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写手指的作文

写手指的作文

发布时间:2025-12-09

写手指的作文(汇集11篇)。

写手指的作文 [1]

1、妈妈*的手,春天般温暖,夏天般热烈,秋天般丰硕,冬天般纯洁。

2、他的手跟铁耙一样,什么棘针都刺不破它!

3、妹妹那两条雪白的小胳膊肉嘟嘟的,就像秋天的莲藕一般。

4、她那双手,不是给永远干不完的家务弄得又粗又硬,就是为了洗衣裳,给弄得又红又肿,那双手粗糙得像开裂的蛇皮似的。

5、这双手简直是弯弯曲曲的葡萄枝,又像长满结疤的老树根,瞧,手背上青筋突暴,关节粗大,手掌上的纹路像刀刻的`一般。

6、我刚要站起来,又被黄凌云拽住了,我还想说,黄凌云一双胳膊拦住我,我看见她胳膊红红的,胖乎乎的,又结实又有力。

7、她的小胳膊又黄又瘦,一点血色也没有,那上面还有大小不一的褐色斑块。

8、爸爸正从河里挑水浇地,他胳膊上的肌肉疙瘩绷得紧紧的。

9、小姑娘的手指细细长长的,像雨后新出的笋芽尖。

10、他布满老茧、粗糙的手,端着一碗黄酒,微微地颤抖着。

11、我看见她胳膊红红的、胖乎乎的,又结实又有力。

12、你来看看外公的这双手吧:手背,黑褐色,像岩石;手指,又粗又壮,如圆钢;手掌,老茧有五分硬币那样厚。

13、老人的手每一根指头都伸不直,里外都是茧皮,整个看真像用树枝做成的小耙子。

14、长年累月地操劳,这双手已粗糙得像老松树皮,手背裂开了一道道口子,手掌也磨出了厚厚的茧子。

15、她的一双手很大,骨节突出,颜色发灰,手掌全是茧子,看上去像满是锈斑的铁耙。

16、纺织工灵巧的手在纱锭间翻动,像春燕在云中飞舞。

17、小倩的手指也不知道是怎么长成的,又细又圆,那么光润,那么柔软!

18、他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。

19、她的胳膊细得怕人,不像健康孩子通常有的红润而富有弹性的胳膊,皮肤是青白色的,几乎没有一点血色,比她的脸色还难看。

20、大姐姐穿着新式夏装,露出两只浑圆、光洁的胳膊,展现着她的青春和健美。

21、妈妈的手结实、有力又温暖,它扶持着我,鼓励着我。

22、他的手,有小蒲扇那么大,每一根指头都粗得好像弯不过来了,皮肤皱巴巴的,有点儿像树皮。

23、她的10个手指上长满了血泡,紫黑色,圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

24、她的手指头胖得在每一节小骨与另一节接合的地方都箍出了一个圈,简直像是一串短短的香肠似的。

写手指的作文 [2]

中国美食是世界上独一无二的,光面食就有千百种,空心挂面是灵宝人的最爱!

灵宝做手工挂面最集中的村庄是闫谢村,很多村民以做挂面为营生。今天我们要去参观闫谢村做挂面最好的人家,李爷爷家。

一进到院子里,映入眼帘的是一帘帘的洁白如玉的挂面。好神奇呀!它是怎么做成这样的?乔老师就给我们滔滔不绝地讲起了制作挂面的过程。先用上等的小麦面粉和面,再盘面、醒面,经过反复多次揉、搓、醒,最后一道工序就是——拉面。阿姨先把挂面递给爷爷,爷爷再把面挂好。用撑面杆从面中间精准分开,防止粘连,再用重物固定。经过不断拉扯,挂面才能被拉到三米长短,根根如丝。这是制面的最后一步,银丝倾洒,接受阳光和空气的最后塑造,加上包装,然后就成了成品挂面。

挂面是我们中华民族的非物质文化遗产,希望这道工艺能够传承下去。

写手指的作文 [3]

听古筝弦抖

落笔如快马走清秋

淡烟流水画屏幽

曾经邂逅

才有了美妙的以后

谁甩袖

谁泪流

谁让谁东篱把酒

谁让谁南山泛愁

万点泪

千点愁

换一篇留得长久

春秋笔

夏冬轴

画手的冬夏写手的春秋

画手

写手

注定不能在同一个季节里碰头

天长地久

欲说还休

我是写手

你是画手...

