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教育局工作计划模板

发布时间:2023-07-16

教育局工作计划模板精选。

栏目小编策划并制作出了这份“教育局工作计划模板”期待您会喜欢。遵从公司的制度顺利地完成工作任务,为了更好的完成工作这就需要我们写一份工作计划了。制定自我驱动的工作计划可以帮助您更加顺畅地实现您的目标。感谢您选中本页我们会给您带来最好的阅读体验!

教育局工作计划模板(篇1)

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,坚持“鼓励发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量,加强服务”的工作思想,规范和鼓励并重,管理和服务并举,理顺体制,创新机制,完善制度,依法行政,服务民生,加强统筹,推动全县民办教育事业均衡优质协调发展。

二、工作目标

(一)优化发展环境。积极协助政府进一步改善民办教育发展环境,促进民办教育发展的扶持政策得到有效落实,坚决消除并纠正对民办学校的各项歧视政策,在法律法规和制度上保障民办学校与公办学校一视同仁的地位,保证制定的扶持民办教育发展的政策和计划顺利实施,鼓励和引导社会资金举办民办教育。

(二)规范办学行为。进一步加强管理,强化监督措施,建立民办学校风险防范机制,有效规范民办学校办学行为,加强行业自律,提高民办学校内涵发展的能力。

(三)实现稳定增长。巩固办好已批在办的民办学校,在园幼儿稳定在12000人以上,敦促和责成已批准筹设的16所民办培训学校和26所幼儿园年内达到正式设立标准;帮助和指导限期整改的2所民办学校和12所幼儿园按要求整改到位;对未批在办的民办培训机构和30多所幼儿园继续进行清理整顿;继续开展评优评先、跃位争先活动,加强名园名师建设,优秀面达到35%以上;建设15所县级骨干民办幼儿园;推荐申报5所市级示范、骨干民办幼儿园、2所省级骨干民办幼儿园和1所省级“规范民办学校建设奖励”单位;开展“县十佳民办学校”和“县民办教育十佳举办者”评选活动,充分发挥骨干、优秀的引领作用和辐射作用,使我县民办教育的规模、数量、质量、投入得到持续、稳定增长。

(四)提升服务质量。以提高服务质量为宗旨,坚持依法科学行政,建立健全准入、奖补资金管理、分级管理、日常工作等工作制度,提高办学过程中“首问首办负责制执行率、行政审批程序合法率、服务事项办结率、文件材料归档率、群众满意率”,降低群众投诉率,为群众和举办者提供优质、快捷、高效的服务。

(五)发挥协会作用。按要求按程序搞好协会换届选举,加强民办中小学校、培训机构、学前教育分会和各乡镇分会建设,积极向上级反映会员的正确诉求和建议,充分发挥会员与管理部门之间的桥梁纽带作用。

三、工作措施

(一)深入贯彻落实十八届三中全会精神,毫不动摇鼓励引导社会力量兴办教育。十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)提出了“深化教育领域综合改革”的总体要求,为民办教育指明了制度性方向。今年,我们要重点解决好三个问题:

一是认识问题。《决定》指出“公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础”,因此,社会力量举办的民办教育同样是教育事业的重要组成部分,我们将认真贯彻全国民办教育工作会议精神,落实国家《关于促进民办教育发展若干意见》,利用各种宣传方式进行大力宣传,克服部分干部和群众中对民办教育的陈见、偏见,支持各类办学主体通过独资、合资、合作、股份制等多种形式举办民办教育,推动以政府办学为主体,全社会积极参与,公办教育和民办教育共同发展格局的形成。

二是充分发挥市场和社会需求对民办教育资源配置的导向问题。《决定》指出:“要紧紧围绕市场在资源配置中起决定作用深化经济体制改革,处理好政府和市场的关系”。在工作中,民办教育也要充分发挥市场的决定性作用和更好发挥政府作用。一方面引导社会力量兴办教育,要围绕市场和教育需求配置教育资源,特别是职业学校在设置专业、创新人才培养模式上要主动适应县域经济社会和产业发展需要,不断创新校企合作、工学结合的育人新模式。培训学校要树立市场优胜劣汰意识,努力打造人民群众欢迎,办学形式多元,高质量、优服务、有特色的教育培训品牌。民办幼儿园设置要考虑区域空间、群众需求,防止近距离,低价位竞争,对邻近的幼儿园要引导举办者采取重组、合并等形式,鼓励其做大做强做优。另一方面,管理部门将转变工作职能,加强宏观统筹,做好法律法规宣传、优惠政策落实等工作。

