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教师个人工作计划

发布时间:2022-12-25

教师个人工作计划2023年怎么写。

66职场网相关专题:“教师个人工作计划”。

为了顺应企业前进的步伐,我们要开始策划工作计划了。写工作计划一定要注意切实可行的原则,从实际出发定任务,那么你接触过的工作计划一般都是什么样的呢?以下“教师个人工作计划2023年怎么写”由66职场网小编为大家收集整理,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

教师个人工作计划2023年怎么写 篇1

下学期工作即将开始,面对新的工作,新的角色,充满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有计划的进行,特制定下学期个人工作计划。

1.树立良好师德、师风,强化四种意识—忧患意识、责任意识、目标意识和竞争意识

教师指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标,年度奋斗目标,以及计划和措施。引导学生在学习上开展良性竞争,做好不同层次(特优生、优生、临界生、特长生、后进生)学生的思想引导与心理疏导工作,不断扩大优生队伍,努力营造“层层赶学帮、人人争榜样”的良好学习竞争氛围。

2.强抓课堂教学优化——决战在课堂

A.转变观念,实施新课程理念。课堂教学改革,首先要改变教师的教学观念、价值取向;其次,课堂教学要体现自主学习和探究精神。学生是学习的主体,课堂教学应是充满生命力的活动,在课堂教学中真正做到以“学生为中心”。

B.搞好教学设计,实施学案制教学。首先要从每节课的设计入手,要求教师精心组织每节课,目标明确,重点突出,容量适当,重视课堂教学,重视知识产生的过程。

C.教学方法、教学手段现代化。充分利用学校教学设备现代化水平较高的优势,利用和设计好多媒体教学,提高课堂教学效率。

3.加强集体备课合作交流。各备课组要加强集体备课,搞好团结,坦诚相见,互相沟通,互相促进,做到既分工又协作,讲求办公效率,要精选资料,安排专人收集平时作业和考试中的倾向性错误,各科任要下功夫研究历年高考试题,广泛收集高考信息,整理并使用好,提高复习备考的针对性和实效性。备课组要订出学期、每个月、乃至每周的详细活动计划,具体措施。每次活动有详细记录,明确解决哪些问题,存在哪些问题,今后怎么办等。

4.加强分层辅导,分类推进。

A.狠抓辅导。每周安排适当的时间段辅导,指定辅导老师,实行“人盯人”措施,狠抓落实,下足功夫,巧施方法。辅导老师要订好计划,做到目的明确、计划周详、措施得力、落实到位、效果显著。

B.狠抓临界生提升工作,力争大面积丰收,以考试数据为材料,做到:准确分析,科学分类;多方鼓励,树立信心,包干落实。

C.狠抓特长生文化课和弱科提升工作。

5.加强辅导,狠抓学生学习任务落实。教师辅导要落实到位,布置作业、练习要及时检查或批改,辅导老师不准讲课,也不随意占用自习课,保证学生有一定的自主学习时间,还要抓好平时自习学习纪律,重视培养学生创新意识和实践能力,倡议学生实践“日日清”“周周清”学习方法。

在备考中要注意以下几方面:A.重视教材的基础作用和示范作用;B.重视创新意识和实践能力培养;C.重视阅读、理解和表达能力的培养;D.重视良好的思维品质的培养;E.重视与社会、自然、科学、生产、实际生活联系,平时多关注热点。

