阳光体育活动策划书集锦。
为了完成自己的工作目标，我们就要坐下来开始写一份策划书。策划书是作为内部的传承文件和活动。可是到底怎样写出合乎规范的策划书呢?小编特意收集和整理了阳光体育活动策划书集锦，相信会对你有所帮助！
阳光体育活动策划书 篇1
阳光体育人人参与
培养两班学生对体育活动的热情，提高两班同学身体素质，增强团队合作，积极奋进的精神，完善班级文化建设。
友谊第一，比赛第二精诚合作互信共赢
10级本科四班
10级本科五班
20xx年6月1日星期三19：00—20：00
大学南路
160元，四班、五班各80元（笔墨评语网 BmrBh.coM）
活动内容
10×25m托球往返跑
掌握托球的基本技能，体会托球乐趣，提高手上控球能力。
每组乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20个。
在平整场地或篮球场上，学生每组10人，一人手持乒乓球站于起点，本组其他成员分别手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后，持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上，第一名队员迅速向终点走或跑去，到达终点后把球拍上的球放置到指定地点，然后快速跑回和下一名队员击掌，下名队员继续。如此依次循环，直到本组所有队员全部完成，先完成的组为胜利。
1、在托球过程中，托球者不得用手去动球拍上的球，否则算作犯规，要重新回到起点重新开始。
2、在托球过程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，继续比赛，直至完成。
3、比赛为两组同时进行，分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个，二等奖2个。
4、比赛设裁判共四名，四班五班各两名。每小组两名，一名计时，一名计分。
阳光体育活动策划书 篇2
2）题材和篇幅不限，每班至少2篇；
3） 工作内容真实、健康、真诚，突出了本次活动的特点；
4） 请注明姓名、年级、班级、专业。如果参赛作品信息不全，将被视为弃权作品，不参与评选。
投稿方式：稿件直接送机电支部学生会办公室（南楼509对面）
投稿时间：2009、12、21—2009、12、27
评审说明：投搞时间一旦截止，承办部门开始统稿将不再接纳来稿，并上交主办单位评审。
九、活动安排：
1） 提前一周，以海报、告示、板报等形式进行宣传，并派人到班上进行通知；
2） 承办部门组织各班学习委员会成员或班长召开通知会；
3）各班上交活动申请表；
4） 各班委会组织主题活动并提交稿件；
5） 活动承办部门将活动（包括班级开展的活动和征集活动）纳入统一草案评审；
6）将活动开展结果进行张贴公布。
十、注意事项：
1） 机电科各班、各班要积极配合活动，响应活动号召；
2） 承办部门积极有序地开展活动，并将活动落实到位。如有特殊情况将作出适当调整；
3）承办部门派发到班考评的人员应禀承“公平、公正”原则打分。承办部门活动结束后，应及时将征集文件报送主办单位。
十一、经费预算：
获奖班级奖金：20元*4=80元
总计：捌拾圆整
——机电分院团总支学生会
2009-12-18
阳光体育活动策划书 篇3
策划书五专数控07-1班
2010年11月14日
一、活动背景：为了全面响应大学生“阳光体育，人人参与”的号召，我班特举阳光体育系列活动，而作为传统体育项目的足球是必不可少的。促进大学生德、智、体全面发展，激发大学生对体育运动的热情，增强大学生身体素质，切实做到增强我班学生的体质，提高我班学生的健康水平，加强班级文化建设。
2、 目的：提高体育活动的积极性。
3、 时间：2010年11月16日下午1:20-2:20
四、活动地点：校足球场
五、活动方式：
每个小组中不少于10人。 体育委员会成员担任裁判，淘汰赛分为两组进行。
六、具体活动内容：
1、定点射门：每组派三人在不同的位置进行射门，每人每个位置踢两次，男生进球记一分，女生记两分，总分最多的组胜。
2足球沙狐球：在一个宽敞的场地上，在场地上画一个直径两米的圆圈**，每个球员依次踢近圆圈，最靠近圆圈中心的人获胜。
七、活动宗旨：
友谊第一
比赛第二
五专数控07-1班
2010年11月14日
阳光体育活动策划书 篇4
阳光体育 人人参与
活动项目：
10×25m托球往返跑
游戏目标：掌握托球的基本技能，体会托球乐趣，提高手上控球能力。
