文学社活动方案怎么做精选8篇。
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文学社活动方案怎么做(篇1)
蔡园镇初中2012-2013学年第一学期
师风文学社工作计划
师风文学社旨在帮助和引导学生接近文学、喜爱文学、参与文学活动,让学生在文学熏陶中,提高文学鉴赏能力与审美能力,激发想象力与创造力,增强语言和文字表达能力,从整体上提高学生学习的效率和质量,从而全面提高学生的语文素质、文学素养、人文素养,树立高尚情操,发展健康个性,培养健全人格。同时,通过文学社的辐射作用,营造学校“爱读书、爱写作”氛围,构建高品位、高境界的校园文学、校园文化。
为打造亮点和特色,使师风文学社逐步走上规范健康发展之路,现制定本学期工作计划如下。
工作目标
1、 制定文学社团章程,规范文学社团制度;
二、加强学生对文学社的认识,组建较为健全的文学社机构,强化组织管理,进一步发挥学生的主体意识,促进社员的自我发展。
3、 要加强文学鉴赏创作指导,提高会员文学创作技能,不断提高文学素养。
4、 计划适时邀请市、区的专家、学者、作家、记者、编辑为文学爱好者讲课;邀请**及相关社会单位为学生授课。
5、 我们要加强与社会和外国学校文学社的关系,努力树立更好的社会形象。
6、 出版多期校刊,编辑文学社团成员的作品或发表他们的作品。
主要措施
一、提高认识,更新观念
(1)坚持以人文精神为上,开拓境界,提高品位,把它定位为高品位、高境界的文学活动,成为全校文学爱好者的经常性活动阵地,成为学生关心国事、关注社会和个人的精神家园;它可以提高学生的语文素质和文学素养,形成高尚的思想情感。
(2)积极宣传,认真实践,改变把文学社仅仅视为只写文章的观念,把它置于社会和时代的要求中去发展,努力实践“文学活动不单是课外活动,而是语文素质教育活动,是提高学生语文素质的重要途径。”
二、健全机构,规范制度
(1)通过竞选选出社长、副社长,组建文学社宣传部(负责文学活动的组织和对内对外宣传与联谊)、编辑部(负责文学报、刊的组稿、编辑、校对与出版)、记者站(负责采写校内外新闻稿件)。
(2) 充分发挥文学社各级干部的主动性和创造性,提高文社工作效率。
(3)制定《师风文学社章程》,力争使文学社工作逐步走上正常轨道。
三、宣传发动,壮大队伍
(1)利用各种**和其它途径,发掘文学苗子,使有一定文学基础、对文学确有兴趣的同学都加入到文学社中来,以扩大文学社的队伍。
(2)提高队伍素质,改进活动方式,使学生进得来,留得住,干得好,走得出,成为人人羡慕的能学能文的优秀学生。
四、建好基地,完善设施
(1)争取建立一个功能较为齐备的文学社活动室(宣传部、编辑部、小记者站)皆设在此,其他文学社成员每天课外活动时间可凭社员证进入活动室开展文学工作)。
(2)活动室有能正常工作的条件和设施,如办公台、电脑、打印机、专用稿纸、采访本等,以便自行编印一般稿件和对外联谊。
(3) 学校图书馆已成为文学社的经常性活动(室内)基地,并设有供文学社成员阅读的书架;阅览室在文学社活动时间内(周
一、周三下午)对社员开放,多**室、电脑室允许文学社进入进行活动。
(4)建立文学社资料档案,分类管理相关资料,以保证文学社工作的正常开展和以后工作的后续性。
五、开展活动,广拓视野
(1) 我们要开阔视野,不断丰富活动内容。
(2) 拟采取讲座、竞赛、鉴赏、研讨、考察、参观、访谈、名家对话、外校联谊等形式开展活动。
(3) 加强与名家社的联系,借鉴国外社团的经验,不断提高文学社团的工作水平。
六、齐心协力,搞好训练
(1)为保证师风文学社社刊、社报的质量,各语文老师应关心、支持文学社的工作,按时按量(每月送交一次,每次不少于4篇)送交经过老师修改的学生作品。
