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复活节日记

复活节日记

发布时间:2025-03-09

最新复活节日记(经典八篇)。

复活节日记 篇1

团队,就是许多人组成的一个团体。团队精神,自然也就不言而喻了。团队精神当然无处不在的。

返校那天,学校找来了一位曲老师。起初,老师让我们玩一个“传话”的游戏。这个游戏就是老师告诉最后一个同学一串数字,以自己组特有的'暗号来专递。我们觉得很新奇,就匆匆定了一个暗号,并全组一致同意用这个暗号。当时,这个暗号的漏洞很大:小数点,负号,分数,百分数……都表示不出来!当时老师就像是故意跟我们对着干似的,出的是“-(这个数是负数,后面忘了)!”当时,我后面的同学很机智地在我后背上横着划了一道。我愣了一下,思考着这可能是什么数字,大概是分号,或是负号吧,也就这两个符号是横着一道。但不管是什么东西,还要依照原样传下去不是?但结果很是出人意料,最前面的同学很默契地说出了正确答案!当时老师就说了,只有少数组答对了。我们组答对就是因为我们组有极其默契的团队精神。

之后,老师又教了我们杯子舞,有几个同学不会,有的同学就耐心教导,直到会了才离去。后来整个年级聚在篮球馆里比赛。赛后老师公布了成绩,结果是在我们意料之中的——第一。取得了奖杯,我们全班都特别开心。

团队精神,在团队中起到不可或缺的重要部分。因为大家团结一心,才有这个优异的成绩。

复活节日记 篇2

在我记忆的宇宙里,有许许多多的事情,这些事情根本数不清,并且有很多,我已淡忘。可是,这件事,却让我一直牢记在心里。

昨天下午,杨老师让我们用四人小组的方式来办一张和春天的`小报。我和王子怡、贾子锐还有解润泽是一个组的。我是四人组长,但是,我还是把最重的活安排给了自己。我负责带水彩笔、油画棒、彩纸。王子怡负责带一些搜集来的诗篇和彩纸,贾子锐负责带诗篇和文章。而解润泽呢,让他带诗篇,他都没有带,所以,我们只好自己做小报了。

随着下课铃声的响起,我那出了彩纸、剪刀、胶水儿、水彩笔、油画棒,等等。我们开始制作了。我拿起剪刀,把贾子锐的图片的最好的一部分,贴到彩纸上。贾子锐拿起水彩笔,分局部骤,然后用水彩笔分开。王子怡拿起彩铅,抄写古诗和精彩段落。等我把图都贴上去了之后,就像别人借来了一个印图案机,在一些空白处弄上了一些。就这样,我们让这份小报诞生了。看着自己亲手做出来的东西,我们的心情无比喜悦。

从这件事上,我终于明白了团结就是力量。在这个社会上,只有很少的事情是你一个人就能完成的。只要你生活在这个团队里,就必须要学会合作。

复活节日记 篇3

人们都说书是知识的海洋,我也看过很多书,其中有一本书叫《复活》,它教会了我一个很大的道理。

以前,我在电视上、报纸上看到过一些体育世界冠军,在赛场上都得到一枚枚金光闪闪的奖杯。可是我那时还不知道这些得奖的运动员都蕴藏着非常大的道理和他们的梦想,现在我明白了,是从下面一件事知道的。

记得有一次我参加少年文学之星,妈妈说我写出来的文章一点儿细节都没有。我很失望,一副垂头丧气的样子坐在那发呆。我心里想:“我已经很认真去对待了,但是成效不大,我还是不要参加了吧。”妈妈看出了我的心事,便语重心长地对我说:“失败了没关系,只要你坚持、认真地去对待每件事,总会让你接近成功的`希望。”然后妈妈给我拿了一本书,我从这本书里感悟到了坚持。原来这书里面的男主人公(聂赫留朵夫),也跟我一样,在坚持努力下失败了。文中写道女主人公(玛丝洛娃)因蒙冤被判毒死人的罪,聂赫留朵夫为了找证据历经波折,简直到了崩溃边缘。但他居然没有像我一样放弃,而是怀着一颗永不言弃的心,继续坚持下去。最终让他找到了证据,还玛丝洛娃一个清白。怪不得那些世界冠军们,都是靠天天坚持下来的,就算再累也要实现自己的梦想,为我们的国家争光,国家为他们而骄傲。

读了这本书,我也要向男主人公学习,失败并不可怕,可怕的是失败后却轻言放弃。俗话说:“失败乃成功之母。”那就让我们一起在坚持的道路上向着胜利出发吧!