游戏器材：每组乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20个。
游戏方法：在平整场地或篮球场上，学生每组10人，一人手持乒乓球站于起点，本组其他成员分别手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后，持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上，第一名队员迅速向终点走或跑去，到达终点后把球拍上的球放置到指定地点，然后快速跑回和下一名队员击掌，下名队员继续。如此依次循环，直到本组所有队员全部完成，先完成的组为胜利。
游戏规则：
1、在托球过程中，托球者不得用手去动球拍上的球，否则算作犯规，要重新回到起点重新开始。
2、在托球过程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，继续比赛，直至完成。
3、比赛为两组同时进行，分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个，二等奖2个。
4、比赛设裁判共四名，四班五班各两名。每小组两名，一名计时，一名计分。
阳光体育活动策划书 篇5
为了促进我们计算机学院全体学工助理以及学工组老师之间的交流，营造团结友爱的集体氛围，丰富学工助理的大学生活，特策划举行此次体育竞赛活动。
谢老师、10级学工助理、11级学工助理 、12级学工助理
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球
XX年11月11日 14：00 开始。
羽毛球：创新苑羽毛球场。实验实训中心地下室
排 球：中区排球场。
乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。
踢毽子接龙：学生办公室外
1、羽毛球与乒乓球采用统一规则，具体规则如下：
①实行淘汰制与积分制相结合的规则。
②根据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则直接晋级），胜出者进入下一轮进行比赛，直至决出冠军。
③弃权者本项目得分为0，第一轮得分为2分，第二轮为4，第三轮为6，第四轮为8，依此类推。
④羽毛球采取 9球制，先赢9球者胜。乒乓球根据时间采取7 （先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。
2、排球规则：
①排球共分为三组，每组六人左右，可根据情况多或少1人。
②排球采取循环赛制，通过抽签随机决出a、b两组进行比赛，胜出者同c组进行比赛 ，若c组失败则同另一组进行比赛。
③排球赛第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分。
3、最后个人三项得分相加，取总分前三名进行奖励。
1.召开总结会议，同学们交流感受。
2.负责人同去同学们的意见和建议，并对工作进行总结。
1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则根据情况舍弃。
2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的情况，所以活动前应找人去抢占场地（特别是羽毛球场地，）如已被占，可与之进行协商解决。
阳光体育活动策划书 篇6
07五专数控阳光体育活动
策
划
书
五专数控07-1班
2010年11月14日
一、活动背景：为了全面响应大学生“阳光体育，人人参与”的号召，我班特举阳光体育系列活动，而作为传统体育项目的足球是必不可少的。促进大学生德、智、体全面发展，激发大学生对体育运动的热情，增强大学生身体素质，切实做到增强我班学生的体质，提高我班学生的健康水平，加强班级文化建设。
二、活动目的：提高大家对体育活动的积极性。
三、活动时间：2010/11/16下午1：20—2：20
四、活动地点：校足球场
五、活动方式：
以小组为单位，每组不少于10人，由体育委员担任裁判，两两小组进行淘汰赛。
六、具体活动内容：
1、定点射门：每组派三人在不同的位置进行射门，每人每个位置踢两次，男生进球记一分，女生记两分，总分最多的组胜。
2、足球沙狐球：在一宽敞场地，在场地中央画直径两米的圆，每名队员依次朝圆中踢球，最靠近圆心的获胜。
七、活动宗旨：
友谊第一
比赛第二
五专数控07-1班
2010年11月14日
阳光体育活动策划书 篇7
书主办方：生科院学生会秘书处
2012年3月14日
