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国庆节手抄报内容

国庆节手抄报内容

发布时间:2025-10-01

国庆节手抄报内容(汇总17篇)。

在日复一日的学习、工作生活中,大家或多或少都接触过一些经典的手抄报吧,手抄报是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。你知道什么样的手抄报才具有教育意义吗?下面是小编整理的国庆节手抄报内容,希望对大家有所帮助。

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

国庆节,妈妈带我跟旅游团去游武夷山。

一路上,我看见两边出现一片片绿色的竹林,还看见一层层绿色的阶梯,在我眼前呼啸而过。经过过六个多小时,终于到达了目的地——武夷山。

到了下午,导游带我们去爬武夷山的天游峰。到了山脚,我抬头一看,天游峰像个巨人一样,高耸群峰之上。开始爬山了,我们慢慢地向山顶爬去,爬到一半的时候,我看见清澈的溪水流淌着,还看见前面有个洞,它叫仙浴潭。我进去一看,小小的'瀑布从山上流下来,我还听到导游说,这个洞好像是仙女洗澡的地方。看了这个洞,我们接着往上爬,快到顶的时候,往下一看,人群像一堆小蚂蚁一样的,底下是万丈深渊,吓得我心都要跳出来了。于是,我鼓起勇气向峰顶冲刺。终于到达了山顶,天游峰被我踩在了脚下,我征服了它。

第二天,导游带我们去漂流,我和妈妈上竹筏,就起航了。我问妈妈这个溪叫什么溪,她说,这个叫九曲溪,有九个曲十八个弯。我在漂流中看到很多石像,比如:上下缩头乌龟,在水中做出潜水的动作,溪中的鳄鱼,张大着嘴,一排排树并列在那里,像是象鼻子,还有鬼鬼祟祟的大藏峰,在跟我们捉迷藏。我最喜欢的猪八戒,因为是正面是猪八戒,反面是一只小鹿。过了一个多小时,终于到了岸边。然后,我又游了很多地方,有虎啸岩,有武夷山博物馆……

最后一天了,导游带我们去走一线天。听说这个一线天很窄很窄,一般大胖子进去就会被卡住,而且里面黑黑的。就这样,我们开始走一线天了,走到洞口时,我从工作人员手中拿来的手电筒,照在石梯上,一步一步向前走,不时有人响起叫声,路越来越窄了,我们只能侧着身子走。过了好久,我们才走出一线天。三天的旅游终于结束了,我回头一望,在我心里说,武夷山,再见了。

这三天真开心啊!不仅仅玩了武夷山而且还知道了许许多多武夷山历史文化。

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

今天是国庆节的第二天,我和爸爸妈妈商量好了去白羊峪长城和滦州古城玩。

头天晚上,我就上好了闹铃,五点钟准时出发,在我的盼望中,终于到五点了,我们整理完毕,踏上了一个愉快的旅程。我们终于到滦州古城了,我们从大门进去,进入了滦州古城,这里古生古色,有一种古代的气氛,哇!那里有抬花轿的,我和妈妈坐上了花轿,转了两圈,然后我们再往里走,发现这里还有抛绣球的我们来得早了一些,所以要等一会才开始抛绣球,抛绣球开始了,先是几个人抬着一个大唢呐,吹响了它,然后就走出来了一个王爷,再然后王爷就说抛绣球开始了,这时候,上面走出了一个公主,手里拿着绣球走两圈后就把绣球抛了出去,我们大家就开始抢绣球,很可惜绣球没有被我们接到,被一个唐山来的帅哥接到了,然后他们就开始拜堂,逗得我们大家笑,抛绣球结束了,我们在那里吃好了午饭,就踏上了一个新的旅程——白羊峪

我们到白羊峪长城了,我们买好门票,就开始爬长城了,我们顺着一条蜿蜒的小路奋力的向上攀登,上坡走好累,我们走一会歇一会,并且边走边采小野果,我们离大佛越来越近了,我们以为到了大佛就到了终点,但是我们爬上去才发现,其实才走了路程的一半,我们在大佛的旁边歇了会,我们发现,这个大佛是铜做的,在阳光的照耀下闪闪发光,他乐呵呵的,好像要告诉我们:小朋友要坚持下去走到长城你就可以当上好汉了。功夫不负有心人,我们终于爬上了长城,站在长城上我们远眺,我们看见四周群山环绕,长城就像一条巨龙奔腾而来,看见长城,我浮想联翩,我想到了那些修筑长城而摔死累死得人,又想到了那些保家卫国的战士,拿着矛与敌人厮杀的`场景。我凝望着长城,长城的每一块砖上都凝聚着英雄的热血,凝聚着人们保家卫国的决心,凝聚着人们的智慧结晶。

在我们的依依不舍中,我们伴着夜幕回家了。

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

国庆节放七天的假,多么高兴的一件事啊!几天前和就和妈妈商量今年国庆出去玩玩。于是今天一早我们就和殷阿姨和丁丁一行四人就出发去盐城玩。到了盐城一下车我们就直奔人民公园,

公园里的人真多啊!男女老少,大家都高高兴兴的样子。公园里好玩的东西也不少,打汽球,划船,摩天轮等等。我们直接去动物园,因为那里有我们喜爱的动物。动物很多,在那里我看到一只大老虎,它的肚子很大,我对妈妈“它是不是要生虎宝宝了,还是它就是这么胖,如果是胖我看它得减肥了,不然就没有虎的大王气慨了,”妈妈听了笑我真是个傻孩子。

我们又去看猴子。有几只猴子在吃游人丢的东西,还有的在抓跳蚤,有一只像刚才看到的那只胖老虎一样肥胖一对是母子,它们蹲在高处,看着来了那么多的人在看着它们,母子好像不好意思了都不来了,别看那一只小猴虽然很小可它的动着很敏捷,一点都不比它妈妈慢。

我们又去看马,看着别人骑马的英姿好潇洒啊,我心里痒痒的,妈妈看出了我的`心思,于是就让我和丁丁也去尝试一下,我骑白色的,丁丁骑的是红色的,那马好大啊我是被人抱上去的,坐上去以后那马一开始跑我很紧张,紧紧的抓着绳子,心里咚咚的跳啊,心感到都快跳到嗓子眼了,慢慢的的马跑的慢慢了些,我才有点放松下来。妈妈笑我象个小虾子一样弓着背骑在马上。虽然我很害怕,但是我心里却又是觉得特别的爽,我也与马儿有了一次亲密的接触了,我都把自己想象成牛仔了。

