戏曲歌词。
戏曲歌词 篇1
1、美猴辞旧岁，金鸡踏春来。利津大地彩灯高挂，锣鼓响亮，鞭炮阵阵，人们都有一个共同的目的，那就是欢欢乐乐过大年。请欣赏舞蹈《欢庆》
表演者：县二幼舞蹈队
2、金鸡报晓，为百姓祝福。爆竹凌云，看凤凰展翅。大家伙儿一起过大年，欢聚一堂贺新春。下面，请欣赏男声独唱《欢聚一堂》
表演者：冉令军
3、喜报频传幸福到，金鸡报春好运来。祝福你我好运来，祝福大家一起好运来！接下来，请欣赏女声四重唱《好运来》
表演者：扈茜等
4、接下来，请欣赏舞蹈《SuperStar》
表演者：程菲等
5、关山迢迢，挡不住的是想家的心情，岁月流淌，淘不尽的是对家乡的眷恋。忘不了那句句乡音，忘不了那浓浓乡情。请欣赏男声独唱《乡音，乡情》
表演者：于海洋
6、望滚滚黄河，奔流入海；听阵阵涛声，响彻云霄！近年来，在县委、县政府的领导下，利津大地发生巨变，古老的凤凰城处处飞歌。请欣赏女生独唱《开始飞吧》
表演者：苟希杏
7、金鸡报晓，一片红霞迎旭日。我们欢聚一堂，载歌载舞，一起来过大年。请欣赏舞蹈《过大年》
表演者：郭小旋等
8、春天的`故事讲述神州巨变，发展的凯歌唱响小康文明曲。看！凤凰展翅，翱翔万里，相信老百姓的日子越来越好。请欣赏女声独唱《好日子》
表演者：张春霞
9、接下来，请欣赏女声三重唱《rightnow》
表演者:高丽婷等
10、20xx年，我县的GDP稳步增长，各项经济指标节节增高，老百姓的日子更是红红火火。新的一年，县委、县政府向30万利津人民深情地问候！下面，请欣赏女声独唱《你好吗》
表演者:赵学峰
11、东津迎旭日，长堤柳如烟，百里锦绣展画卷。请欣赏歌伴舞《月亮花儿开》
表演者：解润芝等
12、有人说，是他们，把群众当作家人，是他们，把群众的困难当做自己的困难。他们是谁？他们是人民的公仆。正因为有了他们，30万利津人民才能在党的滋润下，幸福地生活着。请欣赏女声独唱《公仆赞》
表演者：王文静
13、凤凰城，铁门关，一部创业史，万卷发展篇。如今，利津的环境日新月异，老百姓的生活越来越滋味。过年了，人们说得最多的一句话就是生长在春风里，沐浴在阳光下。下面，请欣赏舞蹈《春风里，阳光下》
表演者：陈君君等
14、有种心情似清风洒落心底，令人感觉清爽；有种心情似一缕阳光射进门窗，令人感到温馨；新的一年，送美丽让你欢笑，送心情让你骄傲。请欣赏女生独唱《美丽心情》
表演者：张青
15、有个地方牧羊成群，风景如画。有个地方百姓朴实，情也深意也浓。这就是《美丽的草原我的家》
表演者：王若奎
16、过年了，天南地北歌声如潮，中华大地鞭炮响彻云霄。接下来，请欣赏舞蹈《中华满堂红》
17、今晚我们尽情欢歌，今晚我们翩翩起舞，燃起的是改革与发展的热情，放飞的是对利津的希望！请欣赏女声二重唱《举杯吧，朋友》
表演者：米振华路荀
戏曲歌词 篇2
目标：
体验古诗作画的乐趣。
能用不同的形式展现古诗中柳树的美。
知道垂柳的枝条又细而长的。
培养幼儿初步的创造能力。
感受到绘画的魅力，喜欢绘画。
重难点：
选择自己喜欢的方式，突出古诗中柳树的美。
怎样绘画、剪、做出垂柳细长美丽的枝条、柳叶。
准备：
A4纸、记号笔、水粉、橡皮泥、水彩笔、油画棒、背景音乐《柳树姑娘》等。
活动过程：
一、听一听、看一看
1、春天里发芽比较早的树是什么树?
2、我们学过一首赞美柳树的古诗是什么?