1、 活动名称：那些年，我们一起走过的岁月
二、 活动背景：
那些过去的日子，带着我们青春斑驳的岁月穿越了时间的地平线。在这前行的道路上，我们遗失了太多太多，也总会在某个不经意的时刻，回忆起那些纯真，那些欢笑，那些定格的温暖瞬间。此次阳光体育节活动便是通过回味儿时那些陪伴我们成长的游戏，来寻回逝去的岁月中那些不变的纯真和欢乐，重温那些美好与感动。
三、 活动目的：
为了响应烟台大学“阳光体育伴我行”、“激扬青春展风采”为主题阳光体育系列活动，我院特举办以“忆童年”为主线的系列活动。
四、 活动意义：
这项活动旨在丰富学生的课余生活，增强学生的团队精神和凝聚力。在娱乐中享受身心的双重放松，以崭新的姿态迎接这个阳光明媚的春天。
五、 活动概述：
1时间：2012年3月25日
2地点：烟台大学青年广场
三。参加人员：烟台大学全体学生
4. 活动形式：以儿时玩过的游戏为活动形式，主要包括：踢毽子，丢沙包，丢手绢，跳皮筋，跳大绳，跳房子，摇呼啦圈，老鹰抓小鸡等，由秘书处成员负责维持游戏秩序。
六、 活动开展
1. 前期准备：
（1） 联系场馆：提前两周提出申请，确保场馆贷款顺利进行。提前划分每场比赛的活动区域，确定负责人。
⑵ 准备用具：提前一周备好游戏所需用具，其中毽子、沙包、皮筋、手绢、呼啦圈需购买，大绳需要去校体教部借用。此外，还需要准备一个医疗箱，以防止事故发生。
⑶ 宣传方式：
1通过宣传栏进行宣传，提前一周制作宣传栏。
2 要求各班班委将此次活动消息通知至班内人员。
3.在烟台科技大学首页和烟台大学学生会上发布相关信息。
2. 活动过程：
1 由学生会主席致辞并宣布活动正式开始，全场齐唱《童年》，此环节可邀请文艺部的人员予以协助和配合。信息部成员负责收集**和**信息。
2 由秘书处人员介绍游戏项目及其所划区域，参与人员可按照自己的兴趣任意选择活动项目，届时可根据具体需要随性添加或删减游戏项目。
3 活动预期持续一上午，在活动过程中，任何有兴趣的同学可随时加入任一活动，也可随时向在场工作人员提出活动建议。
4 在活动过程中，秘书处人员除负责维持秩序、参与活动外，也应保证每个游戏的参与人数，同时也可拉动过往的同学参与其中。
5活动结束时，主席将发表讲话，宣布活动结束。
3、活动后续：
① 人员离场后，学生会成员应整理活动器材，清理场地。
② 将外借的游戏用具及时归还。
③ 每各成员都应该在活动结束后写一份书面的活动总结。
4 将活动成果以**或录像形式展出。
附一：活动经费预算表
合计：159.00元
附二：活动场地划分示意图
注：1-踢毽子，2-跳房子，3-扔手帕，4-跳橡皮筋，5-跳绳，
6-呼啦圈，7-鹰抓鸡，8-摇摆呼啦圈。
阳光体育活动策划书 篇8
活动主题：
阳光体育 人人参与
活动背景：
前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差,抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。
活动目的：
增强同学们体质，加强班级凝聚力，提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，培养全校学生对体育活动的热情，提高全校同学身体素质，增强团队合作，积极奋进的精神，完善学校文化建设。
活动宗旨：
体育锻炼，你我参与
主办方：
霞飞中等专业学校
承办方：
校团委
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
学校篮球场
活动预算：
冠军、亚军、季军
活动内容：
篮球比赛、排球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、足球比赛
参与人员:
全校学生
活动筹备情况
目前筹备工作已做得较为完善，设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员；对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划，特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置；对可能出现的违规现象都做了具体说明，特别对请外援的现象将坚决杜绝，确保比赛公平、公正。请对本次活动予以批准。
[奖项设置]对优秀团队、优秀个人将给予相应的奖励、奖励标准将在比赛结束后另行通知。
[后勤工作]为保障活动的顺利进行，将提供矿泉水等饮品，并将对突发事件加以提防。
[比赛相关规定].