写手指的作文 [4]

这时,一只温暖、柔软的手,抚摩着我的脸颊,轻轻地抹去我脸上的泪痕。啊,婶婶的一双手是母亲般的手,温柔、真诚。

外婆那双神奇的大手总在我眼前晃动。一次,我忽然发现外婆的手是那么苍老,手上布满皱纹,显得暗淡无光,一根根青筋凸起,结满老茧的手上还有一些小而圆的坑。我问外婆那些小坑是什么,她告诉我,那是炒菜时,油点溅到手上后留下的伤痕口

奶奶的手是那么灵巧。她为我们织毛衣时,两手总是均匀而又飞快地动着。她还经常为我们缝缝补补,拿针的手也总是一上一下飞快地起落着,速度永远是那么快。

妈妈不会打扮,不会跳舞,可她有一双巧手。妈妈的手纤巧、灵活,那白净、细柔的手指更显眼。妈妈织起毛衣来,那手指活动得穿梭一般,令人眼花缭乱,不大会儿,衣服便织起了一大片。

一次语文课上老师捧着书从我身边走过,我注意到了他的手,不禁吓了一跳。手指瘦骨嶙峋,青筋绽露的手背上生着严重的冻疮,有的地方露着红红的嫩肉,惨不忍睹,就像烧伤。老师,疼么?我的喉咙被堵得紧紧的。

他注视着一双烤火的手掌,手背表皮好像烧焦了一样贴在骨胳上,如同晒干的鱼片。他迷信地将手举起来,对着火照着,便看见那五只手指里,只是黄澄澄的,毫无血色。

那手有那么长的雪白的指头,那么长的黄黄的尖端弯曲的指甲,袖口上系着那么大的发光的钮扣,那手显然占去了他全部的注意力。

她的指甲白净得让人惊讶,亮晶晶的,尖头细细的,剪成杏仁样式,比象牙还洁净。其实手并不美,也许不够白,关节瘦了一点,而且也太长了,周围的线条欠柔和。

他的一双手很大,骨节凸出,颜色发灰,手掌上全是茧子,看上去好像被铁锈分成一条条似的,铁锈还顺手指缝向上延伸,让人在手背上也可以看见。他的双手非常有劲,粗糙,他可以拿住一只大玉米棒子,用手掌把玉米粒搓下来,只要一个动作就行了.简直跟机器一样。

现在,你再看我的手:手指更粗壮了;手掌更坚实了;皮肤更糙了;更可喜的是手掌上还长了茧子。啊!我的手变了,的确变了,变成了一双勤劳的手,一双灵巧的手。是这双手,使我感受到劳动成果的甜蜜;是这双手,使我明白了劳动创造美好生活的道理!我爱我的手,我爱我这双勤劳的手!

我有一双普通的手。手掌有点儿圆,软绵绵的,上面横竖交错

着几条弯弯曲曲的手纹。指头有长有短,有粗有细,手掌伸直的时候稍微有点弯,像一把拉不开的弓。白嫩的手指肚儿中间凸了出来,指头尖尖的,上面深深地嵌着一片粉红色的指甲。

那个学生,一边揉着白己的中指,一边看着陈老人的手,只见那两只手确实和一般人的手不同:手掌好像四方的,指头粗而短,而且每一根指头都伸不直,里外都是茧皮,圆圆的指头肚儿都像半个蚕茧,整个看起来真像用树枝做成的小耙子。

我的小表妹今年刚五岁,她有一双十分可爱的小手。白白的、胖胖的,皮肤又细又嫩,就像刚出锅的富强粉燕的小馒头似的。当她把手伸直时,手背还现出十个小坑呢!

当他们上岸时,我看见爸爸那古铜色的双臂上肌肉颤动着,有几处擦破了,还冒着血丝。爸爸在抗洪抢险的关键时刻挺身而出,甚至不顾自己的生命安危,我真为有这样一位好爸爸感到自豪。

我看过许多同学妈妈的手,她们的手秀秀气气,白嫩嫩的。有的手指上还涂了红油。而我妈妈的手却很粗糙,她手掌上横七竖八地卧着许多沟痕,还长了不少厚厚的茧。妈妈的手确实不如其他人的那么漂亮,然而我却深深地爱它。在我眼里,那横七竖八的沟痕就像纵横交错的溪流,奔腾着母爱的浪花。母亲手上的厚茧更使我感到一种磐石般的坚强的力量。

妈妈的手掌有点儿方,手指略粗,指头根有一层又黄又硬的茧皮,指甲盖又厚又硬,剪都剪不动,指纹都看不清楚了。然而这双手却是那么的灵巧。妈妈剪得一手好窗花,每逢过年过节,邻居和村里的一些婶婶阿姨,就到我家来,请妈妈剪窗花。那时我就兴奋地坐在妈妈身旁,看她剪纸。不知为什么,我觉得妈妈剪纸花总是那么容易。把一张彩纸一折两折,三剪两剪,就剪出一只栩栩如生的大老虎。