3、古诗中说的是什么样的柳树?(垂柳)
4、浅释古诗：古诗中怎样赞美垂柳的?(碧玉杖成一树高，万条垂下绿丝绦。)
5、长长的柳枝像什么?被风一吹怎么样了?(像S、像波浪线、像蛇等)
6、幼儿欣赏被风吹动的柳树的图片。
二、说一说
1、古代的人用诗赞美柳树，小朋友想一想，你用什么方法展现美丽的柳树。
2、幼儿讨论。(画出来、剪出来、用橡皮泥捏出来等)
3、欣赏柳树图片作品。
三、做一做
1、听音乐选择自己喜欢的方式画一画、做一做。
2、要求：柳枝要细长，下垂。安静做、画。
3、添画春天的景物。
四、欣赏作品
1、幼儿间相互欣赏作品。
2、听歌曲《春天在哪里》到院子里找春天，结束活动。
课后反思：
这节活动设计了四个环节来完成教学目标，其中第三个环节“做一做”体现了本次活动的重点、难点。第一个环节说一说柳树，主要是利用赞美柳树的古诗《咏柳》及欣赏柳树图片让幼儿知道柳树的.外型特征：柳枝的细长，柳叶的翠绿。利用引导语：你想你用什么方法展现美丽的柳树?激发拓展幼儿的思维、激起幼儿学习的兴趣，引出四种形式：水彩笔绘画、水粉画、剪纸画、泥工画，通过欣赏四种不同形式的范画，为幼儿在画画做做环节做好铺垫。用语言引导添画春天的景物，丰富了画面内容。通过幼儿间欣赏作品，个别幼儿讲述作品完成整个教学，在《春天在哪里》的歌声中带幼儿到院子里找春天，结束整个活动。
整个活动幼儿自主、积极投入，兴致很高。活动中发现，幼儿的剪纸画(用卡纸先剪出树干，用皱纹纸搓出柳条，剪出柳叶)、泥工画(分泥时没能安柳条、柳叶的大小分)完成效果不好。说明课前准备不够充分，没能真正了解幼儿的发展状况。一节成功的活动不仅要有好的活动设计，备好课，还要了解孩子的已有经验，才能水到渠成，达到良好的效果。
戏曲歌词 篇3
1、舞蹈《快乐“六一”》——小56班
男：六月，是童年的摇篮，女：六月，是童年的梦乡，男：六月，是我们大家的节日，我们为它增光添彩。
女：下面请欣赏小56班同学为我们带来的舞蹈《快乐“六一”》
2、舞蹈《串烧》——初72班
男：感谢小56班的小朋友们为我们带来的精彩表演，女：接下来，让我们欣赏由初72班同学带来的热情奔放的现代舞《串烧》。
3、舞蹈《宠爱》——小51班
女： 相信刚才初72班同学激情演绎的舞蹈给大家留下了深刻的印象，大家鼓掌的时候可要悠着点，因为今天好看的节目可多了。
男：下面请欣赏由小51班同学精心编排的舞蹈——《宠爱》
4、小品《如此课堂》——初75班
男：课堂是我们求知的伊甸园，在这40分钟里，我们时而仔细聆听，时而激烈辩论，时而奋笔疾书??
女：是呀，在课堂里，我们学习，我们成长，我们快乐。可是，初75班的课堂却别开生面，大家想见识一下吗？
男：请欣赏小品《如此课堂》
5、舞蹈《快乐天使》——小58班
男：带着童真，带着童趣
女：为童年加油，向快乐出发
男：“六一“的我们真像一群快乐的天使啊！
女：请欣赏由小58班的小天使们表演的舞蹈《快乐天使》
6、舞蹈《初智齿rum pum pum pum 》——初73班
男：有一种旋律，它的名字叫青春。
女：有一种声音，常常敲打你的心灵。
男：有一首歌曲，让你回到初智齿的时代。
女：让我们一起来欣赏由初73班同学表演的舞蹈《Rum Pum Pum Pum》
7、歌舞剧《一抹春风》——小49班
女：×××，听说你对古诗词颇有研究的，是真的吗？
男：呵呵，马马虎虎吧
女：那我要考考你了
男：请指教
女：南宋诗人志南《绝句》一诗中“沾衣欲湿杏花雨”的下一句是什么？
男：这还不简单——“吹面不寒杨柳风”呀
女：那“杨柳风”指的是什么呀？
男：你这就孤陋寡闻了吧？杨柳风自然指的是春风。大家想像一下，当那一抹温暖和煦的春风吹在你的脸上，那该是何等的惬意啊！
女：请欣赏小49班同学奉献的歌舞剧——《一抹春风》。
8、舞蹈《别碰我》——初71班
女：跳跃的音符，旋舞的身姿，让美好在音乐中起飞。
男：今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子。
女：让初71班的舞蹈《别碰我》带大家舞动起来，让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬！
9、舞蹈《赛马》——小53班
女：我国有55个少数民族，其中有一个被称为“马背民族”，你知道是哪一个民族吗？
男：这个你难不倒我，自然是蒙古族。蒙古族人热情好客，骑马射箭是每一个蒙古人从小就要掌握的本领。
女：说到骑马，我们小53班的同学也不甘示弱，他们早就想展示一下自己的赛马绝技了。
男：请欣赏小53班同学带来的舞蹈《赛马》。
x、古筝《咏春》——初70班
女：勾、扫、轮、拨、兰花指，古琴古曲献知音。下面请欣赏由初70班同学的古筝表演《咏春》。
11、舞蹈《照相》——小59班
男：几天前，我看到这样一个笑话，与大家分享一下
女：好呀！
男：有一次，小强对小明说：“我都不知道怎么说你了，你的脸皮简直就像皇上他娘！小明：我……我没听明白！小强说：太后（厚）呀！
女：呵呵，有点意思
男：不过，笑话归笑话，但提到太后，就不能不说发动辛酉政变，垂帘听政的慈禧，老百姓对她的专横跋扈，干预朝政可能心存不满，但其实她在接受新事物上却是值得肯定的。
女：怎么说？
男：1903年，照相对国人来说还是很新奇的玩意，这一年慈禧在照了人生第一相后便一发不可收拾，前后陆续照了不下几百张。
女：看来照相还是蛮有魅力的。说来也巧，我们小59班的小伙伴们也准备了一个照相的节目，大家想不想看？——请欣赏舞蹈《照相》
12、英语剧《魔术》——初74班
男：×××，你知道“下面是见证奇迹的时刻”这句话在什么场合用得最多吗？
女：魔术表演。我还知道历史上最早的魔术纪录是在埃及，大约是在公元前2600年，距今有四千多年了。
男：你知道的还不少嘛，佩服，佩服！
女：其实，魔术表演能极大地颠覆人们的视听，给人们带来全新的体验。下面的`这个节目才是“真正”见证奇迹的时刻——请欣赏由初74班同学准备的英语剧——《魔术》。
13、舞蹈《一杯美酒》——廖芳菲老师
男：中国自古就有悠久灿烂的酒文化。从女儿红到杏花村，可以说整个华夏文明都飘溢着酒香。
女：而新疆的葡萄酒就更是别有一番风味。那里的人们用美酒表达他们对生活的热爱和对朋友的祝愿。
男：请欣赏新疆民歌《一杯美酒》，请大家用最热烈的掌声欢迎廖芳菲老师华丽登场!