1．比赛以小组间比赛为主要形式，以6--8人为一组,可以自由组队
2．不准请外援，若发现非本社成员参赛将取消相应组队的比赛资格。
3．各队都应准时到场参加比赛，对迟到或早退者将按“弃权”处理。
4．比赛期间各队应以“友谊第一，比赛第二”为原则，不准做出违反赛场道德的事。
本次比赛的具体时间安排由校团委组织部完成，相关规定将另行通知。
阳光体育活动策划书 篇9
活动主题：阳光体育人人参与
活动目的：培养两班学生对体育活动的热情，提高两班同学身体素质，增强团队合作，积极奋进的精神，完善班级文化建设。
宗旨：友谊第一，竞争第二，精诚合作，互信共赢
主办方： 10级本科四班
承办方： 10级本科五班
时间：6月1日星期三19:00-20:00
活动地点：大学南路
活动预算：160元，四班、五班各80元
活动内容
活动项目：1025m托球往返跑
目的：掌握球的基本技术，体验球的乐趣，提高手控球的能力。
比赛器材：每组10套乒乓球拍或羽毛球球拍，乒乓球20个。
游戏方法:在平整场地或篮球场上，学生每组10人，一人手持乒乓球站于起点，本组其他成员分别手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后，持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上，第一名队员迅速向终点走或跑去，到达终点后把球拍上的球放置到指定地点，然后快速跑回和下一名队员击掌，下名队员继续。
如此依次循环，直到本组所有队员全部完成，先完成的组为胜利。
游戏规则：1、在击球过程中，持球人不得用手在球拍上移动球，否则将被视为犯规，应回到起点重新开始。
2在持球过程中，如果持球人丢球，他会立即将球捡起来，继续比赛直到结束。
三。比赛分两组同时进行，分四次完成。完成时间短者为胜。一等奖1名，二等奖2名。
4比赛有四名评委，四个班和五个班各两名。每组有两名学生，一名负责计时，一名负责评分。
阳光体育活动策划书 篇10
一、指导思想
将保护幼儿的生命和增进幼儿的健康放在工作的首位，进一步引导幼儿参与体育活动的爱好，锻炼幼儿体质，推动“阳光体育运动”，深化“阳光体育运动”研究，落实“阳光体育运动”在大班年级的展开。
二、组织领导
积极贯彻落实《规程》精神，在保证天天一小时体育活动时间的基础上，选择合适的内容、材料，不断优化幼儿园体育活动，进一步进步对展开幼儿体育活动重要性的熟悉，真正增进幼儿身心的全面的发展。
三、活动原则
1、安全性原则
教师在体育活动的设计、组织进程中应强化安全第一的观念。力求事前预备工作想得周到一些，以便防患于未然。为确保安全，必须在所有的游戏道具的使用和设备上考虑周全，使之在任何条件下都安全无虞。比如，整个的游戏空间、场所、环境没有任何尖锐的棱角和坚固的用具，不会产生撞击情况，不会因摔交而造成伤害等等。
2、身体全面锻炼原则
幼儿参与体育活动情势和内容应当是多样化和综合化的，对各项体育活动加以科学的整合与综合，避免形态指标上出现不对称、技术技能上表现不稳定、基本动作和身体素质上达不到全面的发展。
3、消息交替原则
在幼儿体育活动中，教师要留意幼儿参与体育活动与休息适当交替，做到一日生活的消息交替和一次体育活动的消息交替，使幼儿在活动以后经过一段时间的休息，身体的性能状态及时地得到恢复，到达并超过之前的身体状态。
4、发展性原则
幼儿体育活动的指导必须把着眼点放在增进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面进步上。从观察、研究幼儿进手，了解每个幼儿的发展需要，根据每个幼儿发展的不同特点，因人施教，增进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。
5、发挥教师主导作用与幼儿主动性相结合的原则。
因根据幼儿的发展需要、计划、组织幼儿的体育活动，为幼儿提供良好的教育环境，激起、引导幼儿主动与环境相互作用。
四、活动内容与安排
活动名称：蜘蛛绳
合适年级：大班
活动时间：30分钟
教材预备：绳八条，教学用录音带一卷，教学用录音机一台。
教学研究：
1、练习幼儿四肢灵敏性与调和性。
2、在游戏中到达幼儿体能上的增进，并能刺激脑部细胞的发育。
教学重点：
1、幼儿听音乐的律动及动作、指令的适应性。
2、幼儿以游戏的方式来到达身体活动的目标。
3、幼儿正确的了解游戏规则及如何在游戏中遵守秩序。
4、幼儿在进程中须到达眼睛看、双手并用正确的游戏方式。