复活节日记 篇4

一、活动目标

1.初步认识西方节日-复活节的`风俗习惯。

2.正确辨认单词及其发音。

3.通过拼蛋、我会跳、找朋友游戏中感受节日的快乐。

4.单词:Easter Bunny Easter egg basket toy hop

二、教学时数

1课时(小班15分钟)

三、活动准备

1.复活兔头饰、复活蛋、篮子、玩具、夫拉圈若干。

2.Easter Bunny的音乐磁带

3.配班老师戴上复活兔头饰,提着装有复活蛋和玩具的篮子,准备参与活动。

四、活动过程

1. Warm up

Greetings

T: Good morning, boys and girls. How are you today?

C: I am happy. Thank you. And you?

T: I am fine, too. Thank you. Please look at the sky, what‘s the weather like?

C: It’s sunny/rainy/cloudy.

Music: “Weather”

“It‘s a sunny day today. Sunny day, sunny day. It’s a sunny day today. Hot, hot,hot.”

2. New words

T: Easter is coming. Here comes an Easter Bunny. Look, she is

hopping to us.

T: Hello, I am Easter Bunny. Nice to see you.

T&C: Nice to see you, too.

T: What‘s in your hand?

T1: It’s a basket.

T&C: Basket, basket, It‘s a basket.

T: What’s in your basket?

T1: Let me show you. This is a toy.

T&C: Oh, toy, toy, it‘s a toy.

T: There are many toys in your basket. Let me see. This is a toy car. This is a toy carrot. That’s a toy dog. Oh, what‘s that? It’s very beautiful.

T1: I want you to guess.

T: Is it a boat?

T1: No, it isn‘t.

T: Is it a bowl?

T1: No, it isn’t.

T: I‘m sorry, Easter Bunny. I don’t know. Boys and girls, do you know?

T1: (Match the egg) Do you know now. it‘s an Easter egg.

T: Easter egg, Easter egg, It’s an Easter egg. How colorful it is!

T1: Yes, How many colors can you see?

T&C: Let‘s count. One, two, three, four, five, six, seven. There are seven.

T1: What colors are they?

T&C: They are red, blue, green, pink, orange, purple and yellow.

T: Easter eggs are so beautiful. May I have one.

T1: Sure. Here, I have many Easter eggs. But they are broken. Can you help me match them?

T: Yes, I can. Can you, boys and girls?

3. Play games

Match the Easter egg from two parts.

Put the Easter egg puzzles on the floor. Have the children match them right.

I can hop.

T: Easter Bunny, you have so many toys. Shall we play with them?

T1: Of course. Let’s play together. (Have the children put on the headbands. Put one object into each hulohoop.)

Now, I am an Easter Bunny. I can hop. Hop, hop, hop, I can hop. Hop to the toy.

Hop to the basket. Hop to the Easter egg.

Find friends

T: Easter Bunny has hided the Easter eggs down and up. Each of them has friends.

Can you find them out? (Have the children find out the same Easter eggs.)

(Music: “Easter Bunny hop, hop, hop. Hide the eggs, down and up.”)

4. Follow up

Encourage the children to listen to the tape everyday and play games with their parents

复活节日记 篇5

逝去难忘的光阴还留下多少,这个世界有故事让人情迷惑,望远山山外山风在感动我,人生如梦梦醒时悲欢离合。——《送别》

太阳又落山了,夕阳又照出了那个熟悉的轮廓。其实,我对它还是有一丝眷恋的。但是,它束缚了我,它夺去了我的自由,我选择了放弃,离开了陪伴了我16年的它,从此以后,它从我的生命里消失了。如今,又在夕阳下看到了它,看到了它硕大的身体,看到了它黑白的琴键,还有很多很多。

