才艺大赛活动策划书系列(7篇)。

策划书是活动思想的总结书，在策划书中最重要的就是团队，你要详细地介绍出其优点。策划书重点是吸引人才打造团队，团队将策划书制定好，才能够更有目标性，我们写岗位策划书需要注意哪些问题？66职场网小编已经为您搜集整理了一篇符合您需求的“才艺大赛活动策划书”，你一定能找到对自己有益的资讯！

才艺大赛活动策划书 篇1

新生才艺大赛是为了展示新生多样化的才艺和个人特长而举办的一项活动。每年开学季，大学校园里迎来了一批充满活力和潜力的新生，他们来自各个地方，拥有各种不同的才艺和特长。为了给新生一个展示自己的平台，同时也为了丰富学校的文化生活，我们决定举办这样一场大型才艺比赛。

在大学校园里，才艺光芒万丈，无论是音乐、舞蹈、戏剧、书法还是绘画，都有无数的新生在默默耕耘，磨炼自己的才艺。然而，由于学习和社交等各种原因，新生的才艺往往无法被广大同学所了解和欣赏。

因此，为了给新生一个展示自己才艺的机会，我们决定举办新生才艺大赛。这不仅是一个展示新生才艺的平台，也是一个培养新生自信心和表演能力的机会。通过参与比赛，新生们可以展示自己的特长，增加自信心，并且在展示自己的同时，也能向其他同学学习，从中获得更多的启发和进步。

同时，新生才艺大赛也是学校丰富多元化文化生活的一部分。大学生活除了学习之外，还应该有各种丰富多彩的活动。通过才艺比赛，我们可以拉近同学们的距离，增进彼此之间的了解和友谊。即使是观众身份，也能享受到才艺表演带来的视觉和听觉盛宴。这样的活动不仅可以培养同学们对艺术的欣赏能力，也可以让他们在紧张的学习之余放松身心，享受快乐。

在活动策划上，我们将邀请专业的评委担任评审，确保评选结果的公正性和权威性。同时，我们也会进行预选和决赛环节，确保每个参赛选手都能有充分的展示自己的机会。在比赛过程中，我们还会安排专业团队进行现场录制和直播，让更多的同学和老师能够观看到比赛，以及对参赛选手进行面对面的点评和指导，提供更好的展示和发展机会。

通过新生才艺大赛，我们希望能够激发新生们对艺术的热爱，鼓励他们发现和培养自己的才艺，同时也为全校师生提供一个欣赏和交流的平台。相信通过这样的活动，我们将会看到更多优秀的新生才艺，也会让全校同学在分享和交流中感受到艺术的魅力，丰富大学校园的文化生活。这场新生才艺大赛将成为大学生活中一道亮丽的风景线，让每位新生都能在这里找到属于自己的位置，展示自己的光芒，收获更多的成长与认可。

才艺大赛活动策划书 篇2

活动主题：网络才艺大赛

一、活动背景

信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。XX年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。

二、活动目的

为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

三、主办单位

扬州市民间文艺家协会

扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

扬州市力宝广场

四、宣传方式

1、张贴海报1张

张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

2、印制宣传单，在新生班级中宣传

传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

4、报名方式：(1)在班长处填写报名表

才艺大赛活动策划书 篇3

主办：系团委

承办：系艺术团

一、活动主题：明日之星激扬风采

二、活动目的及意义：

新学年伊始，又一批新生加入了我们外语系的大家庭，为我们的青年注入了新鲜血液，增添了活力。为了丰富新生在新环境的生活，挖掘新生在文艺方面的才能，为外语系储备文艺活动的后备力量，同时给新生一个展示自我的舞台，系艺术团特举办第五届新生才艺大赛。