我们又去看了鸵鸟,我看了上面的说明才知道鸵鸟的胸与膀子没有进化,所以不能飞了。麋鹿因为它跟驴,马,鹿,牛都有地方象,但它又是谁也不象,所以大家又叫它“四不象”,这次玩动物园我也真的长了不少的见识呢。

最后我们又到别处走走,到天晚才回家,今天这一天我很累,但是我很快乐。

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

国庆节,我游了武隆和秀山,有武隆的芙蓉洞,天坑地缝,仙女山大草原,还有秀山的洪安边城等等,然而,我一直念念不忘的是美丽的芙蓉洞。

如果说黄山的怪石景色是一种粗犷的美,那芙蓉洞的怪石景色就是一种天然的,寂静的美,和谐而不失雅致的美。

初到武隆,我就知道这一定是一个美丽的地方,光看那湛蓝的蓝天,碧绿的草地,都已经让我着实着迷,然而到了武隆的芙蓉洞,我才对武隆的景色有着一种强烈的喜爱,赞美之情。

经过一路的盘旋,我们来到了芙蓉洞,芙蓉洞外是一片绿荫,生机勃勃的景象,那过江速滑,那休息长廊,还有那山下滚滚的乌江,翻腾着墨绿色的,泛点蓝的江水,一浪接一浪,滚滚而来,闪烁着各种光辉,乌江边的渔家人有的在洗衣服,有的在打渔,真是一派和谐景象!这些都让我觉得这里是个充满生机的地方,可万万没想到的是,洞内却是截然不同的景色。

一进洞,唯一让我感觉的是冷,一股凉气向我扑来,我不仅打了个颤。洞内没有灯,除了映照石头的彩灯之外,几乎没有哪儿闪烁着光亮。我们慢慢地走,边走我便叫,天啊,这难道是大自然对人们的赏赐?

你看那千年之吻,原来是两个类似于圆锥的`石头,一个在上,一个在下,他们靠的很近,但却一直没有吻合,听说,他们相吻合在一起,至少要一千年。

还有那大自然雕刻的龙头,简直是精雕细琢,像一位细致的艺术家所为,龙那严谨的神色,似乎不失龙的威严,然而又用诚恳的态度欢迎游人的到来,这位大自然艺术家真是想得周到!而那大瀑布,又不得不说是大自然这位粗犷的艺术家所为,看到那钟乳石的瀑布,那么逼真,让我想起了闻名中外的黄桷树大瀑布,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”原来李白的千古名句,就算是用在芙蓉洞的瀑布上也不浮夸。不论是粗犷的手法,还是精致的手法,都不得不让我赞叹大自然是一位多才多艺的艺术家!

美丽的芙蓉洞,我真想大声的向全世界赞美你,来自中国武隆这个美丽地方的大自然杰作!

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

一、活动背景

根据少先队工作有关要求,结合我校实际工作和校园特色,特制定了我校“红领巾奖章”争章活动方案如下:

二、领导机构

组长:

副组长:

组员:各年级组长

三、参与人员

少工委成员、全体中队辅导员、一至五年级全体队员

四、实施对象

全体少先队员

五、奖章类别

奖章分为基础章、特色章和星级章三类。经过努力,达到一定的标准,即可获章。

六、实施程序

1、定章:

(1)基础章

低学段(一年级、二年级):向阳章、立志章、健体章、劳动章

高学段(三至六年级):向阳章、立志章、健体章、劳动章

每个年级对应的基础章的章目每班每月评选一次。

(2)特色章(书香章)。“书”指书籍、以书籍为沃土滋养悦庄镇中心小学的少先队员们从一颗种子从发芽到一步步长成为参天大树,意为悦庄镇中心小学的小学每一位学子在书香满校园的氛围下健康成长,快乐学习。

每班每学期荣获3枚以上基础章少先队员都可以荣获特色章。

(3)星级章

个人:个人一星章

中队:集体一星章

每个年级每一学年设4枚个人一星章和1枚集体一星章。

2.争章:

争章必须做到十结合:结合行为规范教育,结合学校特色活动,结合少先队五小活动,结合课外兴趣小组,结合各学科教学,结合社会服务,结合劳动教育,结合家庭教育。

3.考章:体现小型灵活、简便易行的'原则。

①考章形式:按时间分,有平时考、抽查考、阶段考。

②考章记录:采用中队争章手册登记。

4.颁章:

基础章和特色章在中队举行。基础章每月最后一个的星期三下午第三节队会课由中队辅导员颁发一次;特色章每学期期末由中队辅导员颁发一次;一星级个人章和一星级集体章每学年春季期末结束前由学校少工委颁发一次。

七、具体要求

1.各班要充分发挥中、小队作用,成立由辅导员和品学皆优学生组成的考章委员会,实施过程中辅导员要严格把关。

2.争章活动要有阶段性目标,引导学生制定争章计划。开学第一周上好争章活动启动课,保证每月一次争章课,并做好记录。

3.辅导员要根据当前的争章内容,有针对性地开展队活动,认真上好争章活动启动课,采用灵活多样的`考章办法,作好考章记录,举行恰当的颁章仪式,班主任手册中能反映争章活动。

4.各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合,辅导学生开展争章活动。

5.各中队要教育学生认真填写中队活动记录册中的“红领巾奖章”争章活动,学校每学期进行抽查。

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

根据全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》相关要求,构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系,切实增强少先队员的`光荣感和组织归属感,结合我校实际,现制定《xx县xx小学少先队“红领巾奖章”实施方案》。

一、定章

1、基础章:本学期共设置红领巾奖章3枚基础章:红星章(向阳章、传承章、立德章、立志章)、红旗章(梦想章、小主人章、团结章、健体章)、火炬章(奉献章、劳动章、勇敢章、节约章);

2、星级章:个人一星章

二、争章

少先队员在学习完细则和标准后,在中队辅导员的指导下按照争章标准,制定整张计划,结合学校、中队每学期的少先队主题实践活动和各中队评比活动,进行争章。

争章必须结合学校特色活动,结合本校少先队活动和各学科教学、社会服务、家庭教育等,通过大队活动、中队活动、小队活动、每周队会等方式,活动可以用照片、视频、记录表、日记打卡等多种形式保留、记录。