6、做好“六认真”工作教师要切实做到“备课、上课、作业布置批改、辅导、检测、评讲”六认真。教师要有具体、规范的备课本。要备好、上好复习课、练习课、评讲课。复习课要注重知识的条理、系统化。练习课既重知识、又重能力训练,题目的设计要有梯度。评讲课要统计采样,对错得多的题详讲,不平均分布力气,不管学生是否能做均讲一遍;对典型的错误要进行个案分析;要注意分析思路和解题方法的引导,不照本宣科,这个题就是这个答案、就这样做或把重点放在运算过程式的讲评;要作“试题评讲”,对试题特点,对知识和能力的要求,对试题的不足作概要介绍;对错误多的题类,要重新设计针对性训练作业要批改,几尽力全批全改。要有错题本。做好学生错题记载,以便评讲或重新设计针对性训练。作业不能不改或很少批改、只作评讲,这样,没有针对性,无法提高效率。辅导要落实到位,要定出“辅导对象,辅导时间,辅导内容”。加以落实,并做好“辅导对象、时间、内容、效果”记载。检测要认真组织,严格监考,认真阅卷和评析。要进行仿真性考试和训练,要锻炼学生的解题的速度、思维的敏捷性和严密性、计算的准确性;特别要锻炼学生读懂题、发掘出题中的隐含条件,努力钻研和分析题意,建立起条件和结论联系,解好综合题的能力和“韧性”。

教师个人工作计划2023年怎么写 篇2

一、任教学科:

四年级英语

二、研究的课题:

《小学英语动态分层教学之探究》

三、个人子课题:

英语教学中学生交流与合作习惯的养成的研究

四、研究目的:

(1)探索在英语学科课堂教学中培养学生交流与合作能力的途径和方法。在英语学科教学中给予学生更多交流与合作的机会,激发学生交流与合作的欲望与热情,让学生要交流要合作,从而养成良好的交流与合作的习惯。

(2)在实验的过程中,学习、培训、提高自己、丰富自己,成为学习型的教师,走教师专业化发展之路。

五、课题研究的主要内容:

小学英语动态分层教学之探究

六、研究措施:

1.转变观念,认真系统地学习有关的理论。认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章,在学习中提高认识,在学习中转变陈旧的观念。

2.加强学习, 努力提高自身专业素养,建立自己的课题博客专栏。尽可能多地与同行们交流探讨。

3.联系实际, 认真备课、精心设计教学过程,进行踏实细致地调查分析。

4.实事求是, 注重课题研究过程,在学校研究计划安排下,每学期上好课题研讨课、“一人一节课”,与全组成员一起探讨成败得失,提高自己的理解和研究能力。

七、工作安排:

三月份:

(1)学生交流与合作能力现状调查分析。针对学生开展调查研究,精心设计调查问卷,进行科学、合理地分析总结。

( 2)学习课题组课题总方案。

(3)学习课题组子课题计划,明确研究内容。

(4)制定个人课题研究计划。

四月份:

(1)参加开题仪式。

(2)建立学生个人跟踪档案。

(3)在英语课题组内听课。

(4)积极参加培训,学习、开通课题研究个人博客。 五月份:

(1)积极参与课题组开展的专题研讨课。

(2)积极参与专题研讨课的评课及讨论。写好听课感言。

(3)加强学习相关理论知识,认真做好学习笔记。

(4)撰写学生交流与合作习惯养成专题文章,注意及时收集、整理、上传资料。

六月份:

(1)学习课题理论专题讲座,做好笔记。

(2)通过课堂教学,尝试新的教学方法。

(3)认真撰写教学反思,与同伴交流,及时总结课题研究经验与教训。

(4)上一堂课题研讨课。

教师个人工作计划2023年怎么写 篇3

随着高中新课程的实施,对每一位教师都提出了新的更高的要求,也促使每位教师必须重新学习,以适应时代发展、适应教育发展的需要。必须学习新的教育观念,掌握新的教育技术,学习新的教学理念,为培养适合时代发展的新型人才而努力充实自己,不断提高个人素质。现将近阶段个人研修计划如下:

1、以高中新课程为契机,以学习高中新课程的理论、政策,方法为重点,加强学习,不断更新教育理念,适应高中新课程的需要。

(1)认真学习高中新课程的理论、观念,把握高中课程的动态,及时掌握高中课程的最新成果,在学习中思考本校课程的具体操作方式方法。

(2)认真学习本学科的《课程标准》及《标准解读》,深入领会精神实质,特别是新课程背景下的《课程标准》,尽早了解新课程背景下的高中课程设置以及实施方式。

(3)经常阅读有关新课程的报刊杂志,学习最新的教育、教学理论,及时了解教育信息和课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。