14、舞蹈《玉生烟》——初67班
女：一缕烟眷恋，不似恋青山，开在磐石间，原来玉生烟。
男：请欣赏初67班同学为我们带来的舞蹈《玉生烟》
15、舞蹈《帝都》——小50班
男：空荡的宫殿，冰冷的庄严，曾经经历过怎样的岁月？
女：下面请小50班的同学给我们说说千年帝都的往事，请欣赏舞蹈《帝都》。
16、舞蹈《落花情》——初66班
男：一种相思花自飘零水自流
女：两处闲愁独自寂寞上心头
男：梦回青青池畔回忆灯火阑珊
女：一杯苦酒恰似落花情几时休
男：一千多年前，那些让洛阳纸贵的诗句，一直到今天，仍然在叩动这我们的心弦。
女：请欣赏由初66班带来的舞蹈《落花情》。
17、舞蹈《不想长大》——小48班
男：长大是必修课，而成熟则是选修课。可我们小48班的同学却在必修课上一步三回头，望月独徘徊——因为，他们《不想长大》。
女：请欣赏舞蹈《不想长大》
18、歌伴舞《栀子花开》——初69班
女：轻轻地闻一闻栀子花，它那淡淡的幽香，令人心碎，让人陶醉
男：请欣赏由初69班同学表演的舞蹈《栀子花开》
19、舞蹈《低碳贝贝》——小54班
男：地球是我们人类赖以生存的唯一家园。令人痛心的是，当今破坏环境的现象目益严重。有人曾呼吁：如果人类再不保护环境，地球上最后的一滴水将是人类的眼泪。
女：因此，保护地球就是保护我们的生命。倡导低碳生活，保护绿色家园，让我们用小手拉起身边的大手，共同走进环保新时代。
戏曲歌词 篇4
女：今天的青少年朋友多才多艺，他们有很多新奇是创意和想法。
男：有时候连我们也要为他们的创造才能竖起大拇指，他们的异想天开也一定让他们的成长多一份梦想和憧憬;
女：古时候，人们就爱异想天开，因此流传了像嫦娥奔月，夸父追日这样美丽的神话;
男：如今嫦娥奔月的神话已经实现，我想不久夸父追日的计划也会在80、90、甚至00后的'一代手中实现;
女：就和我们一起走进他们的奇思妙想，有请湖南常德红飘带舞蹈学校为我们表演新疆舞蹈《异想天开》!
戏曲歌词 篇5
开场词：
朋友们!
合：大家晚上好!
光阴荏苒，弹指一挥间2xx-x年即将过去。
辞旧迎新，时光的车轮在2xx-x年留下了深深的印痕。
在这个云淡风轻的夜晚，2xx-x年元旦如约而至。
在大家的欢声笑语中，我们共同走向新的一年。
如今，我们在这里欢聚一堂，同庆佳节，在笑声和歌声中，我们共同走向新的一年。
合：下面2xx-x年元旦晚会正式开始!
1 合唱《中国心》
我们是黄种人。
我们生活在亚洲的土地上。
我们共同见证祖国的富强与繁荣。
我们都有一颗中国心!
2 舞蹈《毛主席的光辉》
翻看那一张张泛黄的照片，总能看到毛主席温和的身影。
回想那一个个胸口的徽章，总能感觉曾经艰苦而自豪的岁月的`变迁。
如今的你，是否会怀念曾经那个带给我们幸福生活的一代英雄?
3 歌曲《雪人》
在这个乍暖还寒的冬天，我们紧握双手。
在这个夜雪初霁的夜晚，我们共同歌唱。
让我们共同聆听清新空灵的歌声，试看“雪人”如何让心灵澄净。
4 三句半
元旦来个三句半，想来一定人人盼，今儿就把这话儿说，胡侃~嘿嘿，下面请欣赏“三句半”。
5 合唱《解放军进行曲》
如今的祖国繁花似锦，饮水思源还记得曾经为我们战死沙场的士兵，用鲜血和勇气换来了今天的美好生活。
请欣赏合唱“解放军进行曲”。
6 魔术表演
谁可以翻云覆雨?谁可以凌空舞蹈?
那是魔术师，下面有请***为大家表演一个小魔术。
接下来就是见证奇迹的时刻!