三、考章

体现小型灵活、简便易行的原则。

1、基础章及特色章:由队员通过展示自己争章成果,按获章标准由中队辅导员及中队委组织全体队员开展自评、小队评、中队评进行考评,完成争章目标中的一项即得一奖章贴纸。

2、星级章:每年5月底,由中队辅导根据队员全年获章总数进行统计,个人一星章要从以下队员中产生:

(1)获得本年级全部基础章和特色章最多的队员;

(2)基础章满6枚,特色章满3枚的队员。

确定名单后,由中队组织获章队员填写《申请表》(个人一星章获章比例原则上不超过参评资格人数的30%);名单及申请表报学校少工委讨论通过后进行公示,无异议方可获选。

四、颁章

基础章和特色章在中队举行颁发。基础章每月最后一周周一活动课由中队辅导员颁发一次;特色章每学期期末由中队辅导员颁发一次;一星级个人章和一星级集体章每学年开学典礼时由学校少工委颁发一次。

五、护章

少先队员要爱护、珍惜自己所获得的奖章,并用这些奖章激励自己继续努力,争取更大进步。中队辅导员要在中队阵地布置争章园地,将每月争章情况予以展示,激励其他队员继续努力。

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

根据《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》和结合我校工作实际,制定我校20xx年秋季学期“红领巾奖章”争章活动方案如下:

一、领导机构

组长:

副组长:

成 员:

二、实施对象

全体学生

三、实施流程

(一)定章

基础章

立志章:聚焦树立远大理想教育;坚定理想信念教育等。

梦想章:聚焦爱国主义教育;中国梦教育;国家成就教育等。

节约章:聚焦勤俭节约、艰苦朴素意识培养等。

校级特色章

爱劳尚美章:聚焦培养学生的劳动能力,塑造尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的品质等。

区级特色章

志愿服务章:聚焦培养乐于奉献、助人为乐的精神品质。

(二)争章

1.立志章

低年级争章要求:

1.至少能说出2位先锋榜样的立志故事,理解立志向的重要性。

2.积极参加一次主题少先队活动,与同伴分享自己的志向,并

说一说自己的行动。

中年级争章要求:

1.能分享1一2个英雄模范的立志故事,明白实现志向需要付出实际行动。

2.积极参加主题少先队活动,树立报效祖国的志向,制定自己的努力目标。

3.积极参加社会实践活动,明白“志向是人生的航标”,并能明确2个及以上的具体行动。

高年级争章要求:

1.参加主题队活动,感悟个人的志向应该同祖国和人民联系在一起,并分享自己的感受,立下自己的志向。

2.在中(小)队里,展示自己的本领,讨论怎样练就好本领,能提出1一2个观点。

3.与小队成员一起开展“立志加油站”调查,分析总结“立志向”行动中遇到的困难,探讨战胜困难的方法,立下成长约定。

4.寻访立志榜样,学习他们的事迹,参与主题汇报活动。

2.梦想章

低年级争章要求:

1.会唱国歌,能爱护国旗、国徽,知道国旗、国徽、国歌是国家的象征,并能说出其含义。

2.知道中国的国土面积和首都的名称,认识中国地图,能在地图上找到中国的首都和自己家乡的地理位置。

3.能用自己的.话描述“中国梦”,会唱1首有关“中国梦”的童谣或歌曲

4.在父母或辅导员的帮助下,开展“祖国伟大成就·我寻访”的社会实践活动,寻找新中国成立以来的主要成就,与同伴分享3种及以上的成就;尝试用各种有创意的方式与国旗合影。

中年级争章要求:

1.积极参加爱国故事分享会,讲述民族英雄、爱国人物和为国争光的先锋故事,谈一谈自己的收获。

2.以小队为单位搜集有关“中国梦”的资料,制订行动计划,参加“为梦想播种”主题少先队活动。

3.在红领巾寻访中感悟改革开放以来家乡的巨大变化,能说出家乡的2个巨大变化,了解家乡建设的成就,能说出至少2个改革开放精神的内涵,并与其他小队进行分享。

4.积极参与“我为家乡代言”主题活动,制作一张宣传家乡的名片,在实际行动中表达对家乡的热爱之情。

高年级争章要求:

1.参加“我与爸妈比童年”活动,感受祖国和家乡的发展变化。

2.走近“共和国勋章”获得者,学习他们的精神,谈谈自己的收获与感受。

3.参加“红领巾寻访追梦人”主题少先队活动,讲好“中国梦”,为梦想接力。

4.参加“晒梦想话感受”活动,为实现梦想加油助力。

5.初步了解国家五年规划,回望“十三五”取得的成就,了解少先队员在祖国建设不同时期发挥的积极作用,增强自豪感、自信心,弘扬奋进精神。

3.节约章

低年级争章要求:

1.知道勤俭节约是中华民族的传统美德,能说出2个及以上的中华传统美德故事。

2.培养“光盘”好习惯,能制止浪费行为。

3.争当节约监督志愿者,劝导身边发生的浪费现象。

4.能分享1个勤俭节约的小妙招,如节约用纸、用水等。

5.读一读勤俭节约的小故事,在故事分享会上能说出1个相关的小故事。

中年级争章要求:

1.在生活中用实际行动节约用水、用电,树立“节约为荣,浪费可耻”的观念。

2.和小伙伴一起调查校园里的浪费现象,制订中队节约公约。

3.参加“垃圾分类从我做起”主题活动,掌握垃圾分类的方法。

4.参加“勤俭节约”有关的主题活动,说说活动的感悟,并向中队提供践行勤俭节约的金点子。

5.寻找身边的勤俭节约的美德榜样,在中队里分享他(她)的勤俭节约的故事。

高年级争章要求:

1.爱惜粮食,参与光盘行动,在生活中养成节约用水、用电,随手关灯关水龙头等好习惯。

2.参加“低碳生活绿色环保”主题活动,了解2种及以上低碳生活的方式制订家庭绿色低碳生活计划。

3.参加中队“节能技能分享会”,从长辈或专业人士那里寻找和学习节能的好方法。

4.围绕勤俭节约、艰苦朴素等主题,策划并参加一次中队辩论会。

4.爱劳尚美章

5.志愿服务章

(三)考章

体现小型灵活、简便易行的原则。

①考章形式:采用线上与线下相结合的形式,各中队辅导员按日常行为评定是否获章。

②考章记录:在天心区小学生综合素质管理平台上进行资料审核,在“红领巾奖章”册上进行盖章记录。

(四)颁章

基础章颁章在中队举行;星级章每学期期末前后由学校少工委颁发一次。

(五)护章

少先队员要珍爱自己获得的红领巾奖章,珍惜奖章荣誉,并用这些奖章激励自己,努力进取,走向新的成功,去获取更多的基础章和星级章。

四、工作要求

1.各班要充分发挥中队作用,实施过程与考评工作辅导员要严格把关。

2.辅导员要根据当前的争章内容,有针对性地开展队活动,采用灵活多样的考章办法,作好争章记录,举行恰当的颁章仪式。

3.各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合,辅导学生开展争章活动。

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

国家象征

中华人民共和国国庆节是国家的一种象征,是伴随着国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。

功能体现

国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的.具体体现。

基本特征

显示国家力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

1、中国,一个屹立在世界东方的巨人。中国,一条盘旋在世界东方的巨龙。我们有着灿烂的五千年文化,也有着一段屈辱的历史,但是,中国这位母亲,依然那么可爱,伟大。我们中华儿女依然爱着他,感恩着这位生我们,养育我们的母亲!

