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活动策划书模板范文【篇1】
一.活动主题:
“说句心里话”感恩活动
二.活动目的:
我们要学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 ;我们要学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们要学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 ;我们要学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。并且弘扬理学院的“感恩”传统,让感恩之风在理学飘荡。
三.活动时间:12月13日晚七点
四.活动地点:XXX
五 .活动计划参加人员:大一学生代表,“飞梦”全体成员
六. 活动前期准备:
联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作(出板及板报),协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频,有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师,感恩父母的视频、漫画。制作活动所用的PPT。
七.活动流程策划:
1、主持人宣布活动开始;
2、播放感恩老师视频
3、现场互动(难忘的老师)
4、播放各班感恩父母视频
5、漫画欣赏
6、给父母发短信
7、现场互动(写出自己想对父母说的感恩的话做成签,现场抽取观众和签,抽取的观众读出所抽签内容);
8、感恩诗朗诵
9、全体共唱《感恩的心》
10、活动总结
11、主持人宣布活动结束。
八.活动要求:
要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作,确保活动的顺利召开。活动中,积极应对突发事件,维持好会场的秩序。活动后,积极调研,手机各班同学对此次活动的感想。
活动策划书模板范文【篇2】
一、活动主题:
相约阳光行动·体味人间真情
二、活动时间:
XX年12月15日——12月16日(星期六、星期日)
三、活动地点:
捐赠仪式:行政楼前
受捐地点:
行政楼前、学生公寓7栋门口、女生公寓门口、新公寓f栋门口。
四、主办单位:
湖北民族学院体育学院党委
承办单位:
体育学院团委学生会
五、活动对象:
湖北民族学院全院师生及各界爱心人士
六、送捐对象:
湖北省恩施州利川市山区农村贫困学生及困难群众。
七、活动方式:
(1)、在校内人流量多的地方设受捐点,摆放展板,悬挂横幅,发放倡议书。
(2)、在校内通过各二级学院协助并发动青年志愿者进行活动宣传,让更多的爱心朋友参与此项活动
(3)、事先联系各媒体,对此项活动作进一步的宣传以及对活动的跟踪报道。
八、募捐形式:坚持自愿原则,以个人或集体名义捐赠实物。
九、捐物范围:衣物、鞋帽;文具、书籍等生活用品和学习用品
活动策划书模板范文【篇3】
一、调查背景
随着高等教育众化的快速发展,校园内学生的人数越来越多,加上用餐时间比较集中,学校食堂同时容纳就餐人数有限,造成就餐拥挤,排队等候时间较长等一系列问题。另外,随着专业的发展,上课班级的增加,教学资源环境紧张的矛盾也日益突出,学生们的上课时间差异较,忽而接连上课,忽而半天或一天没课,加上网络时代的孩子常常恋网络交际和痴迷游戏,家的饮食起居规律也被打乱,对就餐的需求也是千差万别,不仅给食堂,也给校外的饭店、餐馆提供了机会,纷纷推出外卖服务,越来越受到广学生的青睐。为了更好地服务于学生的餐饮外卖需求,在进展中赢得主动,特拟开展本次调查。
二、调查目的
通过本次调查,了解以下主要内容,达到以下目的:
(一)了解外卖在学生心中的需求程度,消费观点及习惯;
(二)把握校外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式;
(三)分析学生消费者对外卖的消费行为与消费特点;
(四)统计资料,预测外卖市场容量及潜力。
三、调查内容:
(一)外卖市场环境调查
1、外卖市场的容量及发展潜力;
2、学院不同年级对外卖的消费状况;
3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。
(二)消费者调查
1、消费者的消费心理(偏爱、经济、便利等)
2、对外卖产品的了解程度(品种、口味、价格等)
3、消费者的忠诚度
4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计
5、消费者理想的外卖服务描述
(三)商家调查
1、校园周边提供外卖服务的.单位及其经营状况
2、校园周边提供外卖服务的主要客户群及产品、服务特色
3、这些商家的营销策略及其效果
四、调研对象及抽样方法
调研对象:湖南人文科技学院全体学生,提供外卖服务的校外饭店。