7 歌曲《美丽的草原我的家》
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。广阔无垠的草原是我的家乡。
那里寄托着我的梦想，请欣赏歌曲“美丽的草原我的家”。
8 双簧表演
你说要干嘛，他俩原来要为我们说一段双簧，这说的好不好，说的妙不妙，一会儿就知道。
9 歌曲《说唱脸谱》
这戏里戏外都是唱，黄脸的典韦 白脸的曹操
黑脸的张飞，试看他要怎样唱~
10 葫芦丝演奏
葫芦丝悠扬的旋律为我们这个欢腾的夜晚带来缕缕安宁，在若即若离的彼岸，我们共同感受那沁人心脾的旋律，请欣赏葫芦丝演奏。
11 歌曲《冬恋》
冬季的寒冷却挡不住爱情的降临。热腾的饭菜，暖和的问候，还有相偎的双手，一切都给这个寒冷的冬天带来了火样的热情。
12 歌曲《如果再回到从前》
如果再回到从前，我们是否会走的更远。
如果再回到从前，我们是否会选择另一条路。
多少梦，层层叠叠，多少泪，我们牵手。
让我们躲在角落的一隅，看从前的往事如烟。
请欣赏歌曲“如果再回到从前”。
13 歌曲《思念》
月色如水，在离天最近的地方透来朦胧月光，月圆人团圆，在远方的你何时才能相守。请欣赏歌曲“思念”。
结束语：
没有松风的秋，雁去长空。
没有飞雪的冬，乍暖还寒。
一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
俗话说天下无不散的宴席，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们共同度过了一个难忘的夜晚。
在此祝大家身体健康，新年快乐!
2xx-xx年元旦晚会到此结束!
戏曲歌词 篇6
1.歌曲：《我相信》
女：现在文艺汇演正式开始
男：相信我们的青春有炫烂色彩，相信友谊的花儿能盛开不败，相信幸福的明天充满了精彩，相信咱们的未来值得期待,下面有请初一（1）班为我们带来歌曲
合：《我相信》
2. 歌曲：《剑伤》
女：百里屠苏少年时家破人亡，天墉城习武师徒情深，遭人陷害时委屈愤恨，身负重任时坚毅果敢，他的坚韧、机智、勇敢、执着的品性激励着年青人不断奋进，下面请听初三（4）班演唱电视剧《古剑奇谭》主题曲《剑伤》
3. 歌曲：《爱要坦荡荡》
男：爱使人间温暖，爱使我们落泪，爱创造了奇迹，爱却又是那么默默无闻。细细的去谛听，爱就在身边，放眼望去，爱突然惊天动地。潸然泪下，爱就在你我之间。掌声有请初一（3）班为我们带来的歌曲《爱要坦荡荡》
4.小品：《蔡桓公和扁鹊的故事》
女： 一个是春秋霸主，一个是一代神医，他慧眼识病，尽职尽责，敢于直言，机智避祸，而骄横自信、讳疾忌医的齐桓公的命运会怎么样呢？请欣赏由初二（2）班同学带来的小品《蔡桓公和扁鹊之间的故事》。
5.歌曲：《我的中国心》
男：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心”这首歌把上世纪八十年代的海外赤子，归国华人对祖国的思念，和对祖国的赤诚热爱之情真情的抒发出来，下面请听赵技峰老师给我们献上一曲《我的中国心》，大家掌声欢迎。
6．手语：《感恩的心》
女：上帝造出的每一个都有他的美意！关健是人如何发现自己的价值！当你知道你是世界上独一无二的存在的时候，你就会珍惜自己，爱惜自己，感恩每个人每件事，请欣赏初二（3）班带来的歌曲《感恩的心》。
7．歌曲：《幸福万年长》
男：幸福有多长，也许他如绵延不断的溪流，静谧安详，也许他如波涛汹涌的大海，澎湃激昂，幸福可以让你欢乐温馨，也可以让你热血满腔。让我们踏着不会停下的幸福脚步，用温暖或是热烈去迎接《幸福万年长》请王忠敏老师给大家带来《幸福万年长》
8．小品：《我的祖国最牛》
女：电视上英勇杀敌，视死如归的青年人浴血奋战的场景是我们每个人都难以忘怀的。在硝烟弥漫炮火纷飞的战斗间歇，第一个想到的是我的祖国。是啊！祖国，你的儿女都在为你奋斗和祈祷，愿你的明天更美好！请初二（1）班同学带来的小品《我的祖国最牛》
9. 合唱：《隐形的翅膀》
男：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀!下面请欣赏初三（1）班带来的《隐形的翅膀》。
10.歌曲：《心愿》
女：我们都曾有过一张天真而忧伤的脸，手握阳光我们望着遥远，轻轻的一天天一年又一年。每个人在成长的过程中，都有许多美好的心愿，愿每一位在座的朋友，都能实现你们美好的心愿。请欣赏由初三（2）班同学带来的歌曲《心愿》
11.小品：《晏子使美》
男：他是春秋时期著名的政治家、思想家和外交家，他头脑机灵，能言善辩，内辅国政，屡谏齐王。他出使不受辱，捍卫了齐国的国威。他就是齐国著名的外交家晏婴，如今，他和他的代表团将要去出访美国，且看他如何舌战群儒，鏖战奥巴牛，请欣赏初一（2）班同学带来的小品《晏子使美》，大家掌声欢迎。
12.歌曲：《海浪》
女：蔚蓝色的大海掀起洁白的浪花，亲吻着金黄色的沙滩，那潮湿的海风，抚摸着我的脸颊，滋润着我干涸的心灵。是寂寞，抑或是孤独？??唯独有爱和包容??一种微妙的暖流突然渗透了我平静的心。请听王晓伟老师带来的《海浪》。
13.歌伴舞：《青春修炼手册》
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏初三（4）班歌伴舞《青春修炼手册》.