2、我最大的骄傲是身为一名中国人,最大的自豪是外国人叫我“Chinese”,最大的幸福是生活在中国,最不想放弃的称谓是中国公民。

3、我站在青藏高原雪域顶端,畅饮一杯舒心醉情怡人的奶茶,庆贺五十六个民族的和睦和昌盛。

4、我再一次攀上泰山的顶峰,在历代先人驻足的地方期盼着,期盼着,期盼着再一次的东方红日喷薄、腾升。

5、我沿着长江、黄河纤夫的足迹,手抚被纤绳磨深印痕的石柱,心如潮涌、泪眼盈盈,苦难深重的祖国啊!你是那样的坚韧不屈和顽强!

6、祖国,让我们为你唱支歌吧,唱支生日歌,祝你生日快乐,生日快乐,我亲爱的祖国。

7、祖国,我亲爱的母亲,我想对您说:让您的孩子,跨世纪的新少年来照顾您,保护您吧。

8、在这繁华的庆典上,在这喜悦的欢呼中,在这美丽的礼炮中,我大声呼喊:祖国母亲,生日快乐!

9、前人栽树后人乘凉,幸福的人们欢度国庆,愿祖国繁荣昌盛!祝福你笑脸常开,祝愿你心想事成!

10、十月一日,悄然来到,祖国的生日,即将开启!祝福伟大的祖国,生日快乐,节日快乐!

11、蓝天梦、海洋梦、强国梦!中华民族的伟大复兴梦!砥砺前行,继往开来!

12、这一年非比寻常,这一年起始艰难,愿一切都能如我所愿,愿祖国尽快渡过难关。

13、是您,孕育了华夏的智慧;是您,见证了子孙的成长。祝我们伟大的祖国大步朝前走。

14、腾飞吧!祖国!希望有一天,我能伴随着这条东方巨龙在宇宙间,畅游!

15、亲爱的祖国―母亲!让我提前跟您说一声:“祖国――生日快乐!祖国――我爱您”!

16、我亲爱的祖国妈妈,繁荣富强,越来越兴旺,人民生活越来越美好!

17、祖国辽阔的大地上,华夏儿女于天地间引吭高歌,以中华儿女的名义,向祖国致意,为母亲祝福!

18、我们将努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生!

19、生在红旗下,长在新中国,脚踏山河百川,手揽锦绣前程,此生不悔入华夏,我有一颗中国心!

20、奔腾的长江翻卷起晶莹的浪花,千里草原回荡着深情的马头琴声。华夏儿女向祖国母亲致意!

21、没有国,哪有家;没有家,哪有你我。国庆来临,让我们一起祝愿国圆家圆,家和万事兴。

22、春有希望和辉煌,夏有火红和热情,秋有金黄和成熟,冬有雪白和宁静,祖国四季皆似锦。

23、祝愿我们伟大的祖国明天天更蓝、山更绿、水更清,经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛!

24、我们坚信,我们伟大的祖国一定会繁荣昌盛,我们的祖国明天一定会更灿烂辉煌,越来越美好!

25、秋风秋雨迎金秋,举国欢腾迎国庆,锣鼓声声笑开颜,祖国繁荣走上前!

26、七十一年证明了一个欣欣向荣的社会,七十一年证明了一个走向辉煌的中国。

27、让我们这些祖国的花朵,祖国的未来们,一起努力起来!把现在繁荣的中国变得更加强大吧!

28、神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。在这完美日子里,咱们最真诚地祝福:祖国繁荣昌盛!

29、生活在这片神奇的土地上,对祖国母亲的感情,日益深厚。祝福祖国,感恩祝福,与祖国共成长。

30、七十一华诞世人乐,举国上下共祝贺。家国情缘心中存,再谱中国新华章。

31、感谢亲爱的祖国,让我们快乐地成长,幸福地生活!我爱你,我心中美丽的祖国!

32、祖国在发展,我们在成长。祖国的未来在我们身上,作为青少年的我们应该努力学习报效祖国。

33、中国,正以龙的姿态腾飞,愿您越飞越高,与日月同辉,像恒星一样永存,像星星一样闪亮。

34、欣望江山千里秀,欢颂祖国万年春。神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。

35、啊!祖国!我的祖国!您是希望,您是信念,您是我们一切拼搏进取的依托。

36、感动的话千千万,汇成一句,我爱你中国!祝福祖国繁荣昌盛。

37、我的祖国,我深深爱恋的祖国,生日快乐,伟大的新中国,祝您永远健康,年轻美丽。

38、鲜艳的五星红旗,我向你敬礼,我必须要好好学习,做一个学习好,品行也好的人!

39、我愿为我的祖国做出奉献,愿我们的祖国越来越繁荣,我爱我的祖国,向祖国敬礼!

40、红旗飘飘迎风展,火树银花不夜天。真诚祝愿发自心,祝愿祖国明天更辉煌!

41、祖国是我们心中的灯塔,照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头,赋予我们无穷的力量。

42、只希望疫情能早日结束,春暖花开之时我们都能走在街头不戴口罩,繁华与共!

43、少年强则国强,我愿不断学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!

44、祖国,生日快乐!今天,就让我们举国欢庆,共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛,长久不衰!

45、初心始终,砥砺前行,唱响了一首首中华赞歌。欢度国庆,爱我中华,愿祖国繁荣昌盛,欣欣向荣。

46、无论走到哪,无论在何方,祖国永远是我们最大的依靠,永远是我们中华儿女共同的家。

47、又到了这一个金秋十月,我们迎来了祖国母亲的七十一岁生日,让我们共同祝祖国母亲生日快乐。

48、衷心地祝福我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安!祖国妈妈生日快乐!