当邻居来拿窗花时,他们看看手里美丽的窗花,就会向妈妈那双手投来惊奇的目光。妈妈的剪纸在我镇举行的三八妇女节巧手比赛中,还获过一等奖呢。

妈妈不仅窗花剪得好,用玉米皮编织的手提篮更是精致。秋收后,剥下的玉米皮撒了一院子。别人家都烧掉了,妈妈却不是这样,她把这些玉米皮晒干后保存起来,待农闲时把它编成像麻花辫一样的细绳。再把一部分染成红色、绿色等,编织的时候夹在里面,最后,在提篮表面编上一朵小花,或者小蝴蝶,使篮子更加别致。

谁都想有一双漂亮的手,一双光滑细嫩的手。而我的邻居王阿姨,她却没有。王阿姨是位清洁工人,三十多岁。她在这个岗位上已经干了整整15个春秋。那本该属于她的纤纤细细的手早已被现在粗糙的布满裂纹的手所代替,那细嫩的手上早已磨出了许多老茧。而正是这双手,清洁了我们的城市,美化了我们的环境;也正是这双手,使我了解了她美好的心灵。

写手指的作文 [5]

人物外貌描写作文训练

同学们回忆一下,在我们的课本中出现的常见的人物描写方法有哪些?

(提示:外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写)

作文,不论是记事还是写人,总离不开人物描写。因此,学会观察和描写人物是写记叙文的一项不可忽视的基本功。下面我们就来学习人物描写之一外貌描写。

一、课前预读:

1.你知道以下文段描写的对象是谁吗?看谁猜得又快又准。

(1)他,有一张消瘦的面孔、膝盖骨突出的膝盖、乌黑的头发和一双翠绿的眼睛,戴着一副用许多透明胶带粘在一起的圆框眼镜。他对自己的外表最喜欢的就是额头上那道闪电似的淡淡的疤痕。哈利·波特。

(2)黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。

鲁迅。

(3)只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。猪八戒

(4)身长九尺,髯长二尺,面如红枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛,手执青龙偃月刀。

关羽

(5)站在面前的孩子,约摸八九岁的样子。面黄肌瘦,大大的脑袋与瘦削的身体似乎有些不大相配。一双大眼睛在脏兮兮的脸上骨溜溜地转,尽管灵活,却透出饥饿的神情。硕大的脑门上,三根极细的黄头发随风飘摇,显得无助可怜。

三毛

2、说说你猜的根据?

明确:以上片段描写抓住了人物的特征。如“额头上那道闪电似的淡淡的疤痕”、“隶体‘一’字似的胡须”、“鼻梁上架着一副方型的黑框大眼镜”、“面如红枣、执青龙偃月刀??”、“三根极细的黄头发随风飘摇”

二、课堂学习

1、什么叫外貌描写

外貌描写:是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写,也称肖像描写。它是刻画人物的重要手段之一。

2、阅读下面的文段,说说外貌描写的作用。

外貌描写的作用:揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。

(1)他头上箍着块白手巾,身上是白小布衫深蓝裤,脚上穿着半旧的硬鞋至少也有二斤半重。第一,让读者有如见其人之感,增强文章的形象性。

点拨:写外貌要抓住与别人不同的地方、特殊之处。不是为了写外貌而写外貌,而是为了以“形”传“神”,也就是通过人物的某些外部特征来提示人物的性格特点。

(2)我爷爷没有魁梧的身材、渊博的知识,更没有什么高深的理论,但他那黑黝黝的脸上始终挂着一种宽厚的、慈祥的和愉快的微笑,让每一个靠近他的人都不由得被深深感染。

写手指的作文 [6]

爸爸得手是皱巴巴得,上面明显得显示出几根血管,如果你马虎一看,肯定没什么稀奇。如果你仔细一看,上面显示出许多对我得爱。

爸爸得手是爱我得。每天早上,爸爸都帮我冲牛奶,每天晚上,每当我把衣服换下时,爸爸都会拿起衣服,用手用力搓洗。

爸爸得手不仅是爱我得,还是关心我得。每当我生病时,爸爸都会时不时摸一摸我得头,喂我吃药。每当我有异常情况时,爸爸都会第一时间送我去医院。

每个人都有自己得爸爸,手都不一样,自然含义也不一样,我爸爸得手是皱巴巴得爱我关心我得,那你爸爸得手是怎样得呢?