三是进一步落实民办学校与公办学校的平等地位问题。《决定》要求,坚持权利平等、机会平等、规则平等,废除对非公有制经济各种形式的不合理规定,消除各种隐性壁垒。今年,我们将着力解决公办学校和民办学校平等竞争问题。当前,在法人属性、税惠优惠、财政扶持、教师保障、招生政策、幼小衔接等方面还存在不少政策和制度障碍,我们要按照《决定》精神,坚决消除并纠正对民办学校各项歧视政策,在政策、制度上保障民办学校与公办学校的平等地位。今年上半年,我们将坚决贯彻省教育厅《关于坚决制止向民办幼儿园乱收费乱摊派的通知》精神,对向民办幼儿园“收取押金”、“收取管理费”、“强制征订报刊”、“强制征订所谓‘教材’”的问题进行专项整治,极力维护民办教育良好的发展环境。将对个别中心学校用入学考试、强制到公办学校就读学前班等手段卡压民办幼儿园幼儿就近就读小学一年级的作法进行调查处理,真正实现公民办一视同仁。

(二)加大对民办教育的扶持力度。

全面落实促进民办教育发展的政策,建立健全民办教育综合管理与服务体系,制定和完善支持民办教育的财政支持、土地征用、税收、师资建设等政策,在维护民办学校与公办学校同等地位、鼓励和支持社会参与举办民办学校,健全公共财政对民办学校的扶持,依法维护民办学校自主权,引导民办学校加强自律建设等五个方面拿出切实可行的工作意见,探索构建民办教育分类管理、分类扶持指导体系,使民办学校得到实惠。在今年五月份,抓好全县普惠性幼儿园的申报认定工作,在六月份下文公示。进一步完善好中央和省奖补资金的发放办法,搞好资金使用的督查和贫困学生、幼儿补助的检查。

(三)有效加强对民办学校的规范管理。

1、建章立制,确保审批服务优质高效的公开运行。今年,将对批准筹设的16所培训学校和26所幼儿园分两批进行设置评估,各筹设单位向乡、县教育主管部门写出申请设置评估报告后,由县组织评估,在评估中,坚持“公开、公正、公平”原则,坚持依法依规进行行政审批。建立健全乡、县联审制度、行政审批服务承诺制度,行政审批专家评审制度、行政审批责任追究制度、行政审批公示制度以及行政审批超前服务、预约服务、延时服务制度和档案管理制度,不断提高审批管理水平。

2、依法依规做好年度检查工作。把年度检查作为全面了解掌握民办学校办学情况和检验考核其办学质量的重要手段,从十一月底开始,对所有审批设立的民办学校开展年度检查,对达到优秀等次的给予表彰奖励。对未按规定参加年度检查的单位视同不合格处理;对两年不接受年检或连续两年年检不合格者,按法律规定予以注销,收回办学许可证。

3、进一步加强学校安全建设。由县、乡教育主管部门与所属民办学校分别签订《安全责任书》,层层落实安全责任,完善学校安全制度和安全措施,提高办学者的安全防范意识。有效组织对民办学校校园安全检查,对存在的安全隐患及时清理,确保校园无重大安全事故发生。各民办学校要建立健全综合治理的领导机构和管理制度,根据季节特点做好校园防火、防病工作以及校园安全保卫工作,根据自身实际做出紧急事故应急预案,并提交相应主管部门备案。

4、继续强化办学行为监管。加强民办学校法人治理,健全民办学校办学机制,按照学校管理权限依法完善法人治理结构。今年,将严厉打击违法、违规办学行为。清理整治的重点放在打击无证办学、乱设分校、一校(园)多址和乱发广告等不良办学行为上。与相关部门一道,对无证办学和违规办学行为加大打击、惩治力度;立足科学的民办教育发展布局结构,严格限制分校和幼儿园的无序发展,对未经审批设立的单位要依法严肃处理;规范办学广告的备案与发布,民办学校刊发招生广告和简章必须经审批机关审核备案,民办幼儿园到所属中心学校备案;加强民办幼儿园收费备案公示制度,规范民办幼儿园收费管理。