抽样方法:为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度,同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素,调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。
五、调查人员结构及分工
㈠调查的组织人员唐叶梅
㈡调查计划的执行人员唐叶梅、晏兰辉、曾艳花
㈢信息整理与分析人员曾艳花
㈣调研报告的撰写曾艳花
六、市场调查方法
消费者以问卷调查为主,谈为辅;对商家以谈为主。具体实施方法如下:
1.把调查问卷平均分发到各调查人员手中,最好选在就餐时间后,学生比较空闲的时候。
2.对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走调查。
进入宿舍时要说明来意,以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回。
3.非就餐时间,对饭店管理者及服务人员进行谈。
七、调查规模
预计发放200份调查问卷,谈20个学生、6个商家。
八、工作内容、时间及人员安排
(一)调查策划讨论及其撰写:20xx年4月25日--20xx年5月5日,集体讨论,曾艳花负责撰写
(二)设计问卷及谈提纲:20xx年5月4日--20xx年5月5日,晏兰辉负责,其他人员辅助
(三)发放问卷:20xx年5月9日--20xx年5月11日,全体参与,唐叶梅负责
(四)谈:20xx年5月14日,全体参与,晏兰辉负责
(五)统计问卷、总结谈:20xx年5月15日--20xx年5月20日,全体参与,曾艳花负责
(六)撰写调查报告:20xx年5月21日--20xx年5月25日,集体讨论,唐叶梅负责撰写
九、经费预算
打印费:策划书1元
问卷30元
谈提纲0.3元
调查报告1元
合计:32.3元
十、附录:
调查问卷
谈提纲
活动策划书模板范文【篇4】
活动背景:
定制家具作为朝阳产业,已经深入市场,定制概念的出现也彻底改变了消费者对家具的理解,越来越多的消费者都愿意为自己定制一套独一无二的家具,此次活动则立意于诠释我们的定制概念,传播拉格格环保家具新理念
活动目的意义:
1、塑造拉格格的品牌形象,提高品牌在当地的知名度和影响力;
2、通过活动拉近拉格格与消费者之间的距离,建立品牌的亲和力;
3、刺激市场,产生轰动效应,提升产品销量的目的;并让整个活动具有连续和巡回可塑性。活动主题:健康“森”活用“芯”打造
活动时间:
20xx年07月20日至20xx年07月21日
活动预计地点及优势:
1、嘉信城市广场:中高端人群聚居地,顺德新兴楼盘最集中最多的中心地带,链接大良和容桂,附近有学校、市场、医院、电影院、美食街等;
2、大润发室外场:中低端人群聚集地,顺德人口日流量最高的地方,附近有雅居乐等大楼盘,还有学校、市场、医院等,更靠近105国道,临近顺德客运站,是链接大良和周边镇区的中心地带;
3、新翼银座室外停车场:临近天佑城,附近有顺德最大的购物中心,位于容桂最繁华地段;
4、天佑城一号门:顺德最大的购物中心,容桂商业中心圈,容桂人流量最大的商场,附近有大型休闲公园,有华夏新城、保利百合等大楼盘。
活动区域布置:
1、30方左右移动展示馆:户型设计为一室一厅,室内做公司成品展示,包括生态门、衣柜、电视柜、书柜等;
2、20方左右活动舞台:舞台设计需考虑场地局限与主题相符,设计尽量简单活泼,重在吸引视线,用于舞台表演、游戏活动等;
3、4方左右自助小吃区:设小吃摆台一张,摆台设饮料、水果、小吃等;
4、10方左右嘉宾招待区:作为活动业务洽谈区,设置洽谈桌5-6台,每台四张凳子;
5、5方左右收银处:活动收款处。
前期准备及相关负责人:
A已有资源:
1、大良及容桂各楼盘资讯;(负责人:谭姐、阿源)
2、场地基本信息;(负责人:韦青欣)
3、移动展示区室内产品;(负责人:贺楚华)
B需要资源:
1、锁定楼盘的主推户型图;(负责人:谭姐、阿源)
2、各个户型效果图;(联系外援
) 3、移动展示区设计及产品陈列布置方案;(负责人:贺楚华)
4、移动展示区电器准备;(待商讨;是否用真实电器,自行购买还是合作?用电、保管等处理方案。)
5、现场活动灯光、音响准备;(负责人:谁有资源谁负责,公司是否有现场资源?)
6、宣传主题及方式确定;(负责人:罗嘉妍、韦青欣)
7、宣传单设计及派送区域;(设计方案负责人:韦青欣,派送及区域负责人:谭姐、阿源)
8、广告公司的洽谈;(负责人:韦青欣)
9、公司优惠权限;(负责人:梁培根)
10、实物奖品确定;(负责人:梁培根、罗嘉妍)
活动流程:
1、时间:7月5号到7月20号;
2、方式:派送宣传单、打电话、发短息、微信、电视电台播报;
3、7月2号活动宣传单、海报喷绘的定稿
活动策划书模板范文【篇5】
一、活动主题
学会感恩,学会知足,学会珍惜
二、活动目的'
当我们的心灵染上尘埃——活得很疲倦,忙得很无奈,希望与失望交错上演,很累,想逃避时,希望通过这次活动,让更多在校大学生了解心理健康实质,培养大学生正确的心理健康观,让更多的学生重视心理健康。于此同时,也是丰富校园文化,丰富学生课余生活,给更广大的学生创造一个锻炼的舞台!