14. 歌曲：《爱》
女：其实生活中到处都充满着爱，它就像是用愉悦的歌声来敲醒春日的生；就像是用优雅的旋律来遮挡夏阳的.热；就像是用激昂的节奏来留住秋袭的叶；就像是用梦幻的舞台来驱赶冬夜的寒。下面请欣赏二（2）班同学带来的《爱》
15. 歌曲：《拥抱阳光》
男：勇往直前，我们的青春必将灿烂。正如普照大地的阳光，和煦温暖，而张建峰老师将要告诉我们，有青春作伴，就如同拥抱阳光，必将生机勃勃，照亮我们的希望之路，请欣赏张建峰老师带来的《拥抱阳光》。
16. 小品：《青春，我们就要HIGH》
女：青春易老，但青春未逝。在即将逝去的美好青春昭化里，我们唯有珍惜，我们激情澎湃，我们意气风发，我们满怀豪情，我们充满着对未来的憧憬和期待，承载期望，放飞梦想，我们青春无悔！请欣赏初三（4）班带来的小品《青春，我们就要HIGH》。
17.歌曲：《为了谁》
男：凡是危急的关头，总会出现他们的身影，凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁，可我们知道他们是为了谁。请欣赏相校长为我们演唱歌曲《为了谁》。
18. 歌曲：《歌唱祖国》
女：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往；
男：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
女：回顾光辉历程，愿我们的祖国繁荣昌盛。
男：展望美好未来，愿五星红旗永远飘扬。请欣赏歌曲
合：《歌唱祖国》
戏曲歌词 篇7
主持人男：朋友，你到过我的家乡——新疆吗？你饱览过新疆的山水风光吗？你了解新疆的风土人情吗？ 这里确实是一处让你迷恋的地方。
主持人女：说起新疆，一年四季景色各异。春夏之际，远望巍巍雪山耸入蓝天，山脚下郁郁葱葱的原始森林镶嵌在一望无垠的牧场边上，羊群洒在碧绿的草场内，如同点点白帆游弋在绿色的海洋。那一眼望不到边的麦海、棉田、玉米，生机无限，简直是美丽江南的翻版。如果你到南疆走一走，定会感受到与内地不同的奇特风光：头顶是蓝天白云，远处是茫茫沙海，近处是绿色的庄稼，徜徉在远接天际的林荫道上，你很远就会闻到田里飘来哈密瓜的清香。
主持人男：新疆，确实是一个可以放开胸怀、放开歌喉，酣畅淋漓地尽情歌唱的地方。一马平川的平坦，一望无垠的空旷，站在天地之间，仿佛站在唯你独高的歌台，四周静默，犹如鸦雀无声的听众，声可传千里，那种悠远，那种幽深，那种高扬，那种叠荡起伏，那种铿锵有力，让你觉得，宽广辽阔的原野，使胸怀变得坦荡荡，无拘无束，全然释放，毫无顾忌，殊无压抑。
主持人女：美丽新疆，古老的传说，灿烂的文化。碧绿的草原，成群的牛羊。166万平方公里的沃土，向西开放的桥头堡。2200万名各族儿女，践行科学发展。改革开放新突破，天山南北大建设。新疆精神金灿灿，新疆效率创奇迹，扬帆起航奔小康。
主持人男：走进新疆，喜欢的是这广袤的土地上博大的胸襟，他能包纳很多。它没有西南的崎岖。没有北方的粗犷，更没有江南温柔乡里的飘渺柔情。但它却容纳了一切，改革开放后，因为西部开发，因为兵团支援来自各方的人流都涌进这片神秘而又传奇的土地！
主持人女：如果说，江南水乡，是幅柳绿花红、莺歌燕舞的水彩画，那么，新疆就是一幅用粗线条勾勒出的素描画。山，是褐色的，雪是白色的，荒野，是灰蒙蒙的，草地，是绿茵茵的，天池，是碧汪汪的，火焰山，是赫红如霞的，葡萄沟，是青翠似玉的。
主持人女：新疆，一个多么熟悉又陌生的地方。在没去过之前，很多人对这里总是有无尽的遐想。新疆有宽阔的草原，有干旱的沙漠，有孤僻的戈壁，有皑皑的雪山，也有湍湍的河流，有村庄的寂静庄严，也有城市的喧嚣繁华。走进新疆，呼吸一口新疆的空气，走进新疆，拥抱一下它的自然。
主持人男：一切都如同在梦中。记忆中，去过的有悠美的南山牧场，有古老神秘的喀纳斯湖，有光彩迷人的五彩石滩，有西游记唐僧师徒取经路过的火焰山，有遗迹尚存的高昌古城，有奇特的坎儿井，有远近闻名的葡萄沟，有美丽无比的天山天池；我们还去了敦煌，看到莫高窟的佛像，领略了千古之谜鸣沙山、月牙泉等，每一处景色，都有一种新奇特殊的感受，我的新疆之行，尽管长途跋涉，疲惫不堪，但收获很大，那美丽的地方，是我最遥远的梦！
主持人女：葡萄沟。枝叶如盖，藤蔓蔽天，翠绿色的、紫黑色、绿中泛紫、紫中泛绿的葡萄，象珍珠般地，一串串、一片片地挂满了棚架，坠得枝条沉甸甸的，有些承受不住的样子。整个葡萄沟，就是一大座顺依葡萄长势搭建的巨棚果园。小溪水流潺潺，从果棚中间穿过。走在葡萄棚架下，灼热的阳光被茂盛的葡萄枝叶遮得严严实实，难以透过几缕到地面，阴凉宜人，微风吹过，清爽无比，如饮甘醇。
主持人女：多少风尘在岁月的`长河里落定，多少故事在厚重历史的足迹里沉静。风沙可以模糊年岁，却无法抹杀历史；岁月可以冲刷记忆，却始终留有痕迹。下一场雨，这里没有江南的柔软煽情。放晴的天空，是蔚蓝与乳白色的集合体，是你放飞梦想的场地。新疆的天很高，高的你想拥抱这个世界，新疆的云很淡，淡的你也想悠然自在。