三、活动对象：xx级全体新生

4、 时间：1。预赛：10月11日晚xx；

2决赛：暂定10月25日晚举行。

五、活动地点：1、初赛：xx；

2、决赛：xx。

六、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。第七，活动流程：

一、初赛1。宣传：（1）比赛通知张贴在艺术团窗口；

（2） 向每各班长发放宣传单和申请表。

2、初赛形式：

（1） 演唱类别：选手自选歌曲演唱，**风格不受限制；

（2） 舞蹈：民族舞、现代舞、古典舞、街舞；

（3）器乐类：乐器类别不限；

（4） 语言：选手自选演讲，内容和主题不受限制；

（5） 身体礼仪：一分钟内自我介绍，现场带**展示，展示任何物品。

注：参赛选手将在报名的主力人才组进行角逐，有副助技能的选手可酌情加分，综合排名前15名的选手将被选中进入决赛。

3、具体工作安排：

ii决赛

一、前期准备

1.宣传：（1）申请科将在综合楼北区一楼进行宣传；

（2）橱窗宣传；

（3） 对各班进行文件和口头宣传。

2申请：（1）申请学生活动中心；

（2）音响等设备的申请。

三。邀请：（1）邀请部门领导、辅导员担任嘉宾和评委；

（2）邀请艺术团大四老生作为表演嘉宾。

二、比赛当天

（一）决赛流程：

1、上半场：（1）开场舞；

2） 1-7号选手主要才艺展示；

3）嘉宾表演；

4）8-15号选手主才艺展示；

5）嘉宾表演；

2、下半场：（1）每位选手进行100秒自选才艺展示；

2）嘉宾表演；

（3）公布获奖结果和获奖证书。

（二）具体工作安排

三、后期工作

1、公布获奖名单

2、制作及颁发奖状

附表附表i：初赛报名表

附表ii：初赛评分表

附表iii：决赛评分表

附表iv：经费预算

附表i 初赛报名表

附表ii 初赛评分表

表三最终评分表（待修订）

附表iv 经费预算

才艺大赛活动策划书 篇4

1、 导语：新学年，我校经济管理学院迎来了13名对大学生活充满期待的新生。他们满怀热情和希望，渴望有一个舞台展现自己的才华魅力。

为此,经济与管理学院分团委学生会决定举办 ation（爱可秀） 才艺大赛，活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。

二、活动目的：为了充分展示我院学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采，为同学提供一个自我展示的舞台，同时促进同学之间的相互了解,调动同学们参与活动的积极性，增强班级凝聚力，丰富校园生活。

三、比赛时间及地点：

1、初赛（班级节目）：11月2

627日下午6:30学生活动中心教室（其中26日为12级比赛日，27日为11级比赛日）

2第二轮（个人项目）：11月29日下午6:30学生活动中心舞蹈教室

三。决赛：12月11日下午6:30云塘校园活动中心报告厅

四、比赛赛制：

（一）初赛：

1以班级为参与单位，每各班级安排一个代表全班文艺最高水平的艺术节目。时限为6分钟，超时酌情扣分。每班参与人数不得少于15人。

2比赛结束后，将当场公布各班的成绩，并保留每班一名负责人。

（二）复赛：

1、以个人为参演单位，各班选派最少一个节目参加个人才艺展示。

2舞蹈、唱歌、器乐的时限为5分钟，曲艺的时限为10分钟。超时酌情扣分。

3、根据初赛的成绩，选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛；根据复赛的成绩，选出个人节目评分排名前6的选手参与决赛。

（三）决赛：

1它分为班级和个人才艺展示两部分，比赛成绩相互独立。

2新浪投票在决赛前三天启动，决赛当晚根据票数评选出全班最佳人气奖。

三。决赛当晚，观众可以在微博墙上互动，随机挑选5名幸运观众并送上小礼物。

五、具体要求

1、除13级各班级以自愿为原则参加大赛以外，1

1.所有12年级的班级都必须参加次活动。

2节目形式无限，内容积极，形式突出，富有创意，主题鲜明，具有一定的艺术欣赏价值。**、服装、道具自备。

3.参加决赛的每各班级和个人将在决赛前合影。

4、本次活动是学院素质拓展节的重要组成部分，各班级应积极参与，精心编排组织，配合团委学生会安排，力求编排出高质量的文艺节目。

六、评分规则满分为100分，比赛将邀请专业人员担任评委，分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。每队的最后得分是评委给出的平均分。超时酌情扣分。

具体评分细详见策划书附件二。

七、活动流程：

111月5日，活动通知下发到各班，通过抽签确定各班比赛顺序。

2、11月17日前，各班文艺委员将本班班级节目（**伴奏）和个人节目送报表以电子档的形式发送至jgxb123@16

3.。节目送报表详见附件一。

3、11月2

627日晚，11年级和12年级分别举行了第一轮班级比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。

4.第二轮个人才艺比赛将于11月29日晚上举行。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。

5、12月3日汇总前两轮成绩，确定并召集入围决赛的班级与个人开会，交代决赛相关事宜，并且抽签决定比赛顺序。

612月7日前，收集所有参加决赛的节目，进行第一次彩排。7、12月11日下午进行第二次彩排，晚上正式决赛演出。

8、 奖项设置：班级计划：一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，最佳人气奖1名，最佳组织奖5名。