三、主办单位
化学与环境科学学院团总支学生会
四、活动对象
全院师生
五、活动地点
理科楼教室综合楼前小路新操场
六、活动时间
11月20日—12月9日
七、活动可行性分析
(1)随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视,开展大学生心理健康教育宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措,是提高大学生心理健康教育和了解在校大学生心理现状的重要途径,是集中普及心理健康教育的重要方式。
(2)现在大学生性格多样化,面对日益复杂的的社会关系,难免会有这样或是那样的问题产生,开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。
(3)本次活动形式多样,少花销,效果明显的特点,而且很有实际的意义。
八、活动具体安排
“心理关怀”系列活动之一:再次重新选心理委员
时间:11月21日中午12点整
地点:理科楼1204教室
主要与会人员:会议拟邀请学院团总支书记王莉老师,学生会的主要学生骨干以及各年级各班班长。
主要内容:1、由王莉老师主持会议,通知重选心理委员的这件事情。
2、会议结束,全体退场。
(注:着重说明为何要重选心理委员,心理委员担负着怎样的责任。)
“心理关怀”系列活动二:心理健康知识教育宣传
具体宣传方式、时间;
(1)11月21日~12月15日以“学会感恩,学会知足,学会珍惜”为主题出一块宣传板,
来宣传我院“心理关怀”的活动,并做可以将本次“心理关怀”宣传活动的具体活动流程表
附在上面。
(2)向学校申请委托广播台在此期间的中午临时开设一个我院“学会感恩,学会知足,
学会珍惜”的心理关怀宣传栏目。
(3)出一条横幅,用来“幸福源自心灵,理想来自信念,成功始于坚持”主题现场签名,
并将这条签完名的横幅挂与理科楼前面显眼的地方。
(4)组织全院学生观看心理励志电影。(时间待定,地点待定)
(5)做些有趣的心理测试,以纸质的形式发给各班学生。心理测试见附页。
“心理关怀”系列活动三:“进一步加强班级心理委员队伍建设”的规划
1、规划主题:进一步加强班级心理委员队伍建设
2、规划目的:加强班级心理委员队伍的力量,充分发挥班级心理委员的作用,让更多的学生了解和知道心理委员的工作。使我院心理健康工作水平能上一个新台阶。
3、规划要求
心理委员组织班上学习心理健康的知识,组织形式不定,可以是观看心理励志影片,书籍等形式。
“心理关怀”系列活动四:“天行健,君子以自强不息”趣味比赛
1、比赛主题:天行健,君子以自强不息
2、参赛对象:全院师生(学生为本班代表)
3、活动时间:一二·九接力赛结束当天进行(具体时间看实际情况而定)
(注:若时间不允许,再自行商定时间)
4、活动地点:新操场
4、活动内容:所有活赋予以积分的形式。
(一)花样接力赛
游戏规则:
1)按班级分组,每组人数6人(3男3女),老师自行分组或参与到学生组中。
2)比较各组哪组较快到达终点,并且不可犯规。
3)道具:跳绳3条;毽子3个;乒乓球拍6个;乒乓球3个;秒表3个
4)选出时间用的最少的三组,分别记以3分,2分,1分。
具体操作:
1)分两组同时进行,每组分为两队,男生女生各自一队,相向而立,距离10米,男生先出发,直线跑向对方。
2)途中需依次在指定地点进行抽签(指定地点共一处),决定自己所需完成的项目(跳绳20次,踢毽子5个或垫乒乓球10个),完成后继续前进,直至到达对面,并与女队友完成接力。
4)女生以相反顺序跑向对面,依次往返,全队完成接力时比赛结,用时最少的队伍获胜。
注意事项:
1)抽签是抽取盒子里的纸条(纸条上会写有相关的所需完成的项目)
2)在指定地点须完成制定项目才算完成,若队员三次无法完成,可向本组的队员求救,让其帮完成,裁判要认真监督;
3)每个指定地点安排2人持盒子协助参赛员完成项目,另外安排2个裁判负责终点(1个负责计时,1个负责登记时间),(所用裁判人数:4人)
该活动负责部门:组织部
负责人:王叙坤、向志强
主管主席:张进权
(二)单脚前进:
游戏规则:
1)学生按班级分组,每组人数6人(3男3女),老师自行分组或参与到学生组中。
2)比较各组哪组较快到达终点,并且不可犯规。