49、庆国庆,大家齐欢乐,五十六个民族共欢腾,祝我们的.祖国欣欣向荣!

50、祖国,我祝你变得强大;变得美丽;变得和平;变得更加地美好。祖国,生日快乐!

51、当五星红旗在天安门冉冉升起的时候,我们肩并着肩,用我们的双手谱写着我们祖国的新乐章。

52、祝福祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清,经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。

53、国庆节,这个令我兴奋的节日。让我们在这兴奋的心情里,庆祝我们亲爱的祖国:生日快乐!

54、十月一日,悄然来到,祖国的生日,即将开启!祝福伟大的祖国,生日快乐,节日快乐!

55、祖国妈妈快要生日了,我们欢歌,我们舞蹈,在这祝愿祖国母亲“健康强大,万世永存”!

56、啊!祖国!我的祖国!您是希望,您是信念,您是我们一切拼搏、进取的依托。

57、擦干我们的眼泪,记住他们,我们要坚强地前进,共同努力,把我们的祖国建设得更美好。

58、我们在这欢乐的日子里,给祖国妈妈献上美好的祝福,祝我们的祖国越来越繁荣昌盛,自强不息。

59、璀璨的红旗啊,你让我明白:中国这条巨龙正在腾飞而上,飞向一个全新的时代!

60、中华儿女心连心,遇到困难共打拼,和谐社会同携手,祖国母亲少烦忧!

61、祝愿祖国越来越繁荣,富强,人民生活越来越好!祖国母亲,生日快乐!

62、祖国妈妈,多谢您!我要好好学习,奋发向上,做一个礼貌有礼的好孩子。

63、祖国,让我们为你许个愿吧,愿你繁荣昌盛,愿你美丽富饶,愿我们的生活更美好!

64、祖国我为你骄傲,我为你自豪。我相信,在我们这代人的带领下,祖国会变得更繁荣,更强大。

65、国庆是一个快乐的节日,人民的生活水平真的提高很快。愿祖国母亲永远年轻,繁荣!

66、愿祖国像火箭般高速发展,以飞毛腿般的速度向前迈进!祖国的明天更美好!更辉煌!

67、我们就是中国,中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命,祝祖国更加美好!

68、祝您国泰民安家家欢笑!祝您繁荣昌盛国运好!祝您七十一岁华诞快乐,举国欢庆笑颜开!

69、感恩所有为防控疫情正在努力的人!愿一切安好!愿一切平安!愿早日战胜病毒!愿早日恢复健康!

70、这一天,是新中国诞生的日子,也是让亿万中国同胞骄傲的日子。此时,举国欢庆,恭贺华诞。

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

1、上联:山河壮丽;

下联:岁月峥嵘。

2、上联:万民有庆;

下联:百族共和。

3、上联:长城长固;

下联:中华中兴。

4、上联:龙腾虎跃;

下联:燕舞莺歌。

5、上联:人民万岁;

下联:中华长春。

6、上联:九州日丽;

下联:四化春新。

7、上联:山欢水笑;

下联:物阜民康。

8、上联:江山永固;

下联:日月长恒。

9、上联:江山不老;

下联:神州永春。

10、上联:神州奋起;

下联:国家繁荣。

11、上联:神州巨变;

下联:祖国腾飞。

12、上联:国光勃发;

下联:民气昭苏。

13、上联:普天同庆;

下联:日月增辉。

14、上联:山河千古秀;

下联:平野万象新。

15、上联:山河十月秀;

下联:祖国万年春。

16、上联:万民皆喜庆;

下联:百族共繁荣。

17、上联:五星映日月;

下联:四化壮河山。

18、上联:文明新社会;

下联:锦绣好河山。

19、上联:江山千古秀;

下联:天地一家春。

20、上联:江山千里秀;

下联:祖国万年春。

21、上联:江山生异彩;

下联:曝光放光辉。

22、上联:同心兴大业;

下联:携手振中华。

23、上联:百族歌同庆;

下联:九州喜共荣。

24、上联:国富山河壮;

下联:民强天地新。

25、上联:建千秋伟业;

下联:描四化宏图。

26、上联:祖国春如海;

下联:人民力胜天。

27、上联:人民盛赞祖国;

下联:四化大展宏图。

28、上联:风景这边独好;

下联:江山如此多娇。

29、上联:开创千秋大业;

下联:绘成四化宏图。

30、上联:四化蒸蒸日上;

下联:五业欣欣向荣。

31、上联:前程千帆竞发;

下联:盛世万象更新。

32、上联:江山春色娇艳;

下联:祖国前程辉煌。

33、上联:祖国山明水秀;

下联:中华人杰地灵。

34、上联:祖国蒸蒸日上;

下联:社会欣欣向荣。

35、上联:祖国河山竞秀;

下联:人民天下长春。

36、上联:人民江山千秋固;

下联:祖国风物万年春。

37、上联:人逢国庆精神爽;

下联:月到中秋玉宇明。

38、上联:又夺丰收迎国庆;

下联:再鼓干劲展宏图。

39、上联:大业中兴歌盛世;

下联:神州此日正高秋。

40、上联:大聚贤能同治国;

下联:广召志士共兴华。

41、上联:五星旗红映日月;

下联:四季花放妆山河。

42、上联:云飞神州彩凤舞;

下联:霞舞中华巨龙飞。

43、上联:日月光华辉大地;

下联:人民伟业谱新天。

44、上联:四化宏开千载业;

下联:五星拱照万家春。

45、上联:四海笙歌讴盛世;

下联:九州爆竹庆尧天。

46、上联:民生有幸年年好;

下联:国运无疆日日长。

47、上联:共和国光辉灿烂;

下联:丰收年气象更新。

48、上联:龙腾凤起千重锦;

下联:地厚天高十亿声。

49、上联:江山如画千年秀;

下联:祖国多娇万代春。

50、上联:百族一心同报国;

下联:五星万代总描天。

51、上联:红笺细写千秋浪;

下联:彩笔精描四化图。

52、上联:国趋昌盛人趋富;

下联:花爱阳春果爱秋。

53、上联:枫红两岸山河美;

下联:光照九州日月新。

54、上联:祖国山河无限好;

下联:人民天下万年长。

55、上联:祖国江山红似锦;

下联:人民天下稳如山。

56、上联:祖国江山期一统;