5、科学建立民办学校办学风险防范体系。要积极探索科学管理方法,建立完备的民办学校办学风险防范体系。加强民办学校财务监管,包括财会制度、帐务建立、办学资金到位监管、办学资金使用监管,逐步建立预留发展资金提取制度、办学风险准备金制度及办学风险保证金制度,防控财务风险。同时加强对民办学校财务的专项检查,预防其恶意终止办学、抽逃办学资金和挪用办学经费的行为发生,确保教育者和受教育者的权益不受损害,督促民办教育机构规避风险、平稳运行。

6、进一步建立健全激励机制。继续抓好民办学校的创先争优,跃位争先工作。在今年5-6月,抓好全县15所民办骨干幼儿园的申报、评估工作,做到坚持标准,宁缺勿滥。制定全县优秀民办学校校长(园长)、民办教育管理先进单位和先进个人评选标准,抓好全县“十佳民办学校”和“民办教育十佳举办者”的申报评选工作。

7、加强师资队伍建设,不断提高教师队伍素质。将民办学校教师纳入全县师资培训计划,举办两期民办幼儿园幼师培训班,积极推荐各单位参加上级各类培训。组织开展“民办教育教学研讨交流会”和“教育教学论文评选”活动,不断创新形式,拓展内容,促进学校之间和谐共处,相互学习,取长补短。组织民办学校管理者、举办者、优秀教师外出考察学习,开阔眼界,借鉴经验,增长见识。

8、搭建民办教育信息管理平台。督促每个民办学校加入县民办教育QQ群,加快民办学校管理信息化进程,今后做到公文与情况交流在网上运行,加强动态监测,提高管理效率。

(四)指导协会发挥行业组织作用

1、进一步完善民办教育协会组织管理体系。

按要求、按程序搞好县民办教育协会的换届工作;筹备建立民办学校培训教育分会,督促条件成熟单位建立乡镇分会,完善县民办教育协会秘书处对各分会的管理制度,建立健全工作联动、协调和联系机制,形成高效、有序、畅通的工作体系。

2、办好《民办教育简讯》。

紧紧围绕全县民办教育核心工作,以业务指导、工作指导、咨询服务为重点,突出民办教育发展政策落实、办学先进典型经验及优秀人物的宣传,全心为举办者、管理者、师生服务。

3、开展调查研究,积极建言献策。破解民办教育发展中的热点、难点问题,助推民办教育健康优质发民。

4、加强行业自律。组织民办学校与教育部门签订《自律公约》,自觉规范办学行为。

5、精心办会,提高会务水平。4月份开好全县民办教育理事大会,下半年开好常务理事会议,达到提振信心,凝聚人心,促进发展的目的。

6、抓好教育教学科研工作。开展教学研讨、论文评选等工作,同时协助民管办开展创先争优等活动和参与相关评估工作,完成教育行政主管部门交办的其他任务。

教育局工作计划模板(篇2)

教育局学前教育工作计划应该包括以下几个方面:

1. 提高教师专业素养:教育局应该制定教师培训计划,提高教师的专业知识和教学技能,培养教师的教学能力和创新能力,为学前教育的发展提供坚实的人才保障。

2. 加强学前教育管理:教育局应该加强对学前教育的管理,完善学前教育的规章制度,提高学前教育的质量和水平,确保幼儿的健康和安全。

3. 推动学前教育改革:教育局应该积极推动学前教育改革,提高学前教育的公平性和竞争性,促进学前教育的可持续发展。

4. 加强学前教育信息化建设:教育局应该加强学前教育信息化建设,利用信息技术来提高学前教育的效率和质量,为幼儿提供更好的学习环境和体验。

5. 促进幼儿身心健康:教育局应该注重幼儿的身心健康发展,提高幼儿的身体素质和心理素质,培养幼儿的健康习惯和积极向上的生活态度。

6. 提高幼儿创造力和创新能力:教育局应该注重幼儿的创造力和创新能力培养,鼓励幼儿积极探索和创新,提高幼儿的综合素质和竞争力。

以上是教育局学前教育工作计划的几个方面,具体实施需要根据当地的实际情况进行制定和调整。

教育局工作计划模板(篇3)

为大力推进群众性精神文明建设,深入贯彻落实市文明委创建文明单位的工作部署和要求,扎实有效地开展文明单位创建工作,进一步提升机关干部职工的.文明素养和文明程度,助推扬州教育发展,现依据《扬州市文明创建管理办法》,结合本单位实际,制订2017年度文明单位创建工作计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,坚持物质文明和精神文明协调发展,以培育和践行社会主义核心价值观为抓手,切实加强机关工作人员的思想作风建设,增强公仆意识,转变工作作风,提高办事效率,建设一个作风优良、环境优美、服务优质、办事高效的文明机关。