个人项目：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。经济管理学院学生会文艺系

经济与管理学院爱可秀才艺大赛节目送报表班级节目名称节目形式参演人数备注班级节目个人节目件附件二：经济与管理学院爱可秀才艺大赛评分表评分项目评分标准分值得分节目艺术水平舞蹈类：舞蹈的水平程度，对作品的表现能力，舞姿优美协调； 声乐类：

演唱水平和作品的演绎能力；器乐：乐器演奏的水平和对作品的诠释能力； 曲艺类：发音标准，声音洪亮有力、节奏掌握适度，脱稿对白，角色投入，表演到位，对参赛作品有很好的理解与把握。

节目创新，内容新颖，主题鲜明，具有一定的创造性。15气氛渲染效果节目中所表达的意境是否得到很好的传达，观众的气氛是否受到感染。舞台效果节目表现流畅，不脱节，不脱延。

演出免费，服装、道具、**协调一致。舞蹈、唱歌和器乐的时间限制为6分钟。超过30秒扣5分，以此类推；曲奇的时限为10分钟，超过30秒将扣除5分，以此类推。 总分 100

附送：“爱国主义、集体主义教育”教育月主题活动方案

“爱国主义、集体主义教育”教育月主题活动方案

一、指导思想：为了庆祝建国六十一周年，同时加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体的情感。

2、 主题：爱国主义和集体主义教育

三、主要活动：1.宣传发动

①学校和爱国主义、集体主义教育教育月活动，以国旗下讲话、黑板报、广播台、宣传栏等为阵地，全方位进行革命英雄主义和爱国主义的宣传。

② 出版爱国主义和集体主义教育专题黑板报，介绍革命英雄事迹，开设爱国主义教育专栏。

③以班级为单位，举行一次内容丰富，形式多样的主题班会，大力宣传革命英雄事迹和爱国主义事例，营造教育氛围，一个优秀的主题班会在全校集中展示。2.体验活动

①升国旗、唱国歌和晨会时进行礼仪教育、纪律教育升国旗、唱国歌及晨会时，教授学生有关礼仪，抓好学生纪律，培养学生集体主义及守纪的习惯。班主任应加强课堂纪律教育。做到安静上课，学生认真听讲，端坐，不小动作。

利用每周一的升旗仪式，发表以爱国主义为题材的国旗下讲话，在校园中营造出爱国主义教育的氛围，对学生进行爱国主义熏陶。

②组织三-六年级学生前往红旗电影院**儿童爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》并撰写读后感。（10月15日）

③热爱祖国读书活动要求：4-6年级组织每位学生读《祖国在我心中》，并写一篇读后感。每班各选两份，10月18日交给少先队大队。

④**国庆庆典和历届阅兵式。组织小学生举行国庆节庆祝活动和历次阅兵式，感受中华民族的力量，增强民族自豪感。每班通过开班队交流会或阅读课等各种形式了解中华民族自强不息、百折不挠、英勇奋斗的光辉历程，鼓励学生做中华民族的优秀子孙，为祖国的繁荣和富强而奋斗终身。

并安排学生写出活动感受。要求：4-6年级的每个学生都要写一篇评论。

每班各选两份，10月20日交给少先队大队。⑤红色歌谣比赛。比赛歌曲：

每班参赛一首。⑥开展调查活动。利用十一国庆之机，到家乡或自己熟悉的地方去调查，了解身边近年来发生的巨大变化，从爱家乡、爱学校的一草一木深化、升华为爱国之情，然后以作文或绘画形式进行表达。

返校后组织作品展评。要求：每个4-6年级的学生都要写一份调查报告。

每班各选两份，10月22日交给少先队大队。⑦祖国在我心中知识竞赛。组织一次为期一个月的祖国在我心中知识竞赛，增强小学生了解祖国的意识，培养小学生热爱祖国的情感，树立为祖国的繁荣富强而贡献力量的远大理想。

