月份1、做好学校暑假安全防范工作责任制的落实情况；

2、各校修订各项安全责任书，完善各项安全防范制度与措施；

3、组织开展“反邪教”宣传教育活动；

九月份1、学期初安全检查；

2、各校组织各教师、班级、学生及其家长层层签订安全责任书；

十月份1、各校组织师生开展冬季森林防火、消防知识及安全防范知识教育；

2、在师生中开展国防教育活动；

3、组织学生参加市安全法制知识竞赛或征文比赛；

十一月份1、学校组织“创安”自查自评及总结工作；

2、做好迎接各级年度安全生产目标管理考评；

3、组织学习贯彻中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强和改进青少年学生的思想道德建设；

4、组织开展“11.9”消总结；防宣传教育活动；

十二月份1、迎接县局对中心小学“安全”考评验收；

2、做好年度安全、普法、综治、未成年人保护工作总结。

2024学校法制安全工作计划范文 篇10

**年全县学校安全法制及综治工作，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，确保全县学校的平安、和谐、稳定。

一、加强师生安全法制教育工作。

（一）学校把“安全法制课”纳入学校课程体系（间周一节，体现在课程表中），确保教师、课时、教案、教材、教研、考核“六落实”，真正实现“安全教育课程化”。

（二）学校利用“全国中小学安全教育月”（3月份）、“安全宣传月”（6月份）、“安全教育周”（每学期开学第一周）及“安全教育日”（3月30日、5月12日、7月28日、11月9日、12月2日、12月4日、暑假和寒假放假前一天等时间）等契机，组织安全、法制专题宣传教育活动。

（三）学校利用升旗仪式、班队会、黑板报、校园广播等途径，对学生进行安全法制知识教育。

（四）学校要发挥“法制副校长”（辅导员）的作用，积极主动聘请公安、交警、司法等人员每学期至少开展1次全体师生参加的专题“法制安全教育大会”。

（五）开展学生“心理健康”和“珍爱生命”教育。学校要安排专（兼）职教师对全体学生开展“心理健康教育”和“珍爱生命”教育，及时了解学生的思想现状，对有严重心理障碍或有矛盾纠纷的学生要予以跟踪调查和正面引导，给予更多的关注和帮助，避免引发治安、刑事案件。

（六）学校与公安、交警、交通等部门配合，开展“交通安全教育进校园”活动。

（七）铁路沿线学校要与铁路派出所和护路中队协调配合，加强对学生进行“爱路护路教育”，广泛宣传铁路安全常识，养成爱护铁路、维护安全的良好习惯。

（八）在全县（重点为森林防护区域）开展“森林防火”和消防安全教育宣传活动，营造浓郁的森林防火和消防安全宣传氛围，提高广大师生的森林防火和消防安全意识。

（九）学校要开展“防溺水”教育活动，宣传“六不”要求，提高广大师生的“防溺水”安全意识。

（十）学校要开展“食品饮食卫生安全”教育，教育学生要到正规食品商店和饭店里购买食品和就餐，不购买街边流动摊点的“三无”食品，不到“无证”的小饭店、小饭桌就餐，强化家长和学生的食品安全意识。

二、健全应急管理体系。

（一）学校要成立“安全法制综治工作领导组”，明确岗位职责。

（二）学校要完善各类安全应急预案。

（三）学校要制定“应急疏散演练预案”，绘制“应急疏散演练线路图”，每月开展一次针对地震、火灾、拥挤踩踏、暴恐袭击、食物中毒、自然灾害、疾病传染和突发公共事件等事故（事件）的综合应急疏散演练，真正实现“应急疏散演练常态化”。

三、完善安全预警机制。

（一）根据上级通知，及时发布“安全预警”。

（二）学校要建立固定的“安全教育警示栏”，发布每周安全教育内容、当月安全教育主题和安全预警信息。

四、完善学校安全制度。

学校安全档案管理规范化、制度化。

五、开展“平安校园”创建工作。

（一）继续开展省、市“平安校园”创建工作。

（二）继续开展县级“安全法制管理示范学校”创建工作，实实在在打造一批安全法制管理品牌强校。

六、做好学校隐患排查治理工作。

（一）结合《学校安全管理日志制度》的执行，坚持安全隐患学校日检查、学区周排查、县局半月排查制；记录好《*县学校安全日记》

（二）学校要建立并完善隐患排查和整改台帐（《*县学校安全大检查一般隐患登记表》《*县学校安全专项整治重大隐患登记表》《*县中小学幼儿园安全事故月报表》），对排查出的安全隐患及相关整改情况要每月以乡（校）汇总，每月10日报县局安全法制股。

（三）加强对学生携带管制刀具、危险物品等禁用物品的排查收缴工作。

（四）加强对化学、物理等实验用品的安全保管，严格管理制度。

七、做好安保及值班工作。

（一）学校要强化门卫管理，执行外来人员的审核、登记、准入制度。

（二）学校加强校园及周边巡逻，确保校园治安安全。

（三）学校领导带班和24小时值班制度；强化节假日安全值班制度。

（四）学校做好专职校园保安的配备、培训、管理。

（五）学校按要求做好“保卫科”的设立和“校园警务室”的建设工作。

八、建设安全保障体系,加大安全经费投入。

（一）学校要加强疏散通道、安全出口、安全疏散集中场地等的科学设置和合理布局。

（二）学校配备、维护和正常使用监控、应急照明、消防、防盗和燃气泄漏报警等安全设施和“物防”、“技防”等安保设施。

（三）增加安全经费投入，健全学校安全投入长效机制，将安全设施配套、安全建设、安全培训、安全教育活动等经费纳入学校年度经费预算，保障学校安全工作需要。

九、落实学校安全主体责任和“一岗双责”。

（一）学校安全工作实行“一把手”负责制，明确学校各类人员在学校安全管理中的“一岗双责”，真正落实“安全责任全员化”。

（二）把学校安全工作纳入到乡校组织的各项检查中。

（三）以学校为主体和家长签订《学生安全责任书》，落实家长监护责任，强化家长安全意识，建立“家校共管体系”。

十、抓好校园周边环境整治。

在县综治委的统一领导和部署下，协调公安、工商、文化、交警等行政执法部门，开展校园周边隐患专项排查整治，解决校园及周边突出问题。

十一、开展安全隐患排查整治行动。

（一）根据各级安排开展学校安全隐患集中排查整治。

（二）根据各级安排开展学校安全隐患专项排查整治。

十二、建设安全考核体系,强化安全法制综治目标责任制考核。

（一）县教育科技局对学区、学校的安全法制综治工作进行细化、量化考核。

（二）实行年度安全法制综治消防工作目标责任制考核“一票否决”。