3)游戏道具:红布条(代替跑道端线,终点线),秒表3个(可用手机代替)。
3)选出时间用的最少的三组,分别记以3分,2分,1分。
具体操作:
①分两组同时进行,以跑道端线开始,不得越线,6人排成一队(可以自行站定),左脚立地,右脚由前面人抬着。最前面成员则右脚不着地。后面人的手可以搭在前面人肩上,跑到跑道终点线。
②安排1个裁判负责起点、2个裁判负责终点(1个负责计时,1个负责登记时间),(所用裁判人数:3人)
③整个跑道15米。
该活动负责部门:考研部
负责人:姚文秀
主管主席:王瀛蓓
(三)袋鼠跳
游戏规则:
1)按班级分组,每组人数6人(3男3女),老师自行分组或参与到学生组中。
2)比较各组哪组较快到达终点,并且不可犯规。
5)3)游戏道具:布袋2个(另外再备份8个,以防袋子破掉),桩子2个,红布条(代替跑道端线),秒表3个(可用手机代替)。
4)选出时间用的最少的三组,分别记以3分,2分,1分。
具体操作:
①分两组同时进行,比赛开始前每组第一名队员将布袋套至腰部,听裁判发令后向目标地点(桩子)前进并返回原点,中途布袋不得脱离双脚,至本队队员套上布袋向目标前进再返回,如上述循环直至最后一名队员。
②比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但是布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队比赛结束后,以用时间长短依次排名。
③安排1个裁判负责起点、2个裁判负责终点(1个负责计时,1个负责登记时间),(所用裁判人数:3人)
④整个跑道长20米。
该活动负责部门:素拓部
负责人:豆文钊、孙珊
主管主席:单维娜
注意事项:①趣味活动总负责人:支天宇。
②趣味活动中的负责部门:主要以组织部,考研部,素拓部为主,其他部门
从旁协助。
在每个游戏后,为游戏获胜小组记录积分;待全部游戏结束后,裁判将每组在各游戏中所得的分数累加,并按照从高到低的顺序排出一至三名,在我院迎新晚会上颁发奖状。
“心理关怀”系列活动五:心理情景剧
1、主题:大爱无疆。
2、活动时间:xx年12月(若节目质量高,希望可以在我院迎新晚会上场)。
3、活动形式:文艺表演,主要有戏剧社负责此事。
4、活动地点:新食堂三楼礼堂。
5、活动负责人:牛颖。
注意事项:
(1)希望各班积极配合,以便顺利地开展本次活动。
(2)活动期间,各班级活动负责人必须全权作好活动的安全工作,必须保障活动中所有
参与人员的安全。
(3)在活动过程中一切遵守学院规章制度,按程序办事。
(4)活动遵循阳光互助会保密性原则,尊重他人的隐私。
(5)活动如果遇到不可遇见的事情不能正常进行时活动将改期进行,具体情况等待通知。
本次“心理关怀”系列活动由秘书部进行全程记录、拍照、发微博,纪检部负责活动场地秩序。
附页一:
(最好用笔记下,然后对照答案!)
1、想象着你喜欢的人你会加些什么东西进去呢?
眼镜、帽子、胡子、痣、眼泪
2、假设在你面前有一座山,让你加入一点图形,你想加什么呢?
松木&石头、道路、湖、云
3、请在日字上再加一条线(横竖都可以)变为另一个汉字,你会怎么加呢?
由、甲、田、目、旦
4、你手握咖啡杯的方式是怎样的呢?
(1)一手哪着杯子,一手托着盘子
(2)三只手指握住把手
(3)两只手指握住把手另两只手指展开扶住杯身
(4)两只手指握住把手,小指张开
(5)整个手掌握住杯身
5、你住在一个公寓里,你住的房间是202室(如下图)其它的房间住的都是你认识的人。请分别填入他们的名字,但是102、201、302则请填入你喜欢的人的姓名。然后,我们会告诉你,你对这些人的看法?
------------------
301302303304
------------------
201202203204(202是你自己住,102,201,302分别是你喜欢人)
------------------(请大家画图在纸上,一一写上名字)
101102103104
------------------
6、你回家时在一个铁路平交道,突然看见地上有张照片,照片上是一个你认识的人,那么你脑海中会浮现出谁?
7、四个扑克的花样,你最喜欢哪一个花样?
a红桃b草花c方片d黑桃
8、以下的这些比喻分别会在你脑海里浮出谁的影?