记得1岁年,爸爸妈妈把一个大家伙搬进了家,搬进了我的生命中,我当时还小,不知道那是什么,看着爸爸妈妈笑眯眯的看着我和那个大家伙,我就认定那是给我的好朋友。从4岁起,我就开是与那个大家伙——钢琴接触,到处学习弹琴。8年的漫长岁月中,每当我的手指碰到琴键,随之而来的就是犹如泉水叮咚的声音,然后,由一个个美妙的音符组成的乐曲,便在我的指间诞生了。但在12岁那年,一切都变了。爸爸妈妈不在满足与欣赏我的音乐,开始让我考级,要让我在音乐上有成就,从4级到6级,从6级到8级,从8级到钢琴的最高点10级,我每天辛苦地练琴,手指没有一刻是离开琴键的。4年的苦练,虽然让我取得了成功,但让我觉得练琴枯燥乏味,甚至感觉钢琴就是一个束缚我的茧,我没有了自由,看不见茧外明媚的阳光,呼吸不到茧外新鲜的空气。为了自由,16岁,读高一的我选择了

放弃,我和妈妈说了这件事,妈妈对我说:“柠莼,妈妈尊重你的选择,只是妈妈也希望你能够尊重16年的'感情,还有2年的时间,柠莼,你再考虑2年,在你18岁那年再做决定吧!”

2年的时间过得很快,转眼间,我毕业了,考上了一所有名的音乐学院,毕业送别会上,我又听到了《送别》那熟悉的旋律:“逝去难忘的光阴还留下多少,这个世界有故事让人情迷惑,望远山山外山风在感动我,人生如梦梦醒时悲欢离合。”我的心猛燃震动了,时间过得快,更何况16年来的感情呢?我真的很傻很傻。

回到家,我的手指有回到了那黑白的琴键上,用那美妙的声音组成了《送别》。此时此刻,我不仅走出了自己给自己织的茧,还变成了一只翱翔在音乐的海洋中的自由蝴碟。

复活节日记 篇6

“茧”是痛苦,是磨难,是阻碍,“蝶”是快乐,是美丽,是成功。无论是“破茧”时,还是“成蝶”时,他的笑依然那般灿烂。

——题记

“反正都这样了,不如好好的活下去!”那是一个男孩,不知道为什么,视线总是无法从他的脸上移开,那是多么灿烂的笑容,仿佛春日的阳光,暖暖的。但仔细一瞧,那笑容中又隐藏一份坚持,一份孝顺,一份自信……

他8岁时,一时贪玩爬到后院的电线杆上,被高压线电到,失去了双臂,从此他开始用脚联系所以正常人用手完成的事,在他养父的帮助下,他先练习用大脚趾和二脚趾夹起细竹子,再练习夹笔写字。就算脚磨起泡,他依然顽强练习。“在我看来,用脚做事不是困难,已经成为理所当然了!”这也许就是他对自己这份坚持最好的诠释了吧!

他的身世也令人不禁心头一紧,他的养母其实是他的二姨,两三岁时,他是家里最小的孩子,因为二姨没有生育能力,他的生母就将他给二姨抚养。于是他从老家贵州来到了重庆江津。一开始养父母对他就像对亲生孩子一般,但自从他双臂截肢后,养母就对他大加责骂,在一次呗养母扇了一巴掌后,他离家出走了,开始了长达10多年的流浪生涯,但事后养母也感到很自责。后来,男孩放下心结,回到乡下看望养父母。岁月在他们脸上留下太多痕迹,男孩一见到他们就开心的笑了,眼里泪光闪烁。他还主动帮养父母刨玉米,“以前的事都不说了,重要的是现在!”男孩用孝顺懂事抹掉了心结。

现在的男孩已经20多岁了,意气风发,朝气蓬勃。他在“比妈妈还妈妈”的三姨的`帮助下进入了江津残联,参加了游泳队。失去双臂,还能游泳?这对我这个旱鸭子来说,恐怕比登天还难吧!但,就是他在一步一步地创造奇迹!男孩每个星期只有两个半天的休息时间,其余都是在训练。在他跳下水的那一刻,他已化作一只海豚,在水中遨游,水下就是他一展身手的世界。在仅仅只参加了三年的训练喜爱,他在一次比赛中拿到冠军,成为了全国冠军。他为什么会选择游泳?“我——嗯——说不出来,在水里很自由吧!”时间停留在他自信的笑脸上。