(2)文学社指导老师及同各语文老师加强对文学社社员的文学创作指导工作,引导社员学会阅读、乐于阅读,督促社员坚持练笔,激活学生创作潜能,力争有一批高质量的学生习作得以在全国各级各类文学报刊上发表。
蔡园镇初级中学师风文学社
2012.9
文学社活动方案怎么做(篇2)
文学之苑
互动展策划书
**文学社
2013年10月10日
目录1、 前言第2页
2第一部分:活动计划摘要第3页
三。第二部分:活动预算汇总第4页
4第3部分:附录:活动的具体计划第5页
前言金秋送爽,丹桂飘香。忙碌是同学们勤奋学习的身影,沸腾是彼此嬉戏追逐的场景。涪江之水,波光滟潋,倒映出同学们匆匆忙忙;富乐之山,巍峨俊秀,反馈着同学们的活力四射。
在这个收获的季节,我们将满怀希望地开始新的学年。我们文学社也将面临新的机遇和挑战,踏上新的征程。自文学社成立以来,它以其知识性、趣味性、可读性和娱乐性极大地拓宽了学生的视野。
回顾过去,我们在文学创作,探索和发展上取得了令人瞩目的成就。今天,我们携手共进,举办丰富多彩的文艺活动;展望明天,我们满怀信心,承诺在未来描绘出更加耀眼的蓝天。
为繁荣校园文化,孕育对母校的真挚情感,培养同学们对文学的兴趣和爱好,展现大学生的才艺和激情,同时给同学们搭建一个学习与交流的平台,我们文学社精心策划了在这新的学年里的系列活动。我们真诚地欢迎所有文学爱好者和师生的光临、参与和支持。并提出积极宝贵的建议。
时光流转,永不改变,是我们对文学的执着。
活动汇总
活动一:“**杯”书画摄影展
时间:2013年10月20日至11月20日。
地点:博味厅、博源厅入口。
主题:捕捉当下,文学更美。
活动主办:**文学社。
目的:加强书画摄影艺术的交流与交流,改善校园书画摄影氛围,展现艺术魅力。
活动形式:书画摄影展,点评。
活动内容:展览以展板为主,展览内容为优秀作品。它配备了一个便笺簿和一支钢笔,供前来欣赏和学习的人使用。
活动预算:详细预算见后面。
活动二 “文学我最high”知识竞赛大比拼
时间:2013年11月30日-12月5日。
地点:教学楼教室(待申请)、学术报告厅。
主题:通过小测验提高学生的文学知识和文化素养。享受比赛的乐趣,锻炼自己,培养广大学生对文学的兴趣。
活动主办:**文学社。
活动形式:报名参赛选手进行初试笔试答题,复试口答,抢答,必答等进行较量决出胜者。
活动内容:本次活动主要以知识问答的方式进行,其中涉及的文学知识面比较广,包括中国从春秋战国时期到现当代文学知识,也适当包括外国文学常识,以及一些与文学相关的常识。通过大题比赛提高学生的文学知识和文化素养。
培养广大同学对文学的兴趣。
活动预算:详细预算见后面。
活动经费预算
附录:活动具体策划
“**杯”书画摄影展
1、 主题:捕捉当下,文学更美
二、举办单位
主办:共青团学校委员会
承办:**文学社
三、活动背景
金秋送爽,丹桂飘香。同学们勤奋学习、嬉笑追逐的身影荡漾在涪江水面、富乐山麓,。在这个收获的季节,我们将踏上一条充满希望的新路。在路上,我们捕捉瞬间,文学更美。
四、目的:加强书画摄影艺术的交流与交流,改善校园书画摄影氛围,展现艺术魅力。
五、活动形式:书画摄影展,点评。
6、 活动内容:本次比赛设有书画摄影展。主要展示在展板上,展览内容均为优秀作品。它配备了一个便笺簿和一支钢笔,供前来欣赏和学习的人使用。
七、活动时间、地点:
时间:2013年10月20日-11月11日。
活动地点:博味厅、博源厅门口
八、 奖项设量:
软笔,硬笔,绘画,摄影一等奖,二等奖各一名,三等奖两名。
九、比赛具体时间
报名时间:10月20日-10月27日。
展览时间:11月1日-10日
公告时间:2013年11月11日
十、注意事项
1参赛者应在作品背面注明班级及姓名
2参赛者应以创作为主,不得弄虚作假
三。提交作品的长度和宽度不得超过3英尺。每位参赛者可提交三至五件作品
4、 参赛作品题材不限
十一、上交作品方法