二、具体措施

1. 深入推进社会主义核心价值观教育实践。组织实施道德风尚高地建设“七大行动”,围绕“爱、敬、诚、善”主题,组织开展系列道德教育实践活动。不断深化“我们的节日”、好书共读等活动,广泛开展法治宣传教育,用好道德讲堂,加强对道德模范、身边好人的学习宣传力度,扎实推进诚信建设和网络文明建设,着力营造崇德向善新风尚。

2. 不断加强未成年人思想道德建设。组织引导全市中小学深入开展“我的中国梦”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”、“学雷锋,做一个有道德的人”等活动,深入开展“八礼四仪”主题实践活动,不断净化未成年人成长环境,强化校园周边环境整治工作。

3. 深化拓展群众性精神文明创建活动。更加注重文明城市建设的常态化和制度化建设,深化文明旅游和文明交通行动,提升机关干部和学校师生文明素养和行为习惯的养成。组织开展“四进社区”、“城乡结对、文明共建”等活动,积极履行社会责任,提升单位形象。

4. 加强志愿服务制度化建设。全面推进志愿者服务注册与平台运用,在职员工注册率不低于90%,利用春节、“3.5学雷锋日”、重阳节等重大节日和纪念日,开展各类志愿服务,努力推进志愿服务工作的全面落实与发展。

三、创建要求

1. 加强领导,强化责任。局领导班子、各处室要加强领导,在全局形成“一把手亲自抓,主管领导具体抓,职能处室全力抓,工、青、团、妇组织齐抓共管”的创建工作机制。坚持“谁主管,谁负责”的原则,各创建主体要把创建工作摆到工作的重要议事日程,明确创建目标,按照职责分工,切实履行好自己的职责,认真组织实施。

2. 加强督导,增强合力。加强监督检查和调查研究,及时发现和解决创建工作中出现的各类问题。坚持把创建工作纳入目标管理,把文明创建与年终考评结合起来,继续组织开展“文明处室”、“文明服务标兵”评选活动,把精神文明创建活动与各类评先表彰结合起来,实现奖优惩劣,充分调动全体职工的创建积极性。

3. 加强宣传,提高实效。充分利用网站、微博等新媒体,通过各种途径加强和各类新闻媒体的联系,切实加大宣传力度。组织开展走出去学习先进部门文明创建工作经验,查找不足,循序渐进,不断提高文明单位创建效果。

教育局工作计划模板(篇4)

XX年全县教育工作的指导思想是:以党的xx大和xx届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以办好人民满意教育为目标,以全面提高教育教学质量为中心,深化教育教学改革,狠抓教师队伍建设,强化教育资源管理,全面推进素质教育,提高教育质量效益,大力推进各级各类教育均衡协调发展,培养德智体美劳全面发展的高素质人才,为建设经济文化强县提供更加坚实的智力和人才支撑。

1、完善学校管理机制,进一步规范办学行为。深入贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范》,严格按照省市素质教育文件要求,规范办学行为,坚持以学生发展为本,把促进学生全面、和谐、可持续发展作为学校管理的根本目标,进一步完善素质教育相关管理制度,构建学校素质教育管理的长效机制。办好家长学校,开展“素质教育家校行”活动,深化家庭教育,在全社会形成推进素质教育的合力。

2、坚持德育为首,切实把立德树人的任务落到实处。进一步提高学校德育工作的针对性和实效性,培养学生的社会责任感。重视学生的学习品质教育,引导学生形成良好的学习习惯。加强校园文化建设,注重学校制度文化、精神文化的培育,充分挖掘学校文化特点,推进校园、校舍个性化和精品化建设,丰富学校内涵,促进学生身心健康成长。

3、开展丰富的校园文化活动,促进学生全面发展。认真落实“健康第一”的思想,开展“健康校园”创建活动,培养青少年良好的锻炼习惯和健康的生活方式。广泛开展“阳光体育运动”、大课间活动、文化活动、社会实践活动、学生社团活动和艺术教育,课间操时间增加到30-40分钟,确保中小学生每天1小时的体育运动时间。加强和改进心理健康教育、卫生防疫教育、国防教育,组织举办中小学生艺术技能大赛和全县中小学生艺术节,提高学生的审美能力、艺术表现力和健康水平。加快青少年学生实践教育中心建设,力争今年早日投入使用。