1)天空2)云3)水4)雪5)砂6)月亮7)石头8)火9)河10)陆地
答案
1、你所选中的就代表你对对方的要求
选择眼镜表示你注重他的智慧.
选择帽子代表你希望能找个有男人味的
选择胡子表示你会钟情于事业成功的男人
选择痣则说明你能充分发挥母性的本能,那去找一个需要你照顾的人吧
选择眼泪表示你需要一个温柔会照顾人的他.
2、加木头和石头—你是个用情专一的人.
道路—你是个吃了碗里又想着锅里的人,而且嫉妒心强
湖—极度的没有自信
云—永远不会象对方敞开心扉,是一个不容易为感情所动的人
3、由-你现在状态非常的好,前景一片光明,现在无论做什么事都是最好的时机
甲-你保持着很好的状态,虽然你有很多担心和不安,但相信那都只是暂时的
田-由于对将来的事情充满着不稳定感,因此很容易对你目前所做的任何事渐渐冷淡
目-慎重谨慎的性格,即使交朋友也会顾忌再三
旦-心享事成者,你一切的梦想都会如愿以偿的
4、(1)很认真的人,抱着恋爱就等于结婚的想法
(2)你的个性会依照自己的喜好去找心爱的人
(3)你只是一个为恋爱而恋爱的人
(4)你是一个自尊心很强的人,喜欢刺激的恋爱
(5)你看起来能将就对方,实际却是很主观的人
5、101室代表你可以相信的人
102室代表你想跟他亲近的人
103室代表是你单纯的朋友
104室代表你最讨厌的人
201室代表你一生绝对不想离开的人
203室代表你想和他做为最好朋友的人
204室代表你普通的朋友
301室代表可以和他谈一些烦恼事的人
302室代表你悄悄喜欢的人
303室代表你觉得很有趣的人
304室代表在你眼中根本就没有这个人的存在
6、浮现的人,这个人早晚有一天会出卖你!!
7、a红心代表身高b草花代表智慧c方片代表容貌d黑桃代表性格
8、天空:心中最理想的人
云:在你印象中不错,但是不容易接近的人
水:如果你主动一点的话,他是可以让你亲近的人
雪:你若积极一点,他可能会成为你的恋人
砂:那个人喜欢你
月亮:你憧憬的一个人
石头:一个你对他毫无办法,无计可施的人
火:他是你的竞争对手
河:最容易受你影响的人
陆地:你会依赖的人
附页二:
场景:你在森林的深处,你向前走,看见前面有一座很旧的
小屋。
(1)这个小屋的门现在是什么状态?(开着/关着)
(2)你走进屋子里看见一张桌子,这个桌子是什么形状的?(圆形/椭圆形/正方形/长方形/三角形)
(3)在桌子上有个花瓶,瓶子里有水,有多少水在花瓶里?(满的/一半/空的)
(4)这个瓶子是由什么材料制造的?(玻璃/陶瓷/泥土)(金属/塑料/木头)
(5)你走出屋子,继续向森林深处前进,你看见远处有瀑布飞流直下,请问水流的速度是多少?(你可以从0—10任意选一个)
(6)过了一会,你走过瀑布,你站在坚硬的地面上,你看见地上有金光闪烁,你弯腰拾起一个带着钥匙链的钥匙,你觉得上面有几把钥匙。有多少把钥匙拴在上面,你可以任意选一个数字(从1到10)
(7)你继续向前走,试着找出一条路来,突然你发现眼前有一座城堡。这个城堡是什么样的?(旧的/新的)
(8)你走进城堡,看见一个游泳池,黑暗的水面上飘浮着很多闪闪发光的宝石,你会捡起这些宝石吗?(是/不)
(9)在这个黑暗的游泳池旁边还有一座游泳池。清澈的水面上飘浮着很多枚钱币。你会捡起这些钱币吗?(是/不)
(10)你走到城堡的尽头有一个出口,你继续向前走走出了城堡。在城堡外面,你看见一座大花园,你看见地面上有一个箱子。这个箱子是多大尺寸的?(小/中/大)
(11)这个箱子是什么材料做的?(硬纸板/纸/木头/金属)
(12)花园里还有一座桥就在离着箱子的不远处。桥是什么材料建造的?(金属/木头/藤条)
(13)走过这座桥,有一匹马。马是什么颜色的?
(白色/灰色/褐色/黑色)
(14)马正在做什么?(安静地站着/吃草/在附近奔跑)
(15)哦,不!离马很近的地方突然刮起了一阵龙卷风。你三种选择。
(1)跑过去藏在箱子里?
(2)跑过去藏在桥底下?
(3)跑过去骑马离开?