主持人男：当然说到瓜果，不能不说说新疆的秋天了。新疆的秋天是金色的，是收获的，是到处充溢着瓜果甜香味的季节。最著名的要算是吐鲁番的葡萄节了，从八月一直可以延续到十月，欢庆的日子里洋溢着丰收的喜悦，南来北往的游客将这里充塞的热闹非凡。
主持人女：新疆的景色，是粗犷的，天，那么高，地，那么广，山，那么静，水，那么秀，一切都那么不加修饰；新疆的人和事，也是粗犷的，谈吐，那么爽直风趣，风情，那么朴实无华，吃喝，那么大大咧咧，玩乐，那么随心所欲，一切都那么至情至性。
主持人男：伫立在沙漠边缘的胡杨树，拥有生千年死千年不朽千年的坚强毅力，韧力不拔的精神，它们是孤僻的，一棵树，一片林，在这沙漠之间读过历史的沧桑，几千年的文化历程顺着风沙在它们的足下流逝，在它们的眼眸中侵蚀。我想像着林则徐逶迤浩荡的大军是否从这里走过，李白从西域路过那飘逸的诗歌是否绕过它们的枝头。风停歇，雨驻足。胡杨树在它有生的几千年里见证了一方土地的历史，感受过一方民族的情怀。
主持人女：整个葡萄沟到处悬挂着令人馋涎欲滴的葡萄，人从葡萄藤下走过，伸手就能触到葡萄，只要你的肚量大，大可一饱口福，红提子、马、无核白。品种繁多的葡萄定能让你满口飘香、流连忘返。随意的走进当地的老乡家，依然是传统的土屋，院子里种满了葡萄树，大托盘上摆满了葡萄、哈密瓜和苹果、梨等瓜果，盘腿坐在地毯上，围着瓜果不停的品尝着、赞叹着。
主持人女：还没到达，便心生感喟，新疆，真是个萌生诗情触动情怀的地方。就是眼前的.这轮夕阳，定能让你不禁想象“长烟落日孤城闭”“大漠孤烟直，孤城万韧山”的意境来。尽管不见长烟，也无孤城，更无山万韧，但晴空万里的苍穹，尤如一望无际的沙漠，划过长空的云缕，便是长烟，天际尽头霞光万丈，如山有万韧，我们便如立在城楼远眺的戌征将士。
主持人男：新疆，是一块阳光宝地，祖国西北这片浑厚的土地上，充满了无数神话传说，这方土地辽远广阔，承载着无尽的沧桑，新疆，额尔齐斯河面上倒映着文明的星火，闪耀着人类智慧的光芒，犹如搏动的心脏跳动着亿万年的脉搏，源远流长，新疆，你有一个神圣的名字，那就是昆仑黄土文明，香妃的美名犹如雪莲花四海飘香，阿凡提的毛驴，从小就在想象天堂。
主持人女：走进新疆，你会喜欢上葡萄沟的葡萄，大小颗粒，晶莹剔透。会喜欢哈密瓜润泽的口感，会喜欢和田玉的圆润饱满，想去吃羊肉串，去品奶茶，去学做拉条子，去尝新疆鱼。在这里，不必担心南方湿地蚊虫叮咬；在这里，不必担心走雨后泥泞的西南小路。艳阳高照的新疆，永远以一颗真挚的心欢迎你，在这里，可以和心爱的人拍拍照，回味甜蜜的笑；会好奇女生黑亮深大的眼眸。当然，冬天也是无比的冷，但可以滑雪，可以吃野兔！
主持人男：游牧生活，是新疆民歌的源泉。马背上的民族，马背上的歌。漂泊，是歌的翅膀，将歌带向那遥远的地方。浩瀚大漠，夕阳如血，一队商贾，几匹骆驼，在艰难地在漫漫黄沙中行进，这是很凄美的一种漂泊。漂泊的商队，带来了青年，带来了新疆民歌的音韵和旋律，也给王洛宾带来了灵感，诞生了《达板城——马车夫之歌》。
主持人女：新疆，穿越历史，开启智慧之窗，丝绸之路，贯穿着亚欧商贸文明长廊，这就是我们美丽的新疆，辽阔的边疆装满了各族人民共同的希望，天山如同大地的印章，见证着这方土地富强，我崇敬你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔连绵的脊梁，巴郎坚强的性格挺拔起天山的气魄，我慨叹你的自强。
主持人男：在新疆，生命与环境的争锋，随处可见。它有可能是，一株野蒺藜，一株骆驼刺，在荒漠、戈壁、盐碱滩上，抵御干旱燥热寒冷，顽强的生长，也有可能是，一棵沙枣的花果飘香，更有可能是胡杨，可以一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。我叹为观止的道：以这样的辛苦，使护路林成活，真是人类创造了奇迹。
主持人女：北国边城五载风雪五载雨，冰雪纷飞域情，天野苍茫异域边疆，雪地里歪斜的两行脚印，胜过秋高气爽时天空的雁行，犹如历史脚步，充满艰巨和沧桑，深夜里怒吼的风雪中，间或仿佛也能刚听到激战中马蹄声，隐隐约约传来远古丝绸路上和谐的驼铃声，金戈铁马是文明的先行，伴随着渐行渐远的琵琶声，异国变他乡。河谷流淌着和亲红颜的思乡泪。
戏曲歌词 篇8
开场白
（师）尊敬的各位领导、各位来宾
（生合）亲爱的同学们，老师们：
（齐合）大家好！
（师）在怀着对xx之梦的热切期盼中，在经过了一场严峻的“抗灾”战争后，我们终于迎来了20xx年六月。
（欣怡）六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。
（欣茹）看着湛蓝的天空，看着周围的朋友，我们的生活是多么幸福。
（生合）我们要感受幸福，我们要传递关爱。
（师）是的。我们锦江区的老师和同学们共同成立了“锦江教育艺术团”。我们将尽全力为大家呈现出最丰富、最生动、最精彩的文艺演出。
（生合）锦江区“心连心携手庆六一”文艺汇演
（全合）现在开始.