下联:人民事业颂千秋。

57、上联:祖国与天地同寿;

下联:江山共日月争辉。

58、上联:祖国有天皆丽日;

下联:神州无处不春风。

59、上联:祖国花好人同乐;

下联:故乡月明燕思归。

60、上联:松翠柏青山秀美;

下联:俗淳风正国昌隆。

61、上联:看东方睡狮苏醒;

下联:喜中华巨龙腾飞。

62、上联:举国英豪开新局;

下联:中天丽日庆长春。

63、上联:国势中兴民有望;

下联:秋怀更庆蟹初肥。

64、上联:高秋好赋腾飞曲;

下联:盛世当歌奋进诗。

65、上联:金风卷起千层浪;

下联:玉宇澄清万里埃。

66、上联:锦绣河山非昔比;

下联:风流人物看今朝。

67、上联:锦绣河山添锦绣;

下联:光明中国更光明。

68、上联:景象万千春似锦;

下联:英雄十亿气如虹。

69、上联:惠政兴邦千家乐;

下联:赤诚报国万众心。

70、上联:鲜花遍地香四海;

下联:红日当头照九州。

71、上联:旗展五星光日月;

下联:花开四季丽山川。

72、上联:鹰疾如箭凌云志;

下联:花红似火报国心。

73、上联:人民为现代化拼博;

下联:祖国朝新纪元腾飞。

74、上联:九州版图,山河锦绣;

下联:四化建设,业绩辉煌。

75、上联:中华儿女,顶天立地;

下联:华夏子孙,革故鼎新。

76、上联:中华腾飞,鹏程万里;

下联:神州崛起,彪炳千秋。

77、上联:中华崛起,宏图大展;

下联:民族振兴,伟业长新。

78、上联:日月光华,红旗万岁;

下联:河山锦绣,祖国长春。

79、上联:四化航程,千帆竞发;

下联:九州大地,百花

80、上联:风景这边独好

下联:江山如此多娇

81、上联:九州版图,山河锦绣

下联:四化建设,业绩辉煌

82、上联:中华儿女,顶天立地

下联:华夏子孙,革故鼎新

83、上联:中华腾飞,鹏程万里

下联:神州崛起,彪炳千秋

84、上联:中华崛起,宏图大展

下联:民族振兴,伟业长新

85、上联:日月光华,红旗万岁

下联:河山锦绣,祖国长春

86、上联:四化航程,千帆竞发

下联:九州大地,百花争妍

87、上联:神州大地靠彩笔描绘

下联:中华巨龙驾疾风起飞

88、上联:十亿人民,重添百倍劲

下联:四化建设,更上一层楼

89、上联:天地自成文,湖山有美

下联:国家期得士,桃李无言

90、上联:多娇江山脱素呈红,春花烂熳

下联:伟大祖国布新除旧,岁月峥嵘

91、上联:国旗红艳艳,五星拱照九州伟

下联:庆典盛隆隆,万众同欢四化兴

92、上联:赤县腾飞,力献群星,耀辉华宇

下联:中华崛起,志酬猛士,勇克难关

93、上联:四化干同心,浩荡东风龙腾虎跃

下联:九州歌宪治,恒昌国运海晏河清Www.dM566.coM

94、上联:祖国远景灿烂,千帆竞发争先进

下联:四化蓝图辉煌,万马奔腾战犹酣

95、上联:十亿人民,十亿红心,心心向四化

下联:九州新貌,九州旭日,日日传佳音

96、上联:江山生异彩

下联:曝光放光辉

97、上联:同心兴大业

下联:携手振中华

98、上联:百族歌同庆

下联:九州喜共荣

99、上联:国富山河壮

下联:民强天地新

100、上联:文明新社会

下联:锦绣好河山

101、上联:江山千古秀

下联:天地一家春

102、上联:江山千里秀

下联:祖国万年春

103、上联:建千秋伟业

下联:描四化宏图

104、上联:祖国春如海

下联:人民力胜天

105、上联:人民盛赞祖国

下联:四化大展宏图

106、上联:风景这边独好

下联:江山如此多娇

107、上联:四化航程,千帆竞发

下联:九州大地,百花争妍

108、上联:神州大地靠彩笔描绘

下联:中华巨龙驾疾风起飞

109、上联:十亿人民,重添百倍劲

下联:四化建设,更上一层楼

110、上联:天地自成文,湖山有美

下联:国家期得士,桃李无言

111、上联:年年国庆,庆祝新胜利

下联:处处笙歌,歌唱大丰收

112、上联:九州版图,山河锦绣

下联:四化建设,业绩辉煌

113、上联:中华儿女,顶天立地

下联:华夏子孙,革故鼎新

114、上联:中华腾飞,鹏程万里

下联:神州崛起,彪炳千秋

115、上联:中华崛起,宏图大展

下联:民族振兴,伟业长新

116、上联:日月光华,红旗万岁

下联:河山锦绣,祖国长春

117、上联:民心党心,心心高着四化

下联:家事国事,事事为了小康

118、上联:双庆临门,家庆欣逢国庆

下联:三阳播彩,小阳喜叠重阳

119、上联:祖国万里江山,千秋永固

下联:人民四化大业,百世其昌

120、上联:百花争艳,欣望江山千里秀

下联:万民共庆,欢颂祖国万年春

121、上联:天时地利人和,神州齐奋进

下联:虎跃龙骧鹏举,祖国共飞腾

122、上联:不舍昼夜,浩荡江河奔大海

下联:只争朝夕,英雄儿女事长征

123、上联:四化旌旗报捷,江山添秀色

下联:万家爆竹迎春,大地换新颜

124、上联:苦尽甜来,经过多少坎坎坷坷

下联:星移月转,跃向无限辉辉煌煌

125、上联:同德同心同忧同乐,金瓯永固

下联:载歌载舞载笑载言,玉局新开

126、上联:多娇江山脱素呈红,春花烂熳

下联:伟大祖国布新除旧,岁月峥嵘

127、上联:国旗红艳艳,五星拱照九州伟

下联:庆典盛隆隆,万众同欢四化兴

128、上联:四化俱兴,五光十色都成彩

下联:百花齐放,万紫千红总是春

129、上联:欢度国庆,恰逢稻熟丰登日

下联:喜迎佳节,正值秋高气爽天

130、上联:旭日东升,祖国前途光芒万丈

下联:东风浩荡,人民生活幸福无疆

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

今天是国庆节,我和爸爸妈妈都放假了。太阳公公好像知道我的心意,把暖洋洋的阳光撒向大地,我可不会错过这样的好日子,就叫爸爸妈妈带我去玩。

一路上我看见蝴蝶在花丛中飞来飞去,小鸟在树上叽叽喳喳地叫好像在说:“国庆节快乐!”当我们来到杨家坪步行街时,看见到处是随风飘扬的五星红旗,还有红色的中国节和红色的气球,我们仿佛走进了红色的海洋。这时,我看见一个叔叔在给行人发五星红旗,我飞快的跑过去拿了两面红旗舞动着,激动地说:“祖国母亲,祝您生日快乐!”咦,歌唱祖国的歌声飘进了我的耳中。哦,步行街广场上正在进行唱红歌表演。我骑在爸爸的肩上又唱又鼓掌,欣赏着优美动听的歌声。