测试的结果是:
(1)门:
门如果是开着的:说明你是一个任何事都愿与别人分享的人
门如果是关着的:说明你是一个任何事都愿一个人去做的人
(2)圆形/椭圆形—总有一些朋友陪伴着你,你完全地信任并接受他们。
正方形/长方形—你在交朋友的时候有点挑剔,你只是和那些你认为比较熟悉的朋友有一些来往。
三角形—在对待朋友的问题上,你是一个真正的非常吹毛求疵的人,所以你的生活里没有许多朋友。
(3)瓶子里的水:
空的——你目前的生活很不满意。
一半——你的生活只有一半达到你的理想。
满的——你对目前的生活非常满意。
(4)瓶子的质地:
玻璃/泥土/陶瓷——在生活里你是一个脆弱而需要得到照顾的人。
金属/塑料/木头——你在生活里是一个强者。
(5)水流速度:
0—你根本没有性欲
1—4你的性欲很低
5—中等水平的性欲
6—9很强的性欲
10—哇噻!你有超强的性欲,生活里没有性根本不行。
(6)钥匙:
1—生活中你只有一个好朋友。
2—5生活中你有一些好朋友。
6—10生活中你有许多好朋友。
(7)城堡:
旧的—显示你在过去的交往中有一段不好的和不值得纪念的关系。
新的—显示你在过去的交往中有一段很好的交往现在仍然鲜活的驻留在你心里。
(8)从脏水的游泳池里捡宝石:
是—当你的伴侣在你身边时,你依然和周围的人调情。
不—当你的伴侣在你身边里,你绝大多数时间只会围着他/她转。
(9)从清澈的游泳池里捡钱币:
是——当你的伴侣不在你身边,你会和周围的人调情。
不——当你的伴侣不在你身边,你也会忠实于他/她,不和周围的人调情。
(10)箱子的大小:
小—不自负
中等—比较自负
大—非常自负
(11)箱子的材料(从表面看):
硬纸/纸/木头(不闪光)——谦虚的性格
金属——骄傲而顽固的性格
(12)桥的材料:
金属——和朋友有非常紧密的联系
木头——和朋友有比较紧密的联系
藤条——周围没有很好的朋友
(13)马的颜色:
白色——你的伴侣在你心目中非常纯洁而美好。
灰色/褐色——你的伴侣在你心目中的位置一般。
黑色——你的伴侣在你心目中好像根本不怎么样,甚至还很坏。
(14)马的动作:
安静/吃草——你的伴侣是一个顾家的,谦虚的人。
在附近奔跑——你的伴侣是一个非常狂野的人。
(15)这是最后一个问题但也是最重要的问题。故事的结尾是一阵龙卷风,你怎么去做呢?
现在,我们看看上面的这些事物代表的是什么:
龙卷风——你生活中的麻烦
箱子——你自己
桥——你的朋友
马——你的伴侣
(i)如果你选择箱子,你无论何时遇到麻烦你都会自己解决。
(ii)或者你选择桥,无论何时你遇到麻烦你都有将去找你的朋友一起解决。
(iii)又或者你选择的最后一个马,你寻找的伴侣是你无论何时遇到麻烦都要和他/她一起去面对。
附件三:
性格和压力测试
以下各题,你只需回答“是”或“否”。请以你的第一反应作答。
1.你是否一向准时赴约?
2.和配偶或朋友比,你是否更易和同事沟通?
3.是否觉得周六早晨比周日傍晚容易放松?
4.无所事事时,是否感觉比忙着工作时自在?
5.安排业余活动时,是否向来都很谨慎?
6.当你处在等待状态时,是否常常感觉懊恼?
7.你多数娱乐活动是否都和同事一同进行?
8.你的配偶或朋友是否认为你随和、易相处?
9.有没有某位同事让你感觉很积极进取?
10.运动时是否常想改进技巧,多赢得胜利?
11.处于压力之下,你是否仍会仔细弄清每件事的真相,才能做出决定?
12.旅行之前,你是不是会做好行程表的每一个步骤,而当计划必须改变时,会感觉不自在?
13.你是否喜欢在一场酒会上与人闲谈?
14.你是否喜欢闷头工作躲避处理人际关系?
15.你交的朋友是不是多半属于同一行业?
16.当你生病时,你是否会将工作带到床上?
17.平时的阅读物是否多半和工作相关?
18.你是否比同事要花更多的时间在工作上?
19.你在社交场合是不是三句话不离本行?
20.你是不是在休息日也会焦躁不安?
