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参观博物馆策划书

发布时间:2023-01-31

参观博物馆的策划书合集7篇。

为了去协调各岗位的工作内容,那么可能是因为你缺乏一份优质的策划书。优秀的策划书对企业的发展有一定指导作用,那么在策划书当中的竞争力究竟体现在哪儿呢?有请阅读“参观博物馆的策划书”相关内容,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

参观博物馆的策划书 篇1

社团文化周之参观湖北省博物馆

一、活动主题

参观博物馆,拓展新视野

二、活动名称:参观xx省博物馆

三、活动时间

20xx年11月26日8点30——15点30

四、活动地点:xxx省博物馆

五、活动主办单位:xxx大学社团联合会活动承办单位:xxx大学历史文化学会

六、活动目的及意义:

(1)让会员在参观中了解祖国博大精深的文化和历史的精髓,让会员亲身感受祖国由古到今的巨大发展和历史变迁,增长知识,开阔眼界,培养他们热爱地域文化的情感。

(2)为会员提供一个开阔视野的平台,积极提高广大会员对湖北文化的了解,丰富广大会员的课余生活。

(3)开拓大学生的眼见,促进会员的实践能力,同时凝聚会员的组织能力和团队精神。

七、活动对象:历史文化学会全体成员

八、活动流程:

(1)由组织部部长在11月11号之前写好策划书,并由历史文化学会组委会审核,并且经过协会会员同意。

(2)由历史文化学会组委会成员于11月13号去湖北省博物馆进行考察。

(3)秘书部负责在下周星期四之前通知各部门人员在星期六上午8:00在一食堂门口集合。

(4)学术部做好活动相片的采集。

2.活动过程中

(1)各部门部长提前十分钟到一食堂门口,并负责清查本部门的人数,上报到秘书部。

(2)到达湖北省博物馆后,一切要按工作人员的要求游览,坚决杜绝做有损武汉纺织大学形象的事情。

(3)游览过程中可由历史文化学会的部长或会长进行讲解、介绍,学生自由提问。

(4)分组进行参观,中途可自由活动30分钟,有急事需报告组长方可离开。

(5)参观完后,统一在湖北省博物馆门口集合,合影留念。由各部门部长清查人数,上报人数到秘书部。任何人不得利用这次机会再去做其它的事情,必须一起坐车回到学校,如有违反,将严肃处理。 3.活动后期

(1)秘书部于两天内写好这次活动的新闻稿,并及时交给学术部,学术部连同图片一起编辑后上传。

(2)在历史文化学会例会上会长进行总结。

九、活动注意事项

(1)各位部长必须要通知到位,每位参观者必须佩带学会专用徽章。(2)在过马路及坐车途中要注意安全,严守交通规则。

(3)在参观过程中要会员严守博物馆的相关规定,不得大声喧哗,不得乱碰设备仪器,如有违反纪律者,协会组委会视情节予以处分。(4)中途任何会员和部长不得离开博物馆内,如有特殊情况必须经过会长批准,在参观完后必须要跟着大部队回到学校。

十、活动经费预算

包车车费12-15元/每人门票免费

xxx大学历史文化学会20xx年11月11日

参观博物馆的策划书 篇2

为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让xx市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示xx传统文化和丰富历史资源,使xx市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我县实际情况,制定如下宣传活动方案:

一、活动目的

通过开展博物馆日系列宣传活动,让xx县人民了解“国际博物馆日”,向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“致力于平等的博物馆:多元和包容”这一主題,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

二、活动主题

致力于平等的博物馆:多元和包容。

三、活动意义

通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉xx县内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养xx市民的文化自信心和历史责任感。

四、活动时间

5月18日-x日。

 五、活动内容

1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络平台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

2、设置宣传展板。在主要街路、广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。

3、制发宣传资料。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动,展出《xx历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

六、工作要求

1、要坚持“俭朴、隆重”的原则,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。

2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料,联合做好宣传。同时,要充分利用互联网广泛宣传,扩大影响。