在部门单位,应提交给**文学社办公室
“文学我最high”知识竞赛大比拼
一、活动主旨
文学,在我国漫长的历史长河中,创造了长期、辉煌的辉煌,具有极其重要的地位。毫无疑问,文学对于一个国家和一个民族来说是非常重要的。在文学地位相对下降的今天,在我们学校,希望借助此次知识竞赛,培养同学们对文学的兴趣和爱好,帮助广大同学了解各个时期的文人的写作风格和不同时期的不同的文学形式。
为你提供一个展示自我的平台。促进学生对中国文人及其历代文学成就的了解,激发对祖国灿烂文化的热爱。
二、活动时间及地点
2013年11月15日至11月20日。
地点:教学楼教室(待申请)、学术报告厅。
三、主题:通过小测验提高学生的文学知识和文化素养。享受比赛的乐趣,锻炼自己,培养广大学生对文学的兴趣。
四、活动主办:**文学社。
五、活动形式:报名参赛选手进行初试笔试答题,复试口答,抢答,必答等进行较量决出胜者。
六、活动内容:本次活动主要以知识问答的方式进行,其中涉及的文学知识面比较广,包括中国从春秋战国时期到现当代文学知识,也适当包括外国文学常识,以及一些与文学相关的常识。通过大题比赛提高学生的文学知识和文化素养。
培养广大同学对文学的兴趣。
七、活动流程
活动前期准备
1活动部做出具体分工安排并落实到位。并连同副社长负责具体实行中的协调与完善工作。
2办公室安排三名会员申请或购买比赛所需物品,确保赛事顺利进行。
3、宣传部做好前期宣传。
4编辑部负责竞赛试题的排版、制作和复制。
5、按活动部整体安排,做好场地申请以及前期布置,并负责提前告知校广播台及校园**此次展览活动。另外,要做好展览记录,为协会今后的活动积累经验,可以作为换届后活动的参考。
6、涉外处负责经费的筹措以及经费的落实。有责任协调和帮助其它部门做好展览工作。
7各部门部长督促本部门成员做好各项准备工作,并及时向院长汇报。总裁、副总裁负责监督各部门工作的落实,及时发现存在的问题,并要求有关部门予以纠正。
8所有活动必须在11月14日前准备好。
9其他未决事项和紧急情况,理事会应当及时处理和解决。另,大家务必保持****畅通。
文学社活动方案怎么做(篇3)
端午诗会活动策划
焦作一中浅草文学社
年复一年端午日,柳垂河畔龙舟急。汨罗江头寻屈,艾新粽叶青。端午将至,在炎热的夏季,为陶冶同学们的文化情操,带给大家传统气息拂面的清凉,焦作一中浅草文学社承办了“端午青春诗会”的活动。
这项活动分为四个部分,每周进行一次。以下是对活动的具体安排。
1、 目的:迎接端午节,弘扬青春
2,时间:2016年5月6日
三、活动地点:焦作一中
4、 参与团体:全体高中生及教师
五、主办人:浅草文学社
六、活动主体(四部分)
㈠主题:诗歌赏析
1目的:提高诗歌鉴赏能力,掌握诗歌题型练习
2.团体:全体高中学生
时间:2016年5月24日星期二
4.地点:焦作一中三合堂
5.类别:讲座
6.流程:
① 首先从幻灯片形式对诗歌的理解和欣赏入手;
②接着讲解人举出例子讲解诗歌题型的做法;
③ 最后,我们可以分组讨论或收集有关诗歌的常见问题,并逐一回答。
7.讲解人:高二㈠班侯义夫
㈡主题:放飞诗词之灵,继承华夏之魂。
1. 目的:青春如诗,岁月如歌,为了显现人为气息,继承和发扬博大精深、源远流长的中国优秀传统文化的精髓,通过欣赏古代诗词中的诗韵,增强社员的诗歌鉴赏能力和情操,促进社员间的文学交流与合作。
2. 团体:文学社全体社员
3. 时间:2016年6月
4. 地点:焦作一中三合堂
5. 类型:座谈会
6. 流程:
①此次活动将分为五组进行。每组成员选派代表(最少一名,多者不限)依次讲自己讲解的一首或一句诗词抄于黑板上,进行字词与情感的赏析。
② 欣赏结束后,各组成员进行了相互评价和交流。
7. 活动效果**:社员对此兴趣浓厚,并痛过此次活动提高与诗歌的共鸣,更好地体会作者的情感.