4、8、13题答“非”得1分,其他题答“是”得1分。请统计总分。
12—20分:a型性格0—9分:b型性格10—11分:介于两者之间
■a型特征
喜欢过度的竞争,喜欢寻求升迁与成就感;在一般言谈中过多强调关键词汇,往往愈说愈快并且加重最后几个词;喜欢追求各种不明确的目标;全神贯注于截止期限;憎恨延期;缺乏耐心;放松心情时会产生罪恶感。
■b型特征
神情轻松自在而且思绪很密;工作之外拥有广泛兴趣;倾向于从容漫步;充满耐心而且肯花时间来考虑一个决定。
■a型性格较之b型性格对压力更敏感,也比较容易过激,对压力的心理承受能力也差一些。因此a型性格的人要避免陷入焦躁状态,不要被突发事件打乱阵脚,更不要时刻让自己处于紧张状态。
活动策划书模板范文【篇6】
一、活动目的和策划思路
爱心编织社是我院靑志协的特色活动同时也被长沙市优秀志愿服务项目。但是这些在09级新生中却鲜有人知。 举行此次爱心编织社开课仪式,目的在于提高新老社员对爱心编织社的认识和了解。同时也给新老社员提供交流你的平台。
二、活动主题
爱在我心中
三、活动单位
公共管理学院青年志愿者协会
四、活动对象
爱心编织社社员
五、活动时间
20xx年10月25日下午3:00—5∶00
六、活动地点
公共管理学院109教室
七、活动流程
1. 爱心编织社创始人郑兆安教授致辞。
2. 院团委副书记王新惠学姐讲话 。
3. 上届爱心编织社社长李妹学姐发言 。
4. 由爱心编织社社长葛佳佳介绍爱心编织社的基本情况。
5. 本届爱心编织社副社长方琴介绍新学期的开课计划、社员管理制度宣读爱心编织社的章程。
6. 新老社员互相交流。
八、活动前期准备
1、通知新学期的社员参加开课仪式。
2、邀请有关嘉宾。
3、活动教室的申请。
公管院爱心编织社开课情况总结
经过一个暑假的沉淀,在这个收获的季节里,在大家的期盼中,祝福里 ,“爱心编织社”在10月25日重新开课了。很多人对爱心编织社的上课内容很感兴趣,也经常问起我。不过一切的好奇和问题今天将得以见分晓。
第一堂课到课学员有19人,包括3名老社员,也就是教员,还有几位学员因家教、培训或考试等原因请假了,总的来说人数比较齐整。今天关心下一代委员会委员同时也是爱心编织社创始人的郑兆安教授作为指导老师来到了课堂深入学员。在正式学习之前郑兆安教授带来了自己的编制作品认真的讲解了女红工艺。也表明了自己会对爱
心编织社给予一如既往的支持。刚开始我们学习珠艺中最基础的:编球。看似简单的串珠手艺做起来还是比较困难的,尤其对我们的新学员来说,不是件轻松的事。但是学员们都很认真学,一次次模仿、尝试,最后都做出了自己满意的作品,她们真的很有天赋。为了保存大家的成就感和自豪感,我让每位新学员都保留了自己的第一个作品,相信他们以后会编出更加精致漂亮的作品来。
学员的热情很高,领悟能力也不错,相信以后的编织课会开展得很顺利。
公管院青年志愿者协会
活动策划书模板范文【篇7】
一、活动主题
以“践行经济,从零开始”为主题,增强大学生勤俭节约意识,号召大家关注生活细节,从自身做起,减少浪费,共同打造“节约型”校园。为那些物资匮乏的地区节约资源,构建和谐社会,让更多的学生响应志愿者活动,积极参与志愿者队伍,用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量!