4、加强课改研究,提高新课程实施水平。贯彻落实《山东省课程设置方案》,指导学校自主开发校本课程,构建完整、科学的课程体系。严格执行课程计划,规范课程开设、课时计划,开齐上足各类课程。坚持分级管理、分层要求的原则,实行精细化管理方式,指导学校建立起制度制约与人文教育相结合的教学管理体系。改革教学方式,提高课堂教学效率。重视学校内涵发展、教师素质提高和课堂教学改革。举办班主任、校长工作和“高效课堂”交流会展示会,交流教学管理经验,总结并推广课程改革的典型成功经验,努力提高新课程实施水平。

5、完善考试评价方法,全面提高教育教学质量。突出教学中心地位,强化教学质量意识,在规范办学的基础上,坚定不移地抓教学质量的提高。认真落实《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》。义务教育阶段考试推行学业考试等级评价;普通高中推进实施学分制,规范学生综合素质评价档案。鼓励采用纸笔闭卷考试、开卷考试、实验操作、听力测试、辩论、情景测验、成果展示、小论文以及面试答辩等多种考试、考查方式,逐步形成适应于素质教育的招生考核评价体系,全面提高各级各类教育教学质量。

6、加强课题研究,提升教研科研水平。认真落实《山东省基础教育教研工作基本规范》(试行)和省市进一步加强教育科研工作的意见,围绕大力推进素质教育这一中心,深化高效课堂、校本课程开发、教师自主发展和学生关键期教育等重点课题的研究工作;完善课题分级管理制度,加强课题的申报、审批、开题、中期管理、结题鉴定等过程管理,提高课题研究水平;加大网络教科研工作推进力度,建设优质教学、科研资源库,推动网上教研、网上培训,提高教育教学信息化水平;增强创新意识,加大典型发现、培养和推介的力度,提高学校科研创新能力;探索依托教育科研加强名校、名校长和名师队伍建设的有效途径,充分发挥教育科研在学校发展和教师成长中的重要作用。

7、依法保障适龄儿童少年全部入学,巩固提高“普九”成果。严格遵循《义务教育法》和《山东省义务教育条例》规定,依法组织适龄少年儿童入学,严格落实小学、初中学生全员全过程交接制度,确保小学适龄儿童入学率、巩固率达100%,初中入学率达100%,巩固率达98%以上。采取有效措施,保障进城务工人员子女和城市低保家庭学生接受同等条件的义务教育。加强省、市级规范化学校创建指导工作,引导走内涵发展的路子,积极争创省、市级规范化学校、绿色学校。

8、重视学前教育和特殊教育发展。大力发展学前教育。理顺幼儿教育管理体制,以政府办园为示范,以学校和村集体(社区)为主体,加大市标准化幼儿园建设力度,规范办园行为,确保每个乡镇都有一所公办示范性中心幼儿园。完善中心幼儿园配套建设,提高中心幼儿园公办教师配备比例,建立健全全县幼儿园园长选聘机制。加强管理,规范办园,提高幼儿园保教质量,确保学前三年入园率达90%以上,学前一年入园率98%以上。大力开展幼儿家庭教育工作。加强特殊教育学校的建设与管理,提高残疾儿童的入学率和巩固率,残疾儿童的入学率达到96%。

教育局工作计划模板(篇5)

20XX年,教育局党委坚持以“三个代表”重要思想为指导,继续解放思想,进一步深入学习实践科学发展观,以创办人民满意的教育为目标,强化过程管理,优化党建制度,深化主题活动,着力抓好思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,努力提高党建工作水平,为图们教育持续、健康发展提供有力的组织保障和人才支撑。

一、不断提高党员干部的理论思想素质

1、进一步深入学习实践科学发展观。开展科学发展观三进(进课堂、进教材、进头脑)活动,使三进活动有机地融入各门课程、学生党团少先队活动、社会实践、校园文化建设和日常思想政治工作之中。着力转变党员干部不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约全市教育发展的突出问题。

2、深入学习贯彻党的十七届四中全会精神。切实加强教育系统党的建设,制定周密的学习培训计划,以个人自学、集中学习、专题讨论和上党课等形式,组织党员干部认真学习党的十七届四中全会精神,准确理解和把握全会精神实质和重大意义。

3、提高理论学习的实效性。坚持三会一课制度,建立学习的长效机制。学习省、州、市全会精神,学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》,学习在教育改革中涌现出来的先进人物,进一步增强党员干部和教职工的工作责任感,努力打造一支高素质的干部职工队伍。要创新学习形式,拓展学习载体,紧密结合教育工作实际和广大党员的思想实际,加强对教育现状的思考和研究,找准党建工作与现代教育的结合点,让理论武装工作在指导教育实践、推动教育改革上取得新成效。