㈢主题:消逝的屈子
目的:唤起人们对传统文化的关注;②掌握评析时事的技巧
2.团体:全体高中学生
3.时间:2016年6月
4.地点:焦作一中三合堂
5.类型:讨论会
6.流程:
①首先讲解人由一段新闻引入。近年来,随着社会的发展,中国传统文化越来越受到人们的关注。端午节期间,人们只按照传统习俗举行一些节日活动,但很少有人关心端午节背后的千年中华文化;
② 然后根据这个新闻设置问题:你觉得这个新闻怎么样。可随机抽取每组成员发表意见;
③最后由讲解人展示对于这则材料的分析点评,在点评时穿插一些关于时事新闻的点评方法。
㈣主题:我的青春不迷茫
1目的:交流有趣的青少年活动、学习方法、经验等。会员端午诗词朗诵。
2. 团体:文学社成员
3. 时间:2016年6月
4. 地点:焦作一中三合堂
5. 类型:杂谈,朗诵会
6. 流程:
① 邀请刚刚经历高考的大姐或大姐,畅谈高三的学习生活,交流经验;
② 高一和高二学生被邀请谈论他们的高中生活经历和感受
2-3名参与者,每人5-10分钟;
③ 高二文学社成员集体亮相,与高一同学朗诵pk。个年级的阅读时间应控制在20-25分钟内
另,**接龙活动方案如下:
由李珍宁、范雨欣或其指定社员编写**开头,然后以组序从第一组开始,由社员继续往下续写,一个人写完后传给下一个人,直到最后一组最后一个人收尾完成。
注: 1. 每人续写时尽量贴合上一个人所写,使文章不致零散。
2内容自由,思想开阔,跳出考试形式,写得有创意,写出自己的风格。
3.最后,文学社提出了一个名字作为作者,并将其发布在学校杂志上。
文学社活动方案怎么做(篇4)
一、指导思想:
为繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生视野,全面提高学生素质,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提升同学们的写作水平,我们在课余时间创办晨光文学社,在校内创设良好的写作氛围,培养学生写作的兴趣和热情,吸引写**好者积极参与,让学生的语文素养、写作能力如霞光万道,光芒四射,成为校园文化的一道靓丽风景线。
2、活动主题
培扬个性,展现风采,提高能力和才华。
三、活动目标
1引导学生关注现实,热爱生活。
2拓展学生的文学视野,激发学生的创作热情。
三。提高写作能力,提高学生语文素养,培养新的文学人才。
4展示优秀作品,激发写作热情,积累写作素材。
5丰富校园文化,营造浓厚的文化氛围。
四、活动内容
(一)教师分期讲解写作方法
1、写人记叙文写作指导
(1)描形摹貌---------外貌描写指导(2)进退有节---------动作描写指导(3)言为心声---------语言描写指导(4)神采飞扬---------心理描写指导(5)察言观色---------神态描写指导(6)精细入微---------细节描写指导(7)旁敲侧击---------侧面描写指导2、叙事记叙文写作指导
(1)完整无缺叙述完整
(2)顺理成章条理清晰
(3)深思熟虑中心明确
(4)情深意浓感情充沛
3.自然美写作文章的写作指导
4、出手不凡作文开头技巧
5、余音绕梁作文结尾技巧
6、分外妖娆语言优美写作指导
(2) 学生练习写作以提高他们的写作能力。
(三)小组评改,交流经验。
(四)制作手抄报,展示佳作。
五、活动时间及地点
每周二下午76班有课外活动。
6、活动安排
19月7日至20日,活动宣传、报名受理和前期准备阶段。
文学社活动方案怎么做(篇5)
文学社活动计划(一):
花雨梦文学社是高中社团之一,成立之初就是为了营造校园文化氛围;激发学生文学阅读和文学创作的积极性;为了提高学生的素质,培养学生的潜能,丰富学生的课外文化生活;为了增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把花雨梦文学社办成名副其实的文学社团。
一、工作目标:
1努力成为高品质的阅读材料、个性化写作的平台、校园作家的孵化器。
2开展各种文学活动,调动文学社成员的积极性,努力培养一批文学爱好者和中国优秀学生。
3.办出富有特色的校报来。
特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。
特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。
第三个特点:关注学生的思想,见证学生的成长,捕捉学生的内在过程。
四是加强互动,展示文学社团及其会员作品,容纳校园文学,加强文化交流。
二、具体措施:
1.健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。
2继续经营这家为期两周的文学报纸。
三。明确会长和个别委员的职责,分工到位,协调管理。
4加强导师对文学社团的指导和指导。
5.做到活动定时间、定地点、定资料。
6.有序开展活动。
三、文学社要求:
1文学社成员每周一交一份稿子,打**给审校部副院长。副校长将收集所有的稿件交给主管老师。
2鼓励非文学社团的学生投稿,**每周一都会收集高级**
1、 高二老师推荐的优秀作文或**。
3.修改部做到择优出刊。
四、活动开展计划:
凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,透过开展形式多样的活动,调动文学社成员的用心性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合潜力。本学期具体活动如下:
第三周:召开院长、副院长、特别负责人会议。
第四周:复习社报,召开文学社全体成员会议,研究本学期文学社活动计划,安排下周的活动材料和任务。为全校学生招募成员(申请人将带一份近期练习,各语言准备组的老师推荐文学社改版部的人员。)
第五周:举办作文讲座,出版第一期社会期刊。
第六周:社评、文献阅读交流会。
第八周:花雨梦校园杯征文比赛,对参赛作品进行评审
1、 二等奖、三等奖、获奖作品,获奖作品还将在花雨梦会报上与同学见面。
在第九周和第十周,将复习考试并停止活动。
第11周:1。文学社社员培训与社刊第二期出版
第十二周:开展文学讲座活动。
第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊
第十五周:名著导读活动。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文学社活动总结。
期望花雨梦文学社全体成员更用心主动地参与、支持花雨梦的各项工作,展示花雨梦文学社团的风采,让花雨梦文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。
文学社活动计划(二):
指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写潜力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。
一、社员招聘
1宣传:在校园窗口张贴招收新生海报,委托各班语文老师代为宣传。
2报名:学生自主报名,并将个人介绍和个人作品交给专人负责。透过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。
3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。透过此关,即可成为社团干部候选人。
4复试:在阶梯教室设置考场,进行现场面试。从指导老师的联合评价中选出10人。面试合格者可以成为协会干部。
5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,理解学生群体监督。
二、活动计划
(一)校内活动
1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。
2开展文学辅导讲座:力争每两周举办一次辅导班。时间是星期二中午,地点在教室里。
讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章出彩》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。去年12月,我们试图邀请兴化市作协主席和一写作家给大家做一次写作讲座。
3.借着三进校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。
4在全校范围内举行现场作文比赛。文学社将组织动员会员和广大文学爱好者到阶梯教室参加活动。让学生在规定的时间内完成作业。优秀作品将由文学学会指导老师进行评审。
5.每年五
四、十一期间举办读书论坛演讲活动:演讲资料务必为社员自创,选材可近期阅读过的书目。
6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及校园艺术节等相关活动中的主要负责人。
7会员至少每两周提交一份作品。文学俱乐部的俱乐部领导和导师们从中挑选优秀作品,并争取每月在校园橱窗展示会员的一些优秀作品。
8尽快落实校报的出版发行工作。
(二)校外或涉外活动
1组织会员参加板桥杯、兴中杯、新概念作文大赛等各级各类作文竞赛,让更多的学生获奖。
2组织会员将作品送至本市及国外各类刊物出版。
文学社活动计划(三):
一、宗旨:
培养学生人文素质,充分发挥学生的文学特长,繁荣威尔校园文化。
二、口号:
亲近母语,走近文学。
三、工作目标:
1发挥有文学特长的学生的潜力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。
在相关教师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和鉴赏水平。
三。文学社向有关部门推荐优秀作品,努力使学生的作品在各类期刊上发表。
4每学期办一份反映威尔校园文化的有质社会期刊。
二、活动时间:
单周周三下午3:40~4:40。
三、活动形式:
1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,能够举行文学沙龙,也能够阅读文学名著,**有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。
2、出版社报《雁之声》专刊。
三。每学期都要进行一次参观、考察、访谈等活动,开阔视野,积累素材,提高潜力。
四、具体分工:
职务姓名职责
校长全面负责组织、策划、征稿、主持例会、遴选优秀成员。
主编1、对入选稿件进行审核修改。
2、对社刊的主题资料进行策划。
秘书长1、负责会议的记录。
2对会员出席情况和稿件数量进行统计和评分。
3、对社员活动表现予以打分记录。
总务1、负责刊物印刷与发行。
2及时通知全体会员活动时间、地点等联系工作。
审稿负责初中一年级文学社会员的管理和稿件的收集、审核。
负责初中二年级文学社会员的管理和稿件的收集和试用。
负责初中三年级文学社会员的管理和稿件的收集、试用工作。
负责高一文学社会员的管理和稿件的收集、试用工作。
负责高中二年级文学社会员的管理和稿件的收集、试用工作。
负责高三文学社会员的管理和稿件的征集、审稿工作。
页面修改1,负责收集网上信息。
2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改。
负责校园风铃《爱的火花》的布置设计,岁月的歌唱,艺海拾贝等栏目。
审核对社刊进行最后的美化审核
五、栏目设置:
校园风铃艺术海拾贝,爱情火花童话天空我想我要欣赏著名的作品
(具体栏目随资料而增减)
6、 本学期文学社的主要活动如下:
二月一日。改组文学社,邀请校领导出席首届启动仪式。
2介绍公司章程、章程和文社计划。
3、文学社骨干选拔及培训:
4、稿件收集、审理。
三月一号。文学俱乐部会员培训:文学沙龙。
2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》主讲人:蔡永军
3、稿件收集、审理。
4月1日文学俱乐部会员培训:文学沙龙。
2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》主讲人:胡国良
3、稿件收集、审理。
五月一号。文学俱乐部会员培训:文学沙龙。
2、第三讲讲座:《**鉴赏---人物形象》主讲人:许朝晖
3、出版社报《雁之声》专刊。
六月:1、学生总结交流。