步行街上来来往往的人很多很多,他们穿着漂亮的衣服有说有笑穿梭在各大商场中,商场里的商品琳琅满目让人目不暇接。小朋友们在游乐园里尽情的玩耍,大人们有的在为他们的宝贝加油,有的'在给宝贝照像,游乐园里到处是欢歌笑语。我也在蹦床上欢快的跳跃,做着各种各样优美的动作,连平时练基本功的一些舞蹈动作都用上了,路过的行人都夸我蹦得太好了。

国庆节,我们玩得可真快乐呀!

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

伴随着课程改革的全面实施,无论是社会还是家长对教师的素质都提出了很高的要求。新形势下的教师只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,才能适应社会的需要。结合自身的实际情况,特拟两年发展计划如下:

一、总体目标:

1、加强学习,充分利用业余时间为自己充电,使学习成为自己的一种自觉行动、内在需求。在学习中提升师德修养,丰富自身知识,增强理论底蕴。

2、积极投身教育教学的改革与实践,探寻适合学生发展的教学新思路。在实践中反思,在反思中提高。

3、把教书育人当作一项事业来做,用自己的人格魅力去感染学生,在教学实践中体验“教书育人”的真谛,努力提升自身的修养,争做学生喜爱、家长放心、社会满意的教师。

二、具体措施:

1、树立终身学习的观念,每天至少抽出半小时的时间进行理论学习。丰富知识储备,用理论指导自己的教育教学工作。

2、认真学习课程标准及小学生质量评价标准,能围绕“标准”的`要求进行教学。把理论和实践结合起来,优化教学方式,提高教学质量。和其他教师共同提高,互相听课、评课、做好诊断记录。

3、及时总结教育教学经验,写好反思。

4、一方面,积极参加各级各类的研修活动,及时撰写学习笔记写好心得体会。另一方面,利用教师网络平台,参与互动交流,在交流中学习,在交流中提高。

5、多向有自己教学风格的教师学习,取长补短。认真做好记录及时进行诊断。在教研活动中,积极参与,提高自己的评课水平。

6、加强信息技术方面的学习,能够独立制作电子教案及比较复杂的教学课件,使课堂教学变得丰富多彩。

7、弘扬“学为人师,行为示范”的高尚精神,自觉践行为人师表、教书育人、爱岗敬业、关爱学生的职业精神,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

我要争取在两年内“时时有变化,年年有长进”,认真学习教育理论,在理性认识中丰富自己;反思教学实践,在总结经验中提升自己;投身教育教学,在把握规律中端正自己;尊重同行教师,在借鉴他人中完善自己。

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

基础教育课程改革,将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度,教师的学习与成长,显得比以往任何时候都更加重要。一名教师只有经常地进行学习、研究,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。这既是教师形成创造性教学态度的重要条件,也是教师工作兴趣、灵感的源泉。

结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的三年发展规划,以作鞭策。首先进行一下自我剖析:我从事教育工作多年以来,工作一直都是认真、踏实的,在平时的教学中能注意感受教育规律,留意学生学习的心理特征,努力尝试根据学生的发展和特点进行教学。仔细分析了一下自己的现状,罗列如下:

优势剖析:

(一)热衷教师职业、热心教学,有较强的责任感和进取心。

(二)谦虚好学,积累了一定的教学经验。

(三)自觉地接受新事物、新观点、新理念,并运用在教学实践中。

(四)对于教科研方面有一定的研究能力,积极参与学校教研工作。看到自己优势之余,发现在教学中也有许多的不足之处,比如:

(一)在教学研究中总结与整理能力有待加强。

(二)教育理论学习还有待进一步加强提高。

(三)课堂教学能力还需进一步再学习提高。

基于以上对自身情况的分析,我认为,在未来的三年中我的努力方向是:

一、坚持不断学习,走专业型教师之路

新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识。用先进的教育思想、教育理念武装教师的头脑是教师发展的前提。本人打算三年里阅读书籍,做好读书笔记,在学习内容的选择上,尽量选择离教学实践“近一点”“实一点”“新一点”的内容,分散与集中相结合。同时提出“练功”要求:每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本著作,摘录5000字自学笔记并写相应的反思。争取坚持记教育教学日记,养成及时反思和勤于积累的`习惯。每天有意识、有计划地背记一些诗、词、名段、名篇,使自己的知识不断积累,思想与时俱进。

同时,不断学习信息技术,亲自动手制作较复杂的课件。新世纪教师应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习和熟练信息技术,制作高质量的课件是我的又一个发展规划。

二、重视课堂教学模式的探索,走教学与研究相结合的道路

我认为教师在具备了一定的教育教学经历后,必须通过不断地教学反思,进行教改与教研,教学的方式和方法以及手段才会有更大的发展和成功。教师积极主动地参与学习,就能自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。希望能争取请各学科领域的专家来学校讲座。理论的学习,交流的碰撞,专家的引领,能使我们更好地认识自己,反思自己,改变自己,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。因此,我将积极参与教学改革和课题研究。争取每学期上好一节公开课,写出一篇质量较高的教育教学论文。

三、在学习中成长

在推进课程改革的过程中,学校为教师努力创造良好的学习环境与优质的培训资源,以促进我们自身的发展,使我的专业发展更具有可持续性。

要想成为一名合格且优秀的中学教师,我要学习的地方还有很多。以上计划只是一个开始,我相信经过自己的努力,多学习他人经验,经常反思总结自己的不足,改进教学,朝着理想的目标一步一个脚印迈进,我能实现成为学生、家长、领导信任和喜爱的老师的目标。