4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。

参观博物馆的策划书 篇3

一、活动目的:

博物馆免费向公众开放,可以更好的发挥社会教育的功能。参观博物馆有助于我们更加深切的了解文化,有助于提高同学的国民素质。

二、活动主题:

文化教育

三、活动时间:

xx年11月。

四、活动要求:

1、了解博物馆建设的重要意义和和对文化教育普及的重要作用。

2、了解百年来中国改革者们为建设博物馆而面临的困难及付出的努力。

3、认识博物馆免费向公众开放的重要意义。

4、通过参加活动提高大家的素质。

五、活动内容:

1、全班一起参与,以寝室为单位进行分组行动。

2、每小组有序上车到达博物馆,所乘车次暂定901。

3、下车后听从负责人安排,有序进入博物馆。(负责人:何沣,王院)

4、到达博物馆后由博物馆工作人员的介绍了解相关文化。

5、后一阶段,由各自参观了解,遇相关问题自由讨论或询问工作员。

六、纪律要求。

1、未经许可,所有同学不得擅自脱队,违者扣德育分。

2、同学须遵守讲解员安排及参观博物馆的规则。

七、活动策划人员

一、策划人:王院,何沣

二、参与人员:09音乐三班所有同学

参观博物馆的策划书 篇4

一、活动背景:

当甘肃会宁支教爱心团队在当地小学支教将近两个星期时,队长组织队员准备走长征路并参观中国最大的红军长征纪念博物馆。在建党90周年之际,让我们在会宁这个红色革命圣地感受党的气息。

二、活动目的:

在建党90周年之际,在我们支教活动教课之余,我们组织此次活动,学习革命精神,体验革命文化。走“长征路”,让我们切身体验到红军老一辈长征路上的艰难险阻;参观博物馆,学习革命老一辈在艰苦简陋的条件下不怕牺牲、前赴后继,坚忍不拔、百折不挠,克服困难、勇往直前的长征精神。

三、活动内容:

1. 23号上午乘车来到会宁县“长征路”,重走长征路。

2.当日下午参观红军会师旧址博物馆。

四、注意事项:

在出发的前一天晚上,我们团体队员一起研讨走长征路的意义以及精神所在,又切合实际讨论了长征路上可能遇到的几点问题:

1.虽然这条“长征路”不比真正的长征路,但实际路途依旧艰难,队员们要注意安全。

2.在走“长征路”和参观博物馆的过程中,我们要保持认真严肃的态度,真心缅怀故人,不能嬉戏打闹。

3.我们是一个团队,不能单独行动,要有集体意识。

五、活动形式:

全体队员在队长的带领下,带上必要的物品,举着队旗,模拟真实长征场景,重走长征路,参观博物馆。

六、活动时间:

20xx年7月23号

七、活动地点:

会宁县

八、参与人员:

河南财经政法大学计算机与信息工程学院赴甘肃会宁爱心支教团队全体队员共17人。

九、可能出现的问题和解决方案

长征路路途会比较艰辛,队员们可能会有退缩心理,各位要做好充分的心理准备,坚持下去,体验红军长征精神。参观博物馆时分队行动,要注意归队时间。

参观博物馆的策划书 篇5

活动主题:践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆

活动目标:开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进

活动背景:

1.落实北京市教委自20xx年秋季开学启动"四个一"活动,组织中学生走入国家博物。

2.引导学生"践行社会主义核心价值观",将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

前期筹备:

1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相关知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解"列夫托尔斯泰""历史上的探险家""夏商西周的历史"等。

3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物质合作准备。

过程实施:

1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园"江山社稷石"前面集合,各班清点人数。

2.乘车到达"国家博物馆"后,学生分组活动,认真倾听讲解员的讲解,并且认真做记录。

3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交流,制作展板、ppt准备和更多的同学交流,获得更多收获。

附录1:【游学课程设计方案】

【冯珊老师根据各备课组设计思路,综合完成此方案】

北京市育英学校七年级

"社会大课堂——国家博物馆游学"课程设计方案

游学主题词:脚下的路途有多远,心路历程就有多丰富!