2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。
文学社活动计划(四):
一、指导思想:
开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高带给有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。
二、工作计划:
1要继续完善文学社规章制度,制定工作方案、章程,完善文学社组织结构
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订修改发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。
三。专业教师要做好社员、通讯员的培训工作,在初中阶段招收一些优秀的社员和通讯员,并颁发证书
4建立文学俱乐部会员挡案信息卡,包括学生详细信息、星级评定、作文出版登记等。
5继续开展文学讲座,扩大文学社成员的视野,提高文学素养。把文学讲座作为文学学会会员大会的另一种形式。讲座邀请了校外或校内的优秀教师与会员进行交流,让会员对文学有更深的了解,提高自己的文学鉴赏潜力
6配合教务处做好每年一次的读书节活动,组织开展建国60周年征文大赛和第四届蒙山杯作文大赛
8学期末召开表彰大会,为优秀通讯员颁发奖品和荣誉证书
9、继续完善文学社**建设,增设**群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员带给交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
文学社活动方案怎么做(篇6)
文学社活动计划
一、指导思想
贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,培养学生的写作能力,发现和扶持文学新人,繁荣校园文学,活跃师生课余生活。努力成为学校办学特色的一道亮丽风景线。
二、指导老师:
三、栏目设计
1、刊首扉页(刊登短小精美的励志类的散文或指导学生创新作文的观点新颖的文章)
2在学校出版的校园**(学校生活、感人的真实事件、有价值的普通事物、校园新闻等)
三。精神信息(学生日记、观察日记、自我反省等)
4、梦幻天地(想像作文,登载童话、寓言及异想天开的科幻类作品)
5**世界(迷你**,小**,风格多样)
6、青春诗笺(长歌短吟,刊登短小的诗歌,尤其重视歌颂友情、理想、青春等题材的短诗)
7多彩散文(另类生活散文、游记、丰富多彩的课外生活)
8、三吾论坛(生活感悟,刊登就事论理、另具慧眼的议**)
9一片书香(读书笔记,发表名著,我最喜欢的诗歌鉴赏文章)
10、作家访谈(乡土作家,刊登访问本县内著名的作家、诗人等的专访录)
11、雁过留声(请你留言,刊登对本刊的文章的评论、挑刺、编读往来等稿件)
四、会员章程
1每期投稿数量不少于3篇,形式和内容不受限制。要严防抄袭、请人等不良行为。
2参加文学学会举办的文学讲座等系列活动。
三。要加强思想修养,提高写作能力,推荐和发展新会员,协助出版和募集资金。
五、办刊方向
1、面向本校师生发行。
2主要出版我校文学社会成员的作品和学生的其他优秀作品。
(三)繁荣校园文学,培育新文学。 我们应该优先考虑学生的作品,并考虑教师的作品。
六、会员组织
为选拔和培养学生编辑,暂定3-6名学生主编,负责期刊宣传、编辑工作和论坛组织纪律工作。
七、其他事宜
本期组织教师确定学生会员,收集学生作品。
8、 文学社具体活动安排(按20周计算)
第1-2周:挑选会员,成立文学俱乐部
第3—7周:美文赏析
第8—12周:唐诗的艺术魅力
第13—15周:作文语言艺术
第16-20周名著阅读指导与后读
文学社活动方案怎么做(篇7)
文学社社团活动策划书篇1
一、指导思想及宗旨
以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想
二、工作重点
1、办好刊物
刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、 适时举办活动
针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调)
3、 开展名著欣赏活动的“文学套餐”
写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。
4、参加不同级别的征文投稿活动
在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。
三、工作安排
凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:
九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。
十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”
十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛
一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。
四、开好总结会
学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。
文学社社团活动策划书篇2
一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知
二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)
三、具体步骤:
一) 社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。
1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)
2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)
二)讲堂安排:
1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)