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

根据学校制定的培养青年教师计划,实现以“创新精神、创造能力”为核心的素质教育目标,提高我们青年教师的教育素养和能力,特为自己定下以下发展计划。

一、政治道德素养

政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要热爱祖国、热爱党,以一个共产党员的身份,高标准、严要求自己,辩清是非、立场坚定,不做不利于工作的事情。

此外,我觉得还应该认真学习幼教的各项法规,用法来保护学生的各项权利掌握幼教的各项规程、纲要,及时了解学生各阶段的发展和需要。

热爱自己的事业、热爱这群学生尤为重要。作为一名托班的老师,心中要时常充满爱,要象爱自己的学生一样,集师爱、母爱于一身,关心和照顾好这群学生。

当然,教师的言行举止,对学生的影响也是不可低估的。所以,无论在学生还是在家长面前,我要始终保持一个人民教师的良好形象。

二、文化知识和学术水平

丰富的文化知识是我工作的首要前提,因为我所面对的是对整个世界充满好奇的一群学生。如果我没有一桶水,又怎能给学生点滴之水呢。所以,我要求自己不断的学习幼教理论知识和各种文化知识。比如,多学习不同年龄阶段学生的心理生理特点,瑞吉欧、加德纳、蒙台梭里等先进的理论体系,把这些理论中精华的'东西运用到自己的教学实践中去,为我所用,使学生能得到更多的发展。此外,我觉得我不仅要学习幼教的各种理论,而且,更要学习周围世界一切应该学习的东西,因为,我们生活在一个信息化的时代,我所面对的是对整个世界充满好奇、和探索欲望很强的学生,我必须要上知天文、下知地理,不断给自己加压,不断促使自己拥有更广的知识面,使学生能在我这里学到更多的知识。

三、保育、教育教学和科研能力

在保育、教育教学方面,我觉得我现在最需要提高的是观察能力,记录能力、和随机教育的能力。

观察学生,尤其是托班的学生尤为重要。观察学生,也就是发现学生,发现学生的长处、不足处,及时的给学生一些正确的知识,经验和简单的道理。了解他们心理的所思所想,给他们一些适宜适度的刺激,使他们各方面都有所提高。同时,提高教育教学能力也相当重要,对托班的学生,一定要顺应他们的发展,给他们提供表现自我的机会和条件,同时,要注意随机教育和给他们充分的、及时的材料。

科研能力也是一个21世纪幼儿教师必不可少的能力,对科研我也很感兴趣,园领导也给了我很多的学习机会。上学期,申请的课题被批为县级课题。所以,这学期,我准备踏踏实实,勤勤恳恳、认认真真的做好它。参加“上海市家庭教育专题研究与现代研究方法”我准备在这个领域,自己拥有自己的专题研究。使自己的科学研究水平能够上一个新的台阶。在科研这片天地里,能够收获一些实实在在东西。

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

今天是国庆佳节,我和妈妈准备去人民广场玩。

路上,我看见许多来来往往的行人,大家都在匆匆赶路,有的人利用国庆佳节走亲访友,还有的人准备在假期期间游山玩水,放松一下自己。每个人脸上都洋溢着欢乐的节日气氛,就连高楼大厦也被装饰得绚丽多彩,楼顶上彩旗飘扬,大门上挂起了红幅,扯上了彩灯,就像一座美丽的大宫殿。

到了广场,我们看见许许多多花盆,每个花盆都盛开着鲜艳的花朵,有红的、紫的、黄的、蓝的。园林工作人员用花摆成各式各样的形状,有的像奥运祥云,有的.像奥运五环,有的像奥运火炬。还有一只用花卉摆成的孔雀。小巧玲珑的.孔雀头上竖着三根金色的羽毛。最引人注意的还是它那把“大扇子”。“大扇子”是用绿色的叶子摆成的,上面有五颜六色的花摆成的羽毛,简直跟真的孔雀一模一样。

十月一日是我们伟大祖国的生日,今年是她七十四岁生日,我忠心地祝愿我们的祖国繁荣昌盛。

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

国庆节今天,是十月一,是国庆节,是祖国的生日。

在这一天里,我每时每刻都非常的高兴,我现在很高兴,因为我去过北京,我感到了无比的高兴,我就想:“哎,如果现在去北京该多好啊!”……

我今天一大早就起来,看见了妈妈,妈妈对弟弟说:“今天你知道是什么节日吗。”弟弟,坐在了床上,用手撑着头,好像在思考问题的`样子,我看见了弟弟这样的傻样,我一下子就笑出了眼泪,弟弟好像听到了我的笑声,就站了起来,然后后不怀好意的'对我说:“你,笑什么笑,没看见我正思考题了。如果你在笑,我就给妈妈说。”我说:“你说呀。”弟弟好像真的生气了,就装哭着,对妈妈说:“妈妈,哥哥欺负我,我正思考题了,然后哥哥就欺负我。”结果妈妈把我训了一顿,说:“谁让你欺负弟弟了。”并对弟弟说:“想出来了吗?”弟弟就装模作样的说:“哼,这么简单的题,你们也想难住我。”答案是:“劳动节。”我和妈妈都笑了,弟弟说:“笑什么笑。”我和妈妈一起说,是国庆节。弟弟好像觉的尴尬,就说:“切。谁让我小了……”

到了中午,我们一起观看了国庆节特别栏目。

⏤ 国庆节手抄报内容 ⏤

1、《荆轲歌 / 渡易水歌》

【战国】荆轲

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

探虎穴兮入蛟宫,仰天呼气兮成白虹。

2、《从军行》

【唐】王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

3、《春望》

【唐】杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

4、《南园十三首其五》

【唐】李贺

男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?

5、《满江红写怀》

【南宋】岳飞

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!

靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。

6、《金错刀行》

【南宋】陆游

黄金错刀白玉装,夜穿窗扉出光芒。

丈夫五十功未立,提刀独立顾八荒。

京华结交尽奇士,意气相期共生死。

千年史册耻无名,一片丹心报天子。

尔来从军天汉滨,南山晓雪玉嶙峋。

呜呼!

楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人。

7、《永遇乐京口北固亭怀古》

【南宋】辛弃疾

千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被、雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

8、《过零丁洋》

【南宋】文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

9、《望阙台》

【明代】戚继光

十年驱驰海色寒,孤臣于此望宸銮。

繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。

10、《赴戍登程口占示家人二首》(其二)

【清代】林则徐

力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

谪居正是君恩厚,养拙刚于戍卒宜。

戏与山妻谈故事,试吟断送老头皮。

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