游学主题:践行社会主义核心价值观--感受文化的魅力。

活动目的:

1.在综合实践活动中培养学生文明观展的行为习惯。

2.使学生在感受文化魅力的同时联系自己所学的知识,()达到学以致用的目的。

3.学生在参观过程中了解中华民族悠久历史和灿烂文化进而增强民族自豪感

4.在活动中增强学生的团队合作意识,尝试进行合作学习。

活动策划: 七年级综合学科

活动方案:各学科布置研究课题,以小组为单位完成。成果以杂志形式呈现,每组按照研究课题的具体要求完成课题研究并汇总成册,制作成A4版面图文并茂的杂志。要求有目录,照片注明拍摄者姓名,文字注明撰稿人,每本杂志中至少有一种全组的活动合影。

活动主题

活动场馆

课题

宋代石刻艺术之美蕴含了那些数学原理

宋代石刻艺术

参观宋代石刻艺术展,拍摄照片,记录,

选取展览中有代表性的艺术作品,从数学角度分析它们的美

“万卷书,万里路”

古代中国基本陈列馆

选取感兴趣的探险家(推荐:张骞、班超、法显、玄奘、鉴真、徐霞客、郑和),在参观的过程中收集与他们有关的图文信息,关注他们的足迹所至,在中国政区或世界政区地图上标出他们的所到之处,画出路线图。

制作文物名片

夏商西周的文物

名片要求有图有介绍及选择的原因;

了解列夫托尔斯泰和他的时代

列夫·托尔斯泰与他的时代

参观展馆中“列夫·托尔斯泰与他的时代”展品(油画、版画、素描、雕塑、手稿等)从多个角度,了解这位伟大文学家的一生,走近世界文豪的精神世界。

近代社会发展阶段及其原因

参观复兴之路展览

从1840到20xx这一百七十多年的历程中,中国社会是如何发展的?导致这种发展的主要原因是什么?请同学们思考后画一张中国近代社会发展的阶段及导致这种发展的原因的关系图。

附录2:【家长通知】

家 长 通 知

尊敬的家长:

您好!根据市教委的统一要求,海淀区围绕"践行社会主义核心价值观"为主题,组织初一新生走进国家博物馆开展活动。为了促进学生全面健康的成长,我校七年级定于12月11日(周四)上午开展走进国家博物馆活动。

活动地点:国家博物馆

活动时间:12月11日 7:30——12:20

活动费用:此次活动费用由学校承担。

活动要求:

一、 集结要求;

1.穿校服,按时到达指定位置集合。

2.听从指挥列队等候上车。

二、 乘车要求:

1.学生有秩序上车,要礼让。

2.携带好自己的行李,按要求摆放。

3.行车过程中安静有序,不离开座位,不影响司机。

4.保证车辆卫生、整洁。

5.乘车途中不要将头手伸出窗外,确保人身安全。

三、 活动要求:

1.带好饮用水,严禁购买未经卫生许可的食品,中午回学校进行午餐。

2.听从带队老师和辅导员的安排。

3.根据活动要求携带必要物品。

4.根据身体条件尽量高效完成活动内容。

5.遵守活动要求,注意安全。

6.有事及时向班主任或带队老师反映,杜绝自作主张。

7.遵守活动场所各项规定。

四、 下午安排:

下午按照课表上课,放学时间17:00.