2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。
a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不必过于强求)
b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不必过久,也不必过急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)
c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上
三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。
四、后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告
五、现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)
六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)
注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整.(不断改进、发展)
文学社社团活动策划书篇3
一、活动目标
1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。
2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。
3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
二、活动内容
为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:
活动一:
活动名称:太阳升起篇
活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童
活动方案:
组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8:00—12:00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐;在3:00—5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。
活动时间:20xx年10月
活动二:
活动名称:雨露纷飞篇
活动主题:积极募捐助学金,关注贫困大学生
活动方案:
组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难,让他们能够全身心的投入到学习当中。
活动时间:20xx年 11月
活动三:
活动名称:文学翱翔篇
活动主题:提高文学素养,彰显知识魅力
活动方案:
由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。
奖项设置:
一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名
活动时间:20xx年1月
活动四:
活动名称:社团展翅篇
活动主题:提高社团知名度,凝聚社员向心力
活动方案:
太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度;同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。
活动时间:20xx年1月
活动五:
活动名称:文化欣赏篇
活动主题:欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月
活动方案:
中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。
活动六:
活动名称:经典诵读篇
活动主题:诵读经典诗篇,秉承文化理念
活动方案:
在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。
奖项设置:
一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名
活动时间:20xx年5月
三、活动经费预算
活动一:1000元 活动三:200元
活动四: 300元 活动六:200元
四、活动总结
我社一定尽全力主办好所有的社团活动,让我社成为我校学生最好的一个交流平台,力争将我社的“提高学生能力,增强文学交流”的宗旨发扬光大!
文学社活动方案怎么做(篇8)
辅导教师:王雪君Www.dM566.Com
一、活动目标
1通过各种活动,拓展学生的文学视野,激发学生的创作热情,提高学生的读写能力,培养新的文学人才。
2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在老师的指导下,每周五下午开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
三。要健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展各项活动。
二、活动内容
1、开展阅读活动,交流观点,展开**,形成“求同存异”的学风。
2**系列讲座,开阔视野,增长知识。(让学生通过网络举办系列文学讲座)
三。开展写作、辩论、诗歌朗诵等竞赛活动,陶冶参与者情操,锻炼能力,丰富社区文化生活。
4.围绕写作的活动,例如游戏,游览等。文学社的成员们尽量把他们的每日周刊和日记作品结合起来,不增加额外的负担。
5在学校开展活动时,以年轻记者的身份进行采访,并尝试撰写新闻报道。
6到学校电台发表自己的优秀作品,并积极参加俱乐部的讨论。
7鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类写作竞赛,积极奉献。
8学期末,对不能达到文学社学科要求或不能完成工作的会员进行劝阻。
三、活动具体安排
1开学第一周,我们会成立文学社,向会员公布本学期的活动内容,鼓励会员积极参与。