写手指的作文 [7]

唉,我嘛,是一块旧手表,长期戴在主人的手上,因此破旧不堪,瞧!玻璃碎了,带子上的那蓝色的皮掉了一块又一块。

每次主人出去上班时,别的同事戴的总是格外贵重、华丽的手表,如金表,银表,这是不是让人很是羡慕。

有一次,一位身穿黑色短袖的男同事指着我,瞟了我一眼说:“老王,不是我说你,以你这才华,干嘛戴这个,烂死了,也该换一换了。”我听了,十分悲伤,心如被刀刺了一般,再看看主人,他也是沉默不语,唉,我真是个废物,总是给主人丢脸。

一天如同一年,是那样漫长,我天天都要被别人讽刺,直到有一天,我的末日到了。主人打球时,因为我一不小心把主人的手弄破了,鲜血不停地往外涌,如泉水一般,主人见了,狠狠地把我给扔了出去,只听“啪”的一声,我被摔在一个破落和角落,全身粉碎,我好痛。

后来,主人买了一块新表,我以前也很美,但现在却落得如此下场,每个东西都有生与死,新与旧,我太旧,应该换了,这样可以让主人不受别人的笑话,我心里美滋滋的。就像吃了一大口蜜。

写手指的作文 [8]

五、范例

妈妈的手

在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗

皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈。

老师点评

《妈妈的手》作者写妈妈的勤劳品质,不是像许多同学那样,就“勤劳”写“勤劳”,而是选择一个侧面,从“手”的角度,具体而集中地表现了妈妈勤劳的特点:吃的,是妈妈这双手做好;穿的,是妈妈这双手缝成;温暖,是妈妈这双手送来;懒惰,是妈妈这双手驱走??,由于作者巧妙地选择“妈妈的手”这个角度来寄托自己的情感,因而文章中“我”对妈妈无限敬爱之情就表现得非常充分。我的语文老师

瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。

“叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到

写手指的作文 [9]

“砖头”是我对那部手机的爱称。它是我用过的第二部手机,山寨版的。四四方方,厚厚的,看起来的确像块砖头。买砖头纯属好奇,因为之前那部三星手机还能用,花了将近两千块钱买的,而这款手机才要六七百块钱,价钱相差天壤之别,也由此说明质量和名气的不同。之所以要换手机,是因为先生的手机用坏的频率总是比我的高,他想换,动员我也买一部,本来并无动心,可是在柜台看到手机款式后,就按耐不住想要拥有的欲望了。

把自己变成砖头的主人以后,那款三星便闲置起来了,心里虽然老大不忍,却也只能装作无所谓。后来,它躺在先生回家途中的提包里被小偷偷走,从而给我抱歉的心上又割了心痛的一刀!

对砖头越来越喜欢,因为它的功能远远超出我想要获得的范围。其一,短信在发送的时候直接保存到发件箱,不用担心忘记自己对对方所说的内容;其二,它的铃声特别大,不用担心手机放在包里因听不到铃声而错过了接听;其三,它可以当闹钟使用,效果极佳。清晨五点半,悦耳动听的`“栀子花开,是淡淡的青春纯纯的爱”,犹如一杯甘冽的爱情之酒,让睡梦迷离的心不再懈怠,使新生的一天充满活力无限。中午时分,宋祖英甜美的“小背篓圆溜溜”歌喉,使人困意顿消,心中装满柔柔的暖意,那么,在这样愉悦的心情中度过后半天的时光,就是一种不可多得的福气。

很珍惜和砖头之间的这份“情义”,往往在周末,铃声响起,我依旧倦懒地躺在那里,听着砖头深情地吟唱,只要不去按停止键,它会一连唱三遍。它不是人类,不懂我的心思,不会发脾气,但也有小小的狡猾,无论哪首歌,它都不会唱完,于是这戛然停止的歌声就让我十分留恋,我假装不知这其实是人为的设置,宁愿在这奇妙的歌声中醉倒。

有时候我在想,我是世界上最大的傻子,一部毫无感情可言的手机竟让我如此迷恋。不!谁说它没有感情?我这么执着地爱护它,欣赏它,它是能够感知到的,所以它总是竭尽心力奉献自己的。先生那部手机被摔得惨不忍睹,我小心翼翼地呵护着我的心爱砖头,偶尔大意掉到地板上,心疼得我直嘘嘘,打自己的手,它是有感知的。弄丢了充电器,我的心烦躁地一刻也不能停,和先生一个摊位一个摊位询问有没有配套的数据线,不停地换线试用,它是看得见的。我这么爱护它,珍惜它,它怎么能不懂得真情回报?它每日毫无疲倦的定时催促,焕发我行将颓废的意志。电池电量只要不足,它便会用轻柔的提示音,一遍又一遍地提示:“滴答”、“滴答”,那种坚持不懈,那种万般无奈,即使再坚硬的铁也会被融化!一周长达五到六天的待机时间,让我轻松得做梦闻到的都是栀子花香。