才艺大赛活动策划书 篇5

大学师生才艺大赛策划书

“走上舞台， 你就是主角， 挑战无处不在， 秀出你的风采，让才艺展示自己，让掌声肯定自我。”为配合我院各项活动的展开，融合师生情谊、展示我院特色，扩大影响，也为了弘扬校园文化， 丰富同学们的课余生活， 展示大学生健康活泼、积极向上的精神风貌，营造和

谐美好的校园精神环境。格桑梅朵艺术团会将于10月举行师生才艺大赛。Show出我们的大学生活，你还在等什么呢！

四：

及其他（朗诵、小品、相声等）。本次大赛分初赛、预赛、决赛。

五：

大赛评分标准：声乐从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比；

器乐从节奏感、表情、表现意义来综合评比；

舞蹈从动作、表情、整体效果来综合评比。

总之，应注重节目新颖度，要讲求创新，鼓励个性发挥。根据曲调的'选择，专业技巧，着装，人气，台风等进行综合评比。

1、节目的收集：

（舞蹈队、歌唱队、曲艺队）及学生会都要出两到三个参赛节目（本节目以个人名义进行参赛）

2、参赛节目的排练：

各班级参赛节目由各班班长及文艺委员组织进行排练，艺术团参赛节目由各队队长组织进行排练，排演部部长进行参赛节目指导

3发通知：

由艺术团文秘部向各班班长及辅导员发送比赛通知，并要求大赛当天全体学生必须到场观看。

4、嘉宾邀请：艺术团文秘部邀请学院领导和学生会干部及部委。

2、主持人上场，并邀请学院领导上台讲话致辞。

十、活动注意事项：

1、每位参赛人员上台之后应有三分钟的自我介绍及节目主题的大概介绍，以锻炼口才能力与应变能力；表演时间不宜过长，要求每人

3-5分钟。

2、本次活动应在充分号召个体参与的同时，积极号召“团体性”参与。如：合唱、团体操、歌剧舞、小品等。

总之，我团将尽全力为大家献上一次丰富的精神大餐，望同学们积极参与，各部门予以配合。

十一、节目应急方案：

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该

节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

3、在统计分数时，所有应急节目用完，主持人需组织现场观众展开现场互动小游戏，保证比赛不出现冷场。

1、若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间；如果半小时后仍没有正常供电，

则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

3、在停电期间，由宣传部及文秘部看管服装道具。

4、在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，清理会场。

才艺大赛活动策划书 篇6

一、活动目的：

为了丰富学生校园文化生活，提高学生形象素质，树立良好审美观念，同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。

三、竞赛形式与要求：

1） 中英文自我介绍。也可阐述自己对当代中学生的“形象素质”的看法，对自己做形象宣言。限时1分钟。

2） 才艺表演由歌曲、书画、朗诵诗歌、舞蹈等，限时3—4分钟。

1） 涉及到学生的形象，合理搭配服装，T台秀 2分钟，要求服装能体现本专业的特色

竞赛要求：衣着得体，举止大方，表情自然，普通话标准，表达清晰，舞台表现力强。才艺内容要求内容健康，积极向上。

四、竞赛组队报名方法：

各班在5月7日前填妥报名表（参赛者姓名、班级、才艺表演项目等）上交。

校区初赛在5月20日前完成，5月底举行全校总决赛。

五、竞赛评委与评分标准：

邀请老师及学生组成评委组，成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出平均值为此选手最终得分。

六、宣传：

3、由相关同学负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选取一些有代表性的相片，用相片的方式向学校展示本次比赛幕后花絮及精彩一刻。

七、奖项设置与评选方法：

3、即兴回答表达清晰，舞台表现能力较强，表情自然，举止大方（3分）

最终评出十佳形象素质之星，并制作展板进行宣传。

附即兴问答参考题目：

1.你心目中符合形象大赛冠军首要条件？

2.在你眼中你认为什么才是素质，什么才称得上是一个有素质的人？

3.在你眼里形象与素质有必要的联系吗？

4.有人说“外树形象，贵练内功”，你是怎么体验这句话的?