（欣怡）今天，好多的叔叔阿姨带着节日的问候，带着对我们的殷切希望来祝贺我们啦。
（师）他们是……让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！有请为我们致词。
（欣怡）谢谢的祝福。
节目一：《我的偶像》
（欣怡）（掰着指头边数边念叨）xx爷爷、xx爷爷、警察妈妈蒋晓娟阿姨、女警察蒋敏阿姨……
（欣茹）姐姐，你在说什么呀？
（欣怡）我在…嗨，我就算告诉你，你也不懂。
（欣茹）我知道，你在数人民英雄吧
（欣怡）当然啦！告诉你一个秘密，他们是我的偶像，我长大了要像他们一样做名传递爱心的人！
（欣茹）请欣赏由锦江区教育艺术团幼儿舞蹈团带来的舞蹈《我的偶像》
节目二：新生入队
(师)：今年又有许许多多的孩子长大了，他们均获得少先队的批准，成为了光荣的少先队员。下面有请xxx新生入队宣誓
节目三：《床前明月光》
（欣怡）：每一个成长的足迹，都有您的相伴
（欣茹）：每一次成功的体验，都离不开您的谆谆教诲。
（生合）敬爱的老师，您辛苦了！
（欣怡）请欣赏由青年教师舞蹈团带来的舞蹈：《床前明月光》
节目四《七彩童年》
（师）：可爱的孩子，这个天崩地裂的五月，也许永远是你心中无法摸去的记忆，但是，我却相信我们的爱会为你构造一个七彩的童年。
节目五《放飞梦想》
（师）举办奥运，是十三亿华夏儿女共同的心声
（欣怡）向全世界体育健儿发出邀请，是所有中国人的梦想。
（师）让我们衷心祝福：
（合）加油，北京！加油中国！
（欣怡）请欣赏由少儿舞蹈团为我们带来的舞蹈《放飞梦想》。
节目六：表彰锦江区三好、优干、优秀班集体
（师）：经过同学们一年的辛苦努力，又一批三好学生、优秀班级体产生了，我们有请为大家宣布
节目七：《飞扬的青春》
（欣茹）：如今，面对丰收，我们还要放飞希望；面对成绩，我们仍须不断追求。
（师）有燧石在，火就不会熄灭；有热情在，希望就不会熄灭；有希望在，动力就不会枯竭；有动力在，前途就不会渺茫。
请欣赏八七小学的老师们为大家带来了健身操表演《飞扬的青春》。
节目八：《小戏迷》
（欣怡）：（将脸谱藏于身后上场）“刘老师，今天这么热闹，我也想来露一手！你看（京剧动作三至四个）！怎么样？”
（师）：“（鼓掌）真想不到你还有模有样呢。你们瞧这儿还有一对小戏迷呢！”
（欣怡）：“请欣赏由锦江教育艺术团幼儿舞蹈团带来的舞蹈《小戏迷》。
节目九：《欢笑的银铃》
（欣怡）小鸟在广阔的天空自由飞翔
（欣茹）花儿沐浴着阳光吐露芬芳。
（欣怡）小朋友们在一起欢庆自己的节日
（欣茹）欢乐的笑声响彻天边。
（欣怡）请欣赏由少儿艺术团的小朋友带来的舞蹈《欢笑的银铃》
节目十：《感恩的心》
（欣怡）带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。
（欣茹）沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。
（师）今天我们邀请了一部分来自的受灾儿童。灾难来临时，你们坚强、勇敢；灾难过后，你们依然自信、开朗。看到你们，就看到了祖国的明天，看到你们，就看到了我们中华民族的希望！让我们对这些孩子致以最热烈的掌声！
（师）下面有请为孩子们送上六一礼物。
（灾区孩子代表）为这个初夏的寒冷，我们不流泪，这次难忘的经历也许永远将伴随我们的成长，但是，我们却相信这次爱心的传递会让我们从此学会珍惜和感恩。
（灾区孩子合）谢谢叔叔阿姨小伙伴们，谢谢大家!