教学活动设计：
蜘蛛绳成圆形摊开来放置地上，将每条线都拉直，再将全班人数分成八组，站至八条绳索后，音乐一放下后，第一个小朋友双手张开平放，走在绳索上至终点后要弯下身碰绳结，才可以再走回出发点，下一个小朋友要帮忙先用脚踩住线（不可让线松掉），每位小朋友以往返的方式进行，完后至队伍后排队。
阳光体育活动策划书 篇11
为了促进我们计算机学院全体学工助理以及学工组老师之间的交流，营造团结友爱的集体氛围，丰富学工助理的大学生活，特策划举行此次体育竞赛活动。
一、参赛对象：
谢老师、10级学工助理、11级学工助理 、12级学工助理
二、活动主题：阳光体育 人人参与
三、 活动项目：
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球
四、活动时间：
XX年11月11日 14：00 开始。
五、活动地点：
羽毛球：创新苑羽毛球场。实验实训中心地下室
排 球：中区排球场。
乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。
踢毽子接龙：学生办公室外
六、活动规则：
1、羽毛球与乒乓球采用统一规则，具体规则如下：
①实行淘汰制与积分制相结合的规则。
②根据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则直接晋级），胜出者进入下一轮进行比赛，直至决出冠军。
③弃权者本项目得分为0，第一轮得分为2分，第二轮为4，第三轮为6，第四轮为8，依此类推。
④羽毛球采取 9球制，先赢9球者胜。乒乓球根据时间采取7 （先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。
2、排球规则：
①排球共分为三组，每组六人左右，可根据情况多或少1人。
②排球采取循环赛制，通过抽签随机决出a、b两组进行比赛，胜出者同c组进行比赛 ，若c组失败则同另一组进行比赛。
③排球赛第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分。
3、最后个人三项得分相加，取总分前三名进行奖励。
七、活动预算：器材，水，零食，奖品等各项杂费
八、后期反馈工作
1.召开总结会议，同学们交流感受。
2.负责人同去同学们的意见和建议，并对工作进行总结。
九、活动可能出现情况及应对措施：
1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则根据情况舍弃。
2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的情况，所以活动前应找人去抢占场地（特别是羽毛球场地，）如已被占，可与之进行协商解决。
阳光体育活动策划书 篇12
为了促进我们计算机学院全体学工助理以及学工组老师之间的交流，营造团结友爱的集体氛围，丰富学工助理的大学生活，特策划举行此次体育竞赛活动
谢先生，10年级学生工作助理，11年级学生工作助理，12年级学生工作助理
羽毛球，乒乓球，踢毽子，排球
从11月11日14:00开始。
羽毛球：创新苑羽毛球场；实验实训中心地下室
排球：中区排球场；
乒乓球：____(省、市、区、县)操场或学生工作办公室后面乒乓球台。
踢毽子接龙：学生办公室外
1羽毛球和乒乓球采用统一规则，具体规则如下：
① 实行淘汰制与积分制相结合的原则；
③ 弃权者在本项目中得分为0，第一轮为2分，第二轮为4分，第三轮为6分，第四轮为8分，依此类推；
④ 羽毛球采用9球制，先赢9球者获胜；乒乓球根据时间的不同，采用7球制或5球制。
2、排球规则：
① 排球分为三组，每组6人左右，根据情况多多少少一人；
②排球采取循环赛制，通过抽签随机决出a、b两组进行比赛，胜出者同c组进行比赛 ，若c组失败则同另一组进行比赛；
③ 排球比赛第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分；
3、最后个人三项得分相加，取总分前三名进行奖励。
1召开总结会，与学生交流感情；
2.负责人会听取学生的意见和建议，并对工作进行总结。
1因为天气对活动影响很大，如果天气不适合活动，会推迟；如果天气影响到一些活动，会根据情况放弃；
2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的情况，所以活动前应找人去抢占场地（特别是羽毛球场地，）,如已被占，可与之进行协商解决。