砖头给了我可依赖的偷懒理由,在原装电池和备用电池交替使用了n次之后,把备用电池做位为长胜力量不再取出,这样的待遇对它来说会有些过分,它也闹了点小脾气,流出悲伤的眼泪。在我小小的惊慌失措之后,它便安然无恙,静静地承受超负荷运作,把无懈可击的服务态度发挥到极限。

但我知道,它总有累的一天。

它的机身已经放不进去话卡,更新换代的4G卡对它来说也许太陌生,它于是拒绝程序的运转,就像许多动物拒绝哺乳非亲生仔一样。可我依旧迷恋它一日两次的提醒,把它放在床头柜上当闹钟使。

日子在缓缓地流淌,砖头在默默消耗着自己。

但我知道,它有一天会累倒的。这一天如今已经来到。

躺在床头柜上的砖头,黑黝黝地,像一块疲惫的旅行砖,哦不,它没有丝毫的疲惫,看上去更像是闲适的修行者,正在静心打坐,准备下一个历程的到来。

是的,它就是个有思想的修行者,在陪伴我六年多的历程中,我们已经有了某种不言而喻的默契。

我打算——因为搬家不知所终——原装电池一旦找到,我就要把栀子花开的沁馨和小背篓的甜蜜再次萦绕在爱的心室!

写手指的作文 [10]

手指,这五个兄弟,它们高矮不同,生长在一起,成了一个手掌。在手掌上,它们发挥着自己的长处,为主人奉献自己。原本力量微薄的手指,变得强大。

在五指之中,最壮的要数大拇指,要花费力气的事永远逃不过它。不过,只有它的力气大可不行,其它的四个兄弟也要发挥优势帮助大拇指,才能将事做好。大拇指也是五个兄弟中最独特的一个,其它四个兄弟都有三个关节,而它只有两个,这样一来,它便成了四个兄弟中最矮的一个,但它却是最肯吃苦耐劳的一个。食指的一生都要经历无数次危险,它总是最早触碰物体,所以它触碰危险物的次数也多。它总先为其它兄弟探个路,确保安全,所以它最勇敢。食指还是拇指最得力的助手,它们一起努力,事情就会完美!五指兄弟中的老大是中指,因为它最高大。中指最受呵护,它触碰物体的次数最少,而且左右两旁有兄弟们保护着,过着轻松而又舒适的日子。但在兄弟在干活时,它也总积极帮助,做事没有它的话,效果也不会好,所以,它的用处也是有帮助的。最出众的指头就要算是无名指了,它身上戴着金银珠宝,光彩照人。虽说它爱美,但它也是好帮手,总为兄弟忙这忙那,没停下过。在五指中,最不起眼的小拇指却担起重任,为主人挖挖鼻子什么的,卫生工作几乎都是由它包了,任劳任怨。

人类做任何事,都少不了这五个兄弟,它们少一个都不行,只有五个兄弟各发挥自己的长处,才能将事情做到最好!

我们也是一样,形单影只地自己做事,是不会做好的,要像拇指一样,在集体中发挥自己的优点,才是最完美的!

写手指的作文 [11]

眼睛在五官中,应该是最美丽的。当你开心兴奋的时候,它会变成一道弯弯的月牙;当你兴奋惊讶的时候,它会变成一轮圆圆的满月。它在五官中起了重要作用,它帮助人们见到多彩的大千世界。

鼻子与嘴巴是一对万年的老搭档,鼻子有点像飞机,两个大大的洞,一会吸气一会喷气。它像一位任劳任怨的保安,既要帮助人们呼吸,确保小主人有充足的氧气生存,还帮忙阻挡外面的灰尘。

耳朵在五官中也是不可或缺的。一个半圆有许多凸起和凹陷的部分,形状怪异,没有什么肉,中间还有一个小小的黑洞,它也是交流时重要的器官。它还跟声音说好了:“声音,你不要半途不走,不要因为洞太黑就不敢继续往下走,一定要走到头!要不我就失职了!”。没有了耳朵,那可就什么都听不见啦,相声的乐趣你也享受不了。它有一个致命的弱点:一层十分脆弱的耳膜,耳膜一旦穿孔,就什么也听不见了。

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