二、全面加强党的基层组织建设

4、加强基层党组织建设。切实加强基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设;以创建特色支部活动为提高党建工作水平的突破口,真正形成一支部一特色的良好局面;积极开展三评(群众评党员、党员评支部、支部评党委)活动。充分发挥基层党组织在教学、教研、管理服务等工作中的政治核心作用。

5、全面落实党建工作目标责任制。落实一岗双责,强化基层党组织责任人的责任意识,充分调动责任人抓党建工作的积极性、主动性和创造性,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动基层党组织建设各项任务的全面落实。

6、加强党员队伍管理。健全发展党员制度,严格工作程序,实行发展党员工作公示制、票决制,保证新党员质量,增强发展党员工作的透明度。认真填写党员档案材料,完善各项手续,规范组织关系转接,加强党费收缴管理,落实好流动党员联系制度,做好离退休党员管理。

三、不断加强队伍建设

7、加大后备干部培养力度。积极搭建后备干部学习交流平台,拓展培养渠道,采取多种形式,加强培养锻炼,使后备干部尽快成长起来。进一步完善中小学校级领导、中层干部的培训制度和考核评价制度,保障对领导干部的有效监督。

8、加强师德师风建设。开展师德师风建设落实年活动,建立师德师风建设责任制,健全师德评价体系,实行师德建设一票否决制。完善监督机制,加大师德师风督查力度,进一步规范教师从教行为。深入开展师德建设研究,关怀教师成长,积极探索新时期师德建设新途径,创新师德建设活动载体,不断把师德师风建设工作引向深入。

四、加强党风廉政建设

9、突出抓好党风廉政建设一把手工程。各单位一把手要站在从严治党的高度,认真抓好党风廉政建设,把党风廉政建设作为一项政治任务来抓,做到一把手负总责,分管领导具体负责。认真落实党风廉政建设责任制,加强对广大党员干部的党性、党风、党纪和廉政教育,提高党政领导班子拒腐防变的能力。

10、坚决贯彻党内民主集中制原则。抓好领导干部作风建设,进一步深化树新风正气,促和谐发展和双争主题教育活动,加强党的纪律、法律、法规等方面的教育,在坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定原则下,进一步建立健全民主决策、民主管理、民主监督等配套制度。加强对领导班子的自身监督,定期召开领导班子民主生活会,总结执行民主集中制情况。

11、完善惩防体系制度建设。要组织党员干部深入学习贯彻中共中央《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。深入推进行政审批、干部人事、财务管理等各项改革,从制度上深化源头治理,不断增强制度的`系统性、规范性、有效性和可操作性。坚决执行三重一大规定,建立监督制约机制,争做廉洁自律的表率。

五、着力推进精神文明建设

12、加强舆论宣传工作。加强宣传阵地建设,及时把握教育发展的新动向,突出教育改革的新思路,办好《图们教育信息网》。加强宣传员队伍建设,提高宣传信息质量。加大教育宣传、政策解读和典型引领力度,展示教育发展成就和教师精神风貌,树立起图们教育的新形象。

13、推进精神文明建设。以争创文明机关、文明校园、文明班级为主题,扎实开展精神文明创建活动,把扶贫济困、送温暖,献爱心等文明创建工作推向一个新台阶。积极开展优秀示范教育和典型案例警示教育活动,继续推进廉洁文化进校园工作,不断提升领导干部的执政能力和服务水平,营造出团结和谐、风清气正的育人环境。

六、不断加强教育行风建设

14、深化教育行风建设。全面推进校务(政务)公开,不断拓展公开内容,完善公开程序,注重公开实效。切实解决教育热点难点问题,坚决纠正损害群众利益的不正之风,突出抓好治理教育乱收费工作,推行校务公开、民主管理、规范和加强财务管理等工作,严格落实招生三限政策,严肃查处违纪违法案件。

七、充分发挥工会、群团组织的作用

15、发挥群团组织作用。加强对工会、妇联、共青团及少先队的领导,积极开展职工文体活动,做好女职工权益保障、计划生育、关心下一代、老协、老年文化室建设等工作,发挥工会、群团组织的纽带作用,调动一切积极因素,为图们教育事业的改革、发展、稳定服务。