(4)学习的进程中作好读书笔记,形成自己的有形的材料进行积累,经常撰写论文、教学设计、教学思等进行交流,以提高自己的业务素质和水平。

2、积极参加种类培训活动,广泛吸收借鉴各方面的教育教学科研成果,认真完成培训作业,并将培训中学到的最新成果应用于教育教学实际。

3、集体备课是老师们交流的平台,所以要特别注重集体备课,在备课组和教研组活动中向同行教师学习,与老师们相互交流平时教学中的经验和体会,相互学习,共同提高。

4、同时,还要进一步学习《心理学》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,以提高法制观念和法律意识,提高依法执教的能力和水平。总之,目前需要学习的东西很多,学习的压力也很,必须抓紧时间,加强学习才能适应教育发展的需要。

教师个人工作计划2023年怎么写 篇4

下学期,我决心透过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划

一、思想政治方面

用心拥护校领导的正确领导,用心参加政治学习,做好笔记。关心国家大事。遵守劳动纪律,对工作兢兢业业,团结同志,热心帮忙同志;对工作认真负责,不计报酬,关心学生,爱护学生,为人师表,率先垂范,乐于奉献。

二、师德方面

师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师务必美其德,慎其行,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己务必做到。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,用心参加各项活动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,阅读专业杂志,浏览小学语文网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每一天安排必须的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

四、教学工作方面

认真学习新课程理念,认真学习教学大纲,刻苦钻研业务,课余时间不断学习,努力提高自己的业务素质,结合学科的资料和本班的学生实际,改善自己的教学方法。认真上好每一节课,不打无准备的仗,课堂注重精讲,不单教会学生知识,更重要的是交给他们学习的方法,使他们由学会向会学、乐学转变。认真批改学生的各项作业和练习,多做面批,加强学困生的辅导,不让一名学生掉队。认真做好教学反馈,采取应对措施。培养学生习作兴趣,争取让学生的习作能够在报纸杂志上刊登。

五、教研工作

我将用心参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮忙,维护其他教师在学生中的威信,关心群众,维护学校荣誉,共创礼貌校风对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

六、考勤方面

严格遵守学校的考勤制度,有事先请假,不旷课,不迟到、不早退,以一名优秀教师的标准来严格要求自己,使自己在原有的基础上能再上一个新台阶。

教师个人工作计划2023年怎么写 篇5

校本培训,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。

校本培训是教师继续教育的重要组织形式之一,校本培训对于教师意义深远。校本教研的主要目的不在于验证某个教学理论,而在于改进、解决教学中的实际问题,提升教学效率,实现教学的价值。

为了深入落实学校的校本培训目标,提高个人的专业素质,适应素质教育要求下的角色转换,不断充实和提高自己,实现自身的持续发展,特制定如下计划:

一、加强师德师风的学习

认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等关于师德师风方面的文件,学习有关政治理论、法律法规等知识,切实提高自身师德师风)。从身边的小事做起,爱岗敬业,乐于奉献;团结协作,为人师表;热爱学生,关心爱护每一个学生。不断与同事交流讨论,切实从思想上对师德师风有一个深刻的了解,对校本培训的意义和目的有一个清楚的认识。

二、不断提高自己的教育教学能力

作为教师,教育教学能力相当重要。我将不断发挥个人优势,把更多的时间用在教材的研磨上和专业的发展规划上,紧紧围绕学校的课堂教学研究这个主题,上优质有效课,形成自己的教学风格。

1、认真学习领会新课标,掌握自己所学和所教学科特点,形成自己独特的教学风格。

2、继续探索生活化,情境化的创设方法,掌握生活化,实际化的课堂教学风格。

3、具备一定的教学科研能力。

4、在现代化的教学模式下,能独立制作电子教案和一系列教学课件。

三、重视心理健康教育

教师的心理压力很多,教师必须重视自己的心理健康问题,只有这样,才能培养心理健康的学生。在校本培训中,我将积极地学习心理健康教育,与同事沟通交流,学会缓解压力,调适心理。