二、活动的目的
了解我校学生的勤俭节约观念和各项消费指标,有望促进学生生活质量的提高和良好生活习惯的形成。
向学生介绍“世界勤俭日”的由来,增强学生的节俭意识。呼吁大家从身边的小事做起,不要浪费一滴水,一分一毫,一粒米,一张纸。树立正常的世界观,让“粒粒皆辛苦”的思想认识深入人心。为学校相关部门提供一些数据,引起学生的关注和反思,让他们在未来的生活中对自己更加严格,用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量!充分调动协会工作人员的积极性,增强他们之间的团结与合作。
三、地点:
花园
四、活动时间:
20xx年10月29日-10月31日
五、动词(verb的缩写)活动
1、活动宣传:
(1)在所有公寓和餐厅门前张贴关于“世界勤奋日”的传单,青年志愿者协会成员可以在宿舍或餐厅门前散发传单,以加大宣传力度。
(2)制作宣传板介绍世界勤奋日,让更多的学生了解这项活动。
2、问卷调查:组织一个小组负责问卷调查,主要是向学生发送问卷。问卷回答完毕后,统一收集,分析数据,了解学生勤俭节约的观念,增强勤俭节约意识。
3、豫园签名:签名横幅的内容是:“勤俭充满校园,财经大学在行动”,号召学生签名,激起大家勤俭节约的热情。
4、分享节约小技巧:我们会在签约活动当天向同学们介绍一些节约小技巧和“变废为宝”的小技巧,并与同学们进行交流。请写下你对如何建设“节约型”校园和为青年志愿者工作的建议。
六、不及物动词活动要求
(1)高度重视和加强领导。采取切实措施,充分调动全体学生的积极性,确保世界勤奋日的质量和效果。
⑵精心策划实施。各部门要根据组委会的统一安排,从实际出发,制定具体的承办活动计划,并认真组织实施。专人负责保证工作的实施。
⑶加大宣传力度,争取高效率。活动目的要明确,工作思路要明确,宣传工作要到位,努力让全校师生了解活动主题,积极参与各项活动。要充分利用各种宣传媒体,加大宣传力度,扩大青年志愿者协会的影响力,充分发挥共青团的品牌效应。
(4)实事求是,认真总结。各部门都要兢兢业业,负责任,做完自己开始的事。活动前进行广泛动员,活动中严格组织,活动结束后认真总结。活动总结要实事求是地总结经验和不足,同时做好各类活动资料的收集、整理和归档工作。
5、本合同未尽事宜,以实际通知为准。
七、工作后
活动结束后,我们会整理总结,动员协会里的人整理出小的节约方法,写在用过的问卷调查的背面,然后摊开贴在每个宿舍,以实际行动帮助大家养成节约的习惯。
活动策划书模板范文【篇8】
一、活动背景
为了贯彻落实《浙江省志愿者服务条例》和《杭州市志愿者服务条例》,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导文明互助的社会风尚,实现高校与地方各方面的有效合作,努力推动滨江高校青年志愿服务体系协同发展,在杭州市志愿者工作指导中心和滨江志愿者工作指导中心的指导下,滨江高校志愿者联盟于20xx年12月5日正式成立,现滨江高校志愿者联盟成立一周年,为了服务地方及学校党政中心工作,激励大学生志愿者更好的参与志愿服务工作,整体提升志愿服务水平,特举办志愿服务一条街活动,服务广大市民,亦愿使校园文化增添一抹助人的色彩。二、活动时间:20xx年12月5日12:30-16:00(日期可适当延迟)
三、活动地点:
滨江区浦沿街道华润万家门口
四、活动对象:
全体社区居民
五、活动内容
本次活动由滨江区团委 滨江高校志愿者联盟主办,由滨江五大高校青协和滨江区浦沿街道承办完成。活动主要分为两个部分进行:一是活动宣传、二是活动开展。
1、前期准备:
11月10日:联系滨江高校志愿者联盟各委员和各大高校青年志愿者协会负责人,确定活动参与的高校
12月1日:召集各参与活动的高校负责人开会,讨论并决定活动时间、地点、开展形式以及活动所需的物品
2、活动宣传:
12月4日:在活动开展地(华润万家门口)悬挂横幅;各高校活动负责人准备好宣传资料,为第二天的摆摊宣传做好准备。
3、活动开展:
12月5日:上午12:00活动地点进行摆摊宣传,海报、分发宣传单、口头介绍等形式开展,12:30活动正式开始
六、活动要求
1. 对参与志愿者活动的组织要做到分工明确,责任到人,精心准备,周密部署。认真抓好活动前的思想动员工作,使志愿者明确社会实践活动的目的和任务。活动中要注意安全,防范意外事故发生。
2. 纪律要求:坚决服从组织者的领导和指教,遵守纪律、团结友爱,互相帮助,关心集体,爱护公物,维护集体荣誉。
1) 注意人身安全,活动期间不可擅自离岗。
2) 讲文明,讲道德,注意社会形象。
3) 维持青年志愿者的形象。
3. 根据当天天气情况和自身情况带一些活动物品,以备不时之需;遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与组织者联系,并速与学校保卫处联系。
4 .心态平和,做好有出现不配合情况的心理准备;
七、活动经费 宣传用品:
海报、宣传单、横幅
现场布置:水(4箱) 桌椅
八、活动备注
1、各自学校内的活动照片由各学校负责。
2、服务队人员由各学校负责招募
3 、活动当天如果下雨,活动照常进行
主办方:滨江区团委 滨江高校志愿者联盟
承办方:滨江各高校青年志愿者协会 滨江区浦沿街道