5.请问你对自己的形象，素质满意吗？相信人无完人，请问你是怎么去改善你的形象，又怎么来提高自己的素质呢？

6.以后我们都会走上自己的职业生涯，可是怎样做，才能使自己成为具有良好的职业素质和职业道德人呢？

7.你是怎样创立自己的形象和素质的？

8.人民网上有这么一句话“素质是形象的根本”你认同这句话吗?对这句话有什么样的理解？

9.在社会、乃至于是世界上人们都会看一个企业或者是一个国家的形象，你认为国家、企业的形象是怎么创立的？

10.一个形象代表着一个人，你认为以下哪种动物符合你的形象？说说为什么？

才艺大赛活动策划书 篇7

一.活动目的

在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的红歌大赛，并为第二临床学院才艺大赛推选节目，同时增进同学之间的友情，促进系内凝聚力的形成，同时丰富同学们的课余生活，提供一个同学们展示才华的舞台。

二.活动概况

1.活动主题：、

2时间：xx年4月14日下午7:00

3.活动地点：体育馆4楼礼堂

4主办单位：广州医学院第二临床学院临床系xx级综合科。

5.活动要求：

每各小班选择小组和项目，并提供具有班级特色的零食或饮料。

节目内容要紧扣主题、形式、人数，健康向上，符合青年大学生形象。

参赛选手的服装和妆容要整洁大方，风格得体，与比赛主题相一致。

三.活动流程

才艺大赛活动流程

时间节目形式人员备注7:00~7:05

开场秀band队演奏

band队

7:05~7:10

活动开始

主持人宣布活动开始

石鉴吴宛桦秋香怒点唐伯虎

小品团总支全体

7：20~7：25

歌曲串烧

小组演唱

7班罗林婷等4人

7：25~7：30

包公夜审采花贼

小品7班邹建宇等10人

7：30~7：35

b级人生DM566.COM

舞蹈7：35~7：40

三只小熊

歌舞8班3~6人

7：40~7：45

宫清穿越小品

6班黄擎天等12人

7：45~7：50

老男孩两人演唱

8班莫京杰等2人

7：50~7：55

对不起我爱你

小组演唱

9班胡媛媛等3人

7：55~8：00

独唱独唱10班陈兰娇

8：00~8：15

投票分开歌曲组和表演组投票，现场选取各20位共40位观众上场投票。

现场投票的有观众、主持人和8支代表队。

颁奖依次颁发优胜奖、3等奖、2等奖和1等奖

主持人颁奖嘉宾

获奖选手

联谊会活动流程

时间链接表人员备注8:208:25

活动开始

主持人宣布活动开始

主持人梁瑞

8:25~8:30

介绍各班摊位

各班代表上台拉票

各班代表

主持人梁瑞

8:30~8:35

游戏一削铅笔各班代表

主持人6位工作人员:

每一组结束后都有颁发小奖品

游戏二面面相趣

每班再派出2人共6支队伍,分成两组,一人坐在椅子上并且将双手背在身后绑起来,另外一人站在椅子后面,双眼蒙住,手上有一双筷子.3队面前有一张长桌,分别有3碗拌面,主持人喊开始后,背后的人要在另一人指示下夹面并且喂另一人,喂完后后要向工作人员示意检查.若面掉落则有工作人员负责添加补充.

各班代表

主持人6位工作人员:

游戏3鸡尾酒游戏4奖项：最佳食物奖/最佳团体奖

主持人4位工作人员:

活动结束

四.活动经费预算

类型物品名称

数量**备注食品工作餐506*50=300

秘书部清点人数

汽水330

可乐/沙士/美汁原橙汁各一支

方便面1035酸奶515

盒装维它豆奶

120

大盒家用苹果醋210瓶

文具卷笔刀416

铅笔1510白纸66

张其他用具

一次性纸杯

110

条纸巾

25

包黑色塑料袋

110

卷一次性筷子

10双0饭堂自取

吸管10根0麦当劳自取

贴纸600张

20张普通的贴纸，小学那种小红花好，切成3块

旧报纸1沓0中间剪一个洞可以把头套进去

礼品包装纸

1卷2摊位用品

摊位布置用品

6100*6=600

礼品奖品210总计1300

六.应急预案

1.后备多一部笔记本，备份所有音频、**等全部资料，多备一些u盘。

2如果选手因为话筒问题停止演唱，工作人员会立即上台更换话筒。赛前，与他沟通处理类似情况的方法。

三。如果因为电子设备的问题而停止唱歌，主持人会出来等机器恢复，让演奏者演奏二重唱。赛前，与他沟通处理类似情况的方法。

4如果主持人叫错了选手，后台组会按照原来的顺序通知评委，并要求主持人下次改正。

七.活动联系

承办单位：第二临床学院xx级临床医学系

活动负责人：刘波涛135********

联系邮箱：951268540@