总之,在校本培训中,我将会努力学习参与,使自己能力尽快适应学校工作,成为一名优秀教师。

为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划。

一、指导思想

以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。

二、研修目标

1.提高自身素质。

具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。

2.加强理论学习。

通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。

3.立足常规教学。

潜心钻研教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

4.注重经验积累

积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来,教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

三、研修内容

按照个人工作特点制定一年的发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。

1、多读书,善思考,勤积累。

读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读一本教育方面的论著,做好读书笔记。并配合学校开展的读书活动,谈体会,谈心得,谈收获,互相学习,互相交流。以期得到共同发展,共同进步。

2、小组集中研修

充分发挥教研组的作用,并结合本组的具体实际开展“培养中学生文言文阅读兴趣”教学研究。

学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。

3、注重自我反思,多向同行学习

积极参加校本教研,积极承担教研任务。教研中做到“五勤”:勤听、勤思、勤写、勤说、勤评。

4、积极参加校内外的语文教育教学教研活动,以提升自身的语文教学能力等的综合能力培养。

5、研修总结

在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。

最后,希望通过校本教研,不断提升自己,发展自己,成为一名适应时代发展教育者。

教师个人工作计划2023年怎么写 篇6

九年级下学期是初中教学最重要的阶段。对于每一个九年级的老师来说,教学任务会更加艰巨,压力也会更大。为顺利完成教学任务,激发师生的工作学习热情,努力为在中考中取得优异成绩创造条件。我们九年级全体教师将齐心协力,攻坚克难,全身心投入,迎难而上,发扬艰苦奋斗精神,狠抓教育教学各方面工作,积极协助学校各部门完成各项任务,团结我们的老师,做好年级组的衔接工程,完善教育教学管理,做好常规工作,提高教学质量,努力在中考中取得好成绩。

一、教学工作:

1.加强课堂教学交流,努力转变观念,提高课堂效率,积极探索新课程下九年级复习教学的课堂模式。团结各科全体教师,为中考提供建议,总结合理、可行、有效的复习模式和方法。加强教学常规管理,提高师范类课程教学质量,要求45分钟质量。

2.发扬团队精神,加强备考组教育教学工作。各备课组要认真学习新课程标准,将课改理念渗透到学科教学中,研究教学大纲,研究教材教法,研究学生学习方法,根据九年级学生的实际情况制定教学和复习计划,以落实教研工作。

3.加强中考学习,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强中考动态学习,引导复习,做好专项复习研究,有效梳理九年级知识点,让学生全面掌握知识。

4.每次考试后都会召开班会和师生交流会,找出教与学中存在的问题并提出整改措施,让下一阶段的教师复习和学生复习更加科学、有针对性、有效果。

5.做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,找出对策,识别有违纪偏差的学生,帮助这些学生均衡发展,提高通过率和平均分。

6.关注月考、一、二、三模考试,及时召开质量分析会,及时诊断反思,及时解决考试中出现的问题。同时,切实做好运动训练,努力取得更好水平的体检成绩。

7.高度重视优秀学生的培养,加大对优秀学生的提升力度,加大百强学生的力量,让他们放松、解压,营造宽松的竞争氛围,努力在和谐的竞争环境中攻坚克难,让优秀学科变得更好,让薄弱学科变得更好,确保尖子生培养取得突破。

8.重视补考工作,增加对潜在学生学习的帮助。老师要多和学生交谈,解决他们的思想问题,把注意力放在基本问题上。

9、积极开展互讲学,同时配合各学科组做好年级教学研究,主动邀请学校领导和有经验的同志老教师到九年级进行教育教学指导,发现问题及时解决。

10.做好九年级学生的心理辅导,适当调整情绪,以良好的心情投入学习。

二、德育工作:

1.定期召开年级小组会议,开展九年级理想信念教育活动。抓好学生思想教育,用“努力创造奇迹,成功来自努力”“不劳而获”“知识改变命运,努力成就未来”激励学生,鼓励他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2.帮助学生分析学习情况,设定短期和长期目标,以积极的心态对待中考前的每一次考试。

3.加强家校合作,及时向家长反馈学生各阶段的学习情况、思想动态和学科表现,与家长探讨切实可行的教育方法,对稳定学生学习情绪、促进良好的思想道德修养、端正学习态度、提高学习成绩有一定的作用。定期召开家长会,及时反馈学校的信息,限制家长的支持。

4.关注后进生,不放弃任何一个学生,在情感教育上多下功夫,对后进生要有爱心、细心、耐心,善于挖掘他们的闪光点。一视同仁对待后进生,才能有效保证后进生的提升。

5.重视学生心理健康教育,有针对性地开展工作。发现学生心理问题,及时对症下药。减轻学生压力,促进学生全面发展。

三.具体工作安排:

二月:

1.召开备课组长会议,初步制定复习教学模式和复习时序计划。

2.召开九年级教师会议和学生会议,统一思想,明确目标。

3、各班根据实际情况,开展考试复习动员工作。

4.加强信息技术学科复习指导,加强体育锻炼。

5.报名参加中考。

三月:

1、3月3日、4日,九年级综合评价(月考)。

2.3月11日,举行百日宣誓大会,邀请家长参加家长会。各班开展中考倒计时,为中考复习造势。

3.完成各学科新课程的教学任务,进行综合复习。一轮回顾研究和反馈

4、做好信息技术测试,努力提高信息测试满分率。

5.3月29日、30日,考前进行第一次模拟考试,做好分析总结。

四月:

1、做好理化实验并尽量提高理化实验的满分率。

2、4月24日、25日第二次模拟考试考前,并做好分析总结。

3.部分学科薄弱教师座谈会

4.老师备课、批改作业等常规检查,并总结反馈

5.课堂研究(进度、效率、学生状态等。)

五月:

1、体育中考。

2.积极开展第三次模拟考试。

3.对学生进行心理咨询和冲刺教育。

4.调查学生一轮和两轮后的学习效果。

六月:

1、每位老师配合班主任做好学生成绩分析,并积极提出补救措施

2.做好学生心理咨询工作

3.做好中考纪律宣传

4.相应地解释学生的分数和志愿者

5.期末考试。

教师个人工作计划2023年怎么写 篇7

随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人计划如下:

一、学习提升

1、加强政治学习,通过学习《xx发展观》、《xx教师职业道德》等,使自己的思想政治素质和职业道德素质不断提升。

2、充实专业知识,通过各种方式的学习和研究,认真写学习札记,以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面,阅读《xx改革与实验》、《xx教学》等书报,以借鉴他人的先进理论和经验。

二、本职工作

1、教学方面:

(1)继续加大课堂情景创设的力度,让自己从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的机制。通过积极的激励性评价鼓励学生思维火花的绽放。

(2)积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计理念进行深刻的审视。要通过学生眼睛来反思自己的教学,要通过约请同事观察研究教学来反思,要通过问请理论文献来反思自己的教学,要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。

(3)作业设计方面尽量做到分层次,分要求,满足不同层次的学生。

2、班主任工作:

继续加强学生的养成教育,培养班干部,通过多种竞赛加强学生的自我管理。对问题学生要加大谈心力度,主动和家长联系,家校配合形成教育合力。

三、师表礼仪

首先要做到行为举止端庄大方,谈吐文明,不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长,宽与待人。穿戴整洁,不穿与教师身份不符和的服装,每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生。