每个人都渴望“破茧成蝶”,但只有在面对“茧”时坚持、感恩、自信、才能飞越梦想。他是梅忠全,他将备战第31届残奥会,他将成为重庆人的骄傲。

复活节日记 篇7

我母亲是一个精明强干的家庭主妇,每天的基本工作就是为一家9口人做饭、洗衣、采购。她为我们制订了严格的纪律。如果我们7个孩子中,有谁胆敢踏着重重的脚步去吃晚饭,那么就会被罚上下楼梯几十次。妈妈还安排我们帮助她处理日常的家庭杂务。

妈妈相信我们几个孩子各有自己特殊的本领,这使我们每一个孩子对自己特定的任务都感到十分重要。比如,我大哥迈克有过人的视力,每次妈妈想要了解远处发生的事情时,大哥就会起到像人造望远镜一样的作用。如果哪只风筝被卡住了,二哥约翰的爬高技能总会一试身手。我呢,是我们家那辆老式汽车的向导。妈妈的身材不高,开车既要看清前面的路,又要自测车身两测与道路边缘的距离,这对她来说太困难了。因此,只要妈妈驾车,她就会让我坐到后座上,不时地向她报告车子开过时两侧留下的空隙。遇到转弯,妈妈总是小心翼翼地让汽车缓驶过路牌标志,就像水族馆里的鲸慢慢游荡在玻璃水池中一样。

然而,有能力把全家整理得有条不紊,只是妈妈的.一个方面。她丰富的想像力使她在各个方面都得心应手,并且能够胜任日常生活中的各种事情。妈妈从不相信舞台上表演的魔术。相反,水龙软管给金属桶充水的声音,小树林边寂寞开放但执着旺盛的蒲公英,却让她感到更有意义和价值。

复活节日记 篇8

成长这个词,相信大家都不陌生。何谓成长?成长就是指事物自身不断变得更好、更强、走向成熟的过程。成长的结果往往是好的,但是成长的过程却是充满坎坷,就像蝴蝶一样。蝴蝶之所以美丽,不仅因为它破茧成蝶时的华丽,更因为它在蜕变过程中所承受的痛苦与艰辛。

古往今来,无数人用成长书写着历史,展望着未来。成长是“会当凌绝顶,一览众山小”的自信和雄心;成长是“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的铁骨铮铮的骨气;成长是“为天地立心,为生民立命,为万圣继绝学,为万世开太平”的责任担当;成长是“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的决心。这些诗句都道出了唯有坚定不移、历经风雨、不畏挑战,才能破茧成蝶的道理。

我们应该坚信,苦难是磨炼人意志的最高学府。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”在成长这条路上,不能够打败我们的,都会使我们更加强大。

中国也在成长道路上越来越强大,今天的繁荣昌盛,取决于所有中国人的不懈努力,促使中国的不断成长。曾经的.我们做着“天朝上国”的黄粱美梦,被各国列强侮辱,被迫签约各种丧国辱权的条约……可是中国没有倒下,无数仁人志士投身到救国运动当中去,终于,在1949年的10月1日,中国人民又重新站了起来,中国也重新站了起来。从那时候开始,中国开始了它加速成长的旅程。

从改革开放到如今的即将全面脱贫,从第一枚奥运金牌到如今的体育强国,从第一颗人造卫星到如今的科技强国……中国名片正在不断更新,中国成长的速度也在越来越快,中国的成长录正在飞速谱写着,中国用实力和事实证明着自己的成长。70多年披荆斩棘、70多年日月兼程,中国向世界展示了只有不断坚持,不畏风雨,才能蓬勃发展,茁壮成长。

我们都是成长路上的追梦人,“少年强则国强,少年兴则国兴”,作为新时代的青年人,我们应该不断成长,才能为国家的成长不断注入新的能量,这样我们的国家才会更强大,更加繁荣昌盛,中华民族的伟大复兴梦才能实现。

让我们携手共进,去不断成长,去实现中华民族的伟大复兴梦,去谱写中国成长录的新篇章吧!dm566.Com

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