我们----懂---感恩！（音乐响起）
节目十一：合唱《让世界充满爱》《手拉手祖国更美丽》
（欣怡）让我们手拉着手,度过快乐的.童年。让我们心连着心，走向美好的明天。
（欣茹）请欣赏由四川省音协小音乐家学会合唱团、锦江区教育艺术团少儿合唱团和灾区的小伙伴们为我们带来的合唱《手拉手祖国更美丽》和《同一首歌》。
结束语
（师）童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
（欣怡）我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
（欣茹）我们愿用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
（生合）我们是新世纪的雏鹰
我们和时代的脉搏一起跳动
我们与祖国同呼吸、共命运
（全合）展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
（师）锦江教育“心连心携手庆六一”文艺汇演
（合）到此结束
（合）尊敬的领导们，敬爱的老师们，亲爱的同学们：明年的六一再见！
戏曲歌词 篇9
活动目标：
1、 培养幼儿听古诗的兴趣，并能记住诗名，初步理解古诗的大意
2、 引导幼儿按要求进行观察，并完整地讲述图画内容。
3、 知道贺知章是我国古代伟大的诗人。
4、 愿意欣赏古诗，感知古诗语言的优美，风趣。
5、 萌发对文学作品的兴趣。
活动准备：
幼儿教材、大书、录音机，磁带柳树的图片
活动过程：
一、谈话：柳树
1、提问：小朋友，春天来了，身边的景物发生了哪些变化，请幼儿说出春天的美好景色
2、教师出示柳树的图片，提问：这是什么？
3、你觉得春天的柳树像什么？鼓励幼儿自由想象，回答问题
二、请幼儿学燕子飞，到指定的位置取书
三、请幼儿将书翻到第15页，和乖乖熊一起看图讲述
看图片上是什么季节？什么地方？近处有什么？什么样子的？远处有什么？什么样子的？
四，看动画，与老师一起欣赏古诗。并回答问题
1、请一名幼儿在大书上示范欣赏古诗，师生共同提出欣赏要求
2、提问：这首古诗的名字是什么？请幼儿在书上划指古诗的`名字，集体回答
3、提问：你知道“咏柳”是什么意思吗？鼓励幼儿大胆说出自己的理解。教师小结：咏就是歌颂、赞美的意思，“咏柳”就是赞美柳树
4、介绍作者贺知章，他是我国唐朝伟大的诗人，
5、再次欣赏古诗一遍。
小百科：《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象，描绘春柳的勃勃生气，葱翠袅娜；后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”，将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来，不仅立意新奇，而且饱含韵味。
戏曲歌词 篇10
明星，是一个时代的潮流，而诞生明星的学校，则是更加伟大的。今天我们就有幸参观了明星学校——上海戏剧学院。
上海戏剧学院流传着一句话：在这里的人，不是明星，就是明日之星。这里的人都是拥有极高表演天赋的。我哥本打算考这个学校，但却没有考上。虽然他是年级前五十名。可见这里不仅需要天赋，还要很高的分数。而要进入这里深造，刻苦的努力是最重要的。
戏剧学院里有一栋建筑，很红很红，所以叫红楼。红楼是学生们专门演出的地方，在这里，学员们可以尽情施展自己的表演天赋，同时这里还是考核学员们是否努力的一个舞台，同时它也是戏剧学院最美的建筑。戏剧学院的草坪上，有很多的名人雕像，有莎士比亚、歌德，还有熊佛西等等。这一座座名人的雕像，向每个人展示了这里的文艺气息，同时也激励着这里的每一个人，向着自己的梦想努力拼搏。几乎所有的建筑都披挂着古藤，满眼的绿色，更显得这里的凉爽。
从这里走出的名人，数不胜数。胡歌就是其中之一，他的《仙剑奇侠传》，让他红极一时。还有袁弘，他在《军营男子汉》中的表现，让我记忆犹新。还有尤勇，李幼斌，郭达等等一大批明星，都是从这里走出来的。
参观完戏剧学院以后，我也想象有一天我会走进这个艺术的殿堂，去实现自己的梦想。
戏曲歌词 篇11
主持人A：大家说xx的拉丁舞表演的精彩吗？（好）
主持人B：相信在今天的舞会现场，节奏明快、热情洋溢的拉丁舞吸引着每一位观众的目光，再次感谢他们的精彩表演。
主持人A：那么xx（另一主持人小名），看完如此心潮澎湃的舞蹈我们是不是得用动听的.音乐来平静（调节）一下大伙儿的内心呢？
主持人B：诶？听你这么说，接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呢？
主持人A：没错，下面让我们欣赏由xx带来的经典儿童歌曲串烧《美好的未来》和《洋娃娃与小熊跳舞》！
戏曲歌词 篇12
今天我们学校举行了一场精彩的演出，其中就有我们班。
孙老师精心挑选了《花木兰》这个课本剧，作为表演题材。我心想：演花木兰的是不是我呀？我好想演啊！哇，还真被我言中了！孙老师真的把花木兰这么重要的角色分配给了我，我好激动啊！
演出之前我们进行了紧张的排练。我的妈妈为了让我们演出成功，把我才五个月的妹妹丢在了家里，全力以赴给我们排节目。妈妈和阿姨一点儿一点儿教我们语言及情感表达，一遍遍修改演出稿，留下了许多辛勤的汗水。
排练完后一回到家，我就专心致志的读起《花木兰》这本书。妈妈还详细的给我介绍了花木兰出征前和出征后的性格变化。姥姥也赶过来给我指点动作，真是全家总动员！每当我累的筋疲力尽，妈妈都会对我说：“孩子，像想演好角色就要比别人付出的多。”听了妈妈的话我就会忍住泪水，坚持练下去。
终于到了表演的时刻，我非常紧张，小心脏都要跳出来了！我们精心装扮好后闪亮登场，我仿佛穿越到了古代，成为了真正的花木兰。我的一颦一笑，一招一式，一举一动，既有花木兰的柔美，又有花木兰的英姿飒爽。表演完后，讲堂里顿时响起了雷鸣般的掌声。“耶！我们成功啦！”同学们刚一出表演厅，就高声欢呼道。孙老师也连声赞叹：“大家表演的真精彩！孩子们真棒！”
这次表演我懂得了一句名言：任何成就都是刻苦劳动的结果。我流下的每一滴汗水记录我的努力；流下的每一滴泪水，记录我的成功！
-
想了解更多【戏曲歌词】网的资讯，请访问：戏曲歌词