四、中心活动

按时参加自己所在的数学研究中心和学生活动指导中心组的活动,尽量做到每次活动有备而来,活动中积极地把自己的所得与大家交流,主动承担一些自己办的到的事情。

路在脚下,事在人为。本学期我会尽最大努力完成好本职工作,也要努力学习,为自己的专业化成长奠定良好的基础。

教师个人工作计划2023年怎么写 篇8

在20xx至2xx学年上学期,我服从领导分工安排,担任中心小学语文教研员,承担小六二班语文(含书法)教学工作,担任中心小学少年宫活动中学生习作组辅导教师。为使工作有条不紊的顺利开展,拟此计划。

一、武装高尚的思想

作为人民教师,我要遵纪守法,热爱教育事业,践行祖国的教育方针,爱岗敬业,为人师表,全心全意为教育事业服务。

二、提升科学的素养

教育教学及教研上,以学生为本,为每一个学生的健康发展着想;认真解读和运用教育教学新理念及方法,系统研究且掌握小学一至六年级语文教学参考书和教材,构建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。做到面对教育问心无愧,面对昨天今更胜。

三、打造理想的成绩

教育二字年年同,教学对象时时新。无论接手的班级学生基础如何,我要坦然面对,倾注爱心,尽其可能地站在原有成绩上,打造一个理想的台阶。我相信,站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步,也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者,因为实绩是英雄灵魂。

四、六年级语文下册概说

人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册》,在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过程与方法、情感态度和价值观的教学目标基础上,凸显以篇的教学为重心的特点,注重了学以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的蓝本体现于个专题组织单元中。我会以走进教材学本领、走出教材教本事的理念,尽可能地做到胸有成竹的实施素质教育。

五、日程记事备忘录

1.九月,对全镇语文学科备课任务作出安排;参加全镇校长、主任会议及中心完小开学会议,分发全镇教科书。

2.十月,开展常规教育教学;继续收集、整理少年宫习作,为校刊总第5期刊发作准备;负责全镇语文教师集体备课及六年级语文教师分块备课和试卷竞赛。

3.十一月,预计参加全县六年级语文教研活动并交流《镇沅县20xx年小学阶段语文学业水平质量监测分析》。执行主编校刊《小荷》总第5期。

4.十二月,主持好省级立项课题《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究》,准备结题。

5.一月,全面组织班级学生总复习。

6.一月底,学期收尾工作。

总之,有限的文字书写不了教育教学工作的全部,而写出了的或许会有做不到和做不好的地方,但我会在领导和老师们的关心、支持下,竭尽心力搞好工作,争做一个好老师,以不辜负人类灵魂工程师的光荣美誉。

教师个人工作计划2023年怎么写 篇9

陪伴兴华学校的半年里,心情是美好的。在这里,让我感受到了教师的职责所在,私立学校不同公办学校,不但承担着学生的学习之责,同样也有着对学生的生活起居、心理健康的重担。虽然我没有担任班主任,但是对于每一个远离父母的求学之子,心里有一种莫名的疼爱,希望他们在学校里不但能学到知识,也能感受到家里温暖,让家长放心把孩子交到我们手中。在以后的工作中,我有以下计划。

一、教师师德

认真学习跟随党的步伐,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个兴华学子在学校中都能健康快乐的成长。

二、自身修养

在上学期的新教师培训中,听了丁榕和王文英两位名师的演讲,让我感受最深的就是作为一名老师,无论做什么都要不求回报的用心对待每一位学生,即使学生不爱我,我也要爱学生。在本学期中,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在教学工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

三、教育教学

1、认真学习教育教学理论

我们现在处在信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。作为一名信息老师,我从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。

2、常规业务方面

力争按时完成各项任务,认真备课,为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

四、团队合作

积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。团结同事,一起探讨问题,积极配合领导工作,提高自己的团队意识,在我们兴华学校中,我们的艺体组中,合作团结共进。

五、教学成绩

要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。面对即将到来的中考,九年级信息考试迫在眉睫,我也要像美术世家丁榕名师学习,全力以赴为学生上好每一节课,做好足够的准备迎接中考,让九年级的学生信心满满的坐在电脑前,给自己中考画上完美的句号。最终目标:中考平均分18分。

总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为更好地完成教育教学工作而努力。