北京育英学校 七年级

20xx、11、16

附录3:【人员安排】

12月11日七年级国家博物馆游学带队教师安排

参观博物馆的策划书 篇6

一、活动名称:

参观江西省博物馆

二、活动时间:

20xx年10月16日早上8:00至11:30

三、活动地点:

江西省博物馆(南昌市)

四、活动主题:

立足江西地域文化资源的研究、保护、交流、弘扬、开发、利用,关注江西地域文化价值取向和审美特色,挖掘江西民间民俗文化艺术形态在哲学、美学、艺术学、考古学、历史学、民族学、社会学和人类文化学等等多学科的文化价值,展示江西本色、浑厚、拙雅、刚健、道义、包容的人本精神和独特个性,促进江西人的文化认同和历史认同,增进各地域文化之间的相互交流和发展,增强社会的凝聚力和社会的和谐稳定。

五、活动目的及意义:

(1)让会员在参观中了解祖国博大精深的文化和历史的精髓,让会员亲身感受江西由古到今的巨大发展和历史变迁,增长知识,开阔眼界,培养他们热爱地域文化的情感。

(2)为会员提供一个开阔视野的平台,积极提高广大会员对江西文化的了解,丰富广大会员的课余生活。

(3)开拓大学生的眼见,促进会员的实践能力,同时凝聚会员的组织能力和团队精神。

六、参观具体安排

1、出发过程:活动当天8:00在校门口集合坐车去博物馆,大概9:30到达。参观时间约两个小时11:30返校

2、进入阶段:以部门为单位开始依次进入馆内。首先把会员带入大厅,由部门负责人进行关于参观的细节介绍

3、参观阶段:进入参观大厅后,按照顺序进行参观。以部门为单位,部长负责本部门参观过程中的秩序。参观期间,协会会员要认真遵守好馆内的纪律,协会负责人对整个参观过程进行监督

七、活动结束安排

(1)依次有序的离开参观场地,并在事先安排好的地方集中等待,中途个人不得私自离开馆区

(2)各部门负责人负责清点本部门人数,到齐后报告给会长。在一起返回学校

八、注意事项

1、中途任何会员和部长不得离开博物馆内,如有特殊情况必须经过会长批准

2、会员要严格遵守博物馆纪律,不得大声喧哗,不得乱碰设备仪器,如有违反纪律者,协会理事会视情节予以处分

3、理事会成员要认真负责此次参加活动,真正发挥骨干作用。

参观博物馆的策划书 篇7

根据《国家文物局关于举办20xx年度“5•18国际博物馆日”宣传活动》的通知,我馆根据通知精神,积极做好 “国际博物馆日”宣传活动,及时制定活动实施方案:

一、精心组织,加强领导

我馆高度重视“国际博物馆日”的宣传活动,专门成立国际博物馆日活动领导小组,针对今年“xx”的主题,研究活动形式,制定了活动方案,进行了严密的安排部署,做到早安排,早计划,落实责任,分工到人,确保活动顺利开展。

 二、国际博物馆日当天,开展主题宣传活动

5月18日当天,我们在显眼处悬挂宣传国际博物馆日的主题标语、在博物馆展厅LED屏幕展示今年博物馆日主题,同时,为观众讲解古遗址保护的相关知识及意义,开展各项咨询服务。

 三、国际博物馆日前后,举办形式多样的宣传活动

1、继续实行免费措施

去年,我馆通过采取相关应对措施,延长博物馆的开放时间,免费提供讲解服务,引起了社会各界的高度关注,取得了轰动的社会效应,极大提升了钧瓷文化的影响力。今年,我馆也实行延长开发时间,并免费提供讲解服务,得到更好的效应。5月18日正值周x,届时将有多所中小学组织学生来博物馆参观,我馆将选派优秀的讲解员为学生进行现场讲解。让学生们对馆内文物及古窑址进行了解。

2、做好社会教育和宣传工作

开展博物馆进校园、进社区活动,普及宣传弘扬钧陶瓷文化。与xx实验小学签订合同,已做好课件,课程表已经制作完毕、安排好我馆讲解人员到课堂与学生面对面交流,并制定下一步上课计划。

3、在网站上制作国际博物馆日专题栏目

为了达到更好的宣传国际博物馆日,我馆在xx钧官窑址博物馆网站上制作了国际博物